第一篇:中學(xué)“兩基”匯報(bào)材料(本站推薦)
中學(xué)“兩基”匯報(bào)材料
自XX年省人民政府對我縣“兩基”驗(yàn)收以來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《新義務(wù)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,我校一如既往,堅(jiān)持不懈地抓兩基工作,順利完成了兩基有關(guān)工作要求,取得了顯著成效,現(xiàn)就我校完成情況,匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
1、我校位于綏陽縣蒲場鎮(zhèn)儒溪村。截止到XX年9月,我校學(xué)校占地面積5675㎡,其中校舍建筑面積3014㎡,在校舍建筑面積中,普通教室750㎡,實(shí)驗(yàn)室100㎡,圖書室50㎡,微機(jī)室150㎡,學(xué)生宿舍1154㎡,食堂50㎡,廁所60㎡,其他560㎡。XX年以來,在縣政府、縣教育局的統(tǒng)一規(guī)劃和指揮下,我校正在新建或重建逸夫綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等設(shè)施。
2、體育運(yùn)動場、體育器材配備、理科實(shí)驗(yàn)儀器等已達(dá)標(biāo);
3、我校有體育運(yùn)動場900㎡,計(jì)算機(jī)109臺、圖書12656冊,固定資產(chǎn)總值萬元,其中儀器設(shè)備5043元,并在陸續(xù)增加中。
4、我校有教職工47人,其中女教師15人。包括專任教師46人,取得中學(xué)一級教師資格者17人,取得中學(xué)二級教師資格者29人。
二、保學(xué)控輟情況
我校上學(xué)期在校生786人,本期779人。其中七年級260人,八年級235人,九年級284人。在上期基礎(chǔ)上,本期轉(zhuǎn)進(jìn)20人,轉(zhuǎn)出10人,輟學(xué)15人,休學(xué)2人,輟學(xué)率在2%以內(nèi)。
為了讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,把輟學(xué)率控制在3﹪以內(nèi),學(xué)校采取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班,教師包學(xué)生的一系列措施.1、每學(xué)期期末,學(xué)校將向?qū)W生及其監(jiān)護(hù)人簽定承諾書,督促監(jiān)護(hù)人于第二學(xué)期將子女送學(xué)校接受義務(wù)教育,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的特殊學(xué)生采取了先入學(xué),后辦理相關(guān)手續(xù)的辦法,給學(xué)生營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,給予他們一種學(xué)校如家的溫暖。
2、每學(xué)期期初,學(xué)校采取了行政領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包人的措施,對未入學(xué)的學(xué)生逐人家訪,動員入學(xué)直至全部學(xué)生到校學(xué)習(xí),對于特殊學(xué)生(如舉家搬遷等)由村委會證明及時(shí)上報(bào)政府;
3、對于留守兒童,學(xué)校要求班主任單獨(dú)造冊,每周向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等在校表現(xiàn)。
4、每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽定了保學(xué)控輟責(zé)任書,建立健全了各科教師對任教班級的上課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課,立即報(bào)告班主任、承包教師,并督促包班領(lǐng)導(dǎo)與家長聯(lián)系,對于2天未上課者,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,包學(xué)生教師及時(shí)家訪,摸清情況,讓學(xué)生及時(shí)入學(xué)。
三、圖書管理情況
為了開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,為兩基驗(yàn)收積極創(chuàng)造條件,學(xué)校著手了以下工作:
1、每學(xué)期安排一名教師兼管,并規(guī)定了每一、三、五三天的統(tǒng)一開放時(shí)間。
2、在學(xué)校資金緊缺的情況下,學(xué)校統(tǒng)一訂購了一些學(xué)生讀物,如《中考金刊》、《課堂內(nèi)外》、《創(chuàng)新作文》等,不斷充實(shí)到圖書室,增加學(xué)生借閱內(nèi)容;
3、每學(xué)期一結(jié)束,新的學(xué)期一開始,學(xué)校都要組織教導(dǎo)處、工會、團(tuán)支部等相關(guān)人員對圖書進(jìn)行清查整理。
四、“普實(shí)”工作情況
實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)理化生學(xué)科的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、綜合分析、歸納問題的有效途徑,以此達(dá)到、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。所以,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下至科任教師都非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
1、隊(duì)伍建設(shè)方面
建立了長期穩(wěn)定的普室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,且責(zé)任明確,分工具體。實(shí)驗(yàn)教師均符合規(guī)定學(xué)歷,基于學(xué)校實(shí)際,我校全部為兼職實(shí)驗(yàn)教師,即所以理化生教師都是,其中有三人獲得了省級實(shí)驗(yàn)技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)合格證,所有教師都做到“四懂三熟悉”。
