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再讀《把信送給加西亞》心得體會

時間:2019-05-15 00:20:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:再讀《把信送給加西亞》心得體會

勇于擔當 追求卓越

——再讀《把信送給加西亞》心得體會

前段時間,田局長向大家推薦了《把信送給加西亞》。時隔多年后再讀這本書,我對書中闡述的理念有了更深的理解,對如何提升自身工作也有了新的認識。

貫徹執行能力是干事之基

貫徹執行能力分為貫徹力和執行力。貫徹力指的是完全服從安排并付諸行動的力度,注重于方向和意愿,即:“想把任務完成好”;執行力指的是保質保量完成目標的能力,注重于方法和結果,即:“能把任務完成好”。任何工作計劃、工作規劃要想取得成果,都離不開強大的貫徹力和執行力。《把信送給加西亞》中主人公的貫徹執行能力無疑是卓越的,面對一個幾乎不可能完成的任務,他在接到任務之后,并沒有質疑和抱怨,而是立刻投入到工作中去,這是體現了他強大的貫徹力;在執行任務的過程中,面對的種種苦難、危險和挑戰,他沒有退縮,而是憑借著勇氣、信念和毅力圓滿完成了任務,這體現了他超凡的執行力。接到任務、執行任務、完成任務,看似簡單的三步,但并不是每一個人都能順利完成,只有擁有強大貫徹執行能力的人才是值得信賴、可以予以重任的人。遺憾的是,現實生活中像這樣的人太少了。面對一項有難度的工作任務,往往有人會提出許多問題,找出很多借口,來為自己完不成工作開脫,仿佛這工作真的已經難到了誰都干不

賣土豆的?”

一會兒,甲回來匯報:“只有一個農民拉了一車土豆在賣。” “有多少?”老板又問。

甲沒有問過,于是趕緊又跑到集上,然后回來告訴老板:“一共40袋土豆。”

“價格呢?”

甲只好再跑到集上去問,心里還埋怨著:“為什么老板不一次性把所有問題都告訴我,這不是折騰人嗎?”

等到甲回來的時候已經累得氣喘吁吁,老板讓他在一旁休息,又把乙叫來:“乙,你現在到集市上去一下,看看今天早上有賣土豆的嗎?”

乙很快就從集市上回來了,他一口氣向老板匯報說:“今天集市上只有一個農民在賣土豆,一共40袋,價格是兩毛五分錢一斤。我看了一下,這些土豆的質量不錯,價格也便宜,于是順便帶回來一個樣品讓您看看。”乙邊說邊從提包里拿出土豆,“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢,根據我們以往的銷量,40袋土豆在一個星期左右就可以全部賣掉。而且,咱們要是全部買下還可以再適當優惠。所以,我把那個農民也帶來了,他現在正在外面等您回話呢…”

這個故事告訴我們,能夠在目標明確、嚴格監管情況下完成工作的只能算是一名合格員工;而能夠在沒人要求、沒人監管的情況下完成工作的才是一名優秀員工。我們要想在工作中出成績,要想比別人做的更好,必須要擁有自動自發的工作態度:一是多

上去差強人意,細看就會發現漏洞百出;而注重細節的人卻把每一項工作都做細做好,即使在做小事的時候也會認真到近乎苛刻的程度。在工作中我們應該將工作細化,投入足夠的耐心,關注每一個細節,把每一項工作都做實、做細、做到位,整體工作質效才能不斷提升。二是要強化精品意識。在工作中一定要有“精益求精”的意識,不能安于現狀,滿足于“已經很好了”。事實上不管我們自己感覺工作完成的有多好,總還有可以提升的地方。我們應該不斷給自己制定更高標準、更高要求,要有不達精致不罷休、不出精品不罷休的決心和毅力。這是一種追求完美的工作態度,而這種態度正是一個人從一般走向卓越的必備素質。如果我們努力把每一項工作都做到極致,那么工作質量自然會不斷提升,個人能力也會不斷增強,我們也必將收獲一個完全不同的自我。

第二篇:再讀《把信送給加西亞》

再讀《把信送給加西亞》

《把信送給加西亞》描述的是一個在美西戰爭爆發時,美國總統麥金萊必須立即與古巴島的起義軍首領加西亞將軍取得聯系的故事。

故事中的英雄,那個送信的人,也就是安德魯·羅文,美國陸軍一位年輕的中尉。當時正值美西戰爭爆發。美國總統麥金萊急需一名合適的特使去完成一項重要的任務,軍事情報局局長瓦格納推薦了安德魯·羅文。

