第一篇:中華傳統(tǒng)美德小故事
中華傳統(tǒng)美德小故事
1、《破釜沉舟》
秦末時,秦軍進攻重新建立起來的趙國,趙國向楚國求救。楚將項羽率兵渡江攻打秦軍。過江之后,項羽下令士兵把戰(zhàn)船全部沉掉,把灶鍋統(tǒng)統(tǒng)砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn)勝了秦軍。
2、《孔融分梨》
在孔融小的時候,叔叔曾經(jīng)給他出了一個難題,讓他把六個梨分給六個弟弟妹妹,但是必須還有一個梨在盤子里。聰明的孔融想出了一個辦法,圓滿的把梨分了。
3、《樊噲闖宮》
漢大將樊噲有緊急公務(wù)趕到京城,卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進皇宮內(nèi)院,那么后在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。
4、《諸葛恪得驢》
三國時,吳王孫權(quán)在宴會上用一頭驢來取笑諸葛謹。在場的諸葛謹幼子諸葛恪機智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳王的賞識。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。
5、《荊軻刺秦王》
戰(zhàn)國末期,秦國大軍在攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊柯自愿出使秦國,在向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國地圖時,荊柯從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧牲。
6、《解鈴還須系鈴人》
小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規(guī)面臨被逐出寺的后果,法眼禪師當眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明白了師父其中的含意后,說出了正確答案。
7、《少年柳公權(quán)》
唐代書法家柳公權(quán)倌曄本托吹靡槐屎米鄭晃煥險吒嫠咚腥擻媒乓材鼙人吹酶茫ㄐ睦鋝環(huán)>籽鬯螅沼諛芄恍樾南蛉飼蠼蹋靼琢瞬荒芙景磷月牡覽懟?
8、《硬漢子董宣》
洛陽縣令董宣剛直不阿,秉公執(zhí)法,連皇帝姐姐的家奴犯了法也不放過,當眾處決。皇姐一氣之下,告到皇帝面前。在皇宮中,董宣拒理力爭,皇帝也氣得直瞪眼。事后,皇帝卻對董宣進行了獎勵。
9、《特殊遺囑》
孫叔敖是楚國很有貢獻的老臣,他臨去世前留下遺囑。公子孫安聽從父親的意思,不接受高官和豐厚的賞賜,只接受了楚王賞賜的一塊荒蕪之地--寢丘,過著自食其力的生活。
10、《玄奘取經(jīng)》
唐代高僧玄奘去西天取經(jīng)路過高昌國,高昌國國王為了提倡佛教,極力挽留玄奘留在該國。但玄奘去西天的決心毫不動搖,在高昌國傳播了佛教之后,他又踏上遙遙西天路。
11、《緹縈救父》
淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判“肉刑”押住長安。他的女兒緹縈年紀雖小,卻堅強的陪父親一同前往。緹縈為父親的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到了自由,漢文帝也下令廢除了“肉刑”。
12、《顏真卿》
書法家顏真卿為人正直,得罪了朝中奸相盧杞。時值李希烈擁兵造反,皇帝聽從盧杞的主意,派顏真卿前往勸降。顏真卿來到李希烈軍中,義正詞嚴駁斥李希烈。顏真卿在燃燒的火堆旁奮然提筆寫下了“立德踐行,千古留名”。李希烈惱羞成怒,加害了顏真卿。
13、《季扎還愿》
