第一篇：省委骨干會員培訓班學習心得

省委骨干會員培訓班學習心得

省委骨干會員>培訓班學習心得

（一）羅樹林

3月25日至30日，我有幸在上海市社會主義學院參加了民建貴州省委第二期骨干會員培訓班，同來自省直和各州市民建的50名會員共同學習交流，聽取民建中央副主席周漢民等6名教授專家的精彩演講，學習>收獲頗豐。

一、系統的理論學習，使我們開拓了視野、增長了才智

通過學習有關當前經濟形勢、建設中國（上海）自由貿易試驗區以更大的開放促進更深入的改革、深刻理解'四個全面'與統一戰線工作、如何提高參政議政能力等基本理論，使自己對當前我國四層經濟結構、'四個全面'與統一戰線工作融合、提高參政議政能力有了全新的認識。特別是張兆安教授提出的'主題'思維，并列舉了香格里拉、張家界等地因主題而成功的案例，更是巔覆了我對旅游經濟發展的認識，使我清醒地認識到當前我市加快經濟社會發展的責任，增強了立足本職工作、服務群眾、關注民生、履行好政協委員職責的緊迫感和責任感，同時更深化了市委市政府對加速發展構建和諧安順的理解，進而能夠從社會發展的大前提和構建>和諧社會的高度來審視自己的工作定位。我深深感到：只有站得高、定位準，工作才會有實效、有突破。

通過培訓學習、小組討論、學員交流、撰寫>心得體會等多形式的學習，使自己在親身投入、學習體驗、展示交流的過程中，開拓了視野、增長了才智，綜合能力特別是參政議政的能力得到了一定的提高。活躍的課堂氛圍，為大家提供了彼此了解認識的機會，展現了每個人的優勢，鍛煉了每個人的能力、強化了責任意識，培育了團隊精神，增加了同學間的友誼，更展現了民建會員的風采。正如民建省委余維祥副主委總結的那樣：'課堂上充滿了掌聲、笑聲，堂堂講得精彩、課課都有收獲'.二、貼近實際的授課內容，使我們領悟了領導藝術、技巧和方法

通過聆聽朱匡宇教授結合自身領導上海紡織業10多年的改革之路講解的'領導力和執行力'和王伯軍教授講解的'人才與人文'等課程內容，我深刻感悟到在今后的工作中，要以什么樣的精神狀態，朝著什么樣的目標繼續前進。適應新常態，我們要努力實現思維方式、工作作風、工作方法的轉變，牢固樹立現代思維方式，既要'接好球',又要'發好球',面對千變萬化的情況和群眾需求，要善于運用創造性思維，多角度思維，來分析、解決問題和矛盾。對于努力提高自身素質，我的認識有三點：一是意境。站得多高，看得多遠。二是胸懷。包容多少，承載多少。三是沉淀。閱歷多深，感悟多深。

總之，通過這次上海社會主義學院的培訓學習，自己感到不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力，為參政議政儲備了理論。作為一名民建會員，在今后的工作中我要努力排除自我放松的惰性，不斷強化主動學習的內動力，從多種渠道擴展知識結構，使自己不斷擴充知識的總量和質量，要在實踐中不斷錘煉決策、協調、創新等行政能力，要增強調研能力，為政府提好建議，做好參政議政工作，為促進安順的經濟社會發展貢獻力量。

（作者系民建會員，安順市政協委員，安順市財政局綜合科科長）

省委骨干會員培訓班學習心得

（二）學習感悟 收獲

作者：王譯敏

承蒙組織關心和厚愛，使我有幸于3月25日至30日參加由民建貴州省委組織在上海市社會主義學院舉辦的第二期會員骨干培訓班學習。此次培訓規格高、內容深、特別是此次培訓由武鴻麟主委和余維祥專職副主委親自帶隊，武鴻麟主委在開班典禮上作重要講話和提要求。專家老師知識淵博、理念新穎、思想超前，授課生動活潑，一個個典例形象與所授內容相得益彰，使得我們一行的50名骨干學員都能一直興味盎然地認真聆聽每一堂課，圓滿完成了學習任務，獲益匪淺，收獲頗多。下面談談幾點體會：

