第一篇：系部評比演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

我是來自xxxx機電一體化的xx，今天，我很榮幸能參加 “系十大文明學生競選”。在此感謝學院提供的這個平臺，感謝班級老師同學的信任、支持、讓我有勇氣站上這個講臺！讓我再說一聲：謝謝！

時光飛逝！一個學期的惠州技師學院生活，讓我學會了很多。在學習以及技能方面：從一開始只會簡單操作還經常出錯的“新手”成長為一名即懂得理論、也能操作的中級工。通過自己的努力，第一學期榮幸獲得企業一等獎學金獎以及學院二等獎學金！

在班級管理方面：為感謝班主任對我的信任，因此，我暗下決心，要真真正正的融入其中，才能在班上做到團結互助，又能幫助班主任管理班級全面工作的班長。在班風、學風、紀律三方面，通過自己的努力及班主任的指導，逐步走上正軌，各方面都在不斷的提高。本人也很榮幸獲得“三好學生”“優秀班團干部”等榮譽！

除了學習和班級管理，課余時間和同學們一起參加各種戶外活動或者社團活動，以此來豐富課余生活，戶外活動能讓自己感受大自然的魔力，鍛煉了體質外，還可以增進同學之間的友誼，收獲良多。

若我有幸榮獲“十大文明學生”稱號，我會更加努力學習，嚴格要求自己，為學校服務、為同學們服務。若不幸落選，我將檢討自身的不足，不斷完善自我，以十大文明學生的標準嚴格要求自己，不斷進步！

我的宣言是：“不鳴則已，一鳴驚人！不飛則已，一飛沖天！”憑著這份堅持和鼓勵，我希望能榮獲此獎項！最后，希望大家記住我的名字“xx，請為我投上你們那寶貴的一票吧！我的發言完畢，謝謝大家！！

第二篇：先進集體評比演講稿

同志們： 幾年來，在區委、區政府的領導下，全鎮人民堅持發展是硬道理的思想，以經濟建設為中心，緊緊抓住南匯大開發、大建設機遇，團結奮斗，開拓進取，各行各業、各條戰線不斷涌現先進模范的人和事，為全鎮改革開放和經濟建設事業作出了巨大貢獻。為了表彰先進、樹立榜樣，實現我鎮的城市化、現代化、國際化發展目標，進一步推動全鎮的物質文明、政治文明、精神文明建設。根據區政府批轉區總工會、區人事局《關于評選XX—XX南匯區先進生產(工作)者和先進集體及申報上海市勞動模范和勞模集體工作意見》的通知精神，結合我鎮實際，剛才，鎮評選委員會宋勤伯同志對我鎮的評選工作作了具體的部署。現在，我代表鎮黨委、政府和評選委員會就如何搞好今年的評選工作提四點想法：

一、提高認識，切實加強對評選工作的領導 評選工作是我鎮人民政治生活中的一件大事。為切實做好評選工作，在座的同志們一定要統一思想，提高認識，切實加強對評選工作的領導。正如剛才勤伯同志講的，今年的評選工作，是跨入新世紀以來，也是我鎮鎮級行政區劃調整工作結束后的第一次評癬表彰活動，具有十分特殊的意義。通過評選工作，就是要在全鎮各條戰線上，樹立起一批具有xx特點、時代特色和現代氣息的先進典型，大力弘揚他們的高尚品德，弘揚他們的先進事跡，弘揚他們的主人翁精神，動員和組織全鎮人民開展學先進、趕先進、超先進活動，從而激發人民群眾的積極性和創造性，有力地把全鎮人民的聰明才智融入到南匯的大開發、大建設、大發展的熱潮之中。各單位要高度重視和充分認識推薦、評選勞模、先進工作者、先進集體的重要性，同時要加強對這項工作的領導。因此，通過今天的動員大會，各單位要根據今天的會議精神和工作要求，把評選工作放上議事日程，結合各單位的實際，部署好此項評選工作。為了加強評選工作的組織領導，鎮政府已經成立了評選工作委員會，并設立了辦公室。請各單位也要建立相應的組織機構，工作班子，明確一名領導分管這項工作，落實專人負責日常工作。

二、堅持標準，充分發揚民-主，嚴格評選程序 評選工作是一項非常嚴肅的工作，各單位必須嚴格對照評選條件，堅持實事求是，堅持群眾路線，在確保質量的前提下，按時完成各階段的工作任務。

