第一篇:中職資助 征文
中職資助
伴我成長
15級(jí)高一(7)班
王茹
世界像無邊的海岸,而我們只是一顆顆不起眼的沙礫,想要讓自己變得強(qiáng)大,卻又沒有勇氣。但是,我們依然相信上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。
身為一名職高的學(xué)生,我很榮幸享受中職資助,它雖然不多,但是給了我們勇于向前的勇氣。在我們學(xué)校里大多數(shù)都是錯(cuò)過中考,但是向往著走向大學(xué)殿堂的人,正是因?yàn)樗麄円呀?jīng)錯(cuò)過了一次,所以他們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在。有了中職資助,他們更有勇氣向前、更有勇氣去追隨他們的夢(mèng)想。當(dāng)我中考落榜,的未來。雖然現(xiàn)在我只是一名學(xué)生,但我深知應(yīng)當(dāng)感恩祖國、感恩父母,應(yīng)該用我們的行動(dòng)去證明父母和祖國的付出沒有白費(fèi)。只有努力學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,才能對(duì)得起那些默默為我們付出的人。
所以讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝那些默默關(guān)心我們的人,用勤奮的汗水,創(chuàng)造我們更加美好的未來。
第二篇:16汽修中職資助征文楊雄
國家資助助我成長
作者:武隆職教16汽修班 楊雄 指導(dǎo)教師:吳王東
我是武隆職教中心2016級(jí)汽修班的一名學(xué)生,來自武隆區(qū)巷口鎮(zhèn)蒲板村。我出生于一個(gè)并不富裕的家庭,經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù),然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,迫使我的父母不得不外出打工,可是他們都是農(nóng)民,沒有知識(shí)也沒有技術(shù),他們只能為別人做苦力,每月只有微不足道的工資,再加上我每學(xué)期支付的學(xué)費(fèi),這對(duì)于一個(gè)富裕家庭或許是很普通的事,可是對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說無疑是雪上加霜。我的父母親都是地地道道的農(nóng)民,他們每天不管烈日朝天,還是冰寒嚴(yán)霜,都要下地勞作,很晚才休息,每天都很辛苦,很勞累,而這都是為了我。為了讓我學(xué)知識(shí),為了讓我以后走出這個(gè)大山中的小村子,每次回家,看到父母那憔悴的面孔,讓我很迷茫,覺得我的生活都不會(huì)有陽光了,我就有種輟學(xué)打工的沖動(dòng);可每次看到父母那期盼、對(duì)我報(bào)以信心的眼神,我還是決定與困難做抗?fàn)帲瑘?jiān)持向前走。
我從上高中的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān),為自己的未來負(fù)責(zé)。最初這一切讓我感到巨大壓力,后來,我的心靈也受到創(chuàng)傷,性格變得內(nèi)向,有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好,能不能堅(jiān)持住克服困難,一往無前地走下去。所幸,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,懷著說不出的激動(dòng)與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了國家資助,這是學(xué)校給予我的幫助,千言萬語化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇前進(jìn)。
初三那年,由于成績不太理想,我在上學(xué)與打工作抉擇的時(shí)候,職教中心的劉文生校長到我校開招生講座,他說:“如果你們到我校讀書,國家會(huì)資助你們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),用于對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助”。他說到這里我便心動(dòng)了,因?yàn)槲仪宄闹啦荒芊艞壸约旱膲?mèng)想,讓我深深感受到了自己身上的那份責(zé)任和負(fù)擔(dān)??為了讓父母生活得更好些,我選擇了上職業(yè)學(xué)校。我心想:一定要努力學(xué)習(xí),為了理想,為了父母,我一定要努力奮斗。
