第一篇：2015年秋季學期教研活動主持詞

2015年春季學期教研活動主持詞

——提高教育教學質量之經驗分享

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

西灑鎮英代村的教育教學一直本著“交流——總結——探究——發展”的教學理念，使我們村在教育教學及常規管理方面穩步提升。本學期，為了使本村的教學質量更上一層樓。今天，我們在此舉行西灑鎮英代村2015年春季學期“提高教育教學質量之經驗分享”的研討活動，并有幸地請到中心校的 位領導為我們作指導，請大家用熱烈的掌聲歡迎 位領導的到來！

今天，我們的活動共分六項內容進行。第一項：聽課，共安排了四位老師為我們提供了四節經驗交流課。四節課分別是，大鐵廠小學韋磊老師四年級數學1節；小寨小學張家娜老師四年級英語1節；觀音巖小學張梨老師、英代小學彭永莉老師各上二年級語文1節。第二項：說課、議課、評課，此項內容均由各組的組長組織本組的教師在小組內進行。第三項：分兩個內容，第①個內容是各組組長匯報說課、議課、評課情況。第②個內容是請特邀評課教師點評，特邀評課教師分別是：張信勇老師、胡艷老師、彭飛老師。第四項：分兩個內容，第①個內容是請英代村近幾年來教育教學成績一直都比較好領先的老師為我們分享他們寶貴的教育教學經驗，他們分別是：英代小學王世科老師；大鐵廠小學李濤老師；觀音巖小學徐邦娥老師。第②個內容是請中心校的領導為我們今天的活動做指導以及對我們今后的教育教學工作作指示。第五項：請李校長對我們今天的活動作總結以及對今后的工作作安排。下面我們依次進行：

各位領導、各位老師，由于受條件及時間的限制，所以第一二項內容我們已經初步地完成了，請大家用熱烈的掌聲向四位精心付出的老師表示感謝！下面我們進行第三項的第一個議程，說課、議課、評課匯報。匯報的順序是語文組、數學組、英語組，依次進行。請大家用熱烈的掌聲歡迎三位組長作總結匯報，（謝謝三位老師與我們分享今天的收獲）。下面我們進行第三項的第二個議程，請特邀評課教師做點評，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的張信勇老師、胡艷老師、彭飛老師。接下來我們進行第四項的第一個議程經驗分享:請大家用熱烈的掌聲歡迎王老師、李老師和徐老師。第二個議程，請中心校的領導為我們今天的活動做指導以及對我們今后的教育教學工作作指示，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的兩位領導。（謝謝 位領導為我們指點迷津）請大家用熱烈的掌聲感謝 位領導的指導。）接下來進行第五項，請李校長對我們今天的活動作總結以及對今后的工作作安排。

四、總結發言

尊敬的各位領導、老師：

今天，非常感謝幾位老師為我們分享教育教學經驗以及精彩的展示。同時，更感謝兩位領導對我們教研工作的指導，謝謝大家。其實這些問題一直是我們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

最后我集思廣義針對以后的課堂教學提四點建議。

1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容的重點、難點。2.力爭每一堂課都要處理好內容與形式的關系，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。

3.要精心設計每個問題，引導學生多讀書。

4．努力提高自身素質。在閑暇時間里，我們要多讀有關教育教學的書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。

以上是我的四點建議，僅供參考。最后，再一次感謝各位領導及英代村的全體老師！謝謝大家！尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！

下面我們進行今天活動的第五項議程：

各位老師，我想借今天這個難得的機會，有請我們中心校的領導 主任，為我們作指導，請大家用熱烈的掌聲歡迎 主任。

非常感謝 位領導給我們很好的引領，讓我們獲得了深刻的啟示。今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發展，相信，在各位校長的帶領下，在全體教師的努力下，我們英代村的教研之花定會是爭相斗艷，絢麗多彩。

謝謝大家！

第二篇：小學秋季學期教研活動總結

小學秋季學期教研活動總結

立足課堂 立足教師 扎實開展教研活動

彈指間，我們送走了xx，迎來了xx。回首xx年秋期的教研工作，有成功的喜悅，也有不足的遺憾。

xx年秋期，我校的教研工作在縣教體局的正確領導下，在xx中心校的關心指導下，緊緊圍繞“教研重心下移，教學管理前移，服務與管理并重”的指導思想，以質量為中心，以課堂為陣地，以活動為載體，以效率位靈魂。全校教師聚精會神抓落實，一心一意謀發展，取得一些可喜的成績。下面將我校的教研工作簡要總結如下：

一、成立教研工作領導小組，加強教研工作的領導與指導。

xx年秋期開學伊始，學校立即召開班子會議，專題研究教學教研工作，會議緊緊圍繞“向教研要質量，向管理要質量”這一中心，成立了以校長為組長，各處室主任為成員的教研工作領導小組。會議強調，每位領導要有教研意識，質量意識，要爭當業務型的領導，學習型的領導，實踐型的領導。

會上，蔣校長強調指出：“每位領導要積極參加學校組織的各種教研活動，各處室要密切配合，做好學校的教研工作，對于教研工作要力爭做到:物質上有保障，精神上有鼓勵，方法上有突破，效率上有成就”。

根據班子會議精神，學校重新挑選了教研組長，選出了魏家賢、宋華玉、王慶月等8名教學能力強，課改意識強，事業心、責任心強的教師為教研組長，并重新修訂了《xxxx教研規章制度》，制度規定規定：不參加教研活動的教師一次扣四考分0.5分，并根據學校的獎懲制度進行適當經濟處罰。

二、搭建教研平臺，營造書香校院。

1.加強學習，不斷提高教師素養。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”教師是教研的主體，教師素質的高低直接影響教研質量的高低。因此，加強學習，提高教師素質，成為學校發展的頭等大事。

為此，學校要求所有教師要苦練基本功，要牢固樹立“只有學習精彩，工作才會精彩；只有學習精彩，人生才會精彩”的學習理念，努力學習，不斷提高自身素養。

學校先后組織全體教師學習了《和諧課堂管理方法與實施》、《杜郎口教學方法》、《洋思中學教學經驗》等。通過學習，讓廣大教師的思想得以升華，心靈得以洗滌，理論得以提高，觀念得以更新。

除此以外，學校每次周前會召開之前，總要組織全體教師學習5—10分鐘的普通話，領導帶頭學，不斷提高教師的基本功水平。

2.扎實開展說課活動。

為使集體備課落到實處，真正達到集“集體智慧”的備課目的，學校本期從各級各學科選出了責任心強的教師任備課組長，備課組長在包級領導的直接領導下，負責召集本級本學科教師說課、備課等。學校規定每周周一下午為集體說課時間，每位教師由備課組長召集，包級領導參與，對下一周的教學內容進行說課，說完課后，對下周的課件制作進行安排，每人制作一個課件，備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導處，每少一個課件扣5元錢，這樣做到了課程進度一致，備課質量優質，教學資源共享。

