第一篇：讀《再來仙島夏令營》有感

讀《再來仙島夏令營》有感

王彤

女

六年級

五里小學

青島市膠州市

“讀書破萬卷，下筆如有神。”在暑假里我讀了一本書，書名叫《再來仙島夏令營》。

這本書的主要內容是：小奇和小妙等人帶著自己的仙獸報名參加了“再來仙島夏令營”。在這里，發生了許多有趣的事，他們憑著自己的智慧和實力打敗了含沙射影獸等邪惡的仙獸。

從這本書中我明白了一個道理：做任何事都不要放棄，要堅持，遇到難題、難事不要“一根筋”去以軟對硬，要用自己的智慧想辦法去攻破。

有一次，老師問我們一個問題：動腦子想一想，如何才能把一個重達400噸的大物體搬到自己的身后。有人說：“我用一個大吊車把它吊在我身后。”也有人說：“找300多個人一塊把它搬到我身后。”同學們哈哈大笑，這時，我站起來，大聲的說：“我走到它的前面，這樣，它就在我的身后了。”老師說：“回答正確，你太聰明了。”

還有一次，老師讓我們背一篇課文——《我們愛你啊，中國》。我一看，天吶，太多了，怎么能背過來呀！我一想，我把它打散了再背，意思是把它分成一小段一小段的再背。很快我就背過來了，還是全班第一個背過來的呢！

通過這本書，我們要向小奇和小妙學習臨危不懼，機智聰明，鎮定自若的精神，因為只有這樣，我們才能一次次化險為夷。

膠州市阜安辦事處西五里堆村 266300 *** 1716983480@qq.com

第二篇：讀《再來仙島夏令營》有感

讀《再來仙島夏令營》有感

3年級4班孫旭堯

《再來仙島夏令營》，一聽到這本書名就感覺很有趣，尤其是“仙島”這個詞讓人覺得充滿奇幻。不過，沒錯，當我仔細閱讀這本書的時候，確實被里面一個又一個的奇趣小故事給吸引住了。

這本書是臺灣男作家林哲璋的作品，書里講述了阿玄、小妙、小必以及他的寵物古奇獸，一起來到仙島參加夏令營時發生的有趣故事。

在這本書中，讓我感到印象最深刻的一個小故事就是“矛盾小子的事跡”。講的是一位被稱為矛盾小子的“神童”小孩，他讓當地的武器買賣徹底絕跡，導致軍火商破產，從而維護了仙島的和平。矛盾小子之所以厲害，是因為他善于觀察、思考、掌握物體的特點，從而讓他敢于點破商人夸大其詞的說法，分析出矛與盾的關系，最終道出了商人做出的不實廣告。

看完這個故事，讓我感到很慚愧，想想平時的自己，在與別人的意見出現分歧時，由于思路不清晰，知識點掌握不足，常常不敢大膽地提出自己的見解。記得有一次，爸爸為我講數學題時，跟我的做法發生了分歧。當時，我沒能說出充足的理由為自己辯解。第二天，在學校里聽了老師的講解后，我才恍然大悟。雖然我的做法正確，但是由于我的知識點掌握得不夠牢靠，導致了我對題型的分析不到位，最終沒能完整地表達自己正確的見解。這一點與矛盾小子相比，實屬欠缺。為此，我也要反思自己存在的問題，加強知識點的掌握，讓自己變得更有“內容”。

其實，我喜歡讀這本書，不僅是因為書里的每個故事都很有哲理，還因為這本書充滿了趣味，將一個個成語變成了一只只寵物獸，從而內容也變得更加生動形象，由衷地讓我感受到了作者在寫作中散發出的智慧與人情味。

指導教師：伍容

第三篇：讀島有感

讀《島》有感

在世俗的迷茫中

在未來的困惑中

在得失成敗的徘徊中

輕輕的捧起了Island

又輕輕的放下

這是一個關于愛的故事……

多年來，阿里克西斯發覺母親索菲亞似乎總是過分守護著自己的故事，不僅掩埋了自己的根，還把上面的泥土踩得嚴嚴實實。而學習考古專業的阿里克西斯在自己將要結婚時卻對未來的道路產生了懷疑，她終于取得母親的準許來到了愛琴海的布拉卡，找到了母親為她介紹的佛堤妮，由佛堤妮為她揭開母親所隱藏甚至母親也不知道的過去。于是，在這個令整個歐洲都談虎色變的禁地，一個融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展，一曲令整個歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開……

布拉卡是古希臘的一個小村落，生活在這里的人們如同所有幸福的小村子一樣，寧靜祥和，人們安居樂業。這個村莊面朝大海，在可以隱約看見輪廓的對岸是斯皮納龍格島——麻風病人的家——也是令人聞之色變的禁地。

善良慈愛的教師佩特基斯夫人伊蓮妮不慎染上了這種怪病，按照規定，她必須被送到聽人談起過無數次卻從沒想到自己將會成為那兒的一名島員的麻風病隔離區——斯皮納龍格島，和他一起的還有她的一位學生——迪米特里——被認為是帶給她這種病毒的病源體。伊蓮妮家里還有兩個十來歲的小女兒和負責斯皮納龍格島貨物運輸的丈夫吉奧吉斯，這個家里的女主人將被送走的消息使得這個一直以來其樂融融的家庭瞬間崩潰，沒有人想到這等不幸的事會發生在自己身上。

生性樂觀的伊蓮妮面對這突如其來的災難并沒有從此一蹶不振，而是在島上重操舊業，這完全出于她對教育的熱情與認真。她發現這里并不像布拉卡人們描述的那樣陰霾籠罩，陰森恐怖。而對于迪米特里可能是傳染給自己病毒的人，她并沒有責怪他害得她家庭支離破碎，反而像親生兒子一般待他，彌補他幼小心靈因麻風病所受到的創傷。沒有抱怨，沒有仇恨，沒

