第一篇：2011中職資助工作計劃

2011學年資助中心工作計劃

2011學年我校學生資助工作將在市、縣教育局正確領導下，以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家和省對中職學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業(yè)，為學生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。2011學年資助工作計劃如下：

一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作

建立健全中職學校家庭經濟困難學生資助政策體系，充分體現了黨和國家對中職學校家庭經濟困難學生的關懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

（二）在學校網站上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經常性的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立家庭經濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助審核工作的成功經驗，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系，使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

三、認真部署，扎實推進，做好2011年學生資助的審核發(fā)放工作

國家助學金資金量大，惠及學生數多。故做好2011年秋季國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調查了解工作是做好我校學生資助工作的關鍵。

（一）認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。學生向班主任上交戶籍復印件、身份證復印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料，并上交《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》，班主任根據學校統一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側面了解學生提供材料的真實性，核實學生戶籍性質、對城市戶籍性質學生結合學生的日常表現、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，在《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》中簽字確認后，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔后，造冊公示。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好中職六類學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件，調查了解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規(guī)范程序，重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學生日常生活開支情況等，實現評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導性文件，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協調處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結經驗，形成較為系統的六類學生資助評定規(guī)范和模式。

（三）嚴格審核，做好中職資助信息系統的網上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時。

1、配合學籍管理人員認真審核，嚴把新生學籍信息的錄入關，確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。

2、嚴格按照《衡南縣職業(yè)中專中職學生國家助學金政策管理辦法》、《衡南

縣職中專農村家庭經濟困難學生免學費政策管理辦法》和《衡南縣職中專城市家庭經濟困難學生免學費政策管理辦法》的要求，認真審核，確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。

3、及時為受助學生辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。

（四）進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金及時發(fā)放到學生的手中，同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。

四、開源節(jié)流，廣開渠道，統籌好校內外各種社會資源，開展多種形式的學生資助活動

（一）進一步拓寬渠道，增設勤工助學崗位，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

（二）組織學生參加課外的實踐勞動，既能讓學生得到鍛煉，又可以讓他們體會生活的艱辛，教育他們常懷對國家的感恩。

以上就是我校對2011年中職資助工作的計劃，在新的一年里，我們會吸取經驗，不斷的努力進步，爭取把中職資助工作做的更好。

******資助中心

2011年9月5日

第二篇：2014年中職資助工作計劃

2014年中職資助工作計劃

2014年，在領導的幫助和指導下，我將繼續(xù)認真學習教育部、財政部，省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳發(fā)布的各類文件精神，認真落實有關學生資助工作的各項政策。現將2014資助工作計劃如下：

一、指導思想

國家助學金、免學費是黨和國家的一項惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業(yè)，在中職生資助工作中一定要堅持實事求是、以人為本的原則，認真貫徹國家的相關政策，加強科學管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大進步。

第三篇：中職學生資助工作計劃3篇

中職學生資助工作計劃3篇

中職學生資助工作計劃一：XX學年資助中心工作計劃 XX學年我校學生資助工作將在市、縣教育局正確領導下，以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家和省對中職學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業(yè)，為學生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。XX學年資助工作計劃如下：

一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作

建立健全中職學校家庭經濟困難學生資助政策體系，充分體現了黨和國家對中職學校家庭經濟困難學生的關懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學生資助工作順利有序地開展。

（一）要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

（二）在學校網站上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經常性的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立家庭經濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助審核工作的成功經驗，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系，使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

三、認真部署，扎實推進，做好XX年學生資助的審核發(fā)放工作

國家助學金資金量大，惠及學生數多。故做好XX年秋季國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調查了解工作是做好我校學生資助工作的關鍵。

（一）認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。學生向班主任上交戶籍復印件、身份證復印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料，并上交《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》，班主任根據學校統一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側面了解學生提供材料的真實性，核實學生戶籍性質、對城市戶籍性質學生結合學生的日常表現、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，在《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》中簽字確認后，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔后，造冊公示。

（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好中職六類學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件，調查了解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規(guī)范程序，重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學生日常生活開支情況等，實現評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導性文件，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協調處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結經驗，形成較為系統的六類學生資助評定規(guī)范和模式。

（1275字）

為深入學習黨的十七大精神，積極改革創(chuàng)新工作方式，不斷改進工作作風，強化服務意識，全面落實科學發(fā)展觀。認真貫徹工作指導思想和總體思路，緊緊圍繞中心任務和重點工作，以實施教育民生工程為契機，落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，切實加強資助資金的管理，進一步做好中職學校資助工作。我校對XX年中職資助工作做了以下的計劃：

