第一篇：中職學校資助匯報

+++++++學校

學生資助工作的自查報告

資助工作檢查組：

我校接到《++++++中職學校關于家庭經濟困難學生資助工作巡查的通知》的通知后，學校十分重視此項工作。校長根據通知要求召開專題會議，安排專人對照檢查內容，對我校開展資助工作以來的情況進行認真的自查。現將我校自查情況匯報如下：

一、領導重視，機構健全，制度完善

為了加強對我校中職國家助學金的管理，確保資助工作順利實施，學校根據國家財政部、教育部和安徽省財政廳、教育廳的相關文件要求，由校長+++++任組長，副組長由分管副校長+++++同志擔任，成員由相關部門負責人組成，常設辦事機構設在學校資助辦。為強化督查、督辦工作。

學校成立了學生資助辦公室，資助辦由++++++同志任辦公室主任，同志任組員。為確保國家資助金的落實，學校按照（皖政[2007]74號）和市政府、市教育局有關文件精神，制定了我校《學生資助工作實施辦法》。管理辦法中明確了國家資助金的標準、資助對象、申請與審核程序及發放程序等，工作規范有序。

二、嚴格管理，堅決杜絕違反政策的情況發生

1、嚴格學籍管理

按照市教育局的規定，嚴格規范對我校的每個中職學生的學籍申報，及時將流失學生的學籍注銷，保證了資助經費準確無誤地發放到學校全日制學生卡上。由于學校對學籍管理嚴格，杜絕了“雙重學籍”現象出現。

2、嚴格發放程序

學校嚴格按照縣資助中心的要求進行，在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”，在發放過程中，做到不重、不漏。

3、嚴格資金管理

學校資助辦都能及時、準確、上報學生信息，通過銀行將助學金發到受助學生的卡上。每次上級資助金發放后，學校及時組織學生打卡確認，做到對國家助學金，不弄虛作假，不套取國家財政專項資金。

三、嚴格申請程序，實行陽光操作

1、資助工作方面

學校堅持，受助學生本人申請，班級上報，資助辦公室嚴格按照國家資助金政策界定資助對象。認真負責審查學生資料，對不符合助學金政策的學生及家長進行了耐心細致的解釋工作。對符合政策的學生進行公示（五個工作日），公示無異議后方能進行發放。兩年多來，由于嚴格執行政策，從未受到過學生及家長的投訴，讓黨的助學政策落實到實 處。

2、減免學費方面

（1）根據《安徽省中職免學費政策實施方案》的要求，嚴格免學費比例，在按班級人數將免學費學生名額分配到班級。

（2）統一申報程序。首先本人申請，各班級按名額推薦，推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經濟困難且符合政策要求的學生，上報資助辦初審，后交學校資助領導小組審批，審批后資助辦公示（五個工作日），無異議后，由資助辦上報縣資助中心。由于工作程序嚴格有序，公平、公開、公正，從而讓助學金發揮了良好的促學作用，充分體現了黨的溫暖。

四、監督機制 學校公示資助工作舉報電話，學校舉報電話為縣教育資助中心電話、校長辦公室電話、分管校及資助辦負責人電話，學生可以24小時電話咨詢和舉報。

五、校內資助工作 學校每學年從事業收入中足額提取5%的經費，主要用于困難學生的學費減免及住校生的住宿費及獎學金。

六、不足之處

我校學生絕大部分是農村學生，家庭經濟困難，國家 和學校的資助，尚沒有撤底解決部分學生生活貧困問題。

七、工作開展情況

1、認真自查大齡段的學生信息情況；

2、及時做好新學期學生變動統計和資助系統維護工作。

3、做好了學生資助信息公示和申報工作。

4、認真自查學校資助管理，做好迎檢工作。中職資助管理工作在學校校長的統一領導下，嚴格執行資助政策，規范助學金申請、評審、公示、發放、管理等工作程序，做到發放及時足額，無虛報、冒領、挪用助學金等違法行為。對照學校學生資助管理工作檢查內容，學校嚴格按檢查內容進行了自查，認為我校在資助管理工作方面，能嚴格執行國家政策，無違法違規行為。

第二篇：中職學校學生資助自查自糾

中職學生資助自查自糾情況報告

為加強中職學生國家資助管理力度，確保資助工作順利實施，根據《安徽省教育廳開展中職學生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔2015〕185號文件精神，我區對中職學生資助工作進行了自查自糾，現將自查自糾情況匯報如下：

