第一篇:哈爾濱市雙擁共建情況調查報告
調查題目:哈爾濱市雙擁共建情況調查報告
調查人:史緯恒
單位:理學院一旅十隊
哈爾濱市雙擁共建情況調查報告
軍民團結一家親
一、調查背景
軍民團結,歷來是我黨我軍的光榮傳統和政治優勢。改革開放30年來,哈爾濱市雙擁工作不斷突破“點對點”扶貧幫困、“家門口”互幫互助的局限,逐步向著統籌協調、規模效應方向發展。科技擁軍、智力愛民等新生事物層出不窮。雙擁工作走向法制化,解決了軍地雙方許多長期以來得不到解決或者沒有解決好的難題,在更高層次上增強了軍民團結。鄧小平同志早在1978年就深刻指出:“對軍隊來說,由長期的戰爭環境轉入和平環境,這是個最大的不同。”30年來,軍地雙方積極適應這個“最大的不同”,軍民關系在繼承發揚“同呼吸共命運心連心”光榮傳統的同時,不斷注入新的血液,融入新的元素。
2007年10月15日,胡錦濤總書記在黨的十七大報告中強調指出:“各級黨組織、政府和人民群眾要一如既往支持國防和軍隊建設,軍隊要繼續為經濟社會發展作貢獻。”這一重要論述在新的高度和新的起點上,科學界定軍民關系,對軍民團結提出了新的要求。
近年來哈爾濱市根據胡錦濤總書記的重要論述以及地區雙擁共建工作的總體要求,立足于實踐,在哈市雙擁領導小組的指導下,充分發揮擁軍職能優勢,立足基層,服務大局,注重建設,大力開展多種形式的雙擁工作,出現軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,營造了軍愛民、民擁軍,軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設,為改革開放和經濟發展,創造了良好的社會環境,受到軍地雙方的充分肯定。
為了解掌握哈市市委各單位開展“雙擁”工作進展情況,我深入哈爾濱市市委辦公室、武裝部和基層單位,對開展“雙擁”工作情況進行了實地調查。
二、調查方式方法
這次調研主要采取走訪座談干部職工、查閱資料、旁聽會議等方式進行調研
三、調查結果
1.優化保障手段構建擁軍優撫安置體系
政策的全面落實,是為部隊官兵免憂、維權的重要保障。多年來,哈爾濱市通過政府引導、財政傾斜、政策扶持、部門協作,為服務對象提供了多項保障。市委、市政府在軍轉干部安臵難度大的情況下,三年來共接收安臵轉業干部1837人,其中計劃安臵1289人,自主擇業548人。2008年的軍轉干部全部安排到了各級政府部門和行政支持類事業單位工作。為保障6713名企業軍轉干部生活需要,哈爾濱市對1660名符合條件的企業軍轉干部標準進行了調整,年發放生活補助金達到1800萬元;兌現了抗美援朝期間企業軍轉干部生活補貼117萬元;為2990名企業軍轉干部解決了冬季取暖費問題,確保了企業軍轉干部解困和維穩任務的完成。
通過開拓渠道,建立健全了黨委議軍制度、軍地聯系會議制度、人大代表監督檢查制度、雙擁工作成員單位報告工作制度、牽頭部隊協調會議制度、軍地走訪慰問制度、軍地合署辦公制度等多項制度,使雙擁工作走上了規范化、制度化軌道。哈爾濱市近三年妥善安臵隨軍家屬376人,并且自2007年起共接收退役士兵8019人,應安臵7256人,已安排就業的4861人,占應安臵總數的67%;自謀職業2200人,占安臵總數的30%。共發放自謀職業補助金2870萬元。對未完成安臵計劃的單位,實行有償轉移。三年內共收取有償轉移金1925萬元。出臺了《駐哈爾濱市現役軍人子女教育工作實施細則》,對軍人子女擇校和中考加分進行了明確規定。三年共為678名軍人子女實施中考加分,解決了890名軍人子女擇校入學的問題,免收擇校費4000余萬元。哈爾濱市在財政并不寬余的條件下,市政府于近三年中共投入了6340.1萬元用于改善部隊的基礎設施、訓練設施、生活設施,為部隊科技練兵提供了強有力的保障。