我去職教中心后,選擇了汽車制造與檢修班,學(xué)校每學(xué)期免學(xué)費(fèi)1000元、住宿費(fèi)250元、書本費(fèi)200元,享受生活資助費(fèi)1500元,一年共計(jì)5900元。有了這筆資助的相伴,這讓我更加的自立,更加的自強(qiáng),我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),在那里我學(xué)到任何事情要激發(fā)自己的能力。參加了學(xué)生會(huì)宿管部,在那里我學(xué)到了做事情要有責(zé)任心,要有毅力。還參加了技能大賽,讓我更好的掌握專業(yè)技能知識(shí),而且被老師選為了班上的宣傳委員,讓我能為班上做一些事情。學(xué)習(xí)中,我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上,我與同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互幫助。我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),我樂觀奮進(jìn),不斷總結(jié)自己的不足之處,充分發(fā)揮自己的特長,努力提高自己各方面的能力。國家的助學(xué)政策給了我莫大安慰,給了我無限的力量和希望,我用課余時(shí)間為班級(jí)、學(xué)校做些貢獻(xiàn),以此來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)懷。
國家資助從表面上來看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助,但就我個(gè)人意見來看,它對(duì)精神上的幫助更不容小覷,包括個(gè)人生活動(dòng)力,學(xué)習(xí)動(dòng)力,家庭動(dòng)力。因?yàn)槎喾絼?dòng)力降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時(shí)間讀書。勤工儉學(xué)固然很好,不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自己的工作技能,但作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。有一次,我回到家的時(shí)候,看見扶貧辦的叔叔阿姨來到我家,并帶來了國家資助四千元。我至今仍感謝他們,但我明白,貧窮很快會(huì)改變的,貧困不是資本,我必須依靠自己的艱苦奮斗,改變自己貧窮的現(xiàn)狀,于是,我做兼職,奔波于各個(gè)地方。國家資助的發(fā)放讓我感激不已,感動(dòng)的是自己能夠被關(guān)心,感激的是國家給予的無私幫助。然而,在感激之余我感到一種莫名的責(zé)任,來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影,爸爸的吆喝,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況,社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)愛,我必須盡最大努力回報(bào)他們,我現(xiàn)在的一切,全靠國家實(shí)施的資助政策,是它在我瀕臨失學(xué)的時(shí)候,拉了我一把,讓我回到了學(xué)校,讓我走上了成才的道路。它不僅在物質(zhì)給予了實(shí)際的幫助,國家實(shí)施的貧困生每人每學(xué)年補(bǔ)助2500元的助學(xué)政策,對(duì)我們這些貧困的農(nóng)村學(xué)生起到了舉足輕重的作用,不僅如此,它還在精神上給了我依靠,這樣,我們也能像城市里的孩子一樣,在同一個(gè)學(xué)校接受同樣的教育,與她們共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展,共同創(chuàng)造未來。國家的助學(xué)政策讓我的命運(yùn)有了如此大的改變,我非常感謝國家能出臺(tái)這樣的政策,我再次深深地感謝國家為我們提供學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì),感謝那些愛護(hù)我關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到我并沒有被別人遺忘,我也是祖國的一份子,我也是大家庭的一員。資助給予我的不僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給與我信心和勇氣,國家的政策,為我們這些貧困生提供了極大的幫助,我一定要好好努力,不辜負(fù)黨和國家的期望。我會(huì)努力攀登,爭取更大的進(jìn)步,我深知學(xué)生回報(bào)國家和父母,最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。只有具備知識(shí)和技能,才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)更強(qiáng)的力量。也許前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給我的力量,讓我能夠戰(zhàn)勝人生中的挫折。我要回報(bào)的不僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃理想之火的黨和政府。
國家資助的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的許多知識(shí),讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了我報(bào)效祖國與人民的信念。我不是幸運(yùn)的,但又是萬幸的,得到了老師和同學(xué)的幫助,對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟,他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),在今后,我爭取取得更優(yōu)異的成績。