2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面
目前我校有物理實(shí)驗(yàn)室一間,生化共用實(shí)驗(yàn)室一間,面積為50㎡,有物理儀器保管、準(zhǔn)備室共用一間,生化儀器保管、準(zhǔn)備共用一間,面積為50㎡。
到XX年止,我校的儀器配備,配套設(shè)施建設(shè)方面已能滿足學(xué)校的普實(shí)工作要求,后來由于在教學(xué)過程中儀器使用破損和各種耗材的自然消耗,我們雖及時(shí)撥出一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi)予以添置,補(bǔ)充,使之始終能夠保證普室的順利開展。
3、檔案資料建設(shè)方面
我校嚴(yán)格按照《綏陽縣普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)辦關(guān)于“普室”檔案建設(shè)的補(bǔ)充說明》的規(guī)定做到及時(shí)、規(guī)范、收齊、集全相關(guān)資料,做到該上墻的上墻,該裝訂的裝訂,及時(shí)裝訂整理歸檔。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面
教務(wù)處在每學(xué)年初均撰寫切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、以此計(jì)劃安排好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保整個學(xué)校“普實(shí)”工作的正常開展。同時(shí),理化生教師(含實(shí)驗(yàn)員)也要寫出實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并有計(jì)劃控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,精心做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)備課,以此指導(dǎo)自己的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是對理化生所有教師的基本要求。
縱觀這些年的“普實(shí)”工作情況,我校教師在組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,對實(shí)驗(yàn)的演示率達(dá)到100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到97﹪以上。
五、教學(xué)教研情況
1、以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
最近幾年來來,我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,充分利用教研日時(shí)間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。(1)(2)中學(xué)“兩基”匯報(bào)材料
第二篇:中學(xué)“兩基”匯報(bào)材料
自XX年省人民政府對我縣“兩基”驗(yàn)收以來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《新義務(wù)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,我校一如既往,堅(jiān)持不懈地抓兩基工作,順利完成了兩基有關(guān)工作要求,取得了顯著成效,現(xiàn)就我校完成情況,匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
1、我校位于綏陽縣蒲場鎮(zhèn)儒溪村。截止到2010年9月,我校學(xué)校占地面積5675㎡,其中校舍建筑面積3014㎡,在校舍建筑面積中,普通教室750㎡,實(shí)驗(yàn)室100㎡,圖書室50㎡,微機(jī)室150㎡,學(xué)生宿舍1154㎡,食堂50㎡,廁所60㎡,其他560㎡。2010年以來,在縣政府、縣教育局的統(tǒng)一規(guī)劃和指揮下,我校正在新建或重建逸夫綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等設(shè)施。
2、體育運(yùn)動場、體育器材配備、理科實(shí)驗(yàn)儀器等已達(dá)標(biāo);
3、我校有體育運(yùn)動場900㎡,計(jì)算機(jī)109臺、圖書12656冊,固定資產(chǎn)總值168.83萬元,其中儀器設(shè)備5043元,并在陸續(xù)增加中。
4、我校有教職工47人,其中女教師15人。包括專任教師46人,取得中學(xué)一級教師資格者17人,取得中學(xué)二級教師資格者29人。
二、保學(xué)控輟情況
我校上學(xué)期在校生786人,本期779人。其中七年級260人,八年級235人,九年級284人。在上期基礎(chǔ)上,本期轉(zhuǎn)進(jìn)20人,轉(zhuǎn)出10人,輟學(xué)15人,休學(xué)2人,輟學(xué)率在2%以內(nèi)。
為了讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,把輟學(xué)率控制在3﹪以內(nèi),學(xué)校采取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班,教師包學(xué)生的一系列措施.1、每學(xué)期期末,學(xué)校將向?qū)W生及其監(jiān)護(hù)人簽定承諾書,督促監(jiān)護(hù)人于第二學(xué)期將子女送學(xué)校接受義務(wù)教育,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的特殊學(xué)生采取了先入學(xué),后辦理相關(guān)手續(xù)的辦法,給學(xué)生營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,給予他們一種學(xué)校如家的溫暖。
2、每學(xué)期期初,學(xué)校采取了行政領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包人的措施,對未入學(xué)的學(xué)生逐人家訪,動員入學(xué)直至全部學(xué)生到校學(xué)習(xí),對于特殊學(xué)生(如舉家搬遷等)由村委會證明及時(shí)上報(bào)政府;