有自欺欺人，仍然保持對心中美好世界的憧憬，她定期給女兒們寫信，描述斯皮納龍格島上還算正常的生活，與丈夫一起坐在岸邊傾心而談，享受難得歡聚的時刻。

在一批來自雅典的新的麻風病人加入這個島之后，島上開始發生微妙的變化。這一群人都是知識分子，有教師、律師、醫生、石匠、編輯、工程師……在足夠的休息之后，他們全心全意投入了島的建設中，實現著他們的宏偉藍圖。毋庸置疑的，斯皮納龍格島民的生活前景越來越明朗。此時的島民們都不再時刻只當這里是他們受苦受難的隔離區，更多的人被逐漸發生的這進步的一切所安撫，內心燃燒起對未來的熱忱，心里開始設計更加美好的生活，在越來越普通化的生活中人們得到了莫大的滿足。由每天無所事事到精打細算的過日子，由悲傷消沉到積極樂觀，由被遺棄的隔離區到使人安居樂業的普通小島，這全都是因為愛而改變，而那批雅典人正是點燃這份愛的勇士。

在后來醫生和病人們的共同努力下，麻風病逐漸被治愈，外界對麻風病有著無知認識的人們為此唏噓不已，他們的疑惑更加顯示出內心的狹隘，震驚之余更顯愚昧無知。

面對死亡更加突顯人性的善或是惡，不遺余力地展現心中大愛會為自己筑就起堅固的堡壘。災難面前，愛是唯一的萬靈丹。

第四篇：讀《島》有感

讀《島》有感

（一）80后

在本書中深刻地描寫了80后一代人的心靈動蕩，由于出生在和平的年代，生命和安全有了保障，但對情感有了更高的追求。然而心靈的孤獨、迷茫又讓他們無所適從。就像漂泊在河流上的船只，隨波逐流，任它東西。在光陰的兩岸，此岸是回憶，彼岸是憧憬，他們總是對此岸念念不忘，頻頻回顧，又對彼岸屢屢眺望，欣欣期待。流動的水以不變的速率載著小船向更遠的地方飄去，方向雖然未知，但卻不后退。如同故事里的王子，在那荒蕪的雪地里，他只不過是坐下來稍微歇了一會，然后繼續拿著寶劍朝前面走去，看不見結局，卻看見了在他身后緩慢變化的四季。

80后是矛盾的一代，希望與絕望并存，理想與沉淪同在。在自由落體的快感中傷感已往，對未來略帶恐慌的躊躇滿志。在這日新月異的今天，名利的光芒像太陽般耀眼，青春的熱情也在剎那間沸騰。“我要做世人仰望的巨星”,在夢里曾多次這樣的吶喊著。然而，絢麗的鮮花就那幾朵，更多的是默默陪襯的綠葉。也許是缺乏毅力，也許是心太高，也許是能力不夠，泰戈爾也曾經說過：我要唱的歌直到今天還沒有唱出來，我每天都在樂器上調理弦索。所以他們也一直在醞釀，也一直在蹉跎。很多時候都是眼睜睜看著時間以一秒一秒這樣微小的單位飛逝掉，然后在一個無人的夜里，默默哀悼，默默傷感。在現實中又換上美麗的笑容，從事著自己不喜歡的職業。落落在書中這樣袒露自己與寫作的關系：寫作就是與魔怪相逢，三點之前和四點之后，世界分做兩半，中間灰色地帶由百鬼度過。生活中的瑣事如浪潮般一波未平一波又起，張愛玲也曾感慨的寫道：生命是一襲華美的袍，可惜上面爬滿了蚤子。但無論是《你的一生如此漫長》中郭敬明無奈的堅強、《比想象更快樂》中林汐的酸澀成長，還是《逢魔》中落落的真誠坦白。在文章的最后，還是會用輕松的筆調如此寫道：決定那會是一個光明的開始。

在網上你也許可以很輕松的搜到80后的許多弊病，但這不能否認他們的正面形象。他們有熱情、積極進取、勇于打破陳舊的慣例、張揚個性、大膽創新。他們先用一招仙術——如沐春風，讓世界各地文化迅速發展，然后再用一招乾坤大挪移將東西文化瞬間互換，最后一招白鶴亮翅秀出自己的風采。怎樣，接招吧，這就是80后的特色！也許有些人在努力攀登地球上珠穆朗瑪峰的時候，丟失了自己心中的珠穆朗瑪峰。但走在人生路上，不管是大路，小路，直路，彎路，上坡路，下坡路，康莊大道還是羊腸小道，相信人們的初衷都是為了走向更強大的幸福。所以原諒80后各式各樣的突變吧，也原諒他們有時過分的任性。

我也是80后，不過卻是80后的老末。上帝急匆匆的將我定位在這個年代，我想大概就是讓我感受來自80后與眾不同的情調，釋放屬于80后的激情。我具備了80后所有的缺點，但同時也擁有了80后最圣潔的愿望。我們相信永恒的存在，也懂得把握瞬間的精彩。我們都在尋找一座島嶼，而且我們也都相信世界上有這么一座島嶼，離開了塵世和喧囂的人群。加油吧，所有的80后，努力創造一個更加美好的世界，讓我們大家一起行走在美麗人間！

讀《島》有感

（二）不滅的希望

在這個浮華的時代，你有多長時間沒有為一個書中故事潸然淚下了？

這個風靡歐洲的故事，凄婉悲傷，令人禁不住淚流滿目…

這是一段令整個歐洲潸然淚下的生死悲歡。

小說講述了在希臘愛琴海的布拉卡，有一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地，一處令布拉卡、愛琴海，甚至整個歐洲都談虎色變的禁地，因為那里曾經是麻風病人囚禁之所，每個被送到這里的麻風病人就意味著被拋棄，終生被隔離直到死亡。可就在這樣的絕望之地，病人卻用自己的希望建立了另一種生命的秩序，維護了自己的尊嚴，也給絕望的生命帶來應有的交代。

被拋棄不意味著沒有未來，他們最終還是盼來了生命的又一次春天，而在生命絕境之處才更好的體會到了愛的意義.以前每次看到介紹，我都會駐足瀏覽一會兒，然后在買與不買之間猶豫，真有那么好嗎？每本書不都這樣介紹嗎 ?也曾看過比這更夸張的介紹，結果內容并不如人意，如《不抱怨的世界》。因為猶豫，讓我幾次與《島》這本小說擦肩而過，只不過這次在市圖書館里終于得以一睹廬山真面目，才知道有些好書真的不能錯過，一旦錯過了，會終身遺憾的。我用一天的時間讀完這本小說，而兒子在讀完之后，還想重新讀，很慶幸和兒子一起都喜歡這本小說，故事曲折離奇的情節不多，但確實很感人，更鼓舞人。

