第一篇：班級目標“班訓、班風、班級目標、班規班約”

班級目標“班訓、班風、班級目標、班規班約”

班訓：勤奮鑄就輝煌！

班風：自信、自律、活潑、惜時、務實、拼搏、團結、共進 班級目標：讓每一位同學在2011年都能上理想中的大學！班規班約：(五大點，二十小點)

一、紀律方面

1、按時上課，預備鈴聲響后立即回到教室，不遲到不早退，遵守班規校紀。

2、上課時間不聽MP3，不打手機，不吃零食，不看小說雜志，不伏臺睡覺，不過位，不傳紙條，不做與學習無關的事情等。

3、自習課保持安靜，討論問題要小聲(不要影響第三者)。

4、課余時間不能追逐打鬧，下午6：30至晚讀前保持教室安靜，營造良好學習環境。

5、早上出操集隊時要快靜齊，動作要規范劃一。

6、實行請假制度，不得無故請假，有事可當面向任課老師和班主任請假，請假時要注明請假時間，不能超過預定時間，否則按曠課處理，若在家里，請假條必須由家長簽字，并且每人每學期請假次數不得超過15次(特殊情況除外)。

7、上課遲到應從前門進來，并向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。

二、學習方面

1、上課認真聽講，積極思考，勇于回答問題，不做與學習無關的事情。

2、獨立按時完成作業，格式規范不抄襲，保持簿本的整潔，字體要端正漂亮，保質保量按時上交。

3、考試不作弊，認真回答問題，不東張西望。

三、勞動衛生方面

1、保持教室的整潔，講究衛生，不亂扔紙片、粉筆，不隨地吐痰。

2、值日生認真完成任務，打水、掃地、擦黑板，擺放好工具，離開教室時要關好門窗、燈管和風扇。

3、勞動課自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。

4、穿戴整潔，注重儀表，男生不留長發，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

四、寢室管理制度

1、嚴格遵守作息制度，按時休息，不吵鬧不影響他人休息，不能利用休息時間外出上網，內宿生不能在外留宿。

2、宿舍內務要整齊統一，不得亂擺、亂放日常用品及床上用品，保持室內整潔與干燥，不要在宿舍和樓道內亂扔垃圾、亂潑水。

五、為人處事方面

1、尊敬老師，見到老師要主動問好，建立和睦的師生關系；團結同學，同學間要互相幫助，不欺侮弱小同學及女同學。

2、男女同學間正常交往，不得有早戀跡象，應集中精力搞好學習。

3、不打架，注意文明禮貌，不講臟話，人人爭做文明的“自我”。

4、積極參與班級管理，維護班級榮譽，不做有損于班級榮譽的事，熱愛班集體，積極為班集體做貢獻。擴展閱讀

7.3班班級目標及實施辦法

7.3班的班級目標分為:近期目標:在一個學期中，適應初中的學習生活，認真執行學校的各種規章制度，融入班級生活中，掌握初中的學習方法。中期目標:在這一學年中，進一步適應初中的學習生活，鍛煉學習能力，善于展現自己，爭取學習，思想等各方面的提高與進步。長期目標:在初中三年，和...班級目標管理責任書

在之前的班級工作中，我們在院領導的指導思想下，在系領導額帶領下，大力開展校園文化建設，把學風建設與班級文化建設作為工作重心，取得了一定成果。良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務，而且校園文化具有很強的凝聚力，好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建...變班規班約為班級目標

鑒于此，改革單一的僵化的班級管理模式，建立一個旨在引導學生向上、促進學生素質全面提高的班級管理制度，就顯得尤為重要。我在平時的班主任工作中，曾嘗試把班規班約變成班級目標，發揮班級管 理的引導激勵功能，取得了較好的效果。我盡量用簡明的語言為全班同學描述出了一個三級目標體系，使其...班級目標管理初探

目標管理的基本內容是動員班級的全體成員參與制訂班級和個人的目標，并保證這些目標的實現。班級目標管理的內容包括以下三個方面:班級目標體系的制定、目標的實施和目標成果的評價與控制。(1)班級目標體系的制定 班級目標體系的制定是班級目標管理的第一個階段。首先班主任根據學校和社會發...

