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建筑工程計量計價與模擬招投標實訓任務書指導書_圖文.

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第一篇:建筑工程計量計價與模擬招投標實訓任務書指導書_圖文.

2011/2012學年第二學期 實訓任務書 實訓項目: 分 院:建筑工程

專 業:建筑工程管理、建筑工程技術 班 級: 10建管 1-2班、10建技教改班 指導教師:蔣曉燕、沈詠軍、付敏娥、董羅燕、任玲華、陳志翔、寧先平

時 間:第 10-13周 4月 16日-5月 13日 教研室主任簽名: 分院實訓副院長簽名:

一、實訓項目名稱(與運作表保持一致 建筑工程計量計價與模擬招投標

二、實訓的性質和目的

本實訓是建筑工程技術、建筑工程管理專業的一門崗位職業能力訓練課程,圍繞 同一個建筑工程項目, 采用三周集中訓練的方式開展實訓。旨在培養學生綜合運用課程 知識與實踐技能解決實際問題的能力。實訓由三部分內容組成:

1、《東陽市一鳴公司職工宿舍樓》建筑、裝飾工程計量與計價(為商務標的編制打 基礎。

2、《東陽市一鳴公司職工宿舍樓》單位工程建筑施工組織設計(為技術標的編制打 基礎。

3、《東陽市一鳴公司職工宿舍樓》項目模擬招投標。

通過實訓促使學生將所學專業知識融匯貫通,進一步熟悉建筑工程計價的基本程 序、工程招投標程序,鞏固工程量清單、工程量清單報價文件的編制的方法、步驟,鞏 固單位工程施工組織設計步驟與思路, 鞏固工程招投標的基本原理和基本技能, 進一步 提高學生將所學理論知識轉化為工程量清單編制、報價的技能、施工組織與管理的技能、工程投標文件編制技能及團隊協作、溝通的能力。

三、實訓內容

四、實訓注意事項

1、實訓在各班級原教室或造價實訓室、機房進行,期間的考勤抽查,實訓指導、考核工作,由指導教師負責,學院選派專業老師協助。

2、實訓期間,嚴格遵守教學紀律,不得擅離教室,不得遲到早退。注意保持教室 衛生,營造良好的學習氛圍。

3、實訓中的分部分項工程量計算要求學生必須獨立完成。為便于管理各班分成若 干個小組,每個小組 4-6人,每組選出組長 1人,負責組內人員實訓考勤、監督工作。

5、組長要切實負責,保證組內成員能有一定的計算速度,指導程度稍好的同學幫 助個別速度較慢的同學,以便能跟上計算進度,每天能抽一定的時間檢查其他同學完成 的工作量,確保小組實訓任務的圓滿完成。

6、實訓過程中, 建筑面積的計算應按 2005版 《建筑工程建筑面積計算規范》 執行, 分部分項工程量要嚴格按《浙江省建筑工程預算定額》上、下冊 2010版中各

章節說明 及工程量計算規則和《浙江省建設工程工程量清單計價指引》第一篇、第二篇、2008版建設工程工程量清單計價規范新增內容等進行計算,費率按《浙江省建設工程施工取 費定額》 2010版執行。

7、施工組織設計實訓開始前,每位同學要準備好 A3圖紙一張,用于施工現場平面 圖手工繪制。

8、實訓結束后,每組擇優推薦一份實訓成果(包括技術標部分、商務標部分、投 標函部分打印、裝訂、密封,作為投標文件遞交招標人。

9、開標、評標的角色模擬由學生自薦或指導教師指定。

10、模擬招投標時,每組模擬為一個投標單位,組內人員視為項目組織機構成員, 設項目經理、技術負責人、施工員、質檢員、安全員、預算員等,保證每個人均有角色 扮演,組內人員要分工明確。

11、每個投標單位要認真研究招標文件,確定投標策略,投標文件的編制要響應招 標文件的各項規定,避免廢標。

五、應交資料與成績評定標準

1、應交資料 學生:(1按分部分項順序裝訂成冊的工程數量計算表(包括門窗表一本;(2 每人上交東陽市一鳴公司職工宿舍樓單位工程建筑施工組織設計電子稿一份、平面布置圖一份;

(3每組擇優上交招標人一份投標文件(紙質稿 1分 ,包括技術標部分、商務標 部分、投標函部分,且每位同學上交這商務標、投標函部分的電子稿,存檔備查。(4不少于 1500字實訓總結 1份。

指導教師:(1實訓成績明細表 1份;(2軟件輸出實訓成績單 1份。(3指導教師實訓總結 1份。

2、成績評定標準

其中: 東陽市一鳴公司職工宿舍樓建筑、裝飾工程計量與計價: 本項成績根據學生工作態度、成果完整性、成果準確性,各占 30%、20%、50%綜合 評定。(1工作態度:是否獨立完成;是否有合作意識;是否謹慎細致;有否投入精力 等。(2成果完整性:清單項目是否完整;報價項目是否完整;有否重復列項、漏項;書寫是否整潔、規范等。

(3成果準確性:清單工程量、組價工程量計算是否準確等。實訓上交成果評分細則 : 東陽市一鳴公司職工宿舍樓單位工程建筑施工組織設計: 本項成績根據學生學習態度、上交實訓成果,各占 30%、成果 70%綜合評定。(1學習態度:實訓期間態度端正 , 不遲到早退 , 不做與實訓無關的事情,自主完成任 務。此項工作由各組長和任課教師評定優、良、中、及格、不合格, 再折合成分數計入。(2實訓上交成果評分細則見下表。

實訓上交成果評分細則:

東陽市一鳴公司職工宿舍樓項目模擬招投標: 本次實訓成績根據學生學習態度、上交成果、實訓總結評定,各占 30%、成果 60%、實 訓總結 10%評定。

學習態度:實訓期間態度端正 , 不遲到早退 , 不做與實訓無關的事情,自主完成任務。此項工作由各組長和任課教師評定優、良、中、及格、不合格,再折合成分數計入。實訓上交成果評分細則見下表。

實訓小結:獨立完成,不得抄襲。

2011/2012學年第二學期 實訓指導書

實訓項目:建筑工程計量計價與模擬招投 分 院:建筑工程

專 業:建筑工程管理、建筑工程技術 班 級: 10建管 1-2班、10建技教改班 指導教師:蔣曉燕、沈詠軍、付敏娥、董羅燕、任玲華、陳志翔、寧先平

時 間:第 10-13周 4月 16日-5月 13日 2012年 3月 26日 第一階段實訓指導書

一、實訓的基本目標

通過實訓促使學生將所學知識融匯貫通,熟悉建筑工程造價的基本程序,工程量清單的編 制、工程量清單報價文件的編制的方法、步驟,進一步提高學生將所學理論知識轉化為工程量 清單編制、報價的技能。

二、實訓內容和步驟

(一實訓項目:東陽市一鳴公司職工宿舍樓建筑、裝飾工程計量與計價(二分部分項工程量清單及報價文件編制的一般步驟:

1、收集與項目訓練有關的資料:施工圖紙、圖集、《浙江省建設工程工程量清單計價指引》、《浙江省建筑工程預算定額》、《建筑工程計量與計價》自編教材等;

2、根據施工圖紙和施工要求及《浙江省建設工程工程量清單計價指引》進行各單項項目的清 單項目設置;

3、對各清單項目進行項目編碼、項目名稱、項目特征描述、計算清單工程量;

4、對各清單項目進行計價內容組合(可參照清單指引;

5、根據《浙江省建筑工程預算定額》(2010版的工程量計算規則計價工程量計算;

三、實訓內容說明

1、學生根據所給的資料——某公司職工宿舍樓土建施工圖, 《浙江省建筑工程預算定額》上、下冊

2010版, 《浙江省建設工程施工取費定額》 2010版、《浙江省建設工程工程量清單計價指引》第一 篇、第二篇、2008版《建設工程工程量清單計價規范》等計價依據,在老師的指導下獨立完成工程 量的計算工作。

2、按《建筑工程建筑面積計算規范》規定計算建筑面積,特別要注意飄窗的建筑面積計算規則。

2、土(石方工程:三類土,人工挖土,人工就地回填并夯實,余土外運 200M。

計算土方工程清單工程量列項有平整場地、挖基礎土方、土方回填,具體各個項目的清單工程 量的計算規則見清單指引。

(1平整場地: 清單工程量計算規則:按設計圖示尺寸以建筑物首層面積計算;定額工程量計算規則 :按建筑物底面積的外邊線每邊各放 2M 計算;(2挖基礎土方: 清單工程量計算規則:按設計圖示尺寸以基礎墊層底面積乘以挖土深度。定額工程量計算規則: 挖地槽土方:V 地槽 =(B+KH+2C HL 挖地坑土方:V 地坑 =(B+KH+2C(L+KH+2C H+K2H 3/3(3回填土計算: 土方回填 =基礎回填 +房心回填

