第一篇：小學(xué)科技征文

毛球修剪器

香江路第一小學(xué)

505班

你家是不是有毛衣？我想，你一定會(huì)說(shuō)有。現(xiàn)在的每家每戶(hù)都有毛衣，可是你是否觀察過(guò)毛衣呢？仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會(huì)讓你摸起來(lái)非常不舒服。如果處理不當(dāng)，會(huì)損壞整個(gè)毛衣，反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場(chǎng)了。只見(jiàn)它開(kāi)足馬力，對(duì)著毛球一刮，就看見(jiàn)毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對(duì)這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí)，腦子里突然冒出一個(gè)疑問(wèn):毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢？

我正疑惑時(shí)，爸爸突然說(shuō)，讓我自己去尋找答案。我拿出說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)的研究了一下，便開(kāi)始拆修剪器。我先把修理器的開(kāi)關(guān)關(guān)閉，再把最外層的外刀網(wǎng)旋開(kāi)，拔出來(lái)，然后再把最主要的圓刀拿出來(lái)，上面有著極其鋒利的刀片，再往下就看見(jiàn)了風(fēng)葉，上面有著四塊豎起來(lái)的板，打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，在風(fēng)葉的最下面，還有著一個(gè)巨大的缺口，毛球就是從這里掉下去，掉進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)，保存在里面。

原來(lái)，這個(gè)修剪器，由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，風(fēng)葉連接著圓刀，風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng)，圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開(kāi)了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔，在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng)，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我一把外刀網(wǎng)旋下來(lái)，這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒(méi)電了？那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過(guò)我多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后，會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓，壓到最底部時(shí)，保護(hù)功能就會(huì)關(guān)閉，修剪器就會(huì)正常工作。

原來(lái)一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問(wèn)啊！

第二篇：科技征文

淺談中國(guó)科技的發(fā)展

摘要

科技進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的主要推動(dòng)力量，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。科技發(fā)展是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量，尤其是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的科技發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)這一大國(guó)的崛起。但同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)注意到，科技發(fā)展在某些程度上給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的負(fù)面影響。我們要以客觀的角度去分析看待科技的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：科技進(jìn)步 社會(huì)發(fā)展 推動(dòng) 客觀 科學(xué)發(fā)展觀

正文：

鴻雁傳書(shū)的意境早已經(jīng)在消逝在歷史的長(zhǎng)河里，淪為文學(xué)回憶里的一抹悠揚(yáng)。縱觀科技進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展，每一次的社會(huì)變革無(wú)不是以科技的進(jìn)步為基礎(chǔ)的。生產(chǎn)力的每一次重大變革，社會(huì)的每一次轉(zhuǎn)型，人的每一次提升都與科技進(jìn)步有著直接的關(guān)系。

一：科技發(fā)展的作用以及地位

（一）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人的認(rèn)識(shí)能力和思維方式的進(jìn)步。

在每一次生產(chǎn)方式變革的過(guò)程中，人們都需要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)以適應(yīng)生產(chǎn)方式的改變帶來(lái)的認(rèn)知與實(shí)際的脫鉤這一現(xiàn)象。例如，信息技術(shù)的出現(xiàn)以及在生活生產(chǎn)中的運(yùn)用，推動(dòng)了越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)信息技術(shù)以適應(yīng)時(shí)代的變化！并促使人們學(xué)會(huì)用新近的思想去思考社會(huì)的各種現(xiàn)象，比如如何充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)創(chuàng)造更多的財(cái)富等等。

（二）科技發(fā)展推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

科技發(fā)展促進(jìn)了生產(chǎn)工具的變革與進(jìn)步，例如：冶煉技術(shù)的發(fā)展促使鐵器應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高了生產(chǎn)效率；機(jī)械的發(fā)明和使用代替了手工農(nóng)具。機(jī)械的發(fā)明以及信息技術(shù)的產(chǎn)生大大提高了社會(huì)的生產(chǎn)力水平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效率的倍數(shù)增長(zhǎng)，并創(chuàng)造出更多的產(chǎn)品提供給社會(huì)民眾。

（三）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”這一觀點(diǎn)說(shuō)明，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力諸要素中起著決定性作用的第一要素，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。例如，隨著科技的發(fā)展，誕生了各種各樣的機(jī)器，大大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；計(jì)算機(jī)的發(fā)明，極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。中國(guó)改革開(kāi)放三十年，之所以能取得舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就，其中科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展起著舉足輕重的作用，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)一躍成為世界的第二大經(jīng)濟(jì)體！

二：中國(guó)科技的發(fā)展以及推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

（一）古代中國(guó)——世界科技舞臺(tái)的中心

中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一，科技活動(dòng)有著悠久的歷史。例如，距今3300多年以前的甲骨文中就有有關(guān)日食的記載。距今2500年以前就出現(xiàn)了金屬的冶煉。公元1世紀(jì)初期的西漢時(shí)期，發(fā)明了造紙術(shù)，之后蔡倫又改進(jìn)和提高了造紙技術(shù)；公元3世紀(jì)左右發(fā)明了瓷器。到唐朝，發(fā)明了火藥并在公元9世紀(jì)首次將其用于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。宋朝，中國(guó)科學(xué)家發(fā)明的指南針和活字印刷技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，中國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展達(dá)到了頂峰時(shí)期，四大發(fā)明已經(jīng)先后登上了歷史舞臺(tái)。正如著名英國(guó)科學(xué)家李約瑟博士說(shuō)的“中國(guó)在3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持一個(gè)西

方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”！

（二）近代到建國(guó)時(shí)期——科技的曲折發(fā)展

明朝開(kāi)始對(duì)外長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播和發(fā)展，并使之處于相對(duì)停滯狀態(tài)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘下，中國(guó)退出了世界科技舞臺(tái)。19世紀(jì)中期，先進(jìn)人士主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。派遣留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)，引進(jìn)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。1911年10月10日，辛亥革命爆發(fā)，孫中山強(qiáng)烈主張科學(xué)救國(guó)，但是由于社會(huì)動(dòng)蕩不安，條件落后科技發(fā)展相當(dāng)緩慢。1928年6月9日，國(guó)民政府成立了當(dāng)時(shí)中國(guó)的最高學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)——國(guó)立中央研究院國(guó)民政府在此后的十幾年里，把各國(guó)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)移植到了中國(guó)，北京人頭蓋骨化石的發(fā)現(xiàn)，是這個(gè)時(shí)期的重要科研成果。這時(shí)的中國(guó)科技界已不再與國(guó)際科技界隔絕，科技交流逐漸增加。

（三）建國(guó)以來(lái)到改革開(kāi)放——科技的起步與挫折

中國(guó)的科學(xué)技術(shù)需要在一片“廢墟”上重建。成立了中國(guó)科學(xué)院，作為新中國(guó)的主要政府研究機(jī)構(gòu)，并在隨后的幾年里陸續(xù)成立了中國(guó)科協(xié)、中國(guó)氣象局、國(guó)家地質(zhì)部等科學(xué)技術(shù)協(xié)調(diào)與研究機(jī)構(gòu)。中國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)入了嶄新的歷史階段。大批海外學(xué)子毅然回國(guó)，發(fā)展中國(guó)的科技作出了特殊貢獻(xiàn)。在短短的時(shí)期里，中國(guó)的科技體系逐漸建立。中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)進(jìn)入了國(guó)家計(jì)劃下的現(xiàn)代發(fā)展時(shí)期。然而文化大革命對(duì)科技的發(fā)展造成了災(zāi)難性的毀滅，幾乎停滯不前1976年10月，“文化大革命”結(jié)束，中國(guó)進(jìn)入了新的歷史發(fā)展階段。

（四）改革開(kāi)放以來(lái)——科技蓬勃發(fā)展

鄧小平強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。1978年黨十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期，也真正迎來(lái)了科學(xué)的春天。1988年，中國(guó)政府先后批準(zhǔn)建立了53個(gè)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。在此期間，中國(guó)取得了巨大的科技成就：建成了正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)等重大科學(xué)工程，秦山核電站并網(wǎng)發(fā)電成功，銀河系列巨型計(jì)算機(jī)相繼研制成功，長(zhǎng)征系列火箭在技術(shù)性能和可靠性方面達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。1995年江澤民正式提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。這是中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中第三個(gè)重要里程碑。第三次科技革命的開(kāi)始，信息技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)民營(yíng)科技企業(yè)迅速發(fā)展等等都給中國(guó)的科技帶來(lái)了飛躍性的發(fā)展。我國(guó)正邁向一個(gè)科技大國(guó)的行列！

三：中國(guó)科技發(fā)展的利弊

科技進(jìn)步把人從自然力的束縛下解放出來(lái)，賦予了人以無(wú)比強(qiáng)大的力量，卻擺脫不了科技對(duì)人的奴役和不良影響。科技并不是萬(wàn)能的，它是一把雙刃劍，在給人類(lèi)帶來(lái)福音的同時(shí)還會(huì)伴隨著一些副作用。它給人類(lèi)帶來(lái)的不利影響，使社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了隱憂和后患，例如，在中國(guó)，環(huán)境污染、智能犯罪、能源危機(jī)、資源枯竭等都是科技發(fā)展的副產(chǎn)品。中國(guó)正走在高污染，環(huán)境破壞的路上，科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)太過(guò)嚴(yán)重了。

因此，如何正確對(duì)待科技的影響尤為重要。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)為人類(lèi)指明了前進(jìn)的道路，使科技與社會(huì)相互滲透、和諧發(fā)展，推進(jìn)人類(lèi)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。人與自然的和諧共生才是我們的根本目的！

四：中國(guó)科技發(fā)展的趨勢(shì)及方向

（一）科技發(fā)展以自主創(chuàng)新為特征

中國(guó)已經(jīng)擺脫多年來(lái)以跟蹤模仿為主的科技發(fā)展戰(zhàn)略，逐漸形成以自主創(chuàng)新

為特征的跨越式發(fā)展模式。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的科技發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變。國(guó)家明確提出了實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展的總體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要在“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)”和“提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力”兩個(gè)層面進(jìn)行戰(zhàn)略部署，在進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)的同時(shí)逐步形成我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的群體優(yōu)勢(shì)和新的比較優(yōu)勢(shì)。例如，我國(guó)目前的電子，汽車(chē)等多行業(yè)均邁向自主研發(fā)步入高精尖科技的行列！

（二）科技發(fā)展科學(xué)可持續(xù)

不能只會(huì)為科技唱贊歌，還要充分重視科技的負(fù)效應(yīng)，客觀看待科技的發(fā)展；要從人與自然關(guān)系的角度出發(fā)，使科技對(duì)環(huán)境的影響真正“從機(jī)械時(shí)代的破壞自然環(huán)境、電子時(shí)代的適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變到信息時(shí)代的創(chuàng)建新的環(huán)境。”建立和諧的天人關(guān)系——堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)技術(shù)是調(diào)節(jié)人和自然關(guān)系的重要手段，在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用中必須要樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)，以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),注意科技進(jìn)步的生態(tài)化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與生態(tài)文明的有機(jī)結(jié)合。從而為實(shí)現(xiàn)人與自然、人與社會(huì)關(guān)系的和諧，為人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。利用科技發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加富裕強(qiáng)盛的國(guó)家！

結(jié)語(yǔ)

科技發(fā)展是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。科技的發(fā)展必然導(dǎo)致生產(chǎn)方式的變革，生產(chǎn)力水平的提高，隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出，科技的日益發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為了東方世界的一個(gè)奇跡。中國(guó)自古就是一個(gè)科技發(fā)明的大國(guó)，是曾經(jīng)世界科技舞臺(tái)的中心，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們更要關(guān)注科技的發(fā)展，必須從整個(gè)國(guó)家和民族利益出發(fā)，通過(guò)科技發(fā)展戰(zhàn)略的制訂來(lái)引導(dǎo)其發(fā)展。使科技發(fā)展真正服務(wù)于國(guó)家，減少不必要的負(fù)面效應(yīng)，把科技發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境，社會(huì)健康等問(wèn)題的危害性降到最低點(diǎn)，用積極地心態(tài)和方法引領(lǐng)中國(guó)走向更輝煌的未來(lái)！

參考文獻(xiàn)

[1] 李鋼：《代價(jià)論視野中的可持續(xù)發(fā)展觀》，河北學(xué)刊.2002(1):24-28.[2] 李淑蘭：《試論科技發(fā)展的倫理意義》，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2003（10）:102-105.[3] 路甬祥：《依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)》，中國(guó)科學(xué)家人文論壇，2003-11-25.經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院11公管（1）班陳俊杰

第三篇：科技征文

【科技征文】

植物能夠凈化空氣

——?jiǎng)⒐谌?/p>

這幾天，叔叔阿姨給我家送來(lái)了幾盆花和幾株樹(shù)。門(mén)口放點(diǎn)，客廳里放點(diǎn)，房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家都要成植物園了，擺那么多植物干嘛呀？”爸爸笑著說(shuō)：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動(dòng)物離開(kāi)了他們都不能生存。”為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我將信將疑，決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。

星期天，我買(mǎi)來(lái)了來(lái)兩只小倉(cāng)鼠。這兩只可憐的小倉(cāng)鼠即將成為我的試驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只倉(cāng)鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里，把魚(yú)缸口封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕缸里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，直接小倉(cāng)鼠沿著缸壁，繞著缸底快速地向前竄。咦？小倉(cāng)鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小倉(cāng)鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，知道停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把保鮮膜輕輕地拿開(kāi)，捉出第一只小倉(cāng)鼠，放進(jìn)第二只小倉(cāng)鼠，又搬入一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕地蓋上保鮮膜，我不停地拍打著魚(yú)缸，之間

小倉(cāng)鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久還是活蹦亂跳。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對(duì)植物的依賴(lài)性。我來(lái)到了我們老家的一個(gè)加工廠。那里的空氣里到處彌漫著一股濃濃的怪味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑到一片草地里，那里是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以?xún)艋諝狻Ｊ谷撕粑槙场?/p>

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此，我們呼吁全社會(huì)的人不要再亂砍森林，讓它們成為我們的好朋友。

第四篇：科技征文

“媽?zhuān)銈冃r(shí)候有電視嗎？”晚飯后，我對(duì)媽媽發(fā)起了提問(wèn)。“我們小時(shí)候哪來(lái)的電視啊？”接話的卻是爸爸，“我們小時(shí)候全村也就只有一臺(tái)電視，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，還只有一個(gè)頻道，經(jīng)常信號(hào)不好，連圖像都不清楚，我們照樣?聽(tīng)?得津津有味，那像你們現(xiàn)在這么幸福，都42寸的大電視還嫌小！”爸爸的一席話，讓我陷入了沉思：是什么，讓農(nóng)村在短短三十年中的變化如此之大？

這個(gè)問(wèn)題令人困惑。爸爸出生在70年代，正是處于生活物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代。是什么促使我們的生活水平高速變化呢？直到我讀了《輝煌六十年》這本書(shū)才明白。

1977年，鄧小平爺爺提出了“從科學(xué)和教育著手”的國(guó)家戰(zhàn)略方針。從那時(shí)起，成千上萬(wàn)的科研人員、高精技術(shù)工人和人民教師開(kāi)始響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投入到科研教育第一線中，讓新中國(guó)科技迅速發(fā)展，人們的生活水平得到飛速提高。

