第一篇：五四青年文藝匯演主持詞

五四青年文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位領導、各位老師;女：親愛的同學們大家 合：上午好!

男：xx年前，“五四”運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發的激情，一代又一代的年輕人，追尋著“五四”的腳步，揮灑風采、放飛夢想;女：青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著年輕的光芒;青春的故事是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌;讓我們踏著青春的腳步，掀起祖國建設的巨浪!我是主持人：

我是主持人：

2015的這個夏日注定是不同凡響充滿期待和制造驚喜的，一個可能是創造奇跡顛覆傳統的歌曲作品在久旱盼甘露的原創樂壇一聲驚響騰空而起！

A: 艾......xxx你喜歡舞蹈！

B: 喜歡啊 但是我不會跳

你會嗎？ B我會啊那我來獻丑了跳個舞看看大家能不能猜出了《騎馬舞》。

A：大家說這是什么舞.....好了我們還是來看一下同學們為我們準備的舞蹈吧day day day有請舞蹈《好樂day》。

A:哇哦 同學們你們說他們的舞蹈跳的好不好？

B:《往日時光》永不磨滅的青春印記和沖動，經歷世情后懷念著的最是那窮卻快樂，到處充斥著友情的緊密溫暖與安全感的生活。充滿豐沛情感的中板俄羅斯小調，表達了一群多年前分享歡樂悲傷的伙伴，難忘年少時光，難忘青春歲月，又重聚在一起追憶當初最美好又美麗的年代，渴望回到當年一同走過冬夏的生活，甚至連回憶起來心頭都會潮濕溫熱，眼睛都會閃光。A:下面有請xxx同學為大家帶來歌曲《往日時光》

B：真是一首好聽的歌曲不知道你感動沒有我在下面聽的我眼淚都快流出來了，太感人了。

A:說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞《印度舞》

B:絢麗的舞蹈，動人的舞姿同學再次以熱烈的掌聲感謝他們，謝謝！A：什么是燈塔，洞穿黑暗，照耀我前行的方向

B:請欣賞歌伴舞《燈塔》

A:朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文字作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。也稱為詩歌朗誦。

舞動的旋律，飄揚的彩帶，歡快明朗的節奏、淋漓盡致的舞蹈，表現出我們學生的個性美，B:下面請欣賞由我們靚麗的女生們帶來的 熱舞串燒《ｄａｙｂｙｄａｙ》

環保是一件攸關全人類、全地球的大事，我們的每一個舉動都在 創造歷史、創造未來！

A ：古人云“勿以善小而不為”，因為環保就在我們的身邊

看我們的周赟老師用她的極具智慧的藝術創造，做出處理一件件美麗的服飾！同時也呼吁同學們要時時刻刻都有一顆環保的熱心！

B:下面請欣賞《環保服裝秀》有請！

A:哇哦真是太美了哈,真是太有創意太有個性了！我身才好的話穿上一件件上去秀一下也就滿足了！B：即興走一個。

A:挺不錯的啊下次一定要xxx來為大家走秀一個好不好？.......ok啊下面請欣賞歌曲《

》。

A：朕待你不薄你為何要這樣對朕，B：皇上為何這般說臣妾？A:朕的子民子民都不給朕說實話，要是都像你這般，朕哪兒還有好的衣服穿？ B:皇上請看衣服送來了！

A：我的衣服好看嗎！B：你穿了嗎？A：你看不到？B：哎愚蠢的人 A:請欣賞舞蹈《trap》

A:看蒼茫大地，誰主沉浮？有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞...帶來《我相信》。

B:好聽的歌曲。A:打詠春拳，B：你這是打的什么？A:打拳啊！同學們我們主持打的什么拳？

A:請欣賞舞蹈《詠春》

B:同學們的舞姿真是太妖嬈了哈！跳的真好！

A:1988年5月8日，共青團第十二次全國代表大會通過了《關于確定代團歌的決議》，決定《光榮啊，中國共青團》（胡宏偉詞、雷雨聲曲）為中國共產主義青年團代團歌。2003年7月22日，共青團第十五次全國代表大會通過決議，確定《光榮啊，中國共青團》為中國共產主義青年團團歌。B:下面請我們新團的共青團舉行入團宣誓儀式

A:桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界，欣賞、傾聽、感悟。

A:朋友！在這飛揚的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿園的鮮花染香我們的行囊，在這絢麗的舞蹈中，讓舞姿碰撞我們的心窩！

B:我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。用舞蹈舞動我們的人生。讓我們的人生更加精彩！

A:同時也讓我們一起為初三的三的同學們加油，B:祝福！祝愿她們能在即將到來的中考中收獲希望，收獲夢想！A：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，B：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。A：我們的文藝匯演就要結束了，想說的有很多很多。分別就在此時此刻，B：感謝表演者們的精采表演，感謝來賓們的光臨和熱情參與，感謝 朋友們的支持。合：祝愿我們的明天更美好, 朋友們，來賓們，我們下次再見！

第二篇：五四文藝匯演主持詞

1、《阿拉木汗》是中國著名的維吾爾族民歌，經過王洛賓整理改編后，幽默風趣、耐人尋味的《阿拉木汗》如今被越來越多的人鐘愛，請欣賞由梁雨欣等帶來的大合唱《阿拉木汗》、《不想長大》

3、看完了熱情奔放的健美操，下面請欣賞優雅唯美的雙人舞《雙錦鯉》。表演者：來自高二的胡敏銳、呂雯文，請《稻香》做好準備。

5、一首充滿活力的街舞，往往能讓人的荷爾蒙迅速爆發，韻動的旋律，熱辣的舞姿，high翻全場。友情高一的陳麗澤，張瑜等帶來的街舞《時光流逝》，請《WDA》做準備

6、接下來請欣賞初二年級的王奕礽、羅祁等帶來的動感歡快的歌舞串燒《WDA》，請《GEE》做好準備

10獨舞這種具有奇特的魅力的舞蹈，有著很強的技術性和唯美性，下面就有請高二的胡敏銳同學帶來獨舞《萬泉河水》，請《青春之歌》做準備。

12、《少年中國》是由著名詞曲作家根據習近平提出的“中國夢”為題的一首展示中國少年兒童精神風采的歌曲。請欣賞高一年級魯煜、潘文婷等帶來的舞蹈《少年中國》。

14熱情洋溢的非洲鼓表演，活躍了全場的氣氛，我相信，接下來這首舞蹈，會使每個人都和這節奏律動起來。請欣賞高二的張培敏等帶來的《GOOD TIME》。請《颯爽英姿》做準備。

16相信每個人小時候都聽過《白雪公主》的童話，這曾是我們童年的回憶。接下來就請初二的何航瀟、吳濤等一起喚醒我們童年的回憶吧。請《Shake it》做準備。

18、春天來到，鶯飛草長，百廢俱興，鳥兒歡快地叫著，像是演奏者一曲春天的贊歌。而在草地旁為春天而舞蹈的姑娘們，盡管為此擦破了皮也毫不在意。多么美麗的一幅圖景！請欣賞舞蹈《春贊》，請《我心永恒》做準備。

19、《My heart will go on》，想必大家都十分熟悉，這首歌由我們學校的小歌星鐘萬秋演繹，又會唱出怎樣的新意，讓我們拭目以待有請初三的鐘萬秋同學帶來《我心永恒》。請《春意花語》做準備.