3、對于留守兒童,學(xué)校要求班主任單獨(dú)造冊,每周向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等在校表現(xiàn)。
4、每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽定了保學(xué)控輟責(zé)任書,建立健全了各科教師對任教班級的上課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課,立即報(bào)告班主任、承包教師,并督促包班領(lǐng)導(dǎo)與家長聯(lián)系,對于2天未上課者,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,包學(xué)生教師及時(shí)家訪,摸清情況,讓學(xué)生及時(shí)入學(xué)。
三、圖書管理情況
為了開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,為兩基驗(yàn)收積極創(chuàng)造條件,學(xué)校著手了以下工作:
1、每學(xué)期安排一名教師兼管,并規(guī)定了每一、三、五三天的統(tǒng)一開放時(shí)間。
2、在學(xué)校資金緊缺的情況下,學(xué)校統(tǒng)一訂購了一些學(xué)生讀物,如《中考金刊》、《課堂內(nèi)外》、《創(chuàng)新作文》等,不斷充實(shí)到圖書室,增加學(xué)生借閱內(nèi)容;
3、每學(xué)期一結(jié)束,新的學(xué)期一開始,學(xué)校都要組織教導(dǎo)處、工會、團(tuán)支部等相關(guān)人員對圖書進(jìn)行清查整理。
四、“普實(shí)”工作情況
實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)理化生學(xué)科的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、綜合分析、歸納問題的有效途徑,以此達(dá)到、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。所以,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下至科任教師都非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
1、隊(duì)伍建設(shè)方面
建立了長期穩(wěn)定的普室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,且責(zé)任明確,分工具體。實(shí)驗(yàn)教師均符合規(guī)定學(xué)歷,基于學(xué)校實(shí)際,我校全部為兼職實(shí)驗(yàn)教師,即所以理化生教師都是,其中有三人獲得了省級實(shí)驗(yàn)技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)合格證,所有教師都做到“四懂三熟悉”。
2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面
目前我校有物理實(shí)驗(yàn)室一間,生化共用實(shí)驗(yàn)室一間,面積為50㎡,有物理儀器保管、準(zhǔn)備室共用一間,生化儀器保管、準(zhǔn)備共用一間,面積為50㎡。
到XX年止,我校的儀器配備,配套設(shè)施建設(shè)方面已能滿足學(xué)校的普實(shí)工作要求,后來由于在教學(xué)過程中儀器使用破損和各種耗材的自然消耗,我們雖及時(shí)撥出一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi)予以添置,補(bǔ)充,使之始終能夠保證普室的順利開展。
3、檔案資料建設(shè)方面
我校嚴(yán)格按照《綏陽縣普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)辦關(guān)于“普室”檔案建設(shè)的補(bǔ)充說明》的規(guī)定做到及時(shí)、規(guī)范、收齊、集全相關(guān)資料,做到該上墻的上墻,該裝訂的裝訂,及時(shí)裝訂整理歸檔。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面
教務(wù)處在每學(xué)年初均撰寫切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、以此計(jì)劃安排好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保整個學(xué)校“普實(shí)”工作的正常開展。同時(shí),理化生教師(含實(shí)驗(yàn)員)也要寫出實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并有計(jì)劃控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,精心做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)備課,以此指導(dǎo)自己的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是對理化生所有教師的基本要求。
縱觀這些年的“普實(shí)”工作情況,我校教師在組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,對實(shí)驗(yàn)的演示率達(dá)到100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到97﹪以上。
五、教學(xué)教研情況
1、以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
最近幾年來來,我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,充分利用教研日時(shí)間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。
