第一篇：主持詞 村中筑夢 唱響青春

“村中筑夢 唱響青春”北京市中關村中學知春分校五四表彰大會暨

“紅五月”歌詠比賽主持詞 主持人：孫婉晴 朱稹濤

【幕布關閉狀態(tài)，幕布后詩朗誦學生已站在合唱臺上。鐘聲響起，開場音樂（奧林匹克鼓號曲，11秒停）響起，男女主持人走到幕布前】 1：春風如意，我們秉承崇德尙禮篤學求真，2：陽光和煦，我們踐行知中行健春和海涵 1：只為這一刻，我們激情澎湃，心海蕩漾 2：只為這一刻，我們思緒奔涌，慷慨激昂 1：尊敬的老師們、同學們，2：大家 合：下午好！

1：一年前，在集團化辦學的背景下，我校更名為北京市中關村中學知春分校，學校以花園式綠色環(huán)保理念為依托，以“知中行健 春和海涵”的精神為引領，力求培養(yǎng)出“仁、正、智、真”的優(yōu)秀學生。2：我們堅信，在師生的共同努力下，我們會取得更加優(yōu)異的成績，為有夢想的青年插上成功的翅膀，飛得更高更遠！

1：今年恰逢五四運動99周年，中國共產(chǎn)主義青年團建立96周年，為進一步繼承“五四”傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，今天我們將對優(yōu)秀的青年進行表彰。首先介紹與會的領導：

感謝各位領導的蒞臨。

合：我宣布“村中筑夢 唱響青春”北京市中關村中學知春分校五四表彰大會現(xiàn)在開始。

2：請全體起立【停頓】 奏唱國歌！【之后】全體請坐。

1: 1919年的中國吹響了青春的號角，那聲音傳得很遠很遠，久久回旋耳畔，時時徜徉心間，那是一首屬于青春永恒的旋律，那是一段屬于青年無限的暢想。【主持人退下。大幕緩緩拉開，音樂起，配樂詩朗誦《五四暢想》】

2：這激情澎湃的聲音為我們詮釋了青年的熱情與力量。在我們美麗的知春校園中，每年都會涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀青年才俊，他們用積極進取、敢于擔當、甘于奉獻、樂觀向上的精神感召著身邊的同學不斷拼搏向前。今天我們的舞臺為他們匯聚光芒，讓榮耀不斷充實我們美麗的校園。1：歡迎李梅校長宣讀表彰決定 【李梅校長宣讀表彰決定】

2：他們是一群活躍在班級與學校之間的小使者，作為老師與同學之間重要的連接紐帶，他們盡職盡責，努力分擔著班級中重要的任務，一直以來他們秉承服務為先的理念，承載著義務，無怨無悔的奉獻著。他們身上都閃現(xiàn)著作為一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名知春學子篤學求真的基本素養(yǎng)。在同學們心目中，他們無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他們的名字叫學生干部。

1：今天我們要表彰學生干部中的佼佼者，2018年榮獲海淀區(qū)級優(yōu)秀學生干部的同學有： 【舞臺投影每間隔5秒鐘更換一個表彰者的生活照（帶音樂的ppt），候場的受表彰者看到展示出的自己的照片再出場，向舞臺走去】

1:初一（3）班陳映希同學，她不僅是班級中的文藝骨干，還是學習委員，用學霸的精神引領全班學習的氛圍。

2:初一（4）班楊逸凡同學，成績優(yōu)秀，體育良好。興趣愛好廣泛，樂于助人，是老師的好幫手，同學們的好朋友。

1:初一（5）班王一丹同學，樂于助人、活潑向上的女孩。身為班長的她，在這學期里，組織各類活動，緩解同學矛盾，維持班級秩序。

2:初一（6）班范思儀同學，樂觀向上的女孩，熱愛生活，喜歡幫助他人，有許多興趣愛好，相信自己在今后的日子里會更加優(yōu)秀！

1:初二（4）班曾欣悅同學，身為班長的她，工作認真負責，愛讀書，喜歡從書籍中探尋快樂，更愿意用書中所學所感與其他同學分享。

2:初二（5）班王友博同學，陽光向上，開朗熱情，喜歡參與文娛活動，樂于助人，是班主任得力的小助手。

1:高一（13）班邱玉婷同學，學為典范，好奇求真，孜孜不倦；熱心公務，認真負責，一絲不茍。

2:高一（14）班于泓晨同學，品行端正，責任心強，對待工作矜矜業(yè)業(yè)，任勞任怨，發(fā)揮了很好的班干部帶頭作用。

1:高二（1）班胡睿昕同學，她在班級中擔任班長一職，在管理好班級的同時還約束好自己。從每件事情中汲取經(jīng)驗與教訓，只為讓同學們更加愉快地度過高中生活。2:高二（3）班趙涵怡同學，她認為無論經(jīng)歷了什么，都要努力讓自己變得更好。一如既往萬事勝意。

