第一篇：2018年春季學期德育處工作計劃

2018年春季學期班主任工作計劃

黃藍

本學期的班主任工作以學校工作計劃為指導，配合德育工作以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷創新主任工作，增強主任工作的主動性、實效性，努力創造一個積極向上的班級。

二、工作目標

1.加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設，提高德育隊伍素質。完善德育評估體系，調動全體師生的育人積極性，爭創德育工作先進學校。

2.牢固樹立德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。

3.加強學生行為習慣的養成教育，提高學生自主教育管理能力，為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設。通過開展經驗講座、集體研討、外出學習等形式，對班主任隊伍，進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規管理工作常抓不懈。通過對班級量化管理的檢查評比，促進班級建設，充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。大力推行自主管理、小組互助的管理機制；利用好量化管理及學生操行量化分，落實評價激勵機制；堅持深挖掘、多表揚、多賞識、樹榜樣的德育原則，用好“明理引領、制度管理、活動滲透、文化促進”的德育策略，抓管理落實、活動開展、先進激勵、民主監督等工作。

3.抓好禮儀教育。進一步提升和完善課堂禮儀、升旗禮儀、問候禮儀標準，逐步推進其他禮儀教育項目，開展各種形式的禮儀活動。努力打造學校“禮儀教育”特色。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質教育的首位，樹立以人為本的思想，強化育人意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養成教育

以爭創“文明班級”“ 百優少年”“陽光淑女、紳士”“校園之星”等活動為載體，積極構建班級互助小組，加強學生自我教育、自我管理，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。加強班級管理，經常性地進行班容班貌及儀容儀表檢查，將學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)。

通過嚴格的管理，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(三)積極開展豐富多彩的德育活動

以豐富多彩的教育活動作為重要載體，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神，根據學生身心發展規律，寓德育于教育活動中。通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行社會主義核心價值觀教育、社會常識教育和文明行為習慣的養成教育。本學期將從愛國主義教育、養成教育、法制教育等方面入手，正確教育和引導學生，培育一代新人。

（四）創建良好的校園文化氛圍，優化育人環境。

1.充分利用班會、國旗下講話、校內外活動，有針對性的開展愛國主義教育、法制安全教育、基礎文明教育。

2.充分發揮學校宣傳欄、黑板報、畫廊等宣傳陣地的作用，堅持用正確輿論引導人，優秀作品鼓舞人，典型事例激勵人，道德模范熏陶人。

3.充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

4.結合重大節日、紀念日，適時開展相關活動，有針對性的對學生進行知識宣傳和道德培養。（清明“網上祭英烈”、“學習和爭做美德少年”活動等）

（五）加強心理健康教育。

努力做好學生心理健康教育工作，班主任要主動學習心理健康教育知識，學會必要的心理疏導方法；學校設立心理咨詢室，關注了解各班學生心理健康，及時發現、解決學生日常學習、生活中的困惑，對學生進行心理幫助，傾聽學生心聲；關注學困生、貧困生，關注留守少年，及時與他們溝通，交流思想。

（六）加強法制、安全教育。

學校德育部門聯合安穩辦加強法制、安全教育工作，建立、健全安全制度；邀請法制宣傳員對學生開展法律法規、安全知識教育。堅決反對校園欺凌，增強學生的法制意識和安全意識，增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護的意識，讓學生真正做一個遵紀守法的好公民，為構建和諧校園貢獻一份力量。