看到這，我不禁想起了我的老家，一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時(shí)候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺(tái)電視都是黑白的，頻道少，而且還經(jīng)常出現(xiàn)雪花；在山區(qū)冬冷夏熱，夏天不但沒(méi)有空調(diào)，有的連風(fēng)扇都沒(méi)有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機(jī)出來(lái)?yè)v亂，一直是我既愛(ài)又恨的地方。

不知不覺(jué)的，我慢慢長(zhǎng)大了。每一次回到老家時(shí)，都感覺(jué)有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹(shù)滿山；昔日制茶農(nóng)活靠手干，今日鐵皮機(jī)器轉(zhuǎn)的歡。看，那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工制茶的傳統(tǒng)做法一去不復(fù)返；看，那茶葉車(chē)間中的恒溫空調(diào)，仿佛在用那強(qiáng)勁的風(fēng)兒告訴大家那“靠天吃飯”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；看，昔日的黑白電視已不復(fù)存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛(wèi)星電視和“連接網(wǎng)絡(luò)”的數(shù)字電視，其中衛(wèi)星電視可以接收來(lái)自于大洋彼岸的美國(guó)電視頻道，而數(shù)字電視則徹底實(shí)現(xiàn)了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的“高難度動(dòng)作”……誰(shuí)也沒(méi)想到，科技改變了我們的生活，曾經(jīng)貧窮的小山村發(fā)生了如此巨變。再過(guò)幾十年，當(dāng)我們年華老去時(shí)，我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化啊！我們相信，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！

科技征文

科技改變生活

學(xué)校：實(shí)驗(yàn)中學(xué)

班級(jí)：八（6）班姓名：霍楨浩

第五篇：科技征文

東陽(yáng)市湖溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí)4班張舒晴指導(dǎo)老師 張珊珊

科技與生活

科技就在我們身邊，科技無(wú)處不在。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅，還跟給我們帶來(lái)了身體上的舒適。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，科技代表了一種精神，也代表了一種力量；代表了一種創(chuàng)新，也代表了一種文明。

如果我們的生活沒(méi)有科技的參與，那我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，人們還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……

現(xiàn)在，我們的國(guó)家一天天強(qiáng)盛，科技也隨之一天天發(fā)展，各式各樣的科技新產(chǎn)品一代換一代，人們的生活變得豐富多彩。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)后，終于發(fā)明了電燈，人們就不用生活在像熒光下的夜晚，晚上也可以像白天一樣正常工作……自水稻之父——袁隆平，培育出了超級(jí)水稻之后，農(nóng)民們種出的水稻大大增產(chǎn)，人們就不愁食不果腹鬧糧荒……自萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，人們就不用坐輪船，坐汽車(chē)，更不用走路去很遠(yuǎn)的地方，人們就可以坐飛機(jī)環(huán)球旅行，既節(jié)省了時(shí)間，又節(jié)省了金錢(qián)。總之，是科技改變了一切！如果沒(méi)有科技的發(fā)展，今天的一切就不可能實(shí)現(xiàn)！

科技影響現(xiàn)在，科技創(chuàng)造未來(lái)！

東陽(yáng)市湖溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí)4班程若雁指導(dǎo)老師 張珊珊

科技改變生活

科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。對(duì)于科技大家應(yīng)該不陌生，因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，密切相連。

科技的發(fā)展給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了很大的變化，極大的改變了人類(lèi)的精神文化和物質(zhì)文化生活。神話中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”和神仙騰云駕霧的本領(lǐng)變成了平常事：

人們用電話可以和地球上任何角落的親戚朋友交談、見(jiàn)面。航天飛機(jī)縮短了地球的距離，過(guò)去需要幾年或幾個(gè)月的路程，坐上飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)，極大的方便了人們外出旅行。人造衛(wèi)星可以方便的傳輸電波、觀測(cè)氣象云圖和地球上的任何事物，為人們提供好看的電視節(jié)目和氣象資料。因特網(wǎng)的發(fā)明，為人們學(xué)知識(shí)、了解世界提供了很大的方便。

總之，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，創(chuàng)造了我們今天的美好生活。我們也相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好！