第一篇：實驗小學(xué)五年級五班家長會主持詞
今天的努力 明天的實力
——重慶市梁平縣實驗小學(xué)五年級五班家長會主持詞
思：敬愛的老師
薏：親愛的家長
齊：大家下午好！我是XX，我是XX??
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學(xué)校，關(guān)心你們的孩子，支持學(xué)校和老師的工作，齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂；
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進(jìn)班集體；
思：我們愛好運(yùn)動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
暢：我們活動積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名；
杭：我們的國旗下主題活動，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
薏：同學(xué)們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽三等獎，思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當(dāng)然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬！思：看，他們憔悴的容顏，杭：聽，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
（三）學(xué)生代表發(fā)言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細(xì)心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
暢：在大組長的帶領(lǐng)下，我們每周一要召開周前會，根據(jù)學(xué)校近期工作，布置本周任務(wù)，明確本周的目標(biāo)； 薏：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚(yáng)表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請XXX。
（一）唐菁
尊敬的老師、各位家長：
你們好！
我是第六組組長唐菁，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次家長會。我站在這個講臺上，代表第六組的同學(xué)發(fā)言。各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我在此向你們推薦幾種學(xué)習(xí)方法吧！正因為用了這幾種學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我的作文水平不斷提高，我的作文經(jīng)常得老師的夸獎而作為范文在班上講評，在第九屆“為學(xué)杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽”選拔中榮獲二等獎。請聽我的學(xué)習(xí)方法：
1、早上要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文、詞語等等知識要點。
2、要經(jīng)常讀課外書，因為看課外書能提高作文水平、增強(qiáng)理解力、豐富知識、開闊視野、增長才干等等。
3、晚上也要讀書，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識要點，睡前還要讀課外書至少半個小時。我的發(fā)言完畢，希望家長們也能給我提供更好的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家！
（二）陶睿思
各位家長下午好!
我是乖乖女兒陶睿思。在學(xué)校里，我是老師的好幫手；在小組里，我是同學(xué)們的領(lǐng)路人；而在家里，我的表現(xiàn)并不比在學(xué)校差：當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，我會立刻跑上前去，為他們端茶倒水；當(dāng)他們筋疲力盡地坐在沙發(fā)上時，我會體貼地為他們捶捶背；當(dāng)他們有煩惱或困難時，我常常會扮演他們的知心朋友，為他們排憂解難……這種種表現(xiàn)使我在他們眼中變成了一個孝順又懂事的孩子，不僅讓他們少操了很多心，還讓他們輕松了許多一一雙休日，我不但自覺保質(zhì)保量地做完了自己的事，還力所能及地幫他們做家務(wù)。家長朋友們，相信你們的孩子能比我做得更好!謝謝大家!
（三）曠冰清
各位家長下午好！
我是曠冰清。品德兼優(yōu)，相信各位家長都希望自己的孩子具備，可這些都源自于平時的好習(xí)慣。擁有良好的習(xí)慣，成績再差也可以逐漸變好。我就先說說我自己吧：每天放學(xué)，我的第一件事就是開門換鞋，之后就默默地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來，當(dāng)遇到“攔路虎”時，我并不著急，而是絞盡腦汁、冥思苦想，想不出來絕不罷休！可有時，實在山窮水盡時，就向爸爸求助，爸爸的稍作點撥，我便柳暗花明。
一絲不茍地完成作業(yè)后，我便跑出去與小伙伴們痛痛快快地玩。這種先學(xué)后玩的習(xí)慣方式，我相信班上的很多同學(xué)都已做到，若還沒做到的，現(xiàn)在覺悟還亡羊補(bǔ)牢，還為時不晚。
優(yōu)秀源于好習(xí)慣。在生活中、學(xué)習(xí)中，還有很多其他的好習(xí)慣，一一攻克它們，奮起直追，堅持不懈，一定可以讓孩子們的學(xué)習(xí)成績有所提高，讓自己的孩子也成為班上的佼佼者！謝謝大家！
（四）熊暢
尊敬的家長們：
大家好！我是熊暢。作文，在語文中是只攔路虎，是最難的一方面。可是我卻是“明知山有虎，偏向虎山行”，專門迎難而上。雖說我作文寫并不是最好，但我也愿意把我的一些想法和做法拿出來，和各位家長一起分享分享，并請大家給我指教指教。課堂上，講課文閱讀以及作文課，老師經(jīng)常教我們寫作的方法，我認(rèn)真地聽、記，那些方法就深深地烙印在了我心中；課余時，我經(jīng)常閱讀作文書、雜志和小說，里面的好詞佳句深深地吸引著我的眼球，令我欣賞不已，我便會不由自主地把它摘錄在專門積累好詞好句的本子上，還會把它們一一背下來。日積月累，腦子里便儲存了許多好詞佳句，寫起作文來也如神來之筆，個個優(yōu)美的句子從筆尖汩汩流淌而出，輕松極了！正是因為這樣，我的作文寫得愈來愈好，我不僅在縣里的征文比賽中得過獎，市里也拿過獎哩！
寫作文，講究的構(gòu)思明確、題目新穎，這樣才能吸引讀者的目光。第一步就是確定中心，接著就是圍繞中心選材，然后構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)，題目要優(yōu)美才能抓住讀者的心。最好是列一個提綱，只有先搭好框架才能蓋房子。整個作文要圍繞中心寫，語言流暢，還要有各種好詞佳句加工潤色。開頭結(jié)尾還要簡潔優(yōu)美，也就是老師經(jīng)常給我們念叨的“鳳頭豬肚豹尾”，寫好后還要大聲地反復(fù)地朗讀，以便修改，因為老師還說過：好文章是寫出來的，更是改出來的。文章不厭百回改就是這個道理吧。這樣整個作文自然也就完美啦。現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了給自己和同學(xué)修改作文了，厲害吧？
各位家長們，我希望你們聽過我的方法有所感悟。只有讓孩子愛上看書，孩子才會愛上寫作。也希望你們孩子的寫作水平會越來越高，更上一層樓哦！一定會的！
（五）唐霄弋
各位家長：
大家下午好！
數(shù)學(xué)課上，我是班上的積極分子，是老師的得力小助手，每次考試我都名列前茅，甚至多次考得滿分歸。所以我也可以大言不慚地說，我的數(shù)學(xué)絕對是年級前十。可您有所不知，在二年級以前，我的數(shù)學(xué)成績并不好，因為我討厭數(shù)學(xué)，害怕數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)很難，便對它沒有一點兒興趣，所以上課不太認(rèn)真，成績自然提不上去。三年級，看了一本叫《興趣數(shù)學(xué)》的書，我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是那么有趣，那么簡單，便愛上了數(shù)學(xué)。
