第一篇：青春揚帆好筑夢演講主持詞

尊敬的各位老師，評委，各位同學：

大家好，我是1203班參賽選手付志穎，我今天演講的題目是《沒有夢想，何以遠方》。夢想，一個美好而又充滿希望的詞語，民族因夢想興盛，國家因夢想富強，人生因夢想精彩。

當一個自近代以來飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點揚起“中國夢”的旗幟，它凝聚13億人的力量，沿著中國特色社會主義道路前線，從攻堅刻難中淬火錘煉將中國夢成真。

當“中國夢”從東方地平線升騰而起，全世界又一次矚目：中國共產(chǎn)黨人莊嚴宣告：“我們比歷史上任何時期都要更接近中華民族偉大復興的目標，并有能力實現(xiàn)這個目標”，30年前，“中國特色”這個前無古人的概念締造了改革開放這一罕世的偉業(yè)，我想“中國夢”也將成為新一代中國人敢于筑夢，敢于追夢的底氣。

說到“中國夢”很多人會想起“美國夢”，amercian dream 于1776年被提出，接下來的歲月，世世代代的美國人深信不疑，也因此成為了美國文化精神的縮影，我期望有一天，華夏兒女的“中國夢”多年后會深深地刻在每一個中國人的心中。i have a dream that one day chinese dream realised 我有一個夢想，夢想有一天中國夢得以實現(xiàn)

梁啟超先生在外憂內(nèi)患的近代中國寫過一篇《少年中國說》，里面有一句話我至今印象深刻：“少年強則國強”，一個國家的未來就當由我們這些少年來承擔，同樣，一個國家、一個民族的夢也是由這些大大小小的夢凝聚而成，沒有夢想何必遠方？說著說著又回到了一個現(xiàn)實的話題：當代大學生的夢想...很多人都會想，我有夢想啊，我每天都在夢想啊，親們！我們的夢想不是每天宅在寢室打游戲打得昏天地暗，也不是連吃飯都懶得去叫外賣了事，更不是成天和另一半在情人坡曬星星曬月亮，真正了解夢想這兩字的含義的會把她當成生活的一種習慣，每天叫醒你起床的不是早自習或郁悶的一二節(jié)課有課，是你的夢想。

我也有過很多夢想，讀小學的時候老師告訴我們我們的夢想是當科學家，那時還不懂什么叫夢想，把老師帶讀課文式的傳授的理想當成了一生的指引，等在大點，到了年少輕狂的年紀，我的夢想大得連我現(xiàn)在都覺得不可思議，我夢想自己要成為國家的領導人，成為一名將軍，等跨過了十八歲，當有時自問自己的夢想時，只會引起自己的一陣沉思，腦海中沒有一個具體的答案，只有一個問號，嗯？我的夢想是什么呢？經(jīng)歷了夢起夢落，也慢慢地頓悟為什么我們的夢想離我們越來越遠，不是我們長大了懂事了不再年少輕狂，也不是變得現(xiàn)實了失去了夢的勇氣，是我們?nèi)圆焕斫鈮粝氲暮x，夢想其實沒有那么不用多么的優(yōu)美辭藻去修飾才描寫得出，夢想就是你認定的一個不離不棄的目標，你一直在堅持，不管這是一條注定孤獨的遠行，不管會忍受多少人的嘲諷打壓，哪怕你一無所有，你的夢想就是你最大的財富！

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：2014年中國夢演講比賽主持詞 2013“我的夢中國夢”演講比賽主持詞

開場白：

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：下午好！

甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承中國精神。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

甲：馬集鎮(zhèn)中學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

乙：請全體起立（停頓），奏國歌。

甲：請坐

乙：擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：

“我的夢.中國夢”演講比賽串詞

乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞1號選手于爽同學的演講《祖國在我心中》

乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞2號選手的演講《 》。請3號選手做準備。

甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是3選手帶來的演講《 》。請4號選手做準備。

乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請欣賞4號選手的演講《 》。請5選手做準備。

乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請請欣賞5號選手的演講《 》。請6選手做準備。甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請6選手他演講的題目是《 》。請7選手做準備。

乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請7選手朗誦詩歌《 》。請8選手做準備。

甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投

放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞8選手的朗誦《 》。請9選手做準備。甲：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請9選手，為大家演講《 》。請10選手做準備。乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞10選手的演講《 》。請11選手做準備。

甲：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。請聽11選手的演講《 》請12選手同學做準備。

乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞12號選手的演講《 》。請13選手做準備。

甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請13號選手演講《 》。請14班冶同學做準備。甲：夢想是什么？ 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞14選手的演講《 》。請15號選手做準備。

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽15選手的演講《 》。請16號選手做準備。

乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞16號選手帶給大家的演講《 》。請17選手做準備。

甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽17號選手的演講《 》。。。。。。。。。。。。。。

結束語：

a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。b:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。a:攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想 b:東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季 a:讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。b:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。a:強國夢里有你，強國夢里有我。b:做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。篇三：中國夢演講比賽主持詞

“中國夢”演講比賽主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學們：上午好！

萬物崢嶸的五月，這是夢想起航的廣袤背景，總書記的“中國夢”為我們偉大的祖國展開了一幅美好的藍圖，是呀！沒有夢想的民族是可悲的。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個執(zhí)著于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責”的吶喊。今天，就讓我們一起深情傾訴自己獨特的中國夢吧！我宣布：三匯鎮(zhèn)第三中心學校“中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始

1、夢，是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國，是我們成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請響灘六年級王盈盈同學演講《中國夢》。請響灘五年級做準備。

2、下面有請響灘五年級何曉燦同學為我們演講《中國夢》請響灘四年級做準備。

2、下面有請響灘四年級熊傳盈同學為我們演講《中國夢》請響灘三年級做準備。

4、下面有請響灘三年級郭杰同學為我們演講《中國夢》請中心校九年級浦丹丹同學做好準備。

5、人們常說榜樣的力量是無窮的，可又有誰知道夢想的的力量亦是無窮的，有請中心校九年級浦丹丹同學為我們演講《夢想的力量》，請中心校六年級段麗同學做準備。

6、下面有請中心校六年級段麗同學為我們演講《中國夢》請中心校九年級段柳同學做準備。

7、今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我們雖僅有綿薄之力，也忍不住暢想新生活，忍不住鑄就我們心中的中國夢。請欣賞中心校九年級段柳同學的演講《中國夢，我的夢》請中心校九年級段明星同學做準備。

8、下面有請中心校九年級段明星同學為我們演講《夢想中國夢》請中心校八年級曾金同學做準備。

9、歷史證明，個人的前途與國家命運息息相關，每個人的奮斗都是中國夢的組成部分。在實現(xiàn)民族復興的關鍵階段，讓我們攜手同心共筑中國夢，接下來請欣賞中心校八年級曾金同學演講《我與中國夢并肩同行》。請中心校八年級段欣同學做準備。

10、下面有請中心校八年級段欣同學為我們演講《中國啟航,夢想飛揚》請中心校六年級段月堯同學做準備.11、下面有請中心校六年級段月堯同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級段思佳同學做準備。

12、夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞中心校四年級段思佳同學帶給大家的演講《我的中國夢》.請中心校三年級段茜茜同學做準備。

13、下面有請中心校三年級段茜茜同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級鄧涵,何全佑等同學做準備。

14、我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞中心校四年級鄧涵,何全佑等同學帶來的演講《我們的中國夢》。請中心校五年級田麗娟同學做準備。

15、國是千萬家，家是最小國，永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。讓我們團結一心、眾志成城為實現(xiàn)中國夢保駕護航。下面有請中心校五年級田麗娟同學為我們演講《中國夢》請中心校五年級段祥贏做準備。

16、五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水、灑熱血，為國強盛；一人夢、民族夢，中國崛起。下面有請中心校五年級段祥贏同學為我們演講《中國夢》 結束語：

豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

強國夢里有你，強國夢里有我。

強國夢是當代中國唯一的選擇。

做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。

發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復興吧！

今天的演講比賽到此結束，感謝各位老師與同學們的參與。

有請工會主席給獲獎學生頒獎

熊校長致閉幕詞，再見！篇四：2014年中國夢演講比賽主持詞 2013“我的夢中國夢”演講比賽主持詞

開場白：

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：下午好！

甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。

甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

乙：良教中心學校“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲：請全體起立（停頓），奏國歌。

乙：請坐

“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽串詞

甲：首先，我們進行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：柳成恩 楊海燕 劉淑清

乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。

甲：比賽出場次序依次為：初一一班，初一二班，初一三班

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞初一一班班于爽同學的演講《祖國在我心中》

乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只

是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞初一一班同學的演講《勤學為祖國》。請初一（2）班同學做準備。甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是初一（2）班同學帶來的演講《中國夢》。

乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學朗誦詩歌《七彩夢》。請五（1）班同學做準備。

乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請聽五（1）班同學的朗誦《夢》。請三（1）班同學做準備。

甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三（1）班同學進行詩歌朗誦《中國夢》。請四（1）班同學做準備。乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請四（1）班同學朗誦詩歌《驕傲，中國》請五（2）班同學做準備。

甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五（2）班同學的朗誦《中國需要夢想》。

“我與祖國共奮進”演講比賽串詞

甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;乙：我們是初升的太陽,用生命點燃未來.甲：五四的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來

乙：今年是紀念偉大的“五四運動”94周年，我們在此舉行隆重的紀念活動，以演講的形式，表達我們廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神的決心，甲：我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風采，肩負起民族復興的重任。

乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！

甲：“我與祖國共奮進”演講比賽的出場次序為：九（2）班，七（2）班，七（3）班，八（3）班，九（1）班，七（1）班，八（2）班，七（4）班，八（1）班。乙：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請九（2）班同學，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請七（2）班同學做準備。

乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞七（2）班同學的演講《從我做起，努力實現(xiàn)中國夢》。請七（3）班同學做準備。甲：

乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。請聽八（3）班同學的演講《我的中國夢》請九（1）班同學同學做準備。

甲：

乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞七（1）班馬同學的演講《我的夢，中國夢》請八（2）班同學做準備。

甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請八（2）班同學演講《光輝的足跡》。請九（4）班冶同學做準備。

甲：夢想是什么？ 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞九（4）班冶啟福同學的演講《解夢》。請七（4）班同學做準備。甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽七（4）班同學的演講《英雄的國度，奮進的人民》。請九（3）班同學做準備。乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞九（3）班同學帶給大家的演講《我的中國夢》。請八（1）班同學做準備。

甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽八（1）班同學的演講《我的中國夢》篇五：激情筑夢演講稿

激情筑夢，就此揚帆

尊敬的各位領導，各位同學：

大家晚上好！呼吸一口新鮮空氣，讓久儲的夢想復活，國際文化交流學院2012級7班的何曉蘭今晚為您帶來最真摯的演講，我演講的題目是——“激情筑夢，就此揚帆”。

夢想，對于我們來說是一個多么熟悉的詞匯，誰的青春能沒有夢想呢？記得王力宏有有這樣一句歌詞“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同”，由此可以看來，無論是誰，都有做夢與筑夢的權力。

來到南譯的兩年，我始終懷揣著這樣一個夢想——“做最優(yōu)秀的自己”。帶著這樣一個夢想，我努力著，兩年里，我的生活充斥著學業(yè)壓力、部門工作以及周末兼職，忙碌而充實。這是一個筑夢的過程，路上遇有很多的荊棘，但我都以決不放棄的心態(tài)將他們一一鏟除。我的個性就像彈簧，外界的壓力越大，我的激情就越高，反彈力就越大。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、踏實肯干的人的，我從當初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、不斷筑夢的過程。

每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

第二篇：揚帆青春 筑夢中國

揚帆青春筑夢中國

學校：營口市第三高級中學班級：一年二班

姓名：韓露

揚帆青春筑夢中國

十八大報告鮮明深刻，內(nèi)容博大精深，蘊含著全黨的新思想新觀點新舉措，是馬克思主義中國化的又一綱領性文獻。作為未來社會主義的接班人，我們應當承擔起做為學生的責任，積極響應黨和國家的號召，繼承發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，從自我做起、從現(xiàn)在做起。在這光榮的時期，我們更應該勤奮刻苦、拼搏進取，爭取更大的進步，以求將來更好的貢獻自己的力量、服務社會。