三、以課堂為陣地，扎實開展教研活動。

課堂是教學的主陣地，課堂效益的好壞直接影響教學質量的高低。為此，本期我們就如何創設有效課堂進行了探究。

1.認真開展研討課活動。

為使研討活動開得既有聲有色，又切實有效，教導處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準備了一堂課，然后就如何打造有效課堂進行探究。

“水嘗無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊乃生靈光。”研討會上，大家你一言，我一語，暢所欲言。有的教師說：聽了張輝教師的《坐井觀天》，我感到要打造有效課堂，教師首先備課要深，準備要充分；有的教師說：聽了魏家賢教師的《沙漠玫瑰》，我認為要創設有效課堂，教師要首先進行角色的轉變，把時間，把空間讓給學生，讓他們真正成為課堂學習的主人；還有的教師說；“聽了二位教師的課，我認為打造有效課堂，必須樹立正確的評價觀，教師要尊重學生，善于發現學生身上的閃光點，對學生要發自內心，真誠的去欣賞他、贊美他……

研討會后，大家對如何打造有效課堂由模糊變清晰，紛紛表示，會后要結合本班學生實際進行有益嘗試，研討會取得了很好的效果。

2.強力推進作文教學改革。

作文是語文教學的重點，也是教學的難點。許多學生苦于寫作文，許多教師苦于教作文，于是乎，作文成了教師學生的眼中刺，肉中釘。

本期開學以后，學校經過再三商議，決定下大氣力抓好作文教學。學校教導處每周周四下午預備前，隨機抽查一個班，然后進行錄像。下周抽時間對本節課進行評議。

剛開始，許多教師感到這種做法有點過頭，說什么話的都有，幾周后，都慢慢適應了，也逐漸感到學校這種做法有利于教師的專業成長。

這樣，大家就課例，針對如何上好作文指導課，如何上好作文講評課進行了多次研討，多次嘗試，多次反思，使我校的作文教學有了明顯的提高，許多學生對作文課有苦上變為愿上、樂上。

四、以課題研究為載體，強力推進課程改革。

為使教研活動開展得有成效、有特色，學校以承擔的省級課題《運用信息技術 培養學生的創新思維能力》為載體，大力進行課題實驗，強力推行課程改革。

學校對課題的實驗情況，一周一反思，一月一總結，經過實驗探究，學校構建了“創設情景—問題探究—交流驗證—總結深化”新型的課堂教學模式，學校研究的課題獲省市級應用成果獎，許多教師有多篇文章在省市級刊物發表。

成績代表過去，未來更需努力。在以后的教研工作中，我校全體教師在各級領導的關心指導下，將以更加飽滿地工作熱情，更加務實地教研態度，勵精圖治、開拓創新，力爭使我校的教研之花開得更紅更艷。

第三篇：秋季學期主持詞

秋季學期主持詞1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!在這個秋風送爽的日子里寂靜了一個月的校園，因為新學期又變得更加生機勃勃，充滿朝氣了，今天我們隆重舉行20xx年秋季開學典禮。

新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，全校師生都要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中，充分展現自我，努力做最好的自己。下面就新學期工作提幾點建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。重視開學的第一天，第一周。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，桌椅擺整齊等，事情雖很小，但關系到良好的行為習慣養成，是大事。

2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、健身心，提素養。養成良好的`道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，做好兩操(七彩陽光，眼保健操)，講究衛生，正確對待困難和挫折，知難而上。要學會學習，學會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期將深入開展“龍津書香”大閱讀活動，希望體校師生都能與書為友，多讀書，讀好書，在滋潤心靈，陶冶情操的讀書活動中，學會關注自然，關心社會、關愛他人，豐富自己的修養。培養向高雅的氣質。

4、講文明、懂禮儀。在文明禮儀方面，每位同學遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話，行文明人。在安全和紀律方面，要聽從老師的教導，排隊做操要做到快、齊、靜，上學、放學路上要注意安全。

5、顯個性、展風采。本學期，學校將開展豐富多彩的“城市學校少年宮”活動，希望同學們積極主動參加，開設30多個活動項目，由指導老師選擇和同學們自選結合，讓大家盡情享受校園文化盛宴，在活動中快樂、幸福地成長。

老師們、同學們，一年之計在于春，開學了，放松的情緒又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳。

最后，祝全體師生在新的一年喜氣洋洋，更上一層樓!祝我們學校蒸蒸日上，不斷發展。

秋季學期主持詞2

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

陽光明媚，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。

清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。

我宣布xx小學XX年秋季開學典禮現在開始。

一、升中華人民共和國國旗（全體起立）

全體立正！升國旗、奏國歌，敬禮！齊唱中華人民共和國國歌，禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！全體同學，稍息！

二、校長致辭

我們xx小學之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為本次開學典禮致辭，有請顧校長。（校長講話）

顧校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長。

三、教師代表講話

讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師范愛民老師講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！

同學們，從你們的`掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來，學校的驕傲，今天你們在校園里學習知識，學習做人，學會本領。

四、學生代表講話

接下來，請學生代表同學發言，大家歡迎。（學生代表講話）

同學代表全體同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。

五、上學年工作表彰

請蔣校長宣讀獲獎學生名單。

剛才，學校對上學年表現突出的優秀學生進行了表彰，愿獲獎學生再接再厲，在新學年里取得更大的進步；沒獲獎的的學生，要以他們為目標，努力學習、工作，明年的領獎臺上一定會有你的身影。

我們xx小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造；她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

六、結束語

九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！輝煌就會與我們共存！

最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！

我宣布：xx小學xx年秋開學典禮到此結束。

請各班有秩序地回教室。

秋季學期主持詞3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著好心情、新希望、新目標我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候！我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學們回到學校開始新學期的學習生活，向全體教職工致以崇高的敬意！祝愿大家在新的一年，擁有新的開端，新的風貌，新的人生收獲！我宣布開學典禮現在開始。

一、升中華人民共和國國旗。（全體起立）

主持人：全體立正！升國旗，全體少先隊員敬隊禮！請播放中華人民共和國國歌！禮畢！

二、校長致辭。

主持人：秋天是收獲的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。上學期，我校又取得了優異的成績，讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望，新的機遇，新挑戰。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎x副校長為本次開學典禮致辭。