有人說，我有數(shù)學(xué)秘笈，其實并非如此，只是我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
興趣是最好的老師。只要讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)，多讀數(shù)學(xué)課外書，成績定能突飛猛進(jìn)！趕快行動起來吧家長們。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
（六）陶佳慧
尊敬的各位家長：
大家好!我是第八組的組長陶佳慧。
我是上學(xué)期轉(zhuǎn)來的一名農(nóng)村學(xué)生，剛來到班里，我的成績有些跟不上，字也寫得不好。但我決不服輸、從不低頭，奮起直追。每節(jié)課，我都比別人更專心、更努力。每當(dāng)老師教我們寫字時，我會目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的一筆一畫，然后自己也一絲不茍地地模仿一遍。而且，我“勤鳥先飛”，充分利用時間多加練習(xí)。中午自己總會帶一個本子，回家刻苦練習(xí)。老師講寫作文的方法時，我會牢牢地記在腦海里，寫作時，馬上回顧老師的方法，并盡量用上平日積累的好詞好句。努力了這么久，功夫不負(fù)有心人，我的成績終于有了大大的起色，各方面都有了明顯提高,漸漸和優(yōu)生的距離越來越短了。現(xiàn)在，我可以自豪地說，我也是一名名副其實的優(yōu)生了。我努力了，我成功了，我高興，我驕傲。
學(xué)習(xí)就是這樣，有苦才有甜，希望各位家長能借用我的方法，更好地教育自己的孩子，共同托起明天的太陽!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
（七）陸楠睿
各位家長大家好！我是一位活潑可愛，準(zhǔn)時守約，幽默的陽光女孩。在好朋友的眼里，我的每一個動作都代表著樂觀；在家人眼里，我更是一個乖乖女兒；在老師心中，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的佼佼者。雖然我性格稍微有些急躁，但是當(dāng)我一提起毛筆練字的時候，我的心變得特別的平靜，好像被什么一下子安撫了下來。
對于我來說，毛筆，是我生命的一部分。我總會珍惜練毛筆的時間，因為它，是寶貴的。每當(dāng)我面對我寫的那一個個成功的漂亮的字跡時，心中總是格外的開心，因為我又成功的寫好了一個字了，成功的喜悅充滿了我小小的心房。
也許，在座的有些家長們的孩子的字寫得不算好，但是不要灰心，只要一筆一畫的寫好每一個筆畫，就能寫好每一個字了，因為每一個字都是一個個基本筆畫構(gòu)成的。比如寫字前一定要仔細(xì)觀察每一個字的結(jié)構(gòu)，上寬下窄，還是左寬右窄；比如長橫要寫得活躍，起筆要頓，收筆要回鋒頓筆等等。
曾經(jīng)，我的字寫得很難看，而且總是歪歪斜斜的，但我決心要把字練好，所以我每天都堅持練字，現(xiàn)在字發(fā)生了翻天覆地的變化！我書法考級總是跳級地考，還在重慶市得過獎，字在我的筆下仿佛變得活靈活現(xiàn)起來。
我有一個建議：每天回家從自己的名字入手，把自己的名字寫一遍，把每一個筆畫寫好，然后堅持下去，只要功夫深，鐵棒磨成針！
發(fā)言完畢，謝謝大家。
（八）楊杭杭
大家好！雖然我一開始沒有介紹自己，但因為我是本班的元老老班長，我的成績幾乎名列前茅，我的畫畫年年等獎，作文在世界華人作文大賽中也曾榮獲二等獎，有些家長大概早就聽說過我了吧。我是楊杭杭，你們想知道我優(yōu)秀的秘訣嗎?我的優(yōu)秀源于好習(xí)慣。
從一年級開始，在羅老師的引領(lǐng)下，我就喜歡上了閱讀。那時作業(yè)極少，但仍滿足不了我飽讀的欲望。有一次晚上，睡覺的時間到了，但是我還意猶未盡，還想繼續(xù)看書，于是趁著媽媽關(guān)了臥室門走開后，我便又打開了臺燈，津津有味地看了起來，不知道讀到多晚。
雖然現(xiàn)在作業(yè)和畫畫擠占了我許多看書的時間，但仍降低不了我對讀書的熱情，我常常是爭分奪秒，分秒必爭，隨時隨處都是我閱讀的寶貴機(jī)會。有時實在是沒有時間了，我便趁著洗臉?biāo)⒀赖漠?dāng)兒，偷偷地把書放到洗漱槽邊，刷牙洗臉時也不時地瞄幾下課外書......幾年來，爸爸媽媽為我買了不少的課外書，再加上羅老師借給我們的自己新買的幾套幾十本書，我都一一飽覽了。海量的閱讀給予了我巨大的正能量，因此，我的作文水平大大提高，寫起作文來像行云流水一樣，想停都止不住。兩次市級作文比賽和世界華人作文比賽中，我都榜上有名。
家長們，“讀書破萬卷，下筆如有神”，想讓您孩子作文寫得好，那就督促他認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!這樣也不辜負(fù)老師這幾年來的良苦用心吧，相信我，一定不會錯！
（九）陳夏薏
敬愛的各位家長、老師們：
大家下午好！我站在這里，感到非常榮幸，但又覺得有那么一點點慚愧、不安。因為老師和同學(xué)的信任，選我擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師工作。可是由于我的粗心，數(shù)學(xué)考試成績偶爾不是很理想，辜負(fù)老師的厚望和同學(xué)們的信任。但我還是有閃光的一面，老師夸我字還寫得不錯，我感到特別欣慰。說到寫字，我真的還下了一點功夫。剛來這個班時，字還是比較差的，每每看著羅老師和張老師在黑板上認(rèn)真地板書，寫得那樣的工整，再看看我的字，歪歪扭扭，實在不好意思，我從中受到了啟迪。放學(xué)回到家，都要拿出本子和筆照著語文書練字，時時還想老師在黑板上寫字的動作、運(yùn)筆的力度和方法，甚至老師在黑板上寫，我也在下面跟著老師認(rèn)真地用手指跟著劃，做到橫平豎直，撇捺舒展，運(yùn)筆流暢。功夫不負(fù)有心人，我的字現(xiàn)在變好了，有時候，老師點名表揚(yáng)我，有時還會叫我在展示臺前給大家示范，這時候，別提我有多高興、多自豪了，我從心底里感到一種莫大的成就感。雖然不是最好，但我正向著最好的目標(biāo)去努力，爭取寫得更好。
轉(zhuǎn)眼間，五年級快結(jié)束了。回頭想想過去，我還是作了一些努力，我覺得淚水、汗水會凝結(jié)成為顆顆美麗的珍珠。
我深信，天生我才必有用，今后，我一定加倍努力，不辜負(fù)老師和家長的期望。
謝謝！
（十）牟樺
大家好！我是一個品學(xué)兼優(yōu)的文靜的小女生。我的字也寫得很工整，從不亂畫一筆。但我并不滿足于此，我要求我自己一定要多才多藝，全面發(fā)展。樂感極好的我愛上了彈古箏。不論嚴(yán)寒還是酷暑，我?guī)缀醵即魃蠈Ｓ弥讣祝皇资變?yōu)美的樂曲從我指間飄過。我也偶爾想打退堂鼓，但我想：人總應(yīng)該有一技之長吧，于是我便堅持下來了。然而在音樂的熏陶中，我的學(xué)習(xí)也正在進(jìn)步，終于功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已過古箏六級。尊敬的家長朋友們，您們的孩子除了學(xué)習(xí)外，有沒有其他的特長呢？如果有，就請您繼續(xù)支持吧；假如沒有，也別著急，那您就慢慢挖掘并培養(yǎng)您孩子的興趣和特長吧！相信您們的孩子在您們的培養(yǎng)下會變得比我更優(yōu)秀。
（四）組長給以評價
思：相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。杭：因此，我們今天的第四個環(huán)節(jié)就是大組長組織自己小組的家長進(jìn)行小組內(nèi)的交流。家長們仔細(xì)聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎？
（五）班主任講話
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
（六）總結(jié)結(jié)束
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過去，有的同學(xué)在這短短的時間里取得了驕人的成績，薏：有的同學(xué)可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍，杭：希望所有同學(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績，為自己的這一學(xué)期畫上一個完美的嘆號！
