第一篇：我的校園

我的校園，我的家

美麗的校園，我溫馨的家。那里有如同爸爸、媽媽一樣愛我們的老師，有如同兄弟姐妹的同學們。

早晨，我們在鳥兒的歌聲中蹦蹦跳跳地進入我們的“家”。下午，美麗的夕陽把我們又送回另一個家。

我們的學校是一座新建的學校，它充滿潮氣，就像一個健壯的小伙子。我們的操場上有軟軟的塑膠跑道，操場旁邊的健身器材穿上了藍色的新衣，還有一面迎風飄揚的五星紅旗。我們學校還有專用的教室：五彩斑斕的美術教室、縱觀大千世界的多媒體教室、舞動飛揚的舞蹈教室??。當我們上課時，老師不用像以前那樣，手拿一支粉筆，捧著書，指著黑板為我們講課了。現在，老師都是提前準備好課件，在一面大大的屏幕前為我們講課。

我們學校的同學每一個都是真正的“文明天使”。我們不僅尊敬老師，同學之間也相互尊重、關愛，學習上也相互追趕、相互幫助。

美麗的校園，我們溫馨的家。那是一個充滿快樂和夢想的地。

第二篇：我的校園優秀作文

我的校園優秀作文

我的校園優秀作文 篇1

我們的校園十分美麗，有高大的教學樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場……其中我最喜歡的是大操場。

大操場大約有30多個教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場。東面是一排茂盛的大榕樹，夏天，我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺，每到周一，我們就在升旗臺下唱國歌和開周會。而在升旗臺的正前方，那就是我們的教學樓了。

每當下課時，操場就變得熱鬧起來，有的在打球，有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在做游戲……我們上體育課時，鍛煉的滿頭大汗時，微風輕輕一吹真是神清氣爽。

當我們在教室里上課時，操場無人的.時候，就成了小鳥的樂園，鳥兒們站在像士兵一樣的大榕樹上演奏，我們正心煩時聽到鳥叫聲感到舒服極了。

我愛我美麗的校園，更愛校園的大操場，因為它是我們全校學生的樂園。

我的校園優秀作文 篇2

走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的`似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。

學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。

學校里有六幢樓，有藍圖樓，是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……

我愛我的美麗校園，它是一個給我帶來快樂和智慧的地方。

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

我的校園優秀作文 篇3

校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。

下課了，我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。

游戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數數，我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的`后面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。

該我去抓他們了，數好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。

課間十分鐘，我們過得真快樂！

我的校園優秀作文 篇4

我的學校坐落在八里湖畔，別提有多美了，不信，我就帶你去看看我們校園的一角吧。

走進校門，映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹，再往里走，就一棟棟高大的教學樓，這里是我們學習知識的地方。

校園里最吸引我的就是操場了。我們的操場是橢圓形的`，有一個300米的塑膠跑道，供同學們跑步用，有四個籃球架和一個羽毛球網，同學們可以去打籃球和羽毛球。操場周圍都是郁郁蔥蔥的樹，樹上的葉子被風一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草，特別美麗。還未走近，一陣陣清香就撲鼻而來。

我們的操場不僅美麗，而且熱鬧。下課鈴響了，同學們都爭先恐后的沖出教室，像小鳥一樣的飛向操場。有的跳繩，有的比賽跑步，還有的約在一起踢足球，玩的不亦樂乎，這里最壯觀的要數運動會了，比賽跑步的時候，只聽裁判“砰”一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣射出去，非常快。

啊!我美麗的校園，我為你驕傲，為你自豪。

我的校園優秀作文 篇5

我的校園是一個非常美麗的地方。

春天，校園里百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場春雨過后，校園里的樹木開始反青、發芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來，我的'校園在春天是生機勃勃的花園。

夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉，說變就變”，夏雨悄悄地來了，她趁人不注意的時候，幫那些工人澆了澆花兒，我的校園在夏天是一個隱形的人。