一、領導重視，機構健全

教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領導小組，并設立了專門資助辦公室，安排了專職人員負責此項工作，機構健全，職責明確，分工合理。

二、資助政策落實情況

（一）資助信息申報與審核

學生資助信息系統數據及時維護，月進度報表和學期報表填報準確及時，申報材料規范完整，證明材料真實齊全，在申報過程中做到“不虛報，不瞞報，不漏報”

（二）免學費和國家助學金使用管理

1、葉集區地方財政每學期足額安排本級應負擔的資金，確保了資助資金撥付高效及時到位，資助資金結存賬目明晰。

2、學校2012年秋學期發放國家助學金25.5萬元，發放免學費20.7萬元。

2013年春學期發放國家助學金25.5萬元，發放免學費20.7萬元。

2013年秋學期發放國家助學金20.85萬元，發放免學費16.74萬元。

2014年春學期發放國家助學金20.85萬元，發放免學費16.74萬元。

2014年秋學期發放國家助學金11.175萬元，發放免學費8.94萬元。

2015年春學期發放國家助學金15.6萬元，發放免學費18.78萬元。

所有資助資金已全部落實發放到位，無結余。

（三）主要做法

1、教育局及時為資助學生辦理中國銀行學生資助卡，集中辦理統一發放，通過銀行卡發放資助資金，無抵扣，抵頂，擅改資助標準等違規現象。

2、制定了國家助學金資助對象，免學費對象認定辦法，建立了學校助學金評審機制，嚴格執行三級評審認定程序，公示名單需經學校和區學生資助中心審核簽章，嚴格按照申報程序，實行陽光操作。

3、區教育局認真開展月巡視工作和不定期檢查工作，巡視與檢查有記錄，學校設立舉報投訴咨詢電話和信箱，公開接受社會監督。

我們將以此次自查自糾為契機，繼續把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學生身上。

葉集試驗區學生資助管理中心

2015年5月14日

第三篇：中職學校資助金自查報告

XXXXXX學校

關于學生資助管理專項核查工作自查報告

為全面貫徹落實國家資助管理政策，確保資助工作責任和措施到位，保證資助金安全，我校根據XX市技工學校學生國家資助金管理辦公室關于轉發《XX省人力資源和社會保障廳關于轉發<人力資源社會保障部辦公廳關于開展全國技工院校學生資助管理專項核查工作的通知>的通知》的通知精神和要求，對此項工作給予了高度重視，學校按照自身資助管理體系，組織相關人員認真自查、整改，現將自查情況報告如下：

一、統一思想認識，加強組織領導

二0一七年六月二十二日接XX市技工學校學生國家資助金管理辦公室關于轉發《XX省人力資源和社會保障廳關于轉發<人力資源社會保障部辦公廳關于開展全國技工院校學生資助管理專項核查工作的通知>的通知》的通知（以下簡稱《通知》），六月二十二日，我校領導班子召開落實《通知》精神專題工作會議。

首先認真學習《通知》，領會精神實質，把握工作重點，統一思想認識。人力資源社會保障部決定近期開展全國技工院校學生資助管理專項核查工作，目的在于檢查技工院校學生學籍管理和資助金管理工作中存在的問題，促進各資助管理部門健全資助管理制度，規范工作流程，強化資金監管，確保中等職業教育學生資助政策全面落實和資助金安全。校領導班子會議要求大家必須站在認真踐行社會主義核心價值觀的政治高度來對待此次專項核 1 查，必須從落實好全國技工院校學生資助管理政策有利于學校健康發展的這一視角來看待此次專項核查。

其次，成立為迎接專項核查的學校自查工作領導小組。自查工作領導小組由5人組成。組長：XXX；副組長： XXX；成員：XXX。

本領導小組由校長親自掛帥，一線指揮，校長助理分片包干，具體落實自查工作。學校要求，自查工作領導小組各成員在各自負責的工作中，從嚴、從實抓到位，從速、從全出成效。

二、開展自查情況

根據《通知》要求的四大項核查內容，我校進行了逐條自查。

(一)學生學籍管理情況

我校制定了詳細的學生學籍管理辦法，學生學籍注冊信息屬實，休、退、轉等學生學籍能及時進行異動處理。不存在重復注冊學籍情況，對于信息系統提示重復學籍學生的信息能及時進行核對和清理。不存在短期班培訓注冊正式學籍情況。

