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小學(xué)語文:小升初考試總復(fù)習(xí)——古詩詞分類積累

時(shí)間:2019-05-14 23:08:47下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)語文:小升初考試總復(fù)習(xí)——古詩詞分類積累

小學(xué)六年級語文升學(xué)考試總復(fù)習(xí)【古詩詞積累】

描寫春天的:

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?(王維《相思》)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)描寫夏天的:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(唐 李紳《憫農(nóng)》)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里 《曉出凈慈寺送林子方》)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。(蘇 軾 《望湖樓醉書》)

描寫秋天的:

解落三秋葉,能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐 王維《九月九憶山東兄弟》)空山新雨后,天氣晚來秋。王維《山居秋暝》 描寫冬天的:

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(宋 王安石《梅花》)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐 高適《別懂大》)柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(唐 劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描寫動物的:

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(南北朝民歌 《敕勒歌》)鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。(唐 駱賓王《詠鵝》)江上往來人,但愛鱸魚美。(宋 范仲淹《江上漁者》)

牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。(清 袁枚《所見》)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(唐 杜甫《絕句》)柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(唐 劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

描寫花卉:

荷花: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(宋 楊萬里《小池》)桂花:人閑桂花落,夜靜春山空(王維《鳥鳴澗》)菊花:待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然《過古人莊》)描寫花:

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)桃花:

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(惠崇《春江晚景》)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。(《大林寺桃花》)杏花:

滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)菜花:

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(宋 楊萬里《宿新市徐公店》)梅花:

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(宋 王安石《梅花》)

描寫山: 廬山:

日照香爐升紫煙,遙看瀑布掛前川。(李白 《望廬山瀑布》)不識廬山真面目,只緣身在此山中。(宋 蘇軾《題西林壁》)2黃山:

黃山歸來不看岳,五岳歸來不看山。3泰山:

岱宗夫如何?齊魯青為了。(杜甫 《望岳》)5峨眉山:

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。(唐 李白《峨眉山月歌》)其他山:

國破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》 空山不見人,但聞人語響。(王維《鹿柴》)相看兩不厭,只有敬亭山。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)

描寫水:

長江:

1孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。2無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。3天門中斷楚江開,碧水東流至此回。黃河: 1黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(唐 王之渙《涼州詞》)2 白日依山盡,黃河入海流。(唐 王之渙《登觀雀樓》)3九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)癲自天涯。(唐 劉禹錫《浪淘沙》)西湖:

1畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)2欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(宋 蘇軾《飲湖上初晴后雨》)洞庭湖:

1遙看洞庭山水色,碧玉盤里一青螺。(唐 劉禹錫《望洞庭》)

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)

毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,(楊萬里《小池》)描寫日:

大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。(王安石《元日》)白日依山盡,黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓))日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《李白《望天門山》》

描寫月:

野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)明月松間照,清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)小時(shí)不識月,呼作白玉盤。(李白《古朗月行》)描寫風(fēng):

隨風(fēng)潛入夜,滑物細(xì)無聲。《杜甫《春夜喜雨》)我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。(李商隱《無題》).夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)描寫雨:

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧《清明》)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧《清明》)夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。《孟浩然《春曉》》 空山新雨后,天氣晚來秋。(王維《山居秋螟》)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)描寫雪:

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌》)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)遙知不是雪,為有暗香來。(王安石《梅花》)孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描寫草:

國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)離離原上草,一歲一枯榮。(白居易《賦得古原草送別》)誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)描寫樹:

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里《小池》)鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島《題李凝幽居》)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)忽如一夜春風(fēng)來,干樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

描寫鳥:

1.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)2春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)3.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)4.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)描寫河:

1.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山;(王之渙《涼州詞》)2.三萬里河?xùn)|人海,五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)3.白日依山盡,黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓》)4.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)5.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)6.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)7.朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。(李白《早發(fā)白帝城》)8.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)勸學(xué)類:

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿 《勸學(xué)》

惜時(shí)類:

1.少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府 《長歌行》 2.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

送別類:

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。王 維 《送元二使安西》 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高 適 《別董大》 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。李 白 《送孟浩然之廣陵》 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李 白 《贈汪倫》 又送王孫去,萋萋滿別情。白居易 《賦得故草原送別》

描寫動物的:

1小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

2兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(宋 楊萬里《宿新市徐公店》)3泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(唐 杜甫《絕句》

4留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.(唐 杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)5綠遍山原百滿川,子規(guī)聲里雨如煙。(宋 翁 卷《鄉(xiāng)村四月》)6日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。(宋 范成大《四時(shí)田園雜興》)8西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(唐 張志和《漁歌子》)

含有地名的:

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)

古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(唐 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。(宋 王安石《泊船瓜洲》)

愛國詩:

<<示兒>>陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同. 王師北定中原日,家忌無忘告乃翁.

