第一篇:學校宣傳標語大全
學校宣傳標語大全
校園標語: 不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步 ;
家長養育辛苦,報恩唯有苦讀;
腳踏實地山讓路 持之以恒海可移;
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發;
微機室標語:試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機器,它現在的身份是客座教師;
用鼠標激活人生的圖標;
電教室標語:網絡連接世界 信息溝通心靈;
點擊興趣激活智慧 連通世界點擊未;
信息技術是現代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進入e時代; 會議室標語:溝通從心開始;
榮譽室標語:過去的過去了,讓我們向未來進取; 運動場上標語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 物理實驗室標語:真知從懷疑開始;
自然實驗室標語:我們都有一個富于想象力的大腦; 閱覽室標語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧; 生物園標語:愛生機萬物,使萬物生機; 勞作室標語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙; 舞蹈室標語:跟上時代的節奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農村勞動力培訓,是我們義不容辭的義務。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會作貢獻!
3、大力推進科教興鎮(市)戰略,普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!
4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施!
5、重教興學 國運興昌!
6、全社會都應關心和支持教育!
7、社會發展 教育先行 教育振興 全民有責!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運 智慧引領輝煌!
10、大力營造發展教育的社會氛圍!
11、堅持科學發展觀 促進教育大發展!
12、百年大計 教育為本!
13、實施科教興市戰略,促進經濟持續發展!
14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!
15、全民興教,確保教育優先發展!
16、經濟要發展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,創建現代化教育體系
18、舉全市之力,創教育強市!
19、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!20、完善終身教育體系,構建學習型社會
21、構建終身教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建
23、發展農村社區教育,推進農村城市化進程
24、構建終身教育體系,促進社會和諧發展。
25、全面提高人的素質,促進人的全面發展,促使社會和諧發展。
26、發展成人教育,推進社區教育,創建學習型城鎮
27、發揮成校教育服務功能,推進經濟社會和諧發展
28、發展終身教育,提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業
30、國家具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。
31、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創新和進步的永久動力,終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現代化
35、堅持以人為本,力求全面協調可持續發展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學會做人,學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務,是學生的服務
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業
7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業余時間,科學研究表明:每個人發展決定于他在業余時間專心于何事
10、教育是事業,其意義在于獻身;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創新
11、學問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發學習,學習創造佳績
19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑 20、人生有限,學習無限
21、終身學習,塑造美好未來
22、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁
24、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質
26、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生
27、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。一.教學樓(一)北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)
(二)廊西墻(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。——伽利略
四樓:非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。———白居易 三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。———孔子 四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。二.實驗樓
三.辦公樓(東墻)樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。——羅丹
二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知 三樓:教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亞
四.校園場地(各玻璃門)圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學習氣息描繪美好未來
食堂: 做文明師生 建一流校風
體育館:強通河學子體魄 樹體育品牌特色 五. 綠化帶(*2)
1. 守護一片綠,增添一份美 2. 春來小草醒,請您繞道行 3. 芳草茵茵,足下留情
4. 綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享 5.“通河”小社會,“服務”大理念 6.爭做好公民,服務你我他 六. 圖書館
(一)樓梯口:
二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)
四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七.車棚
露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車
小賣部前立柱:停時規范,取時方便(*2)八.學校大門
北門廳:優質教育、多元模式、一流人生 九.露天宣傳牌
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者,謝絕入內 2 外來人員請到門房登記
3、關注自己一言一行 創建你我美好校園
4、文明在于細節處理 安全在于未然防患
5、健康生活 文明做人平安每天 幸福一生
6、安全與幸福攜手 文明與美麗同行
7、安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心
8、樹文明新風 立安全意識 做健康大使 展真我風采
9、讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁
10、安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗
期末考試期間宣傳標語
1、發揚求是創新優良學風,爭做主素質創造性人才。
2、秉承求是校訓,弘揚 優良學風。
3、嚴肅考試紀律,杜絕考試作弊。
4、認真履行教師職責,加強考場規范管理。
5、認認真真考試,堂堂正正做人。
6、杜絕考試違紀行為,確何考試結果公正。
7、謹記考試紀律,切莫因小失大。
8、冷靜分析,沉著應考,考出真實水平
9、遵守考場紀律,維護知識尊嚴。
初中高中班級標語、教室標語
教室前(1)立志當懷虎膽
求知莫畏羊腸
教室后(2)把臉迎向陽光,就不會有陰影
我班上后面的標語:
守德守紀 惜勢惜時
四角布置如下:
班務一點通(前左)
信息八面風(前右)
佳作展示臺(后左)
成才龍虎榜(后右)
我的:前門上 我愛我家 我更愛我自己
后門上
是一句英語歡迎詞
四墻上
績 潔 結
杰
后墻上
拼搏每一天 充實每一天 快樂每一天
還有 請講普通話
四墻上還有學生自己的個性語言
還有 請講普通話
對手在拼殺,我在干什么!