（二）資助政策落實情況

1、自2007年國家頒布資助政策以來，特別是2012年新調整之后，我校均認真貫徹執行。為便于學習貫徹政策精神，我校將有關國家資助金管理的政策文件、意見通知等編輯成冊，隨時了解把握國家資助政策，時時處處注意將國家資助政策認真落實到位。

2、學校資助工作扎實，政策宣傳到位。學校搞好學生資助檔案建設，學生申請表、戶籍證明、市批結果、受助學生公示情況、2 學生異動情況等有關資料做到分門別類，建檔備查。為使這項惠民政策深入人心，學校努力加大宣傳力度。在新生錄取時，招生人員詳細講解有關資助政策，學生管理人員詳細了解新生情況，掌握學生家庭信息。新生入學后，安排專人（班主任、招生人員為主）為新生講解資助政策，并主動與家長聯系，講明資助政策和受助范圍等。

3.我校免學費和助學金受助對象和范圍符合政策規定，符合資助條件的學生全部納入資助范圍，學校不存在擴大資助對象范圍等問題。資助申請材料符合規定要求，學生資助檔案保存完整、信息真實，資助資金賬戶和臺賬管理齊備、符合相關規定。不存在虛報、冒領、套取、挪用、滯留資助資金以及降低資助標準、免學費同時收學費等違法違規行為或隱患。

（三）資助資金管理情況

我校的資助金發放完全執行財政或人社部門集中直接發放管理要求。資助資金下撥發放符合規定，全部通過中職資助卡發放助學金，建立了免學費和助學金受助學生臺賬，受助學生簽字屬實、齊全，結余資助資金管理符合相關要求等。

（四）信息系統使用情況

我校全部使用“全國技工院校電子注冊和統計信息管理系統”，各級各類管理員賬戶設置齊全。學校基本信息、專業信息等填寫準確、齊全。能全面、嚴格通過信息系統進行學生學籍注冊和管理，享受助學金和免學費學生全部通過信息系統進行資格申報、審核和審批。信息系統內在校學生人數、享受免學費和助學金學 3 生人數與實際情況相符。通過信息系統進行資助資金發放信息管理。通過信息系統進行學生畢業管理，并打印畢業證書。實現了畢業證書在線查詢等。

三、存在的問題

（一）助學金絕大部分學生通過中等職業教育資助卡發放，由于極少數學生不能在當地公安派出所辦理身份證件，導致該部分學生只能通過辦理普通卡發放其資助金。

（二）國家免學費標準遠遠低于學校收費標準和實際辦學成本，在一定程度上影響學校正常辦學。

（三）存在“重發放、輕效果”現象，對助學金的消費、使用缺乏有效的引導和監管。

四、下步打算

通過本次自查，我們看到了自身在此項工作中的成績，也發現了部分環節的不足，我校決心以本次部、省、市開展的的全國技工院校學生資助管理專項核查為契機，整章建制、查缺補漏、糾偏改錯，全力做好學生資助管理工作。同時，也借力推動我校在規范辦學、提高教育教學管理水平、提升師生綜合素質等方面更向前邁進一步。我們要做到揚長避短，力爭乘勢而為，不斷使我校辦學質量再上新臺階。

我們愿接受各級領導、專家對我校各項工作特別是學生資助管理方面核查指正。

2017年8月

第四篇：2011中職資助工作計劃

2011學年資助中心工作計劃

2011學年我校學生資助工作將在市、縣教育局正確領導下，以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針，落實科學發展觀，全面貫徹國家和省對中職學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業，為學生創建和諧穩定的校園環境。2011學年資助工作計劃如下：

一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作

建立健全中職學校家庭經濟困難學生資助政策體系，充分體現了黨和國家對中職學校家庭經濟困難學生的關懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

（二）在學校網站上宣傳學校各項資助政策及工作動態，并開展經常性的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。

二、完善制度，規范程序，確保學生資助工作制度化、規范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規范化開展，本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規范管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規范認定程序，建立家庭經濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

（三）要繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助審核工作的成功經驗，進一步完善分批公示、全過程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系，使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