《聞官軍收河南河北》 杜甫 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

田園詩:

《山居秋瞑》

空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟 隨意春芳歇,王孫自可留。

《村居》高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

四時(shí)田園雜興 【南宋】 范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

第二篇:小學(xué)語文古詩詞分類總復(fù)習(xí)

小學(xué)語文古詩詞分類總復(fù)習(xí)

1.描寫春天的古詩

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?

(王維《相思》)

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

2.描寫夏天的:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋

楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(唐

李紳《憫農(nóng)》)

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里

《曉出凈慈寺送林子方》)

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

(蘇

《望湖樓醉書》)

3.描寫秋天的:

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)

可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐

王維《九月九憶山東兄弟》)

空山新雨后,天氣晚來秋。

王維《山居秋暝》

4.描寫冬天的:

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(宋

王安石《梅花》)

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐

高適《別懂大》)

柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(唐

劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描寫動物的:

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(南北朝民歌

《敕勒歌》)

鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。(唐

駱賓王《詠鵝》)

江上往來人,但愛鱸魚美。(宋

范仲淹《江上漁者》)

牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。(清

袁枚《所見》)

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(唐

杜甫《絕句》)

柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

(唐

劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

描寫花卉

桃花:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。(《大林寺桃花》)

杏花:滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

菜花:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(宋

楊萬里《宿新市徐公店》)

梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(宋

王安石《梅花》)

描寫山

山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》

空山不見人,但聞人語響。(王維《鹿柴》)

相看兩不厭,只有敬亭山。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)

描寫水

白毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,(楊萬里《小池》)

描寫日

白日依山盡,黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓))

日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《李白《望天門山》》

描寫月

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)

明月松間照。清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)

小時(shí)不識月,呼作白玉盤。(李白《古朗月行》)

深林人不知,明月來相照。(王維《竹里館》)

描寫風(fēng)

1.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)

2.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)

3.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)

4.柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

描寫花

1.待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)

2.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)

3.西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)

4.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

5.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)

描寫雨

1.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。《孟浩然《春曉》》

2.空山新雨后,天氣晚來秋。(王維《山居秋螟》)

3.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

描寫雪

1.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌》)

2.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)

3.遙知不是雪,為有暗香來。(王安石《梅花》)

4.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)

5.柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描寫草

1.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)

2.離離原上草,一歲一枯榮。(白居易《賦得古原草送別》)

3.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

4.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)

描寫樹

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)

羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里《小池》)

鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島《題李凝幽居》)

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)

忽如一夜春風(fēng)來,干樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

描寫鳥

1.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)

2春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

3.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

4.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

描寫河

1.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山;(王之渙《涼州詞》)

2.三萬里河?xùn)|人海,五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

3.白日依山盡,黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

4.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)

5.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)

6.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)

7.朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

8.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

勸學(xué)類

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

顏真卿

《勸學(xué)》

惜時(shí)類

1.少壯不努力,老大徒傷悲。

漢樂府

《長歌行》

2.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

送別類

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

《送元二使安西》

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

《別董大》

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

《送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

《贈汪倫》

又送王孫去,萋萋滿別情。

白居易

《賦得故草原送別》

描寫春天的古詩

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。(杜甫《絕句》)

等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(宋

朱熹《春日》)

國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

描寫秋天的:

解落三秋葉,能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)

湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

描寫山的:

廬山:日照香爐升紫煙,遙看瀑布掛前川。(李白

《望廬山瀑布》)

不識廬山真面目,只緣身在此山中。(宋

蘇軾《題西林壁》)

2黃山:黃山歸來不看岳,五岳歸來不看山。

3泰山:岱宗夫如何?齊魯青為了。(杜甫

《望岳》)

5峨眉山:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。(唐

李白《峨眉山月歌》)

其他山:

采菊東籬下,悠悠見南山。

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

描寫水的:

長江:1孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

2無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

3天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

黃河:

1黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(唐

王之渙《涼州詞》)

白日依山盡,黃河入海流。(唐

王之渙《登觀雀樓》)

3九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)癲自天涯。(唐

劉禹錫《浪淘沙》)

西湖:1畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋

楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

2欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(宋

蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

洞庭湖:1遙看洞庭山水色,碧玉盤里一青螺。(唐

劉禹錫《望洞庭》)

描寫動物的:

1小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

2兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(宋

楊萬里《宿新市徐公店》)

3泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(唐

杜甫《絕句》

4留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.(唐

杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

5綠遍山原百滿川,子規(guī)聲里雨如煙。(宋

卷《鄉(xiāng)村四月》)

6日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。(宋

范成大《四時(shí)田園雜興》)

8西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(唐

張志和《漁歌子》)

描寫花卉

1桃花一簇開無主,不愛深紅愛淺紅。(唐

杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(惠崇《春江晚景》)

去年今日此門中,人面桃花相映紅。(唐

崔護(hù)《題都城南莊》)

