第一篇：深圳大學(xué)英語口語

Topic 1(Unit 2):

Expressing hope A: I want to go to Boston for the day.B: Oh, good.Good idea.Can I go with you? A: no problem.B : What time do you want to leave?

A: Anytime is OK with me, but if a night flight is available, let's take that.It's much cheaper.B: How long will you be there? A: I want to stay here for threedays，Topic 2(Unit 3):

Ordering a meal at a restaurant A:Hi, sir, what would you like today? B:what is today’s special?

A:today it’s fried chicken prepared with potatoes and hot peppers.B:I don’t really like hot food.A:well, we also have fresh sea food.River fish cooked in lemon or sea crabs fried in a cream sauce.B:they sound delicious, but I am not really in the mood for fish today? What meat dishes would you recommend? A:the pork covered in peanut sauce is very good.Or we have beef with mushrooms.B:I love mushrooms.I’ll have that.W:fine.What would you like to drink? We have wine,cola or fruit juice.A:well.Noon is too early for me to drink wine.I don’t think it would be good to return to my office drunk.I’d better have the fruit juice.B:yes, sir.I’ll bring the drink to your table immediately and your meal should be ready in about fifteen minutes.A:thanks.Topic 3(Unit 4):

Seeing the doctor

M: please sit down.What seems to be the problem? W: nothing serious.I’ve just come for a check-up.M:ok,open wide and let me take a look.Aha, aha,hmm.W:anything wrong? M:not really.Your teeth look healthy enough.But they are quite dirty.W:yes.I’ve noticed.I don’t know why.I brush everyday before I go to bed.M:well, you should be brushing three times a day after every meal.W:I know.But I am often late in the morning so I don’t always have the time and at lunch time I’m usually visiting my customers.I suppose I can do at one or half cigarettes break.M:smoking? That’s also bad for your teeth.W:I know.But a few cigarettes and a cup or a glass of red wine after work help me relax.M:oh, dear.Red wine, too.That colour is your teeth’s too.Look.I can clean your teeth here, but it’s very expensive.I suggest you start taking better care of them.W:you mean brush regularly and cut out the smoking and drinking? M:yes.And I‘ll write down the name of a new type of toothpaste that helps keep teeth white.Topic 4(Unit 5):

Talking about preferences A:Let’s have a drink.They have cola,milk,tea and coffee.Which would you prefer? B:I’d prefer a cola.What about you? A:I am going to have a hot coffee.B:Why do you want a hot coffee? A:I need something to warm me up.B:Let’s OK.A:Waiter.One cola and one coffee, please.Topic 5(Unit 6):

Talking about one’s occupation A:Excuse me,sir may I have a little time to talk with you? B:sure,no problem.（A:I'm doing a survey about how to treat occupation in a corrent way.so,I've got some questions to ask you.B:Ok,fire away A:what do you do for a living at present?（B:I'm a manager A:nice,so how long have you worked in your company? B:I've worked there for six years.A:really?great!I guess you must have a lot of experience on work B:haha,just so so

A:what do you think about the problems of college students hunt jobs?and can you give they some good advises?

B:sure,As a office worker,I have three advises for them.Topic 6(Unit 7):

Giving compliments 1.A: What a beautiful sweater!

B: Do you think it looks good on me?

A: Yes, and it goes beautifully with your pants.B: You won't believe it, but it was really cheap.A: I wish I could find one just like it.2.A: I like your new coat.B: Do you think it fits OK? A: Yes.It looks terrific!B: I bought it at half price.3.A: You were lucky to find it.A: That's a very nice jacket.B: Does it really look OK?

A: Yes, and I like the color too.It matches your hat.B: And I got it on sale.A: That's incredible!4.A: I love that shirt.B: Do you really like it? A: Yes, it fits perfectly.B: It wasn't very expensive either.A: That's amazing!It sure looks expensive.Topic 7(Unit 8):

Asking about people’s opinion/giving opinion A: i felt your sadness while others flattered fiona yesterday on the court.B: how could you know this? A: do you really think i am blind? B: yeah, you said it, i'm annoyed pretty much on how to date her.you know...A: be honest, dating fiona is like climbing the mountaina love letter-can you imagine, a sharp weapon few guys use nowadays? and..A: yeah, sometimes, an old-fasion really works.gonna try? B: why not, man, at least i won't get my ass hurt by falling down from a flying letter...Topic 8(Unit 9):

Talking about unusual happenings and expressing surprise A:long time no see.Where are you? B: I went to Beijing.I have stayed there for three months? A :really? B :of course A :why did you go there? B: I won a great prize in a TV programs

Topic 9 Talking about famous people A:Do you know Zhou Jielun ? B:Yes.A:Where does he live? B:He lives in Taiwan? A:How old is he? A:30 B:What is he famous for? A:His songs.He can write and sing songs.they are very popular with the young.Topic 10

Expressing satisfaction or dissatisfaction how is it going?