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天！因為只為：今天的努力，明天的實力！齊：本次家長會到此結(jié)束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與！
齊：家長們，再見！
2013年5月16日
第二篇：五班家長會主持詞
五（2）班家長會主持詞
甲：尊敬的各位叔叔 乙：尊敬的各位阿姨 丙：親愛的爸爸們！丁：親愛的媽媽們！合： 大家好！（鞠躬）甲：我是 X X X 乙：我是 X X X 丙：我是 X X X 丁：我是 X X X
甲：首先，我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到船山實驗小學(xué)五年級二班 丙：我們是祖國的未來 丁：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！丙：有了你們的精心呵護(hù) 丁：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長！五（2）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
甲:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。【全體同學(xué)請起立】
【第一項：節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）
【第二項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 丙：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
丁：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了！”
丙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任何老師發(fā)言，大家歡迎！
【第三項 語文老師發(fā)言
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
丙：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵； 丁：您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請語文龍老師發(fā)言，掌聲有請！
【第四項 學(xué)生代表發(fā)言】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請班長***同學(xué)上臺發(fā)言，大家歡迎！
乙:感謝班長的精彩發(fā)言
【第五項學(xué)生家長發(fā)言】
丙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;丁：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán), 丙：接下來，我們有請***的家長上臺發(fā)言.丁：感謝***家長的真誠交流，下面有請***的媽媽來談?wù)勊逃⒆拥姆椒?甲：相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺。乙:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷 丙：萬語千言道不盡家長對我們的疼愛 丁：親愛的老師、家長們你們辛苦了！
合：我們要懷著一顆感恩的心，用最好成績回報你們的殷切期望！
【第六項 學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
丙：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
丁：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！甲：下面請……。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝！
乙：聽完了……，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢》。丙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
丁：但在您看來卻很精彩很精彩。甲：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
乙：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
丙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
丁：我們要做一個“德、智、體、美、勞 ”全面發(fā)展的好孩子。
【第七項 宣誓活動】
甲：今天我們歡聚一堂
乙：今天我們要面對父母和老師立下不悔的誓言，有請紀(jì)律委員***帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓
【第八項 結(jié)束語】
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙； 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
丁；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，乙：今天讓我們歡聲笑語！丙:今天的家長會我收獲頗多
丁:今天的家長會我明白許多，我們四個人別再說了還是把我們何老師請上臺吧 合：何老師 有請
第三篇：家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。我們眼下的社會，主持人參與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞1尊敬的各位家長：
你們好！
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表XX中學(xué)全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學(xué)校工作的支持！
這天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理制度，用心參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。
這天各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)。
這天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言
第三項：由班主任介紹班級和學(xué)生狀況。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下方開始我們的第一項資料
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞2尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!請各位家長、老師把您的手機(jī)調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。XXXXxx年高二學(xué)生家長會現(xiàn)在開始。
首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們和全體老師一起,為學(xué)生的成長給力，為學(xué)生的成人加油，為學(xué)生的成功助威！謝謝你們！
由于場地受限，今天的家長會分為主會場和分會場同時進(jìn)行，主會場在大會議室，由部分家長代表參加；分會場在各班教室，由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。