那個年代，一旦被確認為麻風病就意味著得了絕癥，死亡是必然的結局。就在人人都談麻風病色變的時代，才會有這座孤島的存在，而島上居民不向命運低頭的樂觀精神，才是本書最終要弘揚的主題。

閱讀的過程中，流淚了，是被患上麻風病的瑪利亞踏上孤島時的悲涼氣氛所感染。就算是錚錚鐵骨，也難以忍受當年妻子患了麻風病被送到孤島，而今女兒再次因為患有相同的病被判處“死刑”.眼淚因此而流。

對于整篇小說來看，我是以欣喜的心情來閱讀的。讀了這本書不僅會被凄婉的故事情節打動，更會被不屈不撓的生命力量所感染。

在麻風病沒有任何治愈可能的情況下，孤島上的每個居民卻不把自己打進死牢，相反，在絕望中積極營造新的生活，讓每一天都過得像正常人一樣有滋有味，聽音樂，散步，鄰里往來。生活的節奏仍然有條不紊地進行。活著就要過好今天，只有今天才有意義。就因為有這樣的執念，才會在孤島上建立一種新的社會，而且這種社會才具有生命的本質意義。人們脫下虛偽的外衣，去掉沒有意義的自我放縱，生命閃亮了自己的光彩，耀眼奪目。因為是疾病讓每個人放下了曾經無謂的追求，去關注內心最真實的需求和渴望，在這樣的孤島上，活著才是唯一。

因為他們都有對生的敬畏與珍惜，尤其是對人生抱著希望，所以才不屈不撓的奮爭。這些希望是與人生的理想、不滅的精神分不開的。

有人說癌癥患者一般不是病死的，而是嚇死的。患了癌癥就意味著死亡，而有知道病情的人，在死亡面前癱軟了，放棄了，忘記了自身的斗志，于是死亡就如約而至。其實大到疾病，小到生活的坎坷，對我們都是挑戰，面對挑戰應該怎么辦呢？最主要的要有樂觀心態。不消極，不抱怨，不被情緒左右，樂觀向上，這樣，才能把每一天都過好，讓每一天都成為自己喜歡的樣子。

人活著也必須要有理想，有追求，有著不服輸與不隨波逐流的堅守，時刻關注生活的質量與人生的意義，那樣心才能放在自己所向往的事情上，生命中的插曲就不能左右我們的腳步，不會讓我們輕易放棄了生的斗志，而妥協投降。

小說的最后，經過無數次的嘗試與努力，麻風病得到了治愈，瑪麗亞和愛人一起走出了孤島，美好的人生開始了。

《島》這本書我閱讀過了，在此向喜歡閱讀的朋友介紹，希望大家都會喜歡。

讀《島》有感

（三）當文明毀滅，我們的價值何在？

故事源于阿麗克西斯對人生的思考與探索，考古學出身的她對感情、對人生有著執著的探索精神，當她與男友多年甜蜜的校園愛情在一步入社會就難以再繼續、當她的母親關于自己的出身和童年一直都神秘的不肯對她多言、當她母親在二十五歲時已是兩個孩子的母親而她卻還迷茫于人生的方向時，她開始追尋母親的成長足跡以找尋人生的答案。

讀到這里，我喜歡阿麗克西斯這樣的女孩子，或許是畢業即分手能夠引起我更多的共鳴，只是我分手在畢業前，而她困頓在畢業之后。但我懂得她面對感情時的那種困惑，()一方面熟悉的人忽然變得陌生，兩個人不能彼此理解而越發缺少共鳴；另一方面，當她的另一半已經人生在望、可以清晰的看到未來在某條人生道路上有一天會晉升到什么樣的高度的時候，她卻還迷茫于自己的職業方向，在這樣的心境里，是難以平靜的去面對感情的。

我不知道阿麗克西斯在整篇小說中是不是只是一個引子，但是我真的喜歡這樣的一個女子，不盲從于生活的平淡與迷茫，善于思考，善于探索，也隨著她的腳步邁向了另一個世界。

終于有一天，阿麗克西斯帶著母親的信踏上了追尋母親成長足跡的旅程，將讀者引至斯皮納龍格——一個麻風病隔離島。

而今這里只是一處遺跡，小說用一位長者對阿麗克西斯描述歷史的方式展現了那樣一個不為人知的世界。這也正應和著阿麗克西斯的學業，這一場探索于她而言就像是一次考古。

現在人們對麻風病可能都已漸漸遺忘，只知道曾經是一種致命的傳染性疾病，由于這種疾病的可怕，當時的人們就把患了麻風病的人送往斯皮納龍格島隔離起來，而阿麗克西斯的曾祖母就是其中之一。

03年非典的時候，生病的人會被隔離起來，我也聽說過癌癥村，不知道他們是不是會被隔離，但這些，跟斯皮納龍格島絕對不一樣。

阿麗克西斯的曾祖母伊蓮妮本是一位受人愛戴的教師，可是她的一名學生患了麻風病，并且由于父母不忍心，一直隱瞞著孩子的病情，直到他把麻風病傳染給了伊蓮妮，最后兩個人被一起送往斯皮納龍格，從此與世隔離。

當伊蓮妮踏上斯皮納龍格的時候，這里簡直就是一座被詛咒的荒島——你能想象嗎？雖然這里有老人，有小孩，有男人，有女人，儼然一個完整的社會，但他們每一個人都是被人遺棄、讓世人唯恐避之而不及的麻風病患者，只是有的人還可以正常的生活，而有的人已經身體尤其是面部嚴重變形，形狀極其恐怖，生活難以自理。

在這樣的環境里，活著本身就是一個問題，食物、淡水、取暖、醫療，更不用說教育和娛樂，幾乎是難以想象的事情。島上的每一個人，腦門上都刻著兩個大字——等死，而島上的房屋和淡水資源都有限，只有不斷有人死去，才能為不斷被送到島上隔離的新人騰出位置。

絕望，僅僅是想象一下，倘若身患那樣的疾病，身處那樣的環境，除了絕望，真的想不出來，還會有什么樣的意志存在。

第一次踏上島，展現在伊蓮妮面前的，是畸形的人群、冷清的街道、破舊的房屋，有限的淡水資源，需要到幾百米外的地方一桶一桶的打水，而很多人，別說打水，就連走路都是問題，沒有電，無法取暖，沒有照明，僅有的發電機早已經變成一堆廢鐵。

