第一篇：慶六一聯(lián)歡主持詞

慶“六一”主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽，六月是一支歌，一支幸福的歌。同學(xué)們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

下面我宣布慶花小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)?jiān)试S我先向大家介紹今天的特別嘉賓，他們是八一農(nóng)墾大學(xué)的大哥哥、大姐姐們！感謝他們于百忙之中抽空參加今天的慶“六一”活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！。

一、首先請(qǐng)少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)、來賓獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

二、下面請(qǐng)我們的吳校長(zhǎng)致詞

三、請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎一直關(guān)心我們的八一農(nóng)墾大學(xué)的大姐姐給同學(xué)們講話。

四、下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

五、我宣布慶花小學(xué)慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

老師們、小朋友們：

你們好！

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我代表學(xué)校全體師生，向你們表示熱烈的祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂！

小朋友們，你們沐浴在黨的陽光下，生長(zhǎng)在祖**親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)。為了你們的幸福生活，學(xué)校增加對(duì)教育的投入，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使同學(xué)們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，能在鮮花盛開的校園里成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感到自豪與快樂，我們更要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。小朋友們，我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，祖國(guó)的未來，靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，教育強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。

我希望你們，從小開始，從現(xiàn)在開始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。明確學(xué)習(xí)目的，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。并向默默關(guān)心我們、支持我們的八一農(nóng)大大哥哥大姐姐們，表示熱烈的歡迎！

在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！

今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！

慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：慶花小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。

合：現(xiàn)在開始

六年：《顛倒歌》表演者；景順祥，李文強(qiáng)。

《愛如潮水》表演者；夏祥宇 五年：舞蹈《數(shù)鴨子》張松雨等。

四年 ：

三年：

二年：一年：

《數(shù)星星》宋紅梅 合唱：

《唱數(shù)字歌》

《紅領(lǐng)隊(duì)伍》 《雙簧》：

張?jiān)陧?/p>

楊冬冬獨(dú)唱：

《我相信》 鄭光海

《荷塘月色》李亞南

《童年》

夏家樂

二胡獨(dú)奏：程宇

《大笑江湖》：馬金鈴 李坤

《荷塘月色》：尚明卉

張學(xué)義

《中國(guó)功夫》韓雨桐《自由飛翔》趙士闖《小雨沙沙》軒詩(shī)坤

甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？ 乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？ 甲：“六一”的故事為什么這樣引人？ 乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！甲：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

甲：慶花小學(xué)慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：慶六一聯(lián)歡活動(dòng)方案

一、前期準(zhǔn)備

（一）幼兒準(zhǔn)備

1、節(jié)目（26日-27日排）

2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）

3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）

4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

5、制作禮物（27日）

6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）

（二）教師準(zhǔn)備

1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖

2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）

例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一：模仿秀

中二：釣魚

大一：講故事（自己最高興的事）

3、獎(jiǎng)品

4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

5、教師與幼兒一起布置（31日）

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備1、6月1日來園前為孩子化裝好

2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)

二、活動(dòng)過程（上半日）在活動(dòng)室或室外

1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

2、節(jié)目表演

歌曲（合唱）詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）

器樂表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、結(jié)束語

4、回自己教室休息

5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

三、活動(dòng)過程（下半日）

1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講

2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

3、吃午點(diǎn)

4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）

第三篇：六一聯(lián)歡主持詞

長(zhǎng)桑小學(xué)2014年六一聯(lián)歡主持詞

開場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，丁：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

丙：看，六一的鮮花絢麗多彩

丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：我們長(zhǎng)桑小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丙：大家在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

丁：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，甲：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

丙：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)長(zhǎng)桑學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丁：下面讓我們隆重宣布：

合：長(zhǎng)桑小學(xué)2014慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天。

乙：為了這一天的到來，無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

甲：是啊！可是，他們并沒有抱怨，反而還樂在其中呢！聽完下面這首歌曲，你就能明白他們的心情了！

乙：那就趕快開始請(qǐng)出表演者吧！

甲：好的。有請(qǐng)二四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儊硪粋€(gè)有氣勢(shì)的開場(chǎng)！請(qǐng)聽大合唱《打靶歸來》，掌聲響起來！