1:高二（4）班韓溢瀅同學，她有著合理的學習方法，不屈不撓的意志，以百分之二百的努力去奮斗，有夢決不放棄。

2:高二（2）班鄒若涵同學，她堅信夢想是個奢侈品，所以才難以實現(xiàn)。輕易便能到手的東西，誰還會當回事兒呢。追隨夢想，努力奮斗！【第一組區(qū)級優(yōu)干12人站齊在舞臺上，音樂停止】

2：下面有請 為2018年海淀區(qū)級優(yōu)秀學生干部進行頒獎【頒獎曲（拉德斯基）響起，領導上，禮儀生方有智（初二4班）托盤證書上，禮儀生鮮花上，合影，表彰者上合唱臺】

旁白1:有這樣一群人，他們是先進青年的代表，他們是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，這就是中國共產(chǎn)主義青年團員。他們就是這樣一個肩負著祖國擔當與希望的群體，以自身的先進性履行著身先士卒的榜樣作用。我們堅信，今后他們?nèi)詴允刈约旱膷徫唬_踏實地，在政治上求先進，在學習上求優(yōu)秀，在活動中求用心，在工作中求創(chuàng)新，認真努力地做好團組織交給的每件事，不孤負團組織和廣大師生對他們的期望!我們相信：勇于拼搏、吃苦耐勞將伴隨著他們迎接未來新的挑戰(zhàn)!】 2:下面頒發(fā)的獎項是2018年海淀區(qū)級優(yōu)秀共青團員，他們是

【舞臺投影每間隔3秒鐘更換一個表彰者的生活照（配樂ppt），候場的表彰者看到展示出的自己的照片再出場，向舞臺走去】 2:高一（14）班夏思哲同學，加入中國共青團以來，一直以團員的標準嚴格要求自己，熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是優(yōu)秀的共青團員。

1:高二年級付宇萌同學，熱愛集體，樂于助人，要求進步，努力學習，積極參加社會公益活動.2:高二（4）班劉穎萱同學，我在班中擔任團支書，學習上細心仔細，對待老師交給的任務認真完成，生活中興趣愛好廣泛，能與同學們友好相處。

1:高二（5）班陳偉龍同學，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。2:高二（6）班楊翰林同學，讓夢想楊帆啟航，讓優(yōu)秀成為習慣！【第二組區(qū)級優(yōu)團5人站齊舞臺上，音樂停止】

1：下面有請 為2018年海淀區(qū)優(yōu)秀共青團員頒獎【領導上，禮儀生張屹清（初二4班）上，禮儀生鮮花上，頒獎曲（光輝歲月）響起，合影，受表彰者上合唱臺音樂止】 2：一個個優(yōu)秀的個體構(gòu)建成為一個個優(yōu)秀的集體，他們聚是一團火，散作滿天星。我宣布2018年海淀區(qū)級優(yōu)秀班集體獲獎班級是

【音樂起，投影播放班級合影＋名稱，間隔8秒鐘第二個班級出場，班主任老師攜手班長緩緩走向舞臺，行進中招手致意。】 1：初三1班，這是一個由23人組成的小集體，每一顆真誠而熱忱的心靈，碰撞在一起，譜寫了一曲三年初中生活的華章。“志存高遠，自勵自強”，是這個集體三年來的執(zhí)著，“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”是這個集體三年來的堅守，在這個充滿奮斗色彩和感恩情懷的青春五月，讓我們把最美的祝福送給這個集體，祝愿這個集體中考中乘風破浪，發(fā)揚先進！

2： “優(yōu)秀班集體”既是一種榮譽，更是一種激勵和鞭策。在高考前的最后沖刺中，高三一班的師生將繼續(xù)以班訓“求實尚學”為基本原則，腳踏實地，努力奮斗，接受高考的考驗，為學校爭光，為班級爭光！高三年級是一個團結(jié)向上的年級，高三（1）班更是其中的佼佼者，他們馬上就要迎來自己人生第一個挑戰(zhàn)——高考，希望他們在迎接挑戰(zhàn)的過程中不畏困苦，越戰(zhàn)越勇，為自己的人生開啟新的篇章，讓我們掌聲歡迎高三（1）班陳忠芳老師攜手班長孟德坤同學登上舞臺】 【音樂止】

1：下面有請 為2018年海淀區(qū)級優(yōu)秀班集體獲獎班級頒獎【領導上，禮儀生上，禮儀生鮮花上，頒獎曲（拉德斯基）響起，合影，受表彰者上合唱臺，音樂止】