我校還健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評課,人人參與課題實(shí)驗(yàn)研究”的教研制度,還要求教師們都要制定出自己的實(shí)驗(yàn)子課題,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐著手研究。為此,我們開展了教師“教學(xué)匯報(bào)課”活動,讓每位老師都有機(jī)會上匯報(bào)課,以課堂教學(xué)的形式匯報(bào)自己的課題實(shí)驗(yàn)成果,展示自己的課堂教學(xué)水平。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。并要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會“評”,還要會“寫”,引導(dǎo)教師形成“理論――實(shí)踐――理論”的良性循環(huán),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,上交教案、說課材料和教學(xué)論文。最后從課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)檔案和評課三方面進(jìn)行綜合評價(jià),評選出一、二、三等獎,進(jìn)行獎勵,提高教研積極性。
在“教學(xué)匯報(bào)課”活動中,語文教研組長卜正恒老師,數(shù)學(xué)教研組長黃家強(qiáng)老師等為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。賈本歡老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。樊廣勇老師積極利用多媒體技術(shù),制作課件,并使之付諸于教學(xué)、情景交融、聲畫兼?zhèn)洹S辛Φ卮龠M(jìn)了教學(xué),也為老師們在新課程理念的大環(huán)境里起到了良好的示范作用。裴玲老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。我校教師樊廣勇、陳顯貴、方翔、楊璞等制作的課件在省市縣教育行政部門組織的評選活動中獲得各種獎項(xiàng),為我校贏得了榮譽(yù)。
2、以培養(yǎng)高素質(zhì)教師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。
我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為學(xué)區(qū)、縣乃至市級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實(shí)現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
在學(xué)校課題組的組織下,全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)的研究子課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)--實(shí)踐--研討--提高”,我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,教學(xué)水平明顯提高。為了造就一支符合時(shí)代要求具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊(duì)伍,我校還組織教師參加學(xué)校舉辦的信息技術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)課件制作和上網(wǎng)查閱資料。通過創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
3、以競賽活動為動力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:校園杯作文競賽、理化生基礎(chǔ)知識競賽等活動。從學(xué)科上來看,活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)的較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。另外,我們還組織學(xué)生參加了縣局組織的作文競賽、物理、化學(xué)競賽等,為特長學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
4、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
我校成立質(zhì)量監(jiān)控小組,制定監(jiān)控實(shí)施方案,不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運(yùn)用機(jī)制,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評價(jià)方法和評價(jià)手段,客觀全面地評價(jià)學(xué)生。學(xué)校充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控小組的督查和指導(dǎo)作用,堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合,深入開展“一研三找”教學(xué)視導(dǎo)活動和“一題三課”常規(guī)監(jiān)控活動,重點(diǎn)組織好教師“教學(xué)匯報(bào)課”、教學(xué)常規(guī)工作檢查、教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)情況調(diào)查,知識質(zhì)量測查、技能科及活動類課程教學(xué)狀況檢查、學(xué)生參與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查等幾項(xiàng)活動,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好檢查前的指導(dǎo)和檢查后的反饋落實(shí)工作,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
2010年中考,我校的各項(xiàng)指標(biāo)在同級同類學(xué)校中名列前茅。
總之,按照上級的要求我校仍有需要不斷完善之處,例如實(shí)驗(yàn)室面積過小,生化還在共用實(shí)驗(yàn)室,沒有專門的準(zhǔn)備室,生物教師數(shù)量不足等。我校將逐步完善,力爭贏得“兩基贏國檢”的最后勝利!
第三篇:中學(xué)兩基驗(yàn)收匯報(bào)材料
文章標(biāo)題:中學(xué)兩基驗(yàn)收匯報(bào)材料
