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河北省邢臺市第一中學2017-2018學年高二下學期第一次月考歷史試題 Word版含答案(大全5篇)

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第一篇:河北省邢臺市第一中學2017-2018學年高二下學期第一次月考歷史試題 Word版含答案

第I卷(選擇題共48分)

一、選擇題:(每小題1.5分,共48分)1.西周青銅器上的銘文經常記載分封諸侯的指令,要求諸侯尊重當地原有的風俗習慣和法令制度。這表明分封制

A.有利于文化的整合 B.吸收了當地的法令制度 C.擴大了統治的疆域

D.傳播了西周的思想文化

2.據《春秋》記載,從公元前722年到前479年,諸侯朝齊晉楚者達33次,而朝周王者僅3次。導致這種狀況的重要因素是

A.禮樂制度的破壞

B.井田制度的瓦解 C.分封制度的崩潰

D.諸侯勢力的崛起 3.東周時期,王朝軟弱無力,諸侯相互混戰不絕,表面上是個多事的時期。不過,這也是一個社會經濟發生根本變革,從而決定而且永久地決定中國發展進程的時期。這說明該時期

A.經濟領域已發生較為深刻的變化

B.經濟迅速發展與周王室權勢漸強 C.處于王室衰微與諸侯紛爭的境地

D.面臨激烈的社會變革與經濟轉型

4.關于蒙恬主持修長城一事,秦二世以其“絕地脈”而殺之;司馬遷認為其“阿意興功??遇誅為宜”;而郭嵩燾認為“蒙氏固將也,以任邊事,其職應然”,不應被處死。以下立意與材料結合最恰當的是

A.崇尚科學,反對風水迷信

B.職務追責,應科學而適度 C.千古長城,功過難以評述 D.評論歷史,應該辯證而為

5.有位學者在論及三公九卿時說:“論其性質,均近于為王室之家務官,乃皇帝之私臣,而非國家之政務官,非政府正式之官吏”,政府“有幾處亦只是一個家庭規模之擴大”。此材料表明

A.三公九卿之間各司其職

B.王室與政府管理職責分開 C.權力分工結構體現原始色彩

D.三公九卿之間互相牽制

6.秦政府規定: 官吏必須經過國家正式任命才能奏效;未經任命而先行任職,或受私人派遣任職者均要受到法律治罪。官吏一經任命,必須服從調遣,且不準帶隨員赴任;到了新任職位之后,也不得隨意除其故官佐,更以之新官??違者依法治罪。這些規定,旨在

A.強化君主專制

B.規范官吏從政

C.樹立法律權威

D.加強中央集權 7.秦始皇臨死前欲重新改立長子扶蘇繼承皇位,但趙高和李斯篡改始皇遺詔,扶持胡亥登上帝位。有學者認為,這人為地造就了統治集團矛盾的激化,并最終導致秦朝的短命。材料說明

A.廢除分封不利于中央集權

B.秦朝王位繼承不尊宗法 C.宗法不尊助推了秦朝滅亡

D.相權擴大影響皇權加強

8.唐太宗屢次要求查看史官紀錄的當朝歷史,房玄齡等最終刪略部分內容后上呈,翻閱玄武門之變的記錄后,太宗說:“昔周公誅管蔡而周室安,季友鳩叔牙而魯國寧。朕之所為,義同此類,蓋所以安社稷、利萬民耳。史官執筆,何煩有隱? 宜即改削浮詞,直書其事。”這做法反映出唐太宗

A.干涉和纂改史書著述

B.不滿唐朝史官的阿諛奉承 C.鼓勵史官秉筆直書

D.重視修史以安定江山社稷

9.唐代門下省對中書省草擬的文書,具有審查權,如果認為文書中的建議、方案和處理方式不妥,就可以封駁奏還,將文書退回中書省重新擬定。這反映出 A.門下省掌握著中央監察權

B.唐朝政府重視提高決策水平C.門下省和中書省相互對立

D.唐朝中央實行分權制衡原則

10.隋文帝時期,社會事務繁多,尚書省和各部門向皇帝的報告大量增加,甚至連營造細小之事、出給輕微之物,也要向他報告,皇帝只好早起晚睡。

這反映出 A.隋文帝對大臣不夠信任

B.政務運行機制尚不健全 C.君主專制集權空前強化

D.政府部門無任何決策權

11.魏晉時期,九品中正制在實施過程中出現了由世家大族壟斷用人和掌權的狀況,隋唐確立了科舉制之后,基本糾正了這一狀況。這一變化說明科舉制 A.是公正公開的人才選拔制度

B.適應了加強中央集權的需要 C.完善了朝廷選拔官吏的機制

D.導致了世家大族勢力的衰落

12.刺史是漢武帝時設置的監察地方的官員,西漢后半期其權能有所擴大,到東漢后演變為地方最高行政長官。這說明

A.中央集權促成地方行政制度變遷

B.中央對地方的監察力度越來越弱 C.監察官位卑權重的特征得以改變

D.漢代地方行政制度為后世所沿用 13.唐貞觀年間編修的《氏族志》,最初曾將只任六品官的舊士族崔民干列為第一等姓氏,唐太宗大怒,下令“以今朝品秩為高下”,將崔氏列為第三等姓氏。但是房玄齡、魏征、李勤等名臣,仍然要求和崔、盧、鄭等舊貴族通婚。這反映了 A.選官制度影響社會價值取向

B.功臣名將聯合豪門望族干政 C.新舊秩序在膠著中漸進更替

D.舊的士族門閥勢力根深蒂固

14.學者張國剛認為,劉邦在打天下過程中,有兩類幫手,一類是“職業經理人”,比如蕭何、張良,此類人戰后論功行賞,出任各種職務;第二類是大小“股東”,他們分封為諸侯王。劉邦只是這些諸侯王推舉的“董事長”。下列與材料觀點一致的是 A.漢初郡國并行制是順勢而為

B.劉邦分封諸侯符合歷史潮流 C.漢高祖未實現皇權高度集中

D.兩類幫手推動田莊經濟產生 15.下表為古代中國治水事業歷史發展及區域分布。對此表分析正確的是

A.漢代治水活動都集中在黃河流域

B.魏晉時期南北方經濟遭到沉重打擊 C.隋朝時南北農業基本持平

D.唐代東南發展為農業生產的重要區域 16.公社所有制一般分為“公田”和“私田”。“公田”作為“共有地”,由大家共同耕種,用來應付公共的支出。但是,公社殘存到階級社會以后,份地的所有權在法律上屬于王有,“公田”上的勞動就屬于這個最高統一體了。這一變化 A.強化了公田與私田的屬性差異

B.有助于我們認識井田制的特點 C.體現出土地私有制遭到侵犯

D.改變了公田集體勞動的生產方式

l7.秦國規定一家除一子承嗣外,其余兒子結婚后必須分家,單獨立戶,否則加倍征收戶賦。秦國這一做法有利于

A.商業的發展繁榮

B.自耕農數量增加 C.賦稅收入的增加

D.郡縣制度的推行 18.北朝時均田法令規定奴婢和耕牛均可授田。到了隋代奴婢授田受到限制,耕牛授田逐步取消,唐代則奴婢及耕牛均不得授田,婦女也不得授田。這從側面反映了隋唐時期 A.奴婢現象已經不復存在 B.男耕女織生產模式初步形成 C.儒學復興影響均田法令

D.人口增加政府田畝不足分配

19.西漢末年,王莽篡權,進行土地改革,宣布恢復“井田制”,廢除土地私有制,私人不得買賣土地。家有男丁八口,可受田九百畝,男丁不足八口,若超過九百畝者,須將多出部分分給宗族鄰里。三年后,改革在一片反對聲中失敗。其主要原因在于改革 A.受制于政權的非正統

B.損害了地主的切身利益 C.加劇了土地兼并現象

D.激化地主與農民的矛盾

20.東漢末年,由于中央集權的衰落,少數民族開始進入中原,農牧經濟格局逐漸受到沖擊。西晉滅亡后,游牧民族大批進入中原,畜牧帶大幅度向南推移。由此推斷魏晉時期 A.北方形成農牧并重局面

B.南北經濟的互補性增強 C.少數民族完成漢化過程

D.北方生態環境相對恢復

21.漢朝農民購買鐵器時,“善惡無所擇”;甚至出現出賣鐵器的“吏數不在,器難得”。這些現象反映出當時

A.官營手工業面向市場的霸道

B.重農政策壓制了農民生產積極性 C.鐵農具匱乏需要政府管控

D.農民根本無法從市場買到鐵器

22.據唐朝《國史補》記載,盛唐時期邢窯的白瓷“天下無貴賤通用之”。這反映出盛唐時期

A.邢窯是當時唯一生產白瓷的官窯

B.制瓷業已是具有規模的獨立生產部門 C.白瓷制瓷技術已經達到巔峰水平

D.官窯為了滿足市場消費的需求而生產 23.秦朝“額川澤之利,管山林之饒”,對關乎國計民生的工商業實行壟斷經營。漢初,“開關梁,馳山澤之禁”,任民經營鹽鐵,形成官府與私人均可經營的局面。漢初政策的變化

A.是立足改善中央與地方關系

B.有利于緩和社會矛盾 C.是致力于增加政府財政收入

D.屬于社會財富再分配

24.《隋書·食貨志》記載:“(南朝)梁初,唯京師及三吳、荊、郢、江、湘、梁、益用錢,其余州郡則雜以谷席交易,交、廣之域,全以金銀為貨。”這一記載可以用來說明南朝 A.城市商品經濟繁榮