今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭
大行更需顧細謹,立身猶在成材先
走在前面的回頭看看后面的人與自己的距離,落在后面的抬頭看看自己與前者的距離,了解自己與別人的
距離這是一種智慧
貴有恒,何必三更起五更眠
最無益,只怕一日曝十日寒
懶惰等于將一個人活埋!
勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀!
我的教室前面:無須揚鞭自奮蹄!
兩面:踏踏實實學習,堂堂正正做人!
生命樸實如草,自當不怕沉浮!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
用微笑征服一切!
征集教室標語,19班學子交上來的有:
風云涌動,一切皆有可能。
當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天。
愿望不是行動的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。
及時當勉勵,歲月不待人。
集雄心壯志,創錦繡前程。
攀高貴在少年,為學應盡畢生力。
忍住傷痛挺起胸膛,面對命運勇敢成長。
不是一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
無情歲月增中減,有味青春苦后甜。
同舟共濟爭佳績,萬眾一心創輝煌
成功來自堅持,執著創造奇跡。
教室前
胸藏萬匯 造就天驕
教室后
勇攀天驕之路
嫉慢如仇,追求卓越!
不為后退找借口,要為前進創條件。
前:正直
勤奮
團結
創造
后:知識改變命運
奮斗成就未來
勤奮是最好的學習方法。興趣是最好的老師。課堂是學習的主陣地。
教室前面:三思而后行。
教室后面:世上沒有后悔藥。
天行健,君子以自強不息。
前面:大量才能失落在塵世間,只是因為缺少一點勇氣。
旁邊:讓別人因為我的存在而感到幸福!
對聯:多學多思又多問,守時守紀更守信。
想,凌云壯志;
干,腳踏實地.我們班的是:慧而明理,敏而好學。
敬 竟 靜 凈
潔 結
杰
節
我的是:父母養育辛苦
報恩惟有苦讀(后)
猛志溢四海(前)
班級標語集錦
高三年級
高187班
我們必須努力
我們必然努力
高188班
我自信
我實在永不言敗
沖,向前沖,一定成功
高189班
高190班
高191班
高192班
高193班
高195班
高196班
文一班
文二班
理一班
理三班
理四班
文藝班
不做地下蟲
我是云中龍
淡泊明志
寧靜致遠
人貴有志
學貴有恒
為了夢想,我們不懈努力
學貴有恒,務實上進
天道酬勤,厚積薄發
學貴有恒,務實上進
天行健,君子以自強不息
勤奮學習求實拼搏 有志者事竟成誠實 團結 拼搏 進取 不怒自威,親而難犯 有志者事竟成 厚德 載物 莊敬 自強 挺立在孤獨、失敗和屈辱的廢墟上 惜時篤學 修誠盡責
創優異成績,交滿意答卷 團結拼搏
讓藝術點亮生命
高二年級
高197班
學會學習
學會生活
學會發展
天行健,君子以自強不息
高198班
拼搏進取
精益求精
高199班
高200班
高201班
高202班
高203班
高204班
高205班
高206班
高207班
高210班
高一年級
高211班
高212班
高213班
我自信
我實在永不言敗
博學審問
慎思明辯
成功源于努力
勝不驕敗不餒
拼搏
惜時如金
自強不息
上善若水
自覺團結
勤奮進取
頑強拼搏
競
勁
靜
凈
一份耕耘
一份收獲
work hard and make progreses everyday
天天向上)
潛心苦學
銳意進取 他山攻玉
博采眾長
融合奮進
山高為人峰
天道酬勤
拼搏進取
他山攻石
厚積薄發
(好好學習
高214班
厚德載物
呈現卓越
天道酬勤
博學進取
高215班
精誠所至 金石為開
天道酬勤
高216班
堅忍不拔是成功的動力
高217班
高218班
高219班
高220班
高221班
高222班
初三年級
初182班
初183班
初184班
初185班
初186班
初187班
頑強意志可以使人成就任何事業
奮斗成就輝煌
輝煌需要奮斗
學貴以恒
務識上進 鍥而不舍
金石為開
勤奮大造人生
知識改變命運
天道酬勤
勤能補拙 天行健
君子以自強不息
行勝于言 超越自我 知識啟迪智慧 陽光總在風雨后
團結拼搏
奮發向上
團結拼搏
鑄就輝煌
團結拼搏
務實求真
苦盡甘來