主持人：xx副校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們小學全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝x副校長。

為此，我代表學校向同學們提出如下要求：

1、做一個品格優良的人：

一個斤斤計較的人，難以發現別人的長處和優點；一個自命清高的`人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優良的好學生。

2、做一個成績優秀的人：

學生的首要任務是學習。作為一名學生，沒有好的成績不行，但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師、同學和家長分享成功的喜悅，做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發展全面的人：

當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發展的“復合型”人才。希望同學們珍惜時間，刻苦學習，為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。讓我們攜手共創美好的未來而努力，今天的開學典禮到此結束。

秋季學期主持詞4

老師們、同學們：

大家下午好！光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在第十周，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試，今天我們在這里隆重召開“期中考試總結表彰大會”。今天的大會有四個議程：

一、由我宣布今年被評為縣優秀學生名單及各年級學習標兵、單科狀元、進步之星名單二、頒發獲獎學生獎品獎狀

三、優秀學生代表饒慧敏發言

四、龍海平副校長作全面工作總結會議進程：

1、宣布今年被評為縣優秀學生名單：

二2班：李志偉二3班：黃嘉慧二5班：韓潤意二6班：黃曉曼三1班：聶曉燕三4班：馬馳華三7班：嚴嘉歡三8班：楊仁清

2、各年級學習標兵：（名單另附）

3、單科狀元：（名單另附）

4、進步之星：（名單另附）二、頒獎

1、請縣優秀學生上臺領獎，有請龍海平校長為他們頒獎。

2、請初一年級學習標兵上臺領獎，有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。

3、請初二年級學習標兵上臺領獎，有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。

4、請初三年級學習標兵上臺領獎，有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。

5、請單科狀元上臺領獎。

請初一年級單科狀元上臺領獎，有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。

請初二年級單科狀元上臺領獎，有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。請初三年級單科狀元上臺領獎，有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。

6、請各班派進步之星代表上臺領取進步之星獎狀。有請李秀英老師、陳美常老師、賴潤奇老師為他們頒獎。頒獎詞：

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

同學們，我們的.每一次進步，都與老師的辛勤耕耘分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！三、（學生代表發言過度）同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。接下來有請優秀學生代表饒慧敏發言。掌聲歡迎。

謝謝饒慧敏同學的精彩發言四、有請龍海平副校長作全面總結

讓我們再一次用掌聲感謝龍副校長語重心長的教誨。同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！謝謝請同學們有序退場

秋季學期主持詞5

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們！

合：大家早上好！

男：沐浴清晨，充滿了新學期的希望。

女：再起秋風，吹拂著跳動的心房。

男：金色的季節里，我們歡聚一堂。

女：和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。

男：敞開你的心扉，

女：共享這難得的時光。

合：xx小學20xx秋季學期開學典禮暨升旗儀式現在開始！

女：擔任今天升旗的是六（ ）中隊的：

男：請總護導師授國旗。

女：（全體肅立）升國旗、奏國歌。（禮畢！）

男：齊唱國歌。

女：新的學期，新的希望，讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長為新學期致辭。

男：師長的諄諄教誨如火種，點亮心燈！

女：師長的殷切希望如號角，催人奮進！

合：我們在老師的關愛、家長的期盼中成長、學習。

男：現在，請優秀中隊代表： 講話。

男：新的學期。

女：又一個嶄新的.起點！

男：今天，我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。

女：在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣。

男：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望！

女：讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級新同學的到來！

男：起航的笛聲已經拉響了。

女：同學們，讓我們揚起理想的風帆！

男：讓我們展開搏擊的翅膀！

女：團結努力，共同拼搏，

男：用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷！

合：xx小學20xx年秋季學期開學典禮到此結束！

秋季學期主持詞6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!

首先請允許我榮幸的向大家介紹出席開學典禮的學校領導，他們是：汪海清校長、顧丹副校長、袁仁陽副校長、潘安華副校長、楊和寶副校長、陸永莉副書記、紀委劉湘紅書記、政教處張煥芬主任。

在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，五千多名師生歡聚一堂，在這隆重舉行20xx年秋季學期開學典禮。在此，我謹代表學校所有的老師，滿懷殷切的.希望，張開熱情的臂膀，歡迎新同學的到來，是你們讓我們的校園增添了新鮮血液，使校園更加生機勃勃，更加亮麗多彩。同時，向一年來為學校發展付出辛勤勞動的全體教職工、學生干部致以衷心的感謝，向一年來表現突出，成績優秀的同學表示誠摯的祝賀。是你們讓一中充滿激情，是你們讓一中更加亮麗，是你們讓一中更加輝煌。春風化雨又一年，面對過去的成績，在新學期里，我們每一位教師、每一位同學將再接再厲，繼續弘揚一中人“艱苦奮斗，自信自強，敢于亮劍，追求卓越”的精神，讓一中創造一個又一個的輝煌，讓輝煌響徹整個神大地。

一、儀式進行第一項：有請學校校長、黨總支書記汪海清同志講話。

(謝謝汪校長。汪校長語重心長的講話，充分肯定我校一年來取得的輝煌成績，同時對新的一年學校發展提出了新的要求，我們相信，在學校堅強的領導下，全體師生的共同努力，我們一定會創造新的奇跡。)

二、接下來有請教師代表楊思怡老師講話。

(謝謝楊老師。同學們，是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。楊思怡老師在此代表全體教職工作了表態發言，同學們，成功就離我們一步之遙，加油吧。)

三、學生代表發言

四、接下來將為20xx-20xx學優秀學生頒獎。

1.20xx級學習之星

2. 20xx級進步之星

3. 20xx級優秀班干部

4. 20xx級優秀學生會干部

5.20xx級學習之星

6. 20xx級進步之星

7. 20xx級優秀班干部

8. 20xx級優秀學生會干部

9.五四紅旗團支部、五四紅旗團支部書記.

