第一篇：慶六一主持詞典禮主持

甲：尊敬的各位領導、敬愛的老師們，

乙：尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：在這陽光明媚，姹紫嫣紅的日子里，乙：在這草長鶯飛，生機勃發的時節里，合：我們迎來了民進__市委慶“六一”關注留守兒童，愛心助學活動，甲：民進__市委的領導、企業家、藝術家們來到____學府看望大家，并為“留守兒童”奉獻愛心，向__學府全體少年兒童致以節日的問候！

乙： __學府全體師生向熱心幫助留守兒童的領導、愛心企業家、藝術家爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

合：民進__市委慶“六一”關注留守兒童，愛心助學文藝演出現在開始：

甲：在各級領導親切關懷、社會各界大力支持下，__學府關愛農村留守兒童教育的感人事跡早已蜚聲__，____，走向全國。

下面請欣賞由__市__藝術學校校長__同志給大家帶來歌曲《溫暖__》、《相約__》

乙：這首親切的歌曲，唱出了我們每個__兒女心中的驕傲和自豪，也溫暖了每一個留守兒童的心，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__校長給我們送來的暖心之歌。

俗話說“嚴師出高徒”，那不知道大家有沒有聽說過“嚴師出笨徒”呢，這到底是怎么一回事呢？下面我們就一起來欣賞六年級三班的__和__給我們帶來的小品《嚴師出笨徒》來一探究竟。

甲：六年級三班兩位同學的表演真是有聲有色、惟妙惟肖，非常感謝他們給我們帶來的歡樂，讓我們感動。生活中總有一些感人的故事，每一個故事都是一首難忘的歌，歌聲中我們聽到的是愛的呼喚，看到的是愛的泉源，下面請欣賞由__七中教師__老師給我們帶來的歌伴舞《愛的奉獻》、《感恩的心》

乙: “感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”非常感謝__老師給我們送來的這首《感恩的心》。

懷著一顆感恩的心，感恩我們身邊的每一個人，感恩所有關心我們留守兒童的叔叔阿姨們，下面讓我們懷著一顆感恩的心來欣賞__補習學校的__老師給我們帶來的歌曲《女駙馬》和《校園的早晨》

乙：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹”多么美妙的歌曲，多么美好的時光，聽完了劉老師的這首《校園的早晨》我覺得我們青少年一定要珍惜時間。因為我們是祖國的花朵，我們朝氣蓬勃；我們是祖國的未來，我們蒸蒸日上。正因為有了我們，祖國的花兒才開的這樣鮮艷，正因為有了我們祖國的花兒才這樣紅。

下面請欣賞由__辦事處的劉曉穎老師給我們帶來的歌曲《花兒為什么這樣紅》

甲：花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光明媚；我們為什么可以像白云一樣生活的這樣無憂無慮、自由自在，是因為黨的領導和關懷。

下面請欣賞由三年級四班的女生給我們帶來的舞蹈《小小的一片云》

乙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們用一雙善于發現美的眼睛，去尋找童年的樂趣，去放飛童年的夢想。其時擁有一雙善于發現美的眼睛不僅能夠發現生活中的樂趣，還會發現身邊的好人。

下面請欣賞由__市群眾藝術館的__老師給我們帶來的歌曲《好人就在身邊》

乙：好人就在我們身邊。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__老師的精彩演唱。做好人是一種美德，中華民族千百年來

不僅給我們留下了傳統美德，還給我們留下了傳統文化和藝術。接下來讓我們有請五年級二班的__同學給我們帶來京劇表演《我們是工農子弟兵》

甲：大家說__同學唱的好不好？課下我們可以跟__同學學習一下怎樣唱京劇，我相信__同學一定會毫無保留地交給我們，不因為別的，只因為它是我們的朋友，是我們的兄弟。兄弟不是一幕短暫的煙火，而是一副真心的畫卷；兄弟不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。

下面請欣賞由__文化館館長__同志給我們帶來的歌曲《兄弟》

乙：__學府就是我們的家。我們在這里一起學習、一起生活，彼此之間就像兄弟姐妹一樣。白老師的這首《兄弟》唱出了我們每個__學子的心聲，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝白老師的傾情演唱。

你是否向往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位傣家美麗的少女；你是否感受過月光下搖曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的這個舞蹈中，您即將看到一位傣家的少女，用孔雀般聘婷的舞姿，把我們帶到神秘的彩云之南。