**中學(xué)“兩基”驗(yàn)收匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先請?jiān)试S我代表**中學(xué)全體師生對大家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意,對多年來一直關(guān)注我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.tmdps.cn/)一
站在手,寫作無憂!]
**中學(xué)創(chuàng)辦于1969年十一月,到現(xiàn)在已三十多年了。由創(chuàng)辦之初的幾間平房,發(fā)展為今天的“巢湖市示范完中”,這其中凝聚了林中幾代人的心血。如今的**中學(xué)占地4.9萬平方米,擁有46個教學(xué)班級,其中初中22個個班,高中24個班。在校生3000多名,其中初中在校生1313人,七年級332人(其中外校在我校寄讀12人),八年級510人,九年級471人。高中在校生1706人。現(xiàn)有教職員工140人,其中,本科文憑76人,在讀本科24人,占教師總數(shù)的60多。高級教師25人,一級教師35人,占教師總數(shù)的40。初中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100以上,高中專任教師的學(xué)歷合格率達(dá)90以上。學(xué)校配備有現(xiàn)代化的多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、天象館、語音室、圖書館、生物標(biāo)本室和理化生實(shí)驗(yàn)室。
現(xiàn)在,**中學(xué)教學(xué)設(shè)施齊全,布局合理、環(huán)境幽雅、管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正、教科研成果突出、高中考成績一年好過一年,受到社會各界的普遍贊譽(yù)。
這幾年我們在“兩基”工作主要在以下幾個方面做了努力:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格控制流生。每到新學(xué)期報(bào)名,總有一些家住農(nóng)村的學(xué)生沒有按時(shí)報(bào)道。他們或受到一些人的讀書無用的觀念的影響,認(rèn)為讀書還不如早點(diǎn)打工,或因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。針對這些情況,我們及時(shí)要求班主任把沒按時(shí)報(bào)道的學(xué)生做具體的統(tǒng)計(jì),摸清原因,制定對策。組織領(lǐng)導(dǎo)和班主任挨家挨戶做細(xì)致的動員工作,曉之以理,動之以情,想方設(shè)法讓他們回到教室里。對確因經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校免收相關(guān)的費(fèi)用,這樣使我校的流生率控制在2‰以內(nèi)。
二、改善辦學(xué)條件,讓學(xué)生有一個好的讀書環(huán)境。把學(xué)生留住光靠做動員是遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生來了,還要讓學(xué)生有一個好的讀書環(huán)境。近些年來,為了改善廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的條件,我校下大力氣籌集資金,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1996年9月面積2030㎡的第一棟教學(xué)樓竣工。2002年8月面積2600㎡第二棟教學(xué)樓如期交付使用。2003年8月我校收購了原羽絨廠的職工宿舍,改進(jìn)成面積約2500㎡的學(xué)生公寓,解決了長期以來學(xué)生無住宿的問題。2004年10月我校已建好四個標(biāo)準(zhǔn)的水泥籃球場,配置有機(jī)玻璃籃板的籃球架,還添置了10多套體育健身器材,提高了我校運(yùn)動場地的檔次。2005年5月28日建成了一棟4100㎡的逸夫綜合樓,內(nèi)設(shè)行政辦公室、多媒體教室和計(jì)算機(jī)室、語音室、圖書館和理化生實(shí)驗(yàn)室。近幾年來,學(xué)校以自籌資金為主,先后投資近百萬元,更新各種教學(xué)設(shè)備。招標(biāo)購置圖書充實(shí)圖書館;為各年級教師配備更換了辦公桌椅;為物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室配備了大量的軟、硬件材料。這些教學(xué)設(shè)備的更新,促進(jìn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段的廣泛運(yùn)用,使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。此外,我們正在建設(shè)或規(guī)劃的項(xiàng)目有:
1、在已有250m跑道的運(yùn)動場的基礎(chǔ)上,增加興建一個近400m跑道的運(yùn)動場,以滿足學(xué)生體育鍛煉的需要,促進(jìn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
2、投資160多萬元興建學(xué)生食堂,以解決學(xué)生用餐問題,真正將學(xué)生利益放在首位。
3、把興建教師公寓工程均擺上議事日程。隨著我校規(guī)模不斷擴(kuò)大,教師不斷增多。他們許多人是一大家擠在狹小的舊房內(nèi),還有不少年輕教師只能靠租房維持。這些情況,學(xué)校是看在眼里,急在心里。爭取克服各種困難,將這一“為民工程”早日建成。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量。有了好的辦學(xué)條件,沒有一支過硬的教師隊(duì)伍,教育還是難有實(shí)效。所以,我校一直狠抓教師素質(zhì)的提高,在提高教育質(zhì)量上下工夫。
1、抓好教研活動,提高教師素質(zhì)。我校的教科研工作一直受到高度重視,在實(shí)踐中形成了一套較為明確的工作思路,即一手抓教研,一手抓教學(xué);以教研為基礎(chǔ),營造濃厚的教學(xué)科研氛圍。我們規(guī)定,一個教師(包括行政人員)每學(xué)期聽課不少于六節(jié)。在實(shí)際工作中,很多的行政人員聽課達(dá)十五節(jié)次以上。聽課以后,要就這節(jié)課展開研討,每個人都提出自己的看法,以幫助別人,提高自己。學(xué)校還實(shí)行了“一稿雙酬制”,教師發(fā)表作品,學(xué)校還發(fā)給等額的獎金,教師論文獲獎,學(xué)校也給相當(dāng)?shù)莫劷穑约ぐl(fā)教師參與教科研的積極性和主動性。
