第一篇：校園集體舞比賽開幕式主持詞及議程

達依鄉中心小學

2017年春季學期校園集體舞比賽活動議程

一、請各班在操場整隊集合二、請各位評委到主席臺就座

三、舉行升旗儀式

四、請韓校長致辭

五、主持人宣布比賽辦法

（一）入場、隊形：（1分）

1.入場時必須由領操員帶隊口號進場，到達做操場地做操隊形站立后，領操員整隊完成。學生齊誦“達小日常行為管理”到指定位置站圈后。向主席臺報告（報告老師，xx年級整隊完畢，請求比賽。）主持人說“比賽開始”后，音響師播放音樂。

2.從入場到比賽橫隊、縱隊整齊，在比賽過程中隊伍操持整齊，否則扣０．１－０．５分，嚴重酌情多扣。

（二）精神面貌：（1分）

1.學生比賽時應精神飽滿。

2.學生人員齊，服裝整潔。

3.少先隊員應佩戴紅領巾。

（三）比賽質量：（７分）

１.動作正確、有力、到位，基本能完成整套動作。(總計3分。)２.動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計４分。)1 宗旨：每個學生人人會做，并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做的，按每人扣０.１分，依此類推。

（四）退場：（1分）

1.步伐整齊。2.擺臂幅度整體一致。3.前后間隔距離保持一致。

４.領操員：站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。

六、請各班按抽簽順序入場 請各班按以下抽簽順序進場：

學前班

五年級

二年級

三年級

一年級

六年級

四年級

七、宣布比賽開始

八、烏蒙歡歌舞蹈比賽

九、宣布比賽成績

十、舉行頒獎儀式

第二篇：校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞比賽主持詞

主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編收集整理的校園集體舞比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

女：尊敬的各位領導，男：各位教師，女：親愛的同學們，合：下午好！

女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：青春的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的青春世界。

男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。合：漆樹中學校園集體舞比賽現在開始。

女：請欣賞136班給我們帶來的表演。

男：接下來用愉悅的心情欣賞128班同學為我們帶來的表演。女：用婀娜多姿來形容128班同學的表演是十分恰當的男：看完138班為我們帶來的集體舞，讓我們之間有了流連忘返的感覺。讓我們用熱烈的掌聲歡迎131班為我們帶來的集體舞《大家一起來》。

女：131班的舞蹈是朝氣蓬勃的，是洋溢著青春的。接下來讓我們用期待的心情來歡呼133班的集體舞。

男：看完這溫馨的舞蹈，讓我們想起兄弟之間的情意，伴隨你們熱烈的掌聲和歡呼聲，讓我們有請134班為我們帶來集體舞《踏浪》

女：看完134班的表演后，我清晰的感受到他們那陽光心態的洋溢，接下來用熱烈的掌聲歡迎137班同學帶來的集體舞。

男：優美的荷塘月色已精彩落幕，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班為我們表演集體舞《超越》

女：從135班同學的表演中，我感受到了他們那積極向上的樂觀的心態的迸發，下面請欣賞132班帶來的集體舞《我相信》

男：132班為我們帶來激情四射，活力充足的集體舞，讓我們帶著激動的心情一起來欣賞130班的集體舞《大家一起來》《綠旋風》

女：130班所帶來的節目，令得我們活力澎湃的感覺，他們是歌舞的演奏者。接下來讓我們歡迎129班所表演的繁星

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：漆樹中學校園集體舞比賽到此結束。

開場語：

男：尊敬的`各位教師，女：親愛的同學們，合：上午好！

女：五月的花海芬芳四溢，我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。

女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激

情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分，希望我們各班都能積極的參與，賽出水平，賽出風格。

合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座：

男：介紹順序：

現在掌聲有請四（1）班入場表演，請六（1）班做好準備。

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。

男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女：有請五（1）班入場。

男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。

女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。

結束語：

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。

女：祝老師們、同學們快樂健康，男：生活幸福，女：萬事如意，男：心想事成！再會。

女：尊敬的各位領導，男：各位教師，女：親愛的同學們，合：下午好！

女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。

女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽現在開始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男：本次集體舞展演的內容為：《小白船》。展演的順序從低年級到高年級。現在掌聲有請低年級組一（1）班入場表演，請一（2）班做好準備。

女：......男：XX同學，你看了低年級同學的表演，你心里有什么感覺呢?

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。女：請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演，請三（1）班入場。

男：接下來請欣賞三（2）班同學為我們帶來的表演。

女：......男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女：有請五（1）班入場。

男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。

女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。

......男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。

女：祝老師們、同學們快樂健康，男：生活幸福，女：萬事如意，男：心想事成！再會。

第三篇：校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞主持詞

開場語：

男：尊敬的各位教師，女：親愛的同學們，合：上午好！

女：五月的花海芬芳四溢，我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。

女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激

情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分，希望我們各班都能積極的參與，賽出水平，賽出風格。

合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座：

男：介紹順序：

現在掌聲有請四（1）班入場表演，請六（1）班做好準備。

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。

男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女：有請五（1）班入場。

男： 接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。

女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。

結束語：

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。

女：祝老師們、同學們快樂健康，男：生活幸福，女：萬事如意，男：心想事成！再會。

第四篇：校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞比賽主持詞

尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們，下午好！

天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積 極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽，希望同學們能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

校園集體舞比賽現在開始。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：

本次集體舞展演的內容為：《

》。現在掌聲有請低年級組

班入場表演，請

班做好準備。

男： 接下來請欣賞

班同學為我們帶來的表演。女：掌聲有請

班同學為我們表演集體舞。

生命如火，誓言如歌。體育是人類文明的燈火，舞蹈是人類文明的亮光。讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

梅川中學校園集體舞比賽到此結束。祝老師們、同學們快樂健康，生活幸福，萬事如意，心想事成！再會。

第五篇：第二屆校園集體舞比賽主持詞

第二屆校園集體舞比賽主持詞

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好！深冬的天氣已經寒風陣陣，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。今天我們齊聚在學校大操場舉行我校第二屆集體舞比賽，在這個舞臺上，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。下面，我宣布溫州市建設小學白鹿外國語校區第二屆校園集體舞比賽現在開始。今天參加比賽的主要是一二三年級各班級。首先出場的是班，他們的參賽節目是，請班做好準備。