五、學期每月工作要點 第一學月

1.做好學生回校繳費注冊工作。2.制定學期工作計劃。

3.班級課堂問候禮儀大評比檢查。4.學生儀容著裝大評比檢查公布表彰。5.新學期安全教育大會。6.初一年級禮儀培訓。7.開展學雷鋒做好事活動。

8.班級主題工作：互助小組建設及管理；班干部的組建和發揮。第二學月

1.開展文明禮儀教育以及“創文明班級文明校園”評比表彰活動。

2.舉辦法制宣傳或安全教育大會。

3.清明節教育活動

4.心理健康教育

5.開展緬懷革命先烈掃墓活動。6.進行學生帶手機進校園教室專項整治。7.檢查班主任工作手冊

8.班級主題工作：禮儀評比活動 第三學月

1.班級“問候禮儀”回頭看主題活動。

2.“紅五月風采展”匯演暨“淑女”“紳士”頒獎儀式。3.督促落實后進生的轉化教育工作。4.組織召開家長會

5.學生家庭禮儀和社會交往禮儀調研評價工作。6.女生思想教育大會。7.進行學生吸煙專項整治。

8.班級主題工作：如何做后進生思想工作。第四、五學月

1.各項禮儀之星大評比活動。

2.舉辦第三屆才藝展示活動及“紳士”“淑女”頒獎儀式。3.法制教育以及心理健康教育。4.學生儀表儀容檢查 5.學生宿舍衛生安全檢查 6.期末各項評優工作。7.期末考試學生動員會議 8.期末總結工作

欽州市第六中學 德育處

2018年2月24日

第二篇：2017年春季學期德育處工作計劃

德育處工作計劃(草案)

一、工作精神

2017年2月17日,柳樹泉農場學校在校長李文強同志的主持下召開了第一次全校春季學期行政會議,全校中層以上領導悉數參加。會上,校領導重點講了當前學校的重點工作任務,尤其對“安全與穩定”做了重點要求。會上，校長代表學校宣讀了2017年春季柳樹泉農場學校學期工作計劃。依據學校工作計劃，根據學校德育特點，德育處制定了2017年春季學期德育工作計劃。德育處本學期將結合學校實際，以開學前學校學期工作會議為指導，堅持全員參與德育工作，堅持愛國主義教育，以“安全穩定”與“民族團結教育”為工作核心，重點強化部門及班主任隊伍建設、提升校園環境衛生、加強學生思想及安全教育、促進學生文明規范，狠抓不良校園風氣，嚴格杜絕校園欺凌等學生不良現象。堅持常規工作常抓常新，加強學校規范化建設，形成具有鮮明特點的德育教育，為學生的發展奠定基礎。

二、工作機構

學校德育處受黨支部及校長室直接領導開展德育教育管理工作，并參與指導學校團總支及少先大隊相關工作。

主

任：陳杰

副主任：艾尼瓦爾（兼團總支書記）副主任：王文剛 副主任：古麗尼沙 總務副主任：侯建鵬 團總支副書記：武亞江 少先大隊輔導員：姜親霞 全體班主任及相關教師

三、工作整體部署

1、一個核心：學校安全穩定與民族團結教育。

2、兩個方面：教師師德師風建設；學生思想行為規范。

3、三大抓手：

（1）通過民族團結一家親暨“三進兩聯一交友”抓團結；（2）加強學生規范、思想、紀律、安全抓穩定；

（3）依托團支部、少先隊、學生會、班主任、“包干”責任抓管理；

4、落實四個重點

1、以落實宗教政策及反邪教為重點的學校思想進步建設；

2、以加強規范、紀律為重點的學生校園風氣建設；

3、以“安全紀律、衛生、兩操一課一會”為主的德育常規建設；

4、以民族團結教育為主導的促進師生交往互助建設；

四、重點突出問題及措施

（一）【學生安全】通過家校聯系、學校教育、師生監督，努力做好學生在校安全、交通安全和社會安全保障工作，與學生家長分清安全責任，保障學生上學、放學期間的人身安全。在校內通過文化宣傳、檢查，保障校園設施安全，督促班主任加強校內學生安全教育，明確責任，注重實效。

（二）【校內衛生】持續開展工作，力創文明、衛生校園。廁所衛生、宿舍衛生、教學樓衛生、戶外清潔區衛生、教師辦公室衛生、學生個人衛生都作為重點工作內容。重點加強學生個人衛生習慣，塑造校園內良好的學生形象。進一步完善班級考評制度、教師考核制度，以制度促管理提升。