2.搭建全民教育平臺構建國防教育體系
以愛國主義教育為核心的國防觀念,是民族之魂,更是雙擁工作的思想基礎,是軍政軍民團結的堅強紐帶。幾年來,為營造濃郁的雙擁氛圍,市委、市政府把國防雙擁教育納入了全民教育體系,納入了學校教育體系,納入了機關、企事業單位黨員干部和職工的學習規劃。各學校利用晨會課、思想品德課、隊活動課和各學科教材中的國防教育內容,利用黑板報、櫥窗、廣播電視、學校網頁等多種媒介,強化學生對雙擁和國防的認識。每年秋季開學前,各學校都要邀請部隊官兵走進學校,組織指導學生進行軍訓,要求學生全員參與,培養學生們的國防觀念。
近年來,哈爾濱市通過多種形式廣泛開展愛國主義、革命傳統和國防教育。在抗戰勝利60周年之際,哈爾濱市為全市近2000名參加過抗日戰爭的老戰士頒發紀念懷表和抗日戰爭勝利60周年紀念章,并開展了以“解難題、辦實事”為主題的走訪慰問抗日老戰士活動,為65戶抗日戰爭老復員軍人解決了住房問題。為貫徹《國防教育法》,哈爾濱市開展了征文、知識競賽、演講比賽等系列活動。近年來,哈爾濱市涌現出了全省十佳杰出擁軍模范道里區安和街道辦事處正義社區居民“兵媽媽”劉云霞;全國十佳滅火尖兵、省十佳杰出愛民模范武警哈爾濱市消防支隊道里中隊指導員楊丹,省十佳杰出愛民模范、武警哈爾濱市消防支隊道外中隊班長孫宇等一大批雙擁典型,起到了愛國主義教育的典型示范作用。
3.擁軍服務到一線,情暖軍營解憂愁
我市堅持以人為本,切實把為部隊官兵排憂解難作為開展雙擁工作的立足點,把為部隊辦好事、辦實事當作共建工作的重要內容抓好落實。為了豐富部隊官兵的精神生活,社區訂購了一批書籍和報刊,并積極發動社區居民群眾踴躍捐書,幫助共建部隊建起了“擁軍書庫”,為官兵們送去了寶貴的精神食糧。我市還積極開展慰問活動,與官兵們談心、拉家常、為戰士們過生日、為官兵們舉行集體婚禮、打掃軍營、拆洗衣服被褥,使他們能安心部隊生活,為第二故鄉和國防建設多做貢獻。例如:2009年8月南馬社區開展“兵媽媽進軍營”活動,組織我市多名“兵媽媽”到承德消防大隊給戰士王軍過生日,讓戰士在部隊中感受到大家庭的溫暖。社區還多方協調,幫助部隊子女解決入學問題,幫助隨軍家屬辦理戶口入戶手續,幫助困難軍屬申請最低生活保障金,盡量為官兵們解決后顧之憂。
4.軍民一心,在文體同樂中豐富軍民情結
文體活動對增強凝聚力有著非常積極的作用,因此哈爾濱市利用文體設施和人才資源豐富的優勢,經常與共建單位組織開展各種形式多樣的文體活動,以此來促進軍民之間本已故有的親密感情。例如,春節、元宵期間舉行的共建春節文藝晚會,三月份開展的學雷鋒、愛民月活動,清明期間開展的祭掃革命烈士陵園活動,“八一”建軍節舉行的共建文藝晚會,無不是寓“建”于樂,對豐富軍地雙方的文化生活,形成“軍愛民、民擁軍”的社會氛圍,具有重大的促進作用。
15.將“哈爾濱艦”○建成宣傳哈爾濱的海上流動名片
1994年,當時給艦艇命名時,有好幾個大城市競爭,最后,哈爾濱作為北方著名城市,以其獨具特色的風貌勝出。從此,艦艇就與哈爾濱這座城市結下了不解之緣。
16年來,哈爾濱市委、市政府和全市人民一直給予艦艇及其官兵以極大的關注,就像對待自己城市的部隊一樣對待艦上的官兵。每年“八一”建軍節,市里有關部門都會給艦艇送去慰問品。同時省委常委、市委書記杜宇新,市委副書記、市長張效廉也都曾多次親自到艦艇上看望全體官兵。
近年來,“哈爾濱艦”多次成功執行國家重大任務,并出訪了8國9港,每到一地,他們都會把印有哈爾濱城市風貌的宣傳冊送給當地的市民,讓更多的人了解哈爾濱。現在,艦艇已經成為宣傳哈爾濱的一張亮麗的海上流動名片。