這是一個讓人恐怖、讓人絕望的世界，可是這里依然有人，有人的地方就有社會，有人就需要生存。只要他們還沒有放棄生命，他們就會在這個被詛咒的荒島上面臨每一個活著的人要面臨的所有問題，只要他們還活著，他們就要解決食物、水源、居住的問題，會出現領導與被領導者，會有一個小的經濟體，需要商品的交換，他們也會需要教育、娛樂，甚至是做愛。

他們不是原始人，他們是經歷了現代文明而被時代遺棄的孤兒。如果人類自己放棄了自己，再先進的現代文明也會沒落成原始社會，而他們，在伊蓮妮踏上這種荒島的時候，最能證明他們還沒有放棄自己的，恐怕就是他們的政治文明。

當伊蓮妮踏上這種荒島的時候，我看到的是一個讓人絕望的世界，物質貧瘠，水源匱乏，外界的補給和資助極少，生產力匱乏，更談不上醫療、教育。

可是我卻驚訝于就是這樣一個物質上近乎原始社會文明程度的荒島，卻有著極其先進的政治文明。島上會定期舉行民主選舉，由島上的全體公民，無論是老人、小孩、男人、女人、健康、疾病，哪怕是臥病在床、奄奄一息，也擁有投票權，全民公投選出德望最高者為島主，管理島上大小事務、領導島上人民向政府爭取最大程度的資助，雖然政府往往只會口頭上承諾，卻很少兌現。

斯皮納龍格人最怕的就是不斷地有新人被送往島上，每多一個人，就意味著島上僅有的資源又多了一份負擔。

但每一次有新人來的時候，他們卻都會舉行盛大的歡迎儀式，有專人負責接送、安排居住、帶領熟悉環境等等。

當伊蓮妮踏上這座荒島的時候，我曾想他們這樣忍受著麻風病的折磨，生活在這樣一個讓人絕望的世界、艱難地延續著看不到價值的生命，又有什么意義？

我曾寫過一篇文章，講述閱讀的意義，一次閱讀并不能改變什么，但是它可以將你帶進另一個世界，讓你去思考。有時候我們被塵世的瑣碎蒙蔽了雙眼，蒙昧了心靈，會看不清，會忘記思考。而閱讀會將我們帶往另一個世界，仿佛站在天上遙望這個世界，引領我們去思索。

你可曾想過，人生的意義是什么？我們置身于現代文明，生活在一個熟悉的世界，吃喝玩樂，當我們有一天從這個世界離開的時候，生命的意義又在哪里？

現代文明已經進入了一個欲望極度膨脹的階段，幾乎所有人的夢想都是掙錢，掙很多很多的錢。

有的人很幸運，掙到了很多的錢，卻發現自己并沒有想象中富裕起來后的那種幸福感，而更多的人，則窮其一生都被困在掙錢的道路上。

倘若有一天世界顛覆，或許是2012世界末日，或許是第三次世界大戰的核打擊，當現代文明不再，生命的意義何在，我們是否有能力讓現代文明重現？

我很少會喜歡外國文學，文化差異的原因，常常欣賞不了。以前最讀的進去的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，其次應該就是這一本了——《島》。如果說伊蓮妮為斯皮納龍格帶來了教育，帶來了生氣，而后到來的雅典人則為斯皮納龍格帶來了現代文明。

有一天，唯一一艘經常駛往斯皮納龍格的小船為這座小島帶來了大批的麻風病人。與之前不同，不再是一個兩個的新人，而是一船一船的雅典人，他們被用麻繩各式的捆綁著，有的人手腳都變了形，塞在船艙里，遠遠地都聽到了凄厲的叫喊和謾罵聲。這樣的場景讓斯皮納龍格人有點害怕，但是他們還是像以往一樣，盡量的為他們安排了住宿、食物。

讓老島主沒有想到的是，就是這樣一群被捆綁著的、已經變形了雅典人，卻重塑了斯皮納龍格的現代文明。老島主是一個德高望重的人，他窮其一生試圖讓島上的人過的更好，努力的與征服進行談判，爭取更多的資助，可實際上，島上的生活并沒有太大的改變。當斯皮納龍格以他們一貫的精神包容了這批雅典人之后，讓他們沒想到的是，這批雅典人才真正來自現代文明，他們是一群訓練有素的專業人士，他們中間有律師、工程師、教師、演員、石匠等等。

看到這一段，有一種激動的感覺，世界遺棄了他們，他們卻并沒有放棄自己，并開始在這種恐怖的荒島上開始了現代文明的重塑。

工程師修好了島上的水管和發電機，解決了水和電的問題；人們開始自己開辟田地，種植糧食，解決了食物問題；石匠翻新了房屋，修繕了街道，女人開始在固定的洗衣房洗衣、社交，理發師給人們打造各種時髦的發型，島上開始有飯館，人們有了更多的物質剩余和商品交換……

老島主的身體越來越差了，而律師有著一種難言的人格魅力，一直致力于斯皮納龍格的文明重建，在新一屆的全民公投中，律師以絕對的優勢贏得選舉，榮升新一代島主。

在新島主的帶領下，他們與政府的談判也有了新的進展，政府不僅給了他們更多的物資資助，還答應定期派醫生上島給他們進行檢查和診治。島上的物質越來越豐富，有一天演員跟島主建議說，島民也需要娛樂，提議想辦法讓島民看上電影。

隨著第一部影片在斯皮納龍格的放映，現代文明進入了一個頂峰，而斯皮納龍格也迎來了第一個盛大的慶典——復活節。復活節祭奠的是一種信仰，當他們在這座荒島重塑了現代文明之后，他們以上帝之名開始慶祝，基督復活了，而他們也復活了——他們的心靈復活了。

此后的故事還在繼續，至此已引發我無限的思考。

當文明毀滅，個人的價值將在文明重塑中充分的體現；當文明尚在延續，我們的價值又將如何體現？

我曾問自己，如果明天就是生命終結，你會后悔嗎？

答案是會，而且是非常后悔。

回首人生二十五年，面臨著和阿麗克西斯同樣的困惑，懷著同樣的心情，一直在追尋、探索，過去的二十五年，是沉默，是積淀，是尋找，而后的人生，還有很多期許。

我最害怕的不是貧窮，而是日復一日，不知道此生到底有什么意義！

阿麗克西斯在尋找，我暫時還不知道她會找到什么，但是借由她的眼睛，我已經看到，當文明毀滅，伊蓮妮為斯皮納龍格帶去了教育，帕帕迪米特里奧為斯皮納龍格帶去了民主和經濟繁榮，科里斯為斯皮納龍格帶去了水、電和煥然一新的街道和房屋，斯科拉沃尼斯為斯皮納龍格帶去了電影……