十八大以新的戰(zhàn)略思想進行重大的戰(zhàn)略布局，凝聚著全黨共識。從時代歷史的高度對過去五年和十年黨和國家事業(yè)取得的成績進行了精準深刻的科學總結，深刻闡釋了科學發(fā)展觀得歷史地位和指導意義；深刻詮釋了中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵和新要求；對社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、等方面做出全面部署；對全面提高黨的科學水平提出新展望，為黨團結和領導全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進提供了科學嚴謹?shù)恼涡院托袆泳V領。

“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。

青年強需明志篤學。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”志存高遠的人才會將個人命運與國家發(fā)展、民族的進步緊密結合起來，求知若渴的人才會以只爭朝夕的緊迫感博采眾長充實自我、貢獻社會。當這樣想在長遠、學在當下的青年人將個人的夢想融入到實現(xiàn)“中國夢”偉大進程中，新生一代才能讓青春煥發(fā)光彩、人生博得出彩，我們的國家才會因之不斷走在潮流涌動的前列。

青年強需艱苦奮斗。“沒有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強，沒有艱苦奮斗精神的國家難以發(fā)展進步，沒有艱苦奮斗精神的青年難以擔當重任。”有夢想無行動，只能是空中樓閣，根基不牢。因此，夢想實現(xiàn)靠打拼，人生完滿需奮斗。恰如馬克思所說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，全包含在這兩個字之中——奮斗！”青年人要到中流擊水，浪遏飛舟，在實踐的熔爐中不斷增見識、強才干，才能成為棟梁之才，干出一番事業(yè)。

青年強需勇?lián)姑Ｊ姑庾R是團結奮斗的力量之源。“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源”。就在剛剛發(fā)生的蘆山地震中，因為心懷使命，28歲的飛行員張尚年舍嬌妻赴災區(qū)，一句“沒啥說的，必須上！”道出了新青年的擔當勇氣與使命意識。

青年強需砥礪品行。立業(yè)先立人，立人首立德。當一些青年人迷失于物質(zhì)財富的紙醉金迷中時，還有這樣一群另類的“高富帥”、“白富美”，他們“高在學識，富在精神，帥在行動”，她們“白在品行，富在內(nèi)涵，美在心靈”。這就是謝家麟院士所說“德才兼?zhèn)涞娜瞬拧薄Ｉ鐣较蚯鞍l(fā)展，尤其年輕一代遇到的誘惑和困難也就越多，這時年輕人就“要立志做一個正直的人，一個正派的人，一個有良好素質(zhì)的人，然后才是在科技領域作出偉大的貢獻，推動我國社會的發(fā)展。這樣，自己才會幸福，別人才會因你的存在而幸福，社會才會因你的知識而更美好。”此即唯厚德以載物。

中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！

在這片土地上，我們見證著國家的日益強盛，我們目睹著社會更加和諧，人民幸福指數(shù)日益提升，我們親身體驗著國家對教育的投資為我們帶來的惠利。那便是我們的國家助學金，接受國家?guī)椭幕蛟S是你，或許是你身邊的那位同學，我們都接受著國家的幫助，所以從根本上說，我們每個人的夢想都深深根植于中國夢，有了中國夢的茁壯，我們才有了做自己夢的自由。

現(xiàn)在，不論你是以中國人的身份站在這五星紅旗之下，還是以學子的身份，你，我，我們每一個人都應該珍惜祖國給予我們的一切。

我們都應為自己的理想奮斗爭做“行業(yè)的領袖，社會的精英，國家的棟梁。

在知識信息迅猛發(fā)展、社會競爭日益激烈的新時代，我們要嚴格要求自己，全面提高個人能力，才能跟上時代矯健的步伐。明德、篤學、強身、報國是我們應該做的，有理想，有文化，有紀律的四有公民是我們應該做的。我們學生應該深刻貫徹黨的十八大會議精神，時刻保持高昂的學習熱情，在書本中學習、在實踐中鍛煉，讓學習成為一種戒不掉的習慣，不斷提高個人認知能力、拓寬個人人認知范圍，培養(yǎng)起應對各種復雜情況的能力，與時俱進、開拓創(chuàng)新。