第三篇：五四文藝匯演主持詞

文瀾鎮多法勒中學“五·四”文藝匯演 主持詞

【甲】尊敬的各位老師，【乙】親愛的同學們 ：

【合】大家下午好！

【甲】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，【乙】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

【甲】我們用器樂敲擊校園的節奏，【乙】我們用歌聲吟唱校園的甜美；

【甲】我們用曲藝演繹校園的多彩，【乙】我們用舞步旋轉校園的歡欣。

【甲】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，【乙】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

【合】文瀾鎮多法勒中學“五·四”文藝匯演現在開始

【甲】首先，讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話！

【乙】下面請新團員上臺宣誓

【甲】下面由匯演評委組長宣布評分標準，班作準備。

結束語：

【甲】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；

【乙】我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

【甲】“五·四”的火炬喚起了民族的覺醒，【乙】壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，【甲】尊敬的老師，【乙】親愛的同學，【甲】今天屬于你，今天屬于我，【乙】今天的歡歌笑語留在你我的心里。

【甲】我們用五月的燦爛，映照著奮斗的今天；

【乙】我們用五月的光環，輝映著美好的未來。

【甲】五月多么燦爛

【乙】六月的校園必將輝煌。

【合】多法勒中學“五·四”文藝匯演到此結束。

第四篇：慶五四文藝匯演主持詞

新村中學2015年慶“五四”文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位領導，各位老師！女：親愛的同學們！合：大家下午好！

男：又是一年草長鶯飛，翠堤柳浪 ； 女：又是一年大地蓬勃，鮮花怒放 男：九十二年風雨兼程，我們歷經滄桑 女：九十二年斗轉星移，我們不改志向 男：五月的春風情深意暖！女：五月的花海流溢飄香！

男：五四的日子，記錄著92年青春的腳步 女：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情 男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。女：動感的舞姿，展示著青春的魅力

男：每一年的這個節日，我們倍感驕傲，無尚榮光 ； 女：每一年的這個時刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈。男：今天我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。女：今天我們相聚這里，真情謳歌青春，暢想未來 男：和著春潮！女：伴著夏韻！

合：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的季節里，我們迎來了“五四”運動96周年。男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

男：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

女：回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男：96年的風風雨雨，當今的中國已經舊貌換新顏

女：96年的浮浮沉沉，當今的中國早就醒獅成巨人

男：聽，歷史的鐘聲仍在長鳴，當今中國當自強不息

女：看，時代的宏圖已經繪就，我輩少年應勇于擔當

男：所以我們紀念五四，提醒我們不忘歷史，繼往開來

女：所以我們紀念五四，催促我們發奮圖強，勵志前行

男：新村中學師生同慶“五四”文藝演出

合：現在開始

1、曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由三年二班單國強等同學帶來的歌曲竄燒《最炫小蘋果》

2、再一次我淹沒在掌聲中，眼前的你竟如此激動，黑暗中世界仿佛已停止轉動，你我的心不用雙手也能相擁，如果有一天我迷失風雨中，我知道你會為我療傷止痛。請欣賞三年一班的歌曲《給所有知道我名字的人》演唱：劉思琪。

3、爸爸說他小的時候最怕的事就是被老師找家長，那就意味著他又要挨打了。當我在學校犯了錯誤的時候，我也開始擔心老師會不會找來我的家長呢？ 請欣賞小品《找家長》表演二年二班李天宇等同學。

4、點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去少年的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟 讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎？下面請欣賞歌曲《兄弟為你》演唱二年一班郭旭，白冰。

5、舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，追趕時代節奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情，請欣賞一年二班王文文等同學帶來的舞蹈《火花》

6、男：你我都有自己的夢想，為了實現夢想我們去將夢想追逐。這追逐猶如沖向目標疾跑，這追逐猶如沖向彼岸狂奔。讓我們全力奔跑拉近與夢想的距離，最終將夢想超越。請欣賞由一年一班周益行為我們帶來的歌曲《奔跑》。

7、回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！在這個莊嚴、神圣的時刻，我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》朗誦四年一班張瀟月、梁宇。

8、追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請一年一班的同學們為我們帶來的歌伴舞《讓我們蕩起雙漿》