在孤身一人沒有任何護衛的情況下,羅文中尉立刻出發了,一直到他秘密登陸古巴島,古巴的愛國者們才給他派了幾名當地的向導。那次冒險經歷,用他自己謙虛的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設法從中逃出來并把信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人。

整個過程中自然有許多意想不到的偶然因素與個人的努力相關聯,但是,在這位年輕中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。為了表彰他所做的貢獻,美國陸軍司令為他頒發了獎章,并且高度稱贊他說:“我要把這個成績看做是軍事戰爭史上最具冒險性和最勇敢的事跡”。其實這本書我在之前的工作單位也不止一次的讀過,當時看到的更多的是羅文中尉身上體現出的責任意識、擔當精神、執行力這些東西。如今隨著閱歷和知識的豐富,再讀這本書,就有了許多不同的感悟。

首先,領導者要敢于決策。很難想象,如果麥金萊總統問“哪里可以找到把信送給加西亞的人”時,瓦格納局長回答說“我回去開個局黨組會議研究研究”;當瓦格納局長推薦羅文中尉時,總統說“得開個常委會商量一下”。如果情節是這樣展開的話,等信送到恐怕加西亞將軍的骨灰都涼了。

誠然,軍情急如星火,容不得半點耽擱,但這并不意味這政務就可以無限期的討論、商議、研究下去。總書記在2017年12月11日就做出重要指示:對表態多調門高、行動少落實差等突出問題,要拿出過硬措施,扎扎實實的改。身為黨員領導干部要勇于擔當,敢于作為,如果總是遇到矛盾繞著走,遇到難事推別人,“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,那怎么對得起黨和人民的重托呢?

其次,領導者要知人善任。要知道,選擇羅文中尉執行這次任務并不是一時心血來潮。一方面,他畢業于西點軍校,無論是身體素質,還是意志品質都強于普通軍人;另一方面,他軍階較低,即使失手被擒,也便于做善后工作。果然羅文不負重托,圓滿完成了任務。

毛澤東同志曾經說過:“領導者的責任,歸結起來,主要地是出主意、用干部兩件事。”所謂“出主意”就是謀思路、作決策;所謂“用干部”就是知人善任,使之各盡其能。我相信現實生活中我們并不缺“羅文”,甚至在某種意義上每個人都是“羅文”。身為領導干部就是要用其所長,避其所短,使人盡其才,才盡其用。要端正識人用人導向,以實績論干部,以發展論干部。憑工作看干部的能力高低,把較適合的干部選拔到較合適的崗位,真正把那些政治上靠得住、發展上有本事、作風上過得硬、業績上叫得響、群眾信得過的干部選拔上來,使各類人才創業有機會、干事有舞臺、發展有空間。

再次,領導者要善于放權。在決定派遣羅文中尉執行任務后,無論是總統還是局長都沒有過多干預任務的執行細節,而是將整個任務全權交給羅文。很明顯這樣的管理方式十分科學,因為身在后方的領導層并不清楚前方羅文中尉遇到的復雜多變的狀況,即使能弄清楚也無法及時告知羅文。正所謂“將在外,君命有所不受”,與其低效、無效乃至添亂式的管理,倒不如“有所為有所不為”。

公元611年,隋煬帝因高麗王“藩禮破闕”,親自率兵討之。大軍進渡遼水,圍遼東城。隋煬帝即下兩道詔書,一曰“凡軍事進止,皆須奏聞待報,毋庸專擅”,一曰“高麗若降,即宜撫納,不得縱兵”。誰知,這兩道盡顯帝王風范的詔書,卻成為高麗人的“護身符”:隋軍如攻城甚急,高麗人就宣稱投降,隋將便不再指揮進攻,馳奏煬帝。可等詔令傳來,高麗人守御重新搭建完成,再度抵御隋軍進攻。如此循環往復,隋軍始終攻城不下,且傷亡較大,只好班師回朝。不難發現,此役失利的主要原因在于煬帝的過度干預。敵我兩軍對壘,形勢瞬息萬變、戰機稍縱即逝。隨機應變、果斷從事,乃是制勝之道。但隋煬帝罔顧戰場實際,將管理的觸角滲透到軍隊各個角落,事事都要求按“規定動作”來,致使部下束手束腳,面對大好戰機也只能望洋興嘆。而這也印證了在特定場合“將在外君命有所不受”的合理性。