A:Nothing is special.I have something happy.And I am not satisfied with my friends.B:Oh.What’s the happy thing?

A:I was selected as a chairman of students union.B:Congratulation A:Why aren’t you satisfied with your friends? B:Because they envy me.

第二篇：深圳大學(xué)2010屆新理念英語口語考試試題

期末口語考試內(nèi)容：共16個(gè)主題，考試時(shí)學(xué)生抽簽。

Topic 1(Unit 1):

Debating: Arguments for or against going back to your hometown during the National

Day holiday week

Topic 2(Unit 2):

Debating: Arguments for or against believing in the supernatural

Topic 4(Unit 4):

Debating: Arguments for or against the view that feeling stressed before job interviews is

bad Topic 7(Unit 7):

Debating: Arguments for or against nonprofessional risking their lives for others Topic 8(Unit 8):

Debating: Arguments for or against designing products for people with special physical

needs

Topic 13(Unit 13):

Debating: Arguments for or against space exploration

Topic 14(Unit 14):

Debating: Arguments for or against a ban on genetic engineering

Topic 15(Unit 15):

Debating: Arguments for or against the view that women face unequal treatment in

getting promoted1

第三篇：深圳大學(xué)入黨

深圳大學(xué)推優(yōu)入黨工作實(shí)施辦法（試行）

第一章總則

第一條 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象（以下簡稱“推優(yōu)”工作）是黨賦予共青團(tuán)的一項(xiàng)光榮任務(wù)。

第二條為使“推優(yōu)”工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》和中共中央組織部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象工作的意見》等有關(guān)文件的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

第三條推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象工作，要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)教育培養(yǎng)、健全管理機(jī)制、完善服務(wù)機(jī)制，凝聚廣大團(tuán)員青年“高舉團(tuán)旗跟黨走，奮力實(shí)現(xiàn)中國夢”。

第四條二十八周歲以下青年入黨，一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展；發(fā)展團(tuán)員入黨一般應(yīng)經(jīng)過團(tuán)組織推薦。要使“推優(yōu)”成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道，使共青團(tuán)員成為發(fā)展青年黨員的主要來源。

第五條“推優(yōu)”工作在校黨委組織部、校團(tuán)委和各院黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織基層團(tuán)支部實(shí)施，基層團(tuán)支部負(fù)責(zé)具體“推優(yōu)”工作。

第二章“推優(yōu)”前的培養(yǎng)教育

第六條 加強(qiáng)對團(tuán)員的培養(yǎng)、教育，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)，是“推優(yōu)”工作的前提和基礎(chǔ)，也是“推優(yōu)”工作的主要目的。通過培養(yǎng)教育，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的政治熱情，不斷壯大團(tuán)員中入黨申請人隊(duì)伍。

第七條 對于申請入黨的團(tuán)員，各級黨團(tuán)組織要認(rèn)真組織他們開展黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的基本理論和基本知識、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育以及中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價(jià)值體系教育。要創(chuàng)造平臺，引導(dǎo)他們投身社會實(shí)踐和志愿服務(wù)中，讓他們在學(xué)習(xí)實(shí)踐中自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，增強(qiáng)黨的觀念，端正入黨動機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，在各方面發(fā)揮先鋒模范作用。

第八條 各級黨團(tuán)組織要根據(jù)青年特點(diǎn)及其成長規(guī)律，不斷改進(jìn)教育形式和方法，使團(tuán)員青年樂于接受。團(tuán)組織應(yīng)對要求入黨的團(tuán)員青年在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)逐個(gè)進(jìn)行考察，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)作為“推優(yōu)”的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為“推優(yōu)”對象的重要考察內(nèi)容，定期將考察情況向黨組織匯報(bào)。第三章“推優(yōu)”對象和條件

