第一篇：南昌大學食品學院2018年優秀大學生暑期夏令營個人陳述

南昌大學食品學院2018年優秀大學生暑期夏令營個人陳述

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姓名：

申請攻讀專業：

個人陳述應由申請人獨立完成，如發現是由他人協助完成，將取消申請人入營資格，請按通知要求與其它申請材料一同寄（或送）到報考學院

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申請人簽名：

日期：

第二篇：南昌大學食品學院2014年優秀大學生暑期夏令營活動

南昌大學食品學院2014年優秀大學生暑期夏令營活動實施方案

為了促進全國食品學科高校優秀大學生之間的學術和思想交流，加強青年學生對南昌大學食品學院的了解，選拔優秀學生到我院繼續深造提供交流平臺，南昌大學食品學院擬于2014年7月11日至13日舉辦優秀大學生暑期夏令營活動。

夏令營活動主要內容包括開營儀式、參觀南昌大學校園及實驗室、營員風采展示、專題報告及與南昌大學國家千人計劃領軍人物、長江學者、全國百篇優博論文指導教師及其獲得者、學科帶頭人等進行面對面交流等活動，使營員能夠深入了解南昌大學食品學科的科研、研究生培養等方面的最新情況，同時感受南昌大學的校園文化，了解學院學科的建設情況。夏令營結束時，南昌大學食品學院為營員頒發“2014年優秀大學生暑期夏令營活動結業證書”。

招收人數：本次夏令營我院共計劃招收學生20人，根據申請材料擇優選取。

一、申請條件。

1.國內高水平大學或省屬高校（“985工程”高校、“211工程”高校和具有食品博士點的高校）本科三年級在校生（2015屆畢業生）。

2.學習成績優秀，本科前3年（或前5學期）總評成績排名在該校同年級本專業前30%之內（在其他方面有突出表現的學生除外）。

3.對食品學科有濃厚興趣，有較強的科研潛力。

4.身體健康，英語水平良好，遵守學術道德規范。

二、申請材料：

（1）“南昌大學食品學院2014年優秀大學生暑期夏令營”申請表（附件1）1份，加蓋所在院系或教務處公章。

（2）個人陳述 1份。

（3）其他證明材料（如：前兩年半學習成績單；獲獎證書復印件；各類證書；國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明；體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性成果等）。

（4）學生所在院（系）或學校教務處蓋章的成績單原件一份；有條件的可提供所在院系教授或導師推薦意見（副教授以上），格式自定。

三、申請方式。

1、網上申請：

2014年5 月25 日 至2014年6月25日，申請人登錄“南昌大學2014年優秀大學生暑期夏令營網上報名系統”（以下簡稱“夏令營報名系統”），根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，并上傳照片。并于6月25日前將個人成績單（蓋章）、各類證書、英語四六級成績單等與紙質版原件相符的其他證明材料以電子掃描件形式發至zhangyong78@ncu.edu.cn.以備審核。

我院按照申請條件對申請人資格進行初審。對審核不通過者，說明原因。6月30日確定入選學生名單。經審核通過的申請人可下載打印《申請表》和《個人陳述》。

2、紙質材料提交：

申請人在現場報名時提交紙質版材料（1-3），且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。網上申請”和“紙質材料提交”缺一不可，否則報名申請將不予受理，責任自負。

四、選拔考核

在夏令營活動期間，我院將開展優秀營員的選拔考核工作。通過背景評估和綜合專業面試等方式考核營員的科研能力、外語水平、基礎理論知識以及對本學科前沿領域及最新動態的掌握情況。

根據選拔考核綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，學院為所有營員頒發 “營員結業證書”。獲得優秀營員可享受以下優惠政策：

1、取得所在學校“推免生”資格后的優秀營員，可直接接收為南昌大學2015年“推免生”；

2、未取得所在學校“推免資格”的優秀營員，如第一志愿報考南昌大學，參加2015年全國碩士研究生統一入學考試，初試成績達到舉辦學院申請攻讀專業當全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求（簡稱“國家線”），經體檢合格，即可依據舉辦學院夏令營選拔考核招生計劃,按選拔考核綜合成績排名依次錄取，可以免復試。通過夏令營活動錄取的推免生可享受特等獎學金，統考考生可享受一等獎學金。

