第一篇：學雷鋒講文明樹新風方案

三合一小2012年春季

“學雷鋒 講文明 樹新風”主題教育

活動方案

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚雷鋒精神，加強中小學生思想道德建設，提高青少年思想道德素質，營造健康向上、文明禮貌的校園氛圍，在“3·5”學雷鋒日到來之際，決定在全校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題教育。具體安排如下：

1．舉行一次國旗下講話（全校）

在周一升旗儀式上以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題舉行一次國旗下講話，形成共識，向全體師生發出向雷鋒同志學習，樹立社會新風尚的倡議。（活動時間：3月5日）

2．開展一次“學雷鋒 講文明 樹新風”主題班隊活動（各班隊）各中隊舉行一次“學雷鋒 講文明 樹新風”主題隊會。活動可以通過唱一首雷鋒歌曲、看一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事等形式來認識雷鋒，了解雷鋒。同時，可結合“3.8婦女節”每個隊員制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一樣家務活，為媽媽唱一首歌；“3.12植樹節”要求每個隊員在家前屋后植樹綠化，并且要愛綠護綠；組織學生通過走進敬老院、老年公寓、孤寡老人家庭等場所，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難。

（活動時間：3月底前，各班隊于4月11日前將所開展的班隊活動資料，包括文字、照片、視頻等上傳到FTP學生發展中心“學雷鋒主題班隊活動”文件夾內，也可將活動新聞報道上傳到校園網。可加分）

3.“雷鋒與我共成長”優秀教育故事征集活動

通過撰寫學習雷鋒精神后的變化為主題的教育故事，抒發少先隊員所思所想，培養隊員良好的道德品質。各中隊可推薦1篇于3月13日前上傳到FTP學生發展中心“雷鋒與我共成長”文件夾內，大隊部將擇優上交到區教育局。（活動時間：3月13日前，逾期不候）

4、文明短信征集活動

為引導學生向不文明行為告別，把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。大隊部將組織文明短信征集活動，各中隊積極

鼓勵隊員參與到活動中，并將優秀的文明短信上傳至FTP學生發展中心“文明短信征集”文件夾內。

2012年3月

第二篇：學雷鋒,講文明,樹新風

學雷鋒，講文明，樹新風

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

我們在公交車上為老人讓座，同學生病時你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶這不都是雷鋒的表現嗎？你做到了嗎？

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：請你許個愿吧！我將讓它實現。小女孩想了想說：我希望快樂，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊！只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們！讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒。

謝謝大家！

安徽宣城東夏中心小學五年級:耿皓

第三篇：學雷鋒講文明樹新風

“學雷鋒，講文明，樹新風”宣傳月

——心得體會

三月，春光明媚，柳枝甩出了綠色的枝條，小草冒出了地面，桃花笑紅了小臉。。我們又迎來了一年一度的“學雷鋒，講文明，樹新風”宣傳月。

我們的學校以“學雷鋒，講文明，樹新風”為題開展了一系列的主題活動。在活動中，老師為我們講述了雷鋒叔叔的優秀事跡，并鼓勵我們向雷鋒叔叔學習。通過這次活動，我知道我們應該根據別人的需要盡自己最大的努力去幫助別人，做好事不求回報才算真正的幫助別人??說到這里，我情不自禁地想起了過去那件事。

記得那一次我在放學的路上，看見一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑這位小弟弟連走路都走不穩。我想我應該把這位小弟弟扶起來，于是，我跑過去把小弟弟扶了起來問道：“小弟弟，摔疼了嗎？”小弟弟抹抹臉說：“不疼，謝謝你，大姐姐！”我聽著小弟弟給我說謝謝，心里美滋滋的。從這件事，我知道了幫助別人，快樂自己的意義。

其實雷鋒叔叔是我學習的好榜樣。從一開始讀書，老師就教導我們要時時刻刻學習雷鋒叔叔樂于助人，全心全意為人民服務的精神。每當我們做一件好事，老師都會夸贊我們，我們的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。

是啊，老師經常說：“學雷鋒要從自己身邊的每一件小事做起。”雷鋒叔叔曾經也說過：“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉

快當成自己的幸福。”我想過這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。這也告訴我們更不應該吝嗇自己的那雙小手去幫助別人。

我想，大家應該知道怎樣學習雷鋒叔叔的精神了。讓我們把“學雷鋒，講文明，樹新風”這樣的事堅持到底吧！

謝青青

桑棗一小三年級三班

第四篇：“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月方案

“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月方案

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒式好青年。

二、活動目的：

為弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我系精神文明建設，也充分展示系團總支、學生會成員吃苦耐勞、為同學服務的精神。