風雨無阻
同舟共濟
團結進取
務實創優
自律自強
團結進取
務實創新 知識在于積累
天才在于勤奮
初二年級
初188班
團結求實
勤奮進取
積極向上
奮力拼搏
初189班
團結進取
開拓創新
初190班
胸懷寬似大海
我行我能
初191班
團結嚴謹
拼搏進取
初192班
團結勤奮
勇爭第一
初193班
團結守紀
拼搏創新
初一年級
初194班
知識改變命運
勤奮團結自律上進
初195班
團結拼搏
力創佳績
自尊自愛
自強不息
初196班
溫暖
文明
出色
初197班
團結奮進
永爭第一
尊師愛生
攜手共畫同心圓
氣有浩然,學無止境
厚積薄發,滴水穿石
天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊
鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難
心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
非學無以廣才,非志無以成學。
勤學,勤思,勤問,苦鉆
行者常至,為者常成
不經風雨怎見彩虹
修身,治國,平天下.學而優則仕.淡薄明智,寧靜致遠.板凳坐的十年冷.無為而無不為.微笑,微笑,并且繼續微笑.誰笑到最后,誰笑得最美!
困難是我的恩人,因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者,使我獲得成功。天將降大任于斯人也。。
GOOD GOOD STUDY,DAY DAY UP!累是催化劑!
孩兒立志出鄉關 學不成名誓不還 立業何須桑梓地 人生無處不青山
一腔熱血備高考,滿腹經綸方成功;
夯基礎多錘煉出成績上一流大學,爭分秒重實效搶效率方X班特色; 有話大聲說,我要上大學
文體藝全面發展高中差個個高升
困難挑戰機會助我成功,時間效率健康幫俺成材
1、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
2、沒有常勝,只有常省(xing)。
3、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考。
5、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄; 懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
6、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
7、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
8、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難
題。
前“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”
后“把握生命中的每一分鐘,讓自己的生命更豐盈充實。”
前“不經一翻徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?”
后“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。”
我今年的教室宣傳標語
附件1:
班級文明公約
一、求學,不時冷時熱,要持之以恒
二、言行,不浮躁輕妄,要穩重踏實
三、律己,不放縱茍且,要防微杜漸
四、待人,不狹隘爭斗,要豁達利他
五、遇挫,不自暴自棄,要自強不息
六、受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹慎
七、受誨,不掩飾逃避,要改過加勉
八、任職,不徇私懶散,要盡責為公
班訓:播下一個行動,收獲一個習慣;
播下一個習慣,收獲一個性格;
播下一個性格,收獲一個命運。
初三(14)班全體成員
(注:寬44cm,高80cm紅底色黃色或黑色字體,看效果而定。)附件2:
(前面黑板上方標語:)父母養育辛苦
報恩惟有苦讀
附件3:
(后面黑板上方標語:)知識改變命運
奮斗成就未來
(注:高36cm長度機動、稱體就行。白底紅字,前后規格一樣)
附件4:(共六個)
墻壁標語六個:
1、前面的回頭看看后面的與自己的距離,后面的抬頭看看自己與前者的距離,了解自己與別人的距離
是一種智慧!