第三篇：筑夢青春演講新聞稿

人生如同一場旅行，猗郁年華的我們正在步入青春之路，那條路通向未來，伸入云端，伴隨我們，追逐夢想，實現(xiàn)夢想。讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!一起來看看筑夢青春演講新聞稿五篇，歡迎查閱!

筑夢青春演講新聞稿1

有人說，奮斗是青春的底色。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進的話：無奮斗，不青春。可是，在設備更新比草木榮枯更快，信息覆蓋比陽光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來，大概還不夠。

多元化的社會大趨勢下，我們“享受”青春也應該多元化。

我深知一切都來之不易，所以，我學著感恩。感恩父母，打電話報喜不報憂，考出好成績;感恩師長，積極進取，不負厚望;感恩同學，心懷善意，及時伸出援助之手;感恩藍天白云花草樹木，愛護環(huán)境，節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個人一點點教會我獨立去生活。

我深知遠方很遠，長路很長，所以，我學著執(zhí)著。來經(jīng)歷高中，最重要的一個目標是考入心儀的大學，奔赴自己規(guī)劃的遠方。隨著高考一天天臨近，目標應該愈來愈清晰才對。我們以三年的青春年華賭一個接下來人生的高起點。如此大的代價，怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里，知難而上亦是勇者、智者;畏難而退，便是弱者、愚者。

我深知社會正趨向于智能和深刻，所以，我學著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時，/我們也應該意識到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國人欣賞古人智慧的長久之計。越來越多的人選擇以深刻要求自己，越來越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預料，沒有一個深邃而有趣的靈魂，將來的社會生活我們甚至會讀不懂。而這深邃，從思考中來。

我深知優(yōu)秀的人會感受知音難覓，所以，我學著適應寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩中說“花開如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開之后，便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時，竟會發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。

我深知社會很大，人很多很雜，所以，我學著包容。包容摯友同學和素不相識的人，理解他們的無意，不去計較他們的小過錯。學著用微笑表達內(nèi)心的善和平靜。

我深知將來的生活對我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點點踐行，一點點成長。

青春是人生的必修課，它涉及我們每一個人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡單。我們要利用這有限的幾年，學會很多處世的道理和為人的準則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來踏入社會之時，可以有魄力與能力去做一個大寫的人!

筑夢青春演講新聞稿2

青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐。

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。

當人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學習成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的??是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。

人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是共產(chǎn)黨員應有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學結交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學生時代，更應以學習為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。

讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!

筑夢青春演講新聞稿3

人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來時，它毅然地飄落，告別那個美好的世界，成全來年萌發(fā)的草芽……

勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對其痛恨無比。然而，當他認識到管仲的才識時，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌，重用房玄齡為臣，遂有“貞觀之治”之盛世，感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對真理的認識，成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之，楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原，自不會為秦國所吞并。

勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國事，自不會因1人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且，自不會痛失街亭，1敗千里，死不螟目。

舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來也如此。

對真理的探求是獨立的，對事物的認識也不能摻雜上感情，“做學問就是做學問”，陳景潤的話也許揭示了這個真理。

自然，人非圣賢，孰能無過?我們不必苛求，不過，不可不求。

勿以好惡論斷之，也許你會發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會開出美麗的花。

筑夢青春演講新聞稿4

“青春幾何時，黃鳥鳴不歇”，每個人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說他們是奉獻，有人說他們會無悔，我說，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風采。

從古至今，無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說，“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，屬于永遠忘我勞動的人，屬于永遠謙虛的人。”時至今日，這樣的言語依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。

真正的青春是腳踏實地做事，是無怨無悔地追夢。邢立達癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅持的事業(yè)和所熱愛的祖國。他年紀比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時候”……既然有夢，便無論怎樣，也只顧風雨兼程。