一、形式多樣、內容豐富

此次培訓共有4個學習日，安排了6場理論學習輔導報告，涵蓋內容有：建設中國（上海）自由貿易試驗區 以更大的開發促進更深入的改革、深刻理解'四個全面'與統一戰線工作、領導力與執行力、當前經濟形勢、人才與人文、社會轉型與社會治理等內容。兩次小組討論，并到了黃炎培故居、中國共產黨一大會址參觀學習，一次學員交流發言。

二、科學武裝頭腦、提高理論認識

統一戰線的總綱是：'四個全面'戰略部署。中國共產黨>十八大提出全面建成小康社會的奮斗目標、中國共產黨>十八屆三中全會對全面深化改革作出深層設計、中國共產黨十八屆四中全會對全面推進依法治國作出部署、全面從嚴治黨，這'四個全面'具有內在的邏輯關系，是有機統一的。圍繞'四個全面'謀劃和部署各方面工作，集中體現了以習近平同志為核心的黨中央治國理政、開創事業發展新局面的戰略思想和戰略布局。民建作為參政黨，我們作為參政黨一員，一定要認真學習深刻領會總書記一系列重要講話精神，深刻理解精神實質、辯證關系、豐富內涵和任務重點，用科學理論武裝頭腦，深刻把握賦予參政黨的職責使命，堅持'長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共'的方針，把思想和行動統一到中國共產黨中央決策部署上來，正確認識我國經濟發展的階段性特征，進一步增強'三個自信'適應新常態，更好地緊扣大局、把握大勢、著眼大事，共同推進經濟持續健康發展，為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚人心、匯集力量。

三、傳承優良傳統、傳播正能量，通過參觀學習中國共產黨一大會址和黃炎培故居，使我們進一步加深了對中國共產黨光輝發展歷程的了解，特別是改革開放的幾十年里，中國共產黨領導全國各族人民堅持改革開放，中國的經濟建設取得了翻天覆地的變化，綜合國力不斷增強，人民生活水平顯著提高。黃炎培是中國教育家、實業家、政治家，作為民建的創始人，他寫給自己的座右銘—'理必求真，事必求是，言必守信，行必踏實。'以及寫給四兒大能'冀汝立身處世因之有得'的訓導—'事閑勿荒，事繁勿慌。有言必信，無欲則剛。和若春風，肅若秋霜。取象於錢，外圓內方。'其境界對于今天的我們來說依然是先進的，值得遵從和提倡的。作為民建會員，我們深感自豪和肩負的責任，我們一定要繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，將如何立足本職，率先垂范，以自己的行動影響和帶動周圍的人，增強主人翁意識，積極為當地經濟發展諫言獻策，傳播正能量作為下一步工作的重心，準確把握建設中國特色社會主義參政黨的基本要求，準確把握時代要求，充分履行參政黨的職能，圍繞全面推進依法治國中的重大問題和人民群眾普遍關心的現實問題，熱點問題深入開展調研，及時向當地政府提出建議性、可操作性的意見和建議。

四、定好位、找準角色、有位有為

各位老師專家從圍繞人才與人文關系、如何正確處理好領導力與執行力、對當前經濟形勢的分析、如何認識社會轉型與社會治理、如何從提高參政能力更好為四個全面服務，以及建設中國（上海）自由貿易試驗區發展的先進創新理念等豐富內容，深入淺出的講解，使我們的認識得到很大的提高，同時使我們的心靈得到洗禮，以科學武裝了我們的頭腦、以人文養護了我們的心靈。此次的培訓對我們今后的工作具有十分重要的指導意義，使我們深刻感受到作為一個領導干部要定好位、找準角色、有位有為。