王子季扎在父王去世后主動把王位讓給了大哥,并出使各國。在徐國與國王徐公結(jié)下友誼,季扎見徐公深愛自己的寶劍,心中默許出使回國時將劍贈與徐公。但季扎回來時,徐公竟已經(jīng)去世了。季扎來到徐公安葬處,將寶劍擺放在墓前。
14、《管鮑之交》
管仲和鮑書牙友誼深厚,但在王子們爭奪王位時卻各為其主,管仲還射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鮑書牙為了國家的利益推薦管仲出來治理國家,自己卻隱退歸家了。
15、《暖不忘寒》
晉公子重耳率隨從狐偃等人在外流亡十九年后,秦王派兵擁他回國為王。臨行前,壺叔收拾舊衣物,重耳不以為然,狐偃以舊衣物來比喻他們這些相隨多年的老臣。重耳恍然大悟,困難中相處的人是不能忘記的。
16、《明山賓賣牛》
明山賓是個出了名的老實人,因為家貧,不得不便宜賣掉家中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙趕回追上買主,講明牛曾得過“漏蹄病”,已經(jīng)治好了。圍觀的群眾稱贊明山賓。
17、《狀元還鄉(xiāng)》
新科狀元王沂公回家省親,他謝絕了地方官贈送的銀兩和宴請。王沂公不愿擺排場,知府組織樂隊熱熱鬧鬧的迎候,他卻換上平時穿的衣服,在熱鬧的人群面前走過,使人們沒有發(fā)覺。
18、《鄭和滅海賊》
明朝航海家鄭和率大明船隊來到古里國,同古里國國王互相交換了禮物。夜里,海賊陳祖義前來劫寶。早已得到情報的鄭和派士兵設(shè)下埋伏,一舉活捉了海賊。
19、《金孝拾銀》
賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的教導(dǎo)下他返回原處找到失主。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判歸金孝母子。
20、《伯樂舉賢》
秦穆公欲尋好馬,相馬師伯樂自感年事已高,于是向秦穆公推薦了年輕的九方堙。經(jīng)過多方努力尋找,九方堙發(fā)現(xiàn)了真正的千里馬。
21、《寇準罷宴》
寇準要過生日,官員們都來祝賀送禮。奶奶卻向寇準憶起了原來的艱苦日子,提醒他不要過于鋪張。寇準醒悟之下,取消了這個壽宴。
22、《三遇恩師》
劉勰自幼喜愛讀書,但家里很窮。他聽從老婆婆的話,到寺廟里學習讀書,并在老方丈的指引下寫出讀書心得。后又根據(jù)老方丈的建議,前去拜見司徒沈約。在不斷的努力中,劉勰寫出了著名的《文心雕龍》。
23、《別出心裁的賽馬》
蒙古老王爺在慶功會上提議舉行一場比誰的馬跑的慢的賽馬,結(jié)果使得比賽遲遲無法完成。大公子成吉思汗在不改變比賽規(guī)則的前提下,想出了一個辦法,很快結(jié)束了這場別出心裁的比賽。
24、《鐘隱拜師》
鐘隱是一位很有名的年輕畫家,但他對自己的花鳥畫仍不滿意。為了進一步全面提高畫藝,他不惜投身名畫家郭乾暉家做仆人,終于感動了郭乾暉,破格收他為徒。
25、《毛遂自薦》
戰(zhàn)國末期,趙國的平原君要去爭取楚國共同抗秦,在他正從眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時,一個年輕人站了出來,主動請求前往。他的名字叫毛遂。
26、《地行仙人》
一個名叫徐霞客的老人,向我們介紹了他從年輕時就開始游歷四方的豐富經(jīng)歷。他也給我們留下了記載著他遍游九州五岳、尋訪名山大川的《徐霞客游記》。
第二篇:中華傳統(tǒng)美德小故事
中華傳統(tǒng)美德小故事
中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成 的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng),同時又具有強烈的社會責任感和積極的 進取精神。在歷史的長河里,古往今來涌現(xiàn)出無數(shù)的中華民族優(yōu)秀兒 女,他們已經(jīng)成為社會公認的道德典范。
美德是什么?