下面請欣賞由__同學給我們帶來的舞蹈表演《傣族舞》

甲：伴隨著一曲悠揚的歌聲，__同學用她那婀娜的舞姿把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。

思念在浪花里翻騰，痛苦在漩渦中回輪，大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧，放到海里面，無論它飄到何處都能聽見海的聲音。

下面讓我們欣賞由__大學藝術學院的__同志給我們帶來的歌曲《聽海》、《我想大聲告訴你》

乙：我想大聲告訴你，你一直在我世界里。愛就要大聲說出來。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__老師給我們帶來的經典歌曲。生活中，那些歷經滄桑卻依然能觸動我們靈魂的，才是真正的經典，無論身處何方，無論時隔多久，當我們耳畔傳來經典的旋律，我們總是記憶猶新，百聽不厭。下面請欣賞由孫秀麗老師給我們帶來的經典歌曲《人間第一情》

甲：尊敬的各位領導、敬愛的老師們，乙：尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們，合：人間處處有真情，人間處處有真愛。

甲：我們堅信有黨和政府的堅強領導，有社會各界的大力支持、愛心人士的無私關愛，乙：有親人的傾情呵護，有老師的辛勤培育，合：留守兒童一定不會孤單，一定能在黨的陽光雨露照耀下幸福茁壯成長。

合：民進__市委慶“六一”關注留守兒童，愛心助學文藝演出到此結束，謝謝大家！

第二篇：慶六一主持主持詞

慶六一主持主持詞

慶六一主持主持詞

甲：尊敬的**董事長、**董事長

乙：尊敬的**校與學校行政

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：棕櫚樹昂首挺拔

乙：精神抖擻彪悍

丙：羅漢松蒼翠欲滴

丁：滿面笑容言歡

甲：屬于我們的節日即將到來，有請主任為節日致詞。

乙：致詞留戀幸福快樂的時光

丙：時光銘記“春眠不覺曉”

丁：欣賞曹老師指導的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”

甲：接下來請觀看301班選送的 舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅

乙：回憶三月學雷鋒，好人好事層出不窮

丙：親愛的你，人們把你記心中

丁:請欣賞103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》

甲:歡樂的童年無拘無束 乙:我們向著快樂出發盡情歡呼

甲：請欣賞202班選送的舞蹈《快樂！Let'sgo!》

丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威

丁：快樂滋潤心扉，校園綻蓓蕾

丙：請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》

甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神

乙：學文又習武，武運昌隆逸芳芬

甲：請觀看106班選送的精彩的武術表演

丙：孩提時代的我們如花似玉

丁：承蒙老師的教誨，大家增智長能

丁：請欣賞 104班選送的舞蹈《babytree》

甲：留戀童年，不想長大，請欣賞501班選送的舞蹈《不想 長大》

乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》

丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺

丁：我們幸福，靠家長老師培養

丙:一群白雪寶寶天真爛漫，請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》

甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代

乙：請欣賞 602 班表演《雙簧》，彰顯他們的風采

丙：演出多么默契，分享快樂時光

丁：時光流淌著甜蜜，甜蜜分享**老師指導的舞蹈《 大家一起喜羊羊》

甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢想

乙：請欣賞402班選送的舞蹈“open your dream” 丙：讀書明理、感恩報國斗志昂

丁：不負眾望，有志之士讀書郎，請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。

甲：讀書郎志存高遠，堅持鍛煉，體魄強壯

乙：下面請欣賞105班選送的 舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚

丙：軍訓創佳績，大家齊加油

丁：下面請觀看203班 表演舞蹈《加加油》壯志酬

甲：五月轉瞬去，迎接六月來

乙：師生樂合作，改革興時代

甲：下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》

丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁

丁：下面請觀看201 選送的舞蹈 《唐詩新歌》

甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺

乙：大家一起來，時代教育放光彩

丙：歡樂的時光譜寫音符。

丁：我們的演出到此結束。

甲：再會！

合：快樂生活在時代！

第三篇：慶六一主持臺詞

慶“六一”演出主持人稿件

甲：尊敬的各位家長、各位來賓： 乙：親愛的小朋友們： 合：大家 好！

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光 乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了寶貝們自己的節日—

合： “六一國際”兒童節！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：全世界的小朋友們節日快樂！

乙：在此，我代表全園老師以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對孩子們的關愛，也感謝你們對幼教事業的關心和支持。謝謝！