基礎回填 =挖土方工程量—室外地坪以下基礎、墊層體積

房心回填 =主墻間凈面積 *填土厚度 填土厚度 =室內外高差-地坪厚

3、砌體工程:(1 砌筑工程編制分部分項工程量清單前一定先把施工圖紙看懂, 弄清楚磚基礎和磚墻的磚品種、砌筑砂漿的種類、強度等級等。

(2清單列項時內外墻和不同墻厚分別列項

(3計算工程量前一定要先把門窗統計表完成,并且注意匯總。(4計算工程量時注意墻體的計算厚度、應該扣除的體積等問題。

(5計算墻體高度時注意每層的框架梁的高度不同;并且一層層高為 4.2米,二、三層高為 3米。(見立面圖或剖面圖

4、混凝土及鋼筋混凝土工程:采用組合鋼模

(1混凝土強度等級見圖紙設計說明。混凝土采用現澆現拌混凝土。(2混凝土墊層為《建設工程工程量清單計價規范》(GB50500-2008新增加項目:要單獨列項。

(3混凝土獨立柱基 =H/6*[A*B+(A+a(B+b +a*b]

(4混凝土矩形柱應按截面周長 1.8M 以上, 1.8M 以內, 1.2M 以內分別和不同層高分別編碼列項 計算,構造柱列在矩形柱。

(5混凝土基礎梁工程量 =基礎梁斷面積 *長度

(6混凝土矩形梁梁高 600MM 以上, 600MM 以內, 300MM 以內和不同層高分別編碼列項計算。混凝土過梁工程量計算詳見結構設計說明;注意不同洞口寬度過梁的高度不同,過梁寬度同墻寬。

(7衛生間的板列項在有梁板;平板,分層、分不同板厚分別列項;(8混凝土樓梯工程量按水平投影面積計算,樓梯應計算折實厚度。(9各混凝土的模板(采用組合鋼模工程量列項在措施費;

5、屋面及防水工程: 屋面做法見建筑設計總說明。

平屋面按剛性屋面列項計算;瓦屋面具體做法見圖集。

6、樓地面工程:樓地面、踢腳線做法見建施 01。

7、墻柱面工程:墻面做法見建施 01。

8、天棚工程:吊頂做法見建施 01。

9、門窗工程: 門窗表建議分層、按一磚外墻、一磚內墻、1/2磚內墻列表。

10、措施項目清單

四、具體要求

1、分部分項工程量清單編制完成后應重點對工程量清單項目設置、項目名稱中的特征描述、計量 單位等進行復核。

2、分部分項工程量清單工程量和計價工程量計算要認真計算并復核。

3、對計價工程量正確套用定額,進行必要的定額調整和換算。

4、裝訂成冊:實訓成果按順序要求裝訂成冊。第二階段指導書

一、實訓基本目標

本階段實訓是編制《東陽市一鳴公司職工宿舍樓單位工程施工組織設計》 ,是建管專業學生綜 合運用課程知識、專業知識解決實際問題的實踐性教學環節。通過這次實訓培養學生單位工程施工 組織設計文件的編制能力、施工現場組織與管理的能力,為后續的頂崗實習及學生的可持續發展打 下堅實的基礎。

學生所完成的實訓成果應以該公司職工宿舍樓設計圖紙、指導書為依據完成本次設計,要求結 構合理,條理清楚,內容完整,資料翔實,計算認真,文字工整,圖表清晰。

二 單位工程施工組織設計的主要內容及步驟 1 工程概況 1.1工程建設概況

主要介紹擬建工程的建設單位、工程名稱、性質、用途、工程投資額、開竣工日期、設計單 位、施工單位、施工圖紙情況、施工合同等

1.2 工程設計概況

(1建筑設計特點:按設計圖紙介紹工程的建筑面積、層數、層高、總高度、平面尺寸、抗震 設防要求及平面組合形式、形狀、室內外裝飾的構造和做法等。

(2結構設計特點:按設計圖紙介紹工程的基礎類型及埋深、結構形式、結構抗震、主要結構 混凝土強度等級、特殊結構構件的特征、主體結構類型、樓梯構造等。

2施工部署

2.1工程施工目標應根據施工合同,招標文件、以及本單位對工程管理目標的要求確定,包括 工期、質量、安全和成本等目標。

2.2施工順序

按照先地下,后地上;先結構,后裝修;先主體,后圍護;先土建,后設備的原則安排,并詳 細列出該職工宿舍樓工程基礎分部、主體分部、屋面分部、裝修分部各施工內容的施工順序。2.3施工段

施工段劃分原則 :各段的工程量大致相當, 分界線盡量與結構整體性保持一致, 與伸縮縫盡量對 齊。

2.4工程管理組織機構的崗位設置及其職責劃分 :列出項目部管理班子。2.3主要分部分項施工方法

(1 施工方法應包括完成某一施工過程的操作過程、方法、技術措施等。(2 主要應考慮土方、基礎、墻體、鋼筋、模板、混凝土、屋面防水層、裝修等施工方法。

3、施工進度計劃及保證措施

3.1施工進度計劃編制形式任選,可以是橫道圖可以是網絡圖,但都要求是電子稿,以圖片形 式插入施工組織設計文本中。橫道圖用 CAD 繪制,網絡圖用品茗繪制。

3.2施工進度保證措施

3.3工期要求 :根據國家定額工期 , 同時結合浙江省實際施工水平, 經測算 , 總工期定為 150日歷 天 , 其中基礎建議工期 35天左右 , 主體(包括屋面 50天左右 , 裝修 60天左右 , 竣工掃尾 5天左右.(4施工進度編制注意事項

A、橫道圖編制:需列出計算過程再繪圖.(1 確定施工過程(2 明確施工段數

(3 確定施工組織方式和計算流水節拍:確定各施工過程的工程量——查找時間定額—— 確定勞動量——確定施工班組人數和班制,用公式 t=P/NR來確定流水節拍

(4 初排橫道圖,檢查工期是否符合要求、勞動力、機械是否均衡,材料是否超過供應限 額。

(5 調整后編制正式的進度計劃。(6 橫道圖表頭格式如下:

B、網絡圖繪制:分析每項工作正確的工藝和組織關系,確定每項工作的持續時間,利用網絡 計劃繪制的基本原理進行網絡圖的繪制。要求各個分部列出邏輯關系表后再作圖,表頭示例 如下: 如:基礎分部

4施工準備與資源配置計劃

4.1施工準備主要是指全場性的準備 , 主要如技術準備、為生產服務的資源準備等

4.2 各種資源配計劃表示例: A、勞動力需要量計劃表 :反映單位工程施工中所需要的各種技術工人 , 普工人數.主要根據 確定的施工進度計劃編制.表頭如下所示:

B、主要材料用量及進場計劃 :根據施工預算、材料消耗定額和施工進度計劃編制。

表頭如下所示:

C、主要施工機械需要量計劃:根據施工方案、施工進度計劃編制。表頭如下所示: 5.1土石方工程: A、場地平整及測量放線

B、土方開挖及回填:土方開挖方式自主決定(人工或機械 ,要求描述土方開挖的施工 準備、施工方法及施工注意事項。

5.2 混凝土和鋼筋混凝土工程: A、模板:獨立基礎、柱、梁、板、挑檐、陽臺、樓梯模板支、拆施工工藝及施工施工質 量控制措施和注意事項。

B、鋼筋:先從共性上描述鋼筋工程的施工準備、鋼筋加工、鋼筋綁扎的要點 , 再分別描述 獨立基礎、柱、梁、板、挑檐、陽臺、樓梯鋼筋施工工藝及施工質

量控制措施和注意事項。C、砼:采用預拌商品砼,先從共性的角度描述混凝土的澆筑方法 , 冬季或高溫條件下澆筑 及養護要點 , 再分別描述獨立基礎、柱、梁、板、樓梯混凝土施工做法及施工注意事項。5.3砌體工程:描述施工材料、施工準備、施工工藝及施工質量控制措施和注意事項。突出砌 體的組砌方法 , 皮數桿的控制要求 , 砌體與鋼筋混凝土構造柱 , 圈梁、樓板、梁、陽臺、樓梯 等構件的連接要求。

5.4屋面工程 : A、瓦屋面:施工工藝流程及質量控制要點

5.5防水工程:屋面防水、衛生間防水的做法及注意事項 5.6裝飾裝修工程: A樓地面:水磨石地面、防滑地磚、水泥砂漿樓地面、踢腳線的做法及施工質量控制要點

B、樓梯及扶手的做法及施工質量控制要點

C、墻柱面 :內墻面、柱面、外墻面、衛生間墻面的做法及施工質量控制要點 D、天棚:衛生間天棚、其它天棚抹灰做法及施工質量控制要點 E、門窗安裝做法及施工質量控制要點