未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天,這是我勇氣和自信的見證。我要珍惜這來之不易的資助,以自己最大的努力來回報(bào)黨和國家對(duì)我的關(guān)懷,來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持、關(guān)心、幫助!再次感謝您們!作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì)無比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家資助對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。
學(xué)校這次給我們提供資助是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長的國家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
第三篇:中職生征文《資助政策伴我成長》
資助政策 助我成長
來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校11服裝(2)班 蘇妹瓊
仰望蔚藍(lán)的天空,呼吸著校園里的清新的空氣,聆聽著教室里朗朗的讀書聲,吸取老師教給我們的知識(shí),像小孩吸到甜蜜的母液那般的滿足。
此時(shí),坐在明亮的教室里,我感到無比的幸福,我能在這里讀書,寫字,并且和同學(xué)一起討論問題,一起暢想未來,我應(yīng)該感謝誰呢?難道是上天對(duì)我的照顧? 不!能讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,使我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)的,應(yīng)該是?職校學(xué)生助學(xué)證策?,政策中規(guī)定在受教育的同時(shí),可享受國家每年1500元的生活補(bǔ)助金,正是有了這一政策,我現(xiàn)在才能安心的坐在教室里讀書;正是有了這一政策,才改變我的價(jià)值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛;正是有了這一政策,我才有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。
我出生在農(nóng)村,是喝著村里那口井的水長大的,是一個(gè)土生土長的農(nóng)村小女孩,我原本有一個(gè)幸福的家,家里有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹和我。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在我十歲那年,家庭遭遇不幸,媽媽狠心地拋下我們離家出走了,悄然消失,至今杳無音信,生死未卜;而全家的重?fù)?dān)一下子全壓到了爸爸身上。以前媽媽在家時(shí),爸爸只需在地里干活,家務(wù)不用擔(dān)心,而此時(shí),爸爸好像一下子老了許多,幾天的工夫頭上增添了許多白發(fā),而我們兄妹三人開始學(xué)會(huì)做家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己,日子還能勉強(qiáng)過下去。可是,過不了多久,爸爸在外出打工時(shí),不幸發(fā)生車禍,他的右手?jǐn)嗔耍瑢?duì)于經(jīng)濟(jì)本來就不富裕的這個(gè)家來說,簡直是一個(gè)致命的打擊,爸爸可是家中唯一的頂梁柱呀,我們兄妹三人可怎么辦呢?妹妹年紀(jì)尚小,她傷心的哭了幾天,而哥哥讀中專還未畢業(yè),工作還沒著落,而我初中還沒畢業(yè),難道就要外出打工了?看著爸爸臉上不斷冒出疼痛的冷汗,我們四個(gè)人抱頭痛哭;由于找不到肇事司機(jī),我們只能四處借錢幫爸爸治病,爸爸需要?jiǎng)邮中g(shù),需要在他的右手安裝鋼板進(jìn)行固定,當(dāng)做完手術(shù)之后,他在也不能干體力活了。哥哥還在四處找工作,妹妹讀初中也需要不少的錢,這樣家里就沒有多余的錢給我讀書了。當(dāng)時(shí),我還有一個(gè)月就初中畢業(yè)了,沒辦法只好輟學(xué)在家了,每天到醫(yī)院照看爸爸,回到家又忙著做家務(wù),我想我這輩子也許就這樣走下去了。我經(jīng)常獨(dú)自仰望天空,凝視著閃爍的星星,心想:人要像星星那樣就好了,因?yàn)樗麄儫o憂無慮,也沒有悲傷憂愁........又到開學(xué)了,我看看同伴陸陸續(xù)續(xù)拿著行李出遠(yuǎn)門了,我好羨慕她們,能上高中,以后還能圓大學(xué)夢(mèng),而我呢?哎,眼淚忍不住掉下來,爸爸看著我,難過的說:?苦命的女兒呀,爸對(duì)不起你,我再也沒有能力培養(yǎng)你了,書咱就不念了吧??我是很想讀書;可是看到家庭的遭遇,想到爸爸確實(shí)供不起我讀書,我還能說什么呢?只能委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后對(duì)爸爸說:?我聽您的話,不繼續(xù)升學(xué)也能長大,長大后,我無論干什么都能養(yǎng)活您的。?
倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息,生活正在不緊不慢地過下去.......2008年初秋,是我終身難忘的日子,因?yàn)檫@一年特大的喜訊在鄉(xiāng)間傳開,國家對(duì)農(nóng)村、縣鎮(zhèn)和城市經(jīng)濟(jì)困難的家庭子女上職業(yè)學(xué)校實(shí)行助學(xué)政策!喜訊很快傳遍四方,傳到了我的家鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們喜出望外,夸贊國家這一政策,特別是貧困家庭及其輟學(xué)少年,聽到這一政策,簡直如同福音從天而降,果然,過幾天之后,來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們來到了我家,他們是從我的初中學(xué)校了解到我的家庭情況后專程而來的,在市職校的老師中有一位黃老師,她和我是同鄉(xiāng),俗話說:?老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。?我們談得很投入,她聽說了我的情況之后,用家鄉(xiāng)話告訴我,國家為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策,政策中規(guī)定在受教育的同時(shí),可享受國家每年1500元的生活補(bǔ)助,而且針對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,國家還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金,高額獎(jiǎng)學(xué)金每年可達(dá)2000元。聽到這消息,我馬上望著爸爸,希望他能支持我,爸爸看著我和黃老師,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸答應(yīng)了,我又可以繼續(xù)讀書了,我填寫著《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請(qǐng)表》心里樂滋滋的。過玩了暑假,我收拾行李,也像村里的同伴一樣,可以去上學(xué)了。那晚,我仰望星空,感到星星在天上眨眨眼,它們好像在為我祝福。
我拉著行李箱,和爸爸告別,爸爸對(duì)我說:?小麗,多虧政府的這一政策,你又能上學(xué)了,你到學(xué)校之后,要好好念書,長大后好好報(bào)答政府,報(bào)答社會(huì)。?我感動(dòng)得不知說什么是好,只是一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊擦眼淚......我來到來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并選擇了我喜歡的專業(yè),即服裝設(shè)計(jì)與工藝。不久,我覺得職業(yè)中專的畫技法,CAD等專業(yè)課很難學(xué),因?qū)I(yè)基礎(chǔ)太差而聽不懂,跟不上其他同學(xué),因而漸漸產(chǎn)生了畏懼情緒,不想再讀了,也想過干脆出去打工養(yǎng)家算了。
我的煩惱很快被班主任發(fā)現(xiàn)了,她知道情況后,很耐心地找我談心,她對(duì)我說,我因家庭連遭不幸而影響了學(xué)習(xí),勉勵(lì)我要克服困難,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)花更大的功夫,我一定能學(xué)好。還說國家為幫助貧困家庭學(xué)生順利接受中等職業(yè)教育,投入的大量的資金,沒有這個(gè)一扶貧政策,就不可能讓我進(jìn)入職校。我要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),應(yīng)把對(duì)社會(huì)的感恩的思想化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作學(xué)好專業(yè)知識(shí)而立志成才的決心。聽了這一席之話,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不能見難而退,不能辜負(fù)社會(huì),更不能讓老師失望。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過大半學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)成績總算跟上了,而且排在全班十五名。雖然目前沒能做到成績優(yōu)異,但我想我以后會(huì)更加努力的。
我在學(xué)習(xí)中找到了充實(shí),找到了快樂,我變得自信起來。當(dāng)爸爸來看望我時(shí),我第一次露出了甜甜的笑臉,爸爸拍著我的肩說:?小麗,你聽說過‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’這句俗語嗎??,我知道爸爸講的意思。我告訴爸爸,我不會(huì)忘記國家這項(xiàng)助學(xué)政策的,是它給了我重返校園讀書的機(jī)會(huì),是它幫助我快樂成長,是它讓我們明白以知識(shí)回報(bào)社會(huì)的意義。我將擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任的。