2、貴有恒,何必三更起五更眠
最無益,只怕一日曝十日寒
3、不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
4、勤奮是最好的學習方法。興趣是最好的老師。課堂是學習的主陣地。
5、不為后退找借口,要為前進創條件。
6、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比現在比將來。
(注:豎排,古樸書卷風格,寬37cm,高100cm,效果好就行。)
第一個標語如果很難排版就用“不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望。”
班級標語可以:努力圖樹立,庶幾終有成
圖書角:滴水藏海
學習園地:百舸爭流
得意,失意,切莫在意
順境,逆境,切莫止境
態度決定高度,細節決定成敗(適合高三)
我班的標語,后墻:明志 靜處 慎思 勤學
南墻:不說閑話,不干閑事,不做閑人。
北墻:是用三年的時間換來一輩子的幸福,還是用一輩子的時間來懺悔這三年。不比闊氣比志氣
不比基礎比進步
不比聰明比勤奮
上一條: 班級精神、班級標語
下一條: 最新高考勵志標語、高三勵志標語格言
第二篇:學校宣傳標語
學校整體宣傳:8個(西大門直沖)以特色辦學 以質量取勝 實施品牌戰略 打造世紀名校
規范辦學行為,提高教育質量 以服務為宗旨,以就業為導向 加快職教建設,服務當地經濟 適應社會需求,培養合格人才 圍繞市場辦職教,辦好職教為人民 學校是學習之所,文明是成功之本 今讀職校打基礎,來日就業顯身手 不擠高考獨木橋,選擇中職陽光道
技能類:29個(圍繞實訓車間四周、圖文中心北邊做人要真,學藝要精 相信自我,磨礪自我 充實自我,放飛自我 加強學習,相互交流 切磋技藝,共同提高 勵練能力,交流技藝 超越自我,勇攀高峰
8個燈柱)勤學苦練,精通技能 立德樹人,人人高素質 勤學苦練,人人高本領 立德樹人,人人高素質 勤學苦練,人人高本領 學一技之長,創一番事業 憑技能就業,創美好未來 面向第一線,著眼高技能 展個性特點,促全面發展 譜青春樂章,創和諧校園 學一技之長,創一番事業 苦練基本功,賽出高水平大賽點亮人生,技能改變命運 技能熟自訓練,技術精于鉆研 學技術練本領 強素質爭第一
技能成就人才,才藝增添光彩 打造技能精英,彰顯職教魅力 動腦啟迪智慧,動手提高技能 動腦啟迪智慧,動手提高技能 接受生活挑戰,培養全面素質 善學者盡其理,善行者究其難 知識塑造人生,技能成就未來 耳聞不如目見,目見不如足踐 知識改變命運,技能成就事業 多掌握一門技能,多一個就業機會 巧學善思煉精藝,沉著冷靜創佳績 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 精雕細刻出精品 千錘百煉鐵成金 技能與成功相伴 人才與輝煌同行
學技術走遍天下,讀職教改變人生
文明禮儀標語10個(圖文前大臺階前最南邊10個燈柱)知行一致,行勝于言 學會審美,學會健體 學會生活,學會求知 自尊自愛,注意儀表 我為人人,人人為我 美化校園,從我做起 以德立校,育人為本 厚德載物,自強不息 傳承文明,啟智求真 與時俱進,開拓創新 尊師愛生,重教勤學 人人講文明,處處見真情 與文明牽手,和禮貌相伴 人人有禮貌,個個愛學校 文明無處不在,生活格外精彩 文明時時處處,禮貌點點滴滴 奮斗就是樂趣 務實就是作為
培育創新精神,塑造健康人格 理想就是價值,奉獻就是人生 目標就是動力,事業就是生命 共建美好環境,同創文明校園 學校文明需要你,文明學校回報你 文明用語人人講,校園之內處處春 用微笑面對他人,讓校園充滿陽光 文明是成功之本,學校是學習之所 文明是學校之魂,修養是立身之本
第三篇:學校宣傳標語
1、**師范大學XX學院歡迎你!