曾看過莎士比亞的一句名言:“生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠的后世。”是呀,生命如火柴擦出的火苗,很快就熄滅了,而美德是永遠不會消失的,它會流傳至每個地方,每個人的心中,會越傳越遠。可是,美德,到底是什么呢? 我認為美德,是心靈上的東西。它的真實的,不會虛偽、造作。美德,是關(guān)心別人,幫助別人。讀了第九課《窮人》,我就在桑娜和漁夫身上看到了美德。他們雖然物質(zhì)上十分貧窮,但精神上卻很富有。他們寧可自己挨餓、受苦,也要幫助西蒙的孩子們,讓他們同自己的孩子們一起茁壯成長。從桑娜矛盾的內(nèi)心活動,我看出了她金子般的心靈。我想,美德就是精神上的富裕,就是樂于助人的美好質(zhì)量。
美德,是什么?我認為它可能是一句善意的謊言。一句美麗的謊言,也許會引導(dǎo)人的一生,會改變?nèi)说囊簧>拖瘛段ㄒ坏穆牨姟分械摹拔摇保绻麤]有了老婦人那些善意的謊言,“我”也許就不會重新獲得信心;如果沒有了老婦人那些鼓勵的話語,“我”也許就會在人生的路途中,迷失了方向。一句善意的謊言,就像一盞引航燈,在黑夜里,指引我們向前。我想,美德也許是一句善意的謊言,一句鼓勵的話語。
美德是什么?它也許是一片愛心。你幫助殘疾人過馬路,給老人、病人、幼兒讓座,給災(zāi)區(qū)捐款,這些都是愛心,都是美德。從某些意義上來說,美德就是一個人的美好質(zhì)量。
在街道上,我們經(jīng)常看見有清潔工人在工作,他們也都有一顆美
要在小事中體現(xiàn)個人的美德,榮辱就在舉手投足間。比如說,尊老愛幼有很多種體現(xiàn):幫家長倒一次水、陪弟弟妹妹玩……這些細微之處,都能顯現(xiàn)一種美德。再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變得到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮隨處就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是不是會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!” 說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要想不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,有個榮辱觀,這種隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不應(yīng)蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。其實,當一種美德平常到最細微的習慣中時,這也許就是一種品質(zhì)的升華。
第三篇:中華傳統(tǒng)美德小故事
中華傳統(tǒng)美德小故事
本文是無憂考網(wǎng)小編節(jié)選的中華傳統(tǒng)美德故事,是一個反映我國歷史上不同時代一些著名人物高尚道德情操小故事的系列。每個小故事講述一個人物,故事中人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直、有的為人類科學做出了很大貢獻,讓你在觀看過程中;感受到人生中應(yīng)具有的真善美品質(zhì),激勵完善自己的人格。
系列中的各個小故事,因為都來源于歷史上真實人物的故事傳說,所以少了一些戲說成份,也就不是很具有幽默特點。故而人物造型及背景基本都采用寫實風格,增加一些真實感和可信度。又因歷史時代不同,人物身份性格不同,故事情節(jié)、環(huán)境不同,所以在系列整體風格統(tǒng)一的大前題下,每個故事的造型和場景又具有各自的特點。
1、《破釜沉舟》
秦末時,秦軍進攻重新建立起來的趙國,趙國向楚國求救。楚將項羽率兵渡江攻打秦軍。過江之后,項羽下令士兵把戰(zhàn)船全部沉掉,把灶鍋統(tǒng)統(tǒng)砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn)勝了秦軍。
2、《孔融分梨》
在孔融小的時候,叔叔曾經(jīng)給他出了一個難題,讓他把六個梨分給六個弟弟妹妹,但是必須還有一個梨在盤子里。聰明的孔融想出了一個辦法,圓滿的把梨分了。
3、《樊噲闖宮》
漢大將樊噲有緊急公務(wù)趕到京城,卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進皇宮內(nèi)院,那么后在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。
4、《諸葛恪得驢》
三國時,吳王孫權(quán)在宴會上用一頭驢來取笑諸葛謹。在場的諸葛謹幼子諸葛恪機智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳王的賞識。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。
5、《荊軻刺秦王》
戰(zhàn)國末期,秦國大軍在攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊柯自愿出使秦國,在向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國地圖時,荊柯從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧牲。
6、《解鈴還須系鈴人》
小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規(guī)面臨被逐出寺的后果,法眼禪師當眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明白了師父其中的含意后,說出了正確答案。
7、《少年柳公權(quán)》
唐代書法家柳公權(quán)倌曄本托吹靡槐屎米鄭晃煥險吒嫠咚腥擻媒乓材鼙人吹酶茫ㄐ睦鋝環(huán)>籽鬯螅沼諛芄恍樾南蛉飼蠼蹋靼琢瞬荒芙景磷月牡覽懟?