“有所不為”是一種管理境界,也是一種管理自信。然而,在現實工作中,一些以“辛苦”為榮,以“忙碌”為績的領導不善于放權,崇奉“事無巨細,事必躬親”,“胡子眉毛”胡亂抓,喜歡從頭管到尾,“架空”下屬,整天忙得焦頭爛額。久而久之,造成上級不開心,下級分散心,顧此失彼,一事無成,自己也覺得十分苦惱。甚至會眾叛親離,成為光桿司令。所以,領導干部務必要學會放權,科學用權,提升自己的駕馭復雜事物的能力。

最后,領導者要以身盡責。在書中我們只看到羅文中尉身陷險境,不顧個人安危,出色地完成了任務;而麥金萊總統好像只是呆在后方坐享其成。其實不然,威廉·麥金萊是美國第25任(第29屆)總統,他18歲從軍,南北戰爭結束后,22歲的他以少校軍銜退伍,先后當過律師、縣檢察官、眾議員和州長,1897年當選為總統。執政后,他采取提高關稅和穩定貨幣的政策,加上其他措施,美國的經濟有了很大起色,麥金萊從而獲得“繁榮總統”的美名。

他一上任就一改前任總統克利夫蘭的孤立主義政策,積極介入古巴事務,與西班牙政府多次交鋒。緬因號事件后,美西戰爭正式爆發,麥金萊借助電報和電話的發展,以極快的速度,指揮調動海陸兩軍。

海軍在開戰后兩個星期內,就取得了第一次勝利:由喬治·杜威準將率領的太平洋艦隊在菲律賓馬尼拉灣與西班牙艦隊交戰(馬尼拉灣戰役),沒有損失一艘戰艦,就摧毀了對方的整個艦隊。次月,麥金萊增加了派往菲律賓的部隊(第8軍)數量,又賦予了第8軍的指揮官韋斯利·梅里特在菲律賓建立司法系統,征收稅款的權力,方便美軍長期駐守當地。1898年6月,部隊抵達菲律賓時,麥金萊決定要求西班牙交出菲律賓群島。他聲稱他歡迎公眾對這個問題發表意見。不過,麥金萊相信公眾最后會要求他保留群島,作戰利品之用。

同時在古巴,美國陸軍也開始包圍圣地亞哥,7月17日,守軍投降,古巴落入美國之手。同月美軍占領波多黎各,8月12日西班牙政府請求停戰。12月10日,美西雙方在巴黎簽訂和約,西班牙放棄古巴并承認古巴獨立,將關島和波多黎各割讓給美國,還以2000萬美元為代價將菲律賓群島主權轉讓給美國。

可以看到,麥金萊總統雖然沒有親當矢石,沖鋒陷陣,但也并不是一個把所有問題一股腦扔給下屬的甩手掌柜,相反,他積極作為,盡到了自己的職責,最后也為職責獻出了自己的生命——戰后他在布法羅被無政府主義者刺殺,享年58歲。

這樣看來,比起某些自身領導能力不足,又不愿以身作則,還舍不得正向激勵(羅文中尉事后也是授勛升職了哦),只拿些《誰動了我的奶酪》、《沒有任何借口》、《自動自發的工作》、《把信送給加西亞》等雞湯經典來洗腦下屬,幻想坐收漁利的領導來說,麥金萊總統的水平當真高出不止一個次元。

所以,在抱怨沒有羅文式的部下的同時,領導干部也要深刻反思,如何才能成為麥金萊總統那樣的領導?

