第一篇：中華魂演講主持稿

“中華魂”演講主持詞

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同學們： 大家下午好！

金秋十月，丹桂飄香。在這春和景明，芳菲滿園的季節，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為“中華魂”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。

五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。弘揚民族之精神，再現中華之雄魂，洋港中心小學“中華魂”演講比賽現在開始。

一、宣讀評分規則：

評委按10分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取所有分值的平均分（精確到小數點后兩位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。演講得分總分10分，包含以下：

1、演講內容（3分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

2、語言表達（3分）：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

3、儀表風范（2分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（1分）：演講時間為5-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象（1分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

二、比賽過程

1.第一個上場演講的是四（1）的吳永琪，演講題目是《祖國在我心中》，（四（2）班的《祖國，我愛您》做好準備）請評委亮分。。。四（1）班吳永琪《祖國在我心中》最后得分是（）

2.接下來上場演講的是四（2）班陳幸果、魏子涵，演講題目是《祖國，我愛您》（五（1）班柯燁林《愛我中華》作準備）

請評委為四（2）班陳幸果、魏子涵的《祖國，我愛您》打分，四（2）班最后得分是—

3.愛我中華，就應當為名族的騰飛奉獻智慧和力量；愛我中華，就要讓火紅青春綻放出生命的芳華。接下來請欣賞五（1）班柯燁琳同學帶來的《愛我中華》。（五（2）班請做準備）請評委亮分，最后得分是------4.接下來請欣賞五（2）班談爔爔帶來的《觸摸中華魂》。（六（1）班馮樂言作準備）請評委亮分，談爔爔最后得分是----

5.俗話說：百善孝為先。孝敬父母是我中華傳統美德。請欣賞六（1）班馮樂言帶來的《揚中華美德，孝身邊父母》（六(2)班做準備）

請評委亮分，六（1）班馮樂言最后得分是---6.下一個要上場的是六(2)班的徐夢爍，她帶來的演講題目是《向德向善的孝心少年》（四（1）班陳寧作準備）聽完徐夢爍同學的演講，希望同學們也要做一個向德向善的孝心少年。請評委為他打分，六（2）班徐夢爍最后得分是----7.接下來要上場的是四（1）班陳寧同學，她的演講題目是，《情系祖國，振興中華》（四（2）班曹睿、柯冬至做準備）非常感謝陳寧同學的激情演講，請評委亮分，四（1）班最后得分是（）

8.現在要上場的是我們四（2）的曹睿、柯冬至同學，他們演講的題目是《祖國，我的母親》（下一個五（1）班陳欣然做準備）

讓我們都牢記：我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。請評委為四（2）班的演講打分，四（2）班最后得分是----9.悠悠中華魂，拳拳愛國心，從大禹治水三過家門而不入，到屈原報國無門，投身汨羅江。從狼牙山五壯士縱身躍崖，到鄧世昌誓死撞敵艦；從東亞病夫到中國舉辦奧運會，我們看到中華民族不屈的精神。接下來上場的是五（1）班陳欣然，演講題目是《中華魂》。（五（2）班作準備）請評委亮分，五（1）班陳欣然《中華魂》的最后得分是---10.接下來要上場的是五（2）陳丹麗、鄢阿敏，她們演講的題目是《人生有夢不覺寒》（請六（1）班柯安妮做準備）請評委為五（2）班的演講打分，五（2）班陳丹麗、鄢阿敏的最后得分是---11.接下來上場的是六（1）班柯安妮，她演講的題目是《我的祖國》（下一個六（2）班作準備）

非常感謝柯安妮同學激情精彩的演講，請評委亮分，六（1）班柯安妮最后得分是-----12.最后要上場的是六（2）班吳林燕同學，她帶來的演講是《理想點亮人生》，請欣賞。

請評委為六（2）班吳林燕打分，六（2）班最后得分是-----非常感謝我們這些參賽的選手們，用他們充滿激情的演講表達了自己對祖國的熱愛，更直接深情地詮釋了“中華魂”的含義。下面請我們耐心稍等片刻，我們的評委組正在為所有選手排名次。

激動人心的時刻終于到來了，現在宣讀比賽結果。

讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示衷心的祝賀。洋港中心小學“中華魂”演講比賽到此結束，謝謝大家！

第二篇：演講《中華魂》[范文]