五、活動內容（3天）

1、報到時間：2014年7月112、報到地點：南昌大學青山湖校區（北區）食品科學與技術國家重點實驗室103室

地址：南昌市青山湖區南京東路235號

3、活動安排：

六、活動相關費用及其他說明

1、全體學員免費提供食宿、參觀及報銷所在學校和南昌之間的往返硬座火車票費用。

2、本日程為擬定計劃，具體安排可能會進行適當調整。

3、營員報到后要求全程參加夏令營活動。

4、營員請自行提前預訂返程車票，活動舉辦方不提供訂票服務。

七、注意事項

1、營員報到時需攜帶身份證、學生證等相關證件并自己妥善保管。

2、在營期間，營員必須遵守南昌大學的各項相關規定。

3、報名過程中只發送電子郵件申請報名而未提交紙質原始材料審核者，報名將不予受理。

4.營員前來參加夏令營活動，需告知所在學校和父母知曉情況，并注意出行安全，非在營期間和在營期間因違反參營紀律引發的人身、財產安全責任自負。

5.營員報名請考慮好自己的時間安排，如遇不可抗拒因素不能參加，請第一時間與我院溝通。一旦報到，無特殊情況須全程參加夏令營。

八、聯系方式

前期咨詢電話：0791-83969528（張老師），李老師***

E-mail: zhangyong78@ncu.edu.cn

請隨時關注以下兩個網站：

南昌大學研究生院網站

第三篇：2014年南昌大學優秀大學生暑期夏令營活動的通知

關于舉辦2014年優秀大學生暑期夏令營活動的通知

夏令營報名

為推進我校研究生教育創新計劃的實施，吸引和選拔全國優秀本科生到南昌大學深造，經研究，學校決定在化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、環境科學與工程、食品科學與工程、臨床醫學、管理科學與工程等8個一級學科博士學位授權點試辦“南昌大學2014年優秀大學生暑期夏令營”活動，現就有關事項公告如下：

一、活動目的讓廣大青年學子近距離了解南昌大學，促進我校及外校優秀大學生之間的交流與互動，進一步擴大南昌大學的知名度和影響力，通過對營員的選拔考核，開展2015年接收推薦免試研究生和統考優秀生源的選拔工作，選拔優秀本科生進入我校相關學院攻讀相關專業碩士學位，同時為統考選留部分優秀生源，提高研究生生源質量，促進研究生教育科學發展。

二、活動組織

（一）舉辦單位：“南昌大學2014年優秀大學生暑期夏令營”活動以學院或學位點為單位自行組織。

（二）活動名稱：南昌大學××學院2014年優秀大學生暑期夏令營。

（三）參營人數：可根據本單位當年夏令營預計招收規模、接待能力及實際需要來確定，2014年優秀大學生夏令營預計招收200人（醫學60人，化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、環境科學與工程、食品科學與工程、管理科學與工程均為20人）。

（四）活動時間：安排在7月2日－8月2日期間進行，每場夏令營活動時間3-4天，具體由舉辦學院或學位點根據夏令營活動內容確定。

三、活動內容

各學位點可結合本單位學科特點和實際情況確定夏令營活動的內容，突出本專業特色，吸引優秀生源。如：專家報告、師生研討、實驗室參觀、課題組體驗、研究生座談、文化走訪、營員學術沙龍、參觀南昌大學、外語和專業等的綜合面試等，并開展2015年接收外校推薦免試研究生和統考優秀生源的選拔工作。

四、申請條件及辦法

（一）申請條件

1.國內高水平大學或省屬高校本科三年級在校生（2015屆畢業生）。達到所在高校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生（簡稱“推免生”）要求。

2.學習成績優秀，本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名靠前，專業必修課成績均為及格以上。

3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，較強的科研潛力。

4.英語水平良好。

5.遵守學術道德規范。

（二）申請材料

1.“南昌大學××學院2014年優秀大學生暑期夏令營”申請表（附件1）1份；

2.個人陳述（附件2）1份；

3.其他證明材料（如：前兩年半學習成績單；獲獎證書復印件；各類證書；國家英語四、六級考試成績或

TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明；體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性成果等）。

（三）申請方式

1.網上申請：

（1）在規定時間內，申請人登錄“南昌大學2014年優秀大學生暑期夏令營網上報名系統”（以下簡稱“夏令營報名系統”），根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，并上傳照片。

（2）舉辦學院按照申請條件對申請人資格進行初審。對審核不通過者，說明原因。初選合格的學生名單需提交研究生院審核，審核通過后對學生公布。

（3）經審核通過的申請人可下載打印《申請表》和《個人陳述》。

2.紙質材料提交：申請人根據舉辦學院或學位點提供的通信地址，以快遞方式郵寄申請材料（1-3），不接受包裹，且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。郵寄材料截止日期由舉辦學院或學位點確定。

3.“網上申請”和“紙質材料提交”缺一不可，否則報名申請將不予受理，責任自負。

（四）材料審核及營員選拔

材料審核和營員選拔工作由舉辦單位組織工作負責。舉辦單位根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據公布的參營人數，確定夏令營參營名單并報研究生院審核。經審核通過的夏令營參營名單在學校研究生院網站、舉辦單位上同時公布（本人通過“夏令營報名系統”可以查詢）。