荷花:1小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(宋

楊萬里《小池》)

梅花:

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

桂花:人閑桂花落,夜靜春山空

(王維《鳥鳴澗》)

菊花:待到重陽日,還來就菊花。

(孟浩然《過古人莊》)

菜花:梅子金黃杏子肥,賣花雪白菜花稀。

(宋

范成大《四時(shí)田園雜興》)

含有數(shù)字的:

含有“一”的:

2一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。(杜牧《過華清宮絕句》)

3籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。(宋

楊萬里《宿新市徐公店》)

5最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春》)

6不解藏蹤跡,浮萍一道開。(唐

白居易《池上》)

7君看一葉舟,出沒**里。(宋

范仲淹《江上漁者》)

8欲窮千里目,更上一層樓。(唐

王之渙《登觀雀樓》)

9朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。

含有“二”的:

1不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(清

高鼎《村居》)

含有“三”的:

烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

3誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(唐孟郊《游子吟》)

解落三秋葉,能開二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)

含有“四”的:

1人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。(《大林寺桃花》)

2黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(唐

杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

3畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋

楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

4鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。(宋

卷《鄉(xiāng)村四月》)

含有“五”的:

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。(唐

韓愈《寒食》)

含有“六”的:

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(唐

楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

含有“七”的:

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。(宋

辛棄疾《西江月

夜行黃沙道中》)

含有“八”的:

1八月邊風(fēng)高,胡鷹白錦毛。(唐

李白《觀放白鷹》)

含有“九”的:

死去元知萬事空,但悲不見九州同。(宋

陸游《示兒》)

含有“十”的:

1十年磨一劍,霜刃未曾試。(賈島《劍客》)

十指不沾泥,鱗鱗居大廈。(宋

梅堯臣《陶者》)

含有“百”的:

1采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?(唐

羅隱《蜂》)

2百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。(漢樂府《長歌行》)

含有“千”的:

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

過江千尺浪,入竹萬竿斜。(唐

李嶠《風(fēng)》)

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

4兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過萬重山(唐

李白《朝發(fā)白帝城》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐

高適《別董大》)

含有“萬”的:

1千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

2黃四娘家化滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(唐

杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

春種一粒粟,秋收萬顆子。(唐

李紳《憫農(nóng)》)

秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬里長征人未還。(唐

王昌齡《出塞》)

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)

6千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。(明

于謙《石灰吟》)

千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(清

鄭焱《竹石》)

8等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(宋

朱熹《春日》)

含有地名的:

1桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

(李白《贈汪倫》)

長安回望繡成堆,山頂千門次第開。

(杜牧《過華清宮絕句》)

羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

(唐

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

(唐

王唯《送元二使安西》)

6煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

7天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州。

(唐

徐凝《憶揚(yáng)州》)

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

(唐

王昌齡《從軍行》)

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

(宋

王安石《泊船瓜洲》)

10長安一片月,萬戶搗衣聲。

11秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。

12云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程

描寫山

1.國破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)

2.明月出天山,蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)

3.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明《田園田居》)

4.青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)

5.不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)

描寫水

1.所謂伊人,在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

2.水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

4.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)

5.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)

描寫日

1.日出東南隅,照我秦氏樓。(《漢樂府·陌上桑》)

2.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。(杜甫《絕句》)

3.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

4.清晨入古寺,初日照高林。(常建《題破山寺后禪院》)

5.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)

6.千門萬戶瞳瞳日,總

把新桃換舊符。(王安石《元日》)

描寫月

1.野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

2月黑雁飛高,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)

3.舉杯邀明月,對影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)

4.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中;(王維《鳥鳴澗》)

5.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)

6.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)

描寫風(fēng)

1.風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。(王維《觀獵》)

2林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)

3隨風(fēng)潛入夜,滑物細(xì)無聲。《杜甫《春夜喜雨》)

4.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))

5我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)

6.相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。(李商隱《無題》)

描寫花

1.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。(李白《月下獨(dú)酌》)

2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

3.曉看紅濕處,花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

4竹徑通幽處,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

5,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

描寫雨

2.山路元無雨,空翠濕人衣。(王維《山中》)

3.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

4.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧《清明》)

5寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

6渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

7.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》

8.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧《清明》)

9.描寫雪

1.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)

2.青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。(王昌齡《從軍行七首其四》)

3.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

4.千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)

5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)

6.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

10.描寫草

1.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

2.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明(歸園田居》)

3.道狹草木長,夕露沾我衣。(陶淵明《歸園田居))

4.獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

5.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

6.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》

11.描寫柳

1.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)

2.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

3.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫《竹枝詞》)

4.紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。(陸游《釵頭鳳》)

5最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外二首》)

6.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白《春夜洛城聞降》

12.描寫樹

1.樹木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)

2.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)

3.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔灝《黃鶴樓》)

4.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)

5枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

6.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

懷古詩

金陵懷古

劉禹錫

潮滿冶城渚,日斜征虜亭。蔡洲新草綠,幕府舊煙青。

興廢由人事,山川空地形。《后庭花》一曲,幽怨不堪聽。

金陵懷古

許渾

玉樹歌殘王氣終,景陽兵合戍樓空。松楸遠(yuǎn)近千官冢,禾黍高低六代宮。

山坡羊·潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處。宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!