倘若要問雅典人他們的人生意義何在，我想他們的答案會是，只要有我們在，文明就不會毀滅！

而對于自詡生活在文明空前繁榮時代的我們，我們一生的意義又是什么呢？

第五篇：讀海豚島有感

讀海豚島有感

讀海豚島有感1

我曾經看過許多的書，其中讓我記憶最深刻的書就是《藍色的海豚島》。書中的主人公卡拉娜，堅強，勇敢，獨自一人面對各種困難，真讓我佩服。

書中講述了，太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待援救的'船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。真是一位勇敢的小女孩啊！她的勇氣真是讓我羞紅了臉。生活中的我也常常會遇到困難，可總是喜歡依賴爸爸媽媽來解決，但自從看了這本書之后，讓我變得勇敢，堅強了。

我們要做一個勇敢的人，無論遇到什么困難，都要去勇敢的面對。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經典性。

讀海豚島有感2

這個星期，我看完了小說：《藍色的海豚島》，它寫出了一個被落在島上的小女孩的孤獨、堅強、自食其力。

《藍色的.海豚島》中主要寫的是：太平洋中有一個島嶼，形狀想一條側躺的海豚、島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗......以前，在這個島上住著印第安人，他們受到阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只。她獨自在島上新建住所，尋找食物，才得以艱難地生存下來。

《藍色的海豚島》中我最不喜歡的人物當然是可惡的阿留申人，他們不但不講信用，還殺害了印第安人。阿留申人在海豚島上捕捉、殺害了無數只善良、溫順、可愛的海獺，簡直就是一個惡魔。從那以后，印第安人都會躲著阿留申人，只怕招來殺身之禍。

我們要學習卡拉娜的堅強，不能每天都在家里當著“小公主”、“小皇帝”。

讀海豚島有感3

最近幾天，我讀了小說《藍色的海豚島》。那里面的故事讓我有一種拿起來就不想放手的`感覺。

里面講的是在一個叫海豚島的地方，有一個小村莊，由于遭到了阿留申人的殺害，村民們逃到了東方國家去了。村莊里只留下一個小姑娘——卡拉娜。她在島上艱難的活了下來，她的堅韌不拔的精神深深的感動了我。

在海豚島生活的日子，她每天上午去網魚、挖野菜和修補獨木舟，下午要砍樹、生火。日子一天比一天困難，她不怕苦不怕累，一直在堅持。她也苦中有樂，比如她馴服了野狗朗圖，和海獺游戲，跟海象爭斗。她就這樣不斷克服各種困難，逃離各種危險艱難的的生存下來。

上半年學校開運動會，我參加400米的比賽，第一圈我明顯落后，但我還是一直堅持追趕，等到跑到終點時，我已經趕上去了，獲得了第二名。我知道是堅持讓我獲得了勝利。

讀了這本書后，我理解了讀書做事都要堅持，堅持就一定能獲得勝利。

讀海豚島有感4

讀了藍色的海豚島后，我覺得主人公的弟弟拉莫是一個善良、好心的人可最后他被野狼吃掉了。主人公是一個異想天開、敢大膽嘗試、勇敢的人。書中主人公失去親人后，獨自生活在海豚島上，在獨自一個人的時侯她學會自己做武器、和她的`動物朋友們玩耍、并且學會自己創造出許多的房子、還可以去島的另一邊尋找各種吃的果子、有取的動物朋友、還可以··· ···，總之本來一個沒有意義的生活方式，經過了主人公的樂觀精神 變成了快樂、開心的生活經歷。

一個靜靜的小島變成了一個充滿歡笑的海豚島，讀了這篇文章后我知道了做人不能見到困難就退后，要保持樂觀精神，只有這樣你才能想出辦法渡過難關。

讀海豚島有感5

我讀過的書中，我最喜歡的是書是《藍色的海豚島》。

這本書的作者是美國的斯奧臺爾。故事是這樣的，太平洋中間有一個島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，以前，島上住著印第安人。過了不久，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，但卡拉斯——阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺，除非給一些海獺皮作為交換，就這樣卡拉斯——阿特村人與阿留申人發生了戰爭。由于卡拉斯——阿特村人經濟落后，武器不發達，被阿留申人有打得落花流水，只剩下二十二個男人，其中七個老人。卡拉斯——阿特村村長在這場戰爭中被殺害，為了逃避阿留申人再次進入海豚島，新的村長決定帶著他們逃到別的.國家。卡拉娜為了救弟弟拉莫，錯過了船只，被留在了海豚島上。沒有多久，拉莫被野狗咬死，卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年，才等到救援的船只。

如果我沒有看到這本書，肯定會在海豚島上哇哇大哭，讀完以后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創造一切。

借景抒情是一種常用的寫作方法，其特點是寓情于景，情景交融，它是通過對景物的描寫來抒發自己的感情。《第一場雪》里說：“荷！好大的雪啊！山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪，萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字里行間流露出作者對大雪的喜愛。

盡管如此，由于人們生活經歷、知識狀況不同，對事物的看法存在差異，抒發出來的感情必然也不一樣，因此根據具體情況，聯系自己的實際，有的放矢，才能借助于景色描寫，抒發出自己的真實感來。

下面的故事對我們很有啟發：

從前，有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪，秀才提議吟詩助興，誰如果接不上，就罰酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉：一切都是皇上給的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞氣。”財主想顯示一下自己的財富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨？”正在此時，一個又凍又餓的農民正好從屋前走過，聽到這話心想，下三年豈不要把我餓死？就氣憤地說：“真是吃飽放屁！”話雖粗俗，但卻在理。

面對同一雪景，四個人由于經歷、處境不同，抒發的感情也就截然不同，但是他們抒發的感情卻是十分真實可信的，都符合各自的身份。

讀海豚島有感6

在暑假期間，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書，深深地被書中的印第安小姑娘——卡拉娜堅持不懈，永不放棄的精神所震撼了。