F、涂料 :內墻、外墻、天棚、柱面、檐溝底涂料做法及施工質量控制要點 5.7腳手架工程: A、明確腳手腳的用料、搭設方式、使用、拆除方法及安全措施,外墻腳手架從地面開始 搭設 , 應有防止腳手架不均勻下沉的措施。

B、應明確特殊部位的搭設方案 , 如施工現場的出入通道口。

C、需確定安全網掛設方法 , 四口五臨邊的防護方案。

6、施工現場平面圖布置及環境保護措施 要求:用手工繪圖

(1施工平面圖應用 A3圖紙繪制;(2現場布置應緊湊,占地要省,施工及生活通道應順暢;(3圖例 1:200或 1:300。繪制方法:注意確定好繪圖比例

內容:擬建建筑物——垂直運輸機械——攪拌機械——材料堆場——道路——臨時設施 ——水電管網

三、實訓注意事項

(1 明確實訓的目的和意義,了解每天實訓的任務,并按時完成,努力培養分析和解 決的能力。

(2 遵守紀律,不得遲到早退,出勤考核作為實訓成績評定的一部分。(3 手工編制,獨立完成,不得抄襲,一經發現,成績評定為不合格。(4 施工平面圖設計用 A3圖紙繪制。(5 工程開工日期為 2012年 1月 10號.四、參考資料

(1 東陽市一鳴公司職工宿舍樓工程圖紙

(2 《建筑施工組織》 ,危道軍主編,中國建筑工業出版社;

(3 《建筑施工技術》;(4 《建筑工程施工質量驗收統一標準》(GB50300-2001;(5 《建筑工程計量與計價》實訓工程量計算書,浙江省 10定額等(6 《國家定額工期》(7附件 1:工程項目背景

附件 2:建筑施工組織設計文本格式范本 附件 3:一鳴公司職工宿舍樓各分項工程勞動量 附件 1:工程項目背景

:東陽城區 , 工程建筑地點 , 四周為平地,南面是長生路,東邊為空地。規劃建筑物縱墻外邊緣 距長生路馬路邊為 21m ,施工場地距長生路馬路邊為 6m ,施工場地不平整 , 原土最高處-0.03m , 低洼處-0.01m ,原土平均標高-0.02m ,三類土。

長 生 路

氣溫:年平均氣溫 20度,最高氣溫 38度,最低為-5度 雨量:年降雨量 1200mm ,最大雨量 200mm/日 主風向:西南風,風壓為 0.4KN/m2, 雪壓:0.5 KN/m2 施工條件

1、施工現場已做好三通一平

2、勞動力和材料供應能滿足施工要求。

附件 2:施工組織設計文本格式范本見下頁 附件 3:一鳴公司職工宿舍樓各分項工程勞動量

專 業:(×××××××三號黑體 班

級:(×××××××三號黑體 學生姓名:(×××××××三號黑體 學 號:(×××××××三號黑體 組 長:(×××××××三號黑體 指導教師:(×××××××三號黑體

浙江廣廈建設職業技術學院建筑工程分院 目錄 18 18 19 19

建筑工程計量計價與模擬工程招投標 1 工 程 概 況 1.1.基本概況

建設單位:中建信和山東置業有限公司 設計單位:山東建大建筑規劃設計研究院 工程名稱:中建瀛園山藝小區 10#樓

工程性質:新建 結構類型:磚混結構

工程工期:490天,開工日期:年 月 日,竣工日期:2012年 6月 1日。1.2.建筑概況 本工程為山東瀛園山藝小區 10#樓,在山東藝術學院長清小區西南側建設。工程半 地下車庫地下一層為儲藏室,地上六層為住宅樓。建筑面積 4303.85㎡;地下一層,地 上六層。屋面為倒置式水泥砂漿屋面及倒置式細石混凝土防水屋面,用 20厚膠粉聚苯 顆粒保溫, 4mm 厚的高聚物改性瀝青防水卷材和 1.5厚聚氨酯防水涂料。外墻

為貼面磚 墻面及高彈性外墻涂料墻面,用 60厚擠塑聚苯板保溫 , 樓梯間非采暖房間內墻抹 20mm 厚膠粉聚苯顆粒保溫。地下一層地面為水泥砂漿地面,地下地面為水泥砂漿地面,水泥 砂漿樓面用于樓梯踏步,水泥砂漿防水樓面用于衛生間、廚房及入戶平臺,鋪地磚防水 樓面用于陽臺,其中衛生間用 1.5mm 厚聚氨酯涂料做防水。地磚樓面用于侯梯廳、公共 走廊、門廳,其他用細石混凝土樓面。衛生間、廚房為水泥砂漿防水內墻,其余為混合 砂漿抹面內墻。

1.3.結構概況

本工程為基礎為墻下鋼筋混凝土條形基礎,磚混結構。基礎結構設計等級為丙級, 結構安全等級為二級;丙類抗震設防類別,室內地坪±0.00以下采用實心磚水泥砂漿 內摻 5%防水劑砌筑,并在低于地下室地坪 0.060m 處設 20厚 1:2.5防水水泥砂漿防潮 層一道。主體采用 240厚黃河淤泥磚混合砂漿墻。基礎底板墊層采用 C15商品混凝土;基礎采用 C30商品混凝土;±0以下梁板柱用 C30商品混凝土,±0以上采用 C25商品 混凝土;鋼筋類別 HPB235級鋼, HRB335級鋼, HRB400級鋼,結構使用年限為 50年。

所有穿插工序插入時間不要太早,以免窩工,也不要太遲,造成工期拖延。2.2主要施工機械

①土方開挖采用機械開挖,配備 2臺挖掘機及 6輛自卸汽車。

②本工程強夯地基采用波蘭 1206型強夯機。

③根據住宅樓的結構特點和施工要求,為滿足鋼筋、模板、砌塊等物資的水平及垂 直運輸,每個房號擬定選用一部塔吊,塔吊隨宿舍樓主體同時施工并安裝就位,在宿舍 樓主體施工中投入使用。

第三階段實訓指導書

一、實訓的基本目標

本實訓是通過編寫實際工程的投標文件;模擬開標、評標、定標等工作環節,使學生熟悉工程 招投標程序,進一步提高學生投標文件的編制能力;組織開標、評標、定標的工作能力,為學生就 業參與招投標工作奠定基礎。

二、實訓內容和步驟

(一實訓項目:《東陽市一鳴公司職工宿舍樓》工程招投標模擬(二實訓內容與步驟

實訓內容:包括研究招標文件;編制投標文件(包括技術標部分、商務標部分、投標函部分;模擬開標、評標、定標;撰寫實訓總結。

實訓步驟:

1、研究招標文件;

2、編制技術標部分;

3、編制商務標部分;(1確定投標總價;(2進行定額套價;(3調成市場價;

4、編制投標函部分;

5、裝訂、密封、提交投標文件;

6、組建評標委員會;

7、模擬開標;

8、評標、定標;

9、撰寫實訓總結。

三、實訓內容說明(一研究招標文件

將每班學生進行分組,小組設組長一名,每組學生模擬一個投標單位,組內人員視為項目組織機構 成員,小組長扮演項目經理的角色,并為其組員分配角色,分別為項目

技術負責人、施工員、質檢員、安全員、材料員、預算員等,要保證每個人均有角色扮演,項目經理組織本機構成員對招標文件進行認

真分析,找出易導致廢標的條件,并研究確定投標策略。(二技術標部分:見第二階段指導書。(三商務標編制

1、確定投標總價:各投標單位根據招標文件中規定的最高限價、風險控制價、估計競爭對手的 報價、本企業的實力等因素確定投標總價。

2、進行定額套價:根據招標文件給定的工程量清單以及已完成的技術標, 用品茗勝算計控軟件 進行定額套價。具體方法見本階段附件 1。

3、調成市場價:根據招標文件中給定金華市建設工程造價管理信息 2011年第 11期(見本階段 附件 2 ,在定額價的基礎上進行調價(具體方法見本階段附件 1 ,完成工程量清單報價,使工程項 目清單總價與投標總價相當。

4、上交資料明細:(1商務標封面(2投標報價書

(3已標價工程量清單,從品茗勝算計控軟件中導出如下資料: 1總說明

2工程項目投標報價匯總表 3單位(專業工程投標報價計算表 4分部分項工程量清單與計價表

5工程量清單綜合單價計算表 6工程量清單綜合單價工料機分析表 7施工技術措施項目清單與計價表 8措施項目清單綜合單價計算表 9措施項目清單綜合單價工料機分析表 10施工組織措施項目清單與計價表 11主要工日價格表 12主要材料價格表 13主要機械臺班價格表