（三）【文化建設】開創大德育文化，注重環境育人，人文育人。推陳出新，革除利弊。依托櫥窗、黑板報、手抄報、儀容儀表檢查、文化評比、演講倡議、班會講座等宣傳手段，將愛國主義教育、良好的校風學風、進取的學校文化意識深入宣傳，引領文化建設走向積極健康的態勢。重點引領學生學習《中小學生守則》、《中小學生行為規范》，開展問卷及相關知識競賽。確保學生規范知識清楚、思想認識到位、形成常規文化教育氛圍。

（四）【民族團結】德育處將旗幟鮮明、立場堅定、方法靈活地狠抓民族團結教育工作，將民族團結教育上升為學校德育教育的核心，依托本學期“民族團價一家親”工作，鞏固德育教育成果，創新德育教育途徑，使該項工作要從形式化真正走向實質化。對認識上的落伍思想要加強教育。通過教師座談會、班級結對活動、民族團結教育活動提升團結凝聚力，逐步推進民族團結教育工作。

（五）班主任工作。開好班主任例會、專題會。引導全體班主任在德育處的領導、指導、監督下開展工作。學生的學習、生活必須能體現出學校的辦學方向，辦學理念，督促班主任承擔起這個責任。培養班主任后備力量，引領班主任陽光、快樂的開展工作。組織班主任群體生活會，辦好“班主任節”，多開展座談會、文化會等工作，使班主任團隊精神、教育能力、存在感大大提升。

（六）【團隊、學生會工作】逐步推進團隊建設，正面引導，參與指導，加強扶持，敢于放手，做團隊的后盾力量。通過建章立制，常規管理、重點加強、保障學生會工作健康發展，堅決推進學生的自我管理能力，加強學生自治管理，推進學生會工作更上新臺階。

（七）【班級常規】積極推進“兩操活動”、升旗儀式及國旗班、常規衛生檢查及重點衛生、嚴抓校內紀律、學生著裝、班級考評、校園騎車、嚴查設施安全檢查、狠抓學生行為規范、教師師德師風等常規工作，建立學校常規管理機制。踐行校園學生管理“十個嚴禁”。

（八）【獎懲評定】嚴格依據學校各項考評制度，做好教師的師德評定，做好學生的品行評定。對突發性事件予以及時處理，對處理性質予以評定。公平、公正、合理、有據評定獎懲。

（九）【兩個杜絕】杜絕學生打架等形式的校園欺凌惡性事件發生、杜絕學生攜帶通訊工具進入校園。通過思想教育、分類教育、主題教育、班會教育，督查嚴查，重點突破的方法逐步落實。

（十）【兩個嚴禁】嚴禁學生進入任何宗教場所、嚴禁學生參與任何形式的宗教活動。通過學生簽訂承諾書、文化宣傳，監督檢查等形式創新推進該項工作。

（十一）【一個反對】堅決反對與抵制非法宗教。將專題教育與宣傳教育教育相結合，搶占學生思想陣地，為學生的健康成長保駕護航。

德育處

2017年2月28

第三篇：2011年春季學期德育處工作計劃

2011年春季學期德育處工作計劃

一、指導思想：以科學發展觀為指導，以全面提高教師、學生思想道德素養和文明素養為目標，以豐富多彩的活動為載體，培養學生良好的行為習慣、創新精神和實踐能力；以德育科研為先導，構建和諧優化的學校、家庭、社會德育環境；以評價為手段，夯實德育工作基礎，樹立德育品牌，形成我校特色化德育管理體系，2011年春季學期德育處工作計劃。

二、工作目標：

1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。

2、進一步發揮班主任、隊干、班干在學校管理中的作用。

3、規范常規工作，努力打造“書香、魅力、快樂”三個校園。

三、具體工作及措施：

（一）抓師德，促進教師隊伍專業素養的提升。

1、在服務上，重點引領教師關注學校、關注班級、關注同事、關注學生。提倡市實驗小學教師的精神：和諧精神——師生和諧，教師之間和諧，個人和集體和諧；奉獻精神——先付出后回報、多付出少索取；務實精神——踏踏實實、勤勤懇懇，不做表面文章；創新精神——開拓創新、發展前進，有成績，出成果。打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的教師隊伍。