下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：XX一中校長、黨委副書記XXX同志；XX一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長XXX同志；XX一中黨委副書記XXX同志；XX一中副校長XX同志。學(xué)校再次歡迎各位家長的到來！
尊敬的家長們，今天我們有緣坐在一起，我相信都是為了一個目標(biāo)，那就是一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，希望高中三年，學(xué)生能夠?qū)W得更好，飛得更高，走得更快！而教育是學(xué)校、家庭和社會三方共同的責(zé)任，高二又是高中階段最關(guān)鍵的時期，唯有家校溝通，才能合作共贏；唯有交流學(xué)習(xí)，才能成功圓夢。因此，今天，學(xué)校、年級誠邀各位家長來到這里，就是想請大家利用家長會這一難得的交流機(jī)會和溝通平臺，在校園多走走，到班級多看看，和老師、學(xué)生多說說，和家長來賓多談?wù)劊仓\發(fā)展之良策，打造教育之合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。相信您一定不虛此行，大有收獲！
會議分為兩個階段：第一階段由XXX校長代表學(xué)校致歡迎辭；第二階段由各班班主任組織召開班級家長會，家長與班主任、任課教師、學(xué)生交流溝通，暢所欲言。
下面會議進(jìn)行第一項，請XXX校長致歡迎辭。
剛才XXX介紹了學(xué)校整體情況，匯報了我校xx年出色的高考成績，同時他從一個教育工作者的角度，和我們分享了他的教育心得，提出了科學(xué)而中肯的指導(dǎo)、建議。在此，學(xué)校再次感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的理解、支持和配合。同時，我們堅信，有全體家長的大力支持，有全體師生的奮力蠻拼，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，學(xué)生圓夢大學(xué)、沖刺名校的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。就讓我們永葆初心，繼續(xù)前行，努力奮斗向前沖！
第一階段的會議到此結(jié)束。
下面會議進(jìn)行第二項：由各班班主任組織本班學(xué)生及家長在本班教室，召開班級座談會。敬請各位家長暢所欲言，共謀教育良策，多提寶貴意見。請主分場的各位家長有序返回教室，參加第二階段的班級座談會。謝謝大家！
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞3甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是 X X X
乙：我是 X X X
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。【全體同學(xué)請起立】
【第一項：節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項 發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文： 劉晨曦;數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森;英語：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵;科學(xué)：常子騰、郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙：下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué)： 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
【第五項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項學(xué)生家長發(fā)言】
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言.【第七項 親子游戲——心有靈犀】
甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請評委和計時人準(zhǔn)備。
乙：1號家庭說對X個，請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項 學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今晚讓我們開心無比，乙：今晚讓我們歡聲笑語!
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞4甲： 尊敬的老師
乙： 親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲： 首先，我代表六年級4班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙： 感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎您們來到實驗小學(xué)
甲： 我們是祖國的未來
乙： 我們是您們的希望
男：一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。
媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。
呀，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
女：一個很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。
呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
男：媽媽的愛是純凈的河，長流不息。
女：爸爸的愛是巍峨的山，溫暖可靠。
合：是啊，母愛似水，父愛如山，為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知付出了多少心血，度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!
甲： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙： 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲： 有了您們的精心呵護(hù)
乙： 有了您們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!六年級4班家長座談會現(xiàn)在開始
甲： 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙： 成長的道路荊棘叢生
甲： 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙： 是老師教我們展翅飛翔
甲： 我們的成績長了
乙： 老師的面龐瘦了
甲： 我們的缺點、錯誤少了
乙： 老師的胡子、皺紋多了
甲： 下面有請周老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲： 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲： 他就是我們可親可敬的班主任
乙： 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲： 媽媽別送了，我已長大了，不需要您再“全程保駕護(hù)航”。
乙： 爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替”
甲：如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪，我們就不會有獨(dú)立面對風(fēng)浪的勇氣和能力。
乙：讓我們在成長的過程中永遠(yuǎn)沒有遭遇任何風(fēng)險的機(jī)會，恰恰才是最大的風(fēng)險。
甲：給我們獨(dú)立的機(jī)會，練習(xí)的機(jī)會，給我們一個失敗的機(jī)會吧!
