第一篇：征文：學(xué)雷鋒 講文明 樹新風(fēng)

學(xué)習(xí)雷鋒精神 樹立文明新風(fēng)

回顧曾經(jīng)的年代，談到各種耳熟能詳?shù)臅r(shí)代楷模，工人有王進(jìn)喜，農(nóng)民有陳永貴，士兵有雷鋒??而今，幾乎所有人仍經(jīng)常會(huì)提起，不少人仍經(jīng)常在學(xué)習(xí)的，卻僅剩一人，沒有被人遺忘并且更加代代相傳的—那就是雷鋒。

就是他，一個(gè)僅僅走過22個(gè)春秋歲月的普通生命，感動(dòng)了一代又一代中國人；以平凡而偉大的行動(dòng)，穿越數(shù)十年的社會(huì)變遷，塑造引領(lǐng)著無數(shù)中國人的心靈世界，成為承載一代代人理想信念的精神豐碑！

雷鋒出身貧苦，在黑暗籠罩的舊社會(huì)，父親被人毒打致死，母親含恨上吊，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓或死或傷，那時(shí)的他才七歲，可以說也瀕臨死亡的邊緣，但他深知生活的艱辛、生命可貴，堅(jiān)強(qiáng)的活下來。雖然雷鋒已經(jīng)不幸離我們而去，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間，永遠(yuǎn)嘹亮。雷鋒以對(duì)黨的無尚忠誠、對(duì)祖國的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情，為年輕共和國提供精神動(dòng)力，樹立了歷久彌新的道德標(biāo)桿。

黨的十八大，在習(xí)總書記偉大藍(lán)圖“中國夢”的號(hào)召下，在今天處于戰(zhàn)略機(jī)遇期與矛盾凸顯期的轉(zhuǎn)型祖國，為了實(shí)現(xiàn)偉大中華民族復(fù)興這個(gè)中華兒女共同的“中國夢”，更需強(qiáng)大的精神力量破浪前行。但我們也要看到，時(shí)代場景的變化，文明建設(shè)的規(guī)律，使得今天的社會(huì)道德建構(gòu)與精神文明建設(shè)更為復(fù)雜。永不褪色的雷鋒精神，正是我們建立自信、增強(qiáng)認(rèn)同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉，依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標(biāo)，依然是我們寶貴的精神財(cái)富，新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，必將是一個(gè)需要常態(tài)化、制度化、長效化的長遠(yuǎn)進(jìn)程，勢在必行。

正如雷鋒所說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。誠然，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

毛主席也曾經(jīng)提過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。在21世紀(jì)的今天，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)主義未來接班人，我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神。弘揚(yáng)雷鋒精神，人人行動(dòng)起來。學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)社會(huì)和諧；學(xué)習(xí)他立足本職、愛崗敬業(yè)的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用辛勤汗水和堅(jiān)守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積極探索，在工作生活中發(fā)揮聰明才智；學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的生活作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)，從自己做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

在雷鋒精神的時(shí)代感召下，我們身邊涌現(xiàn)出了一批又一批感人至深的“活雷鋒”。“背著父親上大學(xué)，孝女撐起一片天”的武漢大學(xué)生黃來女，跳入寒江舍身救人不留名的長江大學(xué)大學(xué)生趙傳宇，見義勇為、拔刀相助的新疆同胞艾尼·居買爾??

“學(xué)雷鋒，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。只要去做，人人都是雷鋒”。讓我們積極行動(dòng)起來，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，為全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗！

—2014年3月

第二篇：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)征文

學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)

煙花之月，春暖大地。每當(dāng)春風(fēng)送暖，萬物芬芬的三月到來時(shí)，總會(huì)有以為平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們的眼前，那就是他—雷鋒。

雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人；一個(gè)曾經(jīng)被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。

雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首中寫道“愿做革命的螺絲釘嗎？”的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固著美德的高強(qiáng)，雷鋒那勤快勤儉節(jié)約、助人為樂、愛勞動(dòng)、愛革命、無私奉獻(xiàn)的精神散發(fā)著永恒的魅力。

雷鋒，他的精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，他所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅(jiān)持了下去。毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，可是你們做到了嗎？

如今，在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒的精神：就從我們身邊的小事做起吧？當(dāng)你看到地上有香蕉皮，會(huì)順手的扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學(xué)遇到困難時(shí)，能伸出援助之手等等，這些都是我們能做的。可以做的事很多，但是；還是有人不愿彎彎腰，低低頭，伸伸手，我是多么希望在他們身上可以看到雷鋒的身影啊！