10.突出貢獻獎

11.團委模范團干

12.團委優秀干事(團總支、社聯、校通站、禮儀隊、國旗班、紅十字會)

13.20xx級、20xx級優秀團干

14..20xx級優秀團員

15.20xx級優秀團員

16.優秀社長

17.“十佳社團”

18.優秀社團干部、優秀社員

19.優秀志愿者

20.20xx級20xx——20xx學期末考試理科前20名、文科前10名

21.20xx級20xx——20xx學期末考試理科單科第一名、文科單科第一名

22、20xx級20xx——20xx學期末考試理科前20名、文科前10名

23. 20xx——20xx學優秀寢室及優秀寢室長

24.凱里一中圖書館“優秀義工”、凱里一中圖書館“優秀班級圖書管理員”

25.凱里一中“青樹教育基金會”20xx——20xx“口述歷史”征文比賽獲獎郭亞楠同學榮獲二等獎、吳國丹同學榮獲二等獎指導老師分別是陸永莉、龍美。

六、顧丹副校長講話

同學們，新的征程開始了，社會聚焦，期待我們下一個輝煌;家長關注你們，盼望你們茁壯成長。你們是“上帝”之子，教師的榮譽與你們連在一起;你們是祖國未來的希望，我們將全力以赴去托起明天的太陽，讓你們在理想的天空里自由飛翔。同學們，你們勤奮好學，老師開心快樂;你們取得進步，老師感到幸福;你們學有成就，老師才算優秀。“誰持彩練當空舞，且看今朝人”。老師們，同學們，讓我們手拉手，心連心，團結一致，構建激情校園，潛能一中，譜寫美好燦爛的明天。

秋季學期主持詞7

尊敬的老師、親愛的同學們：

在這金秋送爽、碩果飄香的季節里，xx一高迎來了xxxx—xxxx學年的開學典禮，在此，我代表市四大班子領導向xx一高的全體師生致以親切的問候，向嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意！

老師們，同學們！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在過去的一年里，xx一高全體師生在學校新一屆領導班子的堅強領導下，與時俱進，開拓創新，全力拼搏，真抓實干，一步一個腳印，一步一個臺階，各方面均取得可喜成績。xxxx年高考，一本上線115人，二本上線509人；三本上線1055人；專一上線1635人；本科上線人數首次突破1000人大關，創建校以來歷史新高。這些成績得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，這是xx一高全體師生抓住機遇、開拓創新的.結果，是xx一高師生一直以來艱苦奮斗、勤儉辦校的結果，也是xx一高師生頑強拼搏、自加壓力、負重前進所取得的結果。這些成績的獲得確實來之不易，你們為學校爭得榮譽，為全市教育的發展作出了貢獻，為全市人民交出了一份滿意的答卷。為此，請允許我以個人的名義，向xx一高全體師生表示衷心的感謝！

老師們，同學們，xx一高今天的開學典禮得到了市四大班子領導的高度重視，出席今天開學典禮的市領導有：市委常委、宣傳部部長王英敏同志；市人大正縣級領導王欠同志；市政府副市長郭杰同志；市政協副主席張貴明同志；市教體局局長孫振龍同志；市教體局副局長李愛萍同志；還有xx一高校長劉火亮同志；xx一高黨總支書記張新講同志。

今天的開學典禮共有十項議程：

一是升旗儀式；

二是新學年獻辭；

三是全體學生宣誓；

四是劉火亮校長作報告；

五是頒獎；

六是狀元學生獻匾；

七是一高校友汝廣聯誼會助學金捐贈儀式；

八是教師代表發言；

九是學生代表發言；

十是市領導講話。

下面我宣布xx一高xxxx—xxxx學年開學典禮現在開始（鳴炮奏樂）。

國旗、國歌是祖國的象征，升國旗、奏國歌是愛國主義教育的具體體現。

下面舉行升國旗儀式：升國旗奏國歌（請全體起立，面向國旗，行注目禮）

升旗儀式結束，請坐下！

在這滿眼碧綠、和風送爽的季節；在這熱情奔放、蝶舞飛揚的秋天，我們迎來了新的學年，開始了新的征程。

下面由一（8）班的馮藝晨、張藝博兩位同學向新學年獻辭。

宣誓是一種莊嚴的承諾，它既不是戲言也不是笑語，一旦宣了誓，就要對宣誓的內容負責，就要按照宣誓的內容去做，并且要切切實實做到底，這樣，宣誓才有意義。

下面舉行莊嚴的宣誓儀式（由領誓人馬聰同學組織）。

校長是學校的關鍵，是學校的靈魂，是師者之師。每一個優秀校長都具有個性化、特殊的優秀品質，正是這些優秀品質造就了優秀的校長。xx一高的劉火亮校長就是一個非常出色的優秀校長。

下面請xx一高校長、黨總支副書記劉火亮同志作報告。

劉火亮校長從各個方面對學校過去一年的工作作了全面的總結，對新學年的工作作了很好的部署，講的得非常實際，也非常到位。在此，我衷心祝愿一高的明天會更輝煌、更燦爛。

在過去的一年里，xx一高全體師生開拓創新、奮力拼搏，各方面工作都取得了巨大的成績，同時也涌現出一大批先進典型，他們為我們大家樹立了榜樣。

秋季學期主持詞8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

在這個秋風送爽的日子里寂靜了一個月的校園，因為新學期又變得更加生機勃勃，充滿朝氣了，今天我們隆重舉行20xx年秋季開學典禮。

新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，全校師生都要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中，充分展現自我，努力做最好的自己。下面就新學期工作提幾點建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。重視開學的第一天，第一周。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲教室里立坎靜下來，整理好學習用品，桌椅擺整齊等，事情雖很小，但關系到良好的行為習慣養成，是事。

2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，做好兩操(七彩陽光，眼保健操)，講究衛生，正確對待困難和挫折，知難而上。要學會學習，學會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的'人。本學期將深入開展“龍津書香”閱讀活動，希望體校師生都能與書為友，多讀書，讀好書，在滋潤心靈，陶冶情操的讀書活動中，學會關注自然，關心社會、關愛他人，豐富自己的修養。培養向高雅的氣質。

4、講文明、懂禮儀。在文明禮儀方面，每位同學遇人要面帶微笑，問好要主動方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話，行文明人。在安全和紀律方面，要聽從老師的教導，排隊做操要做到快、齊、靜，上學、放學路上要注意安全。

5、顯個性、展風采。本學期，學校將開展豐富多彩的“城市學校少年宮”活動，希望同學們積極主動參加，開設30多個活動項目，由指導老師選擇和同學們自選結合，讓家盡情享受校園文化盛宴，在活動中快樂、幸福地成長。

老師們、同學們，一年之計在于春，開學了，放松的情緒又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳。

最后，祝全體師生在新的一年喜氣洋洋，更上一層樓!祝我們學校蒸蒸日上，不斷發展。

5、秋季學期開學典禮的主持詞

秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。此時此刻，全校師生歡聚一堂，心情無比歡暢。下面，我宣布：中心小學xxxx年秋季期開學典禮現在開始！

第一項：升國旗

全體肅立，出旗！

升國旗，奏國歌，敬禮！

禮畢！

第二項：歡迎新老師、新同學

新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項：學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、獻身教育的校領導和老師們！