(四投標函部分:可利用網絡等收集相關資料,按招標文件的要求,編制投標函。

1、編制的內容:包括投標函及投標函附錄、法定代表人身份證明、授權委托書、投標保證金、項目 管理機構、資格審查資料等六部分。

2、格式要求:按招標文件規定的“投標文件投標函部分格式”要求進行編制。

3、上交資料明細

(1要求:上交資料必須包含下列內容,允許根據投標單位實際情況增加;各類原件及復印件可利 用網絡進行搜集,盡可能多地提供,評標時可根據提供的數量及質量酌情加分。

(2上交資料明細 投標函封面;2目錄;3投標函;4投標函附錄;5法定代表人身份證明;6授權委托書;7投標保證金;8項目管理機構組成表;9項目管理機構主要人員簡歷表

個成員的簡歷;項目經理應附注冊證書、B 類證、身份證、勞動合同關系、養老保險復印件;技術負 責人應附身份證、職稱證復印件;其他主要人員應附上崗證書(其中安全員還應附 C 類證 復印件 ];10 投標人基本情況表 [注:本表后應附投標人營業執照副本、資質證書副本、安全生產許可證、企業安全生 產考核證 A 類證(法定代表人、企業負責人、企業技術負責人、企業分管安全生產的負責人復印件和 企業分管安全生產負責人任職文件或聘書復印件 ];11近年完成的類似項目情況表 [注:本表后應附中 標通知書和(或合同協議書、工程接收證書〔工程竣工驗收證書的復印件,具體年份要求見投標人 須知前附表。每張表格只填寫一個項目,并標明序號 ];12正在施工的和新承接的項目情況表 [注:本 表后應附中標通知書和(或合同協議書復印件。每張表格只填寫一個項目,并標明序號 ]等。

(五裝訂、密封、提交投標文件:將所形成的投標函部分、技術標部分及商務標部分分別裝訂, 并按要求進行密封,于規定的時間提交投標文件,截止時間同時組織開標。

(六組建評標委員會:每組組長為評標委員會成員,指導教師作為招標人代表參與評標。但要注 意評標委員會成員必須是 5人以上的單數。

(七模擬開標

在投標截止時間同時組織開標。各投標單位按招標文件要求派人參加。開標主持人由指導教師 擔任,開標的其他工作人員由學生模擬。

開標程序為:(1投標單位參加開標會議人員簽名報到。

(2會議主持人(指導教師宣布開標會議開始,公布提交投標文件的投標單位名稱,宣布開 標人、唱標人、監標人、記錄人等工作人員名單。

(3請投標人或隨機抽取的投標人代表檢查投標文件的密封情況,并簽字予以確認。

(4主持人宣布投標文件開標順序。

(5 按照宣布的開標順序開標人當眾開標;唱標人員進行唱標, 在監標人的監督下當眾宣讀投 標人名稱、標段名稱、投標保證金的遞交情況、投標報價、質量目標、工期、項目經理姓名及其他 內容。同時記錄人員進行記錄。

(8 投標人代表、招標人代表、監標人、記錄人等有關人員在開標記錄上簽字確認。開標結束。(八評標、定標:評標委員會成員對每份評標文件按照評標標準與方法進行評分,選定中標候選 人 3名,其余按得分排列,由招標人確定中標單位(排名第一的為中標單位。

(九撰寫實訓總結:學生在實訓期間完成實訓內容后,實訓過程中遇到的疑難問題,及時向教師 反映尋求解決,最后完成實訓總結。

實訓總結應該包括如下內容:(1概況:對實訓情況的簡單介紹;(2收獲:通過實訓,對建筑工程算量計價能力培養、建筑產品施工組織與管理能力培養、建設工 程招投標的知識和技能的掌握情況,有哪些體會、收獲與感想;(3不足及改進:經過實訓,總結不足之處并提出合理化建議。

7、實訓總結的編寫

學生在實訓期間應每天按時完成設計內容, 實習過程遇到疑難問題, 及時向教師反映尋求解 決,最后要完成總結報告。

總結報告應包括以下幾方面的內容: 概況:對實習情況的簡單介紹

(1 經過實訓,你了解、熟悉、掌握的單位工程施工組織設計內容。

(2 合理化建議:深入分析,發現問題,解決問題,對實訓內容的安排及形式提出合理化 建議。

(3 通過實訓,你對的體會、收獲與感想。附件:各班實訓日程安排表

建 筑 工 程 學 院 2011 /2012學年第 學期 第十周(4月 16日---4月 20日 三周三門集中實訓課教師安排表 第一、二兩節課

第三、四兩節課

第五、六兩節課

備注:建筑工程計量與計價實訓的班級為 10建技1、2、3、4、5班;建筑工程計價與投資控制實訓的班級為 10監理 1班;建筑工程計量計價與模擬招投標的班級為 10建技教改班、10建管 1班。建 筑 工 程 學 院 2011 /2012學年第 學期 第十一周(4月 23日---4月 27日 三周三門集中實訓課教師安排表 第一、二兩節課

第三、四兩節課

第五、六兩節課

備注:建筑施工組織設計實訓的班級為 10建技1、2、3、4、5班、10監理 1班;建筑工程計量與計價實訓的班級為 10建技6、7、8、9、10、11;建筑工程計價與投資控制實訓的班級為 10監理 2班;建筑工程計量計價與模擬招投標實訓的班級為 10建技教改班、10建管

1、班。建 筑 工 程 學 院 2011 /2012學年第 學期

第十二周(4月 30日---5月 4日 三周三門集中實訓課教師安排表 第一、二兩節課

第三、四兩節課

第五、六兩節課 備注:建筑工程模擬招投標實訓的班級為 10建技1、2、3、4、5班;建筑施工組織設計實訓的班級為 10建技6、7、8、9、10、11班;建筑工程計量計價與模擬招投標實訓的班級為 10建技教改班、10建管1、2班。

建 筑 工 程 學 院 2011 /2012學年第 學期 第十三周(5月 7日---5月 11日 三周三門集中實訓課教師安排表 第一、二兩節課

第三、四兩節課

建筑工程計量計價與模擬工程招投標 第五、六兩節課 時間 班級 10 建技 6 班(J525 10 建技 7 班(J524 10 建技 8 班(J522 10 建技 9 班(J521 10 建技 10 班(J517 10 建技 11 班(J516 10 建管 2 班(J509 10 監理 2 班(J505 周一 周城 董羅燕 吳向東 朱維香 孫清梅 黃太連 付敏娥 陳志翔 周二 胡進洲 李天寶 吳向東 朱維香 孫清梅 陳志翔 付敏娥 錢科洋 周三 周四 周城 董羅燕 吳向東 孫清梅 寧先平黃太連 楊標 陳志翔 周五 王漪 李天寶 費麗淵 朱維香 孫清梅 黃太連 付敏娥 錢科洋 備注:建筑工程模擬

招投標實訓的班級為 10 建技 6、7、8、9、10、11 班; 建筑工程計量計價與模擬招投標實訓的班級為 10 建管 2 班; 建筑施工組織設計實訓的班級為 10 監理 2 班。實訓項目: 班級: 周次: 責任教師: 日期 星期 節次 1-2 實訓內容 指導老師 實訓地點 一 3-4 5-6 1-2 二 3-4 5-6 1-2 三 3-4 5-6 1-2 四 3-4 5-6 1-2 五 3-4 5-6 30 建筑工程計量計價與模擬工程招投標 注:1.實訓任務書、指導書提前一周交教務處,要求教研室主任、分院分管實訓院長簽字。2.實訓成果資料一般要求實訓結束兩周整理存檔。3.加強實訓過程管理,提高實訓效果。4.實訓任務書上指導教師安排等同于實訓周課表,如需變更應按學院調、代課管理規定辦理調、代 課手續。18

第二篇:《建筑工程計量與計價》課程設計任務書

《建筑工程計量與計價》

課 程 設 計

班 級: 學 號: 姓 名: 指導老師:

工程經濟學院二O一一年

日 《建筑工程計量與計價》課程

設計任務書

通過對建筑工程造價基本知識、建筑工程定額、建筑面積計算、建筑工程及裝飾工程的工程量計算規則等理論教學和案例分析,學生已基本掌握了建筑工程和裝飾工程的工程量計算原理及方法。為進一步加深同學們對建筑工程計量與計價理論知識的理解,提高同學們對施工圖準確進行工程量計算的能力,特安排此次課程設計。

一、設計題目

小平房工程量計算及定額套用。

二、設計內容

按定額工程量計算規則計算小平房工程量并進行定額套用。

三、設計參考資料

1、小平房建筑施工圖、結構施工圖(附后); 2、2006年《湖南省建筑裝飾裝修工程消耗量標準》;

3、《建筑工程計量與計價》教材;

4、相關資料。

四、設計規定和要求

(一)、設計提交資料

1、封面;

2、目錄;

3、編制說明;

4、小平房工程量計算及定額套用;

5、課程設計總結和心得體會。

(二)、設計步驟

1、審閱施工圖;

2、熟悉2006年《湖南省建筑裝飾裝修工程消耗量標準》中各章說明和工程量計算規則;