2、采取多種措施,培養(yǎng)骨干教師。我們一方面狠抓常規(guī)的理論學(xué)習(xí),一方面要求教師將所學(xué)的理論用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文。目前,我校的各種各樣的教學(xué)研究活動豐富多彩,教研氣氛濃厚。教師論文已有近100篇發(fā)表在《語文月刊》等國家或省級雜志上,有近1000篇教育教學(xué)論文獲省市級各類獎勵。在含山縣的優(yōu)質(zhì)課評比及教學(xué)大獎賽中,我校教師在語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科多人次獲得一等獎。
四、加強(qiáng)學(xué)生管理,激勵學(xué)生成才。講到管理,主要是兩個方面。一是學(xué)生管理
。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念,把“讓家長放心,讓社會滿意,讓學(xué)生成才”作為工作核心。教師們把“老師的愛是點(diǎn)燃學(xué)生愛的火種,是打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙”作為工作信條,對學(xué)生精心教育,耐心疏導(dǎo);學(xué)校堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,班主任和校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟學(xué)生家長溝通。要求教師在教學(xué)過程中,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,從優(yōu)點(diǎn)的角度激勵他們,多鼓勵,多表揚(yáng),少批評,促進(jìn)他們努力上進(jìn)。
我們信奉“好習(xí)慣讓人終身受益”的信條。從起始年級開始,教師就要求學(xué)生寫字工整,認(rèn)真聽講,做好筆記;解題講究步驟,讀書要有心得等。正是這些看起來很不起眼的細(xì)節(jié),培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。我們在起始年級的講課和考試中,都要降低難度,提高學(xué)生的考試得分,讓他們獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)下去的信心。二是學(xué)籍管理。我們確定專人來管理學(xué)生的學(xué)籍,學(xué)籍管理井然有序,便于學(xué)校了解學(xué)生的動態(tài)。
由于我們的各項(xiàng)措施得力,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得積極、主動,有效地控制了流生,極大地提高了鞏固率,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,讓學(xué)生嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。我校中考成績長期保持在全縣前幾位。我校每年要為省示范高中輸送四十多名合格學(xué)生。沒有升入省示范的學(xué)生,留在我校讀高中,也一樣能取得滿意的成績。自2003年以來,我校連續(xù)四年本科達(dá)線率名列全縣第二,出現(xiàn)了兩名縣高考文科狀元。今年成績更是喜人,“二本”達(dá)線人數(shù)首次突破百人大關(guān),其中18人達(dá)重點(diǎn)線,此外還有10多名藝體考生達(dá)“二本”線。這些成績的取得,為我們做好“兩基”提供了強(qiáng)有力的支持,這也是我們很少有流生的一個重要原因。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,三十幾年的歷程對一個學(xué)校來說是不長的,我校還是一所很年輕的學(xué)校,她朝氣蓬勃,充滿活力,充滿希望。在今后的教育教學(xué)管理工作中,我們一定要在各級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們的不斷努力,大力宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,腳踏實(shí)地地將我們學(xué)校帶入一個更高層次。
2006年12月20日
《中學(xué)兩基驗(yàn)收匯報(bào)材料》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀中學(xué)兩基驗(yàn)收匯報(bào)材料。
第四篇:上寨中學(xué)兩基匯報(bào)材料
上寨中學(xué)兩基匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
近年來,在各級鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各級教育主管部門的大力支持下,我校“兩基”工作取得了明顯的成效。現(xiàn)就我校的“兩基”工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家進(jìn)行匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。
一、我校“兩基”工作基本情況
我校是1所寄宿制學(xué)校,教職工51人。其中專任教師45人,女教師21人,炊事員6人,少數(shù)民族教師4人,少數(shù)民族女教師1人;高級教師10人,中級教師16,初級教師15人,志愿者教師2人,工勤人員1人。共有大專學(xué)歷以上教師45人,其中本科25人、大專20人;學(xué)歷合格率100%。現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生543人,其中女生259人,少數(shù)民族140人,其中女生58人。
學(xué)校占地面積12052m2,生均面積 22.2m2,學(xué)校建筑面積6954m2,生均面積12.81m2,圖書10229冊,生均18.84冊,借用率100%,課椅板凳配齊率為100%,活動場所5541 m2,硬化面積10022m2;
截至目前,全校在校學(xué)生543人,其中女259人。少數(shù)民族學(xué)生140人,其中女58人。初中階段入學(xué)率;全鄉(xiāng)共有適齡少年543人,其中女孩259人,初中階段已入學(xué)543人,人學(xué)率100%;其中女生259人。