秋天，樹木開始落葉，結果，當你走到樹下的時候，一些葉子和果子就會跳下來輕輕地接觸一下你，隨后環保工人就來了。我的校園在秋天是一座風城。

冬天，當你來到學校的時候，可能會驚喜地發現，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。

我的校園可以是一座花園，一個癮形的人，一座風城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！

我的校園優秀作文 篇6

我的校園很美麗，名叫沐撫小學，我已經在這里讀了4年了，我讀4年級下冊。

我們學校新添置了一些東西進來了。其中就有一些花草樹 木，校長把它們它們放在操場的四周。操場四周的草多綠呀，綠得好像放在綠的染缸里似的，操場四周的'草多嫩呀，嫩得好像是剛出生的嬰兒一樣嬌嫩，操場四周的 花多香呀，香得好像是給花噴上了香水。這些花草樹木們就像哨兵一樣，守衛著我們的校園。

走廊上，教室里，到處都看見貼的雪白的瓷磚，十分白。沒有貼瓷磚的地方，又重新粉了一次墻，整個教學樓變得煥然一新。宿舍樓后面有浴室，可以供住讀生玩熱了洗澡，后面還有曬場，可以讓住讀生曬被子，晚上睡得可以舒服一些。

大門后面的墻上，都貼的有宣傳欄，有教師的照片，有師生一起活動的照片，還有教師成果和安全知識。另外，還添加了4個新籃球架，和8個乒乓球桌。這些不僅豐富了我們的課余生活，而且還可以鍛煉身體 。

聽了我介紹，你喜歡我們學校嗎？

我的校園優秀作文 篇7

有一個可愛美麗的校園，位于東安路中段，它的名字叫做建東小學。

我們的校園可美麗了，學生也很愛護校園的一草一木，整潔優雅的環境，活潑可愛的學生，使我們的校園變得更加生機勃勃。

我最喜歡東操場的小花壇了，現在是夏天，小花壇最美麗了，不信？那讓我給你講講吧！

剛剛一陣微風吹過，小花和小草好像在跳校園集體舞，使我神清氣爽，小花像一個溫柔大方、文靜的淑女，一個嫩黃的花芯，五片粉紅色的花瓣，就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花，白的，黃的，紫的，純潔，鮮亮。小草，綠油油的，直直的`挺著背，顯的神氣十足，也襯托出它生命力的旺盛。

如果下課的話，坐在花壇的旁邊，欣賞著淑女般的小花，生命力旺盛的小草，那多美妙，真是賞心悅目哇！

這就是我美麗的校園，站在高樓上看建東小學，小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學上。告訴你，我們的校園真的很美哦！你喜歡嗎？

我的校園優秀作文 篇8

我愛我的校園，因為它的每一角都很美！最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。兩個雕塑雖然位置不一樣，但是它們都不知不覺的把我們的`校園裝點的更加絢麗多彩。仔細觀賞那就是一條亮麗的校園風景線。

其中有一個雕塑，塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊隊歌，那歌聲，讓我回到了我入隊的時候，我大聲唱著隊歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，此刻回想起來那歌聲多么美！多么悠揚！

另一個是一只大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每一天都要認真備課，有時還很晚睡覺。我們必須要以優異的成績來報答老師。

期望我們能永遠記住這兩個雕塑給我們的啟示！同時祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠愛著我們美麗的校園！

我的校園優秀作文 篇9

我有一個美麗的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是高大雄偉的雅苑樓，里面是三到六年級的同學學跳舞、航模、畫畫的地方。

再往前面走就是一幢教學樓，共4層，里面擺放著整齊的桌椅，同學們在里面認真地讀書學習。每天早上就能聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，像一首美妙的音樂，動聽極了。

往左走一點就是一個寬闊的操場，中間有一個大大的綠色的足球場，每當上體育課的'時候，同學們就飛奔向操場，有的在踢足球，有的在踢毽子......包圍著足球場的是一圈跑道，像一條紅色的彩帶包圍著它，好看極了。

足球場的左邊有一個籃球場，高年級的大哥哥經常在那里打籃球，旁邊還有一些小同學在玩游戲。

籃球場旁邊還有一個小亭子，茂密的樹葉可以遮擋太陽，同學們都喜歡在里面玩耍。

怎么樣，你喜歡我的校園嗎?