2、丙：重溫革命歌曲，真是一次心靈的洗禮啊！

丁：是的。如果沒有革命先烈們的浴血奮戰(zhàn)，就不會(huì)有我們今天這場(chǎng)幸福的盛宴了。丙：說到幸福，你覺得什么是幸福呢？

丁：這個(gè)問題可難不倒我！看完下一個(gè)節(jié)目相信大家就會(huì)有答案了！

丙：那就趕快有請(qǐng)五年級(jí)的李瓊、趙浩然等同學(xué)來為我們表演吧！掌聲歡迎！

3、甲：剛才的詩(shī)朗誦說的太對(duì)了！幸福就是我們現(xiàn)在擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福就在我們鍥而不舍的努力奮斗中。

乙：徜徉在幸福的和風(fēng)中，我們確實(shí)該且行且珍惜。

甲：沐浴在幸福的陽光下，就讓我們幸福地一起相親相愛吧！

乙：有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇『铣断嘤H相愛》，表演者：齊慶平、盧小茜等。同學(xué)們，你們那象征相親相愛的掌聲在哪里？

4、丙：如此歡樂的氣氛，令我不禁想要吟詩(shī)一首。

丁：哦？愿聞其詳！

丙：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

丁：打住！咱們一三年級(jí)小同學(xué)們的節(jié)目可比你這精彩多了！

丙：是嗎？那我可要看看了！

丁：好的！讓我們一起拭目以待！掌聲有請(qǐng)一三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來大合唱《春眠不覺曉》。大家掌聲還不熱烈些，快請(qǐng)他們上臺(tái)吧！

5、甲：***，你發(fā)現(xiàn)了沒有？咱們今年的節(jié)目類型比以往豐富多了！

乙：是嗎？比如說呢？

甲：咱們四年級(jí)的同學(xué)們要在這里開始他們的舞蹈首秀呢！

乙：我都迫不及待要看了！大家想不想看？

甲：那就快點(diǎn)掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的李子珍、李冰燕、李碩勛等同學(xué)吧！

6、丙：節(jié)目進(jìn)行到這里，真是一個(gè)賽一個(gè)的精彩啊！

丁：相信臺(tái)下的觀眾跟我們的感受是一樣的。下面這首歌的名字就很好地表述了我們現(xiàn)在的心情。

丙：是的，我很想捧一束鮮花獻(xiàn)給所有的表演者們，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木始姵实谋硌荨?/p>

丁：美麗的鮮花還要獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師們。下面我們就借由五年級(jí)武焱焱等女生的美妙嗓音唱出我們的心聲吧！掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙怼杜跻皇r花獻(xiàn)給你》！

7、甲：今天是我們大家的節(jié)日，是一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

乙：今天也是六年級(jí)同學(xué)們的最后一個(gè)兒童節(jié)了。對(duì)他們而言，這個(gè)六一就更是有著特殊的意義了。

甲：那在這樣一個(gè)特殊的日子里，他們想要說點(diǎn)什么呢？

乙：接下來，六年級(jí)的羅亞楠、史錦奇將會(huì)告訴大家的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演三句半《我們的聯(lián)歡》。

8、丙：咱們中國(guó)自古以來就是禮儀之邦。

丁：成語“禮尚往來”就是一個(gè)很好的佐證。

丙：作為小學(xué)生的我們，更是要把這種光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

丁：請(qǐng)聽二四年級(jí)李子珍、李冰燕等人為我們帶來的小合唱《咱們從小講禮貌》。掌聲歡迎！

9、甲：咱們除了從小要講禮貌之外，還有一點(diǎn)也很重要。

乙：哪一點(diǎn)呢？

甲：講衛(wèi)生呀！

乙：是的。這一點(diǎn)相信一三年級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該做的很好。

甲：從下面這個(gè)節(jié)目大家就能看出來了。請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《我愛洗澡》，掌聲歡迎！

10、丙：低年級(jí)小朋友們這么可愛的表演看著就心情愉悅。

丁：那我們高年級(jí)的同學(xué)們就來一些快意恩仇，來一番另類的詼諧幽默的表演吧！丙：這個(gè)任務(wù)就交給五年級(jí)的李冉、楊曼、焦詠琪了。

丁：讓我們熱烈歡迎他們上臺(tái)來演唱《大笑江湖》！

11、甲：不知道大家對(duì)健身操了解多少呢？

乙：健身操的運(yùn)動(dòng)形式是人們根據(jù)需要而人為地創(chuàng)造動(dòng)作去進(jìn)行練習(xí)，為了達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

甲：健身操可以科學(xué)地通過改變身體姿勢(shì)，動(dòng)作方向，動(dòng)作方向，動(dòng)作路線、動(dòng)作頻率、動(dòng)作速度和動(dòng)作的節(jié)奏進(jìn)行調(diào)節(jié)。