五、選拔考核

在夏令營活動期間，舉辦學院按一級學科或一級學科群開展優秀營員的選拔考核工作。優秀營員選拔考核分三個部分進行，即：背景評估、專業筆試及綜合面試：

（一）背景評估：主要根據營員提交的申請材料進行評估，包括：營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。

（二）專業筆試（可包括實驗技能測試）：具體內容和考試時間由舉辦學院自行確定，主要測試營員掌握本專業基本理論、基礎知識及基本技能等。

（三）綜合面試（包括專業英語測試及專業面試）：主要測試營員專業英語能力、掌握本專業系統知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力（專業能力傾向）以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。

（四）選拔考核綜合成績計算：選拔考核綜合成績、背景評估成績、專業筆試成績及綜合面試成績均為百分制。選拔考核綜合成績＝背景評估×20%＋專業筆試成績×40%＋綜合面試×40%。舉辦單位也可自行確定相關比例關系。選拔考核綜合成績由舉辦學院作為復試綜合成績留存。

（五）選拔考核綜合成績運用：根據選拔考核綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，舉辦學院為所有營員頒發 “營員結業證書”。獲得優秀營員可享受以下優惠政策：

1.取得所在學校“推免生”資格后的優秀營員，可直接接收為南昌大學2015年“推免生”；

2.未取得所在學校“推免資格”的優秀營員，如第一志愿報考南昌大學，參加2015年全國碩士研究生統一入學考試，初試成績達到舉辦學院申請攻讀專業當全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求（簡稱“國家線”），經體檢合格，即可依據舉辦學院夏令營選拔考核招生計劃,按選拔考核綜合成績排名依次錄取，可以免復試（是否免復試由舉辦學院或學位點確定）。

六、獎學金設置

通過夏令營活動錄取的推免生可享受特等獎學金，統考考生可享受一等獎學金。

七、時間安排

（一）5月5日—5月20日：舉辦單位制定夏令營活動實施方案，經研究生院審核同意后對外發布。

（二）5月20日—6月20日：舉辦單位接收、審核申請材料，確定參營人員名單，經研究生院審核同意后在研究生院網站上公布。

（三）7月2日—8月2日：舉辦單位相繼舉行夏令營活動，確定優秀營員名單。

（四）8月30日：優秀營員名單經研究生院審核同意后在本單位網站上公示。

特此通知

第四篇：夏令營個人陳述

個人陳述

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述！

我叫某某，是某某大學信息與計算科學專業的一名13級本科生，我非常希望能夠參加貴校的暑期夏令營活動，成為貴校數學學院的一名學生，我深知，只有足夠優秀才能成為貴學院的學生，因此，我對自己的情況和能力進行了評估。

首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業基礎，系統地掌握了數學分析（92）、概率論與數理統計（90）、運籌學（97）、實變函數（90）、高等代數、解析幾何、常微分方程、計算方法等學科理論；大學我的綜合成績排名年級第三，獲得國家勵志獎學金、校級學習優秀獎、“優秀共青團員”等多項獎學金和榮譽稱號，多次參加數學建模比賽，在校級數學建模競賽中獲二等獎。端正的學習態度和嚴謹的學習風格在為我帶來優異成績的同時，也塑造了我踏實穩重的性格特點。

進入到大三，隨著理論知識的深化，我開始將學習重心移向了科研方面，參加了“本科生學術能力提升計劃”課題研究項目，項目名稱是“我國生育政策變革的統計分析—基于人口預測模型與人口水平指數模型”，課題對生育政策的改變進行了研究分析，為生育政策的變革提供了依據。還建立預測老年人口總數的模型，寫這篇論文時收集了大量人口數據，自學了spss統計軟件，不懂之處積極向老師請教，反復不斷地驗證模型，雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的，但是我從中體會到深深的樂趣，科研帶給我知識結構的擴展和更寬更廣的視野。經過這一階段的學習，我了解科學研究方法，具備了基礎的科研技能。我堅信自己一定能在研究生階段有更加優秀的表現。

隨著各門專業課程的學習，我一次次加深了對數學和統計學的喜愛，數學屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識。它與其他相關專業的聯系會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。統計學專業主要包括一般統計和經濟統計兩類專業方向，培養良好的數學或數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數據。通過對以上兩個專業的了解，明確了自己進行深造，進行數學或統計學研究的目標，倘若能成為貴學院的一名研究生，我將著重在以下幾個方面繼續努力下去：