1、學會感恩、知其責任、學會放下，從而做到工作上要有聲有色、生活上要有滋有味、交往上要有情有義。

2、要正確好幾個關系：處理好局部利益與整體利益的關系，學會換位思考、學會講規矩、學會'放下';處理好共事與共人的關系；處理好共優點與容缺點的關系；處理好'接球'與'發球'的關系；處理好'放手'與'脫手'的關系；處理好主動融入與單打獨斗的關系。

3、要弘揚'六股氣':要有充滿激情的銳氣，真正想干事、想干大事、干成大事；要有不屈不饒的>勇氣，不管事物多復雜，都要用發展的辦法去解決；要有厚積薄發的底氣，把平時學習的點滴心得凝練成學習成果；要有破解難題的才氣，要用智商和情商去破解難題，靠真才實學去聚一方人心、興一方事業、保一方平安、建一方和諧；要有自強不息的志氣，要有開創性、堅韌性、自信心；要有厚德載物的大氣，笑對酸、甜、苦、辣、澀，對事業不息不怠不停、不愁不悔不變。從而實現做人與做事的完美統一。

4、作為參政黨一員，要努力提高參政議政履職能力，做到'五個有'（有政治家的眼光、有科學家的素質、有文學家的才華、有經濟學家的頭腦、有>社會學家的敏銳），使我們的議政建言達到：問題導向上，重點突出、深入調研、論證回言、言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，切實可行。緊扣都勻市經濟社會發展的主要工作，遵循'橫空出世 概念 主題 載體 產業'十二字原則，認真謀劃區域經濟發展的三角架（城市建設、產業發展、市場建設）構造格局，找準主題，做好調查研究、掌握豐富的第一手材料，系統整合形成較為全面的提案、>調研報告，積極為黨委政府獻良策、諫諍言。

（王譯敏：民建都勻市委機關支部主委）

省委骨干會員培訓班學習心得（直）

民主黨派要努力踐行'四個全面'

作者：陳倩

陽春三月，草長鶯飛；中國上海，生機盎然。

3月25日至30日，來自民建貴州省委及各市（州）委的主委、副主委及部分骨干會員近50人齊聚東海之濱的上海社會主義學院，潛心學習、交流所得，度過五天充實而愉快的美好時光。

全國'兩會'剛剛結束，'四個全面'正在掀起學習的高潮，民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學習，它是民主黨派與中國共產黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋，也是民主黨派的責任意識與歷史擔當的最好體現。

開班儀式上，貴州省政協原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向學員們提出的認真學習、認真思考、認真討論、認真總結成了這次學習的'總綱'.無論是《'四個全面'與統一戰線工作》、《當前經濟形勢》、《如何提高參政議政能力》、《建設中國自貿區，以更大的開放促進更深的改革》、《領導力與執行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談領導干部的素質》等等涉及政治、經濟、文化、人文等的學習都讓我們得到一次深刻學習、全面提高、精神洗禮。幾天的學習，滬上的名師學者用他們的理論與實踐所總結出來的真知灼見開啟我們的思維，課堂上有互動、有交流、有爭論，學習效果之佳前所未有。

于我而言，本次學習感悟最深的是由上海市社會主義學院副院長姚儉建講授的《深刻理解'四個全面'與統一戰線工作》。'四個全面'就是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。它的提出是從我國發展現實需要中得出來的，從人民群眾的熱切期待中得出來的。

從姚教授的講授中，我進一步理解了統一戰線是推進'四個全面'戰略部署的一支生力軍，'四個全面'為統一戰線事業發展提供了更廣闊的舞臺。統一戰線要圍繞'四個全面'的戰略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智，形成推動改革的共同意志和共同行動。統一戰線作為各方面社會力量組成的政治聯盟，要把堅持和發展中國特色社會主義作為思想和行動的總開關，作為鞏固共同思想政治基礎的聚焦點、著力點、落腳點，引導廣大成員不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。

作為民主黨派人士，要緊緊圍繞全面深化改革和經濟社會運行中的重大問題，深入調查研究，講真話、獻良策、出實招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發點，為深化改革凝聚廣泛共識、匯聚強大力量。實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，加強中國共產黨同民主黨派和無黨派人士團結合作，最大限度團結一切可以團結的力量。