乙：廢話少說，下面就讓我們擦亮眼睛，看看六年級(jí)的封曉丹、姜倩楠等人是怎樣演繹健身操的吧！掌聲歡迎！

12、丙：節(jié)目進(jìn)行了一半了，我覺得剛才六年級(jí)同學(xué)表演的三句半實(shí)在令人印象深刻。丁：你說這話那就有人不服氣了。他們也要上臺(tái)來展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

丙：是嗎？那還不快快有請(qǐng)！

丁：那我們就用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的蔡翔、焦憶念等人上臺(tái)！

13、甲：***，站在舞臺(tái)上看看咱們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，他們像不像花園里五彩繽紛、茁壯成長(zhǎng)的鮮花？

乙：的確。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為我們帶來的歌伴舞《花園里》。掌聲響起來！

14、丙：今日的我們就是祖國(guó)的鮮花，就是祖國(guó)的未來。

丁：相信通過我們的奮力拼搏，我們的未來會(huì)更加燦爛！

丙：就像接下來這首歌唱到的：明天會(huì)更好。

丁：大家還在等什么？讓我們一起舉起雙手，用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的李璇、焦?jié)欑鞯热藶槲覀儷I(xiàn)唱！

15、甲：離別總是令人感傷，離別卻也是為了下一次更好的相見。

乙：六年級(jí)的同學(xué)們即將離開母校，告別我們這所可愛的校園了。此時(shí)此刻，他們的心情又如何呢？

甲：接下來就讓我們聽一聽他們內(nèi)心的聲音吧！

乙：那就用我們熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)出他們吧！

16、甲：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。乙：父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

甲：可是有人還是不明白父母的愛是什么，于是就有了下面的舞蹈。

乙：那我們快來一起欣賞吧！掌聲有請(qǐng)一三年級(jí)女生上臺(tái)。

17、丙：同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊，百舸爭(zhēng)流千帆盡，波濤在后岸在前。丁：這么雄壯激昂的氣勢(shì)，非咱們五年級(jí)的同學(xué)們莫屬了。

丙：那就快把他們請(qǐng)出來，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！

丁：掌聲歡迎五年級(jí)帶來的大合唱《眾人劃槳開大船》

18、甲：你知道嗎?

乙：知道什么呀？

甲：一年級(jí)的李子秀同學(xué)要上臺(tái)表演詩(shī)朗誦《我知道》啦！

乙：嗯，現(xiàn)在全校同學(xué)都知道了。那我們就用熱烈的掌聲歡迎她吧！

19、丙：節(jié)目都快到尾聲了，好像有些同學(xué)已經(jīng)按捺不住了。

丁：是啊，我也發(fā)現(xiàn)了。幾乎每個(gè)班級(jí)都上臺(tái)來展現(xiàn)了自己集體的特色，但是還有一群同學(xué)們似乎卯足了勁現(xiàn)在要來跟其他班級(jí)一較高下了。

丙：聽著氣勢(shì)不小啊！我看到六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)在摩拳擦掌、躍躍欲試了。丁：閑言少敘，快請(qǐng)他們上臺(tái)來演唱吧！歌曲是《精忠報(bào)國(guó)》。掌聲歡迎！20、甲：好一首氣勢(shì)恢宏的曲子！引得我都想一展歌喉了。

乙：在你一展歌喉之前，還是先把正事干了吧！

甲：那我們就速速有請(qǐng)二四年級(jí)的李子珍、李冰燕同學(xué)上臺(tái)來吧！

乙：別急呀！他們要表演什么呢？

甲：是我們童年共同的回憶，歌伴舞《數(shù)鴨子》。掌聲歡迎。

21、丙：時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，節(jié)目到這里就要結(jié)束了，而我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也要畫上句號(hào)了。丁：是呀！回想開學(xué)之初，我們是那么的信心滿滿，雄心勃勃。

丙：就讓我們跟隨下面這個(gè)節(jié)目一起重溫開學(xué)第一課吧！

丁：讓我們用掌聲歡迎有請(qǐng)六年級(jí)的楊宏杰、付婭妮、付禺東上臺(tái)！結(jié)束語：

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接未來的挑戰(zhàn)

丙：我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！合：長(zhǎng)桑小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：慶六一主持詞

明德中英文學(xué)校2012年慶六一主持詞

甲：敬愛的董事長(zhǎng)。

乙：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，丙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，丁：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來臨了。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們明德中英文學(xué)校的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備

丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話!大家掌聲歡迎!丁：感謝＊＊＊的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：明德中英文學(xué)校2012年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1舞蹈《快樂天使》張宇婷、黃思雯、何思俞等4分鐘

帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使啊！我們快來看看天使們帶給我們?cè)鯓拥木拾伞Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《快樂的天使》。表演者：張宇婷、黃思雯、黃雅婷、何思俞、査夢(mèng)玲 2舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》四（1）班女生3分鐘

快樂六一童心飛揚(yáng),讓我們一起健康動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞四（1）班的女生帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》表演者：何思俞等10人。

3舞蹈《找一個(gè)朋友碰一碰》學(xué)前班4分鐘

她們的舞蹈表演得真好，給我們今天的演出帶來了一個(gè)精彩的開篇，讓我們通過節(jié)目感受到兒童的眼中世界是如此純真和美好，他們的心中充滿快樂，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請(qǐng)看學(xué)前班表演的舞蹈《找一個(gè)朋友碰一碰》

4歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》一（2）班2分鐘、我們的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的民族文化多姿多彩，我們的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心。請(qǐng)聽一(2)班小朋友為我們演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、5舞蹈《我最棒》二（1）班3分鐘

同學(xué)們，你們覺得剛才學(xué)前班的小朋友表演得棒不棒？但二（1）班的小朋友卻認(rèn)為他們是最棒的，那我們就來看看他們帶來的舞蹈《我最棒》

6小品《裝病》五（1）班5分鐘

誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，作為學(xué)生的我們更要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。從小爸爸、媽媽、老師就教育我們不能撒謊，否則就會(huì)受到懲罰。就像下面的小品當(dāng)中的主人公，為了看自己喜愛的動(dòng)畫片，想家人撒謊而付出了代價(jià)，那么他們付出了什么代價(jià)呢？請(qǐng)看小品《裝病》表演者：樂陽、程佳俊、危江、劉志鵬 7舞蹈《不想長(zhǎng)大》學(xué)前班4分鐘

我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶，小的時(shí)候，我們都盼望趕快長(zhǎng)大，可真的大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

8韻律操《豆豆龍》一（1）班4分鐘

剛才學(xué)前班的小朋友表演的《不想長(zhǎng)大》真有趣，現(xiàn)在請(qǐng)一（1）班小朋友為大家表演韻律操《豆豆龍》 9相聲《校園的事》八（2）班6分鐘

我想：在座的每個(gè)人都有為夢(mèng)想而奮斗的而過程與經(jīng)歷，那些心酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹去，下面請(qǐng)欣賞李金成和胡塞堅(jiān)為我們帶來的相聲《校園的事》，看看他們說的是校園的那些事。

10歌曲《童年》五（1）班4分鐘

甲：童年時(shí)一首詩(shī)，純凈、甜美；童年是一幅畫，絢麗多彩；童年是一支小樂曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。

乙：童年的天特別的藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱，請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的合唱《童年》

11小品《考試**》八（1）班

12舞蹈《彩虹的微笑》楊佳慧、樂雅芳等4分鐘

微笑的力量總是那么神奇，無論遇到什么事，只要笑一笑，沒有什么大不了的。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》 表演者：楊佳慧、樂雅芳、饒冰燕、吳亞芬

13情景劇《校園生活》樂豪等人10分鐘

我們的生活是豐富多彩的俄，下面請(qǐng)欣賞情景劇《校園生活》

14歌曲《同桌的你》七（1）班李睿、李淑萍等3分鐘

甲：時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。

乙：生命中，總是有些往事舍不下，更揮不去，放不開。

甲：往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。

乙：今天，我們讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的現(xiàn)實(shí)里。

請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》。表演者：李睿．李淑萍．等4人．

15朗誦伴舞《春》三（1）班5分鐘

甲：人們向往春天，是因?yàn)樵谌f物更新的時(shí)節(jié)，它蘊(yùn)藏著無限的期待和希望。

乙：人們喜歡春天，是因?yàn)榻?jīng)過一季的孕育，冰雪已經(jīng)融化了。

甲：人們珍惜春天，是因?yàn)樵谒募镜淖兓美睿o予理想的灌溉和照耀。

乙：人們懷念春天，是因?yàn)樵诨貞浀募o(jì)念冊(cè)里，春天的風(fēng)景永遠(yuǎn)溫暖宜人。

甲：所以，今天，此刻，我們有千萬個(gè)充分的理由，以春天的名譽(yù)相聚。

乙：下面就讓我們聆聽三（1）班帶來的朗誦《春》

16歌曲《蟲兒飛》二（1）班張豪峰李峰等2分鐘

沒有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)二（1）班小朋友帶來的歌曲《蟲兒飛》

演唱者：張豪峰、李峰、17武術(shù)表演二（2）班2分鐘

臥似一張弓，站似一棵松。一招一式無不顯示出武警官兵的武術(shù)底蘊(yùn)。他們冬練三

九、夏練三伏，晴天一身汗、雨天一身泥，憑借著一身過硬的本領(lǐng)獲得一次又一次的成功。請(qǐng)欣賞二（2）班的小朋友帶來的武術(shù)表演。表演者：徐朝霞等6人。