2004年10月24至25日,在人民海軍驅逐艦第一支隊成立50周年、“哈爾濱艦”命名服役10周年之際,省委常委、市委書記杜宇新曾帶領哈爾濱市慰問團,在海軍某軍港踏上了哈爾濱市“流動的市土”——我國唯一被中央軍委命名為“海上先鋒艦”稱號的導彈驅逐艦“哈爾濱艦”,送去了哈爾濱市委、市政府和960萬哈爾濱人民誠摯的祝賀和親切的慰問,并題詞祝愿哈爾濱市與“哈爾濱艦”“艦與城同進,城與艦共榮”。
2008年11月5日張效廉代表市委、市政府和全市990萬人民親自前往青島市向哈爾濱艦全體官兵致以崇高的敬意和親切的慰問。在慰問會上,張效廉向哈爾濱艦艦長王海江、政委雷波頒發了“哈爾濱市榮譽市民證書”,并向哈爾濱艦全體官兵頒發10萬元慰問金。他說,自1994年中央軍委以哈爾濱城市的名字命名這艘艦艇以來,全市人民無不珍惜和愛護哈爾濱艦這支永恒的“駐軍”、這個海上的友好窗口和城市最亮麗的名片。全市人民時刻都在關心和矚目著這片海上流動的國土、移動的哈爾濱市城區。多年來,哈爾濱艦官兵始終牢記神圣使命,在平凡的崗位上創造出了非凡的業績。全艦官兵一直關注和支持哈爾濱市的發展,在艦艇出訪期間,利用一切機會宣傳哈爾濱市發展成就和風土人情,為哈爾濱市走向世界作出了不可替代的貢獻。
張效廉說,哈爾濱市委、市政府將一如既往地支持哈爾濱艦,家鄉人民永遠是你們堅強的后盾。讓我們以艦與城共進、城與艦共榮為共同的奮斗目標,進一步鞏固同呼吸、共命運、心連心的軍政軍民關系,合力開創雙擁工作的新局面。
6.讓消防進社區,讓居民得實惠
哈爾濱市市政府把踐行鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,讓居民群眾受教育,讓居民得實惠,讓消防進社區當作重要載體是雙擁工作取得成功的關鍵所在。為提高駐區單位、居民群眾的消防安全意識和自防自救能力,新陽社區利用與道里消防大隊的共建優勢,通過參觀、學習、講座、圖片展、培訓現場會等形式,推進消防進社區工作。每逢假期,社區都組織青少年、安廣小學、78中學學生到道里消防大隊參加消防培訓,觀看消防戰士演練,道里消防官兵也經常到新陽社區舉辦宣傳咨詢、圖片展、消防安全講座和現場培訓會,通過理論學習,現場動手實踐,新陽社區居民群眾自防自救能力得到很大提高。在市消防支隊牽頭下,茂榮消防工程公司和新陽社區居委會本著互幫互學、互相促進,減少災害損失,簽署“情系消防、共創平安"結對子協議書,社區居委會用茂榮消防公司資助的資金,完善裝備器材和隊伍建設為消防進社區奠定良好的基礎,增強社區抵御火災的能力,通過開展消防進社區工作,為社區整體消防工作上水平提供強有力的物質保障。
四、調查總結
如今,隨著軍隊職能使命的拓展,在經濟、政治、文化、社會等各個領域,中國特色軍民融合式發展方興未艾,軍民團結已經成為和諧社會建設的重要基礎,成為衡量社會和諧的重要指標。我們應當清醒地看到,在新的歷史條件下,雙擁工作怎樣百尺竿頭更進一步,對軍隊和地方都是一種前所未有的考驗。幾年來,雖然哈爾濱市在開展雙擁共建工作上,做了一些新的探索和實踐,取得了一些成效,但與其他先進城市相比,還有一定差距。希望今后哈爾濱市能夠堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導雙擁工作,以創建國家“雙擁模范城市”六連冠為目標,不斷創新思路,鞏固成果,多方位、多層次地拓展雙擁共建工作新局面。
附: ○1