我的校園優秀作文 篇10

我所在的小學是東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。

清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的`教學大樓，大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福！校園的右側有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。

古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人。”教學樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學！

我的校園優秀作文 篇11

我們的校園是一個充滿活力，充滿快樂的地方。

走進校園大門，映入眼簾的是一排排的文化墻，上面刻著國學經典的內容，可以讓我們品國學經典，展中華風采。品中華文化，傳承民族精神。千百年來，它像雨露一樣，滋潤著炎黃子孫的心田。

再往里走，一個寬闊的大操場展現在我眼前，操場上白雪皚皚，覆蓋在塑膠草坪上，如同白色的地毯，踩上去發出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場的東面有一個籃球架，南面有一個升旗臺。在下課的時候，我們會在操場上玩耍。再往前走就是我們的教學樓，走進教學樓，偶爾還會傳來同學們朗朗的讀書聲，在每一個樓層的暖氣上都鋪著藍布，還有每個水管上都纏著綠葉子，像一棵健壯、粗壯的大樹。在長廊的墻壁上，是一些同學們畫的畫，還有同學和老師、校長的合影，每個班的白板上都是同學們辛苦畫的'，時時刻刻激勵著我們向他們學習。

校園里的美景，給了我們很多的快樂，也是我們的校園更加充滿了青春的活力，我愛我的校園。

我的校園優秀作文 篇12

我們的校園很美，站在校園門口，兩側掛著桐淮小學四個字。進入學校大門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

沿著梧桐樹向前走，教學樓呈現在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎狀，可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。

參觀完教學樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質，神清氣爽！

我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的'童年多姿多彩。

校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……

我愛我的學校，我的大家庭。

我的校園優秀作文 篇13

我所在的校園，是甌海區實驗小學龍霞校區，這里一年四季景色宜人，就像一座美麗的大花園。

春天，午安無復蘇，整個大地煥然一新。柳樹長出點點嫩芽，小草彈出了腦袋，桃花綻開了笑臉。天氣漸漸暖和起來，小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了春裝。

夏天，挺立在校園周圍茂盛的樹木就像一把把撐開的大傘，小朋友們圍繞著大樹玩老鷹捉小雞，玩累了，就坐在大樹底下，借助大樹投下的`陰影來乘涼。

秋天，校里傳來濃濃的果香，落葉在空中翩翩起舞，校園像是籠罩在了“金色海洋”里，習習涼風吹來，讓人感到絲絲涼意。

冬天，大雪紛飛，整個操場都被皚皚白雪覆蓋住了，孩子們在操場上堆雪人、打雪仗，玩的開心極了！

我愛我的校園，也愛校園那美麗的景色。

我的校園優秀作文 篇14

丁零零，丁零零，下課鈴響了，也許對于老師來說，只是一節課結束了，但是對于我們來說，下課鈴就像動聽的樂曲。

下課了，同學們像一窩蜂似的沖出教室，拿出吹泡泡的工具，三五成群的吹了起來，有的邊跑邊吹，有的抬起頭來吹，還有的認真地吹著一個接一個的小泡泡，同學們吹出來的泡泡千奇百怪，形態各異，有的三五成群擠在一起，好像在說悄悄話；有的成群結隊，像一個個空降兵慢悠悠地飄落下來；有的.吹出一個五彩繽紛的泡泡，像女媧補天的五彩石，在空中飄飄搖搖；有的泡泡大的小的兩個擠在一塊，像一個個小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡，只見泡泡越吹越大，慢慢地飄上天空，看著自己的杰作，我開心地笑了。

校園生活給我帶來了無窮的樂趣。我愛校園生活，因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活，使我的課間生活變得開心快樂，豐富多彩。

第三篇：我愛校園

《我愛校園，校園是我家》主題班會教案

活動目的：

通過本次班會活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備：

1收集學校環保兒歌，學校圖片資料.2摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌.撰寫“清潔環境,美化校園”倡議書.4小品《香蕉皮的故事》詩歌朗誦.活動過程：

一、談話導入

師：人人都有家，人人都愛家，同學們，誰來說說家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。??