旁白2：三好學生，從父輩就標志著優(yōu)秀的一個詞匯，她具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優(yōu)良品德。她代表著德智體全面發(fā)展，她是班主任的好助手，是同學們好榜樣。

1：今年我校也涌現(xiàn)出了這樣的好榜樣，榮獲北京市級三好學生的同學有：

【舞臺投影每間隔8秒鐘更換一個受表彰者的生活照（配樂ppt），候場的受表彰者看到展示出自己的照片再出場，向舞臺走去】

2：初三（3）班柴雪瀅同學，她在學習上,積極要求上進,銳意進取，永不自滿,從未放松對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”，不斷探究不斷學習，不輕易向任何一道難題低頭，虛心好學這種好習慣促使她不斷發(fā)展,也在各科上取得了不錯的成績。在成長的過程中，不但要有文化的積累，不斷的磨練，每當這時“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”這句話都會在我耳邊回蕩，去準備迎接各種困難的挑戰(zhàn)，堅定這信念，讓她在學習生活中多了幾分樂趣。她認為人的力量來自于信念和理想，失去帆的船孤立無援，失去信仰和理想的人必將碌碌無為。所以我會一直奮斗下去，追求更完美的自己。1：初三（5）班王珂蔚同學，是個樂觀的孩子。在學校里，尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、曠課，遵守校規(guī)校紀。在學習中刻苦學習，從不怠慢。學習態(tài)度認真，學習目的明確，熱心幫助他人。看到有困難的同學時，會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記，課后及時鞏固，讓每天所學的內(nèi)容能夠吸收。會昂首挺胸走完初中階段的學習生活，面對未來，充滿了信心，相信努力，明天會更好。2：高三（1）班閔思媛同學

【第三組2018年北京市級三好學生站齊臺上，音樂止】

2：下面有請 為2018年北京市級三好學生進行頒獎【音樂（拉德斯基）起，領導上，禮儀生上，禮儀生鮮花上，頒獎，合影，表彰者上合唱臺，音樂止】

【大合影：音樂（流動的城市）起，領導上，大合影，受表彰者依次撤場，音樂止】 1：田老師、張徐同學和閔思媛同學請留步【兩位來到臺前】田老師馬上又要完成一輪的帶班工作了，能不能和我們分享一下在這個班級的三年之中有沒有讓您特別感動的事【田文娟老師陳述】【張徐同學陳述】 1：特別感謝田老師【擁抱，田老師下】

2：學姐馬上就要畢業(yè)了，有什么希望想對學弟學妹們說？ 【閔思媛陳述】

：謝謝學姐，我們也預祝你以及其他學長們在高考中發(fā)揮自己最棒的水平，考取理想的大學，加油！【揮手示意下臺】 【受表彰者下，兩位主持人上】

2：你不覺得嗎，我們每年的五四表彰都會激人奮進、喚醒心靈。

1：是的，每年都會有優(yōu)秀的同學與班級站在領獎臺上接受這樣的榮譽，但我覺得這榮譽不是終點，而是向著更新更高遠的目標繼續(xù)前行奮進的起點，同時收獲的背后應該學會感恩，學會擔當，用至善至美的心靈煥發(fā)出美德與智慧的光彩！

2：此刻的我看到我們可親可敬的祁校長正在對我微笑，您一定也有很多的期許對我們說，掌聲歡迎祁校長。【祁校長講話】

1：感謝祁校長在這特別的日子里對我們的殷切囑托與希冀。……

2：今天，歷史和未來將由我們連接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮高喊： 合： 青年要譜寫中華更璀璨的詩篇！

1：我宣布“村中筑夢 唱響青春”北京市中關村中學知春分校表彰大會 合：到此結(jié)束！

2：紅五月歌詠比賽拉開帷幕 【下臺】

第二篇：唱響青春晚會主持詞

唱響青春晚會主持詞

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在這個朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們xxx初中七、八年級全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰會，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項工作和活動中表現(xiàn)優(yōu)異的先進集體和個人。首先，我謹代表學校全體師生感謝各位領導和家長對學校工作的關心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。同時也祝愿各位領導、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學學習進步、健康成長！

同學們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時代的最強音。在合唱活動中，不僅有同學們的表演，而且還有師生同臺演唱，更有母子同臺、父女同臺、母女同臺、父子同臺，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺……今天的活動既是學校教育成果和學生個性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團結(jié)協(xié)作、昂揚向上精神風貌在大展示，更是家校合作互動、共育新人的最好體現(xiàn)。同學們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學們每一天的成長與進步。