易水懷古 馬戴

荊卿西去不復(fù)返,易水東流無盡期。

落日蕭條薊城北,黃沙白草任風(fēng)吹。

楚江懷古 馬戴

露氣寒光集,微陽下楚丘。

猿啼洞庭樹,人在木蘭舟。

廣澤生明月,蒼山夾亂流。

云中君不見,竟夕自悲秋。

愛國詩

秋夜將曉出籬門迎涼有感

陸游

三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

已亥雜詩

龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才

陸游

<<示兒>>

死去元知萬事空,但悲不見九州同.

王師北定中原日,家忌無忘告乃翁.

聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

田園詩

《山居秋瞑》:空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

過故人莊

孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。

待到重陽日,還來就菊花。

《村居》

高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

四時(shí)田園雜興(其二)

【南宋】

范成大

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。

四時(shí)田園雜興

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

第三篇:小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)之古詩詞積累

小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)之古詩詞積累

1、在括號里填上帶“春”的詞語。

(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)(春潮)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

(3)(春江)潮水連江平,海上明月共潮生。(4)(春風(fēng))又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

(5)(春色)滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(6)忽如一夜(春風(fēng))來,千樹萬樹梨花開。

2、在括號里填上動物或植物名。

(1)(孔雀)東南飛,五里一徘徊。

(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州。

(3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚)肥。(4)枯(藤)老樹昏(鴉),小橋流水人家。(5)亂花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(馬)蹄。

(6)兒童急走追(黃蝶),飛入(菜花)無處尋。

(7)(竹)外(桃花)三兩枝,春江水暖(鴨)先知。

(8))(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上頭。

(9)童孫未解工耕織,也傍(桑)陰學(xué)種(麻)。

(10)留戀戲(蝶)時(shí)時(shí)舞,自在嬌(鶯)恰恰啼。

3、下列詩句寫的是哪個(gè)季節(jié)?詩題是什么?作者是誰?請?zhí)钤诶ㄌ柪铩<竟?jié)詩題作者

①月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(秋)《風(fēng)橋夜泊》(張繼)

②碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)《詠柳》(賀知章)

③天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(春)《早春》(韓愈)

④千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(冬)《江雪》(柳宗元)

⑤接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(夏)《曉出靜慈寺送林子方》(楊萬里)⑥墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(冬)《梅花》(王安石)⑦借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(春)《清明》(杜牧)⑧停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)《山行》(杜牧)

4、按詩詞內(nèi)容,在括號里填上合適的地名。

(1)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下(揚(yáng)州)。

(2)朝辭白帝彩云間,千里(江陵)一日還。(3)(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。(4)(黃河)遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(5)但使(龍城)飛將在,不教胡馬度(陰山)。(6)勸君更盡一杯酒,西出(陽關(guān))無故人。(7)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(長江)天際流。(8)曉看紅濕處,花重(錦官城)。(9)(姑蘇城)外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(10)借問酒家何處有,牧童遙指(杏花村)。(11)(渭城)朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

5、請你根據(jù)詩句內(nèi)容,寫出與它相關(guān)的名勝。

(1)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(泰山)(2)水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

(3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山)(4)湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(洞庭湖)(5)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(廬山)

6、給下列古詩填上表示顏色的詞。

(1)(青)蓑笠,(綠)蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

(2)遙望洞庭山水(翠),(白)銀盤里一(青)螺。

(3)日出江花(紅)勝火,春來江水(綠)如(藍(lán))。

(4)千里鶯啼(綠)映(紅),水村山郭酒旗風(fēng)。(5)接天蓮葉無窮(碧),映日荷花別樣(紅)。

(6)(青)山遮不住,畢竟東流去。(7)返景入深林,復(fù)照(青)苔上。

(8)兩個(gè)(黃)鸝鳴(翠)柳,一行(白)鷺上(青)天。

7、你了解下列詩人嗎?他們分別是誰?

大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)詩仙:(李白)詩圣:(杜甫)

詩鬼:(李賀)堪稱“詩中有畫,畫中有詩”的詩人是:(王維)唐代邊塞詩人有:(高適、崔顥、岑參等人)

8、讀下面的小故事,默寫詩。

有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見了,深表佩服。

(1)你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

(2)這首詩的題目是:《絕句》,作者是(唐)朝詩人(杜甫)。

9、根據(jù)要求填寫詩題及作者。詩句

(1)描寫母親的有:《游子吟》(孟郊)誰言寸草心,報(bào)得三春暉

(2)描寫秋天景色的有:《山行》(杜牧)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

(3)描寫送別的有:《送孟浩然之廣陵》(李白)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

(4)描寫對親人思念的有:《九月九日憶山東兄弟》(王維)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

10、人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?