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

三、活動時間：

3月1日--3月31日

四、活動地點：

青春廣場、校園、天外村

五、活動內容：

1、3月2日在青春廣場舉行“爭做雷鋒式好青年”簽字活動。為文明月開一個好頭。讓更多的同學了解文明月的到來，爭做好事，做一個雷鋒式的好青年。

2、3月5日配合院里文明月啟動儀式。下午下課后在系門口集合。3點40分帶到青春廣場，并在青春廣場布置宣傳點。展示本系特色。

在宣傳點設置陽光維修站，由本系科技創新協會成員幫助同學修理壞的電子產品。宣傳點放置宣傳板進行文明月的宣傳，并懸掛“爭

做雷鋒式好青年”活動的簽字條幅。3月5日打掃教室、校園以及宿

舍衛生。配合院里進行檢查。在圖書館幫助圖書館整理書籍，并對圖

書館進行打掃。

3、3月5日--3月7日配合學校組織的文明禮儀講座。去報告廳

聽文明禮儀講座，讓學生加深對文明禮儀的認識，使文明禮儀真正融

入到學生的日常學習生活中，使學生們樹立一個良好的行為規范。

4、3月6日各班進行“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的班

會。學習雷鋒精神，幫助同學，團結有愛。

5、3月6日—3月9日在系里舉行以“我心中的雷鋒精神”的征

文比賽，目的使學生更好的了解雷鋒精神，寫出自己認知的雷鋒精神。

并對征文進行評比獎勵。爭做雷鋒式的好青年，做好雷鋒精神的宣傳

與學習。幫助他人，快樂你我。學習雷鋒精神，把握精神實質，培養

當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予

時代內涵。

6、3月12日植樹節活動，配合院里活動。積極參與植樹活動。

讓同學們參與到勞動中，了解植樹的重要性。激發學生愛林、造林的感情，提高學生對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林、美化校園、改善生態環境的目的。

7、3月13日—3月23加強系里課堂文明、宿舍文明、交往文明的檢查力度。宣傳好文明禮儀，使同學們真正的做好文明的學習生活。

課堂要求不逃課，上課認真聽講，不接打電話等。宿舍要求整潔干凈，沒有吸煙酗酒現象等。在校園內不允許打架罵人現象出現。在上課期

間進行檢查，并進行排名評比。

8、3月24日—3月25日開展義工活動，走出校園，進到天外村、天燭峰。在景區組織撿白色垃圾，使景區保持干凈的環境。幫助外地

旅游的游客。在交通信號燈處，勸導行人注意交通規則，文明行車。

9、3月26日—3月31日舉行文明月收尾工作，各班開展班會，統計好人好事，并對其進行表彰。談談文明月的感受，學習的精神，并在系里進行匯總。在系開展文明標兵評選活動，推選一名文明學生

作為典范，發揮模范帶頭作用。

并且總結出現的不文明現象，進行徹查糾正。對于出現的問題，找出原因。并提出解決方案。

六、活動注意事項：

1、安全問題：出席任何活動以安全為主，校園外活動審批通過才

可進行，并確保安全第一。

2、活動秩序：所有參與活動人員須自覺排隊，不在路上嬉戲打鬧，嚴肅紀律，展現我系學生的良好素質。

3、安排應急人員，以防突發事件，為活動的順利進行做好保障工

作。

2012年3月2日

第五篇：學雷鋒講文明樹新風活動方案

泰山職業技術學院

2012年“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月

實施方案

為加強社會主義核心價值教育，推動校園精神文明建設，促進廣大學生良好行為習慣的養成，引導學生樹立良好的道德風尚，提高學生自我教育和自我管理能力，為爭創省示范高職院校做貢獻，經研究，定于三月份組織開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月，具體實施方案如下：

一、指導思想

以《公民道德規范》、《高等學校學生行為準則》和《泰山職業技術學院大學生文明公約》為內容，以各項管理制度為抓手，以“學雷鋒、講文明、樹新風、促和諧 ”為目標，進一步加強學生品德養成、行為規范教育，強化遵守校紀校規意識，培養學生良好的文明習慣和行為規范，營造積極向上、文明衛生、友好和諧的校園文化氛圍，為培育良好校風、學風做出貢獻。