中國共產黨的領導是'四個全面'之魂，全面從嚴治黨，鍛造堅強領導核心，使中國共產黨始終成為全國人民的主心骨，為協調推進'四個全面'提供政治保證，為實現'兩個一百年'奮斗目標凝聚共識、凝聚力量。

統一戰線要為全面從嚴治黨營造民主監督、建言獻策的氛圍。政黨協商是中國共產黨同民主黨派的政治協商，具有政黨性、政治性、高層性等特點，是實現科學民主決策的重要環節，也是中國社會主義民主政治的生動實踐。發揮中國特色社會主義政黨制度優勢，堅持長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共，加強中國共產黨同民主黨派的政治協商，搞好合作共事，鞏固和發展和諧政黨關系。

習近平指出：'實現我們的奮斗目標，需要全國上下共同努力，需要加強中國共產黨同各民主黨派和無黨派人士的團結合作。各民主黨派是同中國共產黨通力合作的中國特色社會主義參政黨，無黨派人士是我國政治生活中的一支重要力量。'

有人說，民主黨派人士應該'有政治家的眼光；有科學家的素質；有文學家的才華；有經濟學家的頭腦；有社會學家的敏銳。'這就對我們提出了很高的要求，特別作為政協委員在提'提案'時，應該問題導向、重點突出、深入調研、論證'四言'（言之有據、言之有理、言之有度、言之有物）、切實可行。不說'雷人'之語，不提不著調的提案，話語具有嚴肅性；不信口開河亂'放炮',不草率應付交提案；真心真意暢通民聲渠道，原汁原味反映社情民意；防止先入為主和主觀臆斷，不摻雜個人好惡。

通過學習，我們進一步理解了民主黨派要擔負增進共識的新使命，具有'每臨大事有靜氣'的定力，尋求最大公約數，匯聚正能量；要擔負獻計出力的新責任，具有'身為天下人，要為天下事'的擔當，為'四個全面'集聚智力、激發活力、增添助力；要擔負自身改革的新任務，具有'萬事從我做起'的魄力，使統一戰線事業始終與'四個全面'的戰略部署要求合拍、與時代發展同步。

（作者單位：安順市人大常委會研究室，民建安順市委委員、安順市政協委員）

第二篇：骨干培訓班學習心得

學生干部骨干培訓班心得體會

文學院2009級 張文淵 我學院與地理科學學院于今年開展了第一期學生骨干培訓，我也有幸參加了此次培訓課程。在此次培訓過程中，我院學生骨干包括自己在內都受到了一次思想的洗禮同時也得到了能力上的提升。嚴謹的流程，合理的課程安排，嚴肅而又不失輕松的氣氛以及集體合作的實踐課程，每一個參與者都得到一次獨特的體驗和收獲。

從這次培訓中，我明白了學生干部的含義，明白了一個學生干部的責任和使命，明白人生應立志高遠，珍惜大學中難得的學習時光。并體會到作為一個學生干部應做到以下幾點：

1、立志向，付行動；

2、胸懷寬廣，海納百川；

3、培養挑戰精神，學會自我加壓。之后也學會了其他幾點之前不知道的知識，首先，我從中了解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者，從中了解到學生干部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關系要協作，把工作任務和集體利益掛鉤；對下級的工作關系是指導，準確下達工作任務，適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重，承認領導工作地位；對同級的人際關系是謙和；對下級的人際關系是關心。這讓我們從現有的人際交往知識中得到更大的提升。讓我們明白了談話的基本技巧，多從他人的角度看問題，學會面帶微笑的講話，以請教的方式提建議同時要給被批評者以解釋的機會。同時，我們也明白講究措辭，形象生動的語言更有說服力。多聆聽學者的講話，多閱讀名家的作品，提高自身的素質和修養，并從中使自己的語言更具有感染力和內涵。同時上升到使自己的語言幽默風趣的層次上。在即興演講方面，作為一個學生干部，即興的演講和講話是必不可少的，也是做好自己本職工作的重要前提。一個有感染力，有魄力的講話必定促使自身工作得以更好的開展。最后，從中學習到學生干部要對自己準確定位，及學生干部的工作方法，學習工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