9、幾個學生吸煙成癮．一天他們在廁所吸煙，被政教主任看見，政教主任告訴其班主任，班主任次日找他們五個談話、、、、、、請欣賞小品《吸不吸》表演一年二班徐慧楠

劉新偉等。

10、我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云散了；風，停了；太陽，升起來了；天，亮了請欣賞歌曲《天亮了》演唱二年一班苗培堯。

11、青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么，這首歌給你快樂。請欣賞二年二班劉新麗等同學帶來的舞蹈《青春修煉手冊》

12、大家一定看過明曉溪的小說《會有天使替我愛你》吧，里面的情節讓人看了覺得好感動，如果我們的身邊出現了一個自己愛的人，而自己又不得不離開，那么你們會像小說寫得一樣，化作天使，去守護那個人嗎？接下來請欣賞由劉思琪為我們帶來的吉他彈唱《天使的翅膀》。

13、2014年春晚小品《扶不扶》被評為2014年春晚最有戲劇性的小品，也博得了最多的掌聲。下 面請欣賞三年二班的宋兵等同學的小品《扶不扶》

14、千年前，詩仙李白對著一輪圓月，唱出了豪邁，唱出了灑脫，唱出了盛唐的燦爛文化，今天我們對著同一輪明月，起舞輕吟，用熱忱和真心唱出永恒的旋律。請欣賞歌曲《李白》演唱四年一班劉強 邢景峰。

15、同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由一年一班劉新陽 周一行兩位小同學帶來的相聲《吹中》。

16、我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚票在我心上。我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光，請欣賞歌曲《愛的人間》。演唱一年二班馬欣月等。

17、回顧波瀾壯闊的20世紀，無數熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也激勵著青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興卓越。有請二年二班崔英杰 董維新的詩朗誦<<

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18、平凡的生活里總流露出一點一滴的小幸福，然而大家是怎樣表達自己身處在幸福中的感受的呢？有的人歡樂大叫，有的人與他人分享，但最簡單的拍手才是最能表達自己的幸福。下面有請二年二班焦麗麗為我們帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》

19、這是一種來自與墨爾本的舞蹈，它起源于澳大利亞墨爾本的一些地下舞場，是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有著非凡的飄逸感，大家知道這是什么舞蹈嗎？下面掌聲有請三年一班徐恩昭為我們帶來激情舞蹈《鬼步舞》

20、生活學問一筐筐，科普事業最閃光。餐飲要把科學講，祝你身體更健康！請欣賞群口相聲《祝你健康》表演三年一班王慧等

21、別無奈別等待，如果倒下就要站起來。相信自己流血流汗不流淚，別無奈，別等待如果倒下就要站起來，輸掉過去我定要贏回我未來。請欣賞歌曲《猛龍過江》演唱四年一班顧鵬

樓閣

22、青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程，青春，從我們選擇了以后便變得絢麗輝煌，看，跳動的火焰 正是青春的怒放。聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響，血在青春的軀體里不知疲倦，青春的肢體上剛勁而輕盈，讓我們高唱青春的贊歌

23、親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年陽光少女，向快樂出發...請欣賞舞蹈《向快樂出發》表演二年一班 趙琦等

24、女神和女漢子之間究竟有哪些區別？女神長的漂亮又溫柔，女漢子大大咧咧不顧形象？那么怎樣的標準才算是女神？女神無論走到哪里，無論干什么都注意姿勢形象，而女漢子的人生永遠充滿了自力更生的悲壯和彪悍，請欣賞校園版的女神和女漢子，表演三年二班梁秋 襲蕊

25、奔跑在田野，廣場，心里是那么的舒暢請欣賞歌曲《奔跑吧兄弟》演唱四年一班樓閣

邢景峰

26、我愿做城市的字典，我愿做愛心的代言，我是火焰，傳播溫暖請欣賞一年一班的小合唱《我是火焰》

27、校園是廣闊的海洋，遼闊而深遠，是我們的家園和樂園，請欣賞三句半《校園贊》表演者一年二班韓鑫淼等

28、未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； 未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞； 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。讓我們共同欣賞歌曲《我的未來不是夢》