乙：我們需要一個自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗挫折和自己贏得成功的成長歷程。
甲：下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點點滴滴。
甲： 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙： 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙： 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲： 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙： 更離不開家長的支持和鼓勵!
合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲： 下面有請X X X的家長發(fā)言!
甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
合：展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報。
甲： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合： 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您們期待的目光振翅高翔!
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞5女：親愛的爸爸，媽媽，男：敬愛的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長會第一項議程，請聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級奮斗目標(biāo)。
（全班同學(xué)朗讀班級奮斗目標(biāo)）
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
（劉玉龍發(fā)言）
男：聽了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請最近一段時間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績的。
（付積偉同學(xué)發(fā)言）
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（楊雪家長發(fā)言）
男：聽了楊雪家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張宏博同學(xué)的家長發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見解。
（張宏博家長發(fā)言）
女：下面進(jìn)行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導(dǎo)。
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞6尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
歡
轉(zhuǎn)眼間1年過去了，我們都長大了，每一個身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個和諧向上的班級，每當(dāng)我們大聲的說出“我是23級9班的！”，心中總會填滿一份驕傲與自豪，這份獨(dú)特的心情永遠(yuǎn)都保持新鮮。的確，在這1年中，我們共同成長，共同向著自己的那個目標(biāo)奔跑，從未停止過的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強(qiáng)悍”的感嘆。
也難怪，成績，我們排在級部前列；活動，我們永遠(yuǎn)力求完美；人才，黑馬時刻沖出；團(tuán)結(jié)，那是我們的代名詞。從初一的軍訓(xùn)優(yōu)勝班級，到最近的跑操比賽級部第一，從第一次運(yùn)動會上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望，到每一次的大型考試，9班永遠(yuǎn)不“遜色”，數(shù)字9永遠(yuǎn)掛在23級的光榮榜上。
記得以前執(zhí)勤的時候，每當(dāng)看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)的查處每一個可能扣分的地方，因為小小的1分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續(xù)戰(zhàn)”，我笑了。還有每次領(lǐng)操的時候，身后的同學(xué)們總會喊出“震天撼地”口號，大家都向我們投來詫異的目光時，我們都笑了。初一最常聽到老師說“就是喜歡在9班上課！”課堂上，看到每一個認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講，渴望得到新知識的花蕾，課下，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍布滿了教室，老師笑了。在9班，微笑，其實很簡單。
但是，再出色的班級也有不足的地方，9班的玉石中也有一點點瑕疵。比如說個別同學(xué)老是不完成作業(yè)，老師急、家長急、同學(xué)急，就是看不到自己急。再比如說，有些同學(xué)交往不正常，總是和高年級的壞孩子一起玩，時間久了，學(xué)會了說臟話、吐臟字，并且無視班級的榮譽(yù)。我們正在行動著消滅這些不和諧的因素，還同學(xué)一個干凈的自身，還9班一片澄澈的天空。
這就是9班，也許并不完美，但力求完美；也許并不華麗，但要的是真實的自身。我們在前進(jìn)！
首先，請大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習(xí)歷程。
聽了同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，您是否有所感觸，但是，一個優(yōu)秀的人離不開出色的教育，下面掌聲請出2位同學(xué)的家長向大家介紹他們對孩子的教育。
下面有請我們的班主任吳老師向大家
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第一個發(fā)言的是學(xué)生孫樂微的家長，大家歡迎。（發(fā)言完畢之后）
女：家長對我們充滿了期待，請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是學(xué)生韓爍月，大家歡迎。
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞8尊敬的各位家長：
下午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表灶四中學(xué)初一、初二全體師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下：學(xué)校支部書記、校長常勝，初二年級主任袁根華，初一年級主任苗效敏。
在過去的半學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個月里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解你們的需求，也使你們更了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。
今天的家長會主要有三個方面的內(nèi)容：第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡要的匯報；第二項是常校長作重要講話；第三項是各位家長分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
下面我們按照程序進(jìn)行，第一項：請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。
接下來請常校長為大家講話。
剛才我們大家認(rèn)真的傾聽了常校長的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結(jié)合。相信各位家長聽后更能認(rèn)識到自身職責(zé)的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導(dǎo)作用。
我們集中開會就到此結(jié)束了，最后請各位家長到自己孩子所在的班級，具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與班主任、科任老師交流、溝通，如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！謝謝大家！
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞9學(xué)校每個學(xué)期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進(jìn)班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個老班主任，我想給新班主任們支兒招。
因為家長會的重要性，再加上第一次和家長見面，所以，很多新班主任容易緊張。其實，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。所以，當(dāng)你面對教室里一張張陌生的面孔，面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時，請告訴自己：學(xué)生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始你的演講吧!