第九條“推優(yōu)”對象為年齡在28周歲以下、積極參加黨團(tuán)組織活動、完成黨團(tuán)組織分配任務(wù)，被基層黨組織確定為入黨積極分子并經(jīng)過一年以上的教育培養(yǎng)和考察的優(yōu)秀共青團(tuán)員。第十條 在“推優(yōu)”工作中，要堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員基本條件，準(zhǔn)確理解和掌握黨員標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代特征，真正把團(tuán)員中的優(yōu)秀分子推薦給黨組織。“推優(yōu)”的必需條件是：

（一）熱愛中國中國共產(chǎn)黨，有堅(jiān)定的理想信念，思想進(jìn)步，在思想上、行動上與黨中央保持一致，政治立場堅(jiān)定，入黨動機(jī)端正。以實(shí)際行動自覺維護(hù)黨的形象，言行一致。

（二）道德品質(zhì)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，責(zé)任心強(qiáng)，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，有全心全意為人民服務(wù)的自覺意識，在學(xué)習(xí)、工作、生活和團(tuán)的活動中表率作用好。

（三）具有較高的綜合素質(zhì)，熱心集體事務(wù)，關(guān)心校院發(fā)展，在校園文化建設(shè)、課外學(xué)術(shù)科技活動、社會實(shí)踐和志愿者活動等工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。

（四）勤于學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，在樹立良好學(xué)風(fēng)方面起到引領(lǐng)和示范作用。

（五）完成院級黨團(tuán)組織規(guī)定的教育內(nèi)容，熟悉黨的基本理論知識。

（六）確定為入黨積極分子后參加志愿服務(wù)滿40小時(shí)。

第十一條 具備以下條件者，可以優(yōu)先推薦：

（一）獲學(xué)校及學(xué)校以上表彰的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)集體的主要骨干；

（二）在各級大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及學(xué)術(shù)活動中取得優(yōu)秀成績的團(tuán)員；

（三）在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和黨團(tuán)組織工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體的主要骨干；

（四）在見義勇為、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心等某一方面表現(xiàn)突出的團(tuán)員。

第十二條凡出現(xiàn)以下情況者不作為“推優(yōu)”對象： 在校學(xué)習(xí)工作期間受過處分，至推薦時(shí)尚不滿1年或尚未撤銷的，不作為“推優(yōu)”對象。

第四章“推優(yōu)”工作的基本程序

第十三條“推優(yōu)”團(tuán)組織對積極要求入黨的優(yōu)秀團(tuán)員，以團(tuán)支部為單位，按照“推優(yōu)”工作程序，有計(jì)劃的向黨組織推薦。“推優(yōu)”工作一般每學(xué)年進(jìn)行一到兩次。

第十四條“推優(yōu)”工作必須嚴(yán)格按照推薦程序辦理。推薦的具體步驟如下：

（一）團(tuán)支部委員會在全面了解申請入黨的團(tuán)員情況后，根據(jù)“推優(yōu)”條件，初步提出符合條件的團(tuán)員名單，并向黨組織匯報(bào)，聽取黨支部意見。

（二）召開團(tuán)員大會。由團(tuán)支部委員會公布“推優(yōu)”條

件，介紹符合條件的團(tuán)員基本情況，團(tuán)員本人亦可采取公開演講、個(gè)人答辯等方式具體介紹自己的思想、學(xué)習(xí)、生活及工作情況，團(tuán)支部全體成員進(jìn)行民主評議。民主評議采取無記名投票方式，投票人員為團(tuán)支部全體人員，實(shí)到人數(shù)應(yīng)超過應(yīng)到人數(shù)的五分之四。團(tuán)支部在得贊成票超過半數(shù)的團(tuán)員中，根據(jù)分配名額及得票情況討論確定推薦人選，填寫《深圳大學(xué)團(tuán)員“推優(yōu)”登記表》后報(bào)學(xué)院團(tuán)委審核。

（三）學(xué)院團(tuán)委對推薦人選名單進(jìn)行審核后公示，公示內(nèi)容包括公示對象的基本情況、民主評議情況等，并附上學(xué)院黨團(tuán)組織的聯(lián)系方式，公示期一般不少于5天。在公示期間接到群眾不良反映的，由學(xué)院團(tuán)委組織調(diào)查核實(shí)。公示結(jié)束后，向推薦人選所在黨組織進(jìn)行推薦，并向?qū)W校團(tuán)委報(bào)備。