三、認真部署，扎實推進，做好2011年學生資助的審核發放工作

國家助學金資金量大，惠及學生數多。故做好2011年秋季國家助學金的審核發放和家庭貧困學生調查了解工作是做好我校學生資助工作的關鍵。

（一）認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。學生向班主任上交戶籍復印件、身份證復印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料，并上交《中等職業學校國家助學金申請表》，班主任根據學校統一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側面了解學生提供材料的真實性，核實學生戶籍性質、對城市戶籍性質學生結合學生的日常表現、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，在《中等職業學校國家助學金申請表》中簽字確認后，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔后，造冊公示。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好中職六類學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件，調查了解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點做好受助學生公示和全過程監督，通過公示，有效化解矛盾，了解學生日常生活開支情況等，實現評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監督，通過下發指導性文件，規范評定程序；通過公布公示監督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協調處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結經驗，形成較為系統的六類學生資助評定規范和模式。

（三）嚴格審核，做好中職資助信息系統的網上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時。

1、配合學籍管理人員認真審核，嚴把新生學籍信息的錄入關，確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。

2、嚴格按照《衡南縣職業中專中職學生國家助學金政策管理辦法》、《衡南

縣職中專農村家庭經濟困難學生免學費政策管理辦法》和《衡南縣職中專城市家庭經濟困難學生免學費政策管理辦法》的要求，認真審核，確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。

3、及時為受助學生辦理好銀行卡。加強對各類資助發放的管理。

（四）進一步加大對各類資助資金發放管理的力度，確保各類資助資金及時發放到學生的手中，同時監督學生對助學金的消費情況。

四、開源節流，廣開渠道，統籌好校內外各種社會資源，開展多種形式的學生資助活動

（一）進一步拓寬渠道，增設勤工助學崗位，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

（二）組織學生參加課外的實踐勞動，既能讓學生得到鍛煉，又可以讓他們體會生活的艱辛，教育他們常懷對國家的感恩。

以上就是我校對2011年中職資助工作的計劃，在新的一年里，我們會吸取經驗，不斷的努力進步，爭取把中職資助工作做的更好。

******資助中心

2011年9月5日

第五篇：中職資助年終工作總結

阿左旗學生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關心支持下，在阿左旗教體局的正確領導下，克服辦公場地狹小、無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難，認真完成各項資助業務，積極協調爭取，改善辦公環境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：

一、組織政治學習，強化業務培訓

為提升工作人員素質，促進中心各項工作的順利開展，依據形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進行政治業務學習，不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求，還認真撰寫學習筆記百余篇，營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策，建立良性的生源地助學貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓，為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動，真正將學習引向制度化、規范化、自覺化，通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力。

二、規范機構設置，落實各項職責

為規范中心內部管理,推進效能型機關建設，保證各項工作的順利開展，根據業務需要，設置機構，分工負責，爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。將主要業務責任到人，具體落實，特別對業務檔案建設等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業務組的基本工作方式和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。

三、完善內部管理，加強制度建設

為了塑造單位形象，樹立大局意識和服務意識，初步制訂了內部考勤制度和干部考核制度，目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習，做好學習筆記，并通過例會制度定期進行各項業務工作進展情況的匯報交流，以達到互通有無、溝通協調的目的。

四、改善辦公環境，創造辦公條件

為了改善辦公環境和條件，中心領導積極呼吁爭取辦公場所，得到局領導大力支持，于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力，獲得政府批示的五萬余元經費，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復印機等，初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算，今年尚未核撥任何辦公經費，造成了單位運轉極為困難，這一點也得到教體局的鼎力相助。

五、加強監管、規范落實，認真完成各類資助管理業務

1、生源地助學貸款業務的開展情況

(1)國家開發銀行生源地信用助學貸款業務今年首次在我旗開展，阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底，經過近三個月緊張、有序的工作，資助中心與國家開發銀行內蒙古分行合作，為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務，貸款金額共計193.89萬元，這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。(2)按照國家開發銀行內蒙古分行及自治區助學管理中心的要求，并經過積極協調和爭取，今年10月我中心與國家開發銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議，對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合，我們積極申請，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”，旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員，明確了領導小組的職責，同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心，負責開展具體業務。

由此，阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環節均得到保障。今年的貸款業務經過初步試水，運行順利，效果良好，同時也積累了一定的經驗，為來年的工作奠定了很好的基礎。

2、中職助學金、免學費政策落實的監管工作

為了保證中等職業學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實，我資助管理中心委派專人負責監督、檢查、調研和整改，以保證職業學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。

(1)于今年10月10日，成立了學生資助管理中心國家助學金發放領導小組，由教體局領導親自擔任組長，對中學階段助學金發放工作進行監管，確保助學金按政策及時、足額發放。