2、在幫扶上，每位教師在教育教學過程中要用愛心和耐心幫助在學習生活中有苦難的學生，對于特殊學生班主任繼續實行月家訪制度，重點學生重點訪，和家長共同探尋有效的教育策略和方法。在“教育教學開放日”活動中，學校開展有針對性、有實效性的家庭教育講座，全體師生必須確立主人翁意識，大力宣傳學校辦學優勢，做好愛校宣傳工作。開好家長會，聽取家長意見，熱情接待來校家長，與家長做好溝通、交流。同時成立新一屆家長委員會。

3、在評價上，突出以科室、年級為單位的教師隊伍建設，落實教師負責制和安全責任制，進一步完善考評方案，科學實施，形成激勵機制。注意認真總結和推廣師德典型、優秀班主任、優秀中隊輔導員、優秀年級主任的領導藝術，以老帶新，以優促進。進一步完善學生綜合素質評價體系，研究學生綜合素質評價的實施策略，充分發揮學生綜合素質評價的積極作用，有效促進學生綜合素質評價工作的落實。

（二）抓教育，促進少先隊工作再上臺階。１、常規工作，穩中求進。（1）本學期，要細抓規范，狠促養成。貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，重新審查大隊隊伍，在堅持原有常規檢查的基礎上，成立四個文明行為監督崗，讓大隊干部走近校園深處，檢查、督促校園內學生課間紀律，工作計劃《2011年春季學期德育處工作計劃》。同時對大隊干部進行合理分工，指導工作方法。要求每位成員秉公執法，相互監督，科學工作，盡職盡責。繼續實行日檢、周評、月總結評比活動。每月評選出陽光班級，同時激勵各班優秀班集體看齊。（2）繼續抓好路隊放學工作，教育學生養成習慣，逐步規范。放學，學生統一走學校規定路線，少先隊值周干部勤檢查，勤督促，保證放學隊伍秩序，教師護送學生平安離校，讓路隊放學成為學校一道美麗的風景。（3）每月進行一次晚省身作業檢查，評選出優秀學生及優秀班級。（4）抓好高年級學生（尤其是畢業班學生）的思想教育工作，定期召開高年級班主任和任課教師會，及時了解情況，做好不良現象的排查工作。班主任工作要細，發現問題及時和學校取得聯系，個別家訪，個別談心，班會教育，及時轉化。（5）切實做好班主任培訓工作。貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學班主任工作意見》精神，抓好學校德育骨干隊伍及班主任隊伍的培訓工作。按照市教育局的統一要求，通過專題培訓、新老結對、經驗交流、教育研討、學術沙龍等，引導班主任提升專業理論、專業道德、專業素養和專業氣質，改進育人藝術，增強育人成效，切實提升班主任隊伍的專業化水平。

2、組織陣地，常抓常新。（1）加強組織建設。實行大、中隊干部競選，培訓制度。每學期在中隊干部至少輪換3次，提高隊干部工作的積極性。繼續落實隊干部培訓制度，確保每周一次例會，加強對隊干部思想教育，提升隊干部素質。同時總結近期少先工作，對隊干部在工作中出現的問題進行及時的溝通，并對近期少先隊工作進行相應布置，加強與大隊干部的交流，有效促進隊干部工作的整體提高。（2）加強陣地建設。a.加強班級文化建設，以良好環境影響人。濃郁的班級文化，具有“桃李不言，下自成蹊”的特點，給學生一種高尚的文化享受，能使學生在不知不覺中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，增添學習生活的樂趣和動力。本學期各班繼續完善班級文化建設，讓學生的濃濃的班級文化氛圍下快樂學習，健康成長。b.校園廣播站、學校網站是宣傳的陣地，是多采的舞臺，是信息交流的窗口。一是校園之聲廣播站將增設新欄目，建立健全廣播站制度和播音員職責，公開選出校級播音員，讓廣播給大家帶來歡樂，讓校園之聲廣播會陪伴著學生一起成長！二是學校大事及時上傳到校園網站，使之成為融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的校園網站，成為學校宣傳的窗口，家長、社會了解學校的一個重要途徑。讓校園網站成為傳播先進文化的新渠道，聯系家庭、社會的新紐帶，讓學生在網絡時代健康成長，不斷推進我校德育工作向信息化發展。

