第一篇:六一親子活動主持詞與六一兒童節主持發言稿
六一親子活動主持詞
1、敬愛的爺爺、奶奶,2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合:大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿
合:全世界的小伙伴們六一兒童節快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優秀!
3、為了歡慶這個節日,我們xxx班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。1、2:現在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們xxx班的動人風采。
3、4:今天,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。
合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1:原來我們在鄒老師的眼里是這么優秀的孩子!
2,那我們再來聽一聽,我們在父母的眼里又是怎樣的孩子,好嗎、3,掌聲歡迎家長代表講話。
4:同學們,老師這么愛我們,爸爸媽媽那么疼我們
合,我們就把最精彩的節目獻給他們,好不好?
全班齊答;好,好,好。
1:老師和父母都這么疼愛我們,我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2:請欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。
3:我們的幸福離不開父母辛勤的付出,因此,我們要感恩父母
4:請聽詩朗誦:《學會感恩》。
1:是啊,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2:看,那邊是什么?
3:是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4:請看舞蹈:《愛我你就抱抱我》。
1:小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福,現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演:《游子吟》等。
2:的確,兒行千里母擔憂,母親的恩情是我們無以為報的。
3:感受了父母的恩情,現在我們和爸爸媽媽一起來玩個游戲,好嗎?
4:請左邊的五個家庭做好準備。
1:我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2:我來講一講游戲規則。
3:我宣布:游戲開始!
4:剛才的游戲真有趣!
1:現在來個輕松點的節目,請欣賞拍手歌:《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2:我們不但學會了舞蹈,還學會了英語呢!請看英語節目:《bingo》。
3:看過了我們的英語節目,大家一定感覺我們xxx班的孩子很聰明吧!
4,恩,的確很棒。
1,還有幾個男孩子準備了精彩的節目要給自己的爸爸媽媽呢
2,請看快板表演。感恩父母。
3,看到這里,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4:我們全體同學一起動手,來一次手工制作,制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1:大家動手吧!
2:小紅花做好了,大家比比,誰的最好看啊!
3:每個人都說是自己的最好看,我也認為是這樣!
4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!
合:送禮開始!
1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現在我們一起來玩個游戲,放松放松心情如何、3;游戲的名稱叫做,搶凳子,4,請右邊的五個家庭做好準備
1,現在我來講講游戲規則
2,我宣布,游戲開始。
3,剛才的游戲大家玩得可真開心,大家有沒有同感啊、合,同學們,你們愛不愛自己的爸媽啊,愛就大聲說出來吧
全班大聲說。爸爸媽媽,我愛你們!
4:請欣賞:集體感恩節目:《我愛爸爸,我愛媽媽》。
1,我們的節目到此結束,接下來的是,集體生日會
2,掌聲有請我們的5月份小壽星
3,xxx,謝,石,鄧,周,楊
4,現在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請我們的副班主任miss黃為小壽星點蠟燭
2請小壽星們許愿
3唱生日歌,吹蠟燭
4分發生日蛋糕
1,現在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2,看到我們這么可愛,我們的鄒老師有話要說了
3:下面就請鄒老師給我們作總結吧!
4,我們擁有父母和老師的愛,一定會
全班齊;好好學習,好好生活,學會感恩,健康成長。
1,2:敬愛的爺爺奶奶,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,3,4:我們的六一親子活動到此結束!
合:謝謝大家!
六一兒童節主持發言稿
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,南泥幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始,請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》《感恩的心》
小老鼠上燈臺,偷吃油下不來,喵喵喵
貓來了,嘰里咕嚕滾下來。班的小朋友們為下面我們用熱烈的掌聲有請小小班這些可愛的小老鼠閃亮登場。
泥娃娃,泥娃娃,可愛的泥娃娃,小一班一群可愛的泥娃娃來了,有請我們小一班的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現的都這么棒,我們中班的小朋友當然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請看,他們來了!
讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
我們小二班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮读鴺涔媚铩?。
親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操,很厲害吧!那我們趕快 跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語來形容我們的手,一般都是靈巧的,有力的,我們小一班小朋友帶來不一樣的詮釋《左手右手》,請欣賞。
下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。
今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。請欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初,性本善,性相近,習相遠。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經典之作——《三字經》
請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經》吧!
誰說女子不如男,今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭,她的勇氣絲毫不比男兒差。請欣賞她帶來的歌曲——《花木蘭》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都有著形形色色的衣服,我們應該把這種美麗展現出來。有請小朋友帶來的《環保時裝秀》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月,明天,讓我們再創六月的輝煌!
南泥幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
第二篇:六一親子活動主持詞與六一兒童節上級領導講話發言稿
六一親子活動主持詞
1、敬愛的爺爺、奶奶,2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合:大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿
合:全世界的小伙伴們六一兒童節快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優秀!
3、為了歡慶這個節日,我們xxx班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。1、2:現在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們xxx班的動人風采。
3、4:今天,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。
合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1:原來我們在鄒老師的眼里是這么優秀的孩子!
2,那我們再來聽一聽,我們在父母的眼里又是怎樣的孩子,好嗎、3,掌聲歡迎家長代表講話。
4:同學們,老師這么愛我們,爸爸媽媽那么疼我們
合,我們就把最精彩的節目獻給他們,好不好?
全班齊答;好,好,好。
1:老師和父母都這么疼愛我們,我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2:請欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。
3:我們的幸福離不開父母辛勤的付出,因此,我們要感恩父母
4:請聽詩朗誦:《學會感恩》。
1:是啊,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2:看,那邊是什么?
3:是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4:請看舞蹈:《愛我你就抱抱我》。
1:小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福,現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演:《游子吟》等。
2:的確,兒行千里母擔憂,母親的恩情是我們無以為報的。
3:感受了父母的恩情,現在我們和爸爸媽媽一起來玩個游戲,好嗎?
4:請左邊的五個家庭做好準備。
1:我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2:我來講一講游戲規則。
3:我宣布:游戲開始!
4:剛才的游戲真有趣!
1:現在來個輕松點的節目,請欣賞拍手歌:《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2:我們不但學會了舞蹈,還學會了英語呢!請看英語節目:《bingo》。
3:看過了我們的英語節目,大家一定感覺我們xxx班的孩子很聰明吧!
4,恩,的確很棒。
1,還有幾個男孩子準備了精彩的節目要給自己的爸爸媽媽呢
2,請看快板表演。感恩父母。
3,看到這里,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4:我們全體同學一起動手,來一次手工制作,制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1:大家動手吧!
2:小紅花做好了,大家比比,誰的最好看啊!
3:每個人都說是自己的最好看,我也認為是這樣!
4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!
合:送禮開始!
1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現在我們一起來玩個游戲,放松放松心情如何、3;游戲的名稱叫做,搶凳子,4,請右邊的五個家庭做好準備
1,現在我來講講游戲規則
2,我宣布,游戲開始。
3,剛才的游戲大家玩得可真開心,大家有沒有同感啊、合,同學們,你們愛不愛自己的爸媽啊,愛就大聲說出來吧
全班大聲說。爸爸媽媽,我愛你們!
4:請欣賞:集體感恩節目:《我愛爸爸,我愛媽媽》。
1,我們的節目到此結束,接下來的是,集體生日會
2,掌聲有請我們的5月份小壽星
3,xxx,謝,石,鄧,周,楊
4,現在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請我們的副班主任miss黃為小壽星點蠟燭
2請小壽星們許愿
3唱生日歌,吹蠟燭
4分發生日蛋糕
1,現在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2,看到我們這么可愛,我們的鄒老師有話要說了
3:下面就請鄒老師給我們作總結吧!
4,我們擁有父母和老師的愛,一定會
全班齊;好好學習,好好生活,學會感恩,健康成長。
1,2:敬愛的爺爺奶奶,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,3,4:我們的六一親子活動到此結束!