一、嚴格審核，做好中職資助信息系統的網上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時

1、嚴格按照市教育資產運營管理中心的要求，認真審核，確定受助學生名單及資助資金，及時上報相關信息，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。

2、配合學籍管理人員認真審核，嚴把新學生信息的錄入關，確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。

3、在每月資助信息上報前為入學的新生和新增學生辦理好銀行卡，并在系統中錄入銀行卡號，確保事跡發(fā)放資金與系統上報信息一致。

上報的程序：班級先審核公示上報——學校自主中心審核匯總公示上報（到班查到班學生）——為新生或本月新加學生辦銀行卡填報系統受助學生名單（每月增加、減少學生名單）——到處本月受助學生名單——審核無誤后交校長簽字——上報紙質報表，和上報銀行的學生電子信息。

紙質受助學生名單、系統上的當月實際受助學生名單、送銀行的學生名單，學生的排順序需做到完全一致。

二、進一步完善和規(guī)定校內資助工作

1、成立組織、制定具體的實施方案。要體現出校內資助建立由學生代表參加的評審機制，申請表要由學生代表簽字。

2、做到足額提取事業(yè)收入的5%用于校內資助。

3、本著公開、公平、公正的原則，按照校內自主實施方案進行校內資助。

4、對于申請校內資助的學生，做到認真審核，規(guī)范管理，專帳核算，各項發(fā)放記錄及資金憑證蓋章報市資助中心備查。

（965字）

一、指導思想 中職學校國家助學金資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多的職業(yè)學校學生完成中等職業(yè)教育。中職貧困生和涉農專業(yè)學生免費教育即將實施，學校資助辦在學生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則，認真落實國家的相關政策，加強科學管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大的進步。

二、主要措施

1、完善學生資助管理實施辦法 為貫徹落實《阿克蘇地區(qū)教育局阿克蘇地區(qū)財政局關于進一步推進阿克蘇地區(qū)學生資助體系建設的實施意見》要求，結合我校實際和以前資助管理的工作經驗，進一步完善《沙雅縣職業(yè)技術學校學生資助管理實施辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。

2、加強學生資助的統籌安排 我校學生資助不僅包括國家助學金資助，還包括校內獎學金、頂崗實習、學校減免學費、勤工儉學和企業(yè)資助等多種形式。本學繼續(xù)將這些形式的助學方式有機結合、統籌安排，在操作作中規(guī)范操作程序，真正體現以人為本，達到 “助學” 和雪中送炭的目的。

3、加強國家助學金政策的宣傳 學生資助政策的宣傳不僅體現了國家對中職教教育的重視，學校對貧困學生的關心愛護，而且直接關系到我校的招生宣傳。本學計劃以多種途徑宣傳國家的助學政策。采用專題講座、班主任跟蹤管理等形式開展宣傳工作，為學校來年的招生宣傳打好基礎。

5、規(guī)范檔案整理 學生資助檔案是學校學生資助工作的直接反映，也是接受監(jiān)監(jiān)督的重要依據。本逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學的進進行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強，確保各項工作有案要備、有據可查。

6、加強與上級主管部門的溝通 由于國家資助管理實行網上電子報送，目前網網絡管理系統還不甚完善，各種上報工作突擊性強、變化性大，學校資助辦要及時與教育局資助中心聯系、溝通，正確領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我校的學生資助管理提供政策依據和技術支持。

三、工作重點

1、加強月報工作的管理 從XX年春季學期開始，學校建立了學生異動情況月報制度，本學將加強月報工作的管理，實行零報告制度，保證我校國家資助的各項數據真實、可靠。

2、做好中職免費教育的準備工作 09秋季學期，自治區(qū)對就讀中職學校的貧困家庭學生和涉農專業(yè)學生實施免費教育，下一步即將對所有中職學生實施免費教育。資助辦將按照上級有關精神，認真統計相關數據，積極做好相關準備工作。

第四篇：中職資助 征文

中職資助

伴我成長

15級高一（7）班

王茹

世界像無邊的海岸，而我們只是一顆顆不起眼的沙礫，想要讓自己變得強大，卻又沒有勇氣。但是，我們依然相信上帝對我們每個人都是公平的。

身為一名職高的學生，我很榮幸享受中職資助，它雖然不多，但是給了我們勇于向前的勇氣。在我們學校里大多數都是錯過中考，但是向往著走向大學殿堂的人，正是因為他們已經錯過了一次，所以他們會更加珍惜現在。有了中職資助，他們更有勇氣向前、更有勇氣去追隨他們的夢想。當我中考落榜，的未來。雖然現在我只是一名學生，但我深知應當感恩祖國、感恩父母，應該用我們的行動去證明父母和祖國的付出沒有白費。只有努力學習、學會做人，才能對得起那些默默為我們付出的人。