新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長為開學典禮致辭。

（梁校長講話）

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向，愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來！

結束語：

同學們，我們學校不僅有勤奮好學的學生，更有愛崗敬業的老師。我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造；說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第xx個教師節即將到來之際，請允許我代表全體同學祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福！讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意！老師，謝謝您！（鼓掌）

我宣布：白沙鎮中心小學20xx年秋期開學典禮到此結束。

秋季學期主持詞9

主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話20xx年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，

今年我們的總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊，長湴小學的汪老師等5人團隊，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少！

主持人：今天的分享會分為三個環節，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領我們專業成長的陳校和專家的發言，不管是誰的發言，一定是精彩紛呈的！

主持人：首先，我們請出今天第一個發言的李x老師，她在四月份的時候代表學校數學科組遠征重慶，參加全國生本數學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，

最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師！

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣！

緊接著我們請出第二位發言人，她是遠征新疆，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受，掌聲請出王老師！

主持人：王老師的發言讓我想起了《易經》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學之樹常新！

主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的'，他上次執教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服！掌聲請出鐘老師！

鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育！鐘老師做到啦！祝福他！

主持人：下面請出在生本領域辛勤耕耘，引領整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請張老師！

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長！同時，通過張老師剛才的發言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，

我們學校發展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續加油，朝更高的目標往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊！

秋季學期主持詞10

甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉，編織著金色，燃燒著激情。

乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。

甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。

乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。

甲：樂曲陣陣，彩旗招展。

乙：群情激昂，龍騰虎躍。

甲：一片歡樂的海洋，

乙：一方神奇的熱土。

甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。

乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。

甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，

乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。

甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。

乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節，

乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。

合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。

甲：我們迎來了xx小x動會及共建單位聯誼會的隆重召開。

乙：千余名健兒將逐鹿沙場。

甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，

乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。

合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧!

甲：我們歡呼，xx教育的輝煌;我們歡呼，xx共建的成就。

乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創新，敢于拼搏的精神。

甲：20xx年運動及聯誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。

乙：是展現小學教育水平，展現小學精神文明建設，展現我校小學生良好精神風貌的盛會。

甲：同時也是體現學校與地方共建的成果。多年來，對學校的大力支持;xx公司對學校的無私奉獻，進修學校對xx的鼎立相助。無不體現共建和諧之風挨挨相傳。

乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。

甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。

甲：數風流，健兒踴躍共比肩。

乙：春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。

(鮮花隊)

甲：朵朵鮮花向太陽。現在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由X名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。

(國旗隊)

乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。

甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。

(校旗隊)

甲：隨著國旗緩緩走來的是xx小學校旗隊，校旗是xx小學的標志，幾尺方旗蘊涵著xx小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，xx人的所做所思，xx老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信xx人會讓這面校旗更加嬌艷。

(五環隊)

甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環隊隊。姹紫嫣紅次第開，xx無處不飛花，每個人都高舉手中的五環，每個人心中都盛開著希望的花，他們意氣風發，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。

乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護下健康成長。

(彩扇隊)

甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。x，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天;向前走，走在絢麗的今天;向前走，走向輝煌的明天!

(彩旗隊)

乙：沃土育xx，辛勤結碩果，伴著xx騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶;帶領下，讓我們上下一心，團結合作，xx的騰飛指日可待，xx的未來，必將更加輝煌。

(xx公司)

甲：現在走來的是xx小學xx學校的共建單位xx公司代表隊，他們在總經理劉貴成的帶領下，企業發展日益龐大，事業蒸蒸日上，他們在企業逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于20xx年為xx小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉建設出力，為家鄉教育出力，今天他們又把企業精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們取得成功。

(xx)

乙：軍人的素質，軍人的風采。現在走過來的是xx小學的共建單位xx，xx小學是少年軍校，多年來xx，在xx小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使xx小學少年軍校逐步規范，形成xx小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質，希望他們取得好成績。

(xx)

甲：現在走過來的xx，他們是一只后勤保障，在保障的后勤工作的同時，也為xx小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使xx小學的優質環境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯誼會，我們預祝他們成功。

(教師進修學校)

乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業務素質強，愛好廣泛，自身修養高，堪稱老師的老師，幾年來，為xx小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。xx小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。

(xx小學)

甲：現在我校的教師隊伍意氣風發，即將通過主席臺。

乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳;

甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。

乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗;

甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香!

乙：學而不厭，xx小學的校園因你而精彩;

甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮!

乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發，從他們的眼神中看出他們從事教育事業的自信。

甲：看，我們的'教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業的熱愛。

乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改;多少個風花雪夜，他們在途中家訪。

甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。

(六年部)

乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感xx人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。

(五年部)

甲：現在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績!

(四年部)

乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條;壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言;學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為xx添彩!

(三年部)

甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色!

(二年部)

乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。

(一年部)

甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚!預祝他們在這次運動會上取得的成績!

秋季學期主持詞11

秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。此時此刻，全校師生歡聚一堂，心情無比歡暢。下面，我宣布：中心小學20xx年秋季期開學典禮現在開始!

第一項：升國旗全體肅立，出旗!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!

第二項：歡迎新老師、新同學新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項：學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、獻身教育的校領導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長為開學典禮致辭。

(梁校長講話)

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向，愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來!

結束語：

同學們，我們學校不僅有勤奮好學的學生，更有愛崗敬業的老師。我們的老師用自己的`雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第31個教師節即將到來之際，請允許我代表全體同學祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福!讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意!老師，謝謝您!(鼓掌)

我宣布：白沙鎮中心小學20xx年秋期開學典禮到此結束。

秋季學期主持詞12

秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。此時此刻，全校師生歡聚一堂，心情無比歡暢。下面，我宣布：中心小學20xx年秋季期開學典禮現在開始！

●第一項：升國旗

全體肅立，出旗！

升國旗，奏國歌，敬禮！

禮畢！

●第二項：歡迎新老師、新同學

新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

●第三項：學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望。下面，我們以熱烈的`掌聲歡迎梁校長為開學典禮致辭。

（梁校長講話）

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向，愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來！

結束語：

同學們，我們學校不僅有勤奮好學的學生，更有愛崗敬業的老師。我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造；說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第31個教師節即將到來之際，請允許我代表全體同學祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福！讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意！老師，謝謝您！（鼓掌）

我宣布：XX鎮中心小學20xx年秋期開學典禮到此結束。

秋季學期主持詞13

老師們，同志們：

經鎮黨委、鎮人民政府研究，決定今天舉行慶祝第x個教師節暨“三十三佳”表彰大會。會議的主要任務是，對20xx學年全鎮教育系統師德標兵、優秀青年教師、優秀班主任進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創我縣教育發展新局面。