3、按照施工圖紙準確計算各分項工程工程量;

4、編寫編制說明;

5、填寫封面、裝訂成冊;

6、課程設計總結和心得體會(不少于2000字)。

五、進度要求(12課時)

1、準備階段:熟悉背景資料與相關圖紙,為期2課時。

2、實施階段:計算小平房建筑工程和裝飾工程各分項工程工程量并進行定額套用,為期8課時(課堂課時)。3、審核階段:復核課程設計內容,并寫好編制說明,裝訂成冊,為期2課時。

第三篇:計量與計價實訓總結

計量與計價實訓總結

一星期的計量與計價實訓周即將結束,親身體會了建筑施工計量與計價的整個過程,現在回想起來滿腦子都是密密麻麻字母公式和圖表,在做的過程中出現了前面公式算錯了,結果從頭來過,這時候怎是一個痛苦了得啊,曾經幾次都是恨不得撕了那張計算的紙。過程雖然是痛苦的,但是結果卻是喜悅的,因為我從中學到了很多課堂上學習不到的知識,體會到了另一種人生經歷。首先是心態的改變,接下來是對于施工工程的了解和電腦操作文檔變熟悉,最后則是對于這個專業的到底是做什么的有了一個模糊的印象。

其實我覺得最大的收獲之一就是心態上的鍛煉了,在開始實訓的時候我們都好像一個好奇小孩一樣,以為實訓是一個很好玩的課程,結果前兩天都是在教室里面算啊算的,氣氛挺悶的,就像是在備考一樣,剛好那幾天又是高考的時間,我真有點錯覺是回到了高中備考的日子一樣。和其他班去南校實訓綁鋼筋的對比起來,我們這個實訓真的很無聊。我開始是這樣想的,但是到了到計算機室實際操作的時候就發現問題來了,因為前幾天都沒有在認真準備,加上又不會用電腦操作word文檔,那時候真是一個悲催啊。所以我體會到了什么事情都有它存在的必要,也許在現在看在它是沒用的,但是到了關鍵時刻就會知道之前的準備的重要性了。因此,我們不能忽視每一件事情的存在意義,我要遵循事情發展的規律,踏踏實實地去做事情。

在實訓中,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在課堂上所學習到的理論知識。在課堂上學習的理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和實踐,才能達到這個目的。還有就是為了完成這個實訓報告,我的word文檔熟悉度激增,以前不懂的很多知識都會了,怎么排版啊,怎么改格式啊,怎么添加效果啊......這些知識都是寶貴的,在以后的工作中肯定會起到關鍵性的作用。知識肯定是越多越好,時刻學習準備著,等待這發揮作用的一天。

最后就是通過這幾天的實習,我更加地熟悉了我多學習的專業,知道了我將來在專業上的大概發展方向,知道了這個專業在實際中到底是作什么的。建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。這個星期的結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實訓中將會更好。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

致謝 xxx老師

總結人:xxx

二〇一三年七月五日

第四篇:計量與計價實訓總結

計量與計價實訓論文

論文關鍵詞:課程模塊

論文摘要:根據高職示范院校課程要求,探討了《建筑工程計量與計價》課程教學模塊的教學模式及其計算方法。

《建筑工程計量與計價》是一門綜合性的技術經濟學科,涉及較廣泛的經濟理論、經濟政策、施工技術及管理的知識。結合飛速發展的計算機技術和當前工程量清單計價規范的制訂與執行,本文根據高職高專示范院校課程改革的精神,對該課程教學模塊改革進行探討。

根據擬建工程的設計文件、建筑工程計量與計價定額、費用定額、建筑材料的預算價格以及與其配套使用的有關文件等,預先計算和確定每一 個建設項 目、設項目在不同實施階段的技術經濟文件,在實際工程中通常稱為工程計量與計價。

自建國以來,我國一直實施的是前蘇聯模式的定額計價標準,以定額為基礎確定建設工程造價。實行工程量清單計價模式是由業主將擬建工程的項目和內容委托給具有相應資質的工程造價咨詢公司或有編制招標文件能力的招標人,按照《規范》原則,依據《實施細則》。投標要求的內容等,編制擬建工程的分部分項工程項目,措施項目,其它項目的名稱和相應數量的明細清單,投標人按照招標文件所提供工程量清單,施工現場實際情況及根據企業實際能力擬定的施工方案和施工組織設計,按企業定額或行政主管部門發布的現行消耗量定額以有關部門發布的市場價格信息,結合市場競爭情況,充分考慮風險,自主報價,通過市場競爭形成價格的計價方式,它與以往的計價方法不同的是由招標方在招標文件中提供工程項目和數量,并給予描述和說明,承包方在統一的數量基礎上計算報價。依照《規范》規定“四統一”的原則,公開競爭,其報價為業主單位報價進行評估的依據。

其次,理解清單計價規范的特點。

此次實行的《規范》計價方式與以往實行的定額計價方式有很大不同,其特點是: 一是能充分體現符合《招標投標法》中規定的公開、公平、公正的原則,投標方式可站同一平臺上自主競爭,能充分展示企業的自身實力。二是作為投標的報價方有很大的自主性,他可以根據本企業的技術力量,先進施工方案和其實力自主報價,沒有以往定額價格的約束,完全以市場為價格標準,有利于降低工程造價,也能促進施工企業加快技術進步,提高管理水平,加快企業發展,提高企業經濟效益。三是有利于評標、定標、評定合理低價,達到控制工程造價的目的。四是清單報價訂立的單價合同,公平合理地分攤了業主和承包商的風險。由招標人提供工程量清單,量的變化風險由業主承擔,報標人自主報價,單價的風險由投標人承擔。五是有利于業主的投資的控制。投標人一但中標后,其所報單價即作為合同文件的一部分。業主將單價即作為合同文件的一部分。業主將按其完成的清單所列內容及分項依據有關合同條款支付工程款,同時此中標單價不作為工程變更和索賠時的計價依據。六是節約了投標工作時間。由于招標文件中已列出了工程數量,投標單價還用在投標前對同一工程圖紙計算工程量,即節約了時間又降低了投標單位的成本,能焦距精力搞好施工組織設計和詢價。

工程量清單計價與現行定額的關系。

由市場形成。《建筑工程施工發包與承包計價管理辦法》中規定:建筑工程施工發包承包價在政府宏觀調控下,使價格真正走向了市場。工程量清單計價的實施從制度上徹底否定了以往以定額作為法定計價依據的管理模式,價格,比定額計價更進一步接近市場。適應的,允許施工單位自主報價的,通過市場競爭確定價格的一種計價方式,它更加接近市場確定定額計價與工程量清單計價都是工程造價的計價方法,而工程量清單計價模式是一種與市場經濟相耗定額,仍然是企業投標報價的計算基礎,也是編制工程量清單進行項目劃分和組合的基礎。總之,業的發展狀況下,大部分企業還不具備建立和擁有自己企業定額的條件,國家基礎定額,尤其是消單計價不可能不定定額或拋棄定額。相反,應進一步認識和理解定額的性質和作用,在目前建筑企單價的依據之一就是現行在全國統一基礎定額,消耗定額也是工程計價時的參考依據。所以說,清的依據,定額作為工程造價的計價基礎之一,目前在我國還有其不可取代的地位和作用。計算清單盡管如此,并不是說現行定額的法定性就不存在了,工程量清單計價模式與定額都是工程造價計價做什么的有了一個模糊的印象。態的改變,接下來是對于施工工程的了解和電腦操作文檔變熟悉,最后則是對于這個專業的到底是卻是喜悅的,因為我從中學到了很多課堂上學習不到的知識,體會到了另一種人生經歷。首先是心時候怎是一個痛苦了得啊,曾經幾次都是恨不得撕了那張計算的紙。過程雖然是痛苦的,但是結果來滿腦子都是密密麻麻字母公式和圖表,在做的過程中出現了前面公式算錯了,結果從頭來過,這三個星期的計量與計價實訓周即將結束,親身體會了建筑施工計量與計價的整個過程,現在回想起其實我覺得最大的收獲之一就是心態上的鍛煉了,在開始實訓的時候我們都好像一個好奇小孩一樣,以為實訓是一個很好玩的課程,結果前兩天都是在教室里面算啊算的,氣氛挺悶的,就像是在備考一樣,剛好那幾天又是高考的時間,我真有點錯覺是回到了高中備考的日子一樣。和其他班去南校實訓綁鋼筋的對比起來,我們這個實訓真的很無聊。我開始是這樣想的,但是到了到計算機

室實際操作的時候就發現問題來了,因為前幾天都沒有在認真準備,加上又不會用電腦操作word文檔,那時候真是一個悲催啊。所以我體會到了什么事情都有它存在的必要,也許在現在看在它是沒用的,但是到了關鍵時刻就會知道之前的準備的重要性了。因此,我們不能忽視每一件事情的存在意義,我要遵循事情發展的規律,踏踏實實地去做事情。