所以讓我們用實際行動去感謝那些默默關心我們的人，用勤奮的汗水，創(chuàng)造我們更加美好的未來。

第五篇：中職學校資助匯報

+++++++學校

學生資助工作的自查報告

資助工作檢查組：

我校接到《++++++中職學校關于家庭經濟困難學生資助工作巡查的通知》的通知后，學校十分重視此項工作。校長根據通知要求召開專題會議，安排專人對照檢查內容，對我校開展資助工作以來的情況進行認真的自查。現將我校自查情況匯報如下：

一、領導重視，機構健全，制度完善

為了加強對我校中職國家助學金的管理，確保資助工作順利實施，學校根據國家財政部、教育部和安徽省財政廳、教育廳的相關文件要求，由校長+++++任組長，副組長由分管副校長+++++同志擔任，成員由相關部門負責人組成，常設辦事機構設在學校資助辦。為強化督查、督辦工作。

學校成立了學生資助辦公室，資助辦由++++++同志任辦公室主任，同志任組員。為確保國家資助金的落實，學校按照（皖政[2007]74號）和市政府、市教育局有關文件精神，制定了我校《學生資助工作實施辦法》。管理辦法中明確了國家資助金的標準、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等，工作規(guī)范有序。

二、嚴格管理，堅決杜絕違反政策的情況發(fā)生

1、嚴格學籍管理

按照市教育局的規(guī)定，嚴格規(guī)范對我校的每個中職學生的學籍申報，及時將流失學生的學籍注銷，保證了資助經費準確無誤地發(fā)放到學校全日制學生卡上。由于學校對學籍管理嚴格，杜絕了“雙重學籍”現象出現。

2、嚴格發(fā)放程序

學校嚴格按照縣資助中心的要求進行，在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”，在發(fā)放過程中，做到不重、不漏。

3、嚴格資金管理

學校資助辦都能及時、準確、上報學生信息，通過銀行將助學金發(fā)到受助學生的卡上。每次上級資助金發(fā)放后，學校及時組織學生打卡確認，做到對國家助學金，不弄虛作假，不套取國家財政專項資金。

三、嚴格申請程序，實行陽光操作

1、資助工作方面

學校堅持，受助學生本人申請，班級上報，資助辦公室嚴格按照國家資助金政策界定資助對象。認真負責審查學生資料，對不符合助學金政策的學生及家長進行了耐心細致的解釋工作。對符合政策的學生進行公示（五個工作日），公示無異議后方能進行發(fā)放。兩年多來，由于嚴格執(zhí)行政策，從未受到過學生及家長的投訴，讓黨的助學政策落實到實 處。

2、減免學費方面

（1）根據《安徽省中職免學費政策實施方案》的要求，嚴格免學費比例，在按班級人數將免學費學生名額分配到班級。

（2）統一申報程序。首先本人申請，各班級按名額推薦，推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經濟困難且符合政策要求的學生，上報資助辦初審，后交學校資助領導小組審批，審批后資助辦公示（五個工作日），無異議后，由資助辦上報縣資助中心。由于工作程序嚴格有序，公平、公開、公正，從而讓助學金發(fā)揮了良好的促學作用，充分體現了黨的溫暖。

四、監(jiān)督機制 學校公示資助工作舉報電話，學校舉報電話為縣教育資助中心電話、校長辦公室電話、分管校及資助辦負責人電話，學生可以24小時電話咨詢和舉報。

五、校內資助工作 學校每學年從事業(yè)收入中足額提取5%的經費，主要用于困難學生的學費減免及住校生的住宿費及獎學金。

六、不足之處

我校學生絕大部分是農村學生，家庭經濟困難，國家 和學校的資助，尚沒有撤底解決部分學生生活貧困問題。

七、工作開展情況

1、認真自查大齡段的學生信息情況；

2、及時做好新學期學生變動統計和資助系統維護工作。

3、做好了學生資助信息公示和申報工作。

4、認真自查學校資助管理，做好迎檢工作。中職資助管理工作在學校校長的統一領導下，嚴格執(zhí)行資助政策，規(guī)范助學金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序，做到發(fā)放及時足額，無虛報、冒領、挪用助學金等違法行為。對照學校學生資助管理工作檢查內容，學校嚴格按檢查內容進行了自查，認為我校在資助管理工作方面，能嚴格執(zhí)行國家政策，無違法違規(guī)行為。