(1)廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中

(2)柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳

(3)小草:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無

(4)春雨:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲

(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜

(6)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開

(7)泰山:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

(8)石灰:烈火焚燒全不怕,要留清白在人間。

11、默寫下列詩人寫的一首詩。(先寫題目,再默詩句。)

李白:___________________________________________________

杜甫:___________________________________________________

蘇軾:___________________________________________________

12、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。

(1)在期末寫評語時(shí),老師會祝你來年更上一層樓。

(2)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請你用學(xué)過的詩句勸他:少壯不努力,老大徒傷悲。

(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

(4)有時(shí)候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”宋朝詩人蘇軾在《題西嶺壁》中的詩句“不識廬山真面目,只緣身在此山中”說明的就是這個(gè)樸素的道理。

(5)當(dāng)我們回憶母愛,要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三寸暉。”

(6)當(dāng)我們在外地過節(jié)時(shí),常引用唐朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”來表達(dá)對家人的懷念。

(7)漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的霜葉紅于二月花(詩句)中的“于”意思完全相同。

(8)現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

(9)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

(10)來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

(11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),爸爸走過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。

(12)爺爺七十大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”。可爺爺卻嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸八~紅于二月花”。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺笑了,摸著我的頭說:“就你會貧嘴!”

13、給詩句填上數(shù)字

(1)白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。

(2)舉杯邀明月,對影成三人。

(3)南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

14、唐代詩人對自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動,尤其對日、月、雨等的描寫更見功夫,令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空

有關(guān)描寫“日”的句子:

(1)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(2)大漠孤煙直,長河落日圓。

(3)兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(4)夕陽無限好,只是近黃昏。

描寫“月”的句子:

(1)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

(2)今夜明月人相望,不知秋思落誰家?

(3)舉杯邀明月,對影成三人。

(4)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。

描寫“雨”的句子:

(1)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(2)夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

15、唐代詩人與酒結(jié)下了不解之緣。請?zhí)顚懴铝性娋渲信c“酒”有關(guān)的句子。

(1)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。(2)開軒面場圃,把酒話桑麻。

(3)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(4)抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

第四篇:蘇教版語文小升初古詩詞復(fù)習(xí)

蘇教版六年級畢業(yè)古詩詞復(fù)習(xí)一、六年級下冊古詩匯總

夏日絕句(宋-李清照)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

注:描寫英雄形象的詩句還有:“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。”“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”反映統(tǒng)治者昏庸、不戰(zhàn)而退的詩句還有:“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

如夢令(宋-李清照)常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡(盡了興致)晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

注:與詞結(jié)構(gòu)與情感相似的還有:如夢令(宋-李清照)昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。漁歌子(唐-張志和)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)(微風(fēng))細(xì)雨不須(不一定要)歸。

石灰吟(明-于謙)千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑(好像平常事)。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

墨梅(元-王冕)吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只流清氣滿乾坤(彌漫于天地之間)。

馬詩(唐-李賀)大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走(跑)踏清秋。

二、詩詞作者小知識匯總

李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱。杜甫,字子美,世稱“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”,與李白合稱“李杜”。

“小李杜”指李商隱和杜牧。“三蘇”指蘇軾、蘇洵和蘇轍。

“詩魔”是白居易,“詩佛”指王維,“詩鬼”指李賀,“詩豪”指劉禹錫,“詩杰”指王勃。“詩中有畫,畫中有詩”說的是王維。

三、各類古詩分類匯總 1.送別類

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。《贈汪倫》(唐-李白)

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐-李白)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。《送元二使安西》(唐-王維)莫愁前路無知己,天下誰人不識君。《別董大》(唐-高適)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》(唐-王勃)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》(唐-王昌齡)2.思鄉(xiāng)類

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

《九月九日憶山東兄弟》(唐-王維)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

《靜夜思》(唐-李白)春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。《泊船瓜洲》(北宋-王安石)3.邊塞詩、軍旅詩

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。《出塞》(唐-王昌齡)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。《從軍行》(唐-王昌齡)羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》(唐-王之渙)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。《送元二使安西》(唐-王維)醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回? 《涼州詞》(唐-王翰)

林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。《塞下曲》(唐-盧綸)

大漠孤煙直,長河落日圓。《使至塞上》(唐-王維)4.愛國類

國破山河在,城春草木深。《春望》(唐-杜甫)

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。《出塞》(唐-王昌齡)王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。《示兒》(南宋-陸游)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。《夏日絕句》(南宋-李清照)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。《過零丁洋》(宋-文天祥)我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。《獄中題壁》(清-譚嗣同)遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(南宋-陸游)

暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。《題臨安邸》(宋-林升)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。《岳陽樓記》(北宋-范仲淹)天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武 5.四季類

春季:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。《春曉》(唐-孟浩然)/春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。《泊船瓜洲》(北宋-王安石)/春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。《游園不值》(宋-葉紹翁)/隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。《春夜喜雨》(唐-杜甫)/天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。《早春呈水部張十八員外》(唐-韓愈)/等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。《春日》(宋-朱熹)/不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。《詠柳》(唐-賀知章)/草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。《村居》(清-高鼎)

夏季:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》(宋-楊萬里)/小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。《小池》(宋-楊萬里)/晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。《田園雜興》(宋-范成大)

秋季:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。《山行》(唐-杜牧)/解落三秋葉,能開二月花。《風(fēng)》(唐-李嶠)/空山新雨后,天氣晚來秋。《山居秋暝》(唐-王維)

冬季:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。《江雪》(唐-柳宗元)/墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。《梅花》(北宋-王安石)/大雪壓青松,青松挺且直。《青松》(陳毅)/千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。《別董大》(唐-高適)6.節(jié)日類

但愿人長久,千里共嬋娟。《水調(diào)歌頭》(宋-蘇軾)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。《清明》(唐-杜牧)

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。《元日》(北宋-王安石)

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》(唐-王維)7.珍惜時(shí)間類

少壯不努力,老大徒傷悲。《長歌行》 漢樂府

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。《勸學(xué)》(唐-顏真卿)少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。《絕句》(宋-朱熹)8.哲理詩

不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題西林壁》(宋-蘇軾)欲窮千里目,更上一層樓。《登鸛雀樓》(唐-王之渙)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。《游山西村》(宋-陸游)9.托物言志詩

大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。《青松》 陳毅 吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只流清氣滿乾坤。《墨梅》(元-王冕)

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。《竹石》(清-鄭燮)

千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。《石灰吟》(明-于謙)

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。《梅花》(宋-王安石)

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。《雪梅》(南宋-盧梅坡)10.贊美老師的詩

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。《無題》(唐-李商隱)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。《春夜喜雨》(唐-杜甫)

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。《己亥雜詩》(清-龔自珍)11.童趣詩

蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。《小兒垂釣》(唐-胡令能)

小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。《池上》(唐-白居易)

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。《宿新市徐公店》(宋-楊萬里)

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。《村居》(清-高鼎)

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。《所見》(清-袁枚)茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。《清平樂·村居》(宋-辛棄疾)12.成語詩

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。《游園不值》(宋-葉紹翁)等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。《春日》(宋-朱熹)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。《村居》(清-高鼎)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。《游山西村》(宋-陸游)粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。《石灰吟》(明-于謙)

四、經(jīng)典古詩文情景閱讀填空

1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起:“ ”詩句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:,來贊美。2.小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:“。”小英雄被敵人殺害了,可他永遠(yuǎn)留在我們心理。

3.爸爸對小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請用一句詩:“ ”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對了,你就可以去。

4.我們讀書,不但要讀課內(nèi)書,更要多讀課外書,因?yàn)椤?”,這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識。我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會實(shí)踐活動,因?yàn)椤啊!睈蹏娙岁懹稳ナ罆r(shí)對兒子說,我去了,只求你一件事:“。”陸游最大的悲痛是:“。”

5.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤?”;表現(xiàn)杜甫萬分激動的詩句是“。” 6.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),我們用《竹石》的:“ ”來鼓勵最好!

7.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績都不理想,因?yàn)樗麄儯骸#鬃诱撜Z)。

8.古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫個(gè)這樣的詩句是:。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩句: 告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

9.中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“__________ __________”。親人啊,可知道海外游子的心!

10.昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我____________________”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“____________________”,于是迅速地解開了這道難題。

11.爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)。”爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”

12.當(dāng)我們在外地過節(jié)時(shí),常引用 朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“ ”來表達(dá)對家人的懷念。現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ”來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

13.小明是個(gè)愛讀書的孩子,他認(rèn)為書讀的越多越好,正如杜甫所言。”但我認(rèn)為,還要照朱熹說的做“。”才能感受到陸游在《冬夜讀書示子聿》中寫“。”兩句詩的意思。

14.即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會想到送別詩,“海內(nèi)存知己。”和 “勸君更進(jìn)一杯酒。”的詩句,李白送別孟浩然時(shí)寫了“,唯見長江天際流 ”,表達(dá)了友人離別之情。他還送別好友汪倫時(shí),寫下了“,不及汪倫送我情”的詩句,成為借景抒情的名句。高適在送別董大時(shí)也寫了“莫愁前路無知己,”,表達(dá)了對好友的美好祝福。

15.歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在《 》中寫到“,疑是銀河落九天”。登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句:“,黃河入海流”。坐在順?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^,不由想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句:“兩岸猿聲啼不住。