參加會議的有：鎮中心小學、x中學、成校、中心幼兒園、園藝學校中層以上干部的和優秀教師代表等。

今天出席會議的鎮領導有：鎮黨委湯金堯書記、鎮黨委徐慧娟副書記、孟雁紅委員。

現在，我宣布漓渚鎮慶祝第x個教師節暨“三十三佳”表彰大會開始。

今天會議的議程共有六項，

大會第一項：孟委員宣讀鎮人民政府表彰決定;

大會第二項：頒發獎狀，請優秀教師代表上臺領獎;(由于時間的關系，獎品會后統一領取);

大會第三項：鎮黨委徐副書記向全鎮教師贈送教師節慰問品;

大會第四項：“三十三佳”優秀教師代表杜建國老師表態發言;

大會第五項：教師代表張芬芳老師發言;

大會第六項：請鎮黨委湯作重要講話。

老師們，同志們：

剛才，會議隆重表彰了全鎮教育系統十佳師德標兵、十佳優秀青年教師、十佳優秀班主任;鎮黨委湯金堯書記作重要講話，充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的.驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對均衡教育資源、優化教育環境提出了新的更高的要求，同時對提高教師素質、加強師德建設提出了希望。兩名教師分別作了表態發言;會議開得很成功。

我們要認真學習湯書記的講話精神，把黨和政府我們的關懷轉化成工作熱情付至于實際工作中，最后我真誠希望廣大教師要愛國敬業，為人師表，教書育人，勇于創新，奮發進取;各學校要堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，扎實工作，為爭創我鎮教育現代化這一目標而努力奮斗。

散會。

秋季學期主持詞14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在綿綿的秋雨中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來7名優秀新老師和740余名七年級新同學。這無疑為我們鴨池中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭！今天，我們鴨池中學的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大集會：開學典禮。站在主持臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。現在，我鄭重宣布：鴨池中學20xx年秋季學期開學典禮現在正式開始。

主持人：

現在進行大會第一項議程：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。（全體起立，行注目禮）。全體請坐。

主持人：

出席今天典禮學校領導有：（略）。

主持人：

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁頑強果斷的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。鴨池中學之所以能在短短的十年內能蓬勃發展，是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎邱靖校長為我們講話。（校長發言略）。

主持人：

校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思，多么光輝的未來！多么殷切的希望！這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師。我們鴨池中學，有一批教學業務精湛，樂于奉獻、敢于爭先，以校為家的教師隊伍；他們熱愛教育、富于創造，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。是他們，用火紅的青春在這片土地上澆灌出你們這些美麗的花朵，下面讓我們以熱烈的掌聲請新教師代表郭燕老師講話（新教師代表講話略）。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

主持人：同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情

和力量。要創建高品位的學校，除了要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，先成人、后成才，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎，今天我以讀鴨池中學為榮，明天鴨池中學以我為榮。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表

來自七（1）班七年級新生代表聶永翠發言。

來自八（3）班八年級學生代表發言。

來自九（1）班九年級學生代表發言。

主持人：

同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，作為我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大

樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半。老師們、同學們讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向名校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！

下面我宣布：開學典禮到此結束。

秋季學期主持詞15

老師們、同學們：

秋風即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走XX屆畢業生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是XX中學新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

XX－XX學年注定會是XX中學騰飛的一年，今天，我們全校近六千名師生歡聚在這里，舉行本學年第一次盛大的集會：開學典禮。

（大會議程：略）

從學生代表的發言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態中、從局長的教導里，你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，XX中學，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的`開始是成功的一半，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，更創XX中學新的輝煌。

當然，在每一天的學習與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍；我們必須在規定的時間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點零食；我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話；我們不能看閑書，我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎？恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么XX中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。

同學們來自不同的學校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎，來到XX中學，我們就在一個起點，我們就存有一個目的，那就是學習做人，那就是準備高考。不要再抱怨學校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任，才是對所有期望的褻瀆；不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香；不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。

這就是我們XX中學，實事求是地說，我們的硬件建設抵不上衡水市的中游，但我們的教學質量在衡水市首屈一指，我們的應屆生升學率除衡中外，可比全市任何一所學校。

同學們，能在XX中學讀書是一種福份，愿同學們經過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

最后，高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉：用三年的時間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時間后悔這三年。

會議臨近結束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

我宣布，開學典禮現在結束。

第四篇：幼兒園秋季學期教研工作計劃

篇一：幼兒園2011年秋季學期教研工作計劃 臨桂縣幼兒園2011年秋季學期教研工作計劃 賁秋華 李秀艷 黃月媚

一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》為指針，按照縣教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園校園重新規劃與教學特色發展，致力追求內涵發展。圍繞 “臨桂縣幼兒園五年發展規劃，規范管理，突出特色，促進均衡”中心工作，突出“迎評縣、市級幼兒園評估，市級巾幗文明崗評估”工作重點，狠抓規范、推動發展、力求創新。以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設、改擴建政府教學點、研究探討家長工作策略的有效性為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正讓每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作重點

（一）以人為本促進教師專業化發展，全面提高教師的素質和能力。

1.積極組織教師參加園內外的各項學習、培訓活動，努力提高教師教育理論水平，明確學習的目的性，并且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。

2.加強師資力量培訓，在園內開展各種教師教學技能比武活動的同時，采取“走出去、請進來”的方式，抓住一切機會，組織教師進行觀摩、學習，讓大家走近更多的專家、名師,有機會得到進一步的成長與提高。

3.開展相互觀摩活動，加強教師對教育案例、教育教學的說課，評課和反思能力，提高她們的業務素養（要求教研組長、課題組長開示范課不少于1節/學期。教師人人上研究課，新教師每兩個月上一次實踐課，期末上匯報課。每位教師聽課節數達標，并認真記錄過程、認真評析。園領導、教研組長、課題組長經常隨堂聽課）。通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。

4.做好美術課題組的攻堅工作，努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的收集、整理。

（二）規范常規教學管理，突出特色課程優勢。1.尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，讓幼兒得到全面發展，充分發揮幼兒的主動性。

2.本學期繼續在全園開設創新思維游戲課程教學活動，各班在上思維課時，配班教師必須課前了解執教老師當天所教內容，按時到位，配合主講老師做好各活動環節的輔導助教工作，做到先教案后行課。

3.教師要嚴格執行一日活動程序，科學合理地安排組織好一日活動，深入扎實地開展常規教學，自覺做到每日計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，使幼兒一日常規教學更規范。并自覺規范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關系，營造輕松活潑、快樂的學習氛圍。