不屈的民族，不屈的魂

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自牛街中心完小的張曉曉，今天我演講的題目是《不屈的民族，不屈的魂》

在太陽升起的東方，閃耀著一個偉大的國度，我們熱愛的祖國 ——中國。五千年的歷史，孕育了五千年的文化，鑄就了五千年的輝煌，而不朽的中華民族之魂就是那支撐中國五千年來自立自強的中脊梁。

讓我們追隨著歷史的足跡，感受著中國五千年凝聚的偉大的中華魂。

當愚蠢的清政府堅持閉關鎖國的政策時，當侵略者的鐵蹄踐踏祖國疲憊的身軀時，當帝國主義的大炮轟開了祖國緊鎖的大門時，當圓明園遭受搶劫火災而被無情的摧毀時……無數人民群眾慘遭殺害，我們痛心流淚，我們怨恨自己的祖國的弱小。沒有人會愿意在這種環境中生存，沒有自由，沒有自我，沒有尊嚴，有的只是恐懼與死亡。

太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，中國人民終于明白了“落后就要挨打”的含義，一大批中華民族的優秀兒女開始奮起反抗。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上支撐著民族的不屈精神，沉睡的雄獅終于發出震耳欲聾的怒吼，東方巨龍終于抖擻精神揚威于世！

1949年五星紅旗冉冉升起，中國歷史開創了新的紀元。1978年神州流香異彩的廣袤大地上，春天的故事正在燦爛的陽光下演繹，中國這片廣闊的土地上發生著翻天覆地的變化。

回顧共和國走過的６4年，光輝歷程這樣記錄著：振興中華的奮進精神，使“兩彈一星”上了天，“神舟飛船”遨游太空，“嫦娥一號”探月成功；港澳回歸，北京申奧成功；敢想敢干的創新精神，使三峽工程蓄水發電；堅韌頑強的拼搏精神，使體育健兒在奧運賽場上取得一個又一個冠軍。

站在時代的今天，我們回望一個民族要獨立，要發展，不僅需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”傳承了64年的民族精神，正等待我們去發揚光大，“少年智則國智，少年強則國強”。我們承載著祖國的未來。讓我們珍惜時代賦予的實現夢想的諸多有利條件，從現在開始，把握好每一個平凡而關鍵的機會，學習不停步，奮斗不停步，腳踏實地的做好每一件事，從而弘揚民族精神，再現中華之雄魂。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：中華魂演講總結

中華魂演講比賽總結講話

北洸中學 郭新生

一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”習總書記深情闡述“中國夢”，他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進。今天我們進行了放飛夢想中華魂演講比賽。什么是中華魂呢？中華魂就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；是“天行健，君子有自強不息”的昂揚銳氣；是“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操；是“厚德載物，道濟天下”的英雄氣概；是“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品質；是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的舍生取義。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節，奮發、立志，改革、創新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統美德與時代精神相結合的成果。這就是中華魂。

在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中普通話標準，口齒清晰，語氣、語調適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的內容，說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。總之，通過此次演講演講活動，有力地促進了學生讀書興趣的培養，使得一些學生好讀書，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，同學們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一直持續下去，相信大家會做的更好！

第四篇：中華魂讀書演講1

中華魂讀書演講稿：

我愛我們的祖國

五（4）班孫顥瑋

清晨，當第一縷陽光照耀著大地，那面火紅鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的心中總有無限感慨。

我愛我們的祖國，我愛祖國的一切。

我愛祖國的山河大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦。我們的祖國有千年積雪的世界最高峰——珠穆朗瑪峰，有一望無際的華北平原，有波濤洶涌的黃河，有浩浩蕩蕩的長江，有云霧繚繞的廬山，還有說不盡的大好河山。祖國的山河喲！哪一個地方不令人心弛神往，哪一個地方不令人魂牽夢縈？

我愛祖國的人民，是他們開荒辟野，辛勤播種；是他們機器轟鳴，創造產值；是他們團結一致，闖過難關。我國是一個自然災害頻發的國家。大家永遠也忘不了那一時刻——2008年5月12日14時28分04秒，時間停止了。不幸降臨在中華大地上，四川汶川發生里氏8.0級的強烈地震。地震無情，人有情。面對這場突如其來的自然災害，在黨中央的領導下，舉國上下眾志成城，與災難展開了艱苦卓絕的斗爭。全國人民紛紛伸出援助之后手，各地民眾捐款捐物持續不斷，來自全國各地的救災物資和志愿者源源不斷地進入災區。在這個時刻，我們心心相連，說一聲：“我們都是汶川人！“多難興邦，團結一心的中華民族是不可戰勝的！