2、一流的名校——大學,一流的民校——**大學XX學院!
3、突出特色、注重創新、加快發展**大學XX學院!
4、全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,迎接知識經濟時代!
5、辦好**大學XX學院,為江蘇經濟發展作出重要貢獻!
6、蘊集大學百年人文和蘇中歷史名城XX千年底蘊——**大學XX學院!
7、**大學XX學院,你人生的新起點!
8、青春風采,理想人生,盡在**大學XX學院!
9、向關心支持**大學XX學院的社會各界致敬!
10、今天走進**學院桃李芬芳,明天踏上社會成為棟梁!
第四篇:學校宣傳標語
辦公室標語
校長辦公室(配漢語拼音): 以人為本 以德治校
校辦公室: 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人
教務處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂
政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
總務處:
1、當好學校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項常規工作 全面提升服務質量
團委: 發展是興團之基 服務是立團之本
語文組
1、生活就是語文
2、厚積薄發 深入淺出
3、詩書養性 文章育人
4、取至高之境 開獨造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎
數學組:
1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展
2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
5、領悟數學天地 超越平凡課堂
英語組:
1、Offering is life 奉獻就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發圖強
3、English is the bridge to the world
英語是走向世界的橋梁
4、Time is life 時間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西
6、Learning English well having bright future
學好英語 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 發展特長
8、Master English you can roam the world
精通英語 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time
與時俱進 開拓創新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力
12、Learn different languages to master the world
Culture 學中外語言 通五洲文化
物理組:
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
化學組:
1、化學人類進步的關鍵
2、促進人 發展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組: 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結
政治組: 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組: 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
歷史組:
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達理 讀史以明智
3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組: 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室:
1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時桃李榮
4、學以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規律 察今是昨非
部室標語
物理實驗室:
1、權然后知輕重,度然后知長短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學是指揮官,實踐是戰士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學者盡其理,善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見,視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、實驗是科學之父。
Experiment is the father of science.化學實驗室:
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見,目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室:
1、耳聞不如一見,一見不如實驗。
Nothing is better than experiments.2、虛爭空言,不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索,反復實驗。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察,認真分析,科學總結。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
電子備課室: 引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。電子琴室:
1、移風易俗 莫善于樂
Of all music changes customs among the people best2、用美的心靈奏出動人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網絡中心: 一縷絲線,傳人間真諦。
舞蹈室: 舞是樂之心,樂為舞之聲。
信息技術教室:
1、學習科技,迎接挑戰。
2、聲形色并茂,情景意交融。
3、嚴格程序,精心操作。
餐廳標語:
1、一粥一飯當思來之不易;
2、讓微笑來點綴生活;
3、講究衛生,熱愛生活;
4、規范行為,塑造靈魂;
5、學會生活,學會健體;
6、我為人人,人人為我;
7、相互理解,其樂融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、積水成河,聚米成籮;
10、加強自我修養,樹立良好美德;
11、餐廳清潔人人有責;
12、溫馨之家,共同營造;
13、學會生活,學會生存;
14、學校是我家,清潔靠大家;
15、按時就餐,吃飽就好;
16、文明就餐,禮貌待人;
17、愛護餐廳,從我做起;
18、以我美德,傳校美名;
19、墻上無腳印,地上無痰跡;
20、節約光榮,浪費可恥;
21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;
22、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐廳是我家,清潔靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、愛護公共設施,提高自我修養;
26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。
餐廳二樓:
1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
2、為者常成,行者常至;
3、自信成功,自強成才,自律成長;
4、事在人為,路在腳下;
5、知行一致,行勝于言;
6、求實創新,與時俱進;
7、全面發展,提高素質;
8、自強不息,厚德載物;
9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;
10、敬人容人,助人愛人;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實為基;
13、種下一種個性,收獲一種命運;
14、敬業 修德 強能 健體。
校園標語
新公寓樓: 走立志成才報國路 做文明奮進四中人
男女生公寓樓: 學會審美 學會健體 學會生活 學會求知 奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
教學樓: 敬業 修德 強能 健體(校訓)
嚴細 文明 求實 向上(校風)
樂學 善思 奮進 創造(學風)
勤教 鉆研 創新 奉獻(教風)
質樸方正 篤志博學
實驗樓: 傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
辦公樓: 學為人師 行為世范
運動場: 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗臺: 愛國旗 愛中華
衛生區: 愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語:
1、加快四中發展 創建教育強縣
2、創四中大業 譜教育新篇
3、實施品牌戰略 打造世紀名校
4、實施素質教育 實現全面發展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強不息
7、以特色辦學 以質量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時俱進 開拓創新
10、走立志報國路 做文明四中人
11、培育創新精神 塑造健康人格
12、理想就是價值 奉獻就是人生
13、目標就是動力 事業就是生命
14、奮斗就是樂趣 務實就是作為
15、同心同德 爭創名校
16、團結奮進 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊師愛生 重教勤學
校園路名: 揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路
