第一篇：講文明樹新風爭好少年

講文明 樹新風 爭當“文明之星”

城關一小三年級（4）班 柴璐璐

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“學禮儀，守紀律，講文明”。守紀律，是一個新世紀小學生必須做到的，紀律就在我們身邊，比如學校的規章制度和課堂紀律，都是我們必須遵守的。遵守紀律就必須加強自己的道德修養和文化修養。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達文明的強國。

當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。

我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

我作為一名三年級的學生，看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。

我還作為是班上的一名宣傳委員，我會盡心盡力出好每一版報，把文明之風、禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

第二篇：“講文明、樹新風”爭做美德少年

今天講話的主題是：學雷鋒、樹新風，告別壞習慣、爭做文明學生。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。作為中學生文明禮儀是我們學習、生活的根基，好習慣更是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，在我們的身邊我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我們的文明卻出現了一些問題。

首先來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力重學習輕德育輕教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀好習慣的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型;不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，你的壞習慣會使你的人格價值大大的降低。在別人的眼里你會一文不值。

同學們，又是一個充滿期待的新學期，播下希望的同時，你是否思考過播下一種文明？“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”習慣在很大程度上決定著一個人的命運。在我們現實生活中，這樣的事情不勝枚舉。一個壞習慣會使你喪失良機，一個好習慣則會使你走向成功。下面我給大家舉幾個例子吧：

世界上第一位進入太空的宇航員是蘇聯宇航員名字叫加加林。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個看似的偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，飛船主設計師發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了主設計師的好感，感動了他。事后主設計師說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。所以后來有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，僅次于豐田（林肯、馬自達）(全球200多個國家有它的分公司)（盡力了解人們內心的需求，用最好的材料，由最好的員工，為大眾制造人人都買得起的好車。這句處處為別人著想的名言就是總裁福特在公司的勵志銘）它的總裁福特大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的十三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有兩張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前面都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面的的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并最終成為了總裁，而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。

上面的兩個事例真實的告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

大家都知道《中學生日常行為規范》，日常生活中也希望自己擁有好習慣，但是好習慣不是說出來的，而是做出來的。正如葉圣陶先生所說：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣；必須親自去做，才可以養成好習慣”。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀，比如：不打架斗毆、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧，提倡文明上網，科學上網;不看不健康的書籍;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉等等。這樣的要求我就是再講許久可能也講不完，在我們身邊這樣的小事就是大家舉手投足輕而易舉就能完成。我們接下來就要看我們的學生怎么去做了。親愛的同學們，美麗的校園是我們大家共同生活成長的地方。愛學校是我們每個人義不容辭的神圣責任，我們不允許、也不能容忍有人對校園不熱愛。我們要敢于和壞習慣說再見。維護我們的校園，保護我們的成長環境。從我們每個人自身做起，成為文明的榜樣，再讓榜樣的力量在我們的周圍發光發熱。那么我們的學校將更加生機勃勃，我們的家鄉也將更快、更好的發展。我們的生活環境、學習環境才會更加的舒心。

同學們，最后希望大家從今天開始，都能成為校園文明的榜樣，學習的棟梁，讓好習慣伴隨你一生健康成長。

2014.3.18 劉曉鋒

學雷鋒、樹新風大型德育評比活動

“告別壞習慣、做文明學生”班級評比啟動

儀式講話稿

寶山鄉第一中學

劉曉鋒

第三篇：講文明樹新風爭做文明少年

講文明樹新風爭做美德少年

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《講文明樹新風爭做美德少年》。大家都知道，我們的國家是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，是最美的人，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應該好好學習的楷模！

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！

那么，我是如何做一名文明的小學生呢？

當我遇到師長、來賓，要主動問好；在上下樓梯，人多擁擠時，要及時注意謙讓；做到講究衛生，不亂扔果皮，愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，要和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好” 給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝” 拉近了與他人之間的距離，一聲“對不起”“沒關系”化解沖突，這些文明禮貌用語要經常掛在嘴邊。

在家時，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，要認真聽取及時改正，不亂發脾氣，不頂撞家長。家里有客人時，要熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面，我堅決遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。尊老愛幼，幫助別人，坐公交時主動給別人讓座，上下車時要排隊，做到“與人為善，禮貌待人”。

親愛的同學們，我要積極行動起來，從身邊事做起，從小事做起，以文明禮儀的標準嚴格要求自己，爭做當代最美少年，為祖國的美好未來添磚加瓦！

第四篇：講文明樹新風

講文明樹新風金職院

班級：電商1001姓名：陳明軒

摘要：2011年，是中華人民共和國成立61周年，同時也是市迎接全國公共文明指數測評的第二年，區按照市文明辦工作部署，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住慶祝新中國成立61周年的有利契機，以“講文明樹新風”活動為載體，圍繞提升市民文明素養、優化城區環境、扎實開展群眾性精神文明創建活動等工作，著力提高城市文明程度和市民文明素質。