B.商品交易出現錢貨雜用 C.經濟區域分工明顯

D.區域間的長途販運發達 25.史載,齊桓公采納管仲的建議,“輕稅,弛關市之征。”由此可見當時

A.商稅是齊國賦稅的主要來源

B.小農經濟占據了主導地位 C.全國性商品市場已基本形成D.齊國重視商業經濟的發展

26.孔子生前并不得志,周游列國如“喪家之犬”;孟子游說諸國,雖聲譽日隆,但是并沒有得到真正的重用;荀子雖然做過蘭陵令,但是政治上未有太大建樹。這反映了 A.儒學在諸子時代不是“顯學”

B.儒學因受到政治壓制而衰敗 C.儒學對治國安邦無實際效用

D.儒學與時代需求有較大偏離

27.中國改朝換代,往往國家顏色隨之變換。周得火德,尚紅: 秦滅周,得水德,尚黑。看似簡單的顏色更替背后,是影響了中國政治幾千年的“五德始終說”。“顏色革命”實質上宣揚的是

A.以德治國

B.統治合法

C.君權神授

D.陰陽五行

28.孟子認為“天子不能以天下與人”,而這一權利屬于天,否定了由天子個人的意志決定帝位傳承方式的觀點。并認為“天視自我民視,天聽自我民聽”。由此可見,孟子主張 A.君權神授

B.以民為本

C.天命有常

D.天人感應

29.公元124年,漢武帝在長安興辦太學。“博士弟子入選”,內由太常負責選擇,外由郡國察舉。規定太學的學習科目設五經,學生可任選一經學習,以自學為主,老師定期講經,學完經考試合格后即可做官。太學的興辦

A.有利于實現西漢王朝的思想統一

B.促進了漢代地方教育事業的發展 C.建立了考試為主的官僚選拔制度

D.緩和了統治階級集團內部的矛盾

30.唐代僧一行預言過兩次日食(發生于公元724、725年),當其沒有被觀察到時,他不是去檢查修正所依據的大衍歷,而是去頌揚唐玄宗的德行感動了上天。這一故事說明 A.倫理中心主義影響了科學家判斷

B.佛教思想在唐代占據著主導地位 C.天文觀測技術落后導致迷信泛濫

D.君主專制阻礙了古代科技的發展

31.何炳武《中國書法思想史》:“東晉的帝王愛好書法,多長于書法,丞相將軍照例能書,文人不能書者鮮見,此間女書法家也特多。”這表明東晉時期的書法藝術 A.已發展到巔峰時期

B.深受上流社會歡迎 C.突破男尊女卑禮教

D.依傍權力走向民眾

32.唐朝宮殿屋項的建筑風格,大都舒展自如,兩翼如同展翅飛翔的大鳥,又如同大書法家筆下極其夸張的一撇一捺。這一建筑風格反映出唐代的文化特征是 A.華夏初興,彪悍尚武

B.莊重威嚴、瀟灑自信 C.精雕細琢,儒雅之風

D.落日余暉,悲壯蒼涼

二、材料閱讀

33.(25分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一 “地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨。壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長上,可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣。??若民,則無恒產,因無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔(陷害)民也。焉有仁人在位,罔民而可為也?”

“夫仁政,必自經界始,經界不正,井地不均,谷祿不平;是故暴君污吏必慢其經界。”

——孟子

材料二 唐代社會保障體系的作用主體是家庭,但是其管理主體是各級官府或國家。官府主要通過均田制來保障農民有基本的生產資料一農田來耕種,同時建立常平倉、義倉,對災民進行基本的生活保障。另外,唐代政府還通過對老年人免除徭役以及官員致仕(官員正常退休)制度等方法,保障在以家庭養老為主要方式的中國古代社會中老人有一個相對幸福的晚年。同時,唐代統治者在法律制度方面對婦幼進行一些特殊的規定,以保證這些弱勢群體的利益。另一方面是民間性的保障體系,包括宗教組織特別是佛教寺院開展的慈善救助,宗族宗黨內部和部分富人的救助保障以及商會行會等民間團體組織開展的救助工作。

——張莉《唐代的社會保障制度的得失及當代啟示》

(1)根據材料一歸納,孟子認為統治者應當怎樣實施“仁政”?(8分)(2)根據材料二概括唐朝社會保障體系的主要特點,并結合所學知識分析其積極作用。(17分)34.(12分)材料 贏政建立統一國家后,把戰國時期逐步產生發展起來的中央集權制度系統化、完善化,并推行于全國。這一制度主要由三個環節構成。一是建立國家元首制度,稱“皇帝”。皇帝擁有至高無上的權力,從中央到地方的主要官吏,都由皇帝直接任免,都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立中央政府機構,即三公九卿制,就是朝廷,以協助皇帝領導全國軍、政事務。三公九卿制為官僚政治,職事人員各有職分、等級、俸祿,公私分明,政績有考課,講效率,有升遷,體制劃一,組織完善。三是建立地方行政制度,即郡縣兩級制度。郡縣的主要官吏由皇帝任免升遷,地方官僚之間沒有戰亂、兼并之事。此制的實行開創了此后兩千年間歷代王朝統治的基本模式。

——摘編自袁行霈、張傳璽等《中華文明史》

解讀材料,提煉出一個觀點,并結合中國古代史的相關知識,加以論述。(要求: 寫出觀點,觀點合理明確,史論結合。)35.(15分)材料 北周武帝宇文邕(543-578),魏晉南北朝北周第三代皇帝。他在父親字文泰勵精圖治的基礎上,實行了一系列的改革措施。公元573年,周武帝下令改“軍士為侍官”,吸收均田上的漢族農民充當府兵。當兵本人可以免除租調和徭役,他們的家庭在三年內也可以不交納租調和服徭役,原來為地方豪強大族所控制的農民,現在直接為朝廷所掌握。這是周武帝對府兵制所作的一項重大改革內容。滅齊以后,他把改革擴展到了整個北方。就在滅齊的這年八月,下詔“凡諸雜戶,悉放為民,配雜之科,因之永削。”十一月,又規定“自永熙三年七月以來,去年十月以前,東土之民,被抄略在化內為奴婢者,及平江陵之后,良人沒為奴婢者,并宣放免,所在附籍,一同民伍。若田主人猶須共居,聽留為部曲及客女。”次年,又下令釋放豆盧寧攻打江南武陵等地所俘“民庶為人奴婢者”成為百姓。他還注重廣辟農田,興修水利,于“蒲州開河渠,同州開龍首渠,以廣灌溉”。周武帝在“六條詔書”的基礎上,制定了“刑書要制”。“要制”在本質上是鎮壓人民的,但對豪強地主隱沒土地和人口也同樣施以重典。如規定正、長隱沒戶口五戶和十丁以上或土地三頃以上的處死刑。此外,他還頒發了統一的度量衡,便利于商業交往。所有這些改革措施,順應了歷史發展的要求,促進了生產力的解放,對當時經濟的恢復,社會的安定,起了積極作用。

——白壽彝《中國通史》

(1)結合所學知識,歸納北周武帝的改革措施及目的。(9分)(2)根據材料并結合所學知識,說明北周武帝改革的積極作用。(6分)

1-----5

ADDBC

6-----10

DCABB

11-----15

BACAD 16-----20

BBDBD

21-----25

ABBBD

26-----32

DBBAABB 33.(1)實施:政治上以民為本,實行輕徭薄賦,省刑減罰的政策;經濟上必須讓人民“有恒產”,分配土地給人民并確定經界。(8分)(1)特點:通過官府與民間的共同作用構成相對完整的社會保障體系;在社會保障的形式上,既有對婦幼保障的法律規范,又有均田制、常平倉、義倉、致仕等具體的措施;注意發揮家庭、官府、民間等多個主體的積極性來實現社會的互助互濟。(10分)作用:有利于社會的穩定和緩解社會矛盾;能增強社會互助互濟和防災救災意識;所制定相關法律制度和具體措施可資后代借鑒。(7分)34.示例1:

觀點:中央集權制度是歷史發展的產物。(3分)論述:戰國時期封建經濟的發展、新興地主階級力量的增長、局部統一的出現,為中央集權制度的形成創造了社會條件。為適應新興地主加強專政和保護封建經濟發展的需要,各諸侯國初步確立起君主集權的政治體制,為秦朝建立中央集權制度提供了成功的經驗。韓非子提出了中央集權和“以法治國”的思想,形成了一套系統的中央集權理論。秦始皇繼承了商鞅變法的成果,實踐了韓非子的理論,中央集權制度是歷史發展的產物。綜上,中央集權制度的產生適應了社會經濟發展的需要,是歷史發展的產物。(9分)35.(1)措施:改革軍制;變革賦稅制度;釋放奴婢;興修水利;重視農業;統一度量衡;打壓豪強地主。(任意3點得6分)

目的:富國強兵,強化統治。(3分)

(2)作用:推動北周王朝的強盛;增加政府財政收入;緩和社會矛盾;改善民生;促進北方經濟的發展;為隋唐一統奠定基礎。(每點2分,任意3點6分)

第二篇:河北省衡水中學2017-2018學年高二下學期第一次月考歷史試題含答案

啟用前絕密

河北省衡水中學2017-2018學年下學期第一次月考卷

高二歷史

注意事項:

1.你現在拿到的這份試卷是滿分100分,作答時間為90分鐘

2.答題前請在答題卷上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 3.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷(選擇題

56分)

一、選擇題(本大題共28個小題,共56分。)

1.成書于6世紀的《洛陽伽藍記》記載;“自晉宋以來,號洛陽為荒土。昨至洛陽,衣冠士族并在中原,禮義富盛,人物殷阜。”這段文字主要反映了()A.士族制度在中原得到發展 B.隋朝洛陽,商業盛極一時 C.北魏遷都洛陽后,促進當地繁榮 D.南朝統治下的洛陽,經濟得到發展