18小品《節(jié)約糧食》四（1）班4分鐘

19舞蹈《青花瓷》六（1）班3分鐘、我國(guó)瓷器以神奇的風(fēng)采、獨(dú)特的技法，濃郁的民族韻味，展現(xiàn)了中國(guó)人追求美，欣賞美，創(chuàng)造美的審美情趣，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。表演者：楊文清、饒志娟、侯誠(chéng)等7人。

20舞蹈《stupid shit》八(1)班3分鐘

男： XX你知道爵士舞舞的起源是什么嗎？

女：這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

男：沒錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。

女：對(duì)。在我國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。

男：下面八（2）班的女生就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。

女：有請(qǐng)。舞蹈《中國(guó)話》七（２）班 師生共舞3分鐘

中國(guó)是個(gè)語言豐富的國(guó)家，有著五千年的悠久歷史的語言文化，它廣泛地流傳至今，下面請(qǐng)欣賞師生組合舞蹈《中國(guó)話》

22舞蹈《大地飛歌》八（2）班4分鐘

中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族的人們都能歌善舞，下面我們就去看一下苗族的飛歌，下面請(qǐng)欣賞八（2）的女

生帶來的舞蹈《大地飛歌》。

23歌曲獨(dú)唱《海闊天空》九（1）班胡江濤4分鐘

日落是沉潛，日出是成熟。風(fēng)雨不回頭，生命有綠洲。黎明抬起頭，看見新宇宙。冷漠讓生活精彩，知己陪我一路來。打破命運(yùn)枷鎖，一切海闊天空，下面請(qǐng)聆聽九年級(jí)胡江濤帶來的獨(dú)唱《海闊天空》。24傣族舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》馬歡婷、李亞萍等6分鐘

濃濃的傣族風(fēng)情，一動(dòng)一靜都展現(xiàn)出最獨(dú)特的魅力，像是一只只靈動(dòng)的孔雀般鮮麗開屏，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：付甜、馬歡婷、饒秋燕等10人

25舞蹈串燒《神馬都是浮云》七年級(jí)男生

給力、神馬、浮云，都是最近人們口中非常流行的詞語，今天我們將把它們?nèi)谌氲轿璧钢校纯此鼈兡懿脸鍪裁礃拥幕鸹āＯ旅嬲?qǐng)欣賞七年級(jí)的男生帶來的舞蹈串燒《神馬都是浮云》。

26詩(shī)朗誦《贊明德》三（2）班

明德，自辦學(xué)以來，從一個(gè)一百多位同學(xué)發(fā)展到今天的六百來名學(xué)生，從一個(gè)普通的場(chǎng)所，迅速規(guī)劃成一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)天地，其光輝業(yè)績(jī)，將永遠(yuǎn)載入《明德》的史冊(cè)，下面請(qǐng)聽三（2）班帶來的詩(shī)朗誦《贊明德》 27合唱《明德之歌》全體教師3分鐘

剛剛聽完三（2）的幾位同學(xué)的朗誦，希望全體同學(xué)更加熱愛明德，增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)和工作“時(shí)間緊，任務(wù)重”的情況下，繼續(xù)努力，繼續(xù)創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)良工作作風(fēng)，繼續(xù)保持一種埋頭苦干，扎實(shí)工作的作風(fēng)和精神。下面請(qǐng)聽全體老師給我們帶來的合唱《明德之歌》，（歌曲結(jié)尾主持人小結(jié)）同學(xué)們，成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手并進(jìn)，為學(xué)校的美好明天再鑄輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)。

結(jié)尾主持詞

甲：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!

合：明德中英文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!

第五篇：2008慶六一主持詞

2008慶六一主持詞（開頭、結(jié)尾）

甲：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！

丁：感謝李校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，紹興桃李學(xué)校2008慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！結(jié)尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

幼兒園慶六一串詞(主持稿)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品 《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!