第一篇:苑前中心小學紅領巾廣播站播音安排表
苑前小學2017--2018年秋季第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中、四中、五中、六中全會思想為指導,以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,深刻學習、貫徹共青團中央辦公廳印發的《少先隊改革方案》,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。定期組織中隊輔導員觀看學習少先隊有關知識,組織中隊開展少先隊知識競答。
2、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點 九月份:
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置
2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.3.慶祝教師節,我們的節日——中秋節 4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動 十月份: 1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動(2)出一期板報
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育(2)舉行一年級新生入隊儀式 3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節”志愿者尊老敬賢活動
十一月份: 1.加強消防安全教育 2.開展藝術節活動。十二月份:
1.法制教育,紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動 一月份:
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年 2.編寫2017年秋季少先隊工作總結。
第二篇:苑前中心小學紅領巾廣播站工作計劃
苑前中心小學紅領巾廣播站工作計劃
一、指導思想
廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了紅領巾廣播站。方案如下,請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領導:校少先隊大隊部
2、廣播站結構:廣播站由編輯(少先大隊學習部)和播音(播音員)兩組成員組成,設站長一名,主管廣播站具體事務。
三、所設欄目:、新聞直通車:讓學生了解國內外新聞,資源來源:時事新聞,各種報紙,負責該欄目播音員搜找。、習作園地:學生優秀作文、作品展示,增加學生寫作興趣,發掘寫作能手。
資源來源:學生自薦課內外的優秀作文,也可以語文老師推薦。
3、美文天地:讓學生推薦優美的文章和適宜閱讀的書籍,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。
4、生活向導:介紹生活中必備的小知識。
5、開心時分:快樂的幽默故事和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
6、故事有約:名人故事,或生活中小人物故事。
四、有關稿件的相關要求:
1、面向四至六年級同學征稿;
2、各班每周須向廣播站投遞十篇稿件,十篇中必須有三個欄目。
3、所有的班級稿件統一由各班的學習委員交到廣播室,稿件統一上交時間為每周二中午。
4、稿件要求用書寫工整,字數在200到400之間,以班為單位在封面寫好班級和稿件數量。
五、鼓勵措施:
1、各班要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質量。
2、根據各班來稿的數量給以加分,作為每周評選學校 文明班級 的依據之一,未完成的班級不予加分。
3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分,每周稿件錄用達到2次的同學給予物品獎勵。
4、每周三中午播音員進行審稿,登記班級來稿數量和錄用稿件名單,每周星期五上報大隊總輔導員。
六、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
2016年2月
第三篇:紅領巾廣播站播音
1、開場舉例:
男、女:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
女:紅領巾廣播在這優美的旋律中又和大家見面了。我是主持人()。男:我是主持人()。很高興能在電波里與大家見面。今天我們為大家準備的欄目有——、——、——、——和——,希望大家能夠喜歡。
2、過渡語舉例:
今天的————欄目,我將帶來——————
以上內容就播送到此,接下來請欣賞——,我們(xxx)想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語),希望你(們)會喜歡。
3、結束語舉例:
甲:時間過得真快,轉眼間又到說再見的時候。,乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無盡的快樂。
甲:給你留下美好的回憶
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見
甲:再見
紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:
(必選欄目)媒體大搜索;外校之聲;
(可選欄目)知識百寶箱、生活小百科、歡樂跳跳豆、原創天地、健康快車、哆來咪點歌臺、名篇雅韻、好書推薦。
媒體大搜索——為大家播報一周內國內外重要新聞,它將以新聞報道的形式提醒同學們關注國內外大事。
外校之聲——報道校園新聞、好人好事、紅領巾活動等關注本校新聞或者本班新聞。
知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
生活小百科——給同學帶來一些生活小常識,科技小知識等。
歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為校園生活的調味劑。
原創天地——是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。讓全校的師生一起欣賞你的佳作。
健康快車——結合每周的實際情況,介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
名篇雅韻——選擇一篇中外名著,以朗誦的方式,給大家帶來美的享受。好書推薦——給同學們推薦一本好書,并說出推薦理由,說說班級同學讀后的感受。
第四篇:紅領巾廣播站播音模式
紅領巾廣播站播音模式
一、開頭語
敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!原州十小紅領巾廣播站現在開始廣播!我是播音員XXX,歡迎您的收聽!今天,為您安排的欄目是:
。下面請聽詳細內容。
二、過渡語
“知識百科”:今天“知識百科”的內容有:……
過度:(插入歌曲、漸弱)以上新聞就播送到這,送給大家一首優美的歌曲。(播放歌曲)
美文欣賞:歌曲過后,歡迎回來。下面為大家送出的是“美文欣賞”。請聽:……
過度:剛才為大家送上的美文相信大家都喜歡,歡迎同學們能踴躍投稿,期待欣賞我們自己的美文哦!下面,讓我們再來欣賞歌曲《……》。
星語星愿:敬愛的老師,親愛的同學們,現在是“星語星愿”時間,為您帶來的是……
三、結束語
敬愛的老師,親愛的同學們,原州十小紅領巾廣播站今日播音到此結束!感謝您的收聽!歡迎廣大老師、同學踴躍投稿!我們下次再見!
第五篇:紅領巾廣播站播音制度
紅領巾廣播站播音制度
1、值日大隊委、廣播員必須接受廣播站負責同學的崗前培訓,在熟悉廣播站基本業務后方可上崗,否則不能上崗。
2、值日大隊委、廣播員每天應提前5分鐘到崗,不得無故遲到,有特殊情況者 應提前一天請假或讓其他大隊委(廣播員)廣播員代班。
3、值日大隊委、廣播員采取值日責任制,值日人員應該盡自己最大的努力提高播音質量。
4、廣播員應由中隊推薦,大隊考核,聘請的方法選拔廣播站成員,設編輯、播音、稿件整理等人員。
5、廣播內容:從書籍、報刊中摘取或由學生自己撰寫。設立廣播記錄,每學期對廣播站工作優秀的同學,積極投稿的同學進行獎勵。
6、廣播站站長有責任做好每天的廣播記錄,以確保廣播材料保存完整。
楊莊小學
2012.9