甲：優美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈！紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代少兒。今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！

乙：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂。

甲：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接新的征程。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，紅歌響徹云宵。甲：舉起愛國的旗幟，高唱我們的祖國，歌唱我們偉大的民族吧！乙：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔！

合：祝福我們的民族日益強大！祝福我們的祖國繁榮富強！祝福我們的黨與日月同輝！慶“六一：紅歌匯演，現在開始！有請小主持人閃亮登場。甲：有請園長致辭。

乙：日出東方，昭示著美好的影像。偉人的誕生，也如日出一般為我們帶來希望與前程。掌聲有請學二班為我們帶來大型歷史舞蹈《東方紅》。

甲：有一句話叫巾幗不讓須眉。革命時期，為取得抗戰勝利不惜犧牲個人一切的女英雄更是不計其數，她們堅強、無畏，柔弱的身軀里承載著強大無比的靈魂。有請大二班帶來舞蹈《紅色娘子軍》，歌頌那些最可愛的人。

乙：輕柔的浪花拍在沙灘上微微細語，伴隨著漁船姑娘清脆的輕音婉轉，匯成浩瀚的海上最美妙的天籟。這該是怎樣一幅光景呢？不妨來欣賞一下教師們的舞蹈《漁船姑娘在海邊》，看看我們腦海中勾勒的圖景是否與眼前的歌舞契合。

甲：快樂彌足珍貴，我們的小朋友卻從不吝嗇與人分享自己的快樂，謝謝你們帶來這滿場的歡笑。曾經，我們在星羅棋布的夜空下，追逐繁星;曾經，我們在轉瞬即逝的璀璨中，驚艷滿目。只是有一顆五角紅星，永遠在我們心中閃耀著，光芒萬丈，勝過一切。接下來由中三班的小朋友為我們展現《閃閃紅星》的耀眼光芒，大家掌聲歡迎。

乙：1949年10月1日，毛主席在天安門樓上宣告：新中國成立了。這座全世界最大的廣場，經厲了無數的風雨，見證了中國的成長，如今依然挺立在那里，而且毋庸置疑，之后的千秋萬世，它仍然會屹立不搖。下面請欣賞興趣班的小朋友表演《我愛北京天安門》。

甲：瀏陽河十曲九彎，清波蕩漾。兩岸青山翠枝，紫霞丹花。如此美景，著實令人向往。接下來由我們美麗的老師們為大家帶來舞蹈《又唱瀏陽河》，看看從她們曼妙的舞姿中能否感受到瀏陽河的山水迤（yi三聲）邐（li三聲）。

乙：在氣候惡劣的西北高原，傲然挺拔著一棵棵筆直的小白楊，迎著炎炎烈日，頂著肆略的風沙，以旺盛的生命力，向世人展示著它的偉岸、正直和樸實。下面請欣賞學一班的表演《小白楊》。

甲：（主持人自已發揮）下面請欣賞教師與幼兒一起帶來的《我愛家鄉美》。

乙：古人有吟誦：采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還（huan）。今人有歌唱：我們的家鄉，在希望的田野上。今天，我們的小朋友也要用舞蹈頌揚古今中外人人贊譽的田野，是否能與名人媲美呢？大家期待一下吧。有請興趣班帶來舞蹈《我們的田野》。

甲：新的世紀，新的夢想，一代代先烈前赴后繼的拼搏，成就了今日的輝煌。我們滿心的崇敬與感激，化作無聲，寄情于此，靜靜欣賞大一班帶來舞蹈《走進新時代》。

乙：映山紅（主持人自已發揮）

甲： 1921年7月，我們偉大的中國共產黨應運而生，自此中華人民共和國的命運發生了翻天覆地的變化。在生死不屈的吶喊中，共產黨撐破了中國黑暗的天空，將光明灑滿華夏大地。接下來讓我們一起欣賞學一班的舞蹈《沒有共產黨就沒有新中國》，以此表達我們對黨永恒的崇敬。

閉幕詞：

新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。衷心感謝各級政府對孩子的關心和對幼兒教育的重視，感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。再次感謝各級領導、家長的支持與參與。

甲：朋友們，請允許我再一次代表潛江市中英文幼兒園全體教職工祝所有的小朋友們六一快樂，愿小朋友們健康快樂每一天，同時也祝愿今天到場的所有觀眾朋友們： 合：合家幸福，萬事如意！