2.梭倫在自己的詩中寫道:“自由不可太多,強迫也不應過分;富厚如屬于沒有教養的人們,厭足就要滋生不絕。”這里他反對的是()A.貴族憑借特權的專橫與壓榨 B.“債務奴隸”被廢除后的貪婪 C.“海岸派”的財產富有與激進 D.公民大會沒有實現權力的現狀

3.以下事件中,改變了社會性質的有()

①商鞅變法 ②王安石變法 ③穆罕默德·阿里改革 ④1861年改革 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

4.我國的古代改革對推動社會進步起了推動作用,但商鞅因變法而車裂,王安石因變法而革職。由此得出的最主要結論是()A.改革有助于社會進步,但改革者不會有好結果 B.改革有風險,改革者應注意保護自己 C.改革需要改革者的奉獻和犧牲精神 D.改革應對反動勢力進行徹底鎮壓

5.北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黃河流域的是()A.遷都洛陽 B.實行漢化措施 C.頒布均田令 D.采納漢族統治制度

6.《北史》載:“孝文帝引見朝臣,詔斷諸北語,一從正音,……年三十以上,習性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽如舊,若有故為,當降爵黜官。”下列對這一詔令理解不確切的是()A.通過行政命令推行漢話 B.提倡官員說漢話而不說鮮卑語 C.30歲以下的官員必須嚴格執行法令 D.罷免在朝廷上不說漢話的官員

7.商鞅變法法令規定“戮力本業,耕織致粟帛多者,復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是()A.保護農民階級的利益 B.實現秦國的富國強兵 C.保持和穩定小農經濟 D.鞏固和發展土地私有制

8.《魏書?高祖紀》記載:“詔曰:‘今富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛(房屋),致令地有遺利,民無余財,或因饑饉以棄業,或因災貧而流亡。倉廩不足,租調難持,而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?’”為改變這一局面,孝文帝推行的改革措施是()A.遷都洛陽 B.推行均田制 C.設立三長制 D.實行租調制

9.戰國時期各國國君變法的根本動力是()A.生產力迅速發展 B.稱雄天下的欲望 C.階級斗爭十分尖銳 D.東周王室日漸衰微

10.下列商鞅變法措施中有利于確立封建地主階級政治地位的有()①實行二十等爵制 ②實行連坐法 ③廢除世卿世祿制 ④“燔詩書而明法令” A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

11.北魏孝文帝曾對一項改革措施的實施效果做過一個形象的比喻:“如身之使手,干之總條。”這項措施是()A.均田制 B.三長制 C.俸祿制 D.遷都洛陽 12.下圖是某生歷史課堂筆記,請你判斷他所記述的內容應為()

A.北魏的均田制 B.太平大國的土地政策 C.孫中山的平均地權 D.中共的土地改革

13.商鞅變法前,秦國舉行的一次宮廷會議上,有人曾提出:“利不百,不變法;功不十,不易器。”該主張實質上是()A.闡明了變法的指導思想 B.強調變法可取得很大成效 C.代表了新興地主階級的要求 D.反對變法 14.以下與商鞅變法內容相關的敘述,直接變革了當時舊的生產關系的是()A.徙木立信 B.銅方升 C.獎勵耕織 D.廢井田,開阡陌

15.古希臘歷史學家普魯塔克在其名著《傳記集》中指出,“……全希臘人的公款,竟被從提洛島弄了出來,為雅典一邦據為己有了……希臘真是受了奇恥大辱,她顯然正遭到暴君的獨裁統治。她眼見自己迫不得已獻出的軍費,竟被用來把我們的城市粉飾得金碧輝煌,活像一個擺闊氣的女人似的,渾身載滿貴重的寶石、雕像和價值累萬的廟宇。” 這說明在伯利克里時代雅典()A.民主只限于公民范圍內 B.公職人員侵吞公款盛行 C.存在獨裁統治

D.對內實行民主,對外謀求霸權

16.魏晉時期,北方游牧民族逐漸涌入中原,農牧經濟格局受到沖擊,牧業開始向南推進;隨著西晉的滅亡,游牧民族如潮水般涌入內地,畜牧帶大幅度向南推移。由此推斷魏晉時期()A.經濟重心已轉移至南方 B.北方生態環境相對恢復 C.少數民族接受農耕文明 D.南北經濟的互補性增強

17.北魏統一北方,使鮮卑族由畜牧經濟為主的游牧生活,逐步轉向農業經濟為主的定居生活,這表明民族融合的過程,從經濟發展角度看,實質上是()A.封建化過程 B.農業化過程 C.工業化過程 D.漢化過程

18.孝文帝改革后,北方農業有很大發展,表現在()①水利得到了興修; ②勞動工具改進,注意精耕細作 ③經濟作物種植增多;

④荒地得到開墾,糧食增多,人口增加 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

19.雅典人四處尋找富于人情味的改革者,終于,他們找到了梭倫。他一面頒布解負令改善平民的經濟狀況,組建四百人會議和陪審法庭提高平民政治地位;一面確立財產等級制度,一定程度上保護貴族政治特權。由此可見梭倫改革的主要特點是()

A.提高平民地位

B.調和社會矛盾

C.保護貴族權益

D.未改善奴隸的生存狀況

20.在北魏孝文帝改革中,加速少數民族封建化的措施有()①恢復漢族禮儀制度②與漢族通婚③遷都洛陽④采用漢族的政治制度 A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④ 21.梭倫堪稱雅典第一個平民領袖,主要是因為()A.建立了集體統治的法制原則 B.形式上承認雅典公民的平等權利 C.創立了最早的比例代表選舉法 D.開創了雅典民主政治的完善時代

22.下列圖片的歷史人物為希臘民主制度做出了巨大的貢獻,下列說法正確的是()

①梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎 ②克里斯提尼改革確立起雅典的民主政治

③克里斯提尼時期確立了“陶片放逐法”,成為維護民主政治的有力武器 ④伯里克利時期,是雅典民主的“黃金時代”

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

23.下列改革中,實現了富國強兵,“傾鄰國而雄諸侯”的是()

A.漢武帝改革

B.商鞅變法

C.北魏孝文帝改革

D.王安石變法

24.梭倫曾作詩說:我進退維谷,猶如孤狼在一群獵狗之中。這是因為()A.改革沒有徹底解決貴族與平民的矛盾 B.雅典僭主政治的建立 C.財產等級制的缺陷

D.貴族政治和氏族制度的殘余

25.穿越時光隧道,當回到梭倫時代的雅典,你不可能看到公民()A.正在抽簽選舉民眾法庭的審判員

B.步行進城參加公民大會行使當家作主的權利

C.公民大會正在討論軍國大事,出現了唇槍舌劍、相互駁詰的場面 D.正在陶片上寫下他們認為的危險分子,獲得六千票以上的人被放逐國外 26.時人描寫孝文帝改革后,“國家殷富,庫藏盈溢,錢絹露積于廊者,不可較數”。對此理解正確的有()

①財政收入大大增加 ②社會生產獲得發展 ③商業有較大發展 ④絲織業比較發達 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

27.下列北魏孝文帝改革的措施中與民族融合無關的是()A.“詔斷北語,一從正音” B.制定官員的俸祿制 C.頒布均田令 D.遷都洛陽

28.史書記載,北魏初期“時民困饑流散,豪右多有占奪”。孝文帝針對上述問題采取的措施有()

①戶增調帛三匹,谷二斛九斗,以為官之祿 ②五家立一鄰長,五鄰立一里長,五里立一黨長 ③男子十五歲以上,授給露田四十畝,桑田二十畝 ④魏之先出于黃帝,以土德王,土為萬物之元,宜改姓元氏 A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

第II卷(非選擇題

44分)

二、非選擇題(本大題共3個小題,共44分。)

29.閱讀下列材料,回答問題。梭倫“采取曾是最優良的立法,拯救國家”,對后世影響深遠。

材料一因為雅典憲法完全是寡頭政治的……所以在群眾眼中,憲法上最殘酷和苛虐的部分就是他們的奴隸地位;當然,他們對于每一件別的事也一樣感到不滿,因為他們覺得他們自己實際上什么事都沒有參與。——亞里士多德《雅典政制》

材料二梭倫說:“我制定法律,無分貴賤,一視同仁。”……雙方(貴族和平民)都要適可而止,以公正為本。然而,在階級社會中,根本利益的沖突是無法避免的……梭倫受到了來自兩方的攻擊,被迫無奈,最后只身逃出希臘。——馮俊科《西方幸福論——從梭倫到費爾巴哈》

(1)根據材料一,概括雅典國家形成初期寡頭政治的弊端。結合所學知識,指出這些弊端給雅典帶來的社會危機。

(2)根據材料二,分析梭倫無法達到改革目標的根本原因,并指出梭倫的哪些觀念對后世民主政治產生了積極影響。

30.改革賦予社會發展以新生命力,社會在改革中不斷前進。商鞅變法和北魏孝文帝改革都是在社會轉型時期進行的重大改革,兩次改革不囿于傳統,除舊布新,對中國歷史產生了深遠的影響。閱讀下列材料,回答問題。

材料一令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。……有軍功者,各以率受上爵。……僇力本業,耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級,各以差次名田宅……而集小(都)鄉邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權衡丈尺。——《史記·商君列傳》

材料二民族融合是歷史發展的必然趨勢,是進步的現象。特別是那些社會經濟發展水平低于中原漢族的少數民族,一旦走進黃河流域這個漢文化的搖籃,他們就終究要融入這個汪洋大海之中。——張豈之《中國歷史十五講》

(1)根據材料一,概括商鞅變法中涉及民生問題的措施。

(2)依據材料二中觀點并結合所學知識,分析孝文帝改革對鮮卑族的發展歷程產生的影響。你如何認識材料二中的觀點?