3、主題活動，突出特色。圍繞青少年思想道德建設工作，以“感恩明德　雅行至善”為主題開展特色的少先隊活動，教育引導學生健康發展，快樂成長。二月份：（1）制定2011年春季德育工作計劃（2）舉行開學典禮儀式。（3）召開新學期第一次班主任會議，布置新學期工作。（4）召開輔導員會議、隊干部會議，布置少先隊工作計劃。（5）出一期以“文明行為”為主題的黑板報。三月份：（1）校園文化建設前期小結。（2）出一期以“感恩”為主題的黑板報。（3）抓住“三八”婦女節的好時機，體驗媽媽的辛苦，開展“我給媽媽寫一封信”征文比賽。（4）開展“植樹節”系列活動，加強學生的環保教育。（5）舉行唱班歌比賽。四月份：（1）出一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。（2）進一步完善校園文化建設.（3）舉辦體育節。五月份：（1）出一期以“勞動創造一切”為主題的黑板報。（2）以母親節為契機，為父母制作感恩卡，每天回家幫做一件家務事，記住父母生日。六月份：（1）出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。（2）慶“六一”文藝匯演。（3）感恩母校——畢業式。全體畢業學生，再為母校做件事，再為小同學幫個忙。（4）舉行班主任、輔導員工作經驗交流會，評選表彰優秀班主任、輔導員、陽光班級。（5）做好學期結束工作。（6）召開散學典禮，發放暑假生活指導（告家長書）。

第四篇：大田中學2012年春季學期德育處工作計劃

大田中學2012年春季學期德育處

工作計劃

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種德育﹑教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、繼續抓我校學生習慣養成教育。

5、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的德育工作例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3．充分發揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規教育常抓不懈

1、抓好學生行為規范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，德育處和團委將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（四）根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理，特別是學生各方面的習慣養成教育。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據我校學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發展。因此，本學期要求各年級要根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程序，以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會

內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。

（六）提高學科德育滲透功能。

繼續開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。

（七）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外校內德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦“家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家長會等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工

作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續深入開展社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

（八）加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用大田派出所所長擔任我校法制副校長的機會，實時舉辦法制教育報告會。還要利用政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。

（十）加強我校學生心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面健康地發展。

（十一）重視科技教育

科普活動，旨在培養和提高學生的科學文化素養，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發展。

（十二）繼續抓實體育衛生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對大課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨檢制度,堅持每天兩次衛生掃除。

（十三）安全教育

開學后請大田派出所所長付強（大田中學法制副校長）兩到三次我校給學生講解有關的法律法規知識，并對全校學生進行交通安全、消防、防溺水等安全教育。學校還將通過給學生放有關安全方面的視頻、舉辦各種以安全為主題的德育活動去教育學生，并通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，本學期特別重視學生的交通安全教育、防溺水事故發生的教育。加強防范意識教育，創建安全文明的校園。

在新學期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。

五、德育工作月安排。

三月

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:全校學生安全教育。

3、全校女生專題安全教育。

4、傳統禮儀教育、“十無”文明班創建活動啟動儀式、“禁毒”宣傳教育等活動。

5、培訓衛生檢查小干部及學生干部。

6、第2-4周開展“衛生習慣養成教育”活動。

7、結合3月12日植樹節，加強對全校學生環境保護教育。

8、對優秀學生進行團、隊知識學習培訓。

四 月

1.團委組織入團積極分子學習團的知識

2.協助團委籌備紀念“五·四”活動、3、慶祝“五·一”、紀念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風考紀教育。

5、專題教育系列:安全教育講座（以防溺水事故為主）。

五 月

1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。

3、配合團委吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優秀團員活動。

4、召開班主任工作研討會。

5、做好期中考試總結表彰工作。

6、期中班風檢查。

六 月

1、防溺水事故教育、交通安全教育(全校)。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列:衛生健康教育講座。