仰望天空,溫暖如春,艷陽高照……
第四篇:資助征文
國家資助 助我成長
09050906 陳亞莉
2009級(jí)會(huì)計(jì)3班
到目前為止,我國已經(jīng)基本建立起以獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免為主體的、多元化的資助貧困家庭學(xué)生的政策體系,以幫助我國全日制公辦普通高等學(xué)校貧困家庭學(xué)生順利入學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)。
我校積極響應(yīng)國家政策,通過多種方式幫助像我一樣家庭困難的學(xué)生。例如:每年一度的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,一年一度的學(xué)生貸款,每年盡可能提供更多的勤工助學(xué)崗位,對(duì)特別困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免等等。在政策的幫助下,我通過努力,到目前已經(jīng)榮獲兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己也參加了勤工助學(xué)崗位,從各方面鍛煉了自己的能力,同時(shí),希望通過國家的資助,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我們知道,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金是為了資助那些品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校貧困大學(xué)生,助其完成學(xué)業(yè),讓貧困生也擁有同等的受大學(xué)教育機(jī)會(huì)。接受資助的我們應(yīng)該感謝國家,感謝政府,感謝中國共產(chǎn)黨。我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,中國未來將沒有學(xué)生會(huì)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),我國的全民文化素質(zhì)也會(huì)得到極大的提高。我想,我們所有受資助的大學(xué)生應(yīng)該正確合理地使用這項(xiàng)資助金,讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用,切實(shí)保證自己正地學(xué)習(xí)與生活。同時(shí),我們也要正確認(rèn)識(shí)國家助學(xué)金的意義與作用。首先,應(yīng)該端正接受助學(xué)金的態(tài)
度,不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,不要認(rèn)為是天上掉餡餅,不要抱著不勞而獲、占便宜的心理;而應(yīng)該把受資助轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,鼓舞自己不斷前進(jìn)。其次,有的同學(xué)把接受資助當(dāng)成一種羞恥,覺得會(huì)被人看不起,心里會(huì)有陰影。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,我們得到了資助至少說明一個(gè)問題,我們是比較優(yōu)秀的,況且我們家庭困難確實(shí)需要幫助,接受資助是為了更好地求學(xué),現(xiàn)在接受了社會(huì)的幫助,將來我們用自己的貢獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。最后,我們必須懷有一顆感恩的心,要記得知恩圖報(bào),要學(xué)會(huì)付出,要懂得肋人為樂,要回報(bào)社會(huì)!
現(xiàn)在已經(jīng)是大四的我,即將面臨找工作的艱巨任務(wù),但我不畏懼。時(shí)時(shí)懷著感恩的心生活著,一直把父親的忠告牢記在心——要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,用一顆感恩的心活著。