(2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監管。今年，全旗共資助中職生 2287 人，發放資金 157.32 萬元，所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯社開設的個人帳戶，堵塞了資金流轉中的漏洞，順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區助學管理中心的檢查驗收，受到一致好評。

3、政府及各類社會捐助工作的管理

(1)XX年政府資助工作圓滿完成為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的溫暖，進過積極爭取，阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元，用于資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區入戶調查、摸底，受助學生名單公示等環節，確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了XX貧困大學生政府資助金發放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發放儀式。儀式上，79名大學生受到現場資助，本科生40名，每人3000元，專科生39名，每人XX元，共發放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發放任務。

(2)各類社會捐助工作有序進行

為了使各類無償的社會捐助更好地起到幫助貧困大學生的作用，我中心還負責提供多名家庭困難學生信息，承辦各類社會捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學生8人，資助金額2.72萬元;see生態協會資助我旗貧困大學生18人,高中生20人，初中生39人，共計77人，資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學生52人次，資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學生26人，資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77人，資助金額共計14.9萬元。至此，通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅XX，我旗就有657名貧困學生受到資助，資助金額高達251.75萬元。

六、積極上報信息，撰寫經驗總結材料

資助中心高度重視信息報送工作，積極上報有價值的工作信息，不斷提高報送數量和質量，全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經驗，為社會各界了解學生資助工作動態提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網站等采用。

年底，我中心對今年的工作做出了全面總結。同時應阿盟資助管理中心的要求，針對生源地信用助學貸款工作的開展情況進行了專項總結，撰寫了經驗總結材料報送盟中心。

七、創新教育形式，發揮關工委工作職能

一年來，阿左旗教育系統關工委根據我旗各校家長學校工作的具體情況做了一些工作。目前，關工委業務組已申請成立家長學校實驗區，并確立實驗區課題研究項目，以阿左旗實驗二小為實驗基地，以《構建家校教育協調發展的實踐研究》為題，向科技局提出立項申請;

充分利用建盟30周年大慶這個有利時機，適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的教育活動，5月初根據盟關工委發(XX)7號文件精神在各學校開展了“熱愛阿拉善”征文活動，有10所學校200多名學生參加了此項活動，經過我們匯總審核后，篩選40篇優秀作文上報了盟教體局。

為進一步做好年終教育系統關工委各項工作，及時下發了《阿左旗教育體育局關于做好年終關工委各項工作的通知》，向各中小學發放了《民族宗教問題知識問答》手冊，請各學校安排相關教師，結合思品及校本課程對學生進行宣傳教育，此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結經驗，提高認識，請各校報送了XX家長學校的工作計劃和工作總結，對本各校家長學校的開班情況進行了全面了解;根據上級關工委的統一部署和要求，組織各中小學按要求數量征訂了《關心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務。

八、嚴格財務制度，做好財務管理

今年，我中心對各項資助款嚴格管理，堅持嚴謹、公開的原則，保證專款專用，嚴格遵守財務紀律，堅決執行收支兩條線，切實做好各項資助款的發放工作。

九、存在的問題及改進意見

1、生源地信用助學貸款工作首次開展，時間緊、任務重，需要各相關部門通力配合，同時還需要積極策劃、統籌安排，提升辦事效率。

2、現代助學工作全部網絡運行，專業性很強，建議上級學生資助管理部門加大培訓力度，提供更多的學習機會，同時希望地方政府和財政部門從經費方面予以大力支持，以保證學習培訓工作正常開展。

3、家庭經濟困難學生的認定和幫扶缺乏統籌機制，各部門應積極主動協調配合，理順關系，建立起長效機制，做到嚴格貸款對象和操作程序，嚴密審批，以保證更多的真正貧困的學生受到資助。

十、下工作思路

在以后的工作中，我們將在上級教育部門的指導下，不斷總結經驗，爭取社會各界的支持，認真做好學生資助管理工作，讓真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。

1、加強生源地信用助學貸款業務工作，做好XX貸款后續業務，開展XX生源地信用助學貸款工作。

2、建立貧困生信息庫。制定方案，報請盟中心審核通過，即開始實施。逐步完善資助制度，規范操作程序，加強資助資金的管理和發放。

3、繼續爭取業務經費。積極創造條件加大員工培訓力度，提高工作績效。

4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度，包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監督和感恩教育，使貧困生全面健康成長。

6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學生資助工作。