第一篇：六一兒童節(jié)主持

六一兒童節(jié)主持詞

小朋友的節(jié)日

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

謝謝！

六一兒童節(jié):

六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀.(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.(甲)下面請大隊輔導員講話.(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大.(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.(甲)首先請 主任宣布對“三好學生”的表彰決定.(乙)請校領導為“三好學生”頒獎.(甲)下面請 宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定.(乙)請獲獎同學上臺領獎.(甲)接下來請學生代表講話.(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動.(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,Ji動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天.(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束

第二篇：六一兒童節(jié)主持臺詞

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導、各位來賓 乙：敬愛的老師、親愛的同學們 合：大家早上好！甲：今天是個快樂的日子 乙：今天是個美好的日子

甲：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂 乙：在這美好的日子里，我們放飛理想 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊, 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：在這美好的節(jié)日里，今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：“祖國好，家鄉(xiāng)美”紀念活動暨慶祝“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：撥浪鼓是很多小朋友小時候擁有的玩具，我們只要晃動小手，就能夠喚醒這個伴隨我們童年是后的記憶

乙：現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年級班帶來的舞蹈《撥浪鼓》，掌聲有請：

捐贈儀式

乙：再次感謝各位領導、各位來賓千里迢迢、不辭辛苦來到我們甘堰小學給予的幫助和關心，同學們，請用掌聲來表達我們的謝意吧。

甲：在1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了一片。我們熱愛我們的祖國，愛我們的國旗

乙：請聽一年級小朋友帶來的歌曲《國旗國旗真美麗》

甲;國旗是革命先輩用鮮血染紅的，是莊嚴圣神的，今天的我們應該要珍惜今天的生活，珍惜校園的每一段時光。

乙：校園因你我的文明而文明，文明校園需要我們全體師生共同長期的努力

甲：請欣賞由蔡歡、張吉帶來的快板《文明禮貌、校園新貌》乙：文明校園要靠大家，希望每位同學持之以恒，從自己做起，從小事做起。

甲：接下來請欣賞舞蹈《小小蠟筆》

甲：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國家進步。乙：少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產主義事業(yè)的接班人。請欣賞由五年級班給我們帶來的合唱《少年先鋒隊隊歌》。

乙：祖國是美好的，而我們的校園也更加美好了，成為了我們大家的童年樂園，走進我們溫馨的樂園，那貼滿了鮮艷紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！

甲：瞧，遠處就走來了許多小明星。請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

乙：同學們，他們跳得好不好看？……那么就讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

甲：你可曾看見那高高飄揚的紅旗上一顆顆紅星在閃耀。乙：你可曾看見那雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放的光芒。甲：看那，紅星閃閃光輝照耀，請欣賞三年級同學為我們帶來的合唱《紅星閃閃》

甲：唉，吳老師，你聽過西關小姐這首歌沒有？ 乙：我還真沒聽過

甲：歌我倒是聽過，但是沒看過舞蹈。吳老師，你看過嗎？ 乙：我也沒有，但今天可以一飽眼福了，因為一年級的小朋友將為我們帶來舞蹈《西關小姐》，請欣賞

甲：在我們出生的年代，有一些經(jīng)典的歌曲總伴著我們入夢，伴著我 們成長。

乙：漆黑的夜晚，如果你還在外面玩耍，還沒回到溫暖的家里，這個時候看到長長的路會不會感到絲絲害怕，沒關系，天上的星星會為我們點起一盞盞燈。請欣賞由張好同學帶來的歌曲《星星點燈》

乙：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人的臉上都笑開顏

甲：請欣賞二年級小朋友給我們帶來的合唱《娃哈哈》

乙：你喜歡的運動是什么呢？ 甲：當然是劃船啦

乙：是呀，看著波濤起伏，小漿蕩起漣漪，那是多么美妙呀！甲：掌聲有請五年級的同學帶來的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》

甲：欣賞完舞蹈之后，請聽一首好聽的歌曲《中國話》

甲:無論是神七上天還是奧運成功，都彰顯了我們華夏民族的凝聚力 乙：國家永遠都存在于我們每一個人的心中，讓我們一起歌唱祖國，請欣賞四年級班帶來的大合唱《我的中國心》，掌聲有情：