1、堅持評選標準，優中選優，不搞平均，不搞照顧，不降低標準。勞動模范、勞模集體和先進個人、先進集體是一種榮譽，必須是政治上堅定、工作上作出突出貢獻，具有廣泛的群眾基礎，被群眾公認或認可的先進個人和集體。凡是政治上過不硬，工作上有違反國家法律法規的，或者造成重大安全生產事故和嚴重職業危害的責任者，均不得作為評選范圍。

2、堅持面向基層，發揚民-主，逐級推薦的程序。在推薦先進個人和集體時，要堅持走群眾路線，面向生產(工作)第一線。要充分發揚民-主，被推薦的市勞動模范和勞模集體，應經職代會或村民委員會討論同意后，自下而上，逐級上報，擇優推薦。要注意把握好各行各業、各種所有制、各類人員的比例。其中，一線(包括農民、專業技術人員、企業管理人員)不少于總數的50%。在這里，我想說明兩個與往年評選勞模工作中評選范圍的不同點，就是：一是評選范圍擴大了，過去非公企業及個體工商者沒有例入評選范圍，本次評選已例入范圍;二是隨著撤縣建區、城市化進程的加快，根據區評選工作要求，本次評選取消工口、農口的概念，但我們在評選時還是要工農全方面考慮。要注意在候選人的推薦上，一定要體現出時代特征的、智能型的、技能型的、知識型的勞動模范候選人。婦女、青年、科技人員應占一定的比例。

3、堅持實事求是的原則，防止弄虛作假，欺上瞞下。要明確這次評選工作的評選紀律(①不準作假、變通推薦對象的身份;②不準作假，隨意拔高推薦對象的事跡;③不準參加與評選有關的宴請，接受當事人和基層單位的禮物)，為此，各單位推薦的勞模候選人和勞模集體單位的事跡材料，要客觀真實地反映實際情況，不得隨意夸張，不得隨意編撰事跡，要經得起時間考驗，經得起群眾的檢驗。各單位在推薦勞模候選人時，一定要對他們的政治表現，工作實績，廉潔守法，工作作風等各方面進行全面考察，反復核實。分管領導要把好關。

三、精心組織，把握進度，按時完成評選工作任務 今年的評選工作正值歲末年初，各方面的工作很繁忙，時間緊、任務重、要求高。希望各單位一定要按照區評選委員會的工作時間安排，結合本單位的實際情況，制訂計劃，精心組織，積極推薦，保證進度，不拖后退。嚴格按照評選工作的時間節點，牢牢把握操作順序，認真實施，確保完成全區鎮14名區先進生產(工作)者、2個區先進集體的申報、評選工作。同時，也希望鎮評選辦要安排、督促好各階段的工作，對評選工作要加強指導，搞好協調和服務工作。

四、加強對先進事跡的宣傳，弘揚先進人物的思想 評選和表彰先進模范人物的目的是為了在各行各業樹立學習榜樣，樹立先進典型，掀起一個學習先進、趕超先進的熱潮，進一步調動全鎮人民加快推進xx新一輪建設發展的積極性。各單位要在評選工作的過程中，加強對先進模范人物事跡的宣傳，大力弘揚新時期先進模范人物的主人翁精神，展示艱苦奮斗，開拓創新，無私奉獻的時代風貌。通過宣傳先進事跡，使全鎮的廣大干部、職工學有榜樣，干有方向，超有力量，在各自的工作崗位上做出新的貢獻。

在評選區先進生產者、先進集體動員會上的講話

第三篇：優秀團員評比演講稿

優秀團員評比演講稿

尊敬的團組織：

您們好！我是xx班的xxx。我很榮幸站在這里參加優秀團員的競選。

首先，我來談談我對中國共青團的認識。

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。正是懷著對共產主義的無限崇敬之情，2004年12月我正式成為一名共青團員。

自入團以來，我始終嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，對待學習和生活積極進取。

我認為要成為一名優秀的共青團員，僅僅做到以上方面是遠遠不夠的。我們還必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，爭做青年團員的模范。