關鍵字：文明，活動，對策

一、以推進社會主義核心價值體系建設為根本，提高市民文明素質。

1、開展市民公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實推進公民道德建設。在全區各街道、社區，開展“我文明、你文明、家鄉更文明”學禮儀、講文明宣傳學習活動，利用在中小學校廣泛開展文明禮儀課程等形式，激發社區居民愛黨愛國愛社會主義熱情，樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，進一步把文明禮儀宣傳普及活動推向高潮。

2、抓典型、重引導，充分發揮道德模范榜樣作用。

以活動吸引人，以環境改造人，以典型引導人，以氛圍影響人，大力提升市民的思想道德與社會公德意識，我還對我區助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信、文明市民等道德模范進行了評選推薦。

二、以重大紀念活動為契機，打造文化活動精品。

今年是中華人民共和國成立61周年、慶祝中國共產黨成立61周年的重要一年，為了切實提升廣大市民文化生活品質，不斷豐富廣大市民精神生活內涵，我還和我去宣傳部說好要她們開展 “我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動，大力弘揚新中國成長中的紅色文化，唱響中國。

三、以加大公共場所綜合治理力度為抓手，維護社會公共秩序。

1、開展法律援助、生活幫扶和精神關懷，營造和諧氛圍

6月20日，區社會治安綜合治理委員會舉辦2011“社會治安綜合治理宣傳月”板報比賽。區綜治委舉辦的此次板報比賽活動為我們搭建了一個良好的宣傳與展示的平臺，全面推進了街道社會治安綜合治理工作、提高居民群眾的防范意識，使綜治宣傳月活動在基層深入人心、家喻戶曉，就要加大力度做好宣傳工作。

2、啟動“樹良好形象、做文明使者”實踐活動。

為加強城市交通基礎設施建設和公共交通管理，廣泛開展文明行車、文明乘車、文明行路宣傳教育活動，文明執法、文明勸導、文明監督多措并舉，下功夫解決亂闖紅燈等不文明行為，創造安全、文明、暢通的交通環境。積極組建了文明交通勸導志愿隊伍，開展了形式多樣的主題宣傳與實踐活動，普及交通安全法規和知識，勸導人們有序

乘車、安全行路、文明禮讓。

四、以增加綠色、治理污染、整治臟亂為準則，改善城區環境。

1、實施城區環境綜合改善工程。

加強生態文明宣傳教育，倡導節約理念，普及環保知識，開展植綠護綠行動，引導群眾積極參與綠化美化和環保實踐活動，創造綠色、清新、宜人的生活環境。大力治理環境污染，加大處罰力度，改善環境質量。

2、教育引導群眾牢固樹立“城市是我家”的觀念。

按照分類治理、疏堵結合、糾建并舉的方針，動員社會單位和市民群眾主動參與到城市環境保護中來，營造人人維護市容環境的良好氛圍。7未月，我區文明辦聯合共青團區委，開展清理小廣告活動，動員可動員的一切力量清除影響城市形象的小廣告，營造全區共同改善城區環境的良好氛圍。

五、以爭創評比活動為載體，提高服務水平。

1、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。

評選扎賚諾爾區首屆文明示范窗口、文明服務標兵，加強行業員工的職業理想、職業道德、職業技能、職業紀律建設，實現窗口行業（單位）服務態度、服務環境、服務質量、服務效率、服務作風新的突破和提升，創建窗口行業（單位）文明服務品牌。

六、以普及志愿服務理念為前提，推進志愿服務。

1、提高志愿者的服務能力和服務水平。

以黨員志愿者、青年志愿者和巾幗志愿者等志愿服務隊伍為基

礎，廣泛普及志愿服務理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大群眾關注、支持和參與志愿服務。我區組織各類志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序以及文化、科技、衛生等志愿服務活動，為全區各種大型社會活動的成功舉辦創造良好條件，提供有力保障。

2、積極探索志愿服務的長效機制。

完善志愿者招募制度，健全志愿服務組織，進一步改進志愿服務運行機制和激勵機制，把開展志愿服務活動情況作為創建文明城市、文明社區、文明行業和文明單位的重要內容，推動志愿服務活動經常化、社會化。