(3)面對社會轉型,兩次改革要解決的主要矛盾各是什么?依據改革的措施,概括說明兩次改革“除舊布新”的形式有何不同。31.閱讀下列材料:

材料一

(北魏孝文帝下詔)“富強者并兼山澤……而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?今遣使者循行郡州,與牧守(地方行政長官)均給天下之田,還、受以生死為斷,課

桑,興

本。

──《魏書·高祖紀》

材料二

諸男夫十五(歲)以上,受露田四十畝,婦人二十畝……(對實行兩年輪耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)樂還者聽逐空荒……諸宰民之官(各地的地方長官)各隨地給公田,刺史十五頃,太守十頃,治中、別駕各八頃,縣令、郡丞六頃。更代(離職與上任)相付。賣者坐如律。

──《魏書·食貨志》 請回答:

(1)根據上述材料,說明北魏均田制的實質。

(2)它能抑制“富強者并兼山澤”嗎?為什么?

(3)概括說明北魏孝文帝鼓勵農耕的措施。(4)簡要評議北魏孝文帝均田令的影響。滁州分校2017-2018學年上學期第一次月考試卷

高二歷史參考答案

一、選擇題(本大題共28個小題,共56分。)1.C2.A3.C4.C5.A6.D7.B8.B9.A10.A11.B12.A13.D14.D

15.D16.B17.B18.D19.B20.A21.B22.A23.B24.A25.D26.A27.B28.B

二、非選擇題(本大題共3個小題,共44分。)

29.(1)弊端:平民受到奴役;平民缺乏政治參與權。

社會危機:導致貴族與平民、貴族與新興的工商業奴隸主之間矛盾的激化;社會動蕩不安,阻礙經濟發展。

(2)根本原因:階級利益的對立。觀念:公正觀念;法治觀念。

30.(1)民生措施:獎勵耕織,重農抑商;廢除井田制度,允許土地自由買賣;統一度量衡等。

(2)影響:與漢族融合,促進鮮卑族的封建化和漢化;漢化過程導致鮮卑族特色消失。

認識:這一觀點是正確的。少數民族的經濟文化相對落后,進入中原后,必然會為中原的文明所征服。這一過程促進了少數民族的發展進步,有利于民族融合,促進了中華民族的形成及發展。

(3)矛盾:商鞅變法,奴隸主貴族和新興地主階級之間的矛盾;北魏孝文帝改革,落后的鮮卑族文化和先進的中原文化之間的矛盾。不同:商鞅變法,創設新制度;北魏孝文帝改革,學習借鑒中原制度和文化。

31.(1)北魏均田制是在不觸動地主階級土地占有的前提下,政府把無主荒地分配給農民,農民要交納賦稅和服徭役。其實質是維護封建統治。

(2)不能抑制兼并。因為均田制沒有改變封建土地所有制,而且官僚地主占有大量土地,土地兼并必然還會發展起來。

(3)均田令使農民得到了一定的土地;鼓勵農民實行土地的休耕輪作;允許農民遷往荒地多的地方。

(4)保證了北魏政府的財政收入;使黃河流域農業生產得到恢復與發展;促使北方少數民族逐漸定居農耕;對后世的土地制度有較大影響。

第三篇:河北省蠡縣中學2017-2018學年高二下學期4月月考歷史試題+word版含答案

蠡縣中學2018年4月高二歷史試卷

第I卷(選擇擇題,共60分)1.某地有桐規,稱“家之有規,猶國之有典也,國有典,則賞罰以飭臣民,家有規,寓勸懲以訓子弟。其事殊,其理一也”。上述桐規反映了

A.桐堂文化在中國大為盛行

B.宗法制度的影響深遠 C.家規對宗族發展至關重要

D.家規與國典形似神異

2.在西周的分封封制下,受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化,一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數民旋用兵,進而兼并其土地,進行文化滲透。這主要說明分封制 A.將建立地方政權與加強周朝統治結合起來 B.鞏固了西周因家政權和拓展了域

C.使統一的社會制度在各諸侯國中普遍實行 D.在當時起到了促進民族融合的作用

3.秦置尚書于禁中,掌通章奏而已;自漢武帝后,尚書職權逐漸提高,但終兩漢之世,尚書還是少府的屬吏,其位秩不過千石;到到隋唐,尚書省已是政府里最高最大的行政機構了。尚書省的演變歷程表明

A.中樞權力機構的逐漸成熟

B.皇權相權的矛盾尖銳 C.古代中央集權的不斷加強

D.專制皇權的高度發展

4.王家范在《中國歷史通論》中說:“(中國政制)達臻“文明”一途,實應歸功于西周的創制……·西周政治里顯然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權體制……與秦以后一統的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下大變局。”此處“天下一大變局”的本質內涵是

A.“公天下”到“家天下”的轉變

B.貴族政治到官僚政治的轉變 C.分封制向郡縣制的轉變

D君主專制取代了宗法制

5.有學者指出:君主政體的原則總的說來就是輕視人、視人、使人不成其為人……“…君主政體、專制制度和暴政…面平…是同一概念的不同說法……哪里君主制的原則是天經地義的,哪里就根本沒有人了…專制制度必然具有魯性,并且和人性是不相容的,該學者這樣評價君主制的依據是

A皇位在家族內可世襲傳承

B君主的地位是不可越的 C.君主具有隨意性和獨斷性

D.君主制速背歷史發展趨勢

6.秦朝建立前夕,秦相目不韋組織編撰《呂氏春秋》,主張以法治國、因時變法,并 認為天下不是人之天下”而是“天下人之天下”,這反映出《呂氏春秋》 A.闡述了反專制的政治傾向

B.反對建立中央集權的國家 C.主張調和君權與相權的矛盾

D.認識到到君主專制強化的弊病

7.元祐五年(1090年)規定:“凡私自刊刻實錄或會要著,徒二年,告者賞鉛錢十萬。諸戲褻之文,不得雕印,違者杖一百。”宋朝此舉的目的是

A.嚴禁刊印歷史和政治類書籍

B.規范圖書市場以避免無序竟爭 C.嚴格圖書審查以維護其統治

D.實施版權保護以維護作者利益

8.《漢書“翟方進傳》載:“方進知能有余,兼通方法吏事,以儒雅緣傷法律,號為通明相,天子甚器重之,奏事亡不當意。……緩和二年春,熒惑守心,方進不知所出上曰“朕誠怪君,何持容容之計,將何以輔聯道群下?而欲久蒙顯尊之位,豈不難線方進即日自殺。”材料表明

A.丞相位高權重,但命運掌握在皇帝手中

B.張相位高權重,對皇權構成了成脅 C.以才能的大小作為丞相任職的標準

D.廢除了丞相,解決了相權對皇權的威脅

9.湯其領在《西漢郡國并行論》一文中指出,郡縣制取代分封制后,國家才實現了真正意義上的“普天之下,莫非王土:率土之濱,莫非王臣”。這表明郡縣制 A.確保了皇權至上

B.避免了地方割據 C.有利于中央集權

D.建立了官僚政治 10.宋代初期,中央時常派遺專人充任采訪使、按察使、察訪使等,不定期卻經常性地巡訪諸路,觀望民情,監察官吏和監督法令的執行。后又有規定:在出外察訪的“特使”中,如果有人任意違法,允許被巡察地方的監司“覺察聞奏”,這在本質上反映了宋朝政制

A.有著完善的分權與制衡機制

B.存在“三冗兩積”的問題 C.是以皇權為中心的專制體制

D.以清明廉潔作為治吏標浩

11.乾隆隆時,有內閣大臣說:“旁觀者謂密勿重務成由軍機,內閣乘成例而行,如郵傳耳。烏知國家大政內自九卿以下,外而督撫藩桌,凡諸兵農禮樂刑賞之事,背由是出納焉,可不謂至重款?”據此可以得出

A.內閣和軍機處分管地方和中央

B.中樞行政機構的完善 C.軍機處和內閣分理軍務和政務

D.強化了皇權專制統治

12.洪武三年太祖曰:“今禮(儒士嚴禮)所言不得隔越中書奏事,此正元之大弊,人君不能躬攬庶政,故大臣得以專權自恣。今創業之初,正當使下情通達于上,而猶欲效之,可乎?”明太祖的本質意圖是

A.汲取元亡教訓

B.剝奪丞相權力 C.強化君主專制

D.保證政令暢通

13.清代某學者在其著作中記述了“(江蘇)昆山徐氏科名之盛”“三世四林”“圖世翰林”“(安微)桐城張氏六代翰林”的故事,此現象反映了

A.封建官僚體制下世澤的延續

B.封建官僚體制有很大的彈性 C.南方士人在科考中占據優勢

D.料舉失去了人才選拔功能

14.明代洪武三十年科舉春榜所錄51人全系南方人,故稱南榜,這招致北方落榜舉人聯名上硫,告主考南方人劉三“偏私南方人”,朱元璋怒殺主考官并親自策問,增錄夏物61人,全系北方人,故稱北榜。“南北榜案”本質上反映出

A.明朝南北方區域矛盾突出

B.皇權凌駕于官僚機構之上 C.北方仍然是經濟文化中心

D.科舉制度走向了低化腐敗

15,秦漢以來,我國古代選官制度先后經歷了州郡推薦的察舉制,門國士族控制的九品中正制,自由投考差額錄用的科舉制。這反映出我國古代選官制度發展的總趨勢是 A.由重才學到重品德

B,由不公平到公平C.由重血緣到重才學

D.由封閉到開放

16.19世紀初期,超過六分之一的中國人口必須通過市場來獲得口糧,這些人口包括了1000多萬戶從事經濟作物種植的農戶;同時,中國一半以上的農戶不織布,必須從市場上購買所需要的棉布。反映了當時