在實訓中,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在課堂上所學習到的理論知識。在課堂上學習的理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和實踐,才能達到這個目的。還有就是為了完成這個實訓報告,我的word文檔熟悉度激增,以前不懂的很多知識都會了,怎么排版啊,怎么改格式啊,怎么添加效果啊......這些知識都是寶貴的,在以后的工作中肯定會起到關鍵性的作用。知識肯定是越多越好,時刻學習準備著,等待這發揮作用的一天。

最后就是通過這幾天的實習,我更加地熟悉了我多學習的專業,知道了我將來在專業上的大概發展方向,知道了這個專業在實際中到底是作什么的。建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。這個星期的結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實訓中將會更好。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

第五篇:建筑工程計量與計價

概念

工程造價的直意就是工程的建造價格。這里所說的工程,泛指一切建設工程,它的范圍的內涵具有很大的不確定性。

含義

第一種含義:工程造價是指進行某項工程建設花費的全部費用,即該工程項目有計劃地進行固定資產再生產、形成相應無形資產和鋪底流動資金的一次性費用總和。顯然,這一含義是從投資者——業主的角度來定義的。投資者選定一個項目后,就要通過項目評估進行決策,然后進行設計招標、工程招標,直到竣工驗收等一系列投資管理活動。在投資活動中所支付的全部費用形成了固定資產和無形資產。所有這些開支就構成了工程造價。從這個意義上說,工程造價就是工程投資費用,建設項目工程造價就是建設項目固定資產投資。第二種含義:工程造價是指工程價格,即為建成一項工程,預計或實際在土地市場、設備市場、技術勞務市場等交易活動中所形成的建筑安裝工程的價格和建設工程總價格。顯然,工程造價的第二種含義是以社會主義商品經濟和市場經濟為前提。它以工程這種特定的商品形成作為交換對象,通過招投標、承發包或其他交易形成,在進行多次性預估的基礎上,最終由市場形成的價格。通常是把工程造價的第二種含義認定為工程承發包價格。

所謂工程造價的兩種含義是以不同角度把握同一事物的本質。以建設工程的投資者來說工程造價就是項目投資,是“購買”項目付出的價格;同時也是投資者在作為市場供給主體時“出售”項目時定價的基礎。對于承包商來說,工程造價是他們作為市場供給主體出售商品和勞務的價格的總和,或是特指范圍的工程造價,如建筑安裝工程造價。

編輯本段工程造價的基本職能評價職能

工程造價是評價總投資和分項投資合理性和投資效益的主要依據之一。在評價土地價格、建筑安裝產品和設備價格的合理性時,就必須利用工程造價資料,在評價建設項目償貸能力、獲利能力和宏觀效益時,也可依據工程造價。工程造價也是評價建筑安裝企業管理水平和

經營成果的重要依據。

調控職能

國家對建設規模、結構進行宏觀調控是在任何條件下都不可或缺的,對政府投資項目進行直接調控和管理也是必需的。這些都要用工程造價為經濟杠桿,對工程建設中的物資消耗水平、建設規模、投資方向

等進行調控和管理。

預測職能

無論投資者或是建筑商都要對擬建工程進行預先測算。投資者預先測算工程造價不僅可以作為項目決策依據,同時也是籌集資金、控制造價的依據。承包商對工程造價的預算,既為投標決策提供依據,也為投標報價和成本管理提供依據。

控制職能

工程造價的控制職能表現在兩方面:一方面是它對投資的控制,即在投資的各個階段,根據對造價的多次性預算和評估,對造價進行全過程多層次的控制;另一方面,是對以承包商為代表的商品和勞務供應

企業的成本控制。[1] 編輯本段工程造價具體內容按工程[2]不同的建設階段,工程造價具

有不同的形式: 1.投資估算

投資估算是指在投資決策過程中,建設單位或建設單位委托的咨詢機構根據現有的資料,采用一定的方法,對建設項目未來發生的全部費

用進行預測和估算。

2.設計概算

設計概算是指在初步設計階段,在投資估算的控制下,由設計單位根據初步設計或擴大設計圖紙及說明、概預算定額、設備材料價格等資料,編制確定的建設項目從籌建到竣工交付生產或使用所需全部費用的經濟文件。3.修正概算

在技術設計階段,隨著對建設規模、結構性質、設備類型等方面進行修改、變動,初步設計概算也作相應調整,即為修正概算。

4.施工圖預算

施工圖預算是指在施工圖設計完成后,工程開工前,根據預算定額、費用文件計算確定建設費用的經濟文件。

5.工程結算

工程結算是指承包向按照合同約定,向建設單位辦理己完工程價款的清算文件。6.竣工決算 建設工程竣工決算是由建設單位編制的反映建設項目實際造價文件和投資效果的文件,是竣工驗收報告的重要組成部分,是基本建設項目經濟效果的全面反映,是核定新增固定資產價值,辦理其交付使用的依據。

編輯本段職業要求需要具備工民建、土木工程、建筑經濟管理、工程造價、建筑工程、預算等專業大專及以上學歷。一名合格的工程預算員需要了解一般的施工工序、施工方法、工程質量和安全標準;熟悉建筑識圖、建筑結構和房屋構造的基本知識,了解常用建筑材料、構配件、制品以及常用機械設備;熟悉各項定額、人工費、材料預算價格和機械臺班費的組成及取費標準的組成;熟悉工程量計算規則,掌握計算技巧;了解建筑經濟法規,熟悉工程合同的各項條文,能參與招標、投標和合同談判;要有一定的電子計算機應用基礎知識,能用電子計算機來編制施工預算;能獨立完成項目的估、概、預、結算等工作。此外,還需要具有良好的溝通能力、協調能力以及工作執行能

力。

建筑工程預算的編制是一項艱苦細致的工作,它需要我們專業工作者有過硬的基本功,良好的職業道德,實事求是的作風,勤勤懇懇,任勞任怨的精神。在充分熟悉掌握定額的內涵、工作程序、子目包括的內容、建筑工程量計算規則及尺度的同時,深入建筑工程第一線,從頭做起(可行性研究、初步設計、施工圖設計、工程施工)收集資料、積累知識、著手編制。編輯本段工程造價專業簡介概述 工程造價專業培養具有良好的科學素養,掌握工程造價的基礎知識,熟悉工程造價全過程的管理,經過嚴格的實踐技能訓練,以工程施工階段工程造價的編制與控制為重點的高級技術應用型人才。

工程造價專業畢業生主要從事建筑、安裝、市政等施工階段工程預算及工程結算與決算,工程審計與估價,定額編制與管理;還可從事工業與民用建筑工程的施工和組織管理、工程監理、工程招投標及項目

管理等方面的工作。

課程設臵

建筑與裝飾材料、建筑材料、建筑構造與識圖、建筑結構基礎與識圖、建筑施工工藝、建筑設備、建筑設備安裝工藝與識圖、建筑工程預算、建筑裝飾工程預算、水電安裝工程預算、企業定額原理與編制、工程量清單計價、工程造價電算化、工程結算、建筑工程項目管管理、建設工程招標投標與合同管理、工程造價單項實訓、工程造價綜合實訓

等 培養目標

本專業培養德智體美全面發展,具備扎實的高等教育文化理論基礎,適應我國和地方區域經濟建設發展需要,具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創新精神的應用型高級工程造價管理人才。

就業方向 學生畢業后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監理公司、房地產開發企業、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業單位基建部門(甲方)等企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監理以及工程造價管理相關軟件的開發應用和技術支持等工作。本專業畢業生主要在施工企業、工程造價咨詢機構、招投標咨詢機構、建設單位、工程監理、工程造價主管部門等相關單位從事建筑工程預結算、工程審計、投標報價等工作

1工程計量方向

(1)房建(土石方、基礎、鋼結構、鋼筋混凝土、裝飾)

(2)公路(路基、路面、橋梁、隧道、涵洞)

(3)鐵路(路基、路面、橋梁、隧道、涵洞、給排水、電氣、信號)(4)市政(土石方、園林、管網、道路、給排水、電氣、信號)

(5)安裝(水、電、暖、弱、消防、空調、電梯)

(6)機場港口碼頭(水下工程)(7)軌道交通(地鐵、輕軌)(8)電力(發變電,輸配電)

2工程計價方向(1)招投標合同管理(2)法律顧問(3)市場調查

(4)可行性研究(5)資產評估(6)成本會計 就業前景

工程造價行業就業前景很好,工程造價是屬于土木建筑方面的,因為每個工程都會需要造價預算,就這個工作而言是必不可少的,所以對于造價這個行業來說也是十分可觀。比如在安裝,土建,市政等等方面,都需要用到造價知識,是關乎民生的事情,重要而且嚴謹。再加上現在造價方面的考試十分嚴格,工程造價專業考試通過率也十分低,所以造價方面的人才比較稀缺,收入也很可觀,市場需求量大,而市場卻供應不足[3]。