段智浩

2018年5月31日

第三篇:再讀《把信送給加西亞》有感

《致加西亞的信》,一本不足2500字的小文章,好范文版權所有,文秘工作者共同的天地!為什么會以不同的方式在全世界廣泛流傳了100年,并于2000年被美國《哈奇森年鑒》和《出版商周刊》評選為有史以來世界最暢銷圖書第6名?帶著這個問題,我又一次拜讀了這篇人類歷史上的不朽之作。

《致加西亞的信》講述的是1881年畢業于西點軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將美國總統的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰之時,古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統治,為爭取民族獨立而戰斗。美國總統急切地希望得到有關情報,他需要立即與西班牙的起義軍首領加西亞將軍取得聯系。然而,加西亞將軍在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的藏身地點,所以無法帶信給他。這時,美國情報局局長向總統推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,最后終于把信交給了加西亞,勝利地完成了任務。羅文因此被授予杰出軍人勛章。

《致加西亞的信》借羅文送信的故事,傳達出的核心思想是作為個體的人應該具有敬業、服從和勤奮的美德。書的編者阿爾伯特·哈伯德闡述他的觀點,他“欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都會努力工作的人”,“敬佩那些能夠把信交給加西亞的人”,因為“他們靜靜地把信拿去,不會提出任何愚笨問題,更不會隨手把信丟進水溝里,而是全力以赴地將信送到。這種人永遠不會被解雇,也永遠不必為了要求加薪而罷工”。阿爾伯特·哈伯德認為,“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。這種人無論有什么樣的愿望都能夠實現。在每個城市、村莊、鄉鎮、以及每個辦公室、商店、工廠,他們都會受到歡迎。世界極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。”

掩卷長思,感慨萬千。那場硝煙彌漫的戰爭在歷史的長河中早已如過往的云煙一去不返,在現代社會中,“送信”成為一種具有象征意義的行為,是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的象征。然而在我們周圍“到處看到的都是有才華的窮人”,他們“只有才華,沒有責任心,缺乏敬業精神”,他們或經常的更換崗位、或失去成功的機會、或不被領導所信賴,他們憂郁、牢騷、憤恨甚至詛咒,“為什么蒼天無眼,讓自己空有滿腹經綸而無用武之地”。他們沒有反思自己,正是因為缺少了忠誠、責任和奉獻,所以也就失去了信任、失去了機會、失去了成功和榮耀。因此在社會風氣日漸浮躁的今天,在建設誠信和諧社會的現在,在促進交通事業發展的進程中有必要大力弘揚和倡導羅文的“送信”精神。那就是“忠誠”、“責任”、“主動”。忠誠就是要忠誠于自己的崗位、忠誠于自己的單位、忠誠于自己的國家,將工作做為自己的責任,做為生命中不可或缺的部分;責任就是在困難面前百折不撓、勇于犧牲個人利益,確立對事業的責任感和使命感;主動就是要有堅持不懈的勤奮、面對困難的勇敢和執著精神,在平凡的崗位做出不平凡的業績。作為新世紀的交通人,作為單位的一名中層干部,我們需要擁有和具備的就是文中主人公羅文中尉的崇高品德,努力成為一名能夠把信送給加西亞的合格“送信”人。

要成為一名合格的“送信人”,必須要主動,不折不扣的接受任務、完成任務。當羅文接過總統寫給加西亞的信時,并沒有問:“他是誰?”、“他在什么地方?”、“為什么要給他送信?”、“為什么非要我去?”。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,而沒有表現出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。我們要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神,對于我們的本職工作,對于我們的崗位職責,對于領導交辦的任何事情,不管是不是自己份內的工作,都應該積極主動地接受、積極主動地完成好,而不該產生任何抱怨或者不滿的情緒。也許領導交給你的任務既沒有更多的內容和思路也沒有可以借鑒的范例,讓你感到無所適從······這時你不應該好范文版權所有,文秘工作者共同的天地!沮喪,更應該慶幸,因為是你的能力和品格使上司認為是一名能夠做好這件事的最佳人選!接著你要發揮自己的主動性、創造力,結合實際地做出完成任務的詳細計劃、主要步驟,考慮到任務的每一個環節和注意的事項,使自己知道如何去做、去做好,這就是主動性的具體體現。

要成為一名合格的“送信人”,必須要忠誠,忠誠于自己的事業、忠誠于自己的職責。羅文要找的加西亞將軍,他既不認識又不知道這個人在哪里,要找到他必須越過崇山峻嶺、穿過層層封鎖,有多少困難、有多少險阻都無從知曉。在他的心中只有一個信念:這是一個偉大神圣的任務、一封關系我們戰爭前途命運的信,我一定要把它送到、一定要完成任務。正是靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執著精神,他沒有被任何困難所嚇倒,出色地完成了在別人看來好似“天方夜談”的任務。翻開黨的奮斗歷程我們同樣能夠看到