4.各班級要在積累經驗、突出特色的同時，不斷創新，將常規教學和特色教育相結合，發現新的教學思路和方法，同時與平行班教師做到資源共享，使教育資源的利用最大化，為下一步在全園范圍內開展特色班級做好師資力量的儲備工作。

（三）扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用

研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有： 1.設立“教研留言板”，讓教師做好“說”的準備，“帶著問題來討論”、“帶著自己的實踐經驗來交流”，讓教師“帶著問題來診斷”。（課提前一周把要討論的問題卸載留言板上，讓大家有備而來，也可讓老師吧平時遇到的問題寫在留言板上，讓大家討論。）2.運用“小紙片技術”，讓教師卸下“怕說”的思想包袱，營造寬松、理解的氛圍，給教師表達真實想法的機會。“小紙片技術”教師不需要署名，只要把自己的心里話寫上即可。

（四）班級管理

1.每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2.加強日常活動管理，認真研究幼兒一日八大環節的保育工作的有效性，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統性，促進保教工作的科學發展。認真制訂好月、周教學計劃，嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。

3.認真備課，針對教師的實際教學水平，采取集體備課與個人備課相結合的方式，因人而宜因材施教，達到資源共享的目的。教學準備要在課前一天完成。

（五）重視家園共育，解決家長的后顧之憂。

教師與家長要密切聯系，做好家訪工作。各班及時布置好家園聯系欄，讓家長了解幼兒在園學習內容，向家長宣傳家教知識，注重家園聯系的每一個細節，真誠地與家長合作，共育幼兒。

（1）認真做好家園溝通工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養觀念，促進家園和諧發展。（特別是小班組，要求小班保育員及教師與家長幼兒對話時態度要謙和，面帶微笑，嚴禁大聲呵斥幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁與家長溝通時態度生硬、面無表情，冷眼、冷言相對）

（2）有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果，增進家長的理解、支持與配合，使家園協調一致，促進幼兒發展。

（3）通過園內的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。

（4）開展家園親子活動，利用幼兒園組織的親子活動，增進家長與孩子間的親情，從而使家長更有針對性的對孩子進行相同層次的教育。

三、具體工作安排 九 月

1.安撫新生，穩定幼兒情緒，開展安全、常規教育。2.整理室內外環境布置,補充玩教具,做好迎評工作。3.分組學習2011年秋季保教工作計劃。4.制定班級教育教學計劃，并按時上交。（9月9日）

5.結合教師節中秋節開展系列主題活動，并制定好活動方案。6.業務學習：英語培訓

7.各班召開家長會并做好家訪工作和興趣班開班工作（本月第三周）8.各年齡段編排并學習新早操。十 月

1.結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動，對幼兒進行愛國主義教育。2.根據秋天的季節特點，開展社會實踐活動。3.訓練幼兒早操，讓幼兒體質得到強有力的發展。

4.抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些學習習慣的培養。

5.開展“師徒結對子”活動，相互學習，組織青年教師開展說課技能競賽.6.專題學習：如何說課？ 7.開展水果自助餐活動。

十一月

1.開展區域活動觀摩研討。

2.結合“ 11·9”組織幼兒進行逃生演練活動。3.面向家長開展一次清華英語或漢語優質課的展示。

4.專題研修：游戲目標的制定，過程的指導、游戲的評價及如何寫好觀察記錄與反思。5.開展骨干教師送教下鄉活動。

十二月

1.認真練習，積極做好臨桂縣幼兒園第十屆親子運動會各項準備工作。2.組織幼兒練習拔河比賽。3.慶“元旦”室內外環境布置。4.迎“元旦”幼兒畫展

5.專題研討沙龍、交流開展美術課題研究心得。6.積極參加各級教師論文評比。

7.開展慶“元旦”第十屆親子運動會活動（12月30日）元 月

1.加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。2.開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

3.幼兒發展情況期末測查評估4.做好幼兒期末的家訪工作。5.各類資料的整理與歸檔

6.教師論文、幼兒評語撰寫。篇二：2013年幼兒園教研工作計劃 幼兒園教研工作計劃

一、工作思路：

依據區學前工作重點和幼兒園自身的發展需求，以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業素質，規范教研組活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，加強日常保教工作管理，提高教師隊伍素質,提高幼兒園教育質量。現制定本教研計劃如下：

二、現狀分析

1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。

2、在隊伍建設方面，上學期教研組長在教研活動中發揮著組織作用作用，骨干教師隊伍剛剛萌芽，青年教師有所進步，創新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。

3、上學期充分開展以各類游戲形式展開教育教學，通過園內觀摩，家長開放日均得到良好的評價，下學期繼續保持教學游戲化。

4、在教研內容上，從制定教研計劃入手，但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續將幼兒一日常規研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。

三、本學期教研工作重點

1、深入學習領會《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，更新教師觀念，以現代化的教育觀念指導保教工作實踐，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。

3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規的指導工作，繼續深入教育游戲化；對教師在備課中如何把握教學內容的重難點進行指導，提高全體教師的業務水平。

4、組織教師外出觀摩學習，擴大視野，增加科研意識，提高教師綜合素質，促進教師專業化水平的提高。

5、有計劃地進行園內教學觀摩研討、評比活動。在四月開展區域游戲評比、六月園內觀摩研討活動、十月晨間活動安排及自制體育器械評比活動等活動。形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。