有些人卻會(huì)令人感到陽光般的溫暖，就比如說在《感動(dòng)中國》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無怨無悔的奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這偉大的事情。每當(dāng)看到這一幕幕，我們的心就不禁觸動(dòng)，心理總有說不出來的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉般的清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒。

然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變，盡管在我們的身邊，雷鋒精神越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)雷鋒精神已超時(shí)空的力量成為人類最寶貴的財(cái)富。

雷鋒感人的事跡有很多，一次在火車站；雷鋒預(yù)見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出來探親，剛到這里，錢丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太匆匆走了。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下他愛恨分明的革命立場，言行一致的人生觀點(diǎn)，開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任，無私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶杯荊刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長，父母問聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被愛，被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊！只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！

雷鋒雖然說他是一個(gè)普通的人，但是他卻給人們留下來了最寶貴的財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。所以說作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。

同學(xué)們，讓我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家，弘揚(yáng)雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，為心靈播下一顆崇高的種子吧！

第三篇：學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)

學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點(diǎn)、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

我們在公交車上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎？你做到了嗎？

有些人卻會(huì)令人感到陽關(guān)般的溫暖，就比如說在《感動(dòng)中國》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說不出來的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想了想說：我希望快樂，于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長，父母問聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被愛，被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊！只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！

同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

謝謝大家！

安徽宣城東夏中心小學(xué)五年級(jí):耿皓

第四篇：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)

“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”宣傳月

——心得體會(huì)

三月，春光明媚，柳枝甩出了綠色的枝條，小草冒出了地面，桃花笑紅了小臉。。我們又迎來了一年一度的“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”宣傳月。

我們的學(xué)校以“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”為題開展了一系列的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師為我們講述了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡，并鼓勵(lì)我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，我知道我們應(yīng)該根據(jù)別人的需要盡自己最大的努力去幫助別人，做好事不求回報(bào)才算真正的幫助別人??說到這里，我情不自禁地想起了過去那件事。

記得那一次我在放學(xué)的路上，看見一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑這位小弟弟連走路都走不穩(wěn)。我想我應(yīng)該把這位小弟弟扶起來，于是，我跑過去把小弟弟扶了起來問道：“小弟弟，摔疼了嗎？”小弟弟抹抹臉說：“不疼，謝謝你，大姐姐！”我聽著小弟弟給我說謝謝，心里美滋滋的。從這件事，我知道了幫助別人，快樂自己的意義。

其實(shí)雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的好榜樣。從一開始讀書，老師就教導(dǎo)我們要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人，全心全意為人民服務(wù)的精神。每當(dāng)我們做一件好事，老師都會(huì)夸贊我們，我們的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。

是啊，老師經(jīng)常說：“學(xué)雷鋒要從自己身邊的每一件小事做起。”雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉

快當(dāng)成自己的幸福。”我想過這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。這也告訴我們更不應(yīng)該吝嗇自己的那雙小手去幫助別人。

我想，大家應(yīng)該知道怎樣學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神了。讓我們把“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”這樣的事堅(jiān)持到底吧！

謝青青

桑棗一小三年級(jí)三班

第五篇：講文明 樹新風(fēng) 征文

講文明 樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué) 七（1）班 戚亞男

生活中，有些人總是不講文明，這種現(xiàn)象非常常見。我最“討厭”這種人了。。地球媽媽吧地球“送”給了我們，是讓我們保護(hù)的，而不是讓我們破壞的。

今天我看了一場街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)： 跨欄

一位男子要買東西，但中間有一個(gè)護(hù)草的橫欄，這位男子不想繞路，于是快步的走上前，跨了過去。。

投籃

一位女子買了一瓶飲料，喝完之后，卻并沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶。走到公園時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，她并沒有向前走兩步扔進(jìn)去，而是站在原地朝那里仍，“啪”飲料瓶打在了垃圾桶身上，沒有進(jìn)去。女子皺皺眉，看了四周無人便走了。。