第十五條團(tuán)支部和學(xué)院團(tuán)委在形成推薦意見和做出推薦決定時(shí)，必須經(jīng)過委員會集體討論，不能形成一致意見的，應(yīng)暫緩決定。

第十六條黨支部對發(fā)展對象推薦人選應(yīng)及時(shí)進(jìn)行討論研究，條件成熟的可以確定為發(fā)展對象，并加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)教育，及時(shí)吸收入黨。對暫時(shí)未被列為發(fā)展對象的團(tuán)員，黨團(tuán)組織要幫助其認(rèn)識差距和不足、明確努力方向，繼續(xù)加以培養(yǎng)教育。

第十七條推薦對象因?qū)I(yè)變更、就業(yè)、升學(xué)、工作調(diào)動等原因離開原單位的，其考察材料應(yīng)隨同檔案一起轉(zhuǎn)到新單篇二：深大大學(xué)入黨積極分子登記表(正式版模板-下半年)深圳大學(xué)學(xué)生入黨積極分子登記表 篇三：入黨積極分子考察表college 入黨積極分子考察表（2012年上半年）篇四：大學(xué)生入黨積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員自薦材料

個(gè) 人 簡 歷

我是來自深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融5班的王萬里，個(gè)人履歷如下： 2001-2005 深圳市新豐小學(xué)

2005-2008 深圳市海濱中學(xué) 2008-2011 深圳寶安中學(xué)（加入團(tuán)組織）2011-2012 深圳大學(xué)信息工程學(xué)院 2012-2013 深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專業(yè) 我將從以下方面介紹自己。

一、社會學(xué)校工作方面：

自2011年入學(xué)以來，我也積極為社會服務(wù)： 2011-2013年多次在社區(qū)捐血，并開始為社區(qū)的孩子免費(fèi)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo) 2012年 在福田區(qū)石廈社區(qū)工作站為孩子免費(fèi)支教為期一個(gè)月 2013年 4月協(xié)助老師參加坪山地稅局和南山地稅局的調(diào)研 2013年 9月繼續(xù)協(xié)助老師參加坪山地稅局和南山地稅局的調(diào)研和統(tǒng)計(jì)。通過為社會服務(wù)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有更深入的體會，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣才能成為一名共產(chǎn)黨員。同時(shí)也對如何才能更好更完善的為人民服務(wù)有全新的認(rèn)識，使我明白提高理想信念和宗旨意識的唯一途徑只能是在為人民服務(wù)的社會實(shí)踐活動，在道德交往與實(shí)踐中學(xué)會為人民服務(wù)的意識，在責(zé)任承擔(dān)中樹立真正的責(zé)任意識。

在學(xué)校生活中大一擔(dān)任職務(wù)如下：

信息工程學(xué)院電子協(xié)會 交流部干事

信息工程學(xué)院信息部 信息部干事

信息工程學(xué)院心理健康協(xié)會 宣傳部部長

經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融5班 宣傳委員兼文娛委員

二、政治思想：

大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大二時(shí)我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中學(xué)習(xí)為人處世。

三、學(xué)習(xí)方面：

2011至2012獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金 2012至2013獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)業(yè)特等獎學(xué)金 2012至2013永恒銀行獎學(xué)金

由于轉(zhuǎn)專業(yè)至我院，學(xué)習(xí)方法必須有所轉(zhuǎn)變，我在實(shí)踐過程中積極與同學(xué)探討，摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度上學(xué)習(xí)刻苦努力，提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力，堅(jiān)持每天上自習(xí)，在課余時(shí)間在自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)掌握更多、更牢的知識能力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，分秒必爭，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在績點(diǎn)上，較上一年有了明顯的進(jìn)步，從大一的3.71到大二的3.94，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，努力將專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，以取得更大的進(jìn)步。篇五：深圳大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院黨委

深圳大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院黨委

注：所有的獎項(xiàng)及事跡只寫2012年7月－2013年6月的事情。“參加”和“組織”是不同身份，請同學(xué)們區(qū)別。以上有選擇的，請將“□”涂成“■”。

第四篇：深圳大學(xué)運(yùn)動會

The 2011 Universiade opened Friday night with a grand ceremony in China's southern coastal city of Shen-zhen.The spectacular gala got the games off to a flying start.2011年世界大學(xué)生運(yùn)動會周五晚上以一個(gè)盛大的開幕式在中國南方沿海城市深圳開幕。這個(gè)壯觀的盛會使本屆運(yùn)動會取得開門紅。