16.兒童是那樣天真可愛。“意欲捕鳴蟬,”寫出了兒童捕蟬前的專注,“路人借問遙招手,”寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心;“兒童散學(xué)歸來早,”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“,溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“ ”。

17.新春佳節(jié),一派喜慶的氣氛,人們也異常喜悅,用各種方法來喜迎這個(gè)中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,如燃放鞭炮、貼春聯(lián)等,正如王安石所寫的《元日》,爆竹聲中一歲除,;重陽節(jié)登高之際,忽然想起王維的《九月九日憶山東兄弟》,每逢佳節(jié)倍思親;清明去掃墓,正值細(xì)雨綿綿,看著路上行人很多,腦海中閃現(xiàn)出唐朝杜牧的《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

第五篇:08中考語文總復(fù)習(xí)古詩詞積累與默寫

中考語文總復(fù)習(xí)古詩詞積累與默寫

一、導(dǎo)入

古詩文越來越受中考的青睞,新課標(biāo)強(qiáng)調(diào),豐富語言積累,有利于學(xué)生“人是中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”,有利于學(xué)生“吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”。而名篇名句的積累又是積累中重要的一塊。尤其是原中共中央總書記江澤民提出“青少年要多學(xué)些古詩文”的號召后,默寫題成了中考語文試卷上一道亮麗的風(fēng)景線。

雖然,這部分內(nèi)容所占分值并不多(10分),但近幾年全國各省市大多數(shù)古詩文呈上升趨勢。還有這部分內(nèi)容與其他考查學(xué)生真正能力的題(“活題”)比較,這也是較為容易得分的、有形的“死題”了。因此,我們要重視它,找方法應(yīng)對它,把這看得見的10分拿到手。

二、摸一摸

今天這節(jié)課,我們的任務(wù)就是大家一起找方法來應(yīng)對它。與大家首次見面,不太了解,我先要摸一摸大家的底,看看大家在古詩詞的積累與默寫上的基礎(chǔ)和水平如何。(2007 昆明)按要求默寫(第7小題3分,其余小題每題1分,共10分)

1、會當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)

2、__________,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)

3、___________?煙波江上是人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

4、潭中魚可百許頭,__________。(柳宗元《小石潭記》)

5、___________,再而衰,三而竭。(《左傳》)

6、默而識之,______,誨人不倦,何有于我哉!(《論語》)

7、具有藝術(shù)氣質(zhì)和浪漫情懷的詩人,總是與酒有著不解之緣。劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中,借酒振奮精神的詩句是___________,__________。范仲淹在《漁家傲》 中借酒表達(dá)功業(yè)未就、思鄉(xiāng)愁緒的句子是___________,__________。蘇軾在《江城子》中借酒抒發(fā)不服老的豪情的句子是___________,________,________。

8、唐詩中有許多描寫邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句,請你任選一類寫出連續(xù)的兩句___________,__________。

要求:分組做 一組做1-3題 二組做4-6題 三組做7題 四組做8題

顯示答案,同桌互批,統(tǒng)計(jì)得分情況。

三、歸一歸

同學(xué)們,我們大家討論一下專家們出的默寫有些什么題型,考了哪些內(nèi)容?要求分組討論和歸納。一組就1-3題討論和歸納,二組就4-6題討論和歸納,三組就7題討論和歸納,四組就8題討論和歸納。

1、題型

2、考點(diǎn)

(1)范圍。“課標(biāo)”規(guī)定,課本要求背誦的篇目,以及生活中常用的名言名句、格言警句、俗語諺語等。

(2)巧用修辭意蘊(yùn)深刻的句子。如“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”(3)蘊(yùn)涵哲理發(fā)人深省的句子。如“興,百姓苦;亡,百姓苦。”(4)情景交融令人深思的句子。如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”(5)情感積極警策勵志的句子。如“長風(fēng)破浪會有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”

四、練一練

現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道默寫題會考什么題型,考哪些方面的句子。那么我們就練一練。

1、人生自古誰無死,__________。(文天祥《過零丁洋》)

2、__________,長河落日圓。(王維《使至塞上》

3、蓬萊文章建安骨,__________。__________,欲上青天攬明月。(李白《仙洲謝眺樓餞別校書叔云》)

4、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語句是__________,__________。

5、陶淵明的人生觀和藝術(shù)追求可用《飲酒》中的詩句概括:__________,__________。

6、岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪聯(lián)想美妙的句子是__________,__________。

7、寫出三句含有寫“風(fēng)”的宋朝的詩詞名句,并注明作者。__________,作者是_______。__________,作者是_______。__________,作者是_______。

8、初三畢業(yè),同窗好友要到外地去讀高中,請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水 千山隔不斷真摯的友誼__________,__________。

五、想一想

剛才,我們對題型、考點(diǎn)進(jìn)行歸納,又練了兵。現(xiàn)在根據(jù)歸納的知識,結(jié)合大家做題的經(jīng)驗(yàn),我們來想一想,該如何做這些題,做這些題時(shí)應(yīng)注意些什么?讓我們也當(dāng)一回專家,創(chuàng)建一套“中考古詩詞默寫應(yīng)對策略” 吧!