把毛主席那句名言“從戰(zhàn)略上藐視”套用在班會上，還是比較恰當(dāng)?shù)摹Ｒ簿褪钦f班主任在面對家長的時候應(yīng)該清楚地知道，今天你們的相聚有共同的話題和目標(biāo)，那就是孩子——他們的兒女，你的學(xué)生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運(yùn)用好這種關(guān)系，那么你的班級管理以及對學(xué)生的教育都會取得實質(zhì)性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關(guān)系，這是家長會成功的首要條件。
在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視，做到以下幾點：
1.準(zhǔn)備充分
首先，在家長會籌備階段，要詳盡準(zhǔn)確地掌握學(xué)生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質(zhì)等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發(fā)言就會有的放矢。
其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認(rèn)同你，接受你的工作方法，然后把開學(xué)至今的班級情況、孩子們的表現(xiàn)做一個大致的匯報。這些都要寫出詳細(xì)的發(fā)言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：雖然是一個新班主任，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)，有能力，為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師，放心!
有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報。這樣想就錯了，因為家長對我們的工作內(nèi)容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機(jī)會，盡量讓家長了解我們工作的性質(zhì)和細(xì)節(jié)，調(diào)動他們配合我們工作的積極性。只有準(zhǔn)備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。
2.內(nèi)容豐富
家長會上不僅要向家長匯報學(xué)生的成績，更應(yīng)該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素質(zhì)的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績，還應(yīng)該有具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應(yīng)該把這項內(nèi)容也納人家長會。
從我多年召開家長會的經(jīng)驗來看，家長更多的還是喜歡聽有關(guān)孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責(zé)。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細(xì)節(jié)，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習(xí)慣，其優(yōu)越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據(jù)、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!
總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內(nèi)容應(yīng)該豐富。
3.形式多樣
雖然每個學(xué)期才開1～2次家長會，但是從孩子小學(xué)一年級開始到高中畢業(yè)，加起來就不少了。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下，不要拘泥于一種。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離;再比如，請家長代表發(fā)言，交流經(jīng)驗，比你空洞的宣講更有說服力;還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!
4.當(dāng)眾表揚(yáng)
不僅孩子喜歡表揚(yáng)，成人也喜歡表揚(yáng)。所以，班主任不要吝嗇表揚(yáng)，不要不好意思表揚(yáng)比你年長的家長。表揚(yáng)會起到引領(lǐng)方向的作用。
有一次，一位家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后，我說：“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀(jì)律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質(zhì)好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質(zhì)的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發(fā)言……”一時間，很多家長都把手機(jī)鈴聲調(diào)成了震動，有的甚至關(guān)機(jī)了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。
再比如，有的家長不關(guān)心子女，老師可以通過表揚(yáng)一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。
另外，在家長會上大力表揚(yáng)孩子所取得的榮譽(yù)，也是十分重要的。這時候，被表揚(yáng)孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優(yōu)點，所以每個孩子都要有受表揚(yáng)的機(jī)會。表揚(yáng)孩子就是表揚(yáng)家長，讓每個家長都得到表揚(yáng)，有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學(xué)校和老師交流嗎?
家長當(dāng)然是愛孩子、關(guān)心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心，比如孩子身上有許多家長沒有發(fā)現(xiàn)的問題，你可以一一指出;有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當(dāng)然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎(chǔ)上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達(dá)到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。
因為是新班主任，所以不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。一次家長會，我是這樣結(jié)束我的發(fā)言的：“為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言稿，我寫到了今天凌晨2點。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。他嘲諷我說，又不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，何必這么較真呢。我說，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言未必要像我這么推敲，因為我所說的每一句話都要對孩子負(fù)責(zé)，都要對家長負(fù)責(zé)!”我的這次自我推銷無疑是成功的，贏得了家長熱烈的掌聲，更贏得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬兀驗槲覍ぷ鞯恼J(rèn)真已經(jīng)在家長心中植根了。
教師尤其是班主任的工作是繁瑣的，要取得家長的理解和支持，有時候我們不妨采用一點技巧，這并不妨礙我們的真誠!
以上是我多年開家長會的一些體會和感受，希望對新班主任開展工作有所幫助!
家長會主要包括以下幾個方面內(nèi)容：1寒暄2.介紹班級情況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(一般家長會都在月考后召開)5.提出幾點希望及要求，希望家長配合教育
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞10合：尊敬的各位家長，你們好！
甲：首先，請允許我代表八年三班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會，合：現(xiàn)在開始！
丙：首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績！在此次考試中，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：xx同學(xué)，年組第x名；
丁：xx同學(xué)，年組第x名；
丙：xx同學(xué)，年組第x名；
丁：xx同學(xué)，年組第x名。我們再一次對這四名同學(xué)表示真心的祝賀！
丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
丁：學(xué)校是我們度過時間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請4位xx就近兩個月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期，我們的任務(wù)繁重不已。有x月x號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有x月份到來的xx市地理生物正式會考。
乙：對于地理生物會考，學(xué)生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請xx同學(xué)來為大家詳細(xì)介紹。
丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
丁：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您xx親愛的媽媽！下面請欣賞詩朗誦。
丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
丁：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦
丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
丁：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教。什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請欣賞詩朗誦。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。
甲：我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請xx、xx兩位同學(xué)為大家表演樂器，大家歡迎！
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長。
甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，丁：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
丙：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座。
丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的到來。