Chinese President Hu Jintao appeared at the opening ceremony to hail college athletes from across the globe.中國國家主席出席了開幕式，歡迎來自全球各地的大學(xué)生運(yùn)動員。

The Shenzhen Bay Sports Center Stadium, nick-named “Spring Cocoon” played host to the ceremony that featured a wealth of high-tech elements and spectacular visual effects.昵稱為“春繭”的深圳灣體育中心上演了這場以大量高科技元素和壯觀的視覺效果為特色的開幕式。

Then a huge LED screen called “Gate of the World,” was pushed open by a virtual athlete as the real athletes paraded into the stadium.Taking part in these university games are nearly 8-thousand athletes from 152 countries and regions who will compete in 24 sports and 306 events.This makes the games the biggest in the history of the Universiade.接著，一個(gè)叫“世界之門”的巨大LED屏幕被虛擬運(yùn)動員

推開，真正的運(yùn)動員列隊(duì)進(jìn)入體育館。有來自152個(gè)國家和地區(qū)的近8千名運(yùn)動員參加本屆大學(xué)生運(yùn)動會，他們將參加24個(gè)大項(xiàng)、306個(gè)小項(xiàng)的角逐。這使本屆運(yùn)動會成為世界大學(xué)生運(yùn)動會歷史上規(guī)模最大的一屆。

As for the Chinese team, they've sent the largest delegation ever to compete.至于中國隊(duì)，他們派出了史上最大規(guī)模的代表團(tuán)參加比賽。考試大－中國教育考試門戶網(wǎng)站()

After the students all entered the stadium, President Hu declared the games open.在學(xué)生們都進(jìn)入體育館之后，胡主席宣布運(yùn)動會開幕。您看到來自的新聞

Hu Jintao, Chinese President, said, The ceremony reached its peak when famous Chinese hurdler Liu Xiang, together with four college athletes from the four other continents lit the cauldron together.The 26th Summer Universiade will come to an end on the 26th.胡主席表示，中國著名跨欄運(yùn)動員劉翔和來自其它四個(gè)大洲的四名大學(xué)生運(yùn)動員一起點(diǎn)亮火炬，把開幕式推向高潮。第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會將在26號閉幕。

第五篇：深圳大學(xué)調(diào)研

上海幾所大學(xué)和深圳大學(xué)調(diào)研體會

2014年5月13日至16日，接受兩個(gè)課題組委派（課題經(jīng)費(fèi)支持，不是用學(xué)校教學(xué)辦公經(jīng)費(fèi)，^_^）先后在上海參觀上海曼恒公司（實(shí)地體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品和3D打印機(jī)），上海中醫(yī)藥大學(xué)（綜合信息管理平臺）和華東理工大學(xué)（虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用）、上海戲劇學(xué)院（上海市多媒體演藝虛擬空間合成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，特色是數(shù)字媒體技術(shù)改造傳統(tǒng)戲劇文化），東華大學(xué)（實(shí)驗(yàn)室智能信息化管理），以及深圳大學(xué)（校園信息化管理），調(diào)研體會分享如下：

1、上海曼恒公司是目前國內(nèi)最專業(yè)、最具影響力的三維圖形技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)和供應(yīng)商之一，由三維圖形技術(shù)領(lǐng)域?qū)＜抑芮鍟壬c風(fēng)險(xiǎn)投資專家夏曉輝先生于2007年創(chuàng)立。周清會，男，1976年出生于湖南汝城，畢業(yè)于武漢工業(yè)學(xué)院精細(xì)化工專業(yè)，剛到上海從事軟件開發(fā)工作，后攻讀中歐國際工商學(xué)院EMBA 點(diǎn)評：呵呵，湖南人在北上廣都挺多的。中午吃飯的時(shí)候，周總談起他起家是靠夏曉輝先生的50萬風(fēng)險(xiǎn)投資啟動的，經(jīng)過了第二輪融資才到了今天，夏曉輝先生自然是回報(bào)頗豐。席間問到周總目前最頭疼的地方是什么？他回答是“如何將公司的人員的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展捆綁在一起？”，所以從這里可以看出企業(yè)發(fā)展到一定程度，企業(yè)老總關(guān)心的并不是營銷，也不是技術(shù)，更多關(guān)注的是如何管理企業(yè)，簡單來說就是如何激勵。