今天的演出到此結束，親愛的小朋友們和家長朋友們，再見！

第四篇：慶六一主持詞

化隆縣第二幼兒園慶“六一”主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，大家好！合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都 在歡樂地歌唱，小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”國際兒童節。六一是小朋友們一年中最開心,最盼望的日子。（甲）我們告別了溫柔的春天，迎來了火紅的夏日；（乙）六月是流火的季節；

（甲）六月是藍天白云，青山綠水的季節；

（乙）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；（甲）六月是繽紛多彩的季節；（乙）六月是美麗多情的季節；

（合）今天我們一同歡慶屬于自己的“六一”節；（甲）在這特殊的日子里，我們滿心歡喜，歡欣鼓舞；（乙）讓我們攜手奮進！（甲）讓我們共創夢想！

（合）共同創造屬于我們的美好明天！化隆縣第二幼兒園慶“六一”活動現在開始！

甲：第一項，全體起立，升國旗，奏國歌，（禮畢，請坐）。乙：第二項，有請化隆縣第二幼兒園馬忠誠園長致辭

掌聲有請。甲：第三項，有請化隆縣第二幼兒園教師代表講話。乙：第四項，有請局領導講話，掌聲有請。甲：第五項，張園長宣布“五好”幼兒名單。乙：第六項，請化隆縣第二幼兒園領導為“五好”幼兒頒獎（各班級幼兒代表上臺領獎）。

合：化隆縣第二幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始！

————————————————————————————————

1、是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親最愛的人。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。

2、孩子們的童年多姿多彩，為了夢想，她們不斷進取，用舞姿描繪絢麗的人生，請欣賞中二班小朋友們表演的舞蹈《咚巴拉》。

3、我們心中都知道t型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計，成就了多少孩子的夢想，可能我們還不清楚它對培養幼兒良好的走姿模特氣質，鍛煉幼兒對音樂的領悟能力。請欣賞中一班小模特隊表演的節目《T臺走秀》。

4、當我們遇到困難時，爸爸媽媽告訴我們不怕不怕！當我們在學習中遇到問題時，老師告訴我們不怕不怕！我們要做一群勇敢的孩子，大聲說出不怕不怕，你看那邊正有一群勇敢的孩子正向我們走來！請欣賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。

5、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，你瞧！大二班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著幼稚又明亮的光芒。下面有請大二班小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。

6、我們心中都有屬于自己的夢想，讓我們一起放飛自己的翅膀去追 尋屬于我們的夢想吧。請欣賞中一班舞蹈《追夢》。

7、我們的孩兒是幸福的，是快樂的，伴隨著動感的節拍，讓我們一起走進這塊動感地帶去瞧瞧吧！請欣賞大二班小朋友的器械操《My oh my》。

8、小朋友們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》。

9、陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊媽媽搖出了我，我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗，我們的祖國就是那溫暖的陽光，在陽光的撫育下，我們幸福地成長，歡樂的舞蹈，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《草帽舞》。

10、“誰言寸草心，報得三春暉”，這千古流傳贊美母親的佳話，給了我們深深的啟示，是的！母親用她們淳樸無私的母愛呵護我們，哺育我們成長，卻不計回報。下面有請中二班的小朋友們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。

11、孩子們就像是一群可愛的小精靈，快樂是他們的招牌，他們喜歡用舞蹈來表達他們心中的歡樂和活力，瞧！一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺走來，請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《do you love me》。

12、愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛給了孩子，可什么樣的愛是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。下面請欣賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。

13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，我們來到幼兒園，小朋友們都不忘問候老師和其他小朋友。掌聲有請中二班的小朋友帶來的舞蹈《晚安喵》。

14、服裝是一種文化，服裝是一種時尚，服裝是妝點我們生活的另一種 語言，是生活永恒的主題，請欣賞大一班小朋友帶來的《時裝秀》。

15、請園領導頒發優秀節目獎。

獲得一等獎的是（）班《

》；

獲得二等獎的是（）班《

》；

獲得三等獎的是（）班《

》和（）班《

》； 結束語：

（甲）：新世紀的太陽是我們的。（乙）：新世紀的鮮花是我們的。

（甲）：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。（乙）：踏響大地，讓童心乘著夏風飛翔。合：感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養！（甲）：幸福的時光總是太短暫。（乙）：快樂的日子總是那樣匆忙!（合）：化隆縣第二幼兒園慶“六一”演出活動到此結束！