卡拉娜出生在太平洋中的一個島嶼形狀像一條側躺的海豚的島上，島的周圍有海豚在游泳，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住，他們離開時留下一位小姑娘卡拉娜。她在島上孤零零的生活了等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

這讓我想到，我現在的生活相比卡拉娜的生存環境，是多么幸福呀！我們可以做自己想做的.事情，可以和朋友玩耍，可以得到老師和家長的關愛。這些在我看來是最平凡，最普通的事，但對卡拉娜來說，卻是夢寐以求的事情。

雖然她沒有得到這些生活，但我認為她得到了比我們生活更好的東西，那就是學會獨立成長，她自己尋找到生存的秘訣——“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石”。她堅信只有樂觀、勇敢才能在惡劣的環境中生存下來。

我雖不能像卡拉娜那樣在荒島上獨立生活，但我通過閱讀卡拉娜經歷過的生存本領，讓我今后在遇到危險時從容不迫，運用自己書中學到的生存本領解救自己。另外，她還教給我一個夠我受用一生的道理，那就是“永遠保持微笑，只要活著就還有希望。”

讀海豚島有感7

昨天，媽媽買回來了好幾本書，我迫不及待地選了一本《藍色的海豚島》讀了起來。

這本書講的是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭雄，有許多海狗在決斗……以前，在這個島上居住著許多印第安人，后來他們受到阿留申人的殺害，便離開了小島。當他們全都離開時，卻有一位小姑娘卡拉娜留下了。后來卡拉娜遇到了許許多多的困難，但她從不放棄，最后獲救了。

從這本書里，我看到了卡拉娜的'機智，她三番五次地躲過了阿留申人的殺害；為了抓領頭狗朗圖，她三次引來野狗群。從卡拉娜收留野狗，幫野狗療傷，我看出她非常有愛心。從卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，我看出她非常懂得自衛自立，獨立生存的能力非常強。使我最敬佩的是看似弱不禁風的小女孩卡拉娜，竟有那么大的潛力和毅力，她能在那么艱險的環境中，憑借自身的潛能，獨自生存下來。

所以，我們不論在什么時候都要向卡拉娜看齊，不能一遇到一點點的小挫折就退縮，要不畏艱難困苦，勇往直前，奮力拼搏，創造出屬于自己的一片天地。

讀海豚島有感8

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海 在嬉戲，有海象和野狗在決斗。島上居住著印第安人，他們過著安靜祥和的日子。

阿留申人的'到來打破了平靜，許多人在戰斗中死去，后來，剩下的人都離開這個島到東方去生活，唯獨卡拉娜和拉莫留了下來。不幸的是，拉莫不久后被野狗咬死了孤獨無助的卡拉娜并沒有就此退縮和絕望克服了重重困難，她馴服了野狗頭領朗圖和蜂鳥泰羅爾，喂養了小海獺芒阿勒，制作武器，在島上生存了下來，等待船只的救援……讀完這本書，掩卷深思，我十分佩服卡拉娜的機智 勇敢 意志堅定的精神，一個手無寸鐵的小女孩，在一個荒無人煙的島上，憑借著自己的雙手，創造了一個又一個令人為之震撼的奇跡。想想自己吧，如果自己被留在荒島上，肯定早已迷失了方向，不知怎么辦才好。平時在家里也一樣，凡事總依賴父母，自己在家自理一天都不行可卡拉娜要在島上獨自生活十幾年呢，什么事都需自己動手。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

卡拉娜那堅定地意志更使我我敬佩，也使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。世上沒有辦不到的事情，只要下定決心去做，任何困難都能克服。就如同卡拉娜一樣，如果當初她放棄了求生的希望，任天由命，最終也就不會離開海豚島。

《藍色的海豚島》這本書使我受益匪淺！

讀海豚島有感9

在太平洋中，有一個藍色的島嶼，形狀特別像一條側躺著的海豚。島嶼四周有一些海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，還有野狗在決斗……以前，在這個島上住著一群印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島嶼，到東方居住了。他們離開時，留下了一位小姑娘，她叫卡拉娜。她一個人孤零零的在島上生活了十八年，在援救船只到來之前，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡了許多艱險才得以生存下來，表現得非常勇敢。

卡拉娜非常堅強，面對現實，她沒有哭哭啼啼，勇敢地接受了事實，自己堅強地生活在四處無援的絕境中，卡拉娜克服了重重困難，從十二歲一直生活到中年，才獲救了。

有一次，年輕公海象向卡拉娜沖來，雖然她僥幸沒被抓住，不過她在連忙退后的時候，被一塊石頭絆了一跤，她迅速地跑到自己修建住所，躲過一難。這使她五天無法外出尋找食物。在休養中的第三天，由于沒有吃的了，她的腳尚未康復的情況下，她在尋找吃的`時發現許多野狗，但她沒有害怕，主動拿出弓箭射殺野狗……卡拉娜多么的勇敢，在這么危急的時刻，居然沒有害怕、畏懼，竟然主動與野狗戰斗。

讀了《藍色的海豚島》這本書，我明白了一個道理：一個人做任何事都要有一個堅定的信念，這個信念就是我們努力的方向和目標，堅信自己的雙手是可以創造未來的，再加上自強不息的精神，還怕不能成功嗎？

在這本書中，我最欣賞卡拉娜這個人物。因為她既堅強，又勇敢。她從小就失去了媽媽。后來，因為印第安人和阿留申人打仗，她的爸爸也去世了。再后來，卡拉娜唯一的親人——弟弟拉莫也在與野狗的斗爭中離開了她。但卡拉娜從這些事中并沒有傷心太久，而是下定決心，一定要生存下去，并且要替弟弟報仇——殺死所有的野狗。同時，我還對卡拉娜充滿了敬佩。因為如果我是她，我一定會為我的人生感到不幸，并且放聲痛哭，但卡拉娜卻沒有，她依靠自己的雙手創造了一切，不是待在原地不動，而是與各種動物交朋友。她是海洋中海豚、海獅的親人，是小鳥和鮮花們的家人。獨自修建住所，與野狗斗爭，卡拉那也因此而感到幸福。

在生活中，我們也會遇到許多困難，比如彈鋼琴手會很酸，這時候，我就不想彈了；學騎車的時候，總會跌倒，就不想騎了；做奧數的時候，碰到難題，怎么也解不出來，就想放棄了。可是讀了這個故事，我認為自己和卡拉娜有天壤之別，自己就碰到一點點困難，就想退縮。我要好好向卡拉娜學習她的精神。我堅信，只要有目標，并且努力要實現，就一定會成功！