二、開展的主要工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化政府行為
為加強(qiáng)對“兩基”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門成立了以校長為組長,教師和相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,教師干部全面抓的齊抓共管的“兩基”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校在實(shí)施“兩基”工作中,明確工作思路,強(qiáng)化基礎(chǔ)性工作,確定階段性工作任務(wù),推動“兩基”工作的不斷深入。學(xué)校定期或不定期的召開會議,專題分析我校“兩基”面臨的形勢,尋找解決問題的辦法,安排布置階段性任務(wù)。
為保證各項(xiàng)工作的順利開展和具體落實(shí),我校簽訂了“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任書,高度統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步強(qiáng)化了措施,落實(shí)了責(zé)任,對責(zé)任書中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了量化,從而做到了責(zé)任到人,通過這種承包責(zé)任制和“兩基”工作責(zé)任追究制,真正做到了政府抓輟學(xué)、學(xué)校抓保學(xué)、教師抓教學(xué),其他機(jī)關(guān)單位和社會各界人士傾力配合的機(jī)制。
(二)加大宣傳力度,營造攻堅(jiān)氛圍
為了營造全民迎“兩基”的良好氛圍,我校利用好各種渠道、場合開展“兩基”宣傳活動。加大對群眾面對面宣傳教育的力度,累計(jì)發(fā)放“兩基”宣傳單5000多張,“兩基”教育手冊200多份;在街道兩側(cè)和各村醒目處書寫“兩基”永久性宣傳標(biāo)語12條;懸掛條幅16條;利用物資交流會群眾聚集時(shí)間,組織專門人員向他們宣傳《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);
通過召開家長會,組織教師,包村干部進(jìn)村入戶等形式廣泛宣傳國家實(shí)施義務(wù)教育的政策,進(jìn)而扎實(shí)細(xì)致的做好學(xué)生和家長的思想工作,調(diào)動家長送子女入學(xué)的積極性。通過各項(xiàng)工作的開展,廣大群眾開始關(guān)心教育,支持教育,全鄉(xiāng)上下形成了人人談“兩基”,各個議“兩基”,處處見“兩基”的氛圍。
(三)精心組織力量,建立“兩基”檔案
為促進(jìn)“兩基”工作的科學(xué)化、規(guī)范化,我校精心組織力量,建立了“兩基”工作檔案。各包村教師首先對本轄區(qū)內(nèi)的文化程度,年齡機(jī)構(gòu)和性別比例等進(jìn)行了摸底調(diào)查。以此為基礎(chǔ),在積極組織參加縣上的一系列的“兩基”工作培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上,組織得力人員,整理完善了近三年的“兩基”檔案資料。
在建檔過程中,我校堅(jiān)持檔案表冊種類齊全、邏輯關(guān)系清晰,各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的原則,同時(shí)完善了學(xué)校系列業(yè)務(wù)檔案的建設(shè)和規(guī)范,為今后我校教育事業(yè)的發(fā)展提供了系列的參考資料。學(xué)校組織教師全力以赴抓“兩基”,要求學(xué)校的教師在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參與“兩基”宣傳,檔案圖表制作等工作。全體教師付出了大量的心血和汗水。
(四)積極動員入學(xué),狠抓控留保學(xué)
積極動員適齡兒童入學(xué),有效防止少年輟學(xué)是九年義務(wù)教育工作的關(guān)鍵。我校在每一年第一學(xué)期開學(xué)之前,都要組織教師及時(shí)發(fā)動適齡兒童入學(xué),實(shí)行控留保學(xué)責(zé)任制,將所有適齡兒童承包到每位教師身上,保上學(xué)、保鞏固。開學(xué)后認(rèn)真檢查和統(tǒng)計(jì)學(xué)生入學(xué)情況。如
發(fā)現(xiàn)適齡兒童有未入學(xué)的,立即按照“一個都不能少”的工作目標(biāo)進(jìn)行動員,并按照《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,限期讓家長送子女入學(xué),從而有效的提高兒童的入學(xué)率,使入學(xué)率和鞏固率都達(dá)到“兩基”工作的指標(biāo)要求。
(五)加大掃盲力度、提高廣大群眾素質(zhì)
基本掃除青壯年文盲是“兩基”工作的另一項(xiàng)重要指標(biāo)。學(xué)校高度重視,積極組織教師,組建掃盲工作小組,對全鄉(xiāng)16-50周歲的人口進(jìn)行文化摸底,登記成冊。利用農(nóng)閑時(shí)間對全鄉(xiāng)文盲人員進(jìn)行掃盲教育。堅(jiān)持“一堵二掃三提高”的原則,做到了場地、教師、學(xué)員、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)措施、教學(xué)組織形式的落實(shí)和保證教育教學(xué)質(zhì)量。掃盲工作取得了顯著的成績。
(六)依托項(xiàng)目建設(shè),改善辦學(xué)條件
國家實(shí)施“兩基”工作,對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族的教育工作帶來了千載難逢的歷史機(jī)遇。我校按照抓住機(jī)遇、抓項(xiàng)目、抓教育的工作思路,實(shí)施寄宿制學(xué)校建設(shè)工程。修建了學(xué)生宿舍樓、食堂;校園硬化、綠化面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校校容校貌煥然一新。通過以上項(xiàng)目的實(shí)施,極大的改善了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和辦學(xué)條件,真正做到了“最好的建筑是學(xué)校,最美的環(huán)境在校園”。
(七)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,動員社會助學(xué)