最后祝小朋友們：

身體健康！

天天快樂！

2016年5月31日

第五篇：慶六一主持詞

傳承國粹 唱響葵園

--東高地四小2017年“慶六一”匯報演出

一、開場：管樂隊演奏《歡樂頌》 學生甲：尊敬的各位領導、來賓 學生乙：敬愛的老師們、叔叔阿姨們 馬：親愛的小葵葵們：大家 合：上午好！

王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。馬：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

學生甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。師合：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

生合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!馬：“傳承國粹 唱響葵園”暨東高地四小2017年“慶六一”匯報演出。合：現在開始。

二、介紹來賓

王：今天，**的領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望也來到了我們的演出現場!他們分別是…… 馬： 王：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、書記致辭

王：下面，有請我們敬愛的蔣書記致節日賀詞!甲：感謝蔣書記對我們的關心。我們定會牢記老師和家長對我們的叮嚀和期望。在追尋夢想的路上腳踏實地，奮力拼搏。

三、演出開始

節目1：《Rock on》 葵葵管樂隊

乙：此時此刻，這里已經成了歡樂的海洋，就讓我們盡情享受這歡樂時光吧。接下來請欣賞我校葵葵管樂隊成員為我們演奏《Rock on》，掌聲歡迎。馬：讓我們銘記這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福！祝福可愛的孩子們“六一”快樂。

王：童年是記憶深處的一顆火種，童年是高遠天空的一只紙鳶。讓我們展望未來，在遼闊的藍天上，振發我們日益豐滿的羽翼，激情翱翔。節目2：遙控飛機表演 遙控飛機社團

甲：下面，請欣賞我校遙控飛機社團為大家帶來的遙控飛機表演，掌聲歡迎。

乙：小葵葵們，剛才的遙控飛機表演精彩嗎？雖然只是一架小小的飛機，可是我們都知道，操控者必須合理操控每一個按鈕，不然飛機就不可能平穩自如地飛行。讓我們為他們細心、精準的操控點贊，為他們追逐科技夢想的執著點贊。

馬：京腔京韻青葵園里唱京戲 王：國家國粹國人心中誦國情

甲：京劇是我國的國粹。那優美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、家喻戶曉的故事情結，深受大家的喜愛。

乙：在全世界，凡是有炎黃子孫的地方都會聽到那京腔京韻的唱腔。馬：在喜迎“六一兒童節”的美好日子里，我們歡聚一堂，滿懷激情，用動聽的京腔京韻，感受京劇藝術的博大精深。

節目3：《花田錯》 《賣水》 二年級女生社團

王：下面請欣賞二年級女生為大家帶來的我國經典京劇劇本《花田錯》和《賣水》選段，掌聲歡迎。

甲：唱詞瑯瑯上口，活潑俏皮的表演形式讓我們看得如癡如醉。節目4：《三家店》《淮河營》 二年級男生

乙：是啊，相信臺下的觀眾也和我們的感受是一樣的。有這樣一群小男子漢，他們年紀不大，個子不高，但認真起來的樣子卻惹人喜愛。他們就是二年級男生京劇社團的小伙子們。他們將為我們演唱《三家店》《淮河營》選段，請欣賞。

節目5：小合唱 合唱社團

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，多么快樂的童年，請欣賞小合唱《 》。

節目

6、節目7：《智取威虎山》《奇襲白虎團》《牧虎關》《今日痛飲慶功酒》選段

乙：藝術的傳承要從娃娃抓起，京劇國粹的弘揚與光大也要靠一代又一代人的薪火相傳，讓京劇藝術之花長盛不衰。下面，請欣賞一年級男生和女生為我們帶來的《智取威虎山》《今日痛飲慶功酒》、《蘇三起解》和《鳳還巢》等選段，掌聲歡迎。

節目8：《沙家浜》“智斗” 二年級男女生

馬：戲曲對大家來說都不陌生，有些經典唱段總是被戲曲愛好者廣為傳唱。接下來要出場的是二年級50名同學，他們將為大家演唱《沙家浜》“智斗”選段，掌聲歡迎。

節目9：舞蹈《采春》 舞蹈社團

馬：我們學過一首迎春詩，詩的名字叫《春日》。其中有這樣一句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天總能帶給我們希望，春天總是讓我們對美好產生無限的憧憬。接下來請欣賞舞蹈《采春》，掌聲歡迎。