1、認真學習研究生課程，廣泛閱讀數學領域內的中外著作，對數學或統計學的研究內容及 發展趨勢有整體性的把握，構建起自身的知識網絡；

2、加深專業知識的學習，能夠熟練掌握各類軟件進行實證分析檢驗；

3、跟隨導師從事更多的課題研究，強化專業知識，提升科研水平，將理論知識融入實際社

會，為當下社會發展貢獻自己的綿薄之力；

研究生畢業后我希望能去金融、貿易、保險行業從事統計工作，或者繼續深造讀博，做更加精專深入的研究，日后于高校任教或學術研究機構做學術研究。

我誠摯地希望能成為貴學院的學生，也些從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現這一蛻變，成為貴學院研究生團隊里一名優秀研究生！

第五篇：夏令營個人陳述

個 人 陳 述

尊敬的評審老師：

您好!我叫，是化學專業12級本科生。我申請的是貴院化學生物學專業的夏令營。以下是我對自己的介紹：

進入大學以來，我一直嚴格要求自己，認真學習每一門課程。本科期間學習的主要課程有：《有機化學》、《分析化學》、《無機化學》、《物理化學》、《譜圖解析》《配位化學》、《儀器分析》、《合成化學》、《結構化學》、《化工原理》等。其中化學專業課成績有一半都在90分以上。成績不代表一切，最重要的是在大學學習到了更多的化學知識，對化學有了更深一步的了解，為今后的學習深造奠定了一個良好的基礎。

在大學第一次接觸科學研究是在大二申請中南大學創新創業項目的時候，當時自己沒有什么經驗，申請什么項目就是一個難題。開始和同學在圖書管閱讀化學研究方面的雜志，閱讀幾天雜志后選擇了我們都比較感興趣的紫杉醇側鏈的合成研究。然后我們去知網、萬方、中南大學圖書館等網站搜索這方面近幾年的研究內容。把最近幾年的紫杉醇側鏈合成文獻看完之后，我們討論確定對（R）-脯氨酸催化下苯酰胺和醛可發生高對映選擇性的縮合反應進行探索，看其它手型氨基酸對該反應的催化效果怎么樣。我們請教了有機合成專業的唐瑞仁、羅一名老師實驗的可行性，老師也給我們提出建議。雖然這個項目只評到了C級，沒有經費去完成這個項目，但至少自己第一次從課本中跳出來，接觸到了一點科學研究，自己也學會了查找文獻、整理材料、寫申請項目的方法，同時也認識到化學研究并不是那么簡單。之后，我參加了有老師指導的中南大學開放性項目“華法林（Warfarin）的制備、純化及結構與純度的表征”。在實驗之前查閱了大量的文獻，我們對于苯叉丙酮的合成步驟，在交叉羥醛縮合原方法的基礎上，對反應條件進行改進，采取加入相轉移催化劑氯化N-三乙基芐基銨進行反應。實驗的過程并不復雜，可是操作的連續性比較強，反應的時間較長，一旦開始一個反應就必須做上幾個小時，但當最后測得自己得到的產率比以前的方法高時，感覺過程的艱辛都是值得的。這次經歷，讓我對科研有了初步的了解，并有了很深的感觸。科研不是一朝一夕的事情，它需要我付出百倍的艱辛與汗水。科研中，我學會了如何在實驗中發現問題、分析問題并最終解決問題，也認識到了團隊合作意識的重要性，這些都是我收獲的寶貴財富。在大二下學期參加學校舉辦的化工設計競賽，要求設計一個生產98%乙醇的精餾塔，雖然設計的思路很簡單，但需要用CAD作圖以及用Aspen去模擬。由于這兩個軟件自己從未接觸過，就在圖書館借教程書進行學習。對于全英文的Aspen自己一個一個查一下界面上每一個單詞的意思，按照教程一遍一遍的去操作，自己在一個星期基本學會了如何使用這兩個軟件，并且完成了設計任務。這次讓我認識到不要怕難的事情，只要自己一點一點的去努力就行了。

我對研究生階段的學習和研究生活做以下規劃：

研一期間，我會認真學習專業課程，進一步豐富自己的專業知識，自學一系列的化學相關軟件像origin、高斯、chemdraw等一系列有用軟件以幫助我進行科研工作，同時努力學習英語達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著、自主進行英文論文的寫作的水平；同時，拿出足夠的時間進行實驗學習，閱讀大量查閱文獻，了解最新動向，確定自己感興趣的研究方向。平時里要多與導師以及實驗室的師兄師姐交流溝通，整理出自己研究的體系，最好能產生一些創新性的想法。

研二期間，我會主要完成導師交給的相關課題。在學習研究過程中，學會發現問題并解決問題，完善自己的研究思路和體系。

研三期間，我會自己主動完成自己感興趣的課題，并且為自己以后的深造做準備。