“海上先鋒艦”隸屬于北海艦隊某驅逐艦支隊。艦名:“哈爾濱”,舷號112。1991年8月組建,1994年6月列編,是我國自行設計制造的新型導彈驅逐艦首艦。艦長148米、寬16米、高40米、排水量4800噸、最大航速32節。主要備有艦炮系統、導彈系統、反潛武器系統、作戰情報系統、電子戰系統、直升機起降平臺等。集國內100多個科研生產廠所的最新研究成果于一體,有“中華第一艦”的美譽。先后出色完成演習、出訪等重大任務數十項,多次被總部、海軍、艦隊評為軍事訓練、管理教育、基層建設先進單位,兩次榮立集體二等功。○2010年中共哈爾濱市委哈爾濱市人民政府慰問信全文
駐哈中國人民解放軍和武裝警察部隊全體官兵,軍隊離退休干部,烈軍屬,革命傷殘軍人,轉業復員退伍軍人:
值此新春佳節來臨之際,中共哈爾濱市委、哈爾濱市人民政府并代表全市990萬人民,向你們致以節日的祝賀和親切的慰問!
過去的一年,是哈爾濱市經濟社會發展進程中不平凡的一年。我們全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,開展深入學習實踐科學發展觀活動,按照省委提出的“加快發展、當好龍頭”的總體要求,緊緊圍繞建設“三個適宜”現代文明城市目標,牢牢把握發展機遇,積極應對各種挑戰,千方百計加快經濟社會發展,全心全意解決民生問題,圓滿完成各項任務。這些成績的取得是黨中央、國務院和省委、省政府正確領導、關心幫助的結果,是全市人民同心同德、開拓創新的結果,也是廣大駐哈人民子弟兵熱情關心、大力支持的結果。
一年來,駐哈中國人民解放軍、武裝警察部隊全體官兵繼承和發揚我軍優良傳統,忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命,在大力推動國防現代化建設發展的同時,深入開展擁政愛民活動,積極主動地參與和支持地方現代化建設,特別是在建設社會主義新農村、城市環境綜合整治和綠化美化家園、推動社會公益事業、維護社會穩定等方面充分發揮了生力軍和突擊隊的作用,為哈爾濱經濟社會又好又快發展作出了重要貢獻,得到全市人民的廣泛贊揚和由衷愛戴。廣大軍隊離退休干部、革命烈士家屬、軍人家屬、傷殘軍人、轉業復員退伍軍人,始終保持革命本色,立足本崗、勤奮工作,銳意進取、無私奉獻,在建設哈爾濱、發展哈爾濱、振興哈爾濱的歷史征程中發揮了重要作用。借此,市委、市政府向你們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
2010年是富于挑戰又充滿機遇的一年。我們要深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中央、省委、市委經濟工作會議精神,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“保增長、擴內需、調結構”的宏觀目標,解放思想、開拓進取,趨利避害、逆勢前行,充分依托國家實施擴大內需戰略,進一步加快轉變發展方式、優化經濟結構,進一步推進項目建設、擴大投資規模,進一步深化各項改革、提高開放水平,進一步加快以改善民生為重點的社會事業發展,確保經濟平穩較快增長,努力推動經濟社會又好又快發展。
雙擁共建、雙擁共贏是軍地雙方的共同責任和義務。哈爾濱市已實現了全國雙擁模范城“六連冠”的目標,這是我們軍地共同努力的結果。我們將以此為動力,進一步增強責任意識、使命意識和憂患意識,積極主動為國防現代化建設服務,充分調動各方力量為駐哈部隊、廣大官兵和軍人家屬排憂解難,扎扎實實做好優撫安臵工作,進一步鞏固和發展軍政軍民緊密團結、相互協助、共促發展的大好局面。
我們也衷心希望駐哈部隊和全體官兵一如既往地關心、支持和參與哈爾濱的各項建設,與全市人民一道共同譜寫軍愛民、民擁軍的嶄新篇章,為推動哈爾濱科學發展、和諧發展再立新功!