射擊

一個(gè)小孩從一棵樹旁經(jīng)過時(shí)，突然從嘴里“射”出一枚“子彈”。原來那不是“子彈”，而是口香糖。那口香糖粘在樹上，掉不下來了。。

我再也不想看見類似的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你呢？

有的人沒有文化，一出口都是那些不文明的話，甚至還當(dāng)著眾多人面前說出那些話，我們要制止這種狀況，不讓它發(fā)生。

文明的起始點(diǎn)就是講究衛(wèi)生。我們要重視個(gè)人衛(wèi)生，因?yàn)橹v究個(gè)人衛(wèi)生有利于人際交往，有利于將來的求職工作，對(duì)自己的事業(yè)也有很大的幫助。接著就要勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息。

古時(shí)候有許多古語勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的格言，如“少壯不努力，老大徒傷悲”。“活到老，學(xué)到老”。“天行健君子以自強(qiáng)不息”等。中國人勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息已內(nèi)化為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樂于助人和尊老愛幼。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛幼。歷來是我們中國人的一種高尚的美德，也是一個(gè)講文明，懂禮儀的孩子應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。要想文明“感恩”可不能少。我們要感恩大自然，感恩父母，老師和社會(huì)，只要我們有感恩之心，我們一定會(huì)有收獲，更加和諧，美滿的人生。

“保護(hù)環(huán)境”也是一種文明，如果沒有清甜的山泉，綠色的草地，小鳥的歌聲，人類該有多么的孤單。所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹立環(huán)保低碳的生活理念，積極踐行環(huán)保，建設(shè)美好家園。“守法守紀(jì)”更不能少，我們要拒絕犯罪，文明上網(wǎng)，崇尚科學(xué)。

古人云：德之不厚，行將不遠(yuǎn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德，作為新時(shí)代的接班人，我們要繼續(xù)傳統(tǒng)倡導(dǎo)文明，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為文明中國、禮儀之邦增光添彩。

文明就像一首歌，它有著世界生最動(dòng)人的旋律，最動(dòng)聽的聲音，雋永迷人。

讓我們乘著歌聲的翅膀，沐浴文明的和煦春風(fēng)，做文明人，健康成長！

講文明 樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué)七（2）班 馮苗苗

文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；文明是發(fā)動(dòng)機(jī)，正在推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

自從我們步入學(xué)堂老師就教導(dǎo)要講文明，文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

講文明，樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué)七（3）班 王春景

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人向往，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，文明是我們并不陌生的字眼，講文明是這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。講文明要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，文明不是一個(gè)人先天性就有的，而是后天性完善的。

在這個(gè)大家共同擁有的大家園——學(xué)校我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，愛護(hù)校園的一草一木等等。比如：見到老師，要主動(dòng)上前問好，和別人交流時(shí)，要談吐文明；看見水龍頭沒關(guān)時(shí)，要立即關(guān)；看見他們折樹枝、損壞花草時(shí)，要加以勸阻。上下樓梯靠右行，不再美麗的白墻上留下你黑乎乎的小手印，不在校園內(nèi)瘋狂打鬧。不要隨地吐痰，看見地上有碎紙屑時(shí)，主動(dòng)將他抬起，丟進(jìn)垃圾箱。

文明是我國五千年?duì)N爛的文化，古人也有過文明這類的行為如“非禮勿視，非禮勿看，非禮勿動(dòng)……”文明是一種高尚的品質(zhì)。

讓我們?nèi)プ鑫拿魃倌辏徽撋碓诤翁帲家⒁庾约旱难孕信e止，注意場合，說話做事要有分寸，要有談笑風(fēng)生的幽默感。

文明禮儀是維持社會(huì)文明的程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。如果每一個(gè)人都能講文明，那么這對(duì)社會(huì)，對(duì)一個(gè)民族，對(duì)國家是文明素質(zhì)的進(jìn)一步提高，會(huì)使我們這個(gè)世界，變得更加美好。讓我們一起做文明少年吧！

講文明，樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué)七

（四）班 張世奧

文明是一種說不清，道不明的東西。一說到“文明”你肯定要說，“文明”不就是平時(shí)不說臟話，不亂扔垃圾嘛。仿佛是，又一定不是，文明到底是什么？請大家一起來耐心的品味它。

一天在街上，看見一個(gè)人嘴里嚼著口香糖，經(jīng)過一個(gè)垃圾桶時(shí)，看也不看“噗”一聲吐到垃圾桶外面，頭也不回的直接走掉了……

一位身穿白襯衫的年輕男士經(jīng)過一棟居民樓旁時(shí)，突然有東西從天而降，原來是一個(gè)小小的爛西紅柿，把那位男士身上的白襯衫涂上了“絢麗的色彩”……