第四篇:把信送給加西亞心得體會

《把信送給加西亞》讀后感

江城縣住房和城鄉建設局 巖教

(2011年9月16日)

按照江城縣委宣傳部的安排,我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書,讀后給自己的感受是很深的。《把信送給加西亞》雖然只講述了一個很簡單的故事:一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍,但卻彰顯了一種很可貴的精神:“對組織高度忠誠,對工作高度負責,勇于擔當,全力以赴,執行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能,以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的職業精神,已經成為現實社會工作中人們服從、敬業、忠誠、主動和榮譽的象征。在我們的工作中,有能力的人很多,但卻不是每個人都能承擔起“把信送給加西亞”的重任。很多時候,我們欠缺的不是能力,而是這種職業精神。

現將自己的讀后感總結如下:

一、我們應當學會服從命令,并且樂于奉獻。書中說到的“服從是執行的前提,也是執行力的保證”“尋找羅文:沒有任何借口的人”等這些語句,充分說明了執行必須從服從命令開始,不要問為什么,而是服從命令,然后去完成它,這是一名優秀執行者必備的素質,是我們提高執行效率的關鍵。當聽到命令時,我們只能有一個念頭:如何才能把信送給加西亞!樂于奉獻也是我們完成工作任務的一個必要條件,沒有忘我的奉獻精神,事事計較個人得失,怎么可能有奮勇前

進的氣勢,怎么可能有戰勝一切的動力與勇氣,那么執行了也不會得到一個好結果。不會服從就不會執行,不懂奉獻就沒有回報。只有無條件服從命令,為完成任務而樂于奉獻的人,才是具有追求卓越精神的人。

二、我們應當具備敬業精神。敬業是一種人生態度。敬業,就是要求我們樹立強烈的事業心和責任感。我認為:一是敬業就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪,二是敬業就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務,力求精益求精。《把信送給加西亞》書中的羅文中尉,當接到上級交給的任務時,在無法預知任何困難情況下,義無反顧地冒著生命危險去完成使命,他所體現的就是敬業精神。當今我們擁有職業的人,就是要懂得敬業。如果一個人連自己從事的職業都不敬,那就是對自己的不敬,他一定會失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持。職業不分好壞、不分貴賤,只是分工不同,凡事只有敬業,才有可能把事情做好,才能樂業,我們既然選擇了這份職業,就要去喜歡它,樂意去做它,這樣就不會感到工作的勞累,反而會把勞累轉化為自己的快樂、工作的動力。總之“人活著就是干活”。

三、我們應當忠誠于我們的事業。“一盎司忠誠勝于一磅智慧”“……忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質”“做個忠誠可靠的人會讓自己獲得最大最多的益處”……書中羅文中尉從接受任務到完成任務,充分體現出對職業的忠誠,對上級的忠誠,對國家的忠誠。因為忠誠,他才能盡心盡力、盡職盡責,因為忠誠,他才能急工作任務之所急,因為忠

誠,他才能勇于承擔任務。對于我們公務員來說,我想忠誠應該理解為:具有無私奉獻的精神,在個人利益上不所計較。勇于承擔責任,有任務不推諉、工作出現失誤不找借口,不利用職權或職務之便為自己謀取私利,忠誠不表現在口頭上,而是拿工作成績來證明自己的忠誠。

四、我們應當具有勤奮的工作熱忱。《把信送給加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環境條件下,不辱使命,勇于克服種種困難,取得了成功,他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個人成功,也能夠幫助企業成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案,如果不落實到行動上,它們的價值就是零,甚至為負數……”等等,說得很清楚,就是要有勤懇奮發的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣,但我們對待本職工作也要有他那種不畏艱險克服困難的精神。我們生活在和平年代,“享樂”占了主導地位,缺乏一種奮發向上的時代精神。所以,工作中僅有目標遠遠不夠,要實現還得靠踏實、勤勉的工作作風和愛崗敬業的工作精神,要從工作中的點滴做起,盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實實地做好自己負責的每件工作,并且“持之以恒”。只要這樣,我們的工作就會不斷前進,取得成功。中國自古就有“業精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法,華羅庚先生也有“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份材”的教誨。

五、我們應當做一個能夠做好送信等“小事”的人。《把信送給加西亞》書中的故事情節就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍,看起來似是一件“小事”,但做起來卻并不是那么簡單,羅文中尉卻做