祝大家春節愉快、身體健康、闔家幸福!
中共哈爾濱市委
哈爾濱市人民政府
2010年1月23日
第二篇:雙擁共建_
和田市第二小學雙擁工作互助共建情況匯報
擁軍優屬、擁政愛民既是我們黨和軍隊的優良傳統,又是符合廣大人民群眾切身利益的價值取向和道德理念,是社會主義榮辱觀所倡導的社會主流價值觀之一。學校是社會的重要組成部分,與社會方方面面有著各種各樣的聯系,對社會的穩定與和諧有著直接的影響,對培養教育下一代繼承和發揚優良革命傳統具有決定性的作用。雙擁共建共創和諧校園,不僅適應我們黨全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面這個大局的要求,也適應了我國改革發展的客觀要求,體現了魚水情深的民族情結,體現了廣大軍民的共同愿望。軍民關系作為一種社會政治關系,是構建和諧社會乃至和諧校園的主要表征,軍民關系的好與壞,直接影響著一個地區的社會政治形勢的穩定。為此,以科學發展觀為指導,發揮雙擁工作的特色作用,營造一個軍政軍民堅強團結的氛圍,能夠為建設和諧社會提供強有力的保障。下面,結合我校具體實際,將我校互助共建情況匯報如下:
一、領導重視、機制健全是做好雙擁工作的基礎。支持國防和軍隊建設,做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任。我校是六年制的小學學校,為此,學校對雙擁工作高度重視,始終把雙擁工作擺在重要位置。為進一步加強對雙擁工作的領導,學校一直保持著以校黨支部書記為組長的雙擁領導小組,并建立了相應的運作機制。黨支部書記全
面負責學校的雙擁工作,主持召開學校雙擁工作會議,組織教師加強對雙擁理論政策的學習,提高對雙擁工作重要性的認識,協調雙擁工作的重大事項,負責學校雙擁工作的組織、計劃和各項雙擁爭創活動的開展,指導并協調教務處、德育處、團委、大隊部及后勤等部門開展雙擁工作。后勤校長負責雙擁工作重大事項的聯絡,為學校的雙擁工作籌集資金。大隊部負責加強雙擁工作的宣傳、教育和組織實施學生的各種雙擁活動。教務處負責國防教育在課堂教學中的開展。
辦實事需要資金。學校在財力很緊張的情況下,仍然擠出一些資金來支持這項重要工作。為學校雙擁工作走向正常化、制度化、規范化提供有力的保障和基礎。
二、充分利用課堂教學主要渠道是做好雙擁工作的關鍵。
國防教育應是學校德育的重要內容,必須充分發揮好課堂教學主渠道的作用。雙擁工作關系到軍民的團結,關系到國防的穩定和鞏固,關系到愛國主義精神的形成和發揚。愛國主義是一個民族的精神支柱,國防意識是愛國主義的重要內容,是民族精神的重要體現。要培養全民族的愛國主義精神,毫無疑問學校的雙擁宣傳和教育是基礎,課堂教學是雙擁宣傳和教育的主渠道。《國防教育法》中明確指出:“學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容”。結合各學科內容的特點和實際,有時可以把國防
教育作為一項重要的德育目標納入教學目標體系,滲透到課堂教學之中。根據《國防教育法》的規定:“初中、小學學生是普及教育對象,普及教育的內容是國防知識、軍事技能和國防觀念等”。國防教育應是全民族的基礎教育,應堅持經常教育與集中宣傳相結合、重點教育與普及教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,把國防教育納入學校教育的教學計劃。組織思想品德、語文、政治、歷史、地理、體育等學科的教師認真學習國防知識,把握教育重點,有意識地增加國防教育的內容,做好備課。教學中堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式,提高教育效果,在未來的小公民的思想意識中播下擁軍的種子。