傍晚時(shí)分，林蔭路上散步的老年人，走著走著，一不小心踩到一塊香蕉片，“咚”的一聲沉沉地摔在地上，久久站不起來……

一個(gè)喜宴上，大家酒意正酣，邊喝邊聊，不知誰一句臟話，兩個(gè)小伙子大打出手，掀翻桌子，掂起凳子，喜事瞬間變成了悲劇……

還有更慘烈的事，一位女士在一棟樓房下休息，突然空中 “天女散花”，頭頂不知掉下什么東西，把女士的眼睛扎得血流……最后竟是十五樓一小男孩丟下一袋垃圾，里面夾雜著玻璃碎片。所以文明到底是什么？

文明在于個(gè)人，是一種積極健康的素質(zhì)；文明在于社會(huì)，是一種和諧穩(wěn)定的氣質(zhì)。一個(gè)人的文明，是由自身的言談舉止來體現(xiàn)的，一個(gè)城市的文明，是由每個(gè)市民的文明舉止來形成的。

所以，文明無處不在。文明就在我們的身邊，離我們很近很近：見到老師和長輩要問好，不說臟話，不亂丟東西，地上的垃圾隨手撿起來……這些看似簡單的事情累不壞人，但是文明就在你彎腰的一瞬間產(chǎn)生了。

講文明，樹新風(fēng)，從小事做起，從自我做起，多說文明話，多做文明事。讓文明成為我們的自覺行為，把它根植在我們的心中，融入我們的血液，浸透我們的骨子！

做個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生

丹趙路中學(xué)八（1）班 劉紅紅

在社會(huì)中，有人認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。可事實(shí)上，一件細(xì)微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習(xí)，比如說：“隨手丟棄的香蕉皮，而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶；在公共場所大喊大叫聲音震耳欲聾'……講文明有什么不好的呢？在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛；在文明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活也越來美好；在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律，嚴(yán)正守法，刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說得好：“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。少年智，則中國智。”一個(gè)好少年沒有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國家繁榮富強(qiáng)？顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢？

“講文明，樹新風(fēng)”其實(shí)沒有那么高不可攀，在“講文明，樹新風(fēng)”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是因?yàn)槟硞€(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“講文明，樹新風(fēng)”的教育。有時(shí)候，在電視上偶然見到這樣一句話：“文明一小步，前進(jìn)一大步。”或者“文明就是一扇窗，推開它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。”在家中，父母絮絮叨叨的教育我們要講文明，樹新風(fēng)，只有講文明，別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才會(huì)有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個(gè)家“學(xué)校”中，也是否曾經(jīng)聽到過類似的話語。在你不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談……

文明要靠大家，只有講文明，樹新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子，做個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生。

文明伴我成長

丹趙路中學(xué) 八（2）班 陳書玲

同學(xué)們，有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形，是它無聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng)，默默影響著我們的一生，——那就是習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分，正如美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，能促你成長、讓你快樂、助你成功！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了。八年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵 “講文明”的習(xí)慣花吧！

有人也許會(huì)問：你知道什么是文明嗎？也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞，但我會(huì)告訴你：文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到老師時(shí)的一聲問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

還記得小時(shí)候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話不離嘴，那時(shí)的我就想，長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個(gè)講文明的好孩子，也就是

從那時(shí)起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽，我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。

在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對(duì)父母長輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動(dòng)撿起。

在社會(huì)，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí)，別人也會(huì)給我們一抹陽光；當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手，別人也會(huì)真誠地對(duì)你報(bào)以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會(huì)，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨，多么和諧！讓我們永遠(yuǎn)記住：

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！

承中華美德頌，樹文明新風(fēng)

丹趙路中學(xué)八（3）周佩瑤

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是八三班的周佩瑤。今天我演講的題目是：承中華美德頌，樹文明新風(fēng).流年歲月，輕輕的翻開了中華民族的史冊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文學(xué)，繪聲繪色的畫面，交織成中華民族經(jīng)歷滄桑的歲月。勾勒出中華民族久經(jīng)不衰的歷史。在五千年的文明進(jìn)程中，不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化與燦爛文化，與燦爛文化想共生，還形成了代代相承的美德。

一個(gè)人，因?yàn)槊赖聝鹤兊妹利悾粋€(gè)社會(huì)，因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧，一個(gè)世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知。“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。我們偉大的中華民族，在這五千年的歷史長河中，中華美德就如同一顆璀璨的明星，是中華民族之魂的集中表現(xiàn)。