我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。

青春是美好的。青春是一條清澈的小河，歡快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛開的鮮花，用最熱烈的顏色演繹著風華正茂；青春是一道美麗的彩虹，用七色調(diào)色板描繪人間最美的風景；青春是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，只美麗的一瞬卻已永恒；青春是一個美麗的夢想，陪伴著我們每一個人從過去走向未來……

少年興，則國家興；青年強，則國家強！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責任！為此，我們必須堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個人的理想、成才與祖國的命運、發(fā)展緊密結(jié)合起來，胸懷理想，志存高遠，立足現(xiàn)在，面向未來，勤奮學習，勇?lián)厝危?nèi)外兼修，力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！

謝謝大家！

第三篇：青春揚帆好筑夢演講主持詞

尊敬的各位老師，評委，各位同學：

大家好，我是1203班參賽選手付志穎，我今天演講的題目是《沒有夢想，何以遠方》。夢想，一個美好而又充滿希望的詞語，民族因夢想興盛，國家因夢想富強，人生因夢想精彩。

當一個自近代以來飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點揚起“中國夢”的旗幟，它凝聚13億人的力量，沿著中國特色社會主義道路前線，從攻堅刻難中淬火錘煉將中國夢成真。

當“中國夢”從東方地平線升騰而起，全世界又一次矚目：中國共產(chǎn)黨人莊嚴宣告：“我們比歷史上任何時期都要更接近中華民族偉大復興的目標，并有能力實現(xiàn)這個目標”，30年前，“中國特色”這個前無古人的概念締造了改革開放這一罕世的偉業(yè)，我想“中國夢”也將成為新一代中國人敢于筑夢，敢于追夢的底氣。

說到“中國夢”很多人會想起“美國夢”，amercian dream 于1776年被提出，接下來的歲月，世世代代的美國人深信不疑，也因此成為了美國文化精神的縮影，我期望有一天，華夏兒女的“中國夢”多年后會深深地刻在每一個中國人的心中。i have a dream that one day chinese dream realised 我有一個夢想，夢想有一天中國夢得以實現(xiàn)

梁啟超先生在外憂內(nèi)患的近代中國寫過一篇《少年中國說》，里面有一句話我至今印象深刻：“少年強則國強”，一個國家的未來就當由我們這些少年來承擔，同樣，一個國家、一個民族的夢也是由這些大大小小的夢凝聚而成，沒有夢想何必遠方？說著說著又回到了一個現(xiàn)實的話題：當代大學生的夢想...很多人都會想，我有夢想啊，我每天都在夢想啊，親們！我們的夢想不是每天宅在寢室打游戲打得昏天地暗，也不是連吃飯都懶得去叫外賣了事，更不是成天和另一半在情人坡曬星星曬月亮，真正了解夢想這兩字的含義的會把她當成生活的一種習慣，每天叫醒你起床的不是早自習或郁悶的一二節(jié)課有課，是你的夢想。

我也有過很多夢想，讀小學的時候老師告訴我們我們的夢想是當科學家，那時還不懂什么叫夢想，把老師帶讀課文式的傳授的理想當成了一生的指引，等在大點，到了年少輕狂的年紀，我的夢想大得連我現(xiàn)在都覺得不可思議，我夢想自己要成為國家的領導人，成為一名將軍，等跨過了十八歲，當有時自問自己的夢想時，只會引起自己的一陣沉思，腦海中沒有一個具體的答案，只有一個問號，嗯？我的夢想是什么呢？經(jīng)歷了夢起夢落，也慢慢地頓悟為什么我們的夢想離我們越來越遠，不是我們長大了懂事了不再年少輕狂，也不是變得現(xiàn)實了失去了夢的勇氣，是我們?nèi)圆焕斫鈮粝氲暮x，夢想其實沒有那么不用多么的優(yōu)美辭藻去修飾才描寫得出，夢想就是你認定的一個不離不棄的目標，你一直在堅持，不管這是一條注定孤獨的遠行，不管會忍受多少人的嘲諷打壓，哪怕你一無所有，你的夢想就是你最大的財富！

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：2014年中國夢演講比賽主持詞 2013“我的夢中國夢”演講比賽主持詞

開場白：

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：下午好！

甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承中國精神。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

甲：馬集鎮(zhèn)中學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

乙：請全體起立（停頓），奏國歌。

甲：請坐

乙：擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：

“我的夢.中國夢”演講比賽串詞

乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞1號選手于爽同學的演講《祖國在我心中》

乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞2號選手的演講《 》。請3號選手做準備。

甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是3選手帶來的演講《 》。請4號選手做準備。

乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請欣賞4號選手的演講《 》。請5選手做準備。

乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請請欣賞5號選手的演講《 》。請6選手做準備。甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請6選手他演講的題目是《 》。請7選手做準備。

乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請7選手朗誦詩歌《 》。請8選手做準備。

甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投

放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞8選手的朗誦《 》。請9選手做準備。甲：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請9選手，為大家演講《 》。請10選手做準備。乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞10選手的演講《 》。請11選手做準備。

甲：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。請聽11選手的演講《 》請12選手同學做準備。

乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞12號選手的演講《 》。請13選手做準備。

甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請13號選手演講《 》。請14班冶同學做準備。甲：夢想是什么？ 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞14選手的演講《 》。請15號選手做準備。

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽15選手的演講《 》。請16號選手做準備。

乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞16號選手帶給大家的演講《 》。請17選手做準備。

甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽17號選手的演講《 》。。。。。。。。。。。。。。

結(jié)束語：

a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。b:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。a:攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想 b:東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季 a:讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。b:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。a:強國夢里有你，強國夢里有我。b:做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。篇三：中國夢演講比賽主持詞

“中國夢”演講比賽主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學們：上午好！

萬物崢嶸的五月，這是夢想起航的廣袤背景，總書記的“中國夢”為我們偉大的祖國展開了一幅美好的藍圖，是呀！沒有夢想的民族是可悲的。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個執(zhí)著于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責”的吶喊。今天，就讓我們一起深情傾訴自己獨特的中國夢吧！我宣布：三匯鎮(zhèn)第三中心學校“中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始

1、夢，是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國，是我們成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請響灘六年級王盈盈同學演講《中國夢》。請響灘五年級做準備。

2、下面有請響灘五年級何曉燦同學為我們演講《中國夢》請響灘四年級做準備。

2、下面有請響灘四年級熊傳盈同學為我們演講《中國夢》請響灘三年級做準備。

4、下面有請響灘三年級郭杰同學為我們演講《中國夢》請中心校九年級浦丹丹同學做好準備。

5、人們常說榜樣的力量是無窮的，可又有誰知道夢想的的力量亦是無窮的，有請中心校九年級浦丹丹同學為我們演講《夢想的力量》，請中心校六年級段麗同學做準備。

6、下面有請中心校六年級段麗同學為我們演講《中國夢》請中心校九年級段柳同學做準備。

7、今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我們雖僅有綿薄之力，也忍不住暢想新生活，忍不住鑄就我們心中的中國夢。請欣賞中心校九年級段柳同學的演講《中國夢，我的夢》請中心校九年級段明星同學做準備。

8、下面有請中心校九年級段明星同學為我們演講《夢想中國夢》請中心校八年級曾金同學做準備。

9、歷史證明，個人的前途與國家命運息息相關，每個人的奮斗都是中國夢的組成部分。在實現(xiàn)民族復興的關鍵階段，讓我們攜手同心共筑中國夢，接下來請欣賞中心校八年級曾金同學演講《我與中國夢并肩同行》。請中心校八年級段欣同學做準備。

10、下面有請中心校八年級段欣同學為我們演講《中國啟航,夢想飛揚》請中心校六年級段月堯同學做準備.11、下面有請中心校六年級段月堯同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級段思佳同學做準備。

12、夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞中心校四年級段思佳同學帶給大家的演講《我的中國夢》.請中心校三年級段茜茜同學做準備。

13、下面有請中心校三年級段茜茜同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級鄧涵,何全佑等同學做準備。

14、我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞中心校四年級鄧涵,何全佑等同學帶來的演講《我們的中國夢》。請中心校五年級田麗娟同學做準備。

15、國是千萬家，家是最小國，永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。讓我們團結(jié)一心、眾志成城為實現(xiàn)中國夢保駕護航。下面有請中心校五年級田麗娟同學為我們演講《中國夢》請中心校五年級段祥贏做準備。

16、五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水、灑熱血，為國強盛；一人夢、民族夢，中國崛起。下面有請中心校五年級段祥贏同學為我們演講《中國夢》 結(jié)束語：

豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

強國夢里有你，強國夢里有我。

強國夢是當代中國唯一的選擇。

做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。

發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復興吧！

今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學們的參與。

有請工會主席給獲獎學生頒獎

熊校長致閉幕詞，再見！篇四：2014年中國夢演講比賽主持詞 2013“我的夢中國夢”演講比賽主持詞

開場白：

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：下午好！

甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。

甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

乙：良教中心學校“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲：請全體起立（停頓），奏國歌。

乙：請坐

“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽串詞

甲：首先，我們進行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：柳成恩 楊海燕 劉淑清

乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。

甲：比賽出場次序依次為：初一一班，初一二班，初一三班

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞初一一班班于爽同學的演講《祖國在我心中》

乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只

是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞初一一班同學的演講《勤學為祖國》。請初一（2）班同學做準備。甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是初一（2）班同學帶來的演講《中國夢》。

乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學朗誦詩歌《七彩夢》。請五（1）班同學做準備。

乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請聽五（1）班同學的朗誦《夢》。請三（1）班同學做準備。

甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三（1）班同學進行詩歌朗誦《中國夢》。請四（1）班同學做準備。乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請四（1）班同學朗誦詩歌《驕傲，中國》請五（2）班同學做準備。

甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五（2）班同學的朗誦《中國需要夢想》。

“我與祖國共奮進”演講比賽串詞

甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;乙：我們是初升的太陽,用生命點燃未來.甲：五四的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來

乙：今年是紀念偉大的“五四運動”94周年，我們在此舉行隆重的紀念活動，以演講的形式，表達我們廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神的決心，甲：我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風采，肩負起民族復興的重任。

乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！

甲：“我與祖國共奮進”演講比賽的出場次序為：九（2）班，七（2）班，七（3）班，八（3）班，九（1）班，七（1）班，八（2）班，七（4）班，八（1）班。乙：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請九（2）班同學，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請七（2）班同學做準備。

乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞七（2）班同學的演講《從我做起，努力實現(xiàn)中國夢》。請七（3）班同學做準備。甲：

乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。請聽八（3）班同學的演講《我的中國夢》請九（1）班同學同學做準備。

甲：

乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞七（1）班馬同學的演講《我的夢，中國夢》請八（2）班同學做準備。

甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請八（2）班同學演講《光輝的足跡》。請九（4）班冶同學做準備。

甲：夢想是什么？ 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞九（4）班冶啟福同學的演講《解夢》。請七（4）班同學做準備。甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽七（4）班同學的演講《英雄的國度，奮進的人民》。請九（3）班同學做準備。乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞九（3）班同學帶給大家的演講《我的中國夢》。請八（1）班同學做準備。

甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽八（1）班同學的演講《我的中國夢》篇五：激情筑夢演講稿

激情筑夢，就此揚帆

尊敬的各位領導，各位同學：

大家晚上好！呼吸一口新鮮空氣，讓久儲的夢想復活，國際文化交流學院2012級7班的何曉蘭今晚為您帶來最真摯的演講，我演講的題目是——“激情筑夢，就此揚帆”。

夢想，對于我們來說是一個多么熟悉的詞匯，誰的青春能沒有夢想呢？記得王力宏有有這樣一句歌詞“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同”，由此可以看來，無論是誰，都有做夢與筑夢的權(quán)力。

來到南譯的兩年，我始終懷揣著這樣一個夢想——“做最優(yōu)秀的自己”。帶著這樣一個夢想，我努力著，兩年里，我的生活充斥著學業(yè)壓力、部門工作以及周末兼職，忙碌而充實。這是一個筑夢的過程，路上遇有很多的荊棘，但我都以決不放棄的心態(tài)將他們一一鏟除。我的個性就像彈簧，外界的壓力越大，我的激情就越高，反彈力就越大。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、踏實肯干的人的，我從當初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、不斷筑夢的過程。

每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

第四篇：青春,筑夢之旅

青春，筑夢之旅

世界上有一個詞匯，令孩子心馳神往，使青年意氣奮發(fā)，讓老者回味無窮； 人世間有一段年華，讓失敗者重燃斗志，使奮斗者斗志昂揚，令成功者心曠神怡！

-----------這就是青春！

青春，多么蔥郁的詞語，多么真切的字眼，多少意蘊包涵于此??

童年時，我們憧憬青春，暢想未來，稚嫩懵懂，靦腆羞澀。抱著遙不可及的夢想，卻始終相信：青春是筑夢的旅途；

青年時，正值花樣年華，雄心壯志，意氣奮發(fā)。知道“年輕就是資本”，更明白“白日莫閑過，青春不再來”。所以我們惜時如金，懂得把握有限的青春，為自己敘寫一篇筑夢、逐夢、圓夢的人生歷史；

暮年時，回味青春，感慨萬千，沉思萬象。回味人生路上的輝煌，感悟青春：人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，這一段筑夢之旅，無怨也無悔??

青春，美在其中，意蘊無窮??

詩人說：

青春，是一首詩，只有淺吟輕唱，方能體會其中韻味；

茶農(nóng)說：

青春，是一杯茶，只有輕酌細品，方能品得其中香醇；

而我說：

青春，是一本書，只有細細品讀，方能懂得其中真諦……

因為擁有青春，我們懷抱遠大的夢想，勇于搏擊風浪，在智慧的海洋上空翱 翔----------為夢想起航

因為擁有青春，我們膽識過人，敢作敢當，披荊斬棘，在坎坷荊棘中磨練自己----------為夢想努力

因為擁有青春，我們胸懷寬廣，虛懷若谷，處變不驚，在大喜大悲前鎮(zhèn)定自若----------為夢想堅持

因為擁有青春，我們意志堅定，百折不撓，迎難而上，在挫折中重拾自信，勇往直前----------為夢想沖刺

讓我們揚起自信的風帆，點燃青春的激情，放飛青春的夢想，追尋青春的腳步，繼續(xù)一段青春筑夢之旅，去打造一片屬于我們自己的夢想天地??