真正的青春是敢想敢做的堅持，是敢為人先的奉獻。“用有限的生命去探索無限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點什么，這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學家的手中接過使命，她把青春奉獻給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨自一人進行著精密準確的大量數(shù)據(jù)計算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費過一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。

“撫長劍，一揚眉”，真正的少年，當是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我想，之于青春，便是應有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。

當別人挑燈夜讀，你有何理由對月長嘆，你說時間很多，流年很長，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來收獲果實?為我們負重的人太多了，他們保護我們，呵護我們，面對這些默默付出的人們，我們該做的是強大自己，夯實步伐，好能接起他們的擔子，扛起一個國家。

“若我中國少年強，何懼山高路遠夢難圓”，我相信，當中華大地上的青年人個個昂揚向上，個個堅韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會成燎原之勢，作火鵬展翅，扶搖沖天!

筑夢青春演講新聞稿5

筑夢青春，放飛夢想 夢想的線，誰剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點。——題記

小時候，總是夢，太陽掛的好高，伴著微笑，誰都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個身影，那些笑語歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。

后來，長大了，邁進了高一等的學校，注意起了小時候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過的功課，壓的有些喘不過氣，少了些歡笑。

然而，再也不會沒事就往外跑，懂得了責任，學會了承擔，才一點一點得了解到了比夢多一點的夢想。

夢想，這個詞語，記得以前，要是別人問起，指定是科學家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個詞語，漸漸清晰了，長大了。

夢想，似乎成了前進的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。

就拼他幾個春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅定地走，放飛你的夢想吧!

筑夢青春演講新聞稿五篇

第四篇：青春筑夢農(nóng)發(fā)行(演講)

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我們選擇了農(nóng)發(fā)行,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，用青春和夢想構筑起這個建設新農(nóng)村的銀行---農(nóng)發(fā)行。在這片原本蒼涼貧瘠的上，一批又一批的新同志變成了老同志，一包包雪白的棉花，一擔擔金黃的小麥，一條條筆直的公路，無一不蘊含這他們辛勤的汗水，他們的青春之花永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。

今天我要講述的就是這樣一位老同志。他叫丁新貴，農(nóng)發(fā)行新疆分行客戶二處處長。他立足本職，扎實工作，甘愿奉獻，帶領新疆分行信貸人員奮斗在全疆棉花收購第一線，為新疆棉花產(chǎn)業(yè)做出了積極貢獻。

他是一名黨齡近30年的黨員，從入黨的那天起，他就立志為黨的事業(yè)努力奮斗。他認真負責的干好本職工作，無論處于什么崗位，遇到什么困難，始終以對黨和人民事業(yè)高度負責的態(tài)度，恪守農(nóng)發(fā)行員工的神圣職責。2006年，他面對棉花價格巨幅波動、棉花市場跌宕起伏的復雜形勢，和同事們迎難而上，實現(xiàn)了條線信貸規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，各項工作取得了較好成績。面對南疆喀什、和田地區(qū)棉花企業(yè)因自身原因達不到貸款發(fā)放條件，致使貸款無法正常投放的情況。他多次帶人趕赴南疆地區(qū)召開專題現(xiàn)場辦公會，積極研究對策，現(xiàn)場解決難題。在他的帶領下，圓滿解決了喀什地區(qū)的棉花收購資金問題，最大限度地保護了當?shù)孛揶r(nóng)的利益，避免了收購“空白點”的出現(xiàn)。為支持新疆棉花全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，他著眼于新疆棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展大局，不斷探索適合新疆棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信貸管理模式，將信貸觸角在支持收購的基礎上，延伸到棉花產(chǎn)業(yè)各領域，農(nóng)發(fā)行信貸資金逐步貫穿到全區(qū)棉花產(chǎn)業(yè)的全過程，形成了“從種植—收購—加工—紡織”一體化的全產(chǎn)業(yè)鏈金融支農(nóng)發(fā)展模式。是黨員就要努力為黨的事業(yè)而努力奮斗，做到為民務實清廉。他說“黨員不能類同于一般群眾，時時刻刻不能忘記自己是一名黨員。”