中華美德是自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣，是厚德載物、道濟(jì)天下的剛酷哦胸襟，是奮不顧身，舍生取義的英雄氣概，是尊老愛幼，扶貧濟(jì)困的關(guān)愛精神，是公道正派，仗義直言的正直品質(zhì)，它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)，是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色光芒而又耀眼；它是一首歌，他的歌聲美麗動(dòng)人，激勵(lì)中華兒女努力拼搏……

中華美德人人都可以擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長你就擁有了中華美德，謙虛好學(xué)，拾金不昧你就擁有了中華美德，為爸媽捶一次背洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。

這是保護(hù)中國文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆中華美德心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采！我相信，中華美德會(huì)在這片神州大地上駐足，會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世，會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女，所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德青春永駐吧！

講文明樹新風(fēng)，爭做美德少年

丹趙路中學(xué)八（4）班

王汝哲

文明是石，敲出希望的火；文明是火，點(diǎn)燃光明之燈；文明是燈，照亮夜行之路；文明是路，沿著路，我們走向黎明。溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，“文明之花”開在我們心中，“講文明，樹新風(fēng)”在我校已蔚然成風(fēng)！

我們的學(xué)校一改舊貌，煥然一新！進(jìn)入校門便看見了停車場，整整齊齊，沒有一輛車停得歪三倒四，再看看我們的整個(gè)校園，干干凈凈，沒有一片垃圾。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)。個(gè)個(gè)文明禮貌，見到老師主動(dòng)向老師問好。

但是，有些地方也不盡如意，如個(gè)別學(xué)生吃完了面包，卻將袋子扔在他人的位置上，還有罵人、打架的現(xiàn)象，雖然是極少數(shù)同學(xué)，但我們也要引以為戒，及時(shí)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)講文明的學(xué)生。“講文明，樹新風(fēng)”其實(shí)沒有那么難，在這個(gè)起跑線上，人人都是競賽者。人之初，性本善。沒有人注定一生都會(huì)做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的人。青少年“講文明，樹新風(fēng)”是一個(gè)國家，一個(gè)民族進(jìn)步的象征。“文明一小步，等于跨進(jìn)一大步。”“文明是一扇窗，推開他就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。”在家中，父母絮絮叨叨的教育我們要講文明，樹新風(fēng)，只有講文明，別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才會(huì)有著大好的前途。在我們的大家“學(xué)校”中，更是時(shí)時(shí)聽到類似的話語。在你不講文明時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)自己與眾人格格不入？

文明要靠大家，只有“講文明，樹新風(fēng)”才會(huì)讓社會(huì)更加文明進(jìn)步。讓我們立起文明之帆，鼓帆遠(yuǎn)航，讓文明新風(fēng)之花開遍神州！

生活因你而精彩

丹趙路中學(xué) 九（1）李玉瑩

生活中，心胸寬廣是一種文明，能夠感恩是一種文明，一身作則是一種文明，樂于奉獻(xiàn)是一種文明，而“口不出臟”，也是一種文明，學(xué)會(huì)了文明，生活會(huì)因你而精彩。

曹植說過：“東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵”。寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種處世方式。

感恩，就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是一個(gè)人道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，感恩使我們的世界變的更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩！其實(shí)，做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一分光，給人以溫暖，給人以光明。每個(gè)人都扮演著不同的社會(huì)角色，都要盡自己的責(zé)任：父母承擔(dān)著養(yǎng)育子女的責(zé)任，老師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，戰(zhàn)士承擔(dān)著保家衛(wèi)國的責(zé)任，律師承擔(dān)著捍衛(wèi)法律的責(zé)任，而我們則承擔(dān)著建設(shè)祖國的責(zé)任。只要我們有一種責(zé)任感，我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步，生活就會(huì)更加美好！

魯迅先生說：“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶”。這是什么精神？是樂于奉獻(xiàn)精神，是擁有社會(huì)責(zé)任的精神。

我們常說，要注意行為舉止，文明談吐，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，出口成臟在社會(huì)生活中極其普遍。校園是一方凈土，可有時(shí)我們會(huì)聽到一些刺耳的臟話、粗話，是什么讓我們改變了原有的淳樸，讓我們學(xué)會(huì)了如此的不文明？也許我們每個(gè)人都該反思一下。