我是來自農(nóng)村的孩子,父母親都是地地道道的農(nóng)民,但家里的主勞動(dòng)力只有我父親一個(gè),母親身體帶著病,根本經(jīng)不起重活的折磨,而且身體在天氣不好的情況下會(huì)變重,就這樣,我的父親用他那寬大的肩膀撐起了五口之家的全部經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。俗話說的好:“窮人的孩子早當(dāng)家。”這句話我深有體會(huì),作為長女的我,在十歲的時(shí)候,就深懂父母親的苦,用盡一切辦法幫助他們減輕負(fù)擔(dān),其實(shí)體力活根本對(duì)我來說不算什么,但經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)一直是壓著我的家庭。父親起早摸黑的去打工,每天的工資是固定的,遇到惡劣天氣還賺不了錢,所以父親不會(huì)放棄任何能賺錢的機(jī)會(huì)。自從自己在懂事的時(shí)候,父親每天的辛酸的背影就一直沒有消失過,但父親從來不會(huì)在我們面前說一句累的話,他經(jīng)常教導(dǎo)我要好好念書,因?yàn)槟顣鴮?duì)窮人家的孩子是最好的出路,甚至是唯一的出路。自小,我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直是老師眼中的好孩子,這也是父親不放棄的動(dòng)力。每次看到我們的成績單時(shí),他才會(huì)放聲大笑,那時(shí)他會(huì)覺得格外輕松,這一刻,很多的這一刻我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
但隨著三個(gè)小孩都上學(xué),家里日漸捉襟見肘,眼看我就要考大學(xué)了,家里更是急。高中時(shí),老師知道我家情況,為了能讓我安心備考,他查了很多相關(guān)資料,讓我了解大學(xué)的資助政策,常常在我耳邊說:“只要你考上大學(xué),政府會(huì)全力支持的。”雖然當(dāng)時(shí)什么都不知道,但這種信念一直在鼓勵(lì)著我。幸運(yùn)的是,當(dāng)我入學(xué)不到一星期時(shí),學(xué)校就傳達(dá)了相關(guān)信息,那一晚,我記得學(xué)生輔導(dǎo)員來我們宿舍,軍訓(xùn)一天的我們都早早洗好在床上了,被叫到大廳開會(huì),就在那個(gè)時(shí)刻,我的心里一塊石頭放下了。這無疑是雪中送炭,我心懷感激。
經(jīng)歷過苦難的我,特別是放棄第一次二本學(xué)校而為上更好的學(xué)校復(fù)讀的我,在同級(jí)別的同學(xué)中,顯得比較成熟。人家都說剛來大學(xué)時(shí),大家都會(huì)比較茫然,無所事事,但我從來沒有過這樣的感覺,為了報(bào)答父母,為了對(duì)得起國家的錢,納稅人的錢,我在軍訓(xùn)那段時(shí)間已經(jīng)在慢慢規(guī)劃自己的大學(xué)生活了,也許正如古人所說:“苦難對(duì)于有志者是墊腳石。”從大一到現(xiàn)在,自己的大學(xué)生活一直很充實(shí)的過著,自己也在不斷的成長著,學(xué)會(huì)了用感恩的心看身邊的一切。
三年來,我沒有斷過兼職,不是在外面跑得疲憊不已,就是在學(xué)校勤工助學(xué),又或者兩者兼而有之。每天晚睡早起,雖然辛苦,但不用擔(dān)心生活費(fèi),心里自是踏實(shí)。
我由衷地感謝國家的資助,感謝全體社會(huì)成員的愛心,感謝校方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我出生在一個(gè)貧困的家庭,這是我無法改變的事實(shí),我的家庭條件雖然不優(yōu)越,但是這并不能成為我前進(jìn)的阻礙,也不能成為我退后的借口,相反,每一個(gè)貧困生都應(yīng)該更加自信、自尊、自強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣我們才能從貧困中崛起。
自信,可以使我們忽視自己與他人之間的差別,減少自卑感。我心中時(shí)常會(huì)涌出一種自卑感,特別是當(dāng)他人談?wù)摰阶约业募彝ピO(shè)施時(shí),起初面對(duì)這些話題時(shí)我總會(huì)笑而代之,閉口不語,但現(xiàn)在我不會(huì)了,因?yàn)槲易孕帕耍捕昧擞行┦率亲⒍ǖ模咸焓枪降模m沒顧及到我的生活條件,但他卻在成績方面彌補(bǔ)了我。自信往往會(huì)給人們帶來機(jī)遇,所以我希望眾多貧困生都能自信到底。
自尊,許多人會(huì)因?yàn)樽约旱淖陨項(xiàng)l件差,而在任何情況下都會(huì)自暴自棄,無論他人怎么用言語攻擊他,他都不會(huì)反抗,但我認(rèn)為這是萬萬不可行的,不反抗不等于好說話,這樣反而會(huì)給他人誤解成你很懦弱,很好欺負(fù),貧困生只有以實(shí)力證明自己才會(huì)得到他人的尊重,才能證明自己是很優(yōu)秀的。吃苦耐勞則是貧困生自尊的體現(xiàn)。
自強(qiáng),每個(gè)人都是脆弱的,想要保護(hù)好自己就要使自己變得更強(qiáng),況且當(dāng)今社會(huì)的生存之理就是:強(qiáng)者生存,弱者淘汰。作為貧困生。我就要變得更強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣,我才有機(jī)會(huì)改善自己的家庭條件,才能有機(jī)會(huì)擺脫貧困。人當(dāng)自強(qiáng)。
同時(shí)自己在思想方面、學(xué)習(xí)方面也得到了不斷的成長。