自己的想法：通過這次暑假活動，讓我學到了很多，以后自己在學校也多注意自己，講文明樹新風！

參考文獻：范文網http://

范文網（）

百度文庫，等等

第五篇：講文明樹新風

XX2010年“講文明、樹新風”活動

實施方案

以“講文明、樹新風”為主題，圍繞文明禮儀、公共秩序、社區服務、社區環境四項重點任務，大力開展“道德新風伴我行”、“知榮辱、樹新風、我行動”、“樹文明新風、過祥和節日”等系列活動，市民文明素質和社會文明程度有了明顯提升，充分展示了德化文明健康的對外形象，為創建文明縣城營造了文明和諧的社會環境。為鞏固“講文明、樹新風”活動成果，大力培育文明社會風尚，全力創建新一輪全國文明縣城，縣文明委決定，在社區內進一步深化“講文明、樹新風”活動。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，以“講文明、樹新風”為主題，大力弘揚高度負責、團結進取的拼搏精神，無私奉獻、精益求精的敬業精神，求真務實、勇攀高峰的創新精神，步調一致、協同協作的集體精神，不斷深化文明禮儀教育，強化思想道德建設，創新文明建設載體，提升全民文明素質，為推進文明瓷都、和諧瓷都建設注入奮發有為、蓬勃向上的精神動力。

二、主要內容

深化“講文明、樹新風”活動，要鞏固全市文明城創建成果，弘揚團結協作、高度負責、求真務實、無私奉獻的精神；要學習宣傳道德模范先進事跡，形成良好社會風尚，提升創建水平。重點推進5方面工作：

1、扎實推進“講文明、樹新風、創建文明城”活動。要圍繞創建新一輪全國文明城，廣泛開展社會主義核心價值體系、公民道德建設和社會主義榮辱觀、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，繼續深化“潔我家園、共創文明”、“樹文明新風、過祥和節日”、公民道德宣傳日、文明禮儀教育、道德模范評選、文明婚宴、文明交通、社會公益、移風易俗、志愿服務、法律援助、慈善行動、平安建設等道德實踐，以及文明社區、文明家庭、文明市民學校、非公創建、文化傳承、等群眾性精神文明創建活動。扎實推進道德、科教、文體、法律、衛生、環保進社區”，引導人們崇尚文明、遵守秩序、注重禮儀、講究公德，共建文明社區，爭當文明市民。

2、扎實推進“講文明、樹新風、創建文明社區”活動。要以貫徹落實黨的十七屆三中全會精神為契機，結合建設社會主義新農村建設、農村精神文明連片創建和敬老模范村、民主法治示范村、生態文明村、文明社區以及文明家庭、敬老文明家庭、守法戶、文化戶、科技戶、衛生戶、信用戶等創建活動，實施農村“移風易俗、樹立新風”示范點工程，廣泛開展志愿服務、形勢政策教育、家園清潔行動、關愛女孩行

動、美德在農家，“三講一樹”、移風易俗等活動，引導廣大農民群眾移風易俗、學用科技、勤勞致富、勇闖市場，共建文明村鎮，爭當文明農戶。

5、扎實推進“講文明、樹新風、創建文明學校”活動。結合“愛祖國、愛德化、愛家鄉”、“百萬大手牽小手”、未成年人思想道德建設，廣泛開展各種形式的社會實踐、志愿服務、團隊生活和校園文化活動，大力加強愛國主義、集體主義、社會主義和正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導廣大青少年熱愛祖國、熱愛家鄉、積極進取、蓬勃向上，共建文明學校，爭當文明學生。

三、工作要求

“講文明、樹新風”活動內容豐富、涉及面廣，必須動員社會各方面力量齊抓共管、相互配合、整體推進。

l、提高認識，加強領導。深入開展“講文明、樹新風”活動，是鞏固全國文明縣城創建成果的重要舉措，是進一步推進精神文明建設的重要載體。

2、廣泛宣傳，深入動員。要加大對“講文明、樹新風”活動的宣傳力度，及時宣傳活動的開展情況，宣傳人民群眾對“講文明、樹新風”的支持、參與以及愿望、意見和建議，宣傳文明禮儀知識和各種法律法規，宣傳活動中涌現出來的好人好事、典型經驗，同時對不文明行為和現象進行適時曝光，充分發揮新聞媒體的輿論監督作用。要運用互聯網、手

機短信、移動電視等載體，擴大宣傳覆蓋面，增強整體效應，為推進活動的深入開展營造良好的輿論氛圍。

3、抓好結合，注重實效。要從群眾反映強烈的問題抓起，以具體項目推動任務落實，以階段性成果促進整體目標實現，以社會反響和群眾評價檢驗活動成效，力戒形式主義，不作表面文章。