講文明樹新風(fēng)是道德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，學(xué)會(huì)了文明，生活就會(huì)因你而精彩。

〃講文明，樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué)九（2）李健

歷史的車輪滾滾，時(shí)代在進(jìn)步著，文明禮貌也越來越重要。它不僅反映出你個(gè)人修養(yǎng)，也可以看出一個(gè)國家的形象。因此我們當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注重文明，講文明禮貌。

在我們的日常生活中，文明禮貌是必不可少的，生活在新時(shí)代中，科技的飛速發(fā)展，為我們的生活帶來了便利，也使我們?nèi)穗H交往圈擴(kuò)大，人與人之間相互接觸 自然而然增多，矛盾也會(huì)隨之而出現(xiàn)。如果雙方處理不好，那就很難收場。而要避免它，最好的辦法就是文明禮貌。也許一句“對(duì)不起”，一個(gè)小小的讓步，舉手投足間便可以將矛盾消散。富裕并不能帶來文明，而文明產(chǎn)生財(cái)富。可以說野蠻的搶奪財(cái)富即使得到，也不會(huì)擁有太久，也會(huì)使人唾棄。我們想擁有機(jī)遇，想給人留一個(gè)好印象，使人記住我們。而讓人記住我們最好的辦法就是講文明。記得有這樣一個(gè)故事：一位年輕的姑娘和其他的高學(xué)位的人去應(yīng)聘一個(gè)高薪職位，她在這些人之間根本不起眼，可就是這樣一個(gè)人最后卻成功被聘用，原因就是，她在不經(jīng)意間的一個(gè)文明行為——撿起一張廢紙扔向垃圾箱。于是，她便收獲成功，獲得了人生最寶貴的財(cái)富。

而作為新時(shí)代的接班人的我們，處于一個(gè)期待我們改變的社會(huì)之中，不應(yīng)被不文明行為所沾污。我們應(yīng)該用我們自己的行為去感染身邊的人，讓不文明的行為無處藏身。讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更文明、更美好的國家。

講文明從小事做起，不拘陳規(guī)，樹立新時(shí)代的風(fēng)范，引領(lǐng)新時(shí)代文明的潮流。

〃講文明，樹新風(fēng) 丹趙路中學(xué)九（2）班柯旺

什么是文明？文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，例如：主動(dòng)彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾；坐公交車時(shí)，給老人、小孩讓座；過馬路時(shí)主動(dòng)攙扶老人；不隨地丟垃圾等這些小事件都是文明的體現(xiàn)。曾經(jīng)看過這樣幾則事例：

在一輛公交車上，里面的座位已經(jīng)坐滿了，正在此時(shí)又上來了一位年邁的老人，他走上公交車后，見沒有座位，就站在那里，車上坐著的都是年輕人，卻沒有一個(gè)人給老人讓座。看了這則事例，不禁會(huì)感到吃驚，這么多的人，竟然沒有一個(gè)人能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，給老人讓出一個(gè)座位，看到這種現(xiàn)象，你有何感想？

在一列火車上，有一個(gè)得了心臟病的老人，正在這個(gè)時(shí)候，心臟病突然發(fā)作了，可他的藥卻在這列火車箱的最后面放著，離這里有一段距離，他已經(jīng)完全沒有力氣去拿自己的藥了。這時(shí)突然從后面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)瓶子，正向老人這個(gè)方向遞過來，原來這就是老人的藥，正是在這么多好心人的幫助下，老人得救了。我們會(huì)為這種行為感到欣慰。

寬闊的道路上，有一個(gè)小孩正在用腳踹一棵樹，當(dāng)路邊的行人問為什么的時(shí)候，他卻只是說了“好玩”二字。在馬路的另一旁，有一個(gè)年輕人，正在用膠水把一張張紙糊在墻上，上面寫得全是廣告，而在后面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)身影晃動(dòng)著，并拿著小鏟子費(fèi)力地鏟著墻上的廣告紙，這兩幅畫面形成了鮮明的對(duì)比，讓人深思。

每天，道路兩旁都有許多垃圾，這些垃圾可能是行人隨手丟下的，也可能是別人丟垃圾時(shí)沒有丟到桶里。看到這種現(xiàn)象，不免心里會(huì)想“多走幾步路，把垃圾丟在桶里不行嗎？”正是一些人的隨意丟棄，給環(huán)衛(wèi)工人帶來了許多麻煩。