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞11五（8）班家長會主持詞
甲：尊敬的.各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合： 大家好！（鞠躬）
甲：我是x x x
乙：我是x x x
甲：首先，我代表五年級八班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長對班級工作的大力支持
合： 歡迎大家來到漣水縣外國語小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長！五（8）班家長會現(xiàn)在開始！
【第一項：詩朗誦《感恩父母》】
甲：首先請欣賞詩朗誦《感恩父母》，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。
【有請陳釔池、陳楊、孫思宇、周宇同學(xué)】乙：謝謝他們的表演，請爸爸、媽媽們放心，我們一定會做一個有感恩之心的好少年。
【第二項：值日班長發(fā)言】
甲：五（8）班是一個文明、團(tuán)結(jié)的家庭
乙：五（8）班是一個積極、向上的集體
合：生活在這樣的班級里我們驕傲、我們自豪
甲：你們一定想了解我們的班級了吧？別急，讓我們的值日班長賈雪來向你們介紹吧！
【第三項：拉丁舞表演】
乙：我們班級是個優(yōu)秀的集體，有許多多才多藝的同學(xué)。他們能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我們就先請今天的主持人于思淇和數(shù)學(xué)課代表嵇航宇為大家表演拉丁舞。
【第四項：英語王老師發(fā)言】
甲：是她讓我們領(lǐng)略了英語的魅力
乙：是她讓我們樂此不疲的大聲朗讀英語
甲：她的微笑讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)
乙：她的課堂總是妙趣橫生
她就是我們的英語王老師，請王老師發(fā)言。
【第五項：學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請潘譽(yù)升同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項吉他表演】
乙：潘譽(yù)升說的真好，聽說他還為我們帶來了吉他表演，再次有請潘譽(yù)升。甲：我們班還有一位吉他王子，他叫于新立，他也想為叔叔，阿姨們表演，乙：那我們就掌聲有請吧！（于新立吉他《致愛麗斯》
【第七項學(xué)生家長發(fā)言】
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，乙：接下來，我們有請董潤的家長發(fā)言。
【第八項：相聲表演】
甲：我們在父母的關(guān)懷下成長，我們要回報父母，做一名有用的人，還要做一個名人。
乙：到底怎樣才能出名呢？請欣賞周航慶和馮靜文的相聲《我要出名》。
【第九項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他無時無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——趙老師，乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請趙老師發(fā)言，大家歡迎！
【第十項：語文老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請語文于老師發(fā)言，掌聲有請！
【第十一項 歌曲表演】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞卜心悅同學(xué)帶來的歌曲《童年》。
【第十二項 結(jié)束語】
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲； 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！五（8）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞12男：親愛的爸爸，媽媽，女：親愛的各位家長，合：你們好！
男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
女：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”
男：下面有請語文課代表發(fā)言。
語文課代表發(fā)言……
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！
結(jié)束語：
一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天！
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞13尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會，我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，更好地增進(jìn)家校溝通與交流，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，今天上午，我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。本次會議共有四項內(nèi)容，會議正式開始前請大家自覺把手機(jī)調(diào)為震動或靜音，謝謝您的配合。衛(wèi)生間在本報告廳門口的南側(cè)、北側(cè)，距離會場約十米。
下面，請允許我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校“一把手”張XX校長、學(xué)校黨支部竇XX書記、美麗的趙XX副校長、還有皮膚黑黑的我——苗壯，學(xué)校副校長。為了便于家校溝通，現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕，敬請家長朋友做好記錄，對學(xué)校、對教師各方面工作有什么意見和建議您可以直接與我們聯(lián)系……
下面會議首先進(jìn)行第一項，由學(xué)校德育處孫XX主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求，掌聲有請孫主任。
會議進(jìn)行第二項，請學(xué)校張XX校長講話。張校長是我市知名的專家科研型校長，有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗，對教育教學(xué)也有著獨(dú)到的認(rèn)識和見解，想必在座的很多家長朋友都知道和認(rèn)識張校長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
會議進(jìn)行第三項，請學(xué)校教科室牛XX主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表，她是XX市第八、第九屆政協(xié)委員、全國新教育實驗優(yōu)秀教師，XX省優(yōu)秀教師，XX市“立德樹人，感動XX好教師 ”、XX市師德標(biāo)兵、XX市教學(xué)能手、XX市學(xué)科帶頭人。她先后18次為XX市新教育寫作培訓(xùn)班、XX市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本，全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典，學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首(篇)。在魯豫皖新教育開放周和XX市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示，廣受好評，今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《孝敬父母大于天》獲市一等獎。下面，掌聲有請牛主任為我們做報告。
會議進(jìn)行第四項，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。他們分別是：學(xué)校家委會委員一年級三班毛XX同學(xué)的爸爸毛XX、一年級六班宋XX同學(xué)的媽媽牟XX、二年級六班韓XX同學(xué)的媽媽苗XX、二年級七班金炫帆同學(xué)的媽媽孫倩、五年級七班張XX同學(xué)的媽媽劉XX;學(xué)校家委會秘書長：三年級三班宋XX同學(xué)的媽媽張XX、三年級四班劉XX同學(xué)的媽媽相X;學(xué)校家委會副主任：五年級六班王XX同學(xué)的媽媽李XX，學(xué)校家委會主任：四年級八班宋XX同學(xué)的爸爸宋XX，請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書，請張校長、竇書記、趙校長為他們頒發(fā)聘書，大家掌聲表示祝賀!
各位家長朋友，第一個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束，感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容，和班級老師零距離溝通交流，了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總，并請您在反饋單上填寫寶貴意見，離校時把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中，謝謝您的合作。
提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品……再見。
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞14尊敬的各位家長：
非常感謝大家來參加這次家長會。今天，對于我們一年級的新同學(xué)來說，是個值得紀(jì)念的日子，因為孩子今天的入學(xué)意味著他們即將邁開人生的第一步。童心飛揚(yáng)，師愛如海，為確保每一位孩子在緯五路二小快樂地度過他們最難忘的童年，盡快引領(lǐng)新生適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，今天，我們在這里召開一年級新生家長會，共同探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。
今天的家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。下面，我向大家介紹出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
校長 段立群
書記 郭 仨
教導(dǎo)主任 劉彩玲
德育主任 黃延穎
今天的會議議程共有四項:一是段校長介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備;二是教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;三是德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求;四是分班聽取了班主任和各任課老師的介紹。
下面，會議進(jìn)行第一項：請段校長介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備。
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下面，會議進(jìn)行第二項：請教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;
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下面，會議進(jìn)行第三項：德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求。
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各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧!