通過舉辦這幾次培訓，我也從中學到了很多，以下是我總結一下我學到的其他幾點。一：了解到一個活動從準備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結的具體流程，頭腦中對事情和活動的進行有一個整體的概念和詳細的思路，培養了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二：明白了在活動的準備階段應該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準備階段對活動的成功舉辦和活動質量具有重大影響，進一步領會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會到細節的重要性，細節對活動質量的巨大影響，明白到應該更加注重活動的細節，完善活動的細節。四：領悟到世界上沒有一件完美無缺的事情，其實缺陷也是一種美，正因為了缺陷，才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會更加有利于人的成長。五：進一步鍛煉了我們部們的成員，進一步增強了部門的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉、更加有效地對部門進行管理、更加有效地發揮每個人的特點使每個人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經驗，對今后的工作有巨大的指導性。七：體會到了自己知識的匱乏和不足，尤其是網絡知識方面的缺乏，在今后的學習中應進一步完善自己的知識結構和擴大自己的知識面。

作為一名團學干部，我認識到我們應該加強思想政治工作，將強德育工作，應充分利用團學工作這個平臺，加強素質修養，促進全面發展，同時要加強自主管理，自我教育，維護青年權益，幫助青年鍛煉，取得進步。我們要用新的思想武裝自己，團學干部帶頭學習新理論，武裝頭腦，樹立理想，堅定信念，有目標，有追求，有崇高的理想信念。加強團學干部隊伍自身的建設，嚴于律己，將強學習，加強實踐能力。促進團學工作的更好開展

第三篇：公司骨干培訓班學習心得

這次培訓的機會來之不易，我想說，非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下，還能設身處地的為員工著想，為員工的發展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業的發展，都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深，不僅包括培訓的內容對我的影響，還有深圳同事的做事風格，工作氛圍，以及他們團結一心的團隊合作精神，都對我產生了比較大的觸動，我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中，并與我華東的同事分享，讓大家都能感受到培訓所帶來的動力，讓培訓給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到，在這次訓練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因為團隊的力量，可以想象，團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中，給我啟發最大的有三個項目：

1、在疊紙訓練中，讓我明白了一個道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問清楚別人想要得到什么樣的結果，以及為了達到這個結果，我們大家應該怎么做，平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達不到領導想要的結果。

2、在信任背摔訓練中，讓我感受到了團隊的支持是很強大的，如果沒有兄弟姐妹在后面保護，如果沒有對團隊的充分信任，我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實際工作中，我的同事、我的領導，都是能給我以保護和支持的人，要相信我們不是單獨的一個人，在我們的背后，是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠!

3、翻越畢業墻，這個環節給我的觸動也很深，看著這么高的墻，60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去，而且還要有時間限制，人的第一反應就是：怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現在的任務不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團隊立刻做出了反應，選總指揮，確定第一、二個和最后一個上去的人，選人梯，其他的人做保護，最后，我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中，每個人都發揮不同的作用，將大家的力量加起來，那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰勝困難，面臨困難的時候，不要畏縮，看看誰能幫到你，及時向他們求助，他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓練，帶著尚未平息的激動和熱情，我們投入了緊張的學習當中，這次的學習是比較系統地，涉及到各方面的知識和內容，不僅包括我們的工作的專業內容，還有關系我們生活和人生的啟發。

華總的壓力和情緒管理讓我懂得了，每個人都會面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的，但是當壓力太大的時候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學會解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下，人就不會進步，沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白，所以，工作要有目標，目標明確了，人就會朝著自己的目標去奮斗。

馬總的職業心態讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料，而是為了我的事業而工作，想在眾多的沙子中一眼被認出來，那就變成珍珠，所以，要不斷地學習，不斷地提升和打造自己，這樣，才能脫穎而出。

梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大，人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想，對他的判斷，和做事帶來負面的影響，人只靠以前的經驗來想事情，做事情，這樣難免就會被心智模式所影響，所以人要擺脫心智模式的左右，做一件事情的時候，不要太相信自己的經驗，多向向這樣做對不對，還有沒有更好的解決辦法.還有其他的課程學習，讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理，讓我了解到大客戶戰略的重要性，以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶，從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓，都讓我學到了不同的知識。

這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收，有的改變可能需要很長時間的努力，但是我會把學到的知識運用到工作當中，不斷地充實自己，加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人，而是為了自己，明白了這個道理，做事的責任心和主動性大大提高，再結合團隊的力量，我有信心，以后一定會把工作做得更好!

第四篇：骨干校長培訓班學習心得

骨干校長培訓班學習心得

今天，聽了李開升校長的報告，讓人有一種強烈的震憾和激動，李校長的報告，濃縮 了先進的教學理念和科學實用的辦學策略，他提出的校長的發展的五條路徑，使大家認清了自我位置和發展方向及建設辦法，同樣，他總結的現代學校發展的十二條軍規，概括了教育的全部，十二條軍規，每條都是辦學理念和策略的精華及升華，短短的十二句話，卻叫我們知道了許多、明白了許多、收獲了許多。

同樣，從李校長的講話中，讓我明白了一個深刻的道理，一個簡單的事，堅持下來，就是成效，就是成果，就是特色。

還有，李校長的對新課程改革中的新困惑，給以獨到的闡釋，讓我對學校各的具體情況有開示性感悟，解決了我多年的困惑，突然如撥云見日、柳暗花明、受益匪淺。

一、心態決定狀態，作為決定地位。

李校長講到，1999年，他被分到山東樂陵實驗小學擔任校長，當時這是一所即將倒閉的學校，全校一千余名學生，可是當年的一年級學生只招收了九十多人，好多生源都擇良校而去了。再說學校的師資力量，李校長用了三個三分之一表述，全校六十多名教職員工，三分之一是其他單位轉教來的，三分之一是老弱病懶的。面對這樣一種狀況，換做我們會怎樣想，會怎么做？“落后也是一種優勢”這是李校長講座時提出來的一句話，他把這些看做了一種優勢，而且很好的抓住了它。然后是用心想大事，踏實做小事。從一進校開始，李校長就定下目標要把學校在十年內建成一所全國名校。目標初定時，學校的老師們都說李校長很會

吹牛。但接下來的工作慢慢的證實了李校長的偉大。十年規劃、五年規劃、學期規劃。周計劃、日計劃。有大有小，有粗有細。重要的是計劃的落實和堅持。首先是敢想，用李校長的話說，什么事想到了不一定都能做到，但是想不到的話就肯定做不到。作為一校之長不僅要敢想，更重要的是要敢做，從小事做起，從細節做起，從一點一滴做起。李升勇校長正是這樣做的。他從每天的教師考勤抓起，小到教師上課的細節，學生走路的姿勢，點滴小事都常抓不懈，他不斷積累經驗并不斷反思，通過八年時間，終于把這所小學打造成了全國名校，還是那個教師群體，現在有市級名師、省級名師，也有全國知名的教育專家。我想成就這份輝煌的，就是李校長一份良好的心態和良好的行為習慣，遇困難不畏縮，敢想大事，更能踏踏實實做好小事。這一點上，值得我反思學習的東西很多。