二、活動主題

展示青春風采，爭當文明學生。

三、活動內容

1、學習先進英模事跡。利用班團會，以雷鋒精神、道德模范、感動中國人物為素材，注意汲取泰山文化、優秀傳統文化精髓，通過看、讀、講等途徑，培養社會主義道德素養。

2、開展“學雷鋒，做好事” 活動。立足校園，面向社會。以團總支、團支部為單位，組織青年志愿者開展社會公益活動。

3、共建課堂文明。做到不遲到不早退，手機關機，不在教室內吃零食，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學善思 知行合一”的優良學風。

4、講究住宿文明。按時作息，不亂扔垃圾，不私自拉接電線，不違章使用電器，不夜不歸宿，不通宵上網，提倡節約水電，愛護公物，自覺保持室內整潔。

5、懂得交往文明。講究交往規范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵，處理矛盾互謙互讓，合情、合理地處理交往中的問題。

6、樹立文明形象。衣飾得體，不爬墻，不抽煙酗酒，學習職業禮儀，培養職業規范行為，注重個人形象，樹立誠信、友善、勤奮、敬業的良好形象，提升自身“軟素質”。

7、加強安全知識教育。

四、活動時間

2012年3月1日至2012年3月31日。

五、實施步驟

1、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動儀式。3月5日為學雷鋒主題活動日。下午3點50 在青春廣場召開動員大會，宣布“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動。要求各系在青春廣場設置宣傳點，制作宣傳版面進行宣傳，并圍繞主題自行設計活動內容，學院安排電視臺采訪報道。

2、文明禮儀講座。3月5日——3月7日在報告廳舉行文明禮儀講座，使學生加深對文明禮儀的認識，進而使文明禮儀真正融入到學生的日常生活中，引導文明生活。

3、青年志愿者活動。要求各系各班有意義有組織有安全保障的進行青年志愿者活動，并上交相關活動材料，得到相關審批后相繼進行。

4、開展學風、班風、校風“三風”建設活動。以學風促進校風，以班風帶動學風。

（1）學風建設基本要求：加大對學生的考勤力度，開展教室文化、墻報、宣傳欄的評比活動，為學生營造一個良好的學習環境。（組織準備時間3月5日至3月11日，檢查督導時間3月13日3月14日）

（2）班風建設基本要求：各系各班定期召開主題班會，宣講文明禮儀，安全知識，提升學生素質。各系于3月27日上交主題材料。

（3）校風建設基本要求：各系嚴格要求本系學生遵守學校紀律，杜絕校園不文明現象、安全隱患的發生。

5、文明禮儀宣講。各系利用第一節晚自習（20分鐘），學院利用校園廣播集中對學生進行文明禮儀知識宣講普及。（時間3月1日至31日）

6、針對“學雷鋒活動日”“三八婦女節”“3.12國際植樹節”等節日，要求各系開展學習、感恩及青年志愿者活動。（時間3月5日至15日）

7、辯論賽。開展以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的辯論賽，通過另一種方式使本次活動主題深入人心。

8、爭當文明學生、文明班級、文明系“三文明”評比活動（1）十大文明先進標兵評比。各系部開展文明標兵評選活動，各系推薦一名文明學生作為典范，發揮模范帶頭作用。

（2）校園十大惡習評比。評選十大惡習，以反面的教材教育引導學生文明生活。

（3）文明禮儀測評。以書面的形加深學生對文明的認識。

（4）好人好事評比。各系于3月26日至少上報4項好人好事，并對其進行表彰。

9、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月表彰大會。4月上旬。

六、活動要求

1、高度重視，深入動員。各系要充分認識開展此次活動的重要意義，要通過召開主題班會等形式，多層次、有針對性、有重點地廣泛宣傳，做到人人知曉、人人參與、確保“學雷鋒、講文明、樹新風”活動收到實效。

2、認真領會實施方案精神，把各項工作落到實處，班級中的學生干部、入黨積極分子、學生骨干要充分發揮先鋒模范作用，率先垂范，爭當主題教育月活動的領頭雁。

3、加強學生管理，嚴格出勤制度，對不文明現象進行徹查糾正；各系將本系的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月方案于3月5日前上交到學工處。

七、考核辦法

1、院學生會各部門根據相關職責考核各系。根據活動內容考核各班和個人。

2、活動月結束后，依據考核結果評出紀檢先進系、體育先進系、宿舍先進系、衛生先進系、學習活動先進系、青年志愿者活動先進系各1個、先進班級30個，文明標兵300名。

學工處

2012年2月23日