得很成功,并很圓滿。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”“小事不做,何以創大業”“細節決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的工作態度往往能從小事上體現出來,如果一個人在處理小事上態度不認真、不細心,那么人們也無法相信他能干好其它大事情,把一件件具體的小事做好就是有責任、有能力的充分體現。比如:我們在處理每一件群眾反映的信訪問題時,相對于全縣整個發展大局可以說是微不足道的,但如果因其小而不重視,就極有可能嚴重干擾全縣各項工作的正常開展,損害政府機關的公信力。在大力倡導“機關作風建設、機關辦事效率”的今天,我們在職在位的每一名工作人員,如果我們每個人的工作標準與服務態度提高一小步,那么全縣的工作標準與服務質量將會提高一大步。所以,我們雖然做不了大事,只能做點小事,但把一件小事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡。我深信,不管是任何崗位和個人,只要認真地把本職工作做好,也會有好的回報的。“我們今天所做的一切,都會在將來深深地影響到自己的命運……”

總之,看了《把信送給加西亞》這本書后,對我自己來說,真是一次人生哲理知識的大教育,是一次自我精神品質的大升華。我堅信,只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人,就一定會成為一個值得信賴的人,一個可以委以重任的人,一個被領導看重的人。這樣,在工作中就沒有克服不了的困難,就能做出不平凡的業績,就能在成就事業、鑄就輝煌的同時,實現自己的人生價值。

第五篇:把信送給加西亞心得體會

讀《把信送給加西亞》心得體會

《把信送給加西亞》的故事發生在一百多年前,至今人們還在傳誦它,平實的語言,質樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節。美國作家阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?是因為在這些質樸無華的敘述中倡導了一種精神——忠誠、責任、創造性的執行力。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同,但在讀到《把信送給加西亞》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴,源于人類對美好未來的期盼和追求,源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。

讀了這本書使我受益非淺,故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀工作者必須具備的素質——敬業、忠誠、勤奮進取、認真負責、創造性的執行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態。作為護士要努力做到:

一、愛崗敬業。

敬業,首先要愛業,要樹立強烈的事業心和責任感。干一項事業,沒有強烈的事業心和責任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設,終不能轉化為能力和成績。敬業,還要有恒心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是

聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。

對于我們護士來說,要熱愛我們的護理專業,樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業,主動豐富知識,掌握各項護理操作,努力做好每一件事,多一些行動,少一些抱怨,站在單位、集體和患者的立場考慮問題,充分發揮自身優勢,精益求精,積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務。

二、提倡忠誠。

正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應該完成的任務,而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業,時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。樹立“院興我榮、院衰我恥”的信念,珍惜醫院榮譽,維護醫院榮譽,創造醫院榮譽。

三、在工作上要勤奮。

國外有位名叫杰克?韋爾奇的CEO這樣說過:“沒有什么細節因細小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學習多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。我們要以病人為中心,抓好核心制度地落實,把好護理工作的各個環節,從言語上、態度上、服務上、技術上精心做好每個細節,把護理工作做精做透,真正做到“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”。

四、要有迎難而上的氣魄。

對待事情要有積極主動的態度,正如書中所說的 “要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個人對工作的態度。責任可以促進能力的提升,林肯曾說“人所能負的責任我能負,人所不能負的責任我亦能負,這樣才能磨練自己。”“勝利是屬于最堅韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經歷意想不到的磨練,堅韌不拔才能到達勝利的終點。因此,我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇于承擔自己 的這份職責,解決困難,面對困難。

五、堅定不移的執行。

執行力,也就是“抓落實”的能力。執行力強,具體表現在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執行力不強,再好的工作目標,再完美的工作計劃,都只是一句空話。服從是執行的前提,也是執行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態,才華便不能為人所用,也不能為自己創造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學習,在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。

作為一名護士必須樹立正確的職業觀,以積極的姿態開展工作,要以服從領導的決策和各項制度規定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅決執行任務,圓滿完成各項護理工作。

六、要保持自信和良好的心態。

正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態就是只講奉獻,不求索取,踏踏實實干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態

完成工作任務。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執著,更敢于冒險,更敢于夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會去做,做了才有成功的希望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰爭年代,但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!

讓我們從現在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅定地將信送給加西亞!創造性的完成使命,讓羅文之精神在每個人心中生根發芽,茁壯成長!

改變,從內心開始!

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