二、重學習重積累，勇創新常堅持。

李校長在整整一天的講座中，沒有講稿，思維敏捷，語言簡練。眼界開闊，知識淵博。舉例子信手拈來，講故事娓娓動聽。到講座的最后，李校長向我們展示了他去年看的一些書籍，應該有百余冊吧，很讓人震驚，更讓人佩服。學習提升了李校長的管理能力，專業知識，學習也提升了李校長的人格魅力。李校長的重學習不光在自己，他組織全校教師學習課標、教材，并且開展各種形式的學習展示活動，或者考試，或者講座，或者討論。他更鼓勵老師們走出去學習，開闊眼界，提升境界。我想對學習的這份重視應該是學校發展進程中很必要的因素。學習是一種繼承，創新才會有發展。就實驗小學的課程改革來說，李校長說道，改革的路子和方法來源于洋思中學的學后教，堂堂清。杜郎口學校的把課堂還給學生，魏書生老師的自我教育的機制，韓興娥老師的超越教科書等這些先進的理念和模式，得益于學習，成功于創新。現在樂陵實驗小學所實施的前置性學習，大部分利用的是學校、老師們自行編寫的教材。改革是成功的，改革需要堅持。李校長向我們展示了很多學生學習的成果，有優秀的詩歌作品，有活躍的組織活動，有三年級學生讀三國的感受。。很多。還有李校長從1999年開始到現在的每一個學期的各種記錄，有讓老師寫的自我分析，也有學期總結，還有對學校的工作建議。這份積累透著李校長工作中的一份細心和堅持。工作需要堅持，教育需要堅持，改革更需要堅持。李校長的成功如果總結一點的話，那就是制定目標后的一種堅持，幾年如一日，十幾年如一日，幾十年如一日，堅持后的積累就會有成就。想一想，這可能是我們不少人身上都缺少的一份可貴品質吧。

三、守得住寂寞，耐得住冷落。

李校長講座中的一句話印象很深刻：對下負責是最好的對上負責。李校長在任職的初期階段，深入教師隊伍，了解教師疾苦，爭取每學期和每一位教師都座談一次，心靈上溝通，生活上真誠服務，包括教師家屬的工作調動李校長都會真心相助。得到老師們心靈上的親近，才有了老師們工作中的認可與支持。那幾年的工作中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有檢查，沒有榮譽。想一想，我們教育工作者要的又是什么呢？我們要的是學生的成長，學校的發展，是教師隊伍的提高。這些才是我們學校的生命線，李校長正是抓住了這些根本，不斷摸索總結管理經驗，進行

教學改革，工作踏實、思想務實，也彰顯了李校長為人的樸實。

李校長的整個講座思想深刻，內容豐富。通過學習，我提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，更清楚地意識到身上肩負的神圣使命。在今后的工作中，我一定把此次學習的所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在建設特色學校的過程中，在高效課堂的改革進程中，不斷摸索、創新，找適合自己的路，形成我們自己的品牌，為學校的發展贏得廣闊的空間。

第五篇：參加公司骨干培訓班學習心得

參加公司骨干培訓班學習心得

這次培訓的機會來之不易，我想說，非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下，還能設身處地的為員工著想，為員工的發展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業的發展，都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響，還有深圳同事的做事風格，工作氛圍，以及他們團結一心的團隊合作精神，都對我產生了比較大的觸動，我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中，并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力，讓培訓給我們帶來真正的改變。

參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中，這次的學習是比較系統地，涉及到各方面的知識和內容，不僅包括我們的工作的專業內容，還有關系我們生活和人生的啟發。

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華總的壓力和情緒管理讓我懂得了，每個人都會面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的，但是當壓力太大的時候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學會解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下，人就不會進步，沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白，所以，工作要有目標，目標明確了，人就會朝著自己的目標去奮斗。

馬總的職業心態讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料，而是為了我的事業而工作，想在眾多的沙子中一眼被認出來，那就變成珍珠，所以，要不斷地學習，不斷地提升和打造自己，這樣，才能脫穎而出。

梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大，人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想，對他的判斷，,和做事帶來負面的影響，人只靠以前的經驗來想事情，做事情，這樣難免就會被心智模式所影響，所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.還有其他的課程學習，讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理，讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶，從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓，都讓我學到了不同的知識。

這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收，有的改變可能需要很長時間的努力，但是我會把學到的知識運用到工作當中，不斷地充實自己，加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人，而是為了自己，明白了這個道理，做事的責任心和主動性大大提高，再結合團隊的力量，我有信心，以后一定會把工作做得更好！