A.中國卷入資本主義世界市場

B.自然經濟已經解體 C.農村商業化趨勢加強

D.全國性市場已經形成

17.宋朝明確規定,地主打死佃客,減減罪一等,發配鄰州。而在《明律》中規定:“富豪之家,役使佃客抬轎者”,不僅要“杖六十”,還要“各計一日追給工錢六十文”這一變化反映的實質問題是 A.明代法律的內容更加細密嚴苛

B.資本主義萌芽出現 C.佃農對地主人身依附關系減弱

D.社會矛盾日趨緩和

18.西漢惠帝六年規定女子在15歲至30歲之間必須出嫁,否則多征稅,此政策被歷代王朝所借鑒。而民間則有“女大三,抱金磚”的婚俗。這體現了

A.政府鼓勵早婚和人口繁衍

B.民間抵制政府的早婚規定 C.農業社會對勞動力的需求

D.多子多福的傳統倫理觀念 19.科科學家宋應星在《天工開物》中這樣寫道:“共計一坯之力,過手七十二,方可成器。其中微細節目,尚不能盡也。”該史料說明當時

A.行業分工操作十分規范

B.制瓷工藝的生動 C.景德鎮制瓷業的興盛

D.制瓷業分工細密

20.在原始社會末期黃河中下游一帶的仰韶文化遺存中,有“大量的陶石紡輪、紡磚、刀(骨ヒ)、骨梭等紡織工具…同時,各地都發現有許多的骨針,直徑和針眼都很細小”。據此可知當時 A.坊紡織技術日完善

B.生產工具來源多樣 C.器制造十分發達

D.手工行業分工細致

21.公元前114年,漢武帝下令實施“告緡”政策,鼓勵民眾告發不如實申報財產的商人,告發者可以得到沒收物品的一半作為獎勵。結果,“商賈中家以上大率破產”這反映出 A.漢代普遍實行嚴苛的重農抑商政策

B.商稅是政府財政收入的主要來源 C.政府缺乏保護個人私有財產的理念

D.打擊偷稅漏稅是政府的主要職費

22.天圣元汗,薛田任益州知州后,“廢交子不復用,則資易非便,請官為置(交子)務,禁民私造。”世界歷史上第一個發行紙幣的官辦機構--“益州交子務”就此誕生。其時官方發行交子是 A.為了加強政府對商業的管理

B.世界上最早紙幣出現的標志 C.膠泥活字印刷術進步步的結果

D.為適應商品經濟發展的需要

23.漢唐之間,民間將土地的占有者稱為“豪強”或”兼并之徒”,然而宋代以后“則公然號為田主矣”。這種稱謂的變化說明了

A土地租有制的確立

B.農民地位不斷降低 C.小農經濟的弱性

D.土地兼并得到認可

24王家范教授指出:明清時期的江南市鎮,有的街道僅一根扁擔的寬度,有的寬至三米:有的一河一街,有的一河二街,有的兩河交織量十字街,有的東西南北還有小市;以開設的商鋪計,有的僅數十家,有的數百家、近千家。上述材料可以表明江南市鎮 A名不副實,多為草市

B統一規劃,特色鮮明 C形態不一,功能不同

D.因地制宜,自然生成

25.荀子認為:“人生而有欲,欲而不得,則不能無求,求而無度量分界,則不能不爭爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也”,所以“制禮義以分之,以養人之欲、給人之求。使欲必不窮于物,物必不屈于欲,兩者相持而長,是禮之所起也”。萄子認為“制禮義”的目的是 A.消滅人的欲望

B.維護社會穩定 C.滿足物質需求

D.調節社會紛爭

26.老子認為“無為無不為”,以為天地萬物,都有一個獨立不變,周行不殆的道理,用不著神道作主宰,更用不著人力去造作安排。該思想

A.源自對社會現實的反思

B批了諸子百家思想 C.希望重建等級社會秩序

D.否定了自然法的思想

27.先秦儒家在社會道德倫理層面強調的父子關系應是“父慈子孝”;但漢代以后“幾子要絕對服從父親”變成了一種法定義務。這種變化

A.吸取了法家思想的治國理念

B.體現了道家休養生息政策 C.反映了家庭倫理關系的緊張

D.使儒學獨尊地位得以確立

28.有學者認為,宋明理學所強調的義理,表現出一種想要棄漢唐訓話之學而直接面向經典、回復圣人之道的氣勢,顏有一點“文藝復興”的味道。該學者的依據是宋明理學 A.強調三綱五常教化作用

B.突出儒學的倫理道德 C.注重強化封建神學思想

D.東縛并壓制人和人性

29.關于中國傳統文化主流思想的演變有如下論述:經大亂后,社會比較安寧,故人得有余裕以自厲于學;舊學派權威既墜,新學派系統未成,無“定于一尊”之弊,故自由之研究精神特盛。當時諸大師,皆遺老也。其于親社之變,類含隱痛,志圖匡復,故好研究古今史跡成敗,地理厄塞。這一“演變”具體是指

A.“百家爭鳴”局面出現

B.宋明理學形成 C.學正統地位確立

D.明明清儒學活躍

30.習近平用“宰相必起于州部,猛將必發于卒伍”來向巴西媒體表明自己對于干部選的想法。下列主張與與習近平的想法屬于同一思想流派的是

A.“治世不一道,便國不法古”

B.“治大國如烹小鮮”

C.“大道之行也,天下為公”

D.天下兼相愛則則治,相惡則亂

第Ⅱ卷(主觀題,共40分)31.閱讀材料,回答相關問題

春秋戰國時期,發生著從“大夫士”到到“士大夫”轉變 春秋以前為“大夫——士”“士之子恒為士”。“得士者昌,失士則亡”流傳于戰國時期,“游士”們不但周游列國而且從原有身份中游離出來。“士大夫”這一概念在此時出現,指居官或有職位、社會地位的文人

(1)根據材料概括“士”的“身份”的變化。結合所學分析促成其變化的歷史因素(10分)“科舉取士”——國之大事

宋·蘇撤在《上皇帝書》稱,“凡今農工商賈之家,未有不舍棄舊而為士者也”,“(明末)科舉所得,十之八九皆白徒”,“士”的構成繼續發生著巨大變化。馬克斯·書伯在談論官僚系統時談到了中國的科舉制度,“開科取士的深層含義絕非關于考試技術層面的層層設計…(2)歸納宋明時期“士”的特征,分析“開科取士的深層含義”。(10分)

32.社會生活的變遷是歷史發展的一面鏡子。閱讀材料,回答問題。材料一

長安城實行嚴格的“坊”“市”隔離制度。政府規定,“其市當以午時擊鼓二百下而眾大會,日入前七刻擊三百下散。”市內除了唐人外,還有許多高鼻深目的波斯人大食人,以及日本人、高麗人,還有黑人。回鶻衣裝、胡旋舞、高麗樂等深受唐人喜愛,廣為流行

——《唐前期長安城的商業》

(1)根據材料一歸納唐朝前期長安的城市特點,結合所學知識分析其成因。(14分)

材料二

《東京夢華錄》記載,在北宋汴京城里,有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及小勾欄50余座。其中大的可容數千人。在京瓦肆伎藝就有小唱、傀、般雜劇、小說等人們喜聞樂見的豐富內容(2)概括材料二反映的文化現象,據所學知識指出這一現象出現的原因。(6分)

第四篇:邢臺市2017-2018學年高一下學期第一次月考政治試題含答案

河北省邢臺市第一中學2017-2018學年高一下學期第一次月

考 政治試題

一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,滿分60分。每題只有一項最符合題意)

I.讀下圖漫畫,這表明我國

①人民民主具有真實性 ②人民民主具有全民性 ③民主主體具有廣泛性 ④堅持依法治國

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.外交部從20XX年9月起先后發布了12次預警,提醒游客當心巴厘島火山爆發的可能性大,但還是有大批游客不昕勸告,“任性”前往。阿貢火山噴發,中國不得不花費巨資包機撤回17000名滯留游客。對此,有網友說,“戰狼式”宣傳導致一些國民產生“巨嬰式公民心態”,他們剝離自己對自我的主體責任,完全把自己交給國家,像個孩子一樣要求國家照顧。避免“巨嬰式公民心態”,需要公民:

A.正確利用公共資源,構建公共服務體系 B.堅持個人利益與國家利益相結合的原則 C.自覺履行維護國家安全、榮譽的法定義務 D.處理好自由與法律的關系,依法行使權利

3.推進新農村建設,不是村干部的獨角戲。工作中,某村十分注重發揮村民組長、黨小組長和群眾的積極性,推行農村環境衛生自查自糾管理制度。制定村民公約,每周一由3個黨小組長帶隊,對全村環境衛生進行自查自糾,發現問題及時處理。該村的這一做法: ①是對村民自治組織形式的大膽創新 ②有利于人民群眾依法直接行使民主權利 ③推進了基層社會法治建設深入開展 ④是黨支部領導下對村民自治的有益探索 A.①②B.①③C.②④D.③④

4. 20XX年10月1日正式實施的《中華人民共和國國歌法》規定了國歌標準曲譜的審定、發布和使用,明確了對侮辱國歌等行為的處罰,同時要求加強國歌宣傳教育,鼓勵廣大人民群眾唱國歌、愛國歌。這表明:

①捍衛國歌應有的嚴肅性和神圣性是每個公民的政治權利

②實施《國歌法》有利于提升公民國家觀念,增強對國家和民族的認同感 ③國歌是國家的象征和標志,國歌立法有利于弘揚民族精神 ④為表達愛國情感,公民和組織在任何場合都可以奏唱國歌 A.①③B.①④C.②③D.②④