8、《硬漢子董宣》
洛陽縣令董宣剛直不阿,秉公執(zhí)法,連皇帝姐姐的家奴犯了法也不放過,當眾處決。皇姐一氣之下,告到皇帝面前。在皇宮中,董宣拒理力爭,皇帝也氣得直瞪眼。事后,皇帝卻對董宣進行了獎勵。
9、《特殊遺囑》
孫叔敖是楚國很有貢獻的老臣,他臨去世前留下遺囑。公子孫安聽從父親的意思,不接受高官和豐厚的賞賜,只接受了楚王賞賜的一塊荒蕪之地--寢丘,過著自食其力的生活。
10、《玄奘取經(jīng)》
唐代高僧玄奘去西天取經(jīng)路過高昌國,高昌國國王為了提倡佛教,極力挽留玄奘留在該國。但玄奘去西天的決心毫不動搖,在高昌國傳播了佛教之后,他又踏上遙遙西天路。
11、《緹縈救父》
淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判“肉刑”押住長安。他的女兒緹縈年紀雖小,卻堅強的陪父親一同前往。緹縈為父親的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到
相隨多年的老臣。重耳恍然大悟,困難中相處的人是不能忘記的。
16、《明山賓賣牛》
明山賓是個出了名的老實人,因為家貧,不得不便宜賣掉家中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙趕回追上買主,講明牛曾得過“漏蹄病”,已經(jīng)治好了。圍觀的群眾稱贊明山賓。
17、《狀元還鄉(xiāng)》
新科狀元王沂公回家省親,他謝絕了地方官贈送的銀兩和宴請。王沂公不愿擺排場,知府組織樂隊熱熱鬧鬧的迎候,他卻換上平時穿的衣服,在熱鬧的人群面前走過,使人們沒有發(fā)覺。
18、《鄭和滅海賊》
明朝航海家鄭和率大明船隊來到古里國,同古里國國王互相交換了禮物。夜里,海賊陳祖義前來劫寶。早已得到情報的鄭和派士兵設(shè)下埋伏,一舉活捉了海賊。
19、《金孝拾銀》
賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的教導(dǎo)下他返回原處找到失主。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判歸金孝母子。
20、《伯樂舉賢》
秦穆公欲尋好馬,相馬師伯樂自感年事已高,于是向秦穆公推薦了年輕的九方堙。經(jīng)過多方努力尋找,九方堙發(fā)現(xiàn)了真正的千里馬。
21、《寇準罷宴》
寇準要過生日,官員們都來祝賀送禮。奶奶卻向寇準憶起了原來的艱苦日子,提醒他不要過于鋪張。寇準醒悟之下,取消了這個壽宴。
22、《三遇恩師》
劉勰自幼喜愛讀書,但家里很窮。他聽從老婆婆的話,到寺廟里學習讀書,并在老方丈的指引下寫出讀書心得。后又根據(jù)老方丈的建議,前去拜見司徒沈約。在不斷的努力中,劉勰寫出了著名的《文心雕龍》。
23、《別出心裁的賽馬》
蒙古老王爺在慶功會上提議舉行一場比誰的馬跑的慢的賽馬,結(jié)果使得比賽遲遲無法完成。大公子成吉思汗在不改變比賽規(guī)則的前提下,想出了一個辦法,很快結(jié)束了這場別出心裁的比賽。
24、《鐘隱拜師》
鐘隱是一位很有名的年輕畫家,但他對自己的花鳥畫仍不滿意。為了進一步全面提高畫藝,他不惜投身名畫家郭乾暉家做仆人,終于感動了郭乾暉,破格收他為徒。
25、《毛遂自薦》
戰(zhàn)國末期,趙國的平原君要去爭取楚國共同抗秦,在他正從眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時,一個年輕人站了出來,主動請求前往。他的名字叫毛遂。
26、《地行仙人》
一個名叫徐霞客的老人,向我們介紹了他從年輕時就開始游歷四方的豐富經(jīng)歷。他也給我們留下了記載著他遍游九州五岳、尋訪名山大川的《徐霞客游記》。
第四篇:中華傳統(tǒng)美德故事
中華傳統(tǒng)美德故事
中華傳統(tǒng)美德故事之一:尊敬師長
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識之光照 亮學生的心靈,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國歷史上,最早開創(chuàng)私人講學的孔子,據(jù)說有弟子三千,學有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識緊密相連,無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師??無不出于這樣真摯的情感。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事,更是給我們留下美談,做出榜樣。我們應(yīng)該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時代。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。
1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。
中華傳統(tǒng)美德故事之二:愛國愛民