第二篇：班級目標.班規班約

班級口號：

和睦相處，合作共進，自我管理，學會做人。

學生個體：“有恒心、有信心、善合作、多本領”。

班級公約：

一、按時上學不遲到，出操整隊快靜齊。

二、堅持佩帶紅領巾，尊敬師長要懂禮。

三、午后安靜早讀好，珍惜時間很重要。

四、課前準備要充分，學習用品需備齊。

五、課間活動講文明，追逐打鬧要杜絕。

六、課堂紀律要遵守，踴躍發言勤動腦。

七、按時獨立做作業，訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛煉很重要，自覺認真做三操。

九、個人衛生要講究，環境整潔要記牢。

十、愛護公物要做到，集體榮譽維護好。

班訓：靜心讀書以書為友、用心思考廣泛吸取；

打開眼界擴大視界塑造人格、全面成長；

做人誠心學習細心友情真心生活開心。

班訓：天道酬勤寧靜至遠。

班級公約：

小學生，愛學習，起床早，愛讀書

有禮貌，守紀律，團結合作成績高

發言響，勤開口，動手動腦細觀察

做事情，不拖拉，惜時間，學本領

對自己，嚴要求，愛集團，熱心腸

作業有錯馬上改，不把錯誤帶回家。

公約：小朋友們要做到，講文明，懂禮貌。上下樓梯不亂跑，看見紙屑彎彎腰。上課聽講要認真，下課不追不打鬧。小朋友們要注意，安全第一別忘記。

班級目標：風氣正學風濃個性顯動如脫兔靜如處子

班級公約：晨時大聲誦午時沉浸閱暮時用心思

第三篇：班級目標.班規班約

116班班規班約

班級口號：和睦相處，合作共進，自我管理，學會做人。學生個體：有恒心、有信心、善合作、多本領。班級公約：

一、按時上學不遲到，出操整隊快靜齊。

二、堅持佩帶紅領巾，尊敬師長要懂禮。

三、午后安靜早讀好，珍惜時間很重要。

四、課前準備要充分，學習用品需備齊。

五、課間活動講文明，追逐打鬧要杜絕。

六、課堂紀律要遵守，踴躍發言勤動腦。

七、按時獨立做作業，訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛煉很重要，自覺認真做三操。

九、個人衛生要講究，環境整潔要記牢。

十、愛護公物要做到，集體榮譽維護好。班訓：

靜心讀書以書為友、用心思考廣泛吸取； 打開眼界擴大視界塑造人格、全面成長； 做人誠心學習細心友情真心生活開心。

第四篇：班級目標、班風、班訓、班級公約

班級奮斗目標

做自律自愛自強的個人

創和諧守紀進取的班級

班風

守紀 團結

勤學 和諧

班訓

在快樂中成長 在耕耘中收獲

班級公約

1．按時到校，進教室保持安靜，做好課前準備。

2．要求穿校服，發型符合學校要求，不佩帶首飾。

3．養成良好個人衛生習慣，營造潔凈、舒適的學習環境。

4．自覺守紀，課間不在教室內大聲喧嘩、追趕打鬧。

5．慎獨自律，不攜帶手機，不進網吧等營業性場所。

6．維護班級形象，在公共場所注意自身言行。

7．尊重師長，不頂撞、漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

8．上課認真聽講,不接話，不在老師講課過程中私自討論。

9．獨立完成自己的學習任務，不抄襲作業。

10．同學間發揚互助精神，在學習中共同進步。

11．在班內尋找一個對手，在競爭中共同促進，共同提高。

12．注意合理安排學習時間，制定適合自己的學習計劃。

只要肯努力，一切皆有可能

第五篇：班風班規班級目標（寫寫幫整理）

八年級（3）班

班風：誠實、團結、努力、奮進 學風：樂學、善思、好問、求實 班級目標：

團結協作，互相幫助，取長補短，積極進取，奮發向上，勤學好問。

班班級制度

一、紀律方面

1、按時上課，預備鈴聲響后立即回到教室，做好課前五分鐘讀書事情，鈴聲就是命令，鈴聲一響，教室立即安靜！不遲到不早退，遵守班規校紀。

2、在教室時間不聽MP3，不手機，不吃零食，不看小說雜志，不伏臺睡覺，不過位，不傳紙條，不做與學習無關的事情等。

3、自習課保持安靜，保證教室的絕對安靜，不許討論問題！課代表負責紀律并做好記錄。

4、課余時間不能追逐打鬧，文明游戲、休息。

5、課間操跑操集隊時要快靜齊，動作要規范劃一。做眼保健操要認真、規范，輪流領做

6、實行請假制度，不得無故請假，不準帶假，有事需事先向班主任親自請假。

7、上課遲到應從前門進來，并向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。

二、學習方面

1、上課認真聽講，積極思考，勇于回答問題，小組合作不做與學習無關的事情。組長負責組織組員討論、講解、展示。展示語言要文明、精煉。

2、獨立按時完成作業，格式規范不抄襲，字體要端正漂亮，保質保量按時上交。

3、考試不作弊，認真回答問題，不東張西望。

三、勞動衛生方面

1、保持教室的整潔，講究衛生，不亂扔紙片、粉筆，不隨地吐痰。

2、值日生認真完成任務，掃地、擦黑板，擺放好工具，離開教室時要關好門窗、燈。

3、穿戴整潔，注重儀表，男生不留長發，女生不佩首飾，不穿奇裝異服，不染發，不燙發。注意講個認衛生。

四、寢室管理制度

1、嚴格遵守作息制度，按時休息，不吵鬧不影響他人休息，不能利用休息時間外出上網，住宿生不能在外留宿。

2、宿舍內務要整齊統一，不得亂擺、亂放，保持室內整潔與干燥，不要在宿舍和樓道內亂扔垃圾、亂潑水。

五、為人處事方面

1、尊敬老師，見到老師要主動問好，建立和睦的師生關系；團結同學，同學間要互相幫助，不欺侮弱小同學及女同學。

2、男女同學間正常交往。

3、不打架，注意文明禮貌，不講臟話，人人爭做文明的“自我”。

4、積極參與班級管理，維護班級榮譽，不做有損于班級榮譽的事，熱愛班集體，積極為班集體做貢獻。

嚴禁違反學校其他各項規。

六、每周評選一名班級小明星在周一會上表彰。