師：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們文明路小學。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我愛校園，校園是我家》

一、展示校園

師：（出示圖片）同學們，你們看，這就是我們的學校，她美嗎？（美）誰來說一說我們的學校美在哪里？

（我們的學校，新配置的電動大門，鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑，平整的水泥地面，剛建起的嶄新的教學樓和綜合辦公樓，寬敞的明亮的教室，干凈優美的生活區，寬大整潔的操場，水沖式廁所等。）

三、兒歌欣賞

師：這么好的環境，是我們大家共同學習，共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢？（愛護我們的校園，做一個文明的小學生，讓我們的校園永遠干凈整潔）如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環保兒歌》。

（一）春天到，多美好，花草樹木在成長。

小草也要睡大覺，環境保護很重要。

摘花搖樹可不好，大家都來做環保。

（二）小小一口痰，細菌千千萬，傳播疾和病，害處數不完，影響環境美，人人都討厭。

（三）環保行動開始了，見紙彎彎腰，不讓隨風飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護校園人人要。

環保行動開始了，花草澆澆水，垃圾分分類，廢物變寶貝，爭做環保小衛士，師生見了開心笑。

四、討論明理

師：你從這首《校園環保兒歌》中明白了什么？（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環境。

2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環境美，人們都很討厭隨地吐痰。

3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環保小衛士。

4、通過讀兒歌我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。

5、從兒歌中我明白了要講究衛生，要一個文明的小學生??）

五、自查行為

師：是啊同學們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。你有這種行為嗎？應該如何改正？

(以下便是不保護環境的例子)

（1）在校園內大聲喧嘩。

（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

（5）不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

六、如何做到

師：的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點：

（1）提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

（2）在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識。

（3）組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

（4）可成立綠色小分隊,領養校園中的花草,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

七、宣傳標語

師：要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。

（1）春天來了,別讓正在生長的小草消失。

（2）植樹節,為大自然,為樹木增加成員。

（3）小草正在成長,請別打擾。

（4）悄悄地來,悄悄地走。

（5）保護環境,人人有責。

（6）保護環境就等于保護自己。

（7）每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

（8）美化大自然,從美化校園做起。

（9）沒有綠色,就沒有生命。

（10）少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

（11）保護大自然,從節約一滴水開始。

（12）保護環境,就是保護我們的家園。

??

八、知識講解

師：大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創建添磚加瓦。

同學們!環保就應該從身邊小事做起。現在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？誰知道一節廢舊電池對人類造成多大的危害？

（趙匯萌講）(手拿一節廢電池)

大家看這是一節廢電池,可你知道它到底有多少危害呢？

一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及著人類的健康,破壞著人類的生存環境。從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

九、小品欣賞

師：講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個環保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,同學們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現了這樣一幕: →小品表演

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環境衛生,亂扔果皮？

[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

” 這香蕉皮是你扔的吧 “

【甲生】”這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 “

【乙生】”別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢！“

【甲生】”對,是我扔的,那又怎樣？ “

【乙生】”作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢！你應該保護學校的環境,還害我摔了一跤。“

【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！“

【乙生】(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環境保護,受害的還是你自己。“

【甲生】”我走了, “[繼續往前走]

”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？ “

【乙生】”現在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環境,還會這樣嗎？“

【甲生】(后悔樣子)”我知道錯了,我以后也要做個環保小衛士,絕不亂扔果皮了。“

【乙生】”那才像個文明學生,走,上課去。"

師：看了這個小品,你知道了什么？（從小品中我知道了??

我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。

十、詩歌朗誦

師：同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環繞的校園，你是不是也會感嘆環境的優美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？(眾生答：花草樹木)

師：對！是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環境，凈化空氣，防風固沙，涵養水源，環境監測等等)。既然樹有那么多作用，那我們就應該愛護樹木，保護環境。??

