第一篇：紀念一二九活動發言

紀念一二九活動發言(精選多篇)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天 能代表 在校 全體青年同學站在這里演講，我感到十分榮幸。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代！72年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動；72年后的今天，我們這一代幸福青年在 在此聚會 紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

然而，那個年代已經離我們遠去，但是我們不能忘卻。對于不同的時代，歷史使命感也 有 不同。正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？對此，我只想說兩個字“努力”。這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的。學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相

同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，我們相對于別人來說，都是處在后頭的。相反，若是自始自終我們都一直在認真往前跑，那樣，我們位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。

黨第十七次全國代表大會剛召開完不久，作為二十一世紀的大學生，我們應更加學習貫徹黨的xx大精神。并將xx大的精神實踐于自己的學習和生活中,做一個更加優秀的大學生。而作為我們高職院 所要做的 更應腳踏實地,身體力行地學好本專業知識和技能,增強文化素養,為今后服務地方、服務社會做好準備。踏著先輩的足跡，以我們的智慧，用我們的雙手，做新時代的先鋒，把祖

國建設的更加美麗，更加繁榮，更加昌盛。歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們仍然能體會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。

昨天，先輩們為了“中華崛起而讀書。”；今天，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中華騰飛而讀書！”。我們應該牢記歷史，努力拼搏，牢記一二·九精神，生命不息，奮斗不止，努力學習科學文化知識，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！同學們，讓我們以 本次活動為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，一二·九 運動精神，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！勇敢的擔負起歷史賦予我們的使命感和責任感，做時代的主人，讓世界以我們而驕傲！

我的發言完畢，謝謝大家！

各位老師，各位同學，大家好：

又一年十二月九日，每年的這一天，我們青年學生和青年同志，都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天，為挽救華北危急局勢，北平學生在中國共產黨的領導下，率先開展了聲勢浩大、堅苦卓絕的抗日救亡斗爭。數千名愛國學生舉行了規模龐大的游行示威，高呼打倒日本帝國主義！停止內戰、一致對外。游行隊伍雖然遭到國民黨軍警的血腥鎮壓，但個個臨危不懼、百折不撓。正是這些青年學生的愛國行動，掀起了全民抗戰的高潮。

今天，我們在這里聚會，通過體操、歌唱、比賽，文藝晚會表演的形式，隆重而簡樸地紀念76年前這一偉大的愛國運動。

如今，作為我們新世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表

著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天誅地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

呢？

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國

之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

我喧布：“興仁縣第九中學少年宮文體活啟動”。

一、活動目的：

紀念“一二·九”運動，繼承先烈遺志，弘揚民族傳統，激發廣大學生的愛國熱情，豐富校園文化。

二、活動時間：

2014年12月10日––2014年12月14日

三、活動具體安排：

紀念“一二·九”愛國主義教育主題講話

時間：2014年12月10日周一升旗儀式

發言人：xx

七年級“唱響東海——紀念‘一二·九’紅歌會”

1．時間：2014年12月10日下午1點開始

2．地點：陽光劇場

3．參加人員：七年級所有師生

4．活動總負責：xx老師

5．節目須知：

七年級每班出兩個合唱曲目，須全員參與。

每個節目表演的時間最多為五分鐘，請在選擇節目時把握好時間。

曲目自定，伴奏mp3或cd音軌需在12月10日中午12：00前上傳到ftp“12.9活動”文件夾中，并標明班級及參賽的曲目。

一首必選：《歌唱祖國》，另一首自選曲目可在備選歌曲中選擇。

備注：自即日到12月10日每天中午12:10-12:30為七年級合唱練習時段。

節目名稱上報截止時間：12月5日中午，教導處xx老師處，并在12:30進行抽簽。

6．主持人訓練：章小鋒老師

7．陽光劇場會場座位安排：xx老師。

8．背景字幕：xx

9．音控、話筒及電子屏幕：xx老師。

10．后臺服務xx老師、學生四人。

11．記分：xx老師和學生會干部兩人

12．節目單、評分單、獎狀準備：xx老師

13．評委：x。

備選歌曲：

《紅梅贊》《映山紅》《南泥灣》《東方紅》《歌聲與微笑》《讓世界充滿愛》《在希望的田野上》《團結就是力量》《沒有共產黨就沒有新中國》《打靶歸來》《五星紅旗》《我的祖國》《愛的奉獻》《明天會更好》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》 《畢業歌》 《我的中國心》《明天會更好》《中國人》 《龍的傳人》 《東方之珠》 《大海啊故鄉》 《故鄉的云》《眾人劃漿開大船》《我愛你，中國》《少年壯志不言愁》 《愛我中華》 《游擊隊歌》《英雄贊歌》《唱支山歌給黨聽》《天