四、各月份工作安排：（大班跳繩項目，中班拍球項目，小班單足立，單、雙跳項目，學期末進行檢查）三月

1、做好開學工作，更換班級主題墻，美化園內環境。

2、組織召開園內第一次教研組長會議，制定本學期幼兒園發展目標，制定學習《指南》計劃。

3、各教師制定教學、班務、區域活動計劃。

4、規范教師備課筆記，指導一日活動安排。

5、做好師徒結對相關工作。

6、組織新學期家長會。

四月

1、籌備幼兒、教師講故事比賽活動，月底評選。

2、開展園內電子白板培訓工作。

3、各班級區角活動評比活動。

4、參加省一類幼兒園（人幼、附幼）送教活動。

5、組織開展大、中、小班春游活動。五月

1、組織教師參加市級講故事比賽。組織幼兒參加園級講故事比賽。

2、開展學前教育宣傳活動活動。

3、籌備慶“六一“文藝演出活動。

4、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行評估小結。六月

1、開展慶“六一“文藝演出活動。

2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評教。

3、開展幼兒園半日開放活動。

4、組織教師參加市級中心教研組活動。

5、各教師總結教學、班務、區域活動任務。七月

1、組織教師參加專家講座。

2、指導教師備課，一日活動安排。

3、組織教師自制教玩具、體育器械。八月

1、組織教師參加區級電子白板培訓。

2、組織教師自制教玩具、體育器械。九月

1、做好開學工作，更換班級主題墻，美化幼兒園環境。

2、各教師制定教學、班務、區域活動計劃。

3、召開幼兒園教研組長會議，制定幼兒園發展目標。

4、新學期家長會。十月

1、組織安排教師參加雙向交流活動。

2、組織教師參加省級一類幼兒園（楊幼、五幼）送教活動。

3、組織教師參加市幼教中心教研組活動。

4、開展園內晨間活動評比工作。十一月

1、迎接區教育局對民辦幼兒園進行晨間活動觀摩活動。

2、做好秋季親子趣味運動會活動。

3、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評教。十二月

1、組織開展幼兒園半日開放活動。

2、各教師總結教學、班務、區域活動任務。

3、做好各類迎接工作。篇三：幼兒園2014秋季學期教研工作計劃 幼兒園2014秋季學期教研工作計劃 一． 指導思想

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點： 二．加強理論學習，提高教師理論水平

教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體

1．積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

2．進一步學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。三．注重業務培養，提高保教質量

1．本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。2．根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。四．扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用

1．研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：（１）適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。（2）集中研討。扎實推進“間周一教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

2．環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區域游戲活動水平。

3．不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展。

四．以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作

1．開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。2．發動家長和幼兒自制益智類玩具，開展豐富多彩的益智活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加活動的興趣。

3．本學期將在期末進行家長問卷調查，以找到我們工作的不足和優勢，更好地為孩子服務

第五篇：2012年秋季學期教研工作計劃

益山小學2012年秋季學期工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，根據《龍茗鎮中心小學2012年秋工作計劃》的要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業發展，努力提高我校教育教學質量。

二、主要工作

（一）課程計劃管理

1、嚴格執行課程計劃，規范課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合實踐活動、信息技術、勞動與技術、音樂、體育和美術等課程的真正落實。

2、繼續深化誦讀“經典”活動。

（二）教學研究管理

1、繼續開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課，每次教研活動，要做到三定五有：定時間、定內容、定研究主題；有活動計劃，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結。教研組長必須在每學期開學后一周內擬訂出詳細的教研活動計劃，并帶領組內教師扎實認真地開教研活動，做好活動記錄和資料收集整理工作。通過青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點評等活動形式，開展多層次、多學科的課堂教學展示活動，廣泛、深入、持久地開展教學研究。

2、開展“走出去，請進來”活動，積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓活動，參培教師在認真學習的基礎上，要積極進行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

3、繼續開展聯誼活動，通過互動交流、專家引領，不斷提升教師課堂教學技能。

（三）教學常規管理

1、備課、上課、作業布置與批改、質量檢測與評價活動要有新的起色。

2、不斷完善教育教學常規檢查機制，繼續推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結，及時發現問題，研究補救措施。每學期檢查至少8次或以上。

3、重視教學常規管理工作，教學計劃要更加詳實，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規范，上課狀態要全程跟蹤監督，二次作業批改要有明顯痕跡，輔導更具針對性和有效性。

（四）教學質量管理

1、加強中小學教學質量監控，對成績突出的教師和學生給予表彰，對教學質量特差的任教教師在一定范圍內給予批評教育。

2、強化教學質量的分析，召開期中、期末教學質量分析會。

3、關注前30%學生和后20%學生的發展。針對基礎差的學生，立足課堂，低起點，嚴要求，從基礎抓起，從學習行為習慣抓起，使學生學有所獲，學有所進。針對前30%學生，為他們開“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間，力促生生發展。

4、加強六年級學生的教學管理工作，尤其是對六年級縣監控學科（語文、數學、英語）的教學指導要排除困難，全力以赴，保質保量。

（五）學生工作建構

1、不斷健全教學評價機制。

2、繼續做好學生自主化管理的養成教育模式，加強對學生的養成教育。開設學生養成教育課堂。

（六）加強德育及少隊工作

1、結合我校校園文化的主題做好對學生的教育工作，培養學生繼承革命光榮傳統，發揚不畏艱難困苦的革命精神。

2、做好學生禮儀工作。

3、做好學生的家訪工作，加強學校與家長的聯系，做到學校與家長的及時溝通。

4、做好慶元旦活動，少先隊部要立足本校開展形式多樣的活動。

（七）師生同悅讀活動

1、組織開展“每天閱讀一小時活動”，培養“書香學生”。為培養學生熱愛讀書的習慣，讓學生樹立起閱讀就是與高尚的人、智慧的人、杰出的人對話和靈魂交流的意識。結合本校實際組織開展“每天閱讀一小時活動”，在課程表中合理安排時間，以實際行動營造書香校園。

2、開展“師生同閱讀，共成長”讀書活動，做學生表率，當“書香教師”。每個教師每年要讀三本以上教育專著（可含一種教育雜志），做好讀書筆記，寫好教學反思日記。

3、繼續開展“教師專業成長記錄袋“工作，克服應付檢查的思想，確實把此項工作內化為自身發展的需要。

龍茗鎮益山小學 2012年9月26日

九月份：

1、做好上學期期末檢測成績統計、質量分析，工作總結，開好全校教師工作會議。

2、深入薄弱學校和學校領導、科任教師座談，和教師探討問題成因，尋找出路，制定目標共同研究提高成績的措施。

3、落實好科任教師，教導處做好課程安排。

4、制定我校2012年秋季學期教研工作計劃。

5、做好教師常規檢查匯總并上報中心小學 十月份：

1、慶祝中秋節、慶祝國慶節。

2、開展每位教師上一節教研課活動

3、開展我校35周歲以下青年教師教學技能大賽

4、做好教師常規檢查匯總并上報中心小學 十一月份：

1、組織參加期中檢測，并做好成績統計和質量分析。

2、開展小學數學各年級單元復習學科導學案評比。

3、檢查學生開展師生同閱讀成果。

4、做好教師常規檢查匯總并上報中心小學。十二月份：

1、開展每位教師上一節教研課活動。

2、檢查教師粉筆字、現代信息技術運用訓練情況。

3、做好慶元旦活動準備工作。

4、做好教師常規檢查匯總并上報中心小學。元月份：

1、做好期末復習指導工作。

2、組織參加小學期末檢測考試，并做好成績統計和質量分析。

3、教師專業成長記錄袋”檢查、評比活動。

4、做好本學期工作總結和下學期工作計劃。

5、做好教師常規檢查匯總并上報中心小學。