主要課程

畫法幾何與工程制圖、工程制圖與CAD、管理學原理、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程結構、建筑施工技術、工程項目管理、工程經濟學、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技術、工程造價管理、建設工程合同管理、建筑工程質量控制、建筑工程造價管理、工程概論、工程成本會計學、工程招標與合同管理、工程造價案例分析、電工學、流體力學、建筑電氣與施工、安裝工程計價與計量、建筑給排水與施工、鋼筋工等。

授予學位

工學學士或管理學學士 編輯本段工程造價的特點大額性 要發揮工程項目的投資效用,其工程造價都非常昂貴,動輒數百萬、數千萬,特大的工程項目造價可達百億人民幣。

個別性、差異性

任何一項工程都有特定的用途、功能和規模。因此,對每一項工程的結構、造型、空間分割、設備配臵和內外裝飾都有具體的要求,所以工程內容和實物形態都具有個別性、差異性。產品的差異性決定了工程造價的個別性差異。同時,每期工程所處的地理位臵也不相同,使

這一特點得到了強化。

動態性

任何一項工程從決策到竣工交付使用,都有一個較長的建設期間,在建設期內,往往由于不可控制因素的原因,造成許多影響工程造價的動態因素。如設計變更、材料、設備價格、工資標準以及取費費率的調整,貸款利率、匯率的變化,都必然會影響到工程造價的變動。所以,工程造價在整個建設期處于不確定狀態,直至竣工決算后才能最

終確定工程的實際造價。

層次性

工程造價的層次性取決于工程的層次性。一個建設項目往往包含多項能夠獨立發揮生產能力和工程效益的單項工程。一個單項工程又由多個單位工程組成。與此相適應,工程造價有三個層次,即建設項目總造價、單項工程造價和單位工程造價。如果專業分工更細,分部分項工程也可以作為承發包的對象,如大型土方工程、樁基礎工程、裝飾工程等。這樣工程造價的層次因增加分部工程和分項工程而成為五個層次。即使從工程造價的計算程序和工程管理角度來分析,工程造價的層次也是非常明確的。

兼容性

首先表現在本身具有的兩種含義,其次表現在工程造價構成的廣泛性和復雜性,工程造價除建筑安裝工程費用、設備及工器具購臵費用外,征用土地費用、項目可行性研究費用、規劃設計費用、與一定時期政府政策(產業和稅收政策)相關的費用占有相當的份額。盈利的構成較為復雜,資金成本較大。編輯本段工程造價管理概述

(1)工程造價管理一是建設工程投資費用管理,二是工程價格管理。(2)建設工程投資費用管理是為了實現投資的預期目標,在擬定的規劃、設計方案的條件下,預測、計算、確定和監控工程造價及其變

動的系統活動。

(3)工程價格管理分兩個層次。在微觀層次上,是生產企業在掌握市場價格信息的基礎上,為實現管理目標而進行的成本控制、計價、訂價和競價的系統活動。在宏觀層次上,是政府根據社會經濟發展的要求,利用法律手段、經濟手段和行政手段對價格進行管理和調控,以及通過市場管理規范市場主體價格行為的系統活動。

編輯本段存在問題概述

由于建設工程預結算的編制是一項很煩瑣而又必須很細致地去對待的技術與經濟相結合的核算工作,不僅要求編審人員要具有一定的專業技術知識,包括建筑設計、施工技術等一系列系統的建筑工程知識,而且還要有較高的預算業務素質。但是在實際工作中,不論水平好壞,總是難免會出現這樣或那樣的差錯。如定額換算不合理,由于新技術、新結構和新材料的不斷涌現,導致定額缺項或需要補充的項目與內容也不斷增多。然而因缺少調查和可靠的第一手數據資料,致使抉算定額或補充定額含有較多的不合理性;其次高估冒算現象在結算時較普遍,一些施工單位為了獲得較多收入,不是從改善經營管理、提高工程質量、創造社會信譽等方面入手,而是采用多計工程量、高套定額單價、巧立名目等手段人為的提高工程造價。另外由于工程造價構成項目多,且變動頻繁,使計算程序復雜,計算基礎不一等等均容易造

成錯誤。

編輯本段工程造價審核內容概述

預結算的審核,主要是工程量是否正確、單價的套用是否合理、費用的計取是否準確三方面為重點,在施工圖的基礎上結合合同、招投標書、協議、會議紀要以及地質勘察資料、工程變更簽證、材料設備價格簽證、隱蔽工程驗收記錄等竣工資料,按照有關的文件規定進行計

算核實。工程量的審核

工程量的誤差分為正誤差和負誤差。正誤差常表現在土方實際開挖高度小于設計室外高度,計算時仍按圖計。樓地面孔洞、地溝所占面積未扣;墻體中的圈梁、過梁所占體積未扣;鋼筋計算常常不扣保護層;梁、板、柱交接處受力筋或箍筋重復計算等等;正誤差表現在完全按理論尺寸計算工程量,項目的遺漏。因此對施工圖工程量的審核最重要的是熟悉工程量的計算規則。一是分清計算范圍,如磚石工程中基礎與墻身的劃分、混凝土工程中柱高的劃分、梁與柱的劃分、主梁與次梁的劃分等。二是分清限制范圍,如建筑屋層高大于3.6m時,頂棚需要裝飾方可計取滿堂腳手架費用,現澆鋼筋混凝土構件方可計取支模超高增加費。三是應仔細核對計算尺寸與圖示尺寸是否相符,防止計算錯誤產生。對簽證憑據工程量的審核主要是現場簽證及設計修改通知書應根據實際情況核實,做到實事求是,合理計量。審核時應作好調查研究,審核其合理性和有效性,不能見有簽證即給予計量,杜絕和防范不實際的開支。

套用單價的審核

工程造價定額具有科學性、權威性、法令性,它的形式和內容,計算單位和數量標準任何人使用都必須嚴格執行,不能隨意提高和降低。在審核套用預算單價時要注意如下幾個問題:

(1)對直接套用定額單價的審核---首先要注意采用的項目名稱和內容與設計圖紙標準是否要求相一致,如構件名稱、斷面形式、強度等級(砼標號、水泥砂漿比例)等。其次工程項目是否重復套用。如塊料面層下找平層;瀝青卷材防水層,瀝青隔氣層下的冷底子油;預制構件的鐵件;屬于建筑工程范疇的給排水設施。在采用綜合定額預算的項目中,這種現象尤其普遍,特別是項目工程與總包及分包都有聯系時,往往容易產生工程量的重復。另外定額主材價格套用是否合理,對有最高限價的材料的定額套用的規定等。如花崗石、大理石、木地板、外墻裝飾板等,主材價格未超過最高限價的,按定額規定,以94預算價進入直接費,按實計補價差;主材價格超過最高限價的,則以最高限價進入直接費,按實計補價差;

(2)對換算的定額單價的審核---除按上述要求外,還要弄清允許換算的內容是定額中的人工、材料或機械中的全部還是部分?同時換算的方法是否準確?采用的系數是否正確?這些都將直接影響單價的準確性。

(3)對補充定額的審核---主要是檢查編制的依據和方法是否正確,材料預算價格、人工工日及機械臺班單價是否合理。

費用的審核

取費應根據當地工程造價管理部門頒發的文件及規定,結合相關文件如合同、招投標書等來確定費率。審核時應注意取費文件的時效性;執行的取費表是否與工程性質相符;費率計算是否正確;價差調整的材料是否符合文件規定。如計算時的取費基礎是否正確,是以人工費為基礎還是以直接費為基礎。對于費率下浮或總價下浮的工程,在結算時特別要注意變更或新增項目是否同比下浮等。

編輯本段工程造價審核方法由于建設工程的生產過程是一個周期長、數量大的生產消費過程,具有多次性計價的特點。因此采用合理的審核方法不僅能達到事半功倍的效果,而且將直接關系到審查的質量和速度。主要審核方法有以下幾種:

全面審核法

全面審核法就是按照施工圖的要求,結合現行定額、施工組織設計、承包合同或協議以及有關造價計算的規定和文件等,全面地審核工程數量、定額單價以及費用計算。這種方法實際上與編制施工圖預算的方法和過程基本相同。這種方法常常適用于初學者審核的施工圖預算;投資不多的項目,如維修工程;工程內容比較簡單(分項工程不多)的項目,如圍墻、道路擋土墻、排水溝等;建設單位審核施工單位的預算等。這種方法的優點是:全面和細致,審查質量高,效果好;缺點是:工作量大,時間較長,存在重復勞動。在投資規模較大,審核進度要求較緊的情況下,這種方法是不可取的,但建設單位為嚴格控制工程造價,仍常常采用這種方法。