要求:分組討論歸納,一組歸納識記類,二組歸納理解類,三、四組歸納積累類 應(yīng)對方略實(shí)施細(xì)則。

1、背會:要在頭腦中明確背誦的古詩文篇目及內(nèi)容(新課標(biāo)推薦背誦的文言文16篇、古詩詞34首共計(jì)50篇與其有交叉,交叉篇目背誦時(shí)應(yīng)加以注意。)背誦時(shí)要注重在平時(shí)廣泛地積累,但在中考前夕,應(yīng)將考試中要求背誦的篇目熟練掌握,而其他原已背誦的篇目做為了解,可在考試過程中應(yīng)急或起補(bǔ)充作用。

2、寫對:所謂“寫對”就是在默寫時(shí)做到準(zhǔn)確無誤。即在默寫時(shí)表現(xiàn)出來的就是“四不”:“不丟字落句、不張冠李戴、不顛三倒

四、不寫錯(cuò)別字”。否則因字(或其他原因)寫錯(cuò),雖背的熟練,最終也會“前功盡棄”。具體做法是:

1)、在復(fù)習(xí)時(shí)要做到背與寫相結(jié)合,尤其是一些較復(fù)雜的容易寫錯(cuò)的字,要“看清結(jié)構(gòu)、做好標(biāo)記、反復(fù)默寫、格外注意”。

2)、多做些理解性、遷移聯(lián)系性、拓展性的題目,以加深背誦和記憶。

3、理解:記憶需要一個(gè)過程,死記硬背的東西容易忘記,只有在理解基礎(chǔ)上的記憶才最牢固,而且理解性默寫也要求按提示寫出合適的句子,不理解詩文的意思是很難準(zhǔn)確回答的。

這里需要提醒大家的是:對古詩文中的主旨句(中心句),那些絕妙的利用修辭手法的句子(譬如:比喻句、對偶句、擬人句、夸張句等)都要進(jìn)行歸納,注重理解。

4、聯(lián)系:所謂“聯(lián)系”,就是要注意課內(nèi)與課外的聯(lián)系,近幾年全國各地中考題的默寫試題中出現(xiàn)了不少拓展型默寫,這種題要求學(xué)生有一定的文學(xué)積累與修養(yǎng),因此平時(shí)盡可能多讀和背誦一些名家名作,是非常必要的。

5、靈活:所謂“靈活”,即要求在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫,不死記硬背,按要求靈活運(yùn)用,尤其應(yīng)注意同一內(nèi)容的不同問法。如《春夜喜雨》中,采用對比手法的句子或從視覺角度運(yùn)用對偶的描寫句或描寫夜景的句子都是“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”一句。

6、巧學(xué):在多積累的基礎(chǔ)上,要學(xué)會“分門別類”:比如詩詞中哪些是敘事詩;哪些是送別詩;在寫景中哪些描寫春景、哪些描寫夏景、秋景、冬景;哪些寫風(fēng)、花、雪、月 ??這樣一方面便于記憶、理解,另一方面在頭腦中形成一個(gè)資料庫,豐富了語言,也開闊了視野。

教師說明:靈活運(yùn)用應(yīng)對方略。

以上所介紹的六種方略(注意:方略不是一成不變的,靈活運(yùn)用方為上策。)需要師生們在實(shí)踐中加以反復(fù)驗(yàn)證,看是否可行,如若可行,則采納,反之可選用或不 用。總之,要做到具體情況,具體分析。只有這樣,我們方能在中考中獲取優(yōu)異成績。求:分組討論歸納,一組歸納識記類,二組歸納理解類,三、四組歸納積累類

六、做一做

任何美麗光環(huán)的背后都珍藏著無數(shù)的淚水和汗水。想要拿到這10分,光這一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們花些心思,灑點(diǎn)汗水,做點(diǎn)資本投資。

一組:整理古詩文中體現(xiàn)主旨和特色的詩句。

二組:整理古詩文中巧用修辭和寫作技巧(對比襯托、托物言志、虛實(shí)結(jié)合、象征等)的詩句。

三組:整理古詩文中寫景、抒情、言志的名句。

四組:整理古詩文中同一作家的不同作品和同一類別作家的不同作品(邊塞詩、田園山水詩,詠物詩,懷古詩、豪放派、婉約派等)

七、結(jié)束語

斷了翅膀的鳥兒還可以歌唱,曾經(jīng)晦暗的天空還可以再現(xiàn)晴朗,輕輕抹去臉上的憂傷,抬頭就會看到一片理想的風(fēng)帆在青春的地平線上飛揚(yáng)。

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