4、做好畢業班學生中考動員及組織工作。

5、期終復習考試動員及畢業班學生考紀考風教育。

6、組織檢查學生儀容儀表情況,并提出整改意見。

7、召開班主任工作會。

七 月

1、慶祝“七·一”,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評定、表彰“三好”、“優干”學生。

3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。

4、上交班會記錄。

5、各班分發《給家長的一封信》、暑假作業,做好放暑假有關教育工作。

大田中學德育處

2012年2月12日

第五篇：小學春季德育處工作計劃

篇一：2015年春季小學德育工作計劃 2015年春季小學德育工作計劃

一、指導思想: 本著 “以人為本”的思想為指導，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標:(一)加強學生日常行為規范教育。

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內無責任事故發生。(三)深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。

(四)堅持三個加強，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動校內各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛士小組成員和學校值日領導站在學校門口監督，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發學生的上進心。

3、繼續進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區衛生評比。(六)抓好德育基礎教育，培養學生良好行為習慣。

1、把品格教育作為學校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學生一節品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續進行品格教育實踐。

2、主要是規范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養，開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育為重點。各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創文明學校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!活動安排： 三月份

1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

2、組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。

3、開展慶祝三八婦女節感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

4、大力開展 “弘揚雷鋒精神，爭當美德少年” 活動。

5、繼續對學生落實衛生、路隊、兩操、三姿行為養成習慣的培養。四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動

2、繼續開展 品格教育、養成教育活動。

3、開展健康上網,校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育;

4、啟動“做一個有道德的人”主題教育;五月份

1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

2、評選表彰三好學生、先進集體、優秀少先隊員，優秀輔導員，模范班主任。

3、繼續對學生落實品格教育。六月份

1、開展慶祝六、一兒童節系列活動。

2、繼續開展讀好書活動。

3、繼續對學生落實品格教育。

4、對五年級進行離校教育。

5、對學生進行假期安全教育。

王海中心校德育處

卞秀華 2015年3月篇二：小學2014春季德育工作計劃 2014春季小學德育工作計劃

一、指導思想: 根據上級部門文件精神，結合學校計劃，繼續樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，發揮學校合力爭先的德育模式，以特色領先之綠色班級為單位，打造健康第一的校園德育文化，強化小學生的日常行為習慣養成教育，以構建平安、和諧、文明、快樂、綠色的校園，全面實施素質教育。

二、工作目標:

1、繼續加強學生日常衛生、禮儀規范教育，以各項檢查記錄展現各班日常行為規范，各項檢查結果及時反饋在虎小教師群，以此對學生行為進行規范教育。

2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治、法制和衛生健康教育工作，確保師生的健康與安全，杜絕安全責任事故發生。

3、進行特色領先之綠色班級文化建設評比，帶動辦公室文化、走廊文化，進一步凸顯健康第一的活力綠色校園文化。

4、深化少先隊活動，利用多種形式開展綠色班級教育系列活動；開展春季田徑運動會；開展“學雷鋒見行動”、慶三八話感恩、祭祖愛國、綠色班級評比、自制垃圾袋評比、“實踐五一”，“快樂六一”、“畢業匯演”等活動。

5、繼續開展教師課外訪萬家活動，構建家校和諧育人合力。

三、工作要點:

（一）發揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時，要組織好各中隊開展活動，每月一次主題會等少先隊活動。

（二）、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生、留守兒童的思想教育工作，通過家長學校的學習和家訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。盡快落實走廊文化、班級文化和辦公室文化及校園櫥窗、更新和建設。

（三）搞好安全衛生工作。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、課間、放學”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是課間、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（四）進一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食、個人衛生（加大檢查力度）等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監督，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、創新并規范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，繼續由教師代表講德育敘事，用自己身邊的典型事例或小故事教育學生，具有真實可信度和指導性，培養學生的良好品質，激發學生的上進心。

3、加強學生勤儉節約品德教育，教育學生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關，不潑灑和倒掉一粒糧食。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。

4、繼續進行班級衛生量化評比，以各項衛生檢查記錄并展現各班行為規范達成情況，用以指導班主任老師對學生進行教育。

（五）圍繞健康第一的活力校園文化，開展 “我運動·我健康·我快樂”主題教育。深入開展豐富多彩的“陽光體育一小時”活動，打造陽光、健康校園文化。

（六）繼續辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。活動安排: 二月：

1、舉辦開學典禮

2、召開一年級語數老師開學工作會議

3、召開班主任會議

4、評選優秀寒假作業并進行展示

5、黑板報、手抄報評比主題：學雷鋒 見行動

6、綠色班級評比、自制垃圾袋評比。、三月：

1、開展“學雷鋒、見行動”愛國、感恩教育系列活動

2、召開一年級語數老師“班級管理之我見”會議

3、慶祝“三八婦女”節感恩活動

4、召開六年級畢業典禮籌備會議

5、班主任工作培訓——主題：。學生良好行為習慣的養成 曹良燕

6、黑板報、手抄報評比 四月：

1、六年級體育達標測試。

2、召開一年級語數老師“班級管理困惑解答”會議。

2、班主任工作培訓----主題：學生心理健康教育 胡麗娟

3、舉行田徑運動會（長繩比賽、六年級親子運動會）

4、學生校外實踐活動。

5、黑板報、手抄報評比主題：熱愛祖國，熱愛家鄉。五月：

1、開展慶祝勞動節社區實踐活動。

2、召開一年級語數老師“班級管理成效之我見”會議。

3、黑板報、手抄報評比，主題：勞動最光榮

4、開展5.12防震減災演習活動。

5、班主任工作培訓----主題：談談在如何做好班主任工作 雷曉慧

6、“六·一”兒童節慶祝活動籌備會議 六月：

1、慶“六·一”文藝匯演

2、召開一年級語數老師“班級管理經驗交流”會

3、班主任工作培訓——主題：如何開展好家訪工作

4、撰寫班主任工作總結、學生評語。

5、評選各類優秀、填寫各類表格。

6、六年級畢業匯演。七月：

1、總結班主任工作，表彰文明班級、優秀班主任

2、散學典禮、假期安全教育

3、假期中隊社區活動安排

劉曉娥篇三：2015年春季小學德育工作計劃 官陂小學2015年春季小學德育工作計劃

領導小組

組 長： 湯運紅 副組長： 劉英

成 員： 吳麗劉湘琴鄧全香湯祥春文敏

一、指導思想: 以 “以人為本”的思想為指導，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標:(一)加強學生日常行為規范教育。

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內無責任事故發生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。

(四)堅持三個加強，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動校內各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛士小組成員和學校值日領導站在學校門口監督，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發學生的上進心。

3、繼續進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區衛生評比。(六)抓好德育基礎教育，培養學生良好行為習慣。

1、把品格教育作為學校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學生一節品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續進行品格教育實踐。

2、主要是規范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養，開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育為重點。各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創文明學校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!活動安排： 三月份：愛國主義教育月

1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

2、組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。

3、開展慶祝三八婦女節感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

4、大力開展 “弘揚雷鋒精神，爭當美德少年” 活動。

5、繼續對學生落實品格教育。

6、組織學生學習“贛鄱最美少年”典型事跡。

7、“三愛”教育。

四月份：改革創新教育月

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動

2、繼續開展 品格教育、養成教育活動。

3、啟動“做一個有道德的人”主題教育;

4、組織排練藝術節節目。

5、“三節”教育。

五月份：心理健康教育月

1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

2、繼續對學生落實品格教育。

3、上一節心理健康教育班會。

六月份：防控青少年違法犯罪和培養青少年良好習慣教育月

1、開展慶祝六、一兒童節系列活動。

2、繼續開展讀好書活動。

3、繼續對學生落實品格教育。

4、開展健康上網,校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育。

5、對學生進行假期安全教育

6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。2015-3-9