王：動聽的旋律，婀娜的舞姿，為我們呈現了一幅采春茶的盛景。謝謝舞蹈社團的孩子們。

節目10：《提籃小賣》《都有一顆紅亮的心》《今日痛飲慶功酒》

甲：2016年5月，我校有幸參加了在園博園舉辦的北京京劇周活動，50名同學代表學校參加了千人唱京劇的表演，回想當時的場面震撼人心。今天，我們也將上演千人齊唱《今日痛飲慶功酒》盛況。首先有請那50名同學先為大家演唱《提籃小麥》和《都有一顆洪亮的心》，讓我們掌聲歡迎。節目11：《拾玉鐲》 一年級女生社團

乙：《拾玉鐲》是一出人物性格活潑開朗，動作敏捷伶俐的花旦戲。趣意盎然，令人百看不厭。接下來讓我們掌聲歡迎一年級的小姑娘上臺表演。節目12：《詠梅》《梨花頌》 高年級女生社團 馬：梨花一枝春帶雨，嶺上紅梅傲雪枝。梨花、紅梅，一個純真唯美，一個傲骨清悠，兩種姿態，各美其美。請欣賞高年級女生為大家帶來的《梨花頌》和《詠梅》，掌聲歡迎。

節目13：舞蹈《冬趣》 舞蹈社團

王：比起生機勃勃的春天、綠樹成蔭的夏天和落葉紛飛的秋天，冬天似乎稍遜色了些。不！當冬姑娘悄悄來到我們身邊的時候，她飄過的地方，冬趣也悄悄地來到人間。請欣賞舞蹈《冬趣》，掌聲歡迎。

節目14：《賣水》《定軍山》《報燈名》 三年級男女生

甲：一段京劇一腔情懷。就是這一腔情懷激勵了多少人的心，又是這一腔情懷，使京劇相傳了一代又一代。下面將要出場的是三年級男生和女生共同為大家帶來的《賣水》《定軍山》和《報燈名》，掌聲歡迎。

節目15：《智取威虎山》選場“打虎上山” 一二年級男生社團

乙：現代京劇《智取威虎山》經過時代的洗禮，匯聚了眾多藝術家智慧和心血的結晶，成為一部深深影響了幾代人的經典之作。時至今日，它依然是一出盛演不衰的紅色經典，成為新時期現代京劇中的一座豐碑。接下來請欣賞一二年級男生社團為大家帶來的《智取威虎山》選場“打虎上山”掌聲歡迎。節目16：紙藝服裝展示 紙藝服裝社團

馬：在東高地四小，學生的社團豐富多彩，每一個孩子都可以根據自己的興趣進行選擇。上學期，學校新開設了紙藝服裝社團，通過近一年的學習，這些小姑娘們已經能做出漂亮的服裝。下面，就讓我們一起欣賞紙藝服裝秀，掌聲歡迎。

節目17：《白水灘》 高年級基本功社團

王：戲曲舞臺的搏擊是假打，功夫卻必須是真的，否則武戲就失去了特有的魅力。下面，就請欣賞我校京劇武場社團和基本功社團的孩子們共同為我們表演《白水灘》，掌聲歡迎。

甲：看著同學們在臺上龍騰虎躍，讓我們再一次感受到了京劇藝術的獨特魅力。更讓我們再一次領略了中華傳統文化的博大精深。乙：演出至此，已接近尾聲了。快樂的日子總是顯得匆忙，但是相聚的時光總會難忘。讓我們將美好的記憶好好收藏，讓他伴隨我們邁向更加燦爛明天。馬：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示孩子們在學校學習的成果，匯報孩子們勤奮學習的成績。

王：在老師們的辛勤培養下，在各位家長的熱情支持下，雖然我們還很稚嫩，但是我們已經順利起航。

甲：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里，我們要代表全體同學，向關心我們的領導，老師及家長表示衷心的感謝！

乙：在這個洋溢著快樂與幸福的日子里，我們要祝愿親愛的小朋友們節日快樂，學習進步！祝愿各位嘉賓工作順利，萬事如意！

馬：東高地四小“傳承國粹，唱響葵園”暨東高地四小2017年“慶六一”匯報演出。

合：到此結束！朋友們，再見！王：請所有演出人員上臺與領導合影留念。