5. 20XX年2月,公安部公布了《中華人民共和國治安管理處罰法(修訂公開征求意見稿)》,向社會公開征求意見。征求意見稿將行政拘留執行年齡從16周歲降至14周歲。這一舉措: ①便于公眾通過重大事項社會公示制度參與民主監督 ②有利于增強青少年的法治觀念,遏制校園暴力的發生 ③體現了立法方面貫徹公民在法律面前一律平等

④體現了行政機關貫徹對人民負責的原則,堅持求真務實的工作作風 A.①②B.②③C.①④D.②④

6. 20XX年12月4日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于建立健全村務監督委員會的指導意見》,村務監督委員會是村民對村務進行民主監督的機構,是十九大后中央首次專門就打擊基層腐敗做出的重要部署,也是全面貫徹黨的十九大精神的重大舉措。村監會的成立,對村兩委而言是“身邊的紀委”,有著“尚方寶劍”的震懾。建立健全村務監督委員會,有助于:

①加強對基層自治機關的制約和監督,完善村民自治 ②完善基層政權建設,推動全面從嚴治黨向基層延伸 ③從源頭上遏止村民身邊的不正之風和腐敗問題產生 ④提升鄉村治理水平,保障村民合法權益和村集體利益 A.①②B,②③C。③④D.①④ 7.《“健康中國2030”規劃綱要》提出要把健康融入所有政策,加強各部門、各行業的溝通協作,形成促進健康的合力。建設健康中國,人人有責。作為公民: ①要堅持權利和義務的統一 ②要擴大公眾有序的政治參與 ③可以積極參與公共政策的制定 ④要增強權利意識,維護自身利益 A.①②B.①③C.①④D.③④

8.20XX年是我國《法律援助條例》頒布實施14周年。國家實施法律援助制度,就是讓那些合法權益受到侵犯,但因經濟困難無力負擔訴訟費的公民打得起官司,讓那些確有冤情,但正義難以伸張的公民打得贏官司。該制度的實施有利于 ①尊重和保障公民的法定權利 ②擴大公民的民主權利 ③實現司法平等和守法平等 ④促進公平正義,消除腐敗 A.①②B.①④C.①③D.③④

9.城市和人一樣,也有記憶,有完整的生命歷史,全都默默地記憶在它巨大的城市肌體里。如何保護這些城市的記憶,廣大市民熱切關注,通過給市政府打電話、發郵件等提出意見和建議。這是

A.通過專家咨詢制度參與民主監督 B.通過社會聽證制度參與民主管理 C.通過社情民意反映制度參與民主決策 D.通過重大事項社會公示制度參與民主決策

10.20XX年11月3日,民政部向北京市東城區居委會主任吳祥明頒發的全國首張《基層群眾性自治組織法人統一社會信用代碼證書》,這標志著我國村(居)民委員會已正式具備法人資格,可以自主參加社會經濟活動,這是新時代社區建設和基層社區治理的重要里程碑。這有利于

①拓寬公民政治參與的渠道和途徑 ②促進基層政權自律,自覺接受社會的監督 ③促進城鄉社區治理體系和治理能力現代化 ④加強基層社區規范化建設,提高服務能力 A.①②B.①④C.②③D.③④

11.天津市政府與天津廣播電視臺聯合開展“我為民心工程提建議”活動,面向全社會廣泛征集市民對天津市2018年20項民心工程的意見與建議。這一活動: A.保障了廣大市民的知情權、決策權 B.使廣大市民真正成為了城市的主人 C.是為了更好地傾聽民聲、集中民智 D.確保了政府決策的科學性、民主性

12.著名的政治學定律“塔西佗陷阱”得名于古羅馬時代的歷史學家塔西佗,通俗的講,就是指當公權力遭遇公信力危機時,無論說真話還是假話,做好事還是壞事,都會被認為是說假話、做壞事。“塔西佗陷阱”說明:

A.要推進行政體制改革,提高行政效能與水平B.必須重視政府的公信力建設,講求信譽 C.要拓寬民主管理渠道,擴大公民的監督權 D.權力是把“雙刃劍”,權力的行使需要監督 13.下面漫畫《審批長征》對政府職能改革的啟示有

①打破利益藩籬,推進簡政放權 ②扎緊制度牢籠,堅持依法治國 ③下放政府權力,壓縮政府職能 ④提高行政效能,激發市場活力 A.①②B.②③C.③④D.①④

14.近年來,H省著力構建能者上、庸者下、劣者汰的選人用人機制,把推動干部“能下”作為解決為官不正、為官不為、為官亂為問題的重要舉措,打破庸官懶官“鐵交椅”。截至目前,已有多名領導干部因不作為、亂作為等“不適宜擔任現職”情形受到組織調整,實現了干部“能下”。上述舉措有利于政府: ①轉變職能,樹立政府權威 ②規范政府權力,擴大政府職能 ③立足群眾需求,創新政務服務 ④提高行政效率,堅持群眾路線 A.①③B.②④C.①②D.③④

15. 20XX年11月4日,十二屆全國人大常委會第三十次會議通過關于在全國各地推開國家監察體制改革試點工作的決定。《決定》指出,監察委員會由本級人民代表大會產生,對本級人民代表大會及其常務委員會和上一級監察委員會負責,并接受其監督,從而形成了“一府一委兩院”新的權力格局。這一決定表明: ①監察委員會擴大行政監察職能范圍,提高監察效率 ②監察委員會與“一府兩院”在法律地位上是平等的 ③監察委員會做為專門的法律監督機關,行使檢察權 ④民主集中制是人民代表大會制度的組織和活動原則 A.①②B.①③C.②③D.②④

17. 20XX年11月4日,在十二屆全國人大常委會第三十次會議上,通過了新修訂的《反不正當競爭法>等十一部法律的決定;決定免去郭聲琨兼任的公安部部長職務,任命趙克志為公安部部長。這體現了:

A.人民代表大會制度具有無比的優越性 B.全國人大常委會領導立法、民主立法 C.全國人大常委會是全國人大的執行機關 D.全國人大常委會依法行使立法權、任免權

18.20XX年12月1日,中國共產黨與世界政黨高層對話會在北京開幕。來自120多個國家、近300個政黨和政治組織領導人出席。總書記出席大會并發表題為《攜手建設更加美好的世界》的主旨講話,強調政黨要順應時代發展潮流、把握人類進步大勢、順應人民共同期待,志存高遠、敢于擔當,自覺擔負起時代使命。此次大會的召開: ①有助于各國政黨平等交流、相互借鑒治黨理政經驗 ②有助于“輸出”中國共產黨執政理念、增強相互了解 ③有助于構建人類命運共同體、應對人類社會共同面臨的難題 ④有助于提升中國共產黨的國際地位,成為世界政黨核心 A.①②B.③④C.①③D.②④

19.“史上尺度最大”的反腐劇《人民的名義》一經播出,獲得很多觀眾點贊。該劇反映了當前中國反腐敗斗爭的實踐,回應著反腐敗的民心所愿。反對腐敗、建設廉潔政府,必須“把權力關進制度的籠子里”,為此,國家要: ①健全權力運行的制約和監督體系 ②切實保障公民的決策權、知情權和監督權 ③深化行政體制改革,提高服務效率 ④著力構建不敢腐不能腐不想腐的體制機制 A.③④B.①③C.②④D.①④

20. 20XX年,我國以審判為中心的刑事訴訟制度改革進入操作層面,在刑事訴訟中全面貫徹疑罪從無原則,防止刑訊逼供,暴力取證,這不僅有效防止了冤假錯案的產生,還依法糾正了多起以前發生的重大冤假錯案。這說明: ①我國公民作為國家的主人依法享有廣泛的權利 ②維護公平正義是我國社會主義法治的價值追求 ③我國司法實踐貫徹尊重和保障人權的憲法原則 ④執法機關嚴格執法是全面依法治國的重要環節 A.①②B.②③C.①④D.③④

21.隨著國家對新選拔任用干部基層工作經歷的進一步重視,一些干部為謀求快速升遷,主動要求下基層“鍛煉”。但他們的主要目的是積攢基層工作經歷,并投有真正接觸群眾,沉下心來搞好基層工作。此類現象已引起有關方面重視。這主要說明: ①國家應該淡化選拔任用干部中重基層經歷的導向,彌補政策漏洞 ②搞好基層工作必須堅持從群眾中來到群眾中去的工作原則 ③干部必須秉持為人民服務的宗旨,樹立求真務實的工作作風 ④選拔任用干部必須反對形式主義,杜絕各種不正之風的滋生 A.①②B.①④C.②③D.③④

22.黨的十九大對建設法治政府做出重要部署,吹響了建設法治政府的沖鋒號,開啟建設法治政府的新征程。下列做法中,符合法治政府建設要求的是 ①堅持法定職責必須為、法無授權不可為 ②優化政府管理,實現基本公共服務平均化 ③堅決克服懶政、怠政,堅決懲處失職、瀆職 ④堅持公正司法,促進社會公平正以 A.①②B.①③C.②④D.③④

23. 2018年3月17日上午,十三屆全國人大一次會議第五次全體會在北京人民大會堂舉行,習近平全票當選為國家主席、中央軍委主席。在這個過程中 ①人大行使了選舉權 ②人大行使了最高任免權 ③人大代表行使了表決權 ④人大代表行使了審議權 A.①③B.②③C.①④D.②④