——劉小娟

第五篇：“唱響主旋律_青春中國夢”2015年新年晚會主持詞

***“唱響主旋律，青春中國夢”2015新年晚會主持詞

A：情動南山，夢想進行時，唱響時代主旋律； B：樂滿**，你我正青春，共筑青春中國夢！C：今夜，我們踏歌而來，趕赴青春盛宴； D：今夜，我們歡聚一堂，傳唱**華章！A：尊敬的各位領導、各位來賓，B：親愛的老師們、同學們，大家—— 合：晚上好！（鞠躬）

A：歡迎來到***“唱響主旋律，青春中國夢”2015新年晚會現(xiàn)場！

B：歡快的鼓聲，送來了元旦佳節(jié)的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競相開。C：晚會的禮炮奏響，紛至沓來的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。

D：今晚我們拉開***第*屆大學生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來自全校各院系九支合唱隊伍帶來的精彩演唱。

A：同時，經(jīng)過各院系推薦、同學票選、學校評議和公示，產(chǎn)生的學校第*屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。

B：我們將對這十位在不同領域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學進行表彰和嘉獎！

A：那么首先請允許我非常榮幸的介紹出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是： B：歡迎您。

C：同時我們也邀請到??擔任本次新年合唱晚會的評委，歡迎你們！

D：當然還有我們現(xiàn)場熱情可愛的**學子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來！

***系《迎風飄揚的旗》

A：今晚我們用歌聲書寫青春與活力，唱響時代主旋律。

B：從聯(lián)合國大廈到遼寧號航母，從奧林匹克運動會的主辦方到登月的嫦娥三號探測器。飄揚的五星紅旗承載了無數(shù)中國人的夢想。

C：是啊，作為當代中國青年，我們更要不斷奮進，為鮮艷的紅旗賦予新時代的內(nèi)涵。D：今天***系給我們帶來對紅旗的贊美，《迎風飄揚的旗》

***系《我的祖國》

A：謝謝***系的同學們，一曲《迎風飄揚的旗》讓我又感受到天安前國旗升旗的激動情景。B：是啊，每次國旗升旗的時候，我相信我們無數(shù)中國人都會激動，因為我們都深深地愛著我們的祖國。

A：請欣賞***系的同學們帶來的歌曲《我的祖國》。

***系《祖國在我心窩里》

C：謝謝***系的同學們，你們唱出對祖國的深情厚誼，讓我們感受到生長在燦爛的陽光下，生長在祖國的懷抱里是多么的幸福！

D：是的，我想我們對祖國的深情是永遠唱不完、說不盡，那就將對祖國的熱愛放在我們的心窩里。

C：現(xiàn)在請欣賞由***系的同學們帶來的合唱《祖國在我心窩里》。

第一段VCR及“十佳校園之星”簡介

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A：謝謝***系同學，你們唱出了對祖國更深的愛，更濃的情。

B：祖國也只有不斷發(fā)展、不斷強大，才會讓更多的中華兒女對您更依賴、更熱愛！

A：是的，祖國的強大，中國夢的實現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。

B：在我們校園里，就有無數(shù)青年代表在付出、在奉獻，請看大屏幕。

校園之星頒獎（3個）：

A：掌聲有請①黨員之星：***，②服務之星：***，③志愿之星：***，上臺領獎。B：讓我們用熱烈的掌聲請上***為獲獎同學們頒獎，有請！??

頒獎結(jié)束，報第一組分數(shù)：

A：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。也再次祝賀獲獎的優(yōu)秀同學！希望有更多同學加入到他們中去，一起努力，一起奉獻！

B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個院系的合唱成績，??