近年來,我校積極落實(shí)了國家的“兩免一補(bǔ)”政策,有效地解決了部分困難群眾送子女上學(xué)難的問題,調(diào)動了廣大群眾送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育的積極性。同時(shí),廣泛動員社會各界和全鄉(xiāng)人民對
教育工作給予支持和資助。為增強(qiáng)學(xué)校吸引力,促進(jìn)“兩基”工作發(fā)揮了良好的作用。
(八)狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境
良好的管理是“兩基”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府十分注重育人環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)校的管理工作。
一是根據(jù)教育部門的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。先后制定了《校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制》、《教師崗位制度》、《班主任工作制度》、《考評制度》、《出勤管理制度》、《寄宿生管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確了校長、教導(dǎo)主任、班主任、任課教師、值周教師的職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持了制度管理人,以紀(jì)律約束人的辦法,細(xì)化量化了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育工作的生命線。以辦讓人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化師德為先的教師隊(duì)伍建設(shè)。按照抓教研、促管理、保質(zhì)量的思路,落實(shí)責(zé)任、努力為創(chuàng)辦一流的學(xué)校而奮斗。
三是學(xué)校根據(jù)實(shí)際,狠抓校園文化建設(shè)。充分利用校園圍墻墻面和教室墻面,繪制了文化長廊,做到了“墻會教書”、“墻會育人”。為實(shí)現(xiàn)對學(xué)生興趣的培養(yǎng),學(xué)校創(chuàng)辦了音樂、美術(shù)、書法、籃球、排球、手工制作等興趣小組,并對綜合實(shí)踐活動進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。此外,加強(qiáng)校園安全管理,營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、幾點(diǎn)體會
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,是取得“兩基”勝利的前提。幾年來的“兩
基”工作中,我們將“兩基”工作擺在重要的議事日程,建立健全各級各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,從組織上對“兩基”工作提供了有力的保證。
2、強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,是取得“兩基”勝利的關(guān)鍵。針對“兩
基”工作,我校結(jié)合實(shí)際制定出臺了責(zé)任制和“兩基”工作追究制等工作制度,為我校“兩基”工作順利實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
3、加大宣傳力度,營造攻堅(jiān)聲勢,是取得“兩基’勝利的根本。
4、凝聚民心,爭取社會的支持,是取得“兩基“勝利的重要保證。
在每年的兒童節(jié)、教師節(jié)期間和群眾性大會,我們向社會各界大力宣傳實(shí)施“兩基”的重要意義,號召廣大干部群眾為“兩基”獻(xiàn)策出力,為我校“兩基”攻堅(jiān)的全面順利驗(yàn)收起到了極大的推動作用。
5、樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)定志在必奪的攻堅(jiān)信心,是取得
“兩基”攻堅(jiān)勝利的保障。
取得的成績即使對我們已開展工作的肯定,也是我們下一步工作的新的起點(diǎn)。在今后的工作中,我校將嚴(yán)格按照“兩基”國檢各項(xiàng)指標(biāo)要求,把“兩基”攻堅(jiān)工作作為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一件大事來抓,力爭使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展更上新臺階。
第五篇:兩基匯報(bào)材料
學(xué)校關(guān)于“兩基”的匯報(bào)材料
“普九”驗(yàn)收團(tuán):
我校地處鐵鋪鄉(xiāng)部,轄個行政村,總?cè)丝谌恕N倚S幸凰煌耆W(xué)和一個教學(xué)點(diǎn),小學(xué)有個教學(xué)班,在校生人,教職工人;教學(xué)點(diǎn)有個教學(xué)班,教師人。現(xiàn)將我校普及九年義務(wù)教育工作情況匯報(bào)如下:
一、普及程度:
全學(xué)區(qū)6——11周歲兒童人全部在校就讀,入學(xué)率100%;6——15周歲殘疾兒童人,全部隨普通班就讀,入學(xué)率100%;上學(xué)年初在校生人,輟學(xué)率為0;15周歲
人口人,初等教育完成率為100%,該年齡人口文盲率為0;今年小學(xué)畢業(yè)班人全部畢業(yè)。
二、基本辦學(xué)條件:
1、校舍:學(xué)校校舍建筑總面積平方米,生均平方米,消除了危房,危房率為0。
2、教學(xué)儀器:理科教學(xué)儀器達(dá)到類標(biāo)準(zhǔn)。
3、音美電教器材:達(dá)到類標(biāo)準(zhǔn)。
4、體育、勞動器材:有常用的體育、勞動器材。
5、圖書:學(xué)校有圖書冊,生均達(dá)到冊。
三、師資狀況:
學(xué)校名專任教師均達(dá)到了任職要求,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,實(shí)施義務(wù)教育后新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率為100%,校長人,崗位培訓(xùn)合格率為100%。
四、教育經(jīng)費(fèi)情況: