第一篇：我節約 我光榮

《我節約 我光榮》班會教案

實驗小學

石艷偉

班會內容：厲行節儉，反對食品浪費

班會目的：本次班會，旨在讓學生們充分認識到資源對學生生存的重要性，資源的使用與每個人息息相關，讓學生懂得資源浪費造成的危害。而節約資源是我們每個人應盡的職責，從現在做起，從小事做起，從身邊日常點滴入手做起，培養自己的節儉意識，珍惜他人的勞動付出，以行動踐行節約，讓節儉成為習慣。

準備工作：

1、布置教室。

2、制作PPT教學課件。

3、準備視頻、照片、網上搜索相關資料。班會過程： 第一環節：談話導入

說一說我們現在的生活幸福嗎？

總結：同學們，今天我們的生活水平好了，我們可以穿上漂亮的衣服，可以吃上美味的飯菜，可以到學校學習文化知識。但是，我們應清楚我們身上的衣服，我們碗里的飯菜，我們手中的書本，都是父母辛勤的勞動積攢起來的。特別是我們班級，很多同學都是農村過來的，很多同學都申請了貧困生助學金，很多同學需要東拼西湊自己打工爭取學費，還有很多同學申請了國家貸款。所以，相比較其他同齡的孩子，我們應該更懂得勤儉節約、不浪費的重要性。

第二環節：勤儉節約的故事

1.應該怎么解讀勤與儉的故事，如何看待名人、有錢人的勤儉行為？ 2.請同學談談，看完這些中外的勤儉故事，有什么樣的感想 勤儉節約，不僅僅是窮人的生活方式，而應是所有人的生活方式。

第三環節：身邊的浪費

一、想想父母的錢從哪兒來的

二、圖片解說：不同職業、不同崗位的艱辛。父母辛苦賺錢，我們的學費、生活費都來之不易。

三、看看窮人的生活

中國人一年在餐桌上浪費的糧食高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對比的是，我國還有一億多扶貧對象，幾千萬城市貧困人口。

圖片解說：很多地區的孩子吃不飽飯，住不上房，喝不到潔凈的水，就更不用說優質的教育了。

四、看看生活中的浪費 圖片解說：校園里的浪費現象

堆積成山的食堂殘余，滿地的垃圾，讓人觸目驚心。同學們，你們浪費的一口糧食，日積月累就可能養活地球上很多饑餓的孩子。

討論：你們生活中有浪費嗎？

主持人總結：為了感恩父母的辛勞、為了珍惜來之不易的糧食，我們要提倡光盤行動。

第四環節：厲行節約，從小事做起

一、愛惜糧食，吃多少盛多少，看到浪費要阻止，不挑食、不偏食，減少剩餐

二、愛惜物品 寓言小故事：一只鉛筆的自述。通過故事告訴同學，浪費行為的壞處。

三、節約用水、用電 討論：1度電能做什么？ 第五環節：交流感想

同學們發表感想，對未來的大學生活做節約財務的規劃。給同學們介紹：世界勤儉日、世界糧食日的日期和由來。第六環節：活動結束

播放勤儉節約、反對視頻浪費的公益宣傳片，師生共讀《節約歌》，主持人宣布活動結束。

七、收獲與思考：

從課堂氣氛上看，課堂氣氛熱烈，學生認真聆聽并理解每一個勤儉節約的小故事，也可以做到批評與自我批評；從教育效果上看也達到課前設想的效果，使學生深刻認識了錢財、糧食的珍貴，知道了浪費行為的不良影響，學生也給懂得了如何做到厲行節約、反對食品浪費。

經過本節班會課的活動，本人深刻認識到教育學生需要結合實際，通過實例照片的視覺沖擊、通過現實例子的列舉，可以使學生對教育內容的理解更加深切。同時，結合不同的媒介：文字、故事、視頻、照片等相結合，多種手段可以使學生獲得更多的信息量，深化教育的效果。

第二篇：三年級主題班會教案-我節約我快樂 全國通用

《我節約我快樂》主題班會

班級：三年級1班

地點：本班教室

教學目標：

1、引導學生初步理解節約的含義，以及節約行為的社會意義

2、積極發覺身邊的浪費現象，并從自身做起，杜絕浪費。

3、鼓勵學生開動腦筋，思考一些切實可行的節約方法，并努力實現。

教學重難點：

積極發覺身邊的浪費現象，并從自身做起，杜絕浪費。

教學用具：多媒體課件

教學過程：

一、導入

1、師：同學們！首先我要帶大家認識一下我的一位好朋友，它是誰呢？（課件1：我家的小黃桶）。我家有一個小黃桶，它可真奇怪!每天只喜歡喝臟水，什么洗臉水、洗菜水、洗衣服水，它都喜歡喝！雖然，它又丑又臟，可是我依然喜歡它!因為它肚子里的水能沖廁所，還能擦地，一下子成了我的節約好幫手！也為我的節約生活帶來了快樂！同學們！你們想感受節約的快樂嗎？那就大聲喊出我們的口號“我節約我快樂！”

2、師：那你們知道什么是節約嗎？

師：對啦！節約就是“不浪費”！在我們的身邊到底有沒有浪費的現象呢？我們一起去調查一下吧！

3.師：你看到了什么？（各種浪費現象觸目驚心）。

師：那我們該怎么辦呢？（節約）

二、節約——節水篇?咱們先來說說節約用水吧！

1、同學們！你們聽，（水滴聲）水龍頭……（沒有擰緊，所以在滴水）（課件）。可是，老師覺得這個聲音，好像是地球爺爺在哭泣呢！

2、你們看！地球爺爺每天會流下多少眼淚！這都是我們不珍惜水資源，隨意的浪費的結果。從圖上你看到了哪些浪費水的現象？

3、在世界的許多地方，已經出現了嚴重的缺水現象。如果我們繼續浪費下去，那么全世界將會是這樣的景象。（圖片）所以，讓我們行動起來，節約用水吧！請欣賞詩朗誦《水》

4、那我們在生活中應該怎樣節約用水呢？

5、老師這里有幾個節水小竅門要送給大家！你還知道什么竅門嗎？

6、《洗手歌》

三、節約——節電篇

生活中，還有一種資源是我應該去節約的，那就是電。

1、節約小故事

2、你身邊有浪費電的現象嗎？

3、那我們該如何節約用電呢？誰有節電的好方法？同學們的方法可真多，那咱們以后可要說到做到哦！

四、節約——糧食篇

師：俗話說，民以食為天，我們來學習如何節約糧食吧！

1、師：請同學們先來看一個短片，你從剛才的短片里知道了什么？

2、師：我們很小就學過一首古詩《憫農》，我們先來一起朗誦一下吧！誰知道這首詩講了什么？

3、是啊！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你們看，這一粒粒米，多像是農民伯伯額頭上，那一粒粒汗珠啊！

4、一粒米的經歷

5、如此來之不易的糧食，可是我們卻這樣浪費倒的是剩飯剩菜，流的是辛苦血汗啊！

5、其實，在我們享受美食并且浪費食物的同時，還有許多這樣的孩子們……你看見了什么？同樣是孩子，在他們的生活里，沒見過肯德基麥當勞，沒喝過飲料，沒吃過雪糕。他們的午餐或許只有菜湯或者白水煮面條。他們從來不會浪費一點兒糧食，因為他們知道糧食是來之不易的，所以格外懂得珍惜。

6、還有一些地方的孩子，是這樣生活的……你看見了什么？????世界上還有許多缺少糧食的地方，那里的孩子們從出生起，就不知道吃飽飯是什么感覺。他們時刻都面臨被餓死的危險，沒有糧食，不僅代表要挨餓，而且還意味著死亡。與他們相比，我們是多么幸福啊！所以我們應該去珍惜，珍惜就是節約，節約就是珍惜！

7.那么，同學們想一想，我們到底該如何節約糧食呢？說得好！希望每個人都能節約食物，努力去珍惜寶貴的糧食！

五、勤儉節約拍手歌

老師也有一首拍手歌要送給你們呢！大家一起來拍拍手吧！希望咱們都能爭做南小的節約小衛士！

六、全班合唱《低碳貝貝》

我們的班會開的可真熱鬧！可愛的低碳貝貝們也來了呢！我們一起來歡迎他們吧！

七、宣誓

第三篇：關于“拒絕零食、美我校園,節約我先行”的倡議書

關于“拒絕零食、美我校園，節約我先行”的倡議書

親愛的隊員們:

隨著生活水平的日益提高，物質生活的日益改善，我們手中的零花錢也日益增多。這幾年，學校周圍小店里的食品五花八門，吸引著我校很多學生經常在早上、中午和下午放學后流連在小攤小店里買零食,這不僅嚴重影響了校園環境的整潔，削弱了我校的教育教學的效果，干擾了我校良好校風的形成；更主要的是，大家都知道零食非常不衛生，影響我們的正常食欲，導致營養不良、精力分散、學習成績下降，使我們的身心健康受到嚴重威脅。