乙：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣的境界嗎？

甲：下面就讓我們在舞蹈《踏浪》中享受海的美妙吧

甲：接下來掌聲有請楊守峰和李勛為我們帶來歌曲《同桌的你》

乙：接下來請欣賞四年級同學為我們帶來的舞蹈《風兒找媽媽》

甲：我們都是中華的兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人 乙：我沒有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園

合：那就是大中國。

乙：請欣賞由六年級班帶來的合唱《大中國》

乙：一眨眼六年就結束了，六年級的同學將要告別母校，今天，他們滿懷激情，將用一首詩歌表達他們對母校、對老師的感激之情。甲：請欣賞詩歌朗誦《畢業(yè)詩歌》 乙：美好的時光總是很短暫，轉眼我們的節(jié)目已接近尾聲，讓我們用美好的心情為今天畫上最后的一筆。甲：請欣賞最后一個節(jié)目《一萬個舍不得》

結束語：

甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。乙：快樂的孩子是那樣的幸福。甲：帶著這六月的鮮花。乙：帶著這六月的歡樂。

合：我們把快樂放飛，我們讓夢想遠航

甲：幸福的時光卻總是太短暫，我們會將今天永記 乙：快樂的日子總是那樣匆忙!，我們會將快樂永存 合：甘堰小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束 甲：祝各位來賓，老師們身體健康！萬事如意！乙：祝給小朋友們節(jié)日快樂，學習進步，快樂成長！

第三篇：六一兒童節(jié)主持改

2012六一兒童節(jié)主持詞

敬愛的長輩們,親愛的同輩們,大家下午好!

甲: 沐著和風細雨，踏著美妙旋律;我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月;“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁.乙: 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

丙: 六月，是童年的沃土，是童年的溫床。

合: 六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲: 童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙: 童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

丙: 童年是歡快的舞蹈,童年是起航的帆船!

甲:每一年過去的“六一”，都應當成為昨日的捷報;

乙:每一年掀開的“六一”，都應當成為今日的課表。

丙: “六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,甲: “六一”啊！你的每一年，都記載著我們的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

乙: “六一”啊！你的每一年, 都深深刻下了我們人生道路上每一個新的高度, 新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

丙: “六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。甲: “六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。乙: 朋友們,讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。丙: 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

甲: 盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

乙: 在這美好的節(jié)日里，讓我們真誠地說一聲——

合: 謝謝你們，敬愛的長輩們！謝謝你們，辛勤的老師！

合: 讓我們用舞蹈，跳出最棒的節(jié)奏！

合: 讓我們用歌聲，唱出最美的世界！

合: 讓我們用智慧，實現(xiàn)最高的理想！

合: 讓我們用熱情，點燃最亮的明燈！

合: 慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

第四篇：主持六一兒童節(jié)主持稿

主持六一兒童節(jié)主持稿

主持六一兒童節(jié)主持稿一

甲: 親愛的老師們、同學們

乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲：大家好

乙：送去五月的芬芳

甲：迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節(jié)日

合：六一.兒童節(jié)

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學

甲：今天，xx文化藝術培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結束語

甲：新世紀的太陽是為我們升起的 乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的 甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導

我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽

甲：xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

祝大家

合：身體健康

學習進步

天天快樂

主持六一兒童節(jié)主持稿二

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場】

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞：

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級尹暉文、李克強同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

第五篇：六一兒童節(jié)主持程序

2012年藝術節(jié)暨“六〃一”慶祝大會

主 持 程 序

尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。榴花似火，荷花飄香；在這碧綠與火紅的季節(jié)里，在這綠茵如毯，花香四溢的日子里，我們懷著對未來的憧憬和期盼，歡聚一堂，一起歡度充滿希望的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

今天我們有幸請來了鎮(zhèn)鎮(zhèn)委領導及周邊行政村村委領導、德高望重的知名人士、家長委員會代表。各位領導、嘉賓在百忙之中抽出時間和我們一起共度佳節(jié)，同我們一起分享節(jié)日的快樂。

他們是：，社區(qū)黨總支書記先生；村委代表女士；，村黨支部書記先生；，村黨支部書記先生；，村黨支部書記先生；村委代表先生；，小學校長；退休教師，德高望重的長者，老師；，小學家長委員會、優(yōu)秀學生家長代表女士、先生、【先生、先生、女士、女士、女士。，小學的全體師生對各位領導、嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。（掌聲）