升入大學以來，我始終努力著。大一，我加入了校學生會，成為了學習部的一員。同時我也加入了校自管會，成為了文體部的一員。學習部培養了我踏實嚴謹的作風，在文體部則激發了我文藝方面的潛能。在2010年的12月，我很榮幸的當選為文體部的優秀部員。同時我積極參加大學生運動會，并代表我院取得了女子4*400接力第八名的成績。在思想上，我用先進思想武裝頭腦，以積極向上的心態對待學習和生活。在作風和品德方面，我遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加集體活動，能夠積極聽取別人意見，改正自己的不足。對班上成績落后的同學，我主動提供幫助。在生活上，我勤儉節約。我懂得大學生活的來之不易，也懂得父母的艱辛勞苦。所以我不鋪張浪費，同時利用節假日做兼職來為父母減輕負擔。因此，2011年，我榮幸的當選為班級的“三好學生”。在學習上，我認真聽講，按時完成作業，遇到問題積極與同學討論，能夠刻苦鉆研科學文化知識。因此，在2011年的評獎評優中，我榮獲了院級二等獎學金，國家勵志獎學金。

我認為團員賦予我們的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負國家建設事業興旺發達的歷史重任。這是一種素質，也是一種能力。

希望組織對我的表現進行審核并給予肯定。不論我是否當選，我都會積極進取，為祖國的建設貢獻自己的力量。

此致

敬禮

xx班 xx

2012年5月6日

第四篇：輔導員評比演講稿

尊敬的各位領導，各位前輩、同行：

大家好，我是XX，09年7月工作以來，一直擔任一院09級中醫、中西醫兩個班309名同學的輔導員。同時擔任學院學生分團委副書記、心理輔導站指導老師。三年里，我與300多名同學相伴相學、共同成長：學生們從大一的懵懵懂懂，成長為成熟穩重的大三師兄師姐，我也從學生工作的“門外漢”走到“門里”來。下面我將以五組關鍵詞為主線，向大家匯報我工作以來的所感所想、、、、、、、關鍵詞一：準確定位

我很慶幸加入一院學工辦這樣一個團結、和諧的團隊，學院學生工作“以學生為本”、“服務”與“教育”并舉的理念，深深的影響了我。工作中我很快找準“在服務中育人，在奉獻中收獲快樂”的定位。它成為我開展一切學生工作的準則。

關鍵詞二：真情投入

“真情投入，用心育人，讓學生從心理上認可，從感情上親近”是我開展學生工作的基礎。我用心了解班里每位同學，對學生進行“分段式”管理：把黨支部建設為年級政治核心，引導黨員以實際行動帶動班風、學風，黨建帶團建，營造互幫互助，團結向上的班集體。

抓住教育時機，以情育人。引導學生學習典范，樹立標桿。讓同學們發現身邊的感動人物，讓班級場面人情味。校創先爭優優秀共產黨員09中西醫班梁志達同學帶病堅守亞運志愿者崗位的事跡全班感動；自立自強的貧困生09中醫羅可富同學飲水思源，幫助他人，回饋社會的舉動讓同學動容。關鍵詞三：服務育人

“如何更好的為學生服務，在服務中育人”是我最常思考的問題。在學院領導和學工辦老師的支持下，參與設計、備課、講授，并在我所帶的兩個班級首次落實了從大一到大五的全程就業指導課程；首次開設了正規的生涯規劃課程。目前，我指導09本科300多名同學攥寫了個人生涯規劃報告書，并在行業調查、社會實踐、見習、實習中，不斷修改、調整，為職業發展導航。

拓寬渠道，服務全院同學。籌建一院心理輔導站、設計新生心理教育活動、化解兩起學生危機事件、實施心理團輔20多場，主講畢業生入職前教育、實施團學干部素質拓展、拓展社會實踐基地、、、、、、一切有利于學生成長成才的工作，我都愿意去嘗試。

關鍵詞四：關注心靈

了解學生內心，朋友式互動，引導學生個性化發展，是我與學生的相處之道。三年間，我學會了用90后的交流方式與學生互動，在Q群、飛信、博客上與他們溝通，在群郵件中與他們“飛鴿傳書”，在微博上與他們互粉、、、、、、學會了在細節中把握學生動態：QQ個性簽名是他們心情的晴雨表，Q空間日志、博客是他們思想變化的記錄本，這樣，與他們聊天時，才會“說到他們心里去。”！。

向全院同學普及心理健康知識，關注心靈健康是我的責任。“心靈之約”心理活動室發揮了一般性學生談話、心理教育與輔導員自身學習的“三位一體”的作用； “心靈大使”朋輩輔導讓更多學生成為心理教育的主體；心理輔導站刊物《心世界》關注心理健康，啟迪 同學心靈。聘任華師心理系研究生作為本科班級心理輔導員，基本實現每個班級有一名心理輔導員、每月有一場心理活動。這個過程中，我也收獲了專業自信和助人自助的快樂。