建議：各專業(yè)教師都鼓勵學(xué)生選修一下公共課《企業(yè)管理》，有意向創(chuàng)業(yè)的同學(xué)尤其如此。讓大家可以了解企業(yè)生命流程、如何創(chuàng)業(yè)、如何辦企業(yè)、如何激勵員工等等。很可惜自己大學(xué)沒時(shí)間受到這方面的教育，所以目前結(jié)合任教的《軟件工程》課程專門抽4個(gè)學(xué)時(shí)給學(xué)生講述如何創(chuàng)建IT企業(yè)、IT企業(yè)組織架構(gòu)、如何投標(biāo)軟件項(xiàng)目和軟件企業(yè)常見的管理問題等等。

2、在曼恒公司印象最深的是第一次看到3D打印機(jī)，之前根據(jù)文獻(xiàn)資料大致知道其工作原理了，所以第一次看到實(shí)物確實(shí)和自己想象的類似，價(jià)格是6萬元左右一臺。虛擬現(xiàn)實(shí)主要是帶上眼鏡體驗(yàn)工廠生產(chǎn)流程、汽車的拆裝流程、模擬滅火等場景。

點(diǎn)評：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)非常先進(jìn)，最大的問題是在于如何和學(xué)科教學(xué)融合，否則僅僅是一個(gè)演示功能？如何解決看帶上眼鏡看一會虛擬現(xiàn)實(shí)的東西就會頭暈的問題？虛擬仿真目前已經(jīng)在股市操盤、證券投資的教學(xué)應(yīng)用較為廣泛。而虛擬現(xiàn)實(shí)一般應(yīng)用在無法真實(shí)拍攝的場景，例如航空、造船、軍事，以及應(yīng)急撤退演練等領(lǐng)域，如何與我們學(xué)校更多學(xué)科教學(xué)融合，業(yè)界也在探索中。

3、上海中醫(yī)藥大學(xué)設(shè)備處宗志國處長非常地有想法，籌資建設(shè)的“綜合信息管理平臺”以及“實(shí)驗(yàn)室安全門禁與視頻監(jiān)控系統(tǒng)”，目前覆蓋了該校80%的實(shí)驗(yàn)室。另外，依托校內(nèi)兩個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺建設(shè)了一系列綜合性虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。依托教育部制劑工程中心，建設(shè)了科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)，包括科研經(jīng)費(fèi)管理、科研管理預(yù)警、科研過程管理、科研數(shù)據(jù)管理等功能。他說的一句話我印象很深刻“沒錢沒關(guān)系，首先先做好規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)，一期做什么，二期做什么，規(guī)劃好后一旦有錢就可以啟動項(xiàng)目了”

4、華東理工大學(xué)僅僅參觀了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)的展示，感覺一般般，體會同上，感覺虛擬現(xiàn)實(shí)作為一種技術(shù)非常值得研究，但如何與教學(xué)融合還需要業(yè)界探索。

5、上海戲劇學(xué)院很小，只有我們校本部一半，每年招生450人，但戲劇戲曲學(xué)一直是學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科，1999年獲得了博士學(xué)位授予權(quán)。2006年被批準(zhǔn)為藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士后流動站，參觀了該校上海市多媒體演藝虛擬空間合成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、燈光設(shè)計(jì)專業(yè)作品展，印象最深的是該校充分利用數(shù)字媒體技術(shù)改造傳統(tǒng)藝術(shù)，例如用虛擬現(xiàn)實(shí)場景+真人拍攝多媒體音樂劇《弘一法師》。。原來學(xué)校小也可以做得很有特色

6、東華大學(xué)（原中國紡織大學(xué)）在上海松江大學(xué)城1500畝地顯得好大好大，對比感覺我們白云校區(qū)怎么這么小，據(jù)說也是1291.9畝啊，怎么感覺好像縮水了。我第一個(gè)想法就是回來后在百度地圖上測量下我們學(xué)校新校區(qū)面積，呵呵。該校投入了700萬建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室智能管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的預(yù)約、實(shí)時(shí)監(jiān)控、智能電源管理（大概就是物聯(lián)網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)域的應(yīng)用）非常不錯。