下面，會議進(jìn)行第四項：回到各班與班主任進(jìn)行溝通。
家長會主持詞：實驗小學(xué)家長會主持詞15男1勾xx:敬愛叔叔阿姨
女1鄭xx:尊敬的老師
男2張xx：親愛的同學(xué)們
（合）:大家下午好！
男1：我叫勾xx，是班里的文體委員。
女1：我叫鄭xx，是班里的學(xué)習(xí)星。
男2：我叫張xx，是班里的小組長。
女2陳萱：我叫陳萱，是班里的讀書星。
合：本次家長會由我們主持！
女1：首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的下午！
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
女1:下面掌聲歡迎年輕漂亮的數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
男1:下面請語文老師發(fā)言。
女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長！
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；
女1：當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請趙一然媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎。
男2：感謝王阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。
女2：趙延杰本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變非常大，成績進(jìn)步很大，下面有請漂亮的趙延杰媽媽發(fā)言。
女1：楊嬋學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書寫規(guī)范，下面掌聲歡迎楊嬋媽媽分享自己教育孩子把經(jīng)驗。
男1:下面有請我們班熱情大方，回答問題積極的張xx同學(xué)發(fā)言。
女1:有一個同學(xué)聰明可愛，勤奮好學(xué)，每次成績都遙遙領(lǐng)先，下面掌聲又請全級第一名的李京昊同學(xué)發(fā)言。
男2：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生，一個孝敬父母的好孩子！
第四篇：實驗小學(xué)家長會 主持詞
馬莊小學(xué)家長會
主持詞
甲： 尊敬的老師
乙： 親愛的 爺爺 奶奶 爸爸、媽媽們！
合： 大家好！（鞠躬）
甲： 首先，我代表三年級全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙： 感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎您們來到馬莊小學(xué)
甲： 我們是祖國的未來
乙： 我們是您們的希望
甲：一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。
媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。
呀，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。乙：一個很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。
呀，爸爸的愛是遮雨的傘。甲：媽媽的愛是純凈的河，長流不息。乙：爸爸的愛是巍峨的山，溫暖可靠。
合：是啊，母愛似水，父愛如山，為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不
知付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?我們感謝你們！甲： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙： 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲： 有了您們的精心呵護(hù)
乙： 有了您們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長！三年級家長會現(xiàn)在開始
請欣賞大合唱 《撥浪鼓》 甲： 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙： 成長的道路荊棘叢生
甲： 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙： 是老師教我們展翅飛翔
一、科任教師發(fā)言
甲： 我們的成績長了
乙： 老師的面龐瘦了
甲： 我們的缺點、錯誤少了
乙： 老師的胡子、皺紋多了
甲： 下面有請數(shù)學(xué)張老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
二、班主任發(fā)言
甲： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲： 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲： 他就是我們可親可敬的班主任
乙： 下面就請班主任陳老師發(fā)言，大家歡迎！
三、學(xué)生發(fā)言
甲： 媽媽別送了，我已長大了，不需要您再“全程保駕護(hù)航”。
乙： 爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替” 甲：如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪，我們就不會有獨(dú)立面對風(fēng)浪的勇氣和能力。
乙：讓我們在成長的過程中永遠(yuǎn)沒有遭遇任何風(fēng)險的機(jī)會，恰恰才是最大的風(fēng)險。
甲：給我們獨(dú)立的機(jī)會,練習(xí)的機(jī)會，給我們一個失敗的機(jī)會吧！
乙：我們需要一個自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗挫折和自己贏得成功的成長歷程。！
甲：下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點點滴滴。
四、學(xué)生家長發(fā)言
甲： 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙： 這生命就傾注了父母的無限深情！
甲： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙： 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲： 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙： 更離不開家長的支持和鼓勵！
合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不怕風(fēng)雨兼程！
甲： 下面有請X X X的家長發(fā)言！
五、閉幕詞
甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
合：展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報。
甲： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合： 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您們期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結(jié)束！
第五篇：華興小學(xué)五年級五班家長會小結(jié)
華興小學(xué)五年級五班家長會小結(jié)
我班的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，積極布置，精心準(zhǔn)備，凝聚了全體師生的心血和智慧，特別是看到自己用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容令人倍感欣慰。
學(xué)生家長到會，說明了廣大家長對子女教育是高度重視，同時也表明了家長朋友們對學(xué)校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實令人鼓舞。校主任首先介紹了學(xué)校的一些工作，然后各班活動，我班第一項全體師生誦班訓(xùn)和同唱少年先鋒隊隊歌，然后還展示學(xué)生的特色作業(yè)，發(fā)獎等。教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著，我針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出老師嚴(yán)格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn)，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。并根據(jù)本班實際情況對家長進(jìn)行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進(jìn)步向家長進(jìn)行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進(jìn)行交流反饋。
家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗和體會。并且給學(xué)校和班主任提出 了極其寶貴的建議！總之，本次家長會達(dá)到了預(yù)期目的，效果非常好！在此，我感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的支持，我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來！
2012年11月2日
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