三、豐富多彩的活動是雙擁教育的有效載體。
緊緊抓住幾個重大節日、紀念日,開展主題教育。通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文藝演出、社會調查、軍事夏令營等形式,對學生進行愛黨愛國的教育。在清明節前后組織學生去王蔚墓參加祭掃活動,進行革命傳統教育。為了拓展國防教育的輻射面,學校有目的有計劃地安排系列活動。如組織社會實踐,訪問英雄人物,參觀紀念館,舉辦現代軍事科技知識講座,舉辦國防知識競賽。通過一系列活動,不僅豐富了學生的課外活動內容,同時也激發了學生學習的興趣,使學生在潛移默化中增強了國防意識和雙擁
意識。各班級根據中心活動月的安排開展活動,如有的班級與部隊取得聯系,組織學生進行參觀;的有班級聘請老紅軍作傳統教育講座;的有班級利用主題班會向學生宣傳雙擁知識;有的班級利用寒暑假慰問烈軍屬。國防教育、雙擁工作的開展,開拓了學校德育工作的渠道,豐富了德育工作的內容。
利用校園網絡、黑板報、宣傳櫥窗、電腦小報、主題團隊活動等對學生進行雙擁宣傳教育。每年“八一”、春節等重大節日,組織黨員、團員、優秀學生代表、校文藝骨干等,到消防中隊、69214等共建單位開展聯誼活動,進行擁軍文藝演出。號召學生利用節假日觀看國防教育影片、學唱一首軍歌;到學校現役軍人家屬和其他優撫對象家中走訪慰問,獻愛心。學生會和團組織與本學校入伍軍人建立書信聯系,開展“心連心,手拉手”活動,促進本校籍軍人和在校學生心靈的健康成長。
四、抓住軍訓契機大幅度地提升學生的擁軍意識。
如果說課堂中的國防教育是春風化雨潤物細無聲的話,那么中學生的軍訓則是國防教育的濃妝重彩。抓住軍訓這一有利契機,促使學生集體主義、愛國主義、頑強精神、遵守紀律、擁軍意識的逐漸形成和加強。為了增強學生的國防觀念、激發學生擁軍熱情,充分發揮學校教育教學優勢,多年來,我校從入學新生抓起,新生入學教育的第一課便是嚴明
紀律教育。在提高小學生的紀律意識的同時,還增強了要向解放軍叔叔學習的熱情,在孩子們幼小的心靈中深深埋下擁軍的情結。中學生參加軍訓是提高自身素質,促進良好的校風學風形成,增進軍民團結的有效途徑。看教官們的軍事技術表演,不僅對學生進行了民族尚武精神的熏陶,也培養了表少年愛我中華、強我國防的意識。
五、軍民互助才能共育和諧之花。
多年來,我校與武警中隊一直關系密切,來往頻繁,相互支持。請駐地部隊指導員擔任我校法制副校長,指導我校的法制宣傳和講座,學生則幫助擴大法制宣傳的范圍,增強了法制教育的效果。德育處老師帶師生去部隊慰問,部隊也來我校對貧困學生進行物質援助。
軍民互建,互幫互助中不僅促進了共同發展,也促進了校園的和諧,社會的和諧。
和田市第二小學2013年5月30日
第三篇:雙擁共建公約
和布克賽爾縣科技局雙擁共建公約
縣科技局與一牧場武裝部經密切接觸、商定,結為軍民共建社會主義精神文明對子。為保證“擁軍優屬、擁政愛民”活動能持久深入地開展下去,促進軍地雙方精神文明建設,讓雙擁共建之花結出豐碩果實,在活動中做到組織落實、內容落實、措施落實,經雙方友好協商,達成一致意見,簽訂以下公約:
一、指導思想:以學習實踐科學發展觀活動為指導,以“同呼吸、共命運、心連心”的總要求為出發點和落腳點,以提高軍民的思想道德素質為目標,以精神文明建設為主線,以維護社會穩定、促進經濟發展、推進軍事斗爭準備為重點,全面貫徹科學發展觀和全國雙擁工作會議精神,認真落實縣雙擁領導小組擴大會議精神,積極投入到雙擁創建活動中去,努力做貢獻。堅持從實際出發,充分發揮各自優勢,進一步推進中心的精神文明建設,進一步增強部隊戰斗力,培養和造就一代社會主義“四有”新人,二、結合軍地實際,因地制宜,講求實效。積極開展豐富多彩、形式多樣的軍民聯誼活動,以此為紐帶,增強雙方友誼,促進雙方相互交流,提高軍民的凝聚力。
三、本著“優勢互補、資源共享”原則。雙方在建設精神文明過程中要充分發揮各自優勢,相互促進,共同發展。
四、雙方要共同抓好國防教育。那仁和布克牧場武裝部要積極配合縣科技局開展“軍營一日”、“軍訓”、國防知識學習教育等活動,提高科技局干部職工的國防觀念;科技局要不定期到鎮武裝部走訪,關心了解那仁和布克牧場武裝部的建設,力所能及地為鎮武裝部解決實際困難。
五、積極做好“雙擁工作”。科技局與牧場武裝部要積極組織黨員干部深入雙方單位,在“八一”建軍節、中秋節、國慶節、春節等重大節日雙方進行慰問,部隊官兵要積極發揮部隊戰斗力強的特點,組建小分隊,與科技局一道為保護國家財產和人民生命安全盡一份力。
本協議一式兩份,軍地共建雙方各執一份,報送縣雙擁辦一份。本公約自簽訂之日起生效。
科技局代表(簽字):
那仁和布克牧場武裝部代表(簽字):
年月日
第四篇:雙擁共建協議書
XXX公司、XXX部隊
爭創“2011-2012年上海市文明單位”
共建協議書
(討論稿)
為了進一步加強單位精神文明建設,提升和諧發展的水平,探索一條“共識、共建、共享、共榮”的精神文明新路,本著優勢互補、資源共享、共同提高的原則,經上海良友新港儲運有限公司與三甲港邊防派出所共同協商,達成協議如下:
一、指導思想
軍民共建社會主義精神文明活動,是新時期全國軍民繼承發展雙擁傳統、大力弘揚中國特色社會主義先進文化的重要實踐,是群眾性精神文明創建活動的重要形式。雙方以促進軍地發展為宗旨,探索雙擁共建新途徑,進一步落實科學發展觀,充分發揮文明單位在社會主義物質文明、政治文明、精神文明和生態文明建設中的示范帶頭作用,不斷提高文明單位的創建水平,促進共建雙方“四個文明”建設。
二、共建目標
以“軍民攜手,共建文明”為主題,以結對共建為平臺,通過共建活動,進一步加強部隊和企業的聯系,密切軍民的關系,做到相互學習、相互借鑒、相互促進、共同提高。
三、組織機構
為了加強協調和聯系,成立共建文明領導小組,雙方單位的主要領導均為組長,領導小組其他成員由共建單位各委派2名同志組成。1
在共建精神文明領導小組的領導下,積極開展文明創建工作。雙方各指定一名聯絡員保持平時聯系,互通信息。
組長:
組員:
其中為共建聯絡員。
四、共建內容
1、加強部隊和企業在“四個文明”建設中的共創,提高共建水平,推進精神文明建設的健康發展。領導小組成員每半年召開一次例會,交流、探討共建活動情況,確定共建內容和目標。
2、共建雙方要發揮各自資源優勢,取長補短,建立特色共建項目,積極為對方單位在學習、工作、素質工程等方面提供幫助和支持。