下面請欣賞詩歌朗誦：

綠 色

一年一度的植樹節，我們播下綠色的種子；

一年一度的“愛鳥周”，我們創造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術節,我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環境；

這里,是綠色的生活。

這里,實施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

十一、發出倡議

師：這首是寫的很好！

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全校師生發出如下倡議：

我倡議

1、全校師生一齊來保護我們現有的樹木。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護校園環境為己任、自覺維護校園的清潔衛生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。

4、看到地面上有臟物主動撿起來。

5、節約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。

6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”

7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們,讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

十二、班主任總結：

同學們，今天的《我愛校園，校園是我家》主題班會就要結束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創一個美麗的綠色校園吧。

第四篇：我的校園

我的校園

沁陽市趙寨小學 任姝琳

輔導教師：王喜梅 聯系方式：*** 我在一個美麗的校園已經度過了四年的時光了，她的名字叫“趙寨中心小學”下面我就帶你們走進我的學校，來介紹她春天的樣子。

走進校園，你首先會看見兩棵正在發芽的大柳樹，它的枝葉已經長了非常多了，乍一看，好似仙女的長發一樣在空中翩翩起舞，而且嫩綠的小芽像染過色一樣綠;然后就是一座假山矗立在水池中，那假山上的景物非常多，上面的小人兒已經順著樓梯走到假山最上面了，而且上面長有一顆小小的樹，像是一個小傘在為那個人擋陽；我們再來說說水池吧，水池是圓形的，里面有許多水，水里生活著許多小魚和兩只烏龜，魚有許多種顏色，有金色，白色??非常好看，然后就是兩旁的花壇，花壇里開有太陽花，滿天星和各種不知名的花，花壇兩旁還栽著許多樹，有桂花樹，開有玉蘭花的樹??

再往前就是同學們乘涼的好地方了——涼亭，涼亭中間矗立著兩個石碑，石碑上記錄著這個學校是從什么時候建立的，出過哪些好學生什么的，涼亭中最引人注意的還是上面掛的銅鐘，它的歲數估計比我的年齡還大呢！可惜的是它只在沒電的時候用用。涼亭前的宣傳欄也挺引人注意的，上面貼的都是同學們辦的好看的手抄報，都很好看。再往前走就是老師們的辦公樓，校長不讓我們進去。

穿過辦公樓就是我最喜愛玩樂的操場了，我先來介紹草坪，上面開滿了不知名的花兒，女生們都喜歡在上面看書，說點悄悄話，說說小秘密，而男生就喜歡在操場中央打籃球，打乒乓球，我還是最喜歡在草坪上看書。

我愛我的校園，更愛校園的春天。

第五篇：我愛陽光校園演講稿

我愛陽光校園，我愛班集體

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級55班的，我演講的題目是：我愛陽光校園，我愛班集體。太陽像一個害羞的小女孩，剛露出笑臉，我就來到了溫馨的校園。我看到同學們從四面八方走來，涌進校園。大隊干部筆直地站在門口，微笑著迎接老師和同學們，校園里頓時充滿了歡聲笑語。

再往校園里看，初春的景色己經十分迷人。只見高大的樟樹在春風的吹拂下，輕輕搖曳著柔軟的枝條，密密麻麻地葉子翩翩起舞，使人感到神清氣爽；玉蘭樹發出毛茸茸的嫩芽，像剛睡醒的樣子；操場上的小草探出一個個綠色的小腦袋也來湊熱鬧，使校園形成了一幅迷人的圖畫。

這時候，操場上開始活躍起來。田徑隊的同學像一匹匹駿馬在跑道上飛奔；籃球場上，隊員們你搶我奪，十分激烈；草地上，玩老鷹捉小雞游戲的小伙伴們你追我趕，笑聲不斷。

我和伙伴們用歡聲笑語迎來了校園的早晨，用愉快的心情迎來了新的一天。如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們五年級55班是最陽光的。因為我班每一位同學都在努力地為班級爭光，鄧天祥、向豪杰、康洋瀧在縣乒乓球賽中為學校、為班級立下了汗馬功勞；校田徑隊隊員馬盈、曾勇杰等同學每天刻苦訓練，準備在縣田徑運動會上大顯身手。輪奪紅旗上有大家的心血，干凈的清潔區有大家的汗水，整潔的教室有大家的貢獻。同學們都團結互助，積極向上，為班級增輝添彩！我們在這里感受到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!我愛校園，我更愛我們的班集體，我們要用智慧和成績把她打扮得更加優秀，更加完美。

伙伴們，讓我們在這充滿陽光的校園里快樂成長吧！謝謝大家！