學海路 報國路 靜思路 愛心路
第五篇:學校宣傳標語
教學樓:
腳踏實地山讓路持之以恒海可移;
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎
學習是素質的修煉,讀書是知識的積累
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生
出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學習氣息描繪美好未來
把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做
肩負科教興國重任,承擔民族復興使命;志存高遠有所作為,爭做時代棟梁之才 敏而好學,不恥下問。(《論語》)
天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)
學而不思則罔,思而不學則殆。———孔子
生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。——伽利略
非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)
雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰
微機室:
網絡連接世界 信息溝通心靈
圖書館:
知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。——墨西哥諺語
吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)
理想的書籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰
一、教學樓
1、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
3、千里始足下,高山起微塵。———白居易
4、學而不思則罔,思而不學則殆
5、敏而好學,不恥下問
6、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望
7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著
11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中
12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌
13、人有多少知識,就有多少力量
14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀
16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
17、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神
18、在寧靜的環境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受
19、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成20、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學習是創造的前提,又是創造的過程。
22、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯
23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
24、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的26、天下無難事,只怕有心人
27、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢
28、繩鋸木斷,水滴石穿
29、千錘成利器,百煉成純鋼
30、不管理想多么美好,總得扎根在現實的土壤里
31、書到用時方恨少,事非經過不知難
32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成33、天生我材必有用
34、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
37、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難
39、現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁
40、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴,則入于匪辭
4、一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難
1、欲治身,先治心;欲責人,先責己七、三千年來鼓舞人心的標語口號
春秋戰國時期:公元前770年-公元前221年
1、天行健,君子以自強不息。———《易經》
2、發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至。———《論語》
3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學》
4、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。———《孟子》
5、生于憂患,死于安樂。———《孟子》
6、吾生也有涯,而知也無涯。———《莊子》
7、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。———屈原《離騷>>
秦漢時期:公元前221年-公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》
10、有志者,事竟成。———《后漢書·耿弇傳》
11、精誠所至,金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力,老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》
三國魏晉南北朝:公元220年-公元581年
13、鞠躬盡瘁,死而后已。———諸葛亮《后出師表》
隋唐宋:公元581年-公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《將進酒》
15、生當作人杰,死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》
16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》
元明清:公元1271年-公元1840年
17、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》
18、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。———顧憲成19、明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
21、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。———鄭板橋
一、辦公室標語
校長辦公室:以人為本 以德治校
校辦公室: 以誠待人 以情感人 以理服人以公信人
教務處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂
政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
總務處:
1、當好學校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項常規工作 全面提升服務質量
做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。——裘法祖(著名外科專家、中科院院士)語文組
2、厚積薄發 深入淺出
3、詩書養性 文章育人
4、取至高之境 開獨造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發圖強
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west
博古通今 學貫中西
閱覽室:
1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時桃李榮
4、學以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規律 察今是昨非
二、實驗室:
1、權然后知輕重,度然后知長短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學是指揮官,實踐是戰士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學者盡其理,善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見,視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見,目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.1、耳聞不如一見,一見不如實驗。
Nothing is better than experiments.2、虛爭空言,不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索,反復實驗。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察,認真分析,科學總結。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
餐廳標語:
1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
2、為者常成,行者常至;
3、自信成功,自強成才,自律成長;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實為基;