在我們身邊有許多講文明和不講文明的事發(fā)生，對(duì)于不文明的行為，我們是不是應(yīng)該去制止，讓文明之花開遍每一個(gè)角落。

講文明，從身邊小事做起。

中華魂 道德頌

丹趙路中學(xué)九（2）班張文婕

魂?duì)恐腥A，傳頌道德。

我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)道德，在歷史的長河中，中華美德熠熠生輝，民族精神時(shí)代傳承。

自古以來，中華美德就為世人所傳頌，在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)——道德，要心存德，才會(huì)讓人敬、讓人尊。

中華民族歷來一直崇尚道德，也滋生出了許多如孔子一樣的大思想家。他們?yōu)橹腥A民族播下道德的種子，隨著時(shí)光的飛逝，它們長成了參天大樹，向全人類展示著它的挺拔、高大、偉岸。一個(gè)沒有知識(shí)的人，可以用道德來彌補(bǔ)，但一個(gè)沒有道德的人卻沒法拿知識(shí)彌補(bǔ)。道德——是一種文明的體現(xiàn)，只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得更美好。古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)。任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無窮的力量，能夠創(chuàng)造無窮的財(cái)富！

我們應(yīng)學(xué)會(huì)講道德、講文明。古人有許多尊敬長輩的事，黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他同自己身體將父母的枕席暖熱后在請父母安寢，正是因?yàn)樗㈨樃改福鹬亻L輩的道德體現(xiàn)，他才會(huì)被世人所稱頌，才會(huì)名垂青史。

道德很重要，它能引你走正確的路，社會(huì)發(fā)展了，道德的重要性并沒有減少，反而增加，因?yàn)橹挥械赖拢拍芤龑?dǎo)人們走向美好的未來。

道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它能讓人問心無愧，心胸坦蕩。

有時(shí)道德是一種感恩。從前，有一個(gè)和尚名叫佛印，和朋友出去玩，路過海邊時(shí)，與朋友說話，話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪的問：“為什么在不同的地方寫下字？”佛印說：“巴掌之痛如海水沖走沙灘上的字，很快消失；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠(yuǎn)銘記。”

我們應(yīng)該體會(huì)到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該了解道德，擁有道德，傳頌道德。

講文明 樹新風(fēng)

丹趙路中學(xué)九（3）班張新

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，從非禮勿視，非禮勿聽開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。

文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的制止…..文明是一種品質(zhì)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓我們伴隨著我們的社會(huì)。

近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線，每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整齊，精神飽滿的背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師，父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室，校園打掃的干干凈凈，使我們的校園變的格外整潔美麗。朗朗的讀書聲不停的從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起”“沒關(guān)系”的禮貌用語多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓…...這些文明現(xiàn)象難不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？

但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在我們校園內(nèi)，教室里，樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在左顧右盼忙著說話。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣將決定明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個(gè)新風(fēng)校園。

播下文明的種子 丹趙路中學(xué)九（4）班 張?jiān)鲇?/p>

在社會(huì)中，我們有些人認(rèn)為講文明是一件微不足道的小事。

可事實(shí)上，一件細(xì)微的小事都鐵證如山的指證不講文明的行為。如：“隨手丟垃圾，而前面不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，在公共場合大喊大叫等”。講文明有什么不好的呢？在文明的陪伴下，我們的城市變得更加昌盛；在文明的陪伴下，我們的城市更加繁榮；在文明的陪伴下，我們的生活也越來越美好；在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了嚴(yán)正守法的好習(xí)慣。我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍。

“講文明，樹新風(fēng)”其實(shí)沒有那么高不可攀。在“講文明，樹新風(fēng)”的起跑線上，人人平等，絕不會(huì)是因?yàn)槟骋粋€(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市的敗類，做一個(gè)人人討厭的人。科技發(fā)展越來越先進(jìn)。一位位科學(xué)家的成就為中華人民共和國贏得了一個(gè)個(gè)具有重大意義的里程碑。然而，正因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展使政府加重了對(duì)青少年“講文明，樹新風(fēng)”的教育。有時(shí)候，在電視上偶然看到一句話：“文明一小步，世界一大步”，“文明就是一扇窗，推開他就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。在家中，父母絮絮叨叨的教育我們要講文明，只有講文明別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才有大好前途。不僅在家中，在我們第二個(gè)“家”學(xué)校中，也曾經(jīng)聽到過類似的話語，在你不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談…...文明靠大家，只有講文明才能受到他人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。