***系《風吹麥浪響京城》

A：在遙遠蔚藍的天空下，涌動著金色麥浪，一曲《風吹麥浪》，唱出了人們心里最真實的情感，感動了所有聆聽的人們。

B：可是我們***系的同學不僅在藍天下歌唱，還要讓風吹麥浪響京城，請欣賞他們的表演。

***系《Memory》

C：謝謝***系同學帶給我們美的享受與生活的快樂！

D：是的，我想說的是一個人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時的興奮與快樂！

C：嗯，經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。D：那我們就趕快去欣賞***系帶來的合唱《Memory》。

***系《生命之光》

A：謝謝***系同學給帶來了生命的光明與希望。

B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長的第一步。

A：在遙遠的過去，人們用著古老的樂器描繪他們在生命成長中的欣喜與歡樂。B：現(xiàn)在讓我們一同欣賞***系的同學帶來的那一束《生命之光》

第二段VCR那么接下來就讓我們與教師教育學院的同學們見證生命的成長，C：來自***系的同學們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。

D：生命的發(fā)展，民族的進步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢想、展示青春才華。

C：在我們***的校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領域創(chuàng)造了自己的精彩人生。D：請看大屏幕，來認識他們。

校園之星頒獎（4個）：

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C：現(xiàn)在有請①文明之星：***，②科技之星：***，③創(chuàng)業(yè)之星：***，④才藝之星：***，上臺領獎。

D：讓我們用熱烈的掌聲請上***為獲獎同學頒獎，有請！??

頒獎結(jié)束，報第二組分數(shù)：

C：非常感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的優(yōu)秀同學！

D：看到他們?nèi)〉玫某煽儯俅巫屛艺駣^，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。C：是啊，我們合唱比賽的同學大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個院系的合唱成績，??

***系《苗家妹子盼春來》

C：“校園之星”引領的是咱們**學子的風采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學代表。

D：是的，接下來這些同學就要演繹一首時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)，時而詼諧，時而潑辣的桑植民歌。

C：聽說這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調(diào)豐富多變，且優(yōu)美動聽。

D：好的，讓我們一起來請欣賞由***系同學們帶來的合唱《苗家妹子盼春來》

***系《趕擺路上》

A：謝謝***系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌著幸福和歡笑。B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學前姐妹把歌唱。

B：讓我們跟隨學前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。

***系《拴住太陽好干活》

C：謝謝***系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！

D：嗯，說到這個在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是說走一百里路，走了九十里才算是走了一半。

C：是的，我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復興的這個目標越近，作為我們當代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。

D：讓我們和***系的同學們一道激揚青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學生無愧于時代的壯麗篇章！

C：有情他們?yōu)槲覀儙怼端┳√柡酶苫睢?/p>

第三段VCR A：謝謝他們，***系的同學們是要“拴住太陽好干活”，我們更多的同學是要拴住太陽好學習豐富的知識，練就過硬的技能，提升自我的情商。

B：是的，我們**的大學生是可愛、可信、可貴、可為的。

A：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們**青年中，把握大學里的每一分鐘，去勤奮學習、知行合一、堅韌奮進的代表。

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B：請看他們帶給我們的青春正能量，來看大屏幕，校園之星頒獎（3個）：

A：現(xiàn)在有請①學習之星：***，②實踐之星：***，③自強之星：***，上臺領獎。B：讓我們用熱烈的掌聲請上***為獲獎同學頒獎，有請！

頒獎結(jié)束，不！報！第三組分數(shù)：

A：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的同學！B：這獲獎的“校園之星”們個個都是喜上眉梢。

校大學生合唱團《白肋喜鵲》

A：說到這喜，我知道一種報喜鳥。B：你是說喜鵲？

A：欸，你怎么知道？

B：俗話說得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家。”

A：對呀，在中國的傳統(tǒng)習俗里，喜鵲被認為是一種報喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運與福氣的象征。

B：因為今天我們這里，就要飛來一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運連連。A：請欣賞校大學生藝術(shù)團合唱團帶來的《白肋喜鵲》

報第三組分數(shù)，宣布合唱比賽獲獎等次并頒獎

A：這報喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。

B：是的，剛才我們沒有公布成績，是想把今天新年晚會第*屆大學生合唱比賽的最大懸念留到最后。

C：現(xiàn)在，報喜的喜鵲將飛到誰家即將揭曉。D：那么我來公布最后三個院系的合唱成績，?? A：獲得***第*屆大學生合唱比賽二等獎的院系是：

B：獲得***第*屆大學生合唱比賽一等獎的院系是： C：祝賀各獲獎單位。

D：有請獲獎院系代表上臺領獎，讓我們用熱烈的掌聲請上***為獲獎單位頒獎，有請！

結(jié)束語：

A：時代的責任賦予我們青年。B：時代的光榮屬于我們青年。

C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。D：青春中國夢，以青春的力量踐行中國夢。A：今夜是一個難忘的夜晚，我們—— B：同心！C：同樂！D：同愿！

B：新年伊始，祝福偉大的祖國繁榮富強，祝福***的明天更加美好！祝大家—— 合：新年快樂！

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C：***“唱響主旋律，青春中國夢”2015新年晚會到此圓滿結(jié)束 D：老師們、同學們，讓我們相約—— 合：明年再見！

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