24.大型攻論專題片《將改革進行到底》指出,如今,全國的縣鄉人大建設正呈現出嶄新局面:一線基層代表比例大幅提升;遍布予鄉鎮和街道的“代表之家”成為人大代表聯系群眾的紐帶;很多地方為代表建起了“履職檔案”。由此可見 ①人大代表為人民代言的作用不斷得到強化 ②人大是與人民群眾保持密切聯系的執行機關 ③人民代表大會制度是人民當家作主的重要途徑 ④人大代表代表人民的意志行使提案權 A.①③B.①④C.②③D.②④

25. 20XX年8月28日至9月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會召開第29次會議,審議并表決通過了《中華人民共和國核安全法》。國家主席習近平簽署第一七十三號主席令,予以公布。這表明,在我國 ①國家主席對重大事項行使決定權 ②全國人大常委會依法行使立法權 ③全國人大常委會依法行使決定權 ④民主集中制是人大制的基本原則 A.①②B.①③C.②④D.③④

26.在聽取備民主黨派、全國工商聯負責人和無黨派人士代表意見的基礎上,十九屆中央二次全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議>。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法。這說明 ①習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位已得到法律確認 ②中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心 ③中國共產黨做為執政黨民主執政 ④中國共產黨是執政黨,具有修憲權 A.①②B.①④C.②③D.③④

27.不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,它是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。這意味著,中國共產黨: ①代表最廣大人民根本利益,要自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨 ②領導和執政地位的確立是中國社會歷史發展的必然結果 ③要不忘初心和使命,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標 ④堅持全面依法治國、依法執政,執政能力和水平不斷提高 A.①③B.②③C.①④D.②④

28.習近平在不同場合都說過,“心無百姓莫為官”。為官一任,就要造福一方;手握公權,就要為民辦事。權力最大的價值在于其公共性。下列用典與這一思想相一致的是: ①但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林 ②人視水見形,視民知治不

③修其心治其身,而后可以為政于天下 ④功崇惟志,業廣惟勤

A.①②B.③④C.②③D.①④

29.中國共產黨十八屆中央政治局第一次會議,八項規定出臺。十九屆中央政治局第一次會 議,審議貫徹落實中央八項規定的實施細則。兩次“首會”都研究了一個議題:黨的作風 建設。這有利于:

①全面從嚴治黨,保持先進性和純潔性 ②堅持以人為本,發展成果由人民共享 ③加強黨的建設,厚植黨執政的政治基礎 ④完善執政方式,確立黨的領導核心地位 A.①③B.②④C.②③D.①④

30.1992年,黨的十四大明確提出了建立社會主義市場經濟體制的改革目標。20多年來,黨堅持理論創新和實踐創新,使我國實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制的歷史轉折,中國特色社會主義進入新時代。這體現了中國共產黨 ①堅持科學執政和民主執政 ②具有與時俱進的執政能力 ③具有組織社會主義經濟建設的職能 ④是中國特色社會主義事業的領導核心 A.①②B.③④C.②④D.①③

二、非選擇題:

結合材料,運用“公民的政治生活”的知識,說明國家尊重農民意愿,維護農民合法權益的原因。(9分)

32.發展鄉村旅游是實現鄉村振興的途徑之一,具有強大生命力。但20XX年冬季一位同友發的《雪鄉旅游不能這樣黑》的文章,揭露出的“天價”宰客、強制消費甚至暴力對待游客的問題,讓人觸目驚心,再次引發了人們對鄉村旅游的關注。這是微信“鄉村游朋友圈”對鄉村游的議論:

天上云:××村吃住差,連公廁都沒有,到處都是垃圾太臟了。搖個桌子就收錢,惑覺很不正規。

小溪水:××屯坑人的,導游拽到爆,終于吃到了“天價土豆”,我們最終直接投訴旅行社。在人間:××莊路太難走了,20公里走3個小時,爆胎了手機還打不通,真衰啊!

笑不語:去兩個地方就行了,別再花冤枉錢了,基本都是“吃農家飯、干農家活、住農家房”。結合材料,運用政府職能的知識,說明政府怎樣作為以解決鄉村游過程中的問題。(10分)

33. 2018年3月11日,根據十三屆全國人大一次會議表決議案辦法的規定,表決憲法修正案草案,采用無記名投票方式,以全體代表的三分之二以上贊成票通過。經過約40分鐘的發票、寫票、投票、計票,15時51分,工作人員宣讀計票結果:贊成2958票,反對2票,棄權3票。十三屆全國人大一次會議高票表決通過《中華人民共和國憲法修正案》。上述材料體現了我國人民代表大會制度的哪些知識?(9分)

34.2018年1月18-19日,中國共產黨第十九屆中央委員會第二次全體會議在北京召開。全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,張德江就《建議(草案》向全會作了說明。全會認為,憲法修改是國家政治生活中的一件大事,是黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策,也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。

結合材料和所學政治生活知識,說明修改憲法的意義。(12分)

政治參考答案

1-5BBCCD 6-10CBCCD

11-15CBDDD

16-20DDCDB

21-25DBBAC 26-30CAAAC

32.①履行政治職能, 維護良好的旅游秩序打擊違 法犯罪;②履行經濟職能,對鄉村旅游整體規劃、完善基礎設施、指指導開展多種旅游,開發特色、品牌旅游;③履行文化職能,提高經營者素質,發展鄉村文化;④加強社會建設,完善善公共設施;⑤推進生態文明明建設,保護旅游區環境和衛生。

33.①人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國的政權組織形式。②全國人大是我國的最高國家權力機關,十三屆全國人大一次會議高票表決通過《 中華人民共和國 憲法修正案》,行使最高立法權。③人大代表是權力機關的組 成人員,代表人民行使權力,在修憲過程中行使 了審議權和表決權。④民主集中制是人民代表大會制度的組織和活動原則,《中華人民共和國憲法修正案》的是按照少數服從多數的原則通過的。

34. ①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,修改憲法有利于保障人民當家作主。② 依法治國是黨治國的基本方略,修改憲法體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。③依法執政是黨執政的基本方 式,依憲執政是依法執政的前提和基礎。修改憲法有利于完善黨的執政方式,把黨的意志通過法定程序上升為國家意志。④修改憲法有利于推進國家治理體系和治理能力現代化,增強社會主義的制度優勢。(若考生從“有利于政府依法行政”、“有利于公民依 法行使權利、履行義務”等角度回答,可酌情給分)

第五篇:河北省唐山市豐南區第一中學2012-2013學年高二下學期期中考試歷史試題

豐南一中2012-2013學第二學期高二年級期中考試

卷 2013.5 注意:

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁43小題,考試時間90分鐘,滿分100分。考試范圍為選修《中外歷史人物評說》全冊加必修一專題

一、專題二。

第Ⅰ卷(選擇題

共60分)

一.本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意要求的。

1.北京大學教授張傳璽曾說:“秦始皇消滅了一個舊時代,開啟了一個新時代。”秦始皇消滅的“舊時代”是指()A.宗法制時代

B.土地國有制時代 C.分裂割據時代 D.世卿世祿制時代

2.康熙帝親征噶爾丹和組織雅克薩自衛反擊戰的相同作用是()A.打擊了分裂勢力 B.打擊了殖民侵略 C.加強了邊防力量 D.鞏固了國家統一 3.《共產黨宣言》被稱為能夠解決世界麻煩的重要武器,主要依據是它()A.提出了解決資本主義危機的方法 B.揭示了人類社會發展的基本規律 C.開創了社會主義發展的新模式 D.指導了第一個無產階級政權的建立 4.華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.贏得民族獨立 B.維護了國家統一

C.打擊了歐洲封建勢力 D.推動了資產階級民主政治進程

5.某同學在學習時,自制了多張學習小卡片,下面是其中一張,請指出里面有幾個錯誤

《中華民國臨時約法》規定實行總統共和政體《共同綱領》是新中國第一部社會主義類型憲法毛澤東思想對中國社會主義建設作用不大 鄧小平在黨的十三大上明確提出建設中國特色的社會主義A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

6.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇??”詩篇的主題是()A.中國特色社會主義理論 B.社會主義初級階段理論 C.什么是社會主義怎樣建設社會主義 D.一個國家,兩種制度

7.論文的關鍵詞對內容有著提綱挈領的作用。有一篇評價某歷史人物的論文,關鍵詞有“哲學家”“中庸之道”“邏輯學”等,該人物最有可能是()A.孔子 B.墨子 C.普羅塔戈拉 D.亞里士多德 8.歷史上稱亞里士多德及其弟子為逍遙學派,主要原因是()A.教學方法別具一格 B.由于他和馬其頓王室關系密切 C.他們勤于思考,努力讀書 D.討論具體的問題

9.牛頓被稱為近代科學體系的奠基人。如果讓你為他配音,選擇臺詞應是()A.“如果說我比別人看得遠些,那是因為站在巨人肩上的緣故。” B.“不要試圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人。” C.“物競天擇,適者生存。”

D.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”

10.“正義的城邦有三個階層,統治者、護衛者、生產者,各守其位,各司其職,人盡其才,和諧統一。在個人則指人的靈魂的三部分,理性、激情、欲望的和諧狀態。而在一正義的城邦中,哲學家代表的是理性,護衛者代表的是激情,生產者代表的則是欲望。”上述思想可能出自哪位先哲()A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底 C.柏拉圖 D.亞里士多德 11.下列對京張鐵路的表述,不正確的是()A.建造時間短,質量優,造價低廉 B.借用西方的技術和力量

C.由中國人自籌款項 D.中國人獨立自主建成的第一條鐵路干線 12.作為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一的李四光,下列可以作為新中國成立以來他感動中國的介紹詞的有()①新中國成立之際排除干擾從國外回國,支持新中國建設 ②創立了中國的地質力學