在思想上,大學(xué)的一年多生活讓我比以前更加成熟了,特別是自從參加業(yè)余黨校的黨課學(xué)習(xí)與黨課培訓(xùn)以來,我覺得自己成長了很多。在與同學(xué),老師和社團(tuán)同事的交往中,我學(xué)到了許多為人處世的道理,接觸了很多新鮮事物,學(xué)會(huì)了很多新知識(shí),這些都將融入到我今后寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)中去。同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的生活閱歷還淺,需要學(xué)的東西還有很多很多,已經(jīng)是中共預(yù)備黨員的我更不可以滿足于現(xiàn)狀,我要努力通過體驗(yàn)生活和學(xué)習(xí)知識(shí)不斷提高思想認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí),同時(shí)增強(qiáng)自己的組織和協(xié)作能力,加強(qiáng)集體意識(shí)。在思想上做一個(gè)進(jìn)步的人,爭取在同學(xué)面前起到模范帶頭作用。
在學(xué)習(xí)上,我收獲了很多以前沒有學(xué)過的知識(shí),拓展了視野,豐富了知識(shí)面。上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易,能在課堂上聽課,能獲得各種鍛煉的機(jī)會(huì),與國家的資助分不開。我懷著一顆回報(bào)社會(huì)的心,多次參加志愿者活動(dòng),但愿能幫助到有需要的人,讓愛傳播開去。雖然我是付出過努力的,但離成績最好的同學(xué)還有差距。我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),經(jīng)常與老師和同學(xué)交流,去探求更好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。
不論今后自己處于什么樣的境況,我都會(huì)將感恩的心傳達(dá)給自己身邊的每一位,人在得到的時(shí)候,千萬不要忘記去回報(bào)社會(huì),讓愛心繼續(xù)下去,讓和諧成為社會(huì)的主旋律,讓這個(gè)社會(huì)可以去幫助更多的需要幫助的人。
第五篇:資助征文
給我一雙翅膀
小草的成長需要雨水的滋潤,鮮花的絢麗多姿需要陽光的沐浴,參天的大樹需要汲取大地的精華······自然界的萬物的成長無不需要大自然這個(gè)萬物之源的資助。人的成長又怎能是那么的孤立自傲?無需援助之手呢?成長需要幫助,有了它,你將會(huì)走的更遠(yuǎn),飛得更高。國家資助圓了我的大學(xué)夢(mèng),給我的成長插上了一雙翅膀。
我來自一個(gè)貧困、家鏡貧寒的山區(qū)農(nóng)村家庭里,從小就過著清貧勤儉的生活。父母都是農(nóng)民,家里主要靠種植農(nóng)做務(wù)為經(jīng)濟(jì)來源,但人地面積少,再加上常年出現(xiàn)水災(zāi)旱災(zāi),導(dǎo)致年均收入低,而母親一向身體很虛弱,勞動(dòng)能力差,單靠微薄的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以常常借債來維持生活。但父親很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他說:“不管家里有多窮,不管怎么樣,就算砸鍋賣鐵,他都讓我們完成自己的學(xué)業(yè),他不想再讓我們走他的后路,不想每天都像他一樣面朝黃土背朝天的干活,”還說:“要想改變這種貧困落后的現(xiàn)狀,就要學(xué)好知識(shí),掌握科學(xué)本領(lǐng),因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)可以成就未來。”于是,為了讓我們讀書,父親每天早出晚歸,拼命的賺錢給我們讀書。考上大學(xué)對(duì)于我來說既歡喜又擔(dān)憂。歡喜的是寒窗十二載終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),但更憂愁的是沒有資金去跨入這大學(xué)門。
正在這無助之際,是國家助學(xué)貸款給了我大學(xué)重生的希望,為我的大學(xué)夢(mèng)附上了一雙翅膀。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情辦了生源地貸款來到了大學(xué),帶著所有人的祝福和支持,開始了我的求學(xué)之路,追夢(mèng)之旅,開始著自己前所未有的大學(xué)生活。在這里,我了解到了國家不斷完善助學(xué)制度,關(guān)心學(xué)生成長,注重人才培養(yǎng),為優(yōu)秀大學(xué)生和貧困生提供額度很大的國家獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金等優(yōu)惠政策,這些政策為大學(xué)生特別是貧困生學(xué)子掃清了求學(xué)道路的障礙,讓我們的學(xué)習(xí)和生活上得到物質(zhì)的保證。我也是國家助學(xué)政策扶持者之一,有了它,我可以告別心里、生活上的壓力,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中,還增強(qiáng)了我讀書的意志,雖然也說不上救于水深火熱之中,但絕對(duì)是一條救命的稻草,這筆助學(xué)金減經(jīng)了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給了我希望的曙光,震撼了我的心靈,改變了我的人生價(jià)值