路》《國家》《太陽最紅毛主席最親》《七子之歌——澳門》《為了誰》《長江之歌》《美麗的草原我的家》《我們的生活充滿陽光》

ps：如有其他選擇，主題符合也可。

八年級：紀念“一二·九”校園心理劇比賽

1．時間：2014年12月11日下午1點開始

2．地點：陽光劇場

3．參加人員：八年級所有師生

4．活動總負責：xx老師

5．節目須知：

八年級每班表演一個校園心理劇

每個節目表演的時間最多為15分鐘，請在選擇節目時把握好時間。

主題必須健康積極向上。

節目上報截止時間：12月4日中午，劇本上交教導處陳智鋒老師處，并在12:30進行抽簽。

6．主持人訓練：xx老師

7．陽光劇場會場座位安排：xx

8．音控、話筒及電子屏幕：xx老師

9．背景字幕：xx

10．后臺服務：xx老師，學生四人。

11．記分：金毅老師和學生會干部。

12．節目單、評分單、獎狀準備：xx老師

13．評委：xx。

九年級：

九年級“傳承愛國情，長立報國志”演講比賽

1.時間：2014年12月12日下午三、四兩節課

2.地點：陽光劇場

3.參加人員：九年級所有師生

4.活動總負責：xx老師

5.演講須知：

各班在班內自評的基礎上推薦二人參賽，每人演講時間三分鐘，需脫稿演講。

演講稿以愛國救亡運動為主題背

景，側重責任成就人生，必須要積極向上。

各班演講稿電子文稿于12月10日放學前上交至xx老師處。

6.陽光劇場座位安排：xx老師

7.音控：xx老師。

8.獎狀準備：xx老師。

9.記分：xx老師和學生會干部。

10.評委：xx。

弘揚民族精神 唱響時代旋律

--紀念“一二?九”運動“紅歌”演唱比賽

主 持 詞

開場詞：

男：尊敬的老師，女：親愛的同學們，合：大家下午好!

男：今天是2014年12月9日，是偉大的學生抗日救亡愛國運動七十四周年的紀念之日。

女：是啊！七十四年前，日本帝國主義大肆入侵，企圖把我們中國變為他

們的殖民地！

男：“幾番回首驚華望，亡國悲歌涕淚多”。那時的中華大地，風雨如晦，暗如磐石！

女：但多難興邦，偉大的中華民族啊，從未低下昂揚向上的頭顱！

男：黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼！

女: 危難中，總有人民革命在力挽狂瀾！

男：1935年12月9日，北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌

男：往事經年，風云激蕩

女：改革開放，春潮涌動

男：如今，一二九運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷

女：如今，一二九運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神

合：親愛的同學們

男：獻身豈只危難時

女：報國盡在言行中

合：讓我們弘揚民族精神，唱響時代旋律

用我們滿腔的熱情

用我們亮麗的歌喉

歌唱我們的理想！

歌唱我們的青春！

歌唱我們偉大的祖國！

歌唱我們偉大的民族！

合：韓家集鄉教管中心“弘揚民族精神 唱響時代旋律”紀念“一二九”運動“紅歌”演唱比賽現在開始！

結束詞

男：老師們、女：同學們

男：伴隨一曲曲激昂優美的紅色歌曲

女：我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡

男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈

女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩

合：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂

讓我們攜起手來，在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧

男：韓家集鄉教管中心“弘揚民族精神 唱響時代旋律”紀念“一二九”運動“紅歌”演唱比賽到此結束！

紀念一二.九運動歌唱比賽

甲：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：你們好！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的心情，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：十二月是個歡樂的季節。甲：在這美好的季節里，我們大家歡聚一堂，舉行這次“熱愛祖國、紀念一二九”歌唱比賽，歌唱我們偉大的祖國，祝愿她永遠年輕、繁榮昌盛。

乙：下面，比賽正式開始：請欣賞第一個節目——《大中國》，表演者:八年級合唱隊。請九年級做好準備。

甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下.......下面請欣賞九年級給我們帶來的《黃種人》。請八年級獨唱做好準備。乙：下面我們歡迎何攀給我們帶來一首好聽的歌曲《東方之珠》，大家鼓掌歡迎。

甲：聽了這幾個班帶來的歌曲，我們感受到了生活的美好、大自然的可愛，下面讓我們聆聽祖國的呼喚，感受偉大祖國的力量吧！五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁

榮富強..........請欣賞歌曲《歌唱祖國》，由七年級演唱，請八年級二班同學做好準備。

乙：感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，更要感謝我們的媽媽，為我們操碎了心，請聽八二班合唱《聽媽媽講那過去的事情》。請八一班做好準備。

甲：大家說他們唱的歌好不好聽？他們唱歌特別有氣勢，他們都是英雄，其實每個人都是自己的英雄。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《真心英雄》，請九年級同學做好準備。