“天下興亡,匹夫有責。”這是明清之際愛國學者顧炎武的名言。愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐,每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),團結(jié)一致,眾志成城,就會使我們的國家更加強盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運進中國,毒害中國百姓。林則徐面對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的?。道光皇帝接受了林則徐的建議,任命林則徐為欽差大臣,負責禁煙。1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
中華傳統(tǒng)美德故事之三:謙虛禮貌
中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物時的文明舉止,也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的 尊重和友善,這種心理需求,是超越時代的,是永存的。然而,一個人如果只懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那么,他不會真正懂得禮貌,謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn),是禮貌的重要內(nèi)涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪,是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。
春秋時期,孔子和他的學生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當中玩擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:
“我叫項橐,7歲!”孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”
中華傳統(tǒng)美德故事之四:刻苦學習
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響,都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年。稍許瀏覽一下歷史,一個個勤奮學習的動人故事就會爭相躍入你的眼簾。匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終以說《詩》而揚名;茅以升少年立志,遠涉重洋,經(jīng)歷千難萬險,終于成為“橋梁之父”。歷史在發(fā)展,社會在前進。今天,我們有著比前人更優(yōu)越的學習條件,在繼承和發(fā)揚勤學立志的同時,更要不斷地激勵自己,為建設(shè)繁榮富強的中國,更加勤奮地學習。
唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書。
中華傳統(tǒng)美德故事之五:尊老愛幼
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一
位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年*吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
第五篇:中華傳統(tǒng)美德故事范文
中華傳統(tǒng)美德故事
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個反映我國歷史上不同時代一些 著名人物高尚道德情操小故事的系列動畫片。每集講述一個人 物,故事中人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直、有 的為人類科學做出了很大貢獻,讓觀眾在觀看過程中;感受到人 生中應(yīng)具有的真善美品質(zhì),激勵完善自己的人格。這一系列中的各個故事,因為都來源于歷史上真實人物的故 事傳說,所以少了一些戲說成份,也就不是很具有幽默特點。故 而人物造型及背景基本都采用寫實風格,增加一些真實感和可信 度。又因歷史時代不同,人物身份性格不同,故事情節(jié)、環(huán)境不 同,所以在系列片整體風格統(tǒng)一的大前題下,每一分集的造型和 場景又具有各自的特點。破釜沉舟 秦末時,秦軍進攻重新建立起來的趙國,趙國向楚國求救。楚將項羽率兵渡江攻打秦軍。過江之后,項羽下令士兵把戰(zhàn)船全 部沉掉,把灶鍋統(tǒng)統(tǒng)砸爛。楚軍沒有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn) 勝了秦軍。孔融分梨 在孔融小的時候,叔叔曾經(jīng)給他出了一個難題,讓他把六個 梨分給六個弟弟妹妹,但是必須還有一個梨在盤子里。聰明的孔 融想出了一個辦法,圓滿的把梨分了。樊噲闖宮