關鍵詞五：收獲成長

“成為一名有教育情懷的輔導員，做解決學生問題的專家”是我的職業目標，不斷提高專業素養，積極參加學生工作理論研究，三年來，攥寫學生工作論文5篇，主持校級課題1項，參與校級課題3項。

三年，對于一個人的一生來說可能不算很長，但對我來說卻異常珍貴，三年前，我踏入了學生工作的大門；三年里，我與學生們一起揮灑青春，共同成長、、、以后，我依然會和學生們一起，因為，學生是我百讀不厭的“教科書”！

以上是我的匯報，請大家指正。謝謝

第五篇：社團評比演講稿

社團評比之社長演講稿 親愛的評委老師、同學們：

大家好，我是淮陽中學初中部的。。同學，我非常榮幸可以代表我們花樣跳繩社團給大家做簡單的匯報工作，謝謝！

這，是一個完全嶄新的社團，它的前身是成立于20XX年9月的“雛鷹跳繩隊”。“雛鷹”跳繩隊第一次亮相實小的時候，它便吸引了全校師生的眼球，令人眼花繚亂的花式跳繩技巧迅速成為了銀杏校園里一道風景線。

我們的社團正式成立于20XX年，迄今為止，多次承接了校內外的大型特色表演活動，贏得了全校師生的一致好評。我們社團現有社員38人，他們個個都是都是具有一定水平的跳繩高手。

成立至今，我們社團一直秉承著“學會分享”的基本理念，始終以高標準的要求組織著日常的每一次主題活動，日常的每一次活動，社團都有不一樣的主題，比如：。。我相信在我們所有社員的共同努力下，我們社團一定能夠成為每一個喜歡跳繩的同學都想加入的三星級社團。

另外，我們社團還特別重視社員的梯隊建設，日常的活動中，高年級的同學非常樂于幫助新加入社團的低年級同學。比如：。。力求打造一個始終充滿活力的學生社團，讓每一個真正喜歡跳繩的社員受益。

值得一提的是，我還要說一點我們社團現在的指導老師和他周圍圍聚了的37名花樣少年的故事。我可以非常負責任的跟大家說：我們社團是最棒的。當然，我說“棒”可不是自吹自擂，我們的成績是有目共睹的：每次學校的體育節，只要我們上臺，得到的掌聲總歸是最響亮的、最持久的。尤其是去年12月份，學校里來了一批澳大利亞的觀摩老師，我們社團就在祁老師的指導下給外賓朋友們展示了一堂雙語主題的社團活動，活動中，那些黃頭發藍眼睛的老外被我們的精彩表演給怔住了，一個個翹著大拇指，嘴里不停地說“Very Good”和“Wonderful”!可把我們給驕傲死了！

為什么我們的社團能取得這么多驕傲的成績呢，這跟祁老師的努力分不開。我發現我們的祁老師有一個特點——他會相面，凡是他新發展進來的小社員，個個都是跳繩的能手，一教就會，雖然我們社團的人數不多，但我們個個是精英；另外，我發現祁老師上課制定的計劃很周全，每一次社團活動的主題在他深入淺出般的引導下，同學們不知不覺就掌握了新的花式技巧；最后，我發現祁老師的語言非常幽默，形式多樣，每次的主題活動我們都是在歡樂中度過，一點也不覺得累。

俗話說，“老師教得好，不如學生學得好”。我們社團目前主要集中了中高年級的同學，這些同學大部分都掌握了非常高水平的跳繩技巧，他們的那些個令人眼花繚亂的花式動作可不是我吹出來的，而是大家通過一遍遍艱苦訓練換來的。我覺得，想要掌握高超的花樣跳繩技巧，一定要勤于練習，不能偷懶。我們社團現在所有的成績都是靠我們的汗水和淚水換來的，因為要學習更多高難度的技巧，訓練時，繩子經常會打在我們的身上，一不小心還可能會摔跤，我們就是憑著這樣一種不服氣的精神，一次次的跌倒后又一次次的重新站了起來，擦干淚水，繼續訓練，這才獲得了這樣一次又一次的成功。

老師們，同學們，聽到這里，你們是不是也能感覺到我們的社團是一個團結進步的小集體呢？社團的好與壞直接關系著社團中的每一位成員，作為這個社團的社長，我感謝大家對我的信任和支持，沒有大家的共同努力，就不會有我們社團今天這么多的成績，我真心希望以后能有更多的同學加入我們的社團，大家能夠為了我們社團的發展更多地出謀劃策。尊敬的各位評委老師，親愛的各位同學們，花樣跳繩社團需要你們的支持，謝謝！