乙：下面請用我們熱烈的掌聲歡迎九年級二人唱《少年中國》，請八二班做好準備

甲：剛聽了九年級的《少年中國》，下面我們來欣賞獨唱《紅旗飄飄》，請七年級做好準備。

乙：下面請聽七年級小合唱《七子之歌，澳門》，掌聲歡迎。

甲：每個人都有自己的夢想，我相信我們的未來掌握在自己的手中，我們的未來不是夢，請欣賞八二班的《我的未來不是夢》

乙：接下來，讓我們再一次感受《國歌》的激昂與雄壯，請大家合唱《中華人民共和國國歌》。

合：今天的演唱比賽到此結束，謝謝大家！

第二篇：紀念一二九活動發言

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天 能代表 在校 全體青年同學站在這里演講，我感到十分榮幸。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代！72年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動；72年后的今天，我們這一代幸福青年在 在此聚會 紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

然而，那個年代已經離我們遠去，但是我們不能忘卻。對于不同的時代，歷史使命感也 有 不同。正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？對此，我只想說兩個字“努力”。這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的。學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，我們相對于別人來說，都是處在后頭的。相反，若是自始自終我們都一直在認真往前跑，那樣，我們位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。

黨第十七次全國代表大會剛召開完不久，作為二十一世紀的大學生，我們應更加學習貫徹黨的xx大精神。并將xx大的精神實踐于自己的學習和生活中,做一個更加優秀的大學生。而作為我們高職院 所要做的 更應腳踏實地,身體力行地學好本專業知識和技能,增強文化素養,為今后服務地方、服務社會做好準備。踏著先輩的足跡，以我們的智慧，用我們的雙手，做新時代的先鋒，把祖國建設的更加美麗，更加繁榮，更加昌盛。歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們仍然能體會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們，我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。

昨天，先輩們為了“中華崛起而讀書。”；今天，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中華騰飛而讀書！”。我們應該牢記歷史，努力拼搏，牢記一二·九精神，生命不息，奮斗不止，努力學習科學文化知識，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！同學們，讓我們以 本次活動為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，一二·九 運動精神，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！勇敢的擔負起歷史賦予我們的使命感和責任感，做時代的主人，讓世界以我們而驕傲！

我的發言完畢，謝謝大家！

第三篇：紀念一二九活動

紀念一二.九運動歌唱比賽

甲：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：你們好！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的心情，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：十二月是個歡樂的季節。甲：在這美好的季節里，我們大家歡聚一堂，舉行這次“熱愛祖國、紀念一二九”歌唱比賽，歌唱我們偉大的祖國，祝愿她永遠年輕、繁榮昌盛。

乙：下面，比賽正式開始：請欣賞第一個節目——《大中國》，表演者:八年級合唱隊。請九年級做好準備。

甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下.......下面請欣賞九年級給我們帶來的《黃種人》。請八年級獨唱做好準備。乙：下面我們歡迎何攀給我們帶來一首好聽的歌曲《東方之珠》，大家鼓掌歡迎。

甲：聽了這幾個班帶來的歌曲，我們感受到了生活的美好、大自然的可愛，下面讓我們聆聽祖國的呼喚，感受偉大祖國的力量吧！五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁

榮富強..........請欣賞歌曲《歌唱祖國》，由七年級演唱，請八年級二班同學做好準備。

乙：感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，更要感謝我們的媽媽，為我們操碎了心，請聽八二班合唱《聽媽媽講那過去的事情》。請八一班做好準備。

甲：大家說他們唱的歌好不好聽？他們唱歌特別有氣勢，他們都是英雄，其實每個人都是自己的英雄。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《真心英雄》，請九年級同學做好準備。

乙：下面請用我們熱烈的掌聲歡迎九年級二人唱《少年中國》，請八二班做好準備

甲：剛聽了九年級的《少年中國》，下面我們來欣賞獨唱《紅旗飄飄》，請七年級做好準備。

乙：下面請聽七年級小合唱《七子之歌，澳門》，掌聲歡迎。

甲：每個人都有自己的夢想，我相信我們的未來掌握在自己的手中，我們的未來不是夢，請欣賞八二班的《我的未來不是夢》

乙：接下來，讓我們再一次感受《國歌》的激昂與雄壯，請大家合唱《中華人民共和國國歌》。

合：今天的演唱比賽到此結束，謝謝大家！

第四篇：紀念一二九活動

“紀念一二九活動”團日活動

一二九運動是指1935年12月9日，在北平發起的一場學生要求政府抗日的游行示威活動。它廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

背景:

日本帝國主義侵占中國東北后，繼續向華北進犯，1935年6、7月間通過“秦土協定”控制察哈爾省，指使漢奸殷汝耕在冀東建立傀儡政權(“ 冀東防共自治政府”)。國民黨政府準備成立冀察政務委員會，以適應日本侵略者提出的“華北政權特殊化”的要求。對應這一局勢，中國共產黨于8月1日發表《為抗日救國告全體同胞》，號召全國軍民團結抗日救國。

準備:

11月18日，北平各大中學校學生代表即召開聯席會議，秘密成立北平學聯。選舉郭明秋為執行主席，共產黨派黃敬、姚依林等人參與對學聯的領導。12月3日北平學聯召開會議，決定聯絡各大中學校，發起大規模請愿。12月6日北平15所大中學校發表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，動員全國對敵抵抗，提出以反對日本帝國主義吞并中國華北為核心的9項政治綱領，呼吁停止內戰，共赴國難，團結全國各界民眾，武裝反抗日本侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。此時傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息，于是學聯決定將請愿定于12月9日

經過:

12月9日“一二-九”抗日救亡運動爆發。凌晨，軍警包圍了不少大中學校，并關閉了西直門，請愿的學生群情激憤，紛紛沖破封鎖。于上午10時30分，到達國民黨軍事委員會北平分會所在地中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼：“打倒日本帝國主義！”“反對華北五省自治！”“打倒漢奸賣國賊！”“立即停止內戰！”請愿群眾代表向國民政府提出6項要求：

(1)反對華北自治及其類似組織；

(2)反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；

(3)保障人民言論、集會、出版自由；

(4)停止內戰，立刻準備對外的自衛戰爭；

(5)不得任意逮捕人民；

(6)立即釋放被捕學生。

何應欽的代表和學生進行了對話，拒絕了學生打開西直門讓清華，燕京學生進程的要求。學生隨即開始大規模游行，隊伍經過各學校時，不斷有學生沖破封鎖加入隊伍，人數擴大到六七千人。隊伍西單和東長安街時遭到軍警木棍、鞭子、水龍、大刀的攻擊，百余人受傷，30多人被捕。被阻擋在西直門外清華、燕京兩校學生，輾轉阜成門西便門，但因所有城門關閉未能入城，便在凜冽朔風中堅持終日，含淚向圍觀市民控訴日軍在東北的暴行，指責國民黨的不抵抗政策。學生無畏的抗日救亡運動使得冀察政務委員會不得不延期成立。

全國響應:

一二九運動得到全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、示威游行，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區學生聯合會也發出響應的通電，12月18日，中華全國總工會發表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國工友起來抗議出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士也撰文贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。北平

學生也組織了“平津學生南下擴大宣傳團”前往河北宣傳抗日救國。目前在中國大陸每年的12月9日在大學中有長跑、演講等紀念活動。

為了紀念一二九愛國運動，表達對革命先驅孫中山先生的敬意，提高同學們的文化水平，增強愛國意識，人文社科系60923班于2010年年12月11日舉行了 “紀念一二九運動”的團日活動。1935年12月9日，北平發生的“一二九”運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。在中共北平臨時工作委員會的領導下，北平愛國學生6000余人，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。

在團日活動中，首先介紹了“12?9”運動發生的時代背景和形勢，詳細闡述了運動的部分細節和當年運動帶來的巨大社會影響力和積極作用，激發廣大同學的愛國熱情、愛國意識，并認識到其重要性和緊迫性。

通過此次活動，加深了大家對于當前美好安定生活來之不易的認識，大家抒發了對愛國積極分子的贊美之情。活動激勵了同學們在當前形勢下，保持愛國熱情，以自己的行動推動中華民族走向偉大復興，為社會主義現代化事業的實現不斷提升自我；遠望未來，將自己的命運同祖國的現實發展而努力，增長才干陶冶情操。

此次團日活動，大多數同學都積極發言，配合講述自己所了解的愛國事跡。活動取得了良好的成效。

60923班團支部

第五篇：紀念一二九活動節目單

大會流程：

一、開場拾憶篇 ? 奏唱國歌 ? 回眸歷史

二、青春篇：數風流人物，還看今朝

1、成長——60期黨校結業典禮 ? 黨校優秀學員獻詞 ? 黨課老師致辭

2、搏擊——2011年12月份新黨員入黨宣誓儀式 ? 奏唱國際歌 ? 新黨員宣誓 ? 新黨員代表獻詞 ? 佩戴黨徽儀式

3、奉獻——表彰2011年十佳學生黨員及60期黨校優秀學員

? 十佳學生黨員代表獻詞

? 十佳學生黨員及60期黨校優秀學員表彰

三、指引篇：教育大潮，紅色青春前進之力 ? 黨委領導致辭

主辦單位：植科院學生黨建工作辦公室 時間：西附樓報告廳 地點：12月9日晚7：00