合:謝謝大家!六一兒童節上級領導講話發言稿
各位來賓、老師們、親愛的同學們:
你們好!
在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:
一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。
二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。
三、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。
四、積極投身社會實踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創新,做新時代的弄潮兒。同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康。
我的發言完畢,謝謝大家!
第三篇:六一兒童節親子活動主持詞
六一兒童節親子活動主持詞
尊敬的各位家長,親愛的各位同學:
大家,早上好!
在2013年“六一”國際兒童節即將到來之際,我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校--2013年“六一”兒童節親子活動。首先,我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校,成立于2011年6月,隸屬信宜市教育局管理,現有學生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學校以班級教育為主,個訓為輔的方式對學生進行教育。學?,F在開設有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設,努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校,讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面,進行活動的第一部分,首先請XX的家長發言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長的發言,她為對我們學校作出…評價,也提出了中肯的意見。我們學校將會…
下面請我們學校的校長伍家品發言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進步,為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂,我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目,培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛洗澡》結語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
……
節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂,從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據,創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學中加以應用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目,培智二(1)班請準備!
……
節目三球操表演《籃球寶貝》結語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們融在一起,這是自閉癥矯正康復的方向。目前,我校對自閉生獨立分班教學,這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀,剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應,感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統,為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節目,自閉一(1)班請準備!
……
節目四大合唱《小金魚》結語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練,一個音一個音的糾正,經過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學,他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目,培智二(2)班請準備!
……
節目五《快樂羊角球》結語:展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協助孩子建立自然的情緒,促進感覺信息逐漸成熟化,強化全身運動,促進語言發展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學,他們開著火車來了!下一個節目,聽障一(1)班請準備!
……
節目六音樂游戲《開火車》結語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進步,培養他們,最重要的是有一個好的心態,對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環境,也許他們會創造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學,他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學都注視著指揮的老師,因為他們聽不到音樂的節奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優美的肢體語言去表達。我們學校,通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練,她們學會手語交流,學會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續唱響。信宜市特殊教育學校2013年六一親子活動到此結束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學們節日快樂!
第四篇:六一優秀輔導員講話與六一兒童節主持發言稿
六一優秀輔導員講話
六一優秀輔導員講話:
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好:
當初夏的
六一兒童節主持發言稿
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,南泥幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始,請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》《感恩的心》
小老鼠上燈臺,偷吃油下不來,喵喵喵
貓來了,嘰里咕嚕滾下來。班的小朋友們為下面我們用熱烈的掌聲有請小小班這些可愛的小老鼠閃亮登場。
泥娃娃,泥娃娃,可愛的泥娃娃,小一班一群可愛的泥娃娃來了,有請我們小一班的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現的都這么棒,我們中班的小朋友當然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請看,他們來了!
讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
我們小二班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮读鴺涔媚铩?。
親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操,很厲害吧!那我們趕快 跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語來形容我們的手,一般都是靈巧的,有力的,我們小一班小朋友帶來不一樣的詮釋《左手右手》,請欣賞。
下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。
今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。請欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初,性本善,性相近,習相遠。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經典之作——《三字經》
請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經》吧!
誰說女子不如男,今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭,她的勇氣絲毫不比男兒差。請欣賞她帶來的歌曲——《花木蘭》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都有著形形色色的衣服,我們應該把這種美麗展現出來。有請小朋友帶來的《環保時裝秀》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月,明天,讓我們再創六月的輝煌!
南泥幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
第五篇:六一兒童節六一主持詞
平安街道慶“六一”文藝匯演主持詞
合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,乙:走進了我們自己的節日——
合:“六一”國際兒童節!
甲:今天,各級領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望與我們一起歡度節日!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄉ酝nD)甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽照耀著我們前進,乙:新世紀的鮮花伴隨著我們同行。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!合:平安街道慶“六一”師生文藝匯演現在開始!