【宣布開始】，小學2012年藝術節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始！（鼓樂隊奏樂）

【1】 奏國歌

請全體起立，敬禮！。（奏畢宣布：禮畢，請坐下）

【2】請優(yōu)秀少先隊員代表給領導敬獻紅領巾。

（歡樂的節(jié)日，向上的心靈，請傾聽少先隊員們昂揚的心聲。）

【3】獻詞

請小學學生代表、同學為大會獻詞。

（鼓樂隊奏樂、獻詞內容、花束隊、扇子隊相伴）

兩位同學的獻詞代表了我們全體同學的心聲，更是同學們奮斗的誓言。

【4】村委領導講話

新學校自創(chuàng)建以來，已經(jīng)走過了三個春秋，一直都受到了裴嶺社區(qū)各村委領導及社會各界的大力支持與幫助，并時刻關注著我們學校的發(fā)展。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請社區(qū)村委領導代表女士（社區(qū)黨總支代表書記）代表社區(qū)為大會致辭。

（領導講話內容）

親愛的同學們，領導對教育事業(yè)的重視，對少年兒童的成長寄予了厚望。我們一定要按照領導的要求，勤奮學習科學文化知識。今天我以裴嶺為光榮，明天因我而驕傲。同學們要銘記心間，努力拼搏，不負厚望。

【5】校長講話

學校的發(fā)展，學生的成才，得益于學校的堅強領導，全體老師的同舟共濟。

學校為學生們的快樂成長付出了的一切，“為了一切學生，為了學生的一切”這句話無形當中已經(jīng)深入我們每一位教師的內心。

下面是由小學校長給同學們帶來的節(jié)日祝福，掌聲有請。（校長講話內容）

【6】家長講話

歡迎家長委員會代表、優(yōu)秀學生家長女士講話。

（家長講話內容）

掌聲感謝女士的精彩講話。

【7】宣讀慶六一優(yōu)秀節(jié)目獲獎演員名單，小學新校投入使用三年來，在上級主管部門的領導下，在村黨支部、村委的大力支持下，我校的教育教學工作成績一步一層樓。曾先后獲得壽光市教學示范校，壽光市學校管理先進單位等七種榮譽，五次全鎮(zhèn)

統(tǒng)考，三次奪得第一，學校工作綜合評估一直在全鎮(zhèn)遙遙領先【先后被評為壽光市學校管理先進單位，壽光市素質教育實施先進單位，壽光市親子共成長先進單位，壽光市德育教育先進單位、德育教育示范校壽光市教學示范校】受到了各級領導的肯定。在各種競賽中，涌現(xiàn)出了很多發(fā)展全面、特長顯著的學生。（最近，在5月24日我們的學生，代表化龍鎮(zhèn)小學生參加了壽光市舉辦的綜合實踐現(xiàn)場展示，胡蘿卜雕刻，得到省教育廳領導的好評好評。）

“

六、一”節(jié)前夕，學校經(jīng)過反復評審，敲定了2012年“藝術之星”，他們是：（獲獎演員名單）

幼兒園小朋友：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

掌聲祝賀他們，歡迎他們上臺領獎！（播放頒獎曲）

如果把我們的節(jié)日比作歡樂的海洋，就讓我們的小舵手們舒暢地劃槳！如果把我們的節(jié)日比作蔚藍的天空，就讓我們的孩子們像春燕那樣在晴空中盡情地飛舞吧。

【8】小學2012年藝術節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會文藝匯演現(xiàn)在開始。請各位領導、嘉賓到嘉賓席就坐觀看節(jié)目演出。

謝謝大家！

【節(jié)目演出開始】

【結束語】

在此，感謝小演員們給我們帶來了精彩的演出。熱烈的掌聲已經(jīng)說明

了演出的精彩，感謝輔導老師們。

回望過去，我們辛苦，我們也創(chuàng)造了輝煌。

展望將來，我們充滿堅定的信心和無窮的力量。

為了小學美好的明天，為了四個村的孩子們，我們將攜手共進，任勞任怨，無怨無悔，積極進取，為孩子們將來的成功奠基！，小學藝術節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會至此圓滿結束。請領導、嘉賓退場，請同學們以熱烈的掌聲再次感謝領導的光臨。各班帶回。