我愛祖的文化。朗讀著中國詩歌中的名句，體會其中微妙的感情，琢磨其中耐人尋味的思索，領略其中言外的神韻。它澎湃著赤子情，它詮釋了人生的價值和生活的意義，它使我們的悲憫被激活，我們的良知被喚醒，我們的信念被升華，我們的理想被點燃！

我愛祖國的語言。它的每一個字每一個詞，都同我的血肉相連，同我的心尖一同跳動。從簡單的一句話中，我可以聯想到一長串人物畫廊，一系列的山川、田野、池塘、湖泊。祖國的語言是多么美妙呀！????

我對祖國的一切都有著濃厚的感情，我為我是中華民族的一員而驕傲。我是中國人，我愛我們的祖國。

中華魂讀書演講稿：

中 華 魂

五（4）班孫顥瑋

尊敬的老師和同學們：

大家好！今天我演講的題目是《中華魂》。

民族精神是中華民族的脊梁，是中華兒女的靈魂。民族精神包含了太多的內容，謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么，什么又是謙讓和自我犧牲呢？

謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個人對謙讓的理解是在榮譽和利益面前，總會讓別人優先，自己排在最后。《孔融讓梨》就是最好的例子：當一大盤梨擺上桌的時候，年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑，待年紀比自己大的兄長們都拿完后，自己撿了一個最小的。而且當哥哥們津津有味地吃梨時，他一點也不后悔自己的選擇。我深深地被他的舉止打動了，一個那么小的孩子，在利益面前就懂得謙讓，難道我們不應該向他學習嗎？

那么自我犧牲精神又是什么呢？

自我犧牲精神就是指為達到正義的目的，不惜將自己的生死置之度外。我認為是為維護正義而舍棄自己的生命。在抗日戰爭時期，有多少仁人志士為了戰爭的最后勝利，不惜拋頭顱、撒熱血。董存瑞就是他們當中的一名。在一次戰役中，由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射，致使傷亡慘重。就在這危急關頭，董存瑞帶上兩名戰士在身后部隊的掩護下想要沖上去炸掉堡壘，然而敵人的炮火太猛了，兩位戰士先后都犧牲了，董存瑞也身上多處中彈。怎么辦？在生死關頭，董存瑞想到的是部隊的勝利，是全中國的解放，他忍著疼痛，艱難地爬到橋下，猛地舉起炸藥包，高喊到：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！，“轟”的一聲，堡壘炸了，董存瑞也光榮的犧牲了，這是多么感人的畫面啊！他為新中國而奮斗；為新中國而犧牲；為新中國流盡了最后一滴血。

這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個縮影，我們要讓這種精神在我們當中延續，讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液，注入我們的靈魂。

這就是我們不朽的中華魂！

第五篇：演講主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓、同仁們：

三月的春風喚醒了萬物；三月的春雨滋潤了大地。和著春風，伴著春雨，我們迎來了***“四思四想”演講暨“微型黨課”比賽。

****積極深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，深入推進“四思四想” 大討論活動，進一步打造****** 的服務品牌，引導*****在實際工作中創優服務，以積極的行動、昂揚的斗志積極踐行群眾路線。

教育實踐活動開展以來，干部職工不斷提高自身的業務素質能力和水平，積極開展主題學習及“四思四想”大討論，強化**隊伍人文修養，使干部職工立足本職崗位，自覺遵循職業操守。各醫療***單位積極推進公益服務進社區，提高***隊伍服務意識。

前期的各項活動充分展示了***積極向上的精神風貌，局機關以本次演講為契機，鼓勵各單位挑選優秀工作者參加比賽，以此深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，發揚團結向上的凝聚力，激發醫務工作者更好地投身***事業，發揚奉獻精神。今天來自*****個基層支部**名醫務工作者意氣風發，相信他們將展示***精英的風采。

下面請允許我介紹出席本次活動的領導和評委，他們是：

現場評委采取直接打分方法，按儀表形象20分、演講內

容40分、語言藝術30分、演講時間10分，滿分100分，請每位參賽選手特別注意控制時間，請在10分鐘內演講完畢。評分會去掉一個最高分，去掉一個最低，取平均分。