“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”7年來，客戶二處發(fā)放的貸款全部收回，未產(chǎn)生一筆不良貸款；在棉花收購貸款投放量不斷創(chuàng)歷史新高、購銷市場形勢復雜嚴峻的情況下，通過采取視頻指導、工作指示、現(xiàn)場監(jiān)督、專項檢查等多種手段，全行歷年棉花收購貸款本息基本實現(xiàn)“雙結零”。當干部就要用于擔當，以勤補拙。他說“領導的信任，同事們的幫助，我會把工作做得更好。”

做人就要踏踏實實，廉潔守紀。他說“要時時刻刻注意自己的形象，老老實實做人。”他時刻不忘黨員身份，自覺磨礪人品修養(yǎng)，時時、處處、事事自重、自省、自警、自勵，老老實實做人、踏踏實實做事、清清白白做官。他常常與年輕同志交流工作經(jīng)驗，親自帶著他們跑客戶、下企業(yè)，帶領他們樹信心，提能力。面對工作業(yè)績和組織的表彰，他總是說：“工作是靠大家來做的，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。

第五篇：匠心筑夢演講主持詞

天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢，精彩人生》。

暮春三月，草長鶯飛，這是個美麗浪漫的季節(jié)，也是個忙碌充實的季節(jié)，剛剛過去的這個雙休日，我們綜合高三的379 位同學參加江蘇省對口單招考試的同時，200多位11級同學正在專升本的考場奮筆疾書，共同圓他們的大學夢;而今明兩天，2016全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數(shù)較多，奪金點最多的一支隊伍，從年前省賽結束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓選拔中，在技術上尋求突進，工藝上精益求精，終于過關斬將，沖進國賽，去摘金奪銀，為校爭光。

同學們，其實我們挺幸運的，正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時機，學校緊隨職教發(fā)展趨勢，推進“校企合作、工學結合、頂崗實習”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，引入國際“現(xiàn)代學徒”理念，旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學有希望，終身學習有基礎的“未來大國工匠”.僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測學生對所學知識 和技能的掌握程度，有效檢驗學校的辦學水平。而且大賽在賽項設置上均融入最新的生產(chǎn)技術要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以，一直以來，學校除組織大家參加各級各類的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結果。他們以大國工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，初步實現(xiàn)了自己的人生價值。

這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石，是成就燦爛明天的基礎。技能是什么?技能今天是我們學習的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎，是實現(xiàn)自我價值的基石。因此，我號召同學們都要明確自己在校的目標，通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類考證和競賽，來實現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力，從而成就精彩人生。

從現(xiàn)在開始，我們要把工匠精神應用到我們的專業(yè)課學習中來，刻苦扎實地學習專業(yè)課知識，在實訓時積極認真參加實訓，多練習，把復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài)，經(jīng)營好小細節(jié)、小技術，同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實”的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線，為我國的強大繁榮助力。我們不是“大國工匠”,卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子，現(xiàn)在的我們，雖然微小，但并不卑微。相信通過我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。

匠心筑夢演講稿【三】

親愛的同學們，尊敬的老師、家長、來賓們：

大家上午好!

首先，向同學們順利完成學業(yè)、勝利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!為獲得知識學霸、技能土豪、文體明星和社團精英榮譽稱號的同學們點贊!

同學們，美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人懷念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時，在師兄師姐帶領下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風之舞、秋之聲，與隊友們?nèi)找寡菥殻瑓s甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習慣：你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。

前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園吉祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白……。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是，也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

第一、匠心需要堅持，耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者OUT。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要獨自上場，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習慣。同學們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行;你們也可以開疆拓土，成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生。總會有一天，即便你已不在江湖，但江湖仍會有你的傳說。

第二、匠心需要專注，經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏，擔得起責任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)則，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責，才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想，就應像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。

同學們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關注、支持和盼望著你，希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片，學校是校友的標簽，我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗!

三年情，三生緣，有緣總會再相見!再見了，同學們，期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!

謝謝大家!