重點審核法

重點審核法就是抓住工程預結算中的重點進行審核的方法。這種方法類同于全面審核法,其與全面審核法之區別僅是審核范圍不同而已。該方法是有側重的,一般選擇工程量大而且費用比較高的分項工程的工程量作為審核重點。如基礎工程、磚石工程、混凝土及鋼筋混凝土工程,門窗幕墻工程等。高層結構還應注意內外裝飾工程的工程量審核。而一些附屬項目、零星項目(雨蓬、散水、坡道、明溝、水池、垃圾箱)等,往往忽略不計。其次重點核實與上述工程量相對應的定額單價,尤其重點審核定額子目容易混淆的單價。另外對費用的計取、材差的價格也應仔細核實。該方法的優點是工作量相對減少,效果較

佳。對比審核法

[4] 在同一地區,如果單位工程的用途、結構和建筑標準都一樣,其工程造價應該基本相似。因此在總結分析預結算資料的基礎上,找出同類工程造價及工料消耗的規律性,整理出用途不同、結構形式不同、地區不同的工程的單方造價指標、工料消耗指標。然后,根據這些指標對審核對象進行分折對比,從中找出不符合投資規律的分部分項工程,針對這些子目進行重點計算,找出其差異較大的原因的審核方法。

常用的分析方法有:

(1)單方造價指標法:通過對同類項目的每平方米造價的對比,可直

接反映出造價的準確性;

(2)分部工程比例:基礎,磚石、混凝土及鋼筋混凝土、門窗、圍護結構等各占定額直接費的比例;

(3)專業投資比例:土建,給排水,采暖通風,電氣照明等各專業占

總造價的比例;

(4)工料消耗指標:即對主要材料每平方米的耗用量的分析,如鋼材、木材、水泥、砂、石、磚、瓦、人工等主要工料的單方消耗指標。

分組計算審查法

就是把預結算中有關項目劃分若干組,利用同組中一個數據審查分項工程量的一種方法。采用這種方法,首先把若干分部分項工程,按相鄰且有一定內在聯系的項目進行編組。利用同組中分項工程間具有相同或相近計算基數的關系,審查一個分項工程數量,就能判斷同組中其他幾個分項工程量的準確程度。如一般把底層建筑面積、底層地面面積、地面墊層、地面面層、樓面面積、樓面找平層、樓板體積、天棚抹灰、天棚涂料面層編為一組,先把底層建筑面積、樓地面面積求出來,其他分項的工程量利用此些基數就能得出。這種方法的最大優

點是審查速度快,工作量小。

篩選法

篩選法是統籌法的一種,通過找出分部分項工程在每單位建筑面積上的工程量、價格、用工的基本數值,歸納為工程量、價格、用工三個單方基本值表,當所審查的預算的建筑標淮與“基本值”所適用的標準不同,就要對其進行調整。這種方法的優點是簡單易懂,便于掌握,審查速度快,發現問題快。但解決差錯問題尚須繼續審查。編輯本段工程造價的構成我國現行建筑工程造價費用項目構成[5]如

圖所示。

編輯本段相關教材推薦基本信息

書名:工程造價控制(21世紀全國高職高專土建系列技能型規劃教材)

封面 作者:斯慶 出版社:北京大學出版社

頁碼:225 頁 裝幀:平裝 開本:16

出版日:2009年02月

定價:26.00元

內容簡介

《工程造價控制》針對高等職業技術應用型人才培養目標要求,結合高等職業教育特點,以理論知識夠用、突出實踐知識為目的編寫。內容上按照基本建設程序,以工程造價控制原理為基礎,為培養實踐能力導入大量的工程實例,與其他專業課程內容之間保持相互滲透、相互統一的關系。同時參照工程造價領域最新頒布的法規和相關政策,體現知識的綜合性、實用性、實踐性和政策性。

《工程造價控制》共分7章,主要內容包括:建設工程造價構成、建設工程造價確定的依據、建設工程決策階段工程造價控制、建設工程設計階段工程造價控制、建設工程招投標階段工程造價控制、建設工程施工階段工程造價控制以及建設工程竣工驗收階段工程造價控制。《工程造價控制》主要適用于高職高專院校工程造價、建筑工程管理、工程監理等專業的學生使用,也可作為造價員等職業資格考試的培訓

教材。圖書目錄

第1章 建設工程造價構成 1.1 工程造價控制概述 1.2 工程造價構成概述 1.3 設備及工、器具購臵費用的構成 1.4 建筑安裝工程費用的構成 1.5 工程建設其他費用的構成 1.6 預備費、建設期貸款利息、固定

資產投資方向調節稅

本章小結習題 綜合實訓

第2章 建設工程造價確定的依據

2.1 建設工程定額 2.2 工程量清單 2.3 其他確定依據

本章小結習題 綜合實訓

(一)綜合實訓

(二)第3章 建設工程決策階段工程造價

控制 3.1 可行性研究 3.2 建設工程投資估算 3.3 建設項目財務評價

本章小結習題 綜合實訓

(一)綜合實訓

(二)第4章 建設工程設計階段工程造價控制 4.1 設計方案的優選與限額設計 4.2 設計概算的編制與審查 4.3 施工圖預算的編制與審查

本章小結習題 綜合實訓

(一)綜合實訓

(二)第5章 建設工程招投標階段工程造價控制

5.1 建設工程招投標概述 5.2 建設項目工程投標 5.3 建設工程施工合同

本章小結習題 綜合實訓

第6章 建設工程施工階段工程造價控制

6.1 施工階段工程造價控制概述 6.2 工程變更及合同價款調整

6.3 工程索賠 6.4 建設工程價款結算 6.5 資金使用計劃的編制與應用

本章小結習題

綜合實訓

第7章 建設工程竣工驗收階段工程造價控制

7.1 竣工決算 7.2 保修費用處理

本章小結習題 參考答案 參考文獻 文摘 2.3其他確定依據 2.3.1工程技術文件

工程技術文件是反映建設工程項目的規模、內容、標準、功能等的文件。只有依據工程技術文件,才能對工程的分部分項即工程結構作出分解,得到計算的基本子項;只有依據工程技術文件及其反映的工程內容和尺寸,才能測算或計算出工程實物量,得到分部分項工程的實物數量。因此,工程技術文件是建設工程投資確定的重要依據。在工程建設的不同階段所產生的工程技術文件是不同的。(1)在項目決策階段(包括項目意向、項目建議書、可行性研究等階段),工程技術文件表現為項目策劃文件、功能描述書、項目建議書或可行性研究報告等。在此階段的投資估算主要就是依據上述的工

程技術文件進行編制。

(2)在初步設計階段,工程技術文件主要表現為初步設計所產生的初步設計圖紙及有關設計資料。設計概算的編制,主要是以初步設計圖紙等有關設計資料作為依據。

(3)在施工圖設計階段,隨著工程設計的深入,進入詳細設計,工程技術文件又表現為施工圖設計資料,包括建筑施工圖紙、結構施工圖紙、設備施工圖紙、其他施工圖紙和設計資料。施工圖預算的編制必須以施工圖紙等有關工程技術文件為依據。

編輯本段開設工程造價的院校山西旅游職業學院,蕪湖職業技術學院,安徽國防科技職業學院,湖北工業大學商貿學院,四川建筑職業技術學院、浙江水利水電專科學校、浙江建設職業技術學院、天津濱海職業學院、河南工程學院、華北科技學院、浙江廣廈建設職業技術學院、鄭州航空工業管理學院、鄭州經貿職業學院、河南工業職業技術學院、河南城建學院、濮陽職業技術學院、河南建筑職業技術學院、同濟大學、清華大學、福建工程學院、天津理工大學、天津大學、青島理工大學、南京工程學院、南京交通職業技術學院、重慶交通大學、沈陽建筑大學、沈陽職業技術學院、華北電力大學 江西理工大學、成都理工大學、西華大學、成都大學、山東建筑大學、內蒙古大學、內蒙古科技大學,哈爾濱工業大學、吉林大學、西南交通大學、長安大學、西安建筑科技大學、陜西省建筑職工大學、吉林建筑工程學院、長春工程學院、長春建筑學院、成都理工大學工程技術學院、四川師范大學 石家莊鐵路職業技術學院 重慶大學、重慶文理學院、重慶大學城市科技學院、昆明理工大學、天津理工大學、天津城市建設學院、天津國土資源和房屋職業學院、天津工程職業技術學院、華北科技學院、桂林理工大學、浙江同濟科技職業學院、中國礦業大學(徐州)九江學院、福建水利電力職業技術學院、武漢交通職業學院、河北工程大學、河北軟件職業技術學院、河北建筑工程學院、河北工業職業技術學院、濮陽職業技術學院、江西科技學院、江蘇建筑職業技術學院、北京工業職業技術學院、西安城市建設職學院、濟南工程職業技術學院、西南財經大學天府學院、湖南科技職業學院、四川工程職業技術學院、湖南工學院。

建筑工程計量與計價

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