漢大將樊噲有緊急公務(wù)趕到京城,卻得知漢高祖劉邦連日睡 大覺不理朝政。樊噲便一路沖開御林軍的攔阻,闖進皇宮內(nèi)院,那么后在樊噲的直言相勸下,劉邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。諸葛恪得驢 三國時,吳王孫權(quán)在宴會上用一頭驢來取笑諸葛謹。在場的 諸葛謹幼子諸葛恪機智聰明,不但解除了父親的尷尬,還受到吳 王的賞識。吳王把這頭驢賜給了諸葛恪。荊軻刺秦王 戰(zhàn)國末期,秦國大軍在攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊柯自 愿出使秦國,在向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國地圖時,荊柯 從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最終未能成功,荊柯英勇犧 牲。解鈴還須系鈴人 小和尚泰欽聰明過人,一次卻因喝酒違犯了寺規(guī)面臨被逐出 寺的后果,法眼禪師當眾出了道題,眾和尚回答不出。泰欽在明 白了師父其中的含意后,說出了正確答案。少年柳公權(quán) 唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴 他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所 見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。硬漢子董宣
洛陽縣令董宣剛直不阿,秉公執(zhí)法,連皇帝姐姐的家奴犯了 法也不放過,當眾處決。皇姐一氣之下,告到皇帝面前。在皇宮 中,董宣拒理力爭,皇帝也氣得直瞪眼。事后,皇帝卻對董宣進 行了獎勵。特殊遺囑 孫叔敖是楚國很有貢獻的老臣
,他臨去世前留下遺囑。公子 孫安聽從父親的意思,不接受高官和豐厚的賞賜,只接受了楚王 賞賜的一塊荒蕪之地--寢丘,過著自食其力的生活。玄奘取經(jīng) 唐代高僧玄奘去西天取經(jīng)路過高昌國,高昌國國王為了提倡 佛教,極力挽留玄奘留在該國。但玄奘去西天的決心毫不動搖,在高昌國傳播了佛教之后,他又踏上遙遙西天路。緹縈救父 淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判“肉刑”押住長安。他的女兒緹縈年紀雖小,卻堅強的陪父親一同前往。緹縈為父親 的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到了 自由,漢文帝也下令廢除了“肉刑”。顏真卿 書法家顏真卿為人正直,得罪了朝中奸相盧杞。時值李希烈 擁兵造反,皇帝聽從盧杞的主意,派顏真卿前往勸降。顏真卿來 到李希烈軍中,義正詞嚴駁斥李希烈。顏真卿在燃燒的火堆旁奮
然提筆寫下了“立德踐行,千古留名”。李希烈惱羞成怒,加害了 顏真卿。季扎還愿 王子季扎在父王去世后主動把王位讓給了大哥,并出使各 國。在徐國與國王徐公結(jié)下友誼,季扎見徐公深愛自己的寶劍,心中默許出使回國時將劍贈與徐公。但季扎回來時,徐公竟已經(jīng) 去世了。季扎來到徐公安葬處,將寶劍擺放在墓前。管鮑之交 管仲和鮑書牙友誼深厚,但在王子們爭奪王位時卻各為其 主,管仲還射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鮑書牙為了 國家的利益推薦管仲出來治理國家,自己卻隱退歸家了。暖不忘寒 晉公子重耳率隨從狐偃等人在外流亡十九年后,秦王派兵擁 他回國為王。臨行前,壺叔收拾舊衣物,重耳不以為然,狐偃以 舊衣物來比喻他們這些相隨多年的老臣。重耳恍然大悟,困難中 相處的人是不能忘記的。明山賓賣牛 明山賓是個出了名的老實人,因為家貧,不得不便宜賣掉家 中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙趕回追上買主,講明牛曾 得過“漏蹄病”,已經(jīng)治好了。圍觀的群眾稱贊明山賓。狀元還鄉(xiāng)
新科狀元王沂公回家省親,他謝絕了地方官贈送的銀兩和宴 請。王沂公不愿擺排場,知府組織樂隊熱熱鬧鬧的迎候,他卻換 上平時穿的衣服,在熱鬧的人群面前走過,使人們沒有發(fā)覺。鄭和滅海賊 明朝航海家鄭和率大明船隊來到古里國,同古里國國王互相 交換了禮物。夜里,海賊陳祖義前來劫寶。早已得到情報的鄭和 派士兵設(shè)下埋伏,一舉活捉了海賊。金孝拾銀 賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的教導(dǎo)下他返回原處找到 失主。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判歸金孝母子。伯樂舉賢 秦穆公欲尋好馬,相馬師伯樂
樂自感年事已高,于是向秦穆公 推薦了年輕的九方堙。經(jīng)過多方努力尋找,九方堙發(fā)現(xiàn)了真正的 千里馬。寇準罷宴 寇準要過生日,官員們都來祝賀送禮。奶奶卻向寇準憶起了 原來的艱苦日子,提醒他不要過于鋪張。寇準醒悟之下,取消了 這個壽宴。三遇恩師 劉勰自幼喜愛讀書,但家里很窮。他聽從老婆婆的話,到寺 廟里學習讀書,并在老方丈的指引下寫出讀書心得。后又根據(jù)老
方丈的建議,前去拜見司徒沈約。在不斷的努力中,劉勰寫出了 著名的《文心雕龍》。別出心裁的賽馬 蒙古老王爺在慶功會上提議舉行一場比誰的馬跑的慢的賽 馬,結(jié)果使得比賽遲遲無法完成。大公子成吉思汗在不改變比賽 規(guī)則的前提下,想出了一個辦法,很快結(jié)束了這場別出心裁的比 賽。鐘隱拜師 鐘隱是一位很有名的年輕畫家,但他對自己的花鳥畫仍不滿 意。為了進一步全面提高畫藝,他不惜投身名畫家郭乾暉家做仆 人,終于感動了郭乾暉,破格收他為徒。毛遂自薦 戰(zhàn)國末期,趙國的平原君要去爭取楚國共同抗秦,在他正從 眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時,一個年輕人 站了出來,主動請求前往。他的名字叫毛遂。