隊員們，我們現在正處于長身體、長知識、長思想的關鍵時期，請大家拒絕零食，關愛自己的身心健康，原本買零食的錢可以節約下來，做很多有意義的事情。為此，大隊部向全體隊員發出如下倡議：

1．每天不在小店和街上逗留、徘徊，不購買任何零食。

2．不把任何零食帶進校園、帶進教室，保持校園、教室內整潔美觀。3．節約每一分零花錢，用好每一分零花錢，多獻一份愛心做一件有意義的事情，多買一本有益身心的的書籍，好好學習，做一名家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學心中的好榜樣。

4．全校實行見了廢紙、垃圾彎彎腰活動。地上的臟東西你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾箱里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好。

5．自己的垃圾自己負責。每位同學在課桌里準備一個放垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持清潔。

親愛的隊員們，讓我們共同攜起手來，從現在做起,從身邊小事做起，拒絕零食，美化校園環境，以飽滿的熱情，充沛的精力，投入到學習中去，并時時處處嚴格規范自己，爭做一個文明守紀的好學生。

第四篇：勞動我光榮“五一”節演講稿

同志們：

大家好！

五一將至，春風浩蕩，染綠十里礦區；群英聚會，頌揚勞模，暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節，我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯歡活動，目的就在于大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神，積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚，充分發揮匯集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用，不斷強化愛我礦山、建我家園、興我x、強我zz的主人翁意識，號召和動員全礦干部職工群眾，以更加堅定的信心，更加飽滿的熱情，更加昂揚的姿態，更加務實的作風，投身到準備年的各項工作中去，為實現礦井跨越發展、x強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量，是x改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位，從事不同工作，但有一點是相同的，那就是愛崗敬業，甘于奉獻，銳意創新，踏實干事，追求卓越，勇創一流。他們用實實在在的行動，充分展現了新時代勞動者的精神風貌，用鮮活感人的事跡，為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊群體，有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前，準備年的各項工作已進入攻堅階段，面對重重挑戰，任務艱巨，責任重大，x比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發展為己任，以x崛起為使命，進一步增強責任意識、大局意識和發展意識，立足x，立足崗位，勤勉踏實工作，專心謀事創業，奉獻聰明才智，敢于挑戰極限，善于攻堅克難，精塑勞模形象，勇創一流業績，靠表率作用，靠人格魅力，打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊，為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新x再創佳績。

最后，我代表礦黨政工，預祝活動圓滿成功！向全體勞模標兵，向辛勤工作在各條戰線的全礦干部職工致以親切的問候！祝愿大家節日愉快，事業有成！

第五篇：節糧光榮浪費可恥

節糧光榮浪費可恥

陽平鎮中心小學六年級 梁凡宇 12歲 指導老師 張明霞電話***

通訊地址陳倉區陽平鎮中心小學郵箱809262166@qq.com

糧食是人們生活的必需品，俗話說得好“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。我國是人口大國，有近十四億人口，節約無小事。我們可以列一個表格來看看節約糧食的巨大作用，如果十四億人口都節約一粒米，那么十四億粒米將能堆成一座山，可以養活一大批生活在貧困地區的人民。

如果每人節約一斤糧食，全國十四億人就要節約十四億斤糧食，這可以幫助那些人口少的國家整個國家。慈善讀本上有個很好的例子，一個記者凱文卡特在戰亂時期的蘇丹采訪，一個瘦的皮包骨頭的小女孩把在食物救濟中心的路上走不動了。而在不遠處的一只禿鷹盯著這個奄奄一息的“美食”，多么殘忍，多么無奈，這就是饑餓的威脅。而我們如果少浪費一點糧食，就可以避免這樣的人間慘劇。

李紳有這樣的有這樣的詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”就是教育我們要從小養成節約糧食、愛惜糧食的好習慣。一切的事例都映照了這樣一個主題，必須要節約糧食。

雖然目前我們可以解決餓肚子的問題，但如果遇到不可預測的災害，那時候對糧食的需求問題就會更加突出。所以我們節約積存一些糧食，也是為國際民生大計考慮。

節約糧食，不僅是生存的需要，也是我們陶冶自己情操的一個方面，提倡節約糧食，反對浪費行為，使我們的社會更和諧。