觀,同時(shí)感受到了這個(gè)社會(huì)充滿了愛,國家助學(xué)政策的落實(shí)到位,像潤物無聲的春雨一樣,讓和我一樣有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生走出困境。通過這些政策,體現(xiàn)了我國是社會(huì)民主的國家,一切都以最大人民的利益而出發(fā)為目標(biāo),助學(xué)政策落實(shí)到各大中小城市以及貧困山區(qū),真正作到了民主,讓我們深切的感受到國家的暖暖的關(guān)懷和濃濃的恩情。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。為了感謝國家以及學(xué)校的老師和同學(xué)們關(guān)心和幫助,在求學(xué)的道路上,要想報(bào)答國家的恩情,就要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)本領(lǐng),嚴(yán)格要求自己,不斷地提高自己,充實(shí)自己的知識(shí),以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國的培育,要明確自己的使命,把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相關(guān)起來,國家的助學(xué)政策目的就是為了幫助我們這些貧困的學(xué)子能夠順利的完成自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來能為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。因此,為了不辜負(fù)父母和國家對(duì)我們的期望,在學(xué)校,我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,希望能用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校、社會(huì)、國家對(duì)我的熱心幫助和關(guān)懷。國家政策為我插上了理想的翅膀,讓我更加順利的成長、成才。在學(xué)校我要積極響應(yīng)黨和國家政策,努力拼搏,為夢(mèng)想而奮斗不止。在班里我也擔(dān)任班干,為班級(jí)做一些力所能及的事,課后我又積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,不懂的地方會(huì)有老師教導(dǎo)著,有學(xué)長帶著,有同學(xué)幫助著,所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活上都過得很愉快,在周末我又可以找一些兼職來做,這樣可以賺自己的生活費(fèi)用。
為了感謝黨和國家,我積極入黨。作為一名大學(xué)生,我會(huì)以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,嚴(yán)于律己,汲取知識(shí),立志成才,自強(qiáng)不息,報(bào)效祖國,感謝助學(xué)政策,助我成長。夢(mèng)想的舞臺(tái)總是留給有準(zhǔn)備的人,我享受國家助學(xué)政策,我會(huì)用感恩的心,用自己的行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),同時(shí)也希望得到幫助過的人都能用自己的實(shí)際行動(dòng)起來,把這份沉甸甸的愛傳遞,讓這美麗而又燦爛的感恩之花,不僅開在我們身旁,而且開在每一個(gè)需要它的地方,因?yàn)橛辛烁卸鳎澜绮艜?huì)繽紛,因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)懂得拼搏,因?yàn)橛辛烁卸鳎澜绮艜?huì)充滿愛。
國家為我插上了理想的翅膀,我就要以更高、更遠(yuǎn)的天空來回報(bào)
國家。相信自己,未來的天空永遠(yuǎn)屬于我們,國家絢麗的明天將由我們?nèi)パb扮。
院系:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1001班
學(xué)號(hào):1006014132
姓名:汪雄
國家資助,助我成長給我一雙翅膀
院系:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1001班
學(xué)號(hào):1006014132
姓名:汪雄