讀海豚島有感10

有人曾說：“自尊自愛自立自強，乃是生存之道。”當我讀了《藍色的海豚島》這本書后，我真是感慨萬千了。

這本書主要講了：主人公印第安人卡拉娜，由于她的部落與阿留申人發生沖突損失慘重，后來整個部落離開了藍色的海豚島，只留下卡拉娜一人，年僅12歲的她孤零零地在島上生活了十八年，在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，歷盡艱辛，克服種種困難，終于等到了援船……

十八年，不是十八天，十八周，十八個月，而是六千五百多個夜晚。卡拉娜離開了親愛的父母，離開了在與狗戰斗中死去的弟弟，獨自一人在荒涼的海豚島上生活。卡拉娜靠自己堅強的毅力，生存了下來。

有一次，卡拉娜為死去的弟弟報仇，去野狗住的山洞放火，頭領狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領狗還受著傷，卡拉娜不忍心看到狗死去的'樣子，含淚收養了它。卡拉娜多善良啊！即使對狗有仇恨之怨，也要在困難時給予幫助。她勇氣、決心、膽量，值得我們學習。雖然整個島上只有她一個人，但是，當大批阿留申人的來到時，沒有使她恐慌，她勇敢地和他們斗爭，想盡一切辦法，自己尋找生活的快樂。

我想，主人公卡拉娜來到島上時年僅12歲，與我的年齡相符，她卻比我懂事多了！與我相比，她是那么堅強，有一種堅忍不拔的信念，我是多么無地自容呀！再次，我真為自己感到羞愧，被子疊不好、菜不會煮，一遇到困難就依賴父母，動不動就叫他們幫忙。要是我在野外生存，不到二三天，就會哭天喊地，爬著想回家了！

我半途而廢，卡拉娜堅強自信，也許這就是我們的區別吧！

記得有一次，爸爸媽媽外出工作，只留我一人在家。臨走前，他們連吃飯錢也不留下，明顯是要我“自生自滅”，我只會燒泡飯，可家里又沒有冷飯，怎么辦呢？我靈機一動，拿出拌面，將醬油倒在了碗中，把拌面放進了鍋，令我出乎意料的是，醬油竟倒翻了！我又忙著擦地板當拌面燒好時，打開鍋，迎來的卻是一坨“面團”。我受打擊了，從此以后再也不燒拌面了。

這本書告訴我們要熱愛生命，不能半途結束自己的未來；遇到困難要堅強的克服，不慌亂；上課舉手發言時，聲音大聲響亮。世上無難事，只怕有心人。只要你愿意付出，就一定會有收獲；只要你有信心，那勝利就在你眼前！毅力，促使你要堅強奮斗，牢記“堅強、努力、勇敢、自信”！

讀海豚島有感11

自古以來，女孩，在人們印象中，都是柔弱的，就像是一朵嬌嫩的花，雖美，卻經不住風吹雨打，而正有這么一個女孩，她，樂觀堅強，用智慧去某以生存，用勇氣去戰勝困難，主人公卡拉娜用她傳奇的經歷詮釋了一朵奇葩綻放的過程，她也是一朵花，但卻是一朵永不凋謝的花！

星期六，去逛書店，一進書店，便被這本書的封面吸引了。蔚藍的大海上，一只小小的海獺悠閑自得地漂浮著，不遠處是一群可愛的小精靈——海豚。它們快樂地嬉戲著，跳躍著，最遠處是一座靜靜矗立的小島。已至夕陽西下，金黃色的余輝輕輕籠罩著它，如同一位剛出閣的女子般，恬靜而又優雅！如此美麗的意境，定講了一個唯美的故事！

我滿懷興致地翻開書本，卻驚奇地愣住了，封面上的島嶼有一個動聽的名字，海豚島，但它在一次戰爭中成了一座孤島，一座遠離城市的孤島，一座野獸成群的孤島，更是一座自然災害頻頻光顧的小島，這是一塊不毛之地。然而正是在這里，一個小女孩獨自生活了十八年，她自己建房屋，制作各種武器，她不僅要一邊找食物，還要與野狗戰斗，她不僅用勇敢和善良馴服了野狗，還與海洋里的`生靈們成為了好朋友，她心靈手巧，會制作編制各種東西，但她更是樂觀堅強的，她每天都快樂地生活著，她堅定地等待著救援船只的到來，她成功了，她用信念感動了上天，十八年后，一艘救援船載著她與她的家人相會了……

說到卡拉那，我國歷史上也有這么一位傳奇的女孩，她在國家需要壯丁的時候毅然決定替老父親上戰場，她在戰場上拼搏了十二年，殺死了近百名甚至近千名敵人，立下了赫赫戰功，她，就是花木蘭！

誰說女子不如男，一個男孩也許還不能獨自在孤島上生活十八年。而卡拉那一個女孩卻獨自生活了十八年，等待了十八年，戰斗了十八年！也許，一個男子還沒有如此孝順，愿意為了親人為了國家拋頭顱灑熱血，也許也不可能戰爭十二年，立下赫赫戰功，但她花木蘭做到了，她憑著那股愛國愛家的精神，憑借堅強與智慧讓世人贊頌。

作為女孩子，我想我是應該向她們學習的，學習她們的堅強，學習她們的勇敢，學習她們的樂觀，而不是整天在自己的房間里做著公主的夢，這樣永遠只能是這溫室里的花朵。

女孩子也能超過男孩子，女孩子也要自強，當然，女孩更能做出貢獻。暗暗許下誓言，學習卡拉娜，學習花木蘭，學習居里夫人，做一個自強的好女孩！

讀海豚島有感12

這幾天，我讀了《藍色的海豚島》這本書，書中卡拉娜的堅強、友善、堅持、獨立等優點讓我深深地震撼了。

讀完這本書后，我將目光投向了放在柜子上藍綠相間、寫字的地球儀，仿佛看到了藍色的海豚島。我的眼睛濕潤了。卡拉娜在海豚島上生活了許久，每一天都過得那么有意思、那么有意義。可是我呢？平常過一天是一天；一遇到困難，堅持和堅強就都不見了；晚上寫作業總是不太認真；學習和生活都不夠獨立；在學校和同學一發生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。