7、深圳大學(xué)在李清泉校長帶領(lǐng)下搞了個(gè)慕課聯(lián)盟，向深圳市申請專項(xiàng)資助用于打造“慕課系統(tǒng)”，該系統(tǒng)以深大為發(fā)起單位，目前已有40多所高校愿意加入，分享優(yōu)質(zhì)課程資源。該校正在對平臺課程內(nèi)容的制作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研討。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，下一步將分頭啟動進(jìn)行內(nèi)容制作。目前深大已經(jīng)遴選了十門具有推廣價(jià)值的課程，在“慕課”平臺上開放共享。不過深圳大學(xué)信息化管理方面不如暨南大學(xué)，例如很多系統(tǒng)還是獨(dú)立建設(shè)，暨南大學(xué)信息化管理的經(jīng)驗(yàn)值得認(rèn)真調(diào)研。

調(diào)研完的一些思考：

（1）需要培養(yǎng)各應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，建議應(yīng)用型專業(yè)學(xué)生選修《企業(yè)管理》課程，了解如何創(chuàng)業(yè)和管理企業(yè)，希望未來我們也有更多創(chuàng)業(yè)的校友。

（2）信息技術(shù)與各行業(yè)的融合影響越來越大，例如信息技術(shù)與金融學(xué)融合，形成了互聯(lián)網(wǎng)金融，最近非常地火爆；信息技術(shù)與企業(yè)管理相融合，形成了企業(yè)信息化管理；信息技術(shù)與市場營銷融合，形成了電子商務(wù)；信息技術(shù)與藝術(shù)融合，形成了數(shù)字媒體技術(shù)；信息技術(shù)與中文融合，形成了網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)；音樂與信息技術(shù)融合，這就是上海戲劇學(xué)院的多媒體音樂劇《弘一法師》，這就是信息技術(shù)促進(jìn)交叉學(xué)科形成的魅力。

（3）如何培養(yǎng)我們學(xué)生的信息化意識呢？例如應(yīng)用型專業(yè)學(xué)生可以考慮開設(shè)《高級語言程序設(shè)計(jì)》+《數(shù)據(jù)庫原理》兩門課程，但注意教學(xué)過程就是讓學(xué)生通過設(shè)計(jì)一個(gè)非常簡單基于Web的的數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)（成績查詢系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、QQ登錄驗(yàn)證系統(tǒng)等），了解數(shù)據(jù)的管理和數(shù)據(jù)的查詢，不能像面對計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生那樣傳統(tǒng)的講授方法。

（4）教育信息化分為信息化管理和信息化教學(xué)，信息化管理包括校公文系統(tǒng)、科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)等等，信息化教學(xué)包括最近流行的慕課、微課程等等。大概就是相當(dāng)于目前很多學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心與教育技術(shù)中心的分工范圍。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)>學(xué)校信息硬件建設(shè)>軟件信息系統(tǒng)建設(shè)>信息化資源建設(shè)，目前我們學(xué)校還在忙基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡管其他各方面已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，與調(diào)研的所有學(xué)校相比都落后了，但只要我們先做好規(guī)劃！！未來只要有錢就可以啟動建設(shè)，我們的未來會有希望的。

（5）調(diào)研的各高校，無一例外在校園信息化建設(shè)或者是專業(yè)信息化建設(shè)方面都有獨(dú)到之處，因?yàn)樗麄冊缇涂邕^了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)階段，有經(jīng)費(fèi)保障其他信息化建設(shè)的進(jìn)行，而且牽頭的領(lǐng)導(dǎo)信息化意識比較強(qiáng)，例如深圳大學(xué)李清泉校長之前是搞地理信息系統(tǒng)的。

（6）信息化的實(shí)施過程有幾種模式：1）上海戲劇學(xué)院的多媒體音樂劇《弘一法師》創(chuàng)意設(shè)計(jì)是他們專業(yè)教師，實(shí)現(xiàn)是外包給公司做的。2）深圳大學(xué)最近在搞智慧校園，請IBM等公司花了一百多萬來做規(guī)劃，還不算具體實(shí)施。3）中醫(yī)藥大學(xué)是分期投入。我認(rèn)為核心系統(tǒng)需求（自主梳理+公司提出方案+專業(yè)教師參與+公司具體實(shí)施）+邊緣系統(tǒng)需求（高校自主設(shè)計(jì)和實(shí)施）的模式可能會更適合我們這類信息化資金不夠充裕的高校。