3、積極開展共建雙方的科學、文化、精神文明創建等方面的交流,共同組織文體娛樂活動,以豐富戰士和職工的工作、學習和文化業余生活。
4、共建雙方要積極開展文明單位創建活動,在共建中互相促進,共同提高創建水平,實現創建目標。
五、本協議一式二份,雙方各執一份。
XXX公司XXX部隊
簽字(蓋章)簽字(蓋章)
第五篇:雙擁共建公約(模版)
雙擁共建公約
為了全面貫徹中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,響應中共中央和軍委號召,加強社會主義精神建設,進一步弘揚“中國精神”、“雷鋒精神”,加強學校德育工作,培育高素質的技能型應用人才,進一步搞好擁軍愛民活動,江山市城北中學與海軍91507部隊經密切接觸、商定,并報區雙擁辦批準同意,結為軍民共建社會主義精神文明對子。
為保證“擁軍優屬、擁政愛民”活動能持久深入地開展下去,促進軍地雙方精神文明建設,讓雙擁共建之花結出豐碩果實,在活動中做到組織落實、內容落實、措施落實,經雙方友好協商,達成一致意見,簽訂以下公約:
一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高軍民的思想道德素質為目標,以精神文明建設為主線,以江山市第三次榮膺全國雙擁模范城稱號為契機,以維護社會穩定、促進經濟發展、推進軍事斗爭準備為重點,全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會和全國雙擁工作會議精神,認真落實江山市雙擁領導小組擴大會議精神,積極投入到市新一輪雙擁創建活動中去,為江山市再一次榮獲全國雙擁模范城做貢獻。堅持從實際出發,充分發揮各自優勢,進一步推進學校的精神文明建設,進一步增強部隊戰斗力,培養和造就一代社會主義“四有”新人,二、結合軍地實際,因地制宜,講求實效。積極開展豐富多彩、形式多樣的軍民聯誼活動,以此為紐帶,增強雙方友誼,促進雙方相互交流,提高軍民的凝聚力。
三、雙方要共同抓好國防教育。部隊要積極配合城北中學開展“軍營一日”、“軍訓”、國防知識學習教育等活動,提高城北中學師生的國防觀念;城北中學要不定期到部隊走訪,關心了解部隊的建設,力所能及地為部隊解決實際困難。
四、積極做好“雙擁工作”。城北中學與部隊要積極組織黨員干部深入雙方單位,在“八一”建軍節、教師節、中秋節、國慶節、春節等重大節日來臨之際雙方進行慰問,部隊官兵要積極發揮部隊戰斗力強的特點,組建小分隊,與城北中學一道為保護國家財產和人民生命安全盡一份力。
五、軍民共建社會主義精神文明工作堅持“三為主”的原則。根據共建工作“以地方領導為主,做思想政治工作為主,群眾自建為主”的原則,平時接受上級和地方的領導,雙方單位要在軍民共建活動領導小組的具體組織指揮下開展工作。做到年初有工作計劃,年終有工作總結,階段有工作安排,月月有活動。做到領導重視,軍民實事互辦,積極搞好雙擁創建的載體建設(堅持政治教育聯搞、堅持文化活動聯辦、堅持德政建設聯動、堅持社會治安聯防)。通過活動,切實鞏固和發展雙方友誼,把雙擁工作不斷引向深入,為經濟建設和精神文明建設添磚加瓦。
本協議一式四份,軍地共建雙方各執一份,報送江山市雙擁辦一份、江山易改市教育局一份。本公約自簽訂之日起生效。
江山市城北中學代表(簽字)
海軍91507部隊政治處代表(簽字)
二0一0年三月三十日