如果我沒有讀過這本書，我會在海豚島上顫抖著走來走去；而讀過書的我，會學著卡拉娜的樣子：微笑著修建住所，制造武器，快樂地過每一天，直到有人來救我為止。讀了這本書，我開始學著做些家務活，也會在遇到困難時微笑地、井井有條地把問題解決了。

讀了《藍色的海豚島》，我的收獲可真大：第一、學習了好詞好句、知識；第二、這本書教我認識了自然界的`事物，使我更了解它、熱愛它；第三、我學會了堅強、堅持、友善、獨立等優秀品德，這是好學生所必須具備的。

《藍色的海豚島》是一本讓人受益良多的好書，相信大家看了以后一定會收獲多多的！

讀海豚島有感13

這本書主要講了：茫茫海上有一個島——海豚島，島上住著印第安人，他們部落的男人在一次與阿留申人做海豚交易時，被他們殺害，島上只留下了婦女。唯一剩下的一位男子帶領大家搬到另一座島上，但在遷移時落下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個人在島上過了十八年，她憑著自己的努力與智慧生 存了下來 ，最后獲救。

這本書很勵志，我從中明白了：上帝給關上了一扇門，但你可以打開一扇窗。只要你堅信沒有過不去的坎兒。只要你再多付出一點努力，就能獲得勝利。人生過不去的`困難很多，但要看你怎么應對，做對了你就勝利了。就像文中的卡拉娜，在逆境中永往直前。如果她當初沒有堅持下來，那她現在應該不會獲救，也不會獲得成功。遇到困難，只要堅持努力就能成功。

讀海豚島有感14

這幾天，我看了一本書，名字叫《藍色的海豚島》，這是一本女孩版《魯濱遜漂流記》。當我第一眼看到這本書時，立刻被書里的精彩故事情節所吸引了。

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的.周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……

島上的印第安人自由自在的生活著。突然有一天，幾條來歷不明的大船開到岸邊，那些人一下船就占領了海豚島，他們是阿留申人，性情兇狠殘暴，既捕殺海獺又殺害印第安人。

有一天夜晚，印第安人趁阿留申人回來前，逃到別的島去居住，自私地留下了十二歲的小女孩——卡拉娜。這是一個和我年齡相仿的女孩，可是我卻沒有她那么堅強、那么勇敢。如果我是她，一定會悲觀絕望，一定會在海豚島上嚎啕大哭，等待死亡。但是卡拉娜卻勇敢地面對現實，利用自己的雙手創造了一切，歷盡艱險在島上孤零零地生活了十八年，最終等到了援救。

看了這本書以后，我覺得卡拉娜真是個好榜樣！從現在開始，我不管遇到什么困難，都要像卡拉娜學習，堅強地戰勝一切！

讀海豚島有感15

不知大家有沒有讀過一本著名小說：《藍色的海豚島》？一聽這個書名，似乎令人感到干親切，實際上，這個海豚島充滿了難以形容的恐懼與危機。它有時風平浪靜，有時又風打雷劈……于是，就在這座孤獨的島上，使我明白了孤獨與堅強。

《藍色的海豚島》這本書中的故事發生在太平洋中的一個島嶼上，那是一座開關像一條側躺的海豚的島，便因此得名“海豚島”。在“海豚島”的周圍，有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，這在個島上，住著與動物和諧生活的印弟安人。但這種安寧卻在某一天被打破，侵入的俄國人開始大量捕捉并殺害無辜的海獺，印弟安人對此感到強烈的不滿，但他們也遭受到了貪婪的阿留申人的殺害，剩下的女人們心痛不已，埋下了自己的父親、丈夫、兒子，坐船前往東方，正當人們離開自己故鄉――海豚島時，卻發現首領的兒子拉莫還沒有上船，拉莫的姐姐帶著對父親的懷念，不聽眾人勸告奔下船去打算接弟弟上船，不料因此付出了慘重的'代價，她和弟弟錯過了船只，永遠地留存了海豚島。姐姐卡拉娜并沒有絕望，因為她還有著唯一的親人：弟弟拉莫。接下來，姐弟倆開始了孤獨的生活。但是就在第二天，卡拉娜醒來便接到了噩耗，拉莫被野狗活生生地咬死了。一氣之下，卡拉娜便開始制造武器，殺死了一些野狗，開始了自己寂寞的一人生活。在獨自生活中，卡拉娜經歷了各種磨難：打獵、造房子、練習各種技能，還與野狗和海獺做起了好朋友。她克服了無數困難。一眨眼十八年過去了，卡拉娜絕望了，做好了要在海豚島上待到死的心理準備，心中燃起的一絲希望早已破滅。然而就在這時，幾句搜查人員發現了卡拉娜，把她救了出來。這就是發生在海豚島上的令人震撼的故事。

讀了這本小說，我的第一個想法就是：如果我在這座孤島上，肯定沒有卡拉娜那么堅強勇敢，估計過不了幾天我就一命嗚呼了吧！是呀，卡拉娜不僅是一個無所畏懼而且樂觀向上，就是那顆永不言敗的心促使著她不斷英勇前進，不斷克服困難。她雖然失去了生命中最重要的親人――父親和弟弟，但她卻懂得了如何含淚微笑，在無比堅苦的環境中一天一天堅強地活下去。

最近，世界上都在關注著同一個新聞，那就是馬航MH17被擊落，機內乘客全部遇難這個重大事件。在這架載滿298人客機上，有的正打算去目的地探望親人，有的正歡歡喜喜地踏上旅行之途，有的是前往參加對人類有意義的大會的世界級專家……荷蘭有位女孩的父母和弟弟全部在這次空難中永遠離開了她。但當記者采訪她時，她忍住了悲痛，只是緩緩地訴說著對父母弟弟的思念，她說自己會好好地活下去，爸爸媽媽和弟弟一定是希望她能好好地活下去的。這需要多么強大的內心才有這樣的表現啊！

人這短短的一生，不會永遠都一帆風順，總會遇到挫折，面對困境。環境上也好，精神上也好，當我們不能以平時的狀態去應對的時候，就要用各種勇氣和能量把自己填滿，用武裝過的自己微笑地走過一個一個的坎。拉卡娜如此，荷蘭女孩如此，每個人都應努力地成為這個的“如此”。

就是這本書，使我懂得了孤獨與堅強！