演唱三年二班賈玉

29、又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴四年的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：努力！請聽四年一班的大合唱《再見》 結束語：

女：今天，我們相約這里慶祝我們青年自己的節日！

男：今天，我們相約這里回望激情歲月，用心來感受真誠！

女：今天，我們相約這里真情謳歌青春，暢想美好未來！

男：讓五四精神，激勵著我們奮斗的步伐，既往開來，女：讓五四精神，凝聚成美好的祝福，祝福我們新中的教育，與時俱進，更上一層樓！

男：親愛的老師，同學們，慶“五四”文藝匯演到此結束，再見！

第五篇：五四青年文藝匯演主持稿[模版]

各位領導、各位來賓，青年朋友們，大家下午好！

首先介紹一下我自己，我叫**，來自**鎮幼兒園，希望今天在座的各位能過得愉快，今后的每天都快樂平安。

在過去的一年里，鎮團委在團區委和鎮黨委、政府的熱情關懷下，走過了充滿挑戰、充滿激情、充滿奮斗和充滿成就的一個年頭。

鎮團委與各級團組織、青年事務組織一起，帶領全

鎮團員青年一起圍繞鎮黨委、政府中心工作，在**經濟和社會各項事業的發展中體現著新作為。其間，也涌現了一批優秀典型。今天，**鎮紀念“五四”運動90周年表彰大會暨文藝匯演即將在這里隆重舉行，下面請鎮團委委員徐李杰主持表彰大會。

各位領導、各位來賓，青年朋友們，過去的一年，我鎮青年志愿者行動運行良好；團干部作風建設、團代表常任制工作效果明顯；“新**人”才藝展示、單身青年聯誼會、網絡歌手大賽等各項活動高潮迭起；學雷鋒便民服務、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關系。各項工作、各項活動，充分展現了我鎮團員青年風華正茂的青春風采。

朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團結一心 務實苦干，奮起直追 自強不息，去擁抱新世紀，擁抱輝煌燦爛的明天！這句話是多么鏗鏘有力，催促我們前進的步伐。而民族藝術是中國的瑰寶，作為團員青年，要努力把民族藝術的精髓傳承下去。請欣賞**幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。

五月是鮮花盛開的日子，五月是青年朋友們的節日，讓我們翻開五月的日歷，細數昨天，今天，明天。請欣賞**幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日歷》。

有個美麗的地方，詩情畫意的家鄉。那里充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望！也是我生長地方，請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》表演者傅雷中學

我們知道志愿者精神是“奉獻、友愛、進步、互助”，可以說，哪里有了志愿者，哪里就有了陽光，哪里就多了快樂。上海世博會即將來臨，廣大的青年團員們都踴躍地報名參加志愿者，瞧，他們來了。請欣賞小品《考世博志愿者》

遙遠的西藏是一個神秘地方，具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化，讓無數人心馳神往，聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲，**中學的表演者將把我們帶入那令人神往的地方，請欣賞藏族舞蹈。

在抗洪搶險中廣大團員青年表現出強大的精神氣概和積極向上的戰斗力，展現了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質。體現了青年在臺風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰臺風》。表演者瓦屑社區。

印度是個非常神秘的國度，令人無限向往！如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力，那接下來的這支舞蹈將要帶你領略印度舞蹈美輪美奐的魅力。**幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風情》。

薄薄的云彩，緩緩飄過來，長長的影子，慢慢投下來，動人的歌謠，我們唱起來，請欣賞**中學帶來的歌曲《藍藍的夜，藍藍的夢》。

青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春，我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來將因青年而美好！

讓我們珍惜青春年華，在全力打造“繁榮**、文化**、和諧**”的偉大實踐中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧！

各位領導，各位來賓，青年朋友們：**鎮慶祝建團87周年表彰大會暨青年文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見！