③用科學事實推翻了“中國沒有第四紀冰川”的錯誤結論

④運用其地質力學理論,我國先后發現了大慶、勝利等油田,摘掉了“貧油”的帽子 A.①④ B.②③ C.①② D.③④

13.《朱子語類》云:“唐制:每事先經由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下。或有未當,則門下繳駁,??若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。”對此理解有誤的是()A.體現三省分權制 B.完善中央監察機制 C.減少行政決策失誤 D.分散相權加強皇權

14.唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。這說明()A.唐代君主的權力不受制約 B.唐代以諫官削弱宰相的權力 C.宋代諫官向宰相和皇帝負責 D.宋代君主專制的程度高于唐代

15.梁啟超在論述中國古代專制政治發展時說:“專制權稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權高一度,愈積愈進。”從中國古代歷史整體來看,這一論述中可以確認的是()A.君主專制是維系統一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權力產生的前提 C.專制程度隨歷史進程而不斷加強 D.武力奪取政權是專制制度的基礎 16.“諸侯惟得衣食稅租,不與政事”的現象反映了()A.君主專制的削弱 B.宗法制的消亡 C.中央集權的加強 D.分封制的鞏固

17.唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣。”這句話意在強調()A.應嚴刑處罰失職官員 B.選官須注重才學 C.官員失職會危害民生 D.選官應注重品行

18.“今西安乃古之長安,是華夏民族的發祥地之一。??西周在此興文立武,制禮作樂,其典章制度奠定了中華文明的基礎。”西周奠定中華文明基礎的“典章制度”應該是()A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制

19.吳光玲在《閩東傳統民居的地理經濟選擇及文化內涵》一文中指出:中國傳統民居中,堂屋是住宅的主體,是宗法制家族的象征,是家族的禮制中心、教化中心。據此推斷,假如是在漢代,下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是()A.① B.② C.③ D.④

20.《嬴政的道》一文中寫道:“始皇帝嬴政比較黏糊,只要走進歷史,不管你是否樂意,也無論你停在哪一段兒,他都將不請自來,躲不掉也避不開。”作者這樣評價秦始皇,主要是基于他()A.開始實行郡縣制加強對地方的管理 B.確定了后世2000多年的國家政治框架 C.確立了嫡長子繼承制 D.開始用軍功爵制代替世卿世祿制

21.我國古代某種制度“引導老百姓想的是如何加入既得利益集團,成為其中的利益者,而不是如何推翻既得利益集團”。這項制度是()A.三省六部制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制 22.下圖是中國某一朝代都城內中樞機構的分布示意圖。該都城是()A.唐長安 B.宋開封 C.元大都 D.明北京

23.古代中國自秦以來形成了三個會議: 由皇帝親自主持的“朝參”——決策軍 國大事;由“三公”或地位相當于“三 公”的大臣主持的“集議”——通過并 執行議案;“諫議”——諫臣要拿出提 案供皇帝和中央決策時參考。“朝參” “集議”和“諫議”的作用發揮最好的 時期是()A.漢朝 B.唐朝

C.明朝 D.清朝

24.1858年,中英《天津條約》規定:“嗣后各式公文,無論京外,內敘大英國官民,自不得提書‘夷’字。”這表明當時的中國(鴉片戰爭后)()A.已經形成平等的外交觀念

B.“天朝上國”規制受到沖擊 C.對西方列強產生崇拜心理 D.受到西方文化的廣泛影響

25.“在這次反侵略戰爭中,從光緒皇帝到清政府的多數官員都是積極主戰的,有些官員甚至主動請纓赴敵。在海軍和陸軍中,還涌現出眾多的誓死抗敵的愛國將士。”這場戰爭對中國的影響有()①“師夷長技以制夷”成為時代主流 ②標志著洋務運動的徹底失敗

③戰爭刺激了維新思想的傳播 ④民族資本主義經濟開始產生并發展起來 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

26.近代史上某條約規定:“上諭以永禁設或入與諸國仇敵之會,違者皆斬。??如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職,永不敘用,亦不得開脫別給獎敘。”這標志著()A.清王朝成為列強統治中國的工具 B.外國勢力控制了中國官員的選拔 C.列強瓜分中國的狂妄計劃被粉碎 D.中國開始淪為半殖民地半封建社會 27.右面是一幅油畫,整個畫面莊重協調,畫中毛主席遠眺思索的形象刻畫得惟妙惟 肖,而飄渺的遠山景象更增加了油畫美的 意蘊。這里的“山”應該位于()A.安徽省 B.山東省 C.廣西省 D.江西省

28.紅巖革命紀念館曾經展出了一本泛黃的手抄本,封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動態”“民國三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當時毛澤東在渝市討論的主要問題是()A.維持抗日民族統一戰線 B.反對戰爭,維護世界和平

C.反對內戰,建立民主共和國 D.與各民主黨派共商民主建國大業 29.《史記·周本紀》載:“(武王)十一年將伐紂,卜龜兆,不吉,風雨暴至。群公盡懼,唯太公強之,勸武王,武王于是遂行(伐紂決戰)。”這則材料不能說明()A.大多數周人仍敬信天命 B.周武王不再信天意而只重人功

C.周武王是最高決策者 D.周王的決策會聽取政治經驗豐富的臣子的意見

30.中國古代為有效應對水患和北方游牧民族侵擾,被迫采取嚴格的指令性社會管理方式,并以儒家、法家等學說來論證這種社會管理方式的合理性,以強化指令性管理。這種“指令性社會”指的是()A.分封制 B.郡縣制 C.中央集權制 D.行省制

31.“漢朝早期,統治者試圖在周朝松散的政治聯盟和秦朝嚴格的中央專制間走一條中間路線。”這里的“中間路線”是指()A.中朝制度 B.郡國并行制度 C.刺史制度 D.察舉制度

32.《起居注》是由職業史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時,皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編纂《起居注》。這最能說明()A.皇權呈現出不斷加強的趨勢 B.歷朝皇帝歷史知識日益豐富 C.清代君主的權力不再受制約 D.《起居注》史料不夠真實

33.下圖是古代中國某朝代中樞機構示意圖(局部),這一朝代應該是()

A.秦朝 B.西漢 C.唐朝

D.宋朝

34.清朝認為朝廷尊崇喇嘛教是由于“漠南北與青海各蒙古及滇蜀各邊土司皆寵信黃教(喇嘛教的一支),邊民強橫,故因慈悲以鎮殘殺,假靈異以降服其心”。對這段材料最恰當的認識是

A.清朝統治者利用宗教加強對蒙古等少數民族的控制 B.清朝統治者利用宗教的欺騙性麻痹人民的斗志 C.蒙古等少數民族生活動蕩不安易接受宗教信仰

D.清朝統治者加強宗教管理以控制人民的思想

35.合理的歷史聯系是歷史學習的常用方法之一,與空白a、b、c、d相對應處,應補填上()

A.鴉片走私、民族危機、出超、入超 B.開埠通商、民族危機、宗主國、殖民地

C.開埠通商、自然經濟解體、商品傾銷、原料出口 D.鴉片走私、財政危機、入超、出超

36.2013年4月26日,法國新任總統奧朗德作為中國新一屆領導集體產生后首位正式到訪的西方大國元首,在雙方經貿合作談判的同時,透露出有意歸還中國圓明園流失的文物“兔首”和“鼠首”,根據近代史所學知識,此二文物被西方劫掠發生在()

A.鴉片戰爭時期 B.第二次鴉片戰爭時期 C.甲午中日戰爭時期 D.八國聯軍侵華戰爭時期

37.在共和國時代,克倫威爾建立起獨裁統治,華盛頓則完善了總統制,這兩種行為

A.都屬于符合本國國情的舉措 B.前者背離了資產階級革命目標 C.都是為了強化個人權利 D.后者行為被其他國家仿效 38.《論語·述而》:“不憤,不啟,不悱,不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”這段材料說明孔子的教學理念是

A.有教無類 B.啟發式教學 C.溫故而知新 D.當仁不讓于師 39.柏拉圖的思想對后世影響深遠,其中被空想社會主義思想家所廣泛接受的是

A.財產公有、普及教育等主張

B.正義這個原則對于個人、階級、國家是一樣的 C.要實現理想國,必須由真正懂哲學的人做國王 D.道德和政治之間,沒有本質的差別

40.右圖是1937年刊發在《救亡漫畫》雜志上的 一幅名為《收復失土》的漫畫,畫中的抗日軍人 一手握槍,一手高舉大刀,兩腿橫跨長城內外。對這幅漫畫表述正確的是()A.該漫畫創作于抗日戰爭相持階段

B.該漫畫表達了作者對國民黨政府的失望 C.“收復失土”意指收復喪失的關內大片領土 D.該漫畫表達了畫家渴望“打回老家去”的心聲

第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

二.非選擇題(本大題共3小題,第41題10分,第42題14分,第43題16分,總分共40分)

41.秦始皇和康熙帝都是中國古代有作為的君主。閱讀材料,回答問題。(10分)

材料一:右圖為秦始皇二十六年詔版(拓本),文字如下:廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為□□。乃詔丞相狀、綰,法度量則不壹歉疑者,皆明壹之。(1)指出圖片中文字的字體,并根據圖片寫出材料中空缺的文字。(2分)

(2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經濟措施?有何意義?(3分)

材料二 1673~1681年,年輕的康熙帝指揮了一場平叛 戰爭。他后來多次談起戰爭前后自己的變化,說:“前者凡事 視之以為易;自逆賊變亂之后,覺事多難處,每遇事必慎重圖 維,詳細商榷而后定。”

——摘編自張豈之《中國歷史》

(3)依據材料二,說明“平叛戰爭”所指事件及對康熙帝的影響。結合所學知識,評價這一事件的歷史意義。(3分)

材料三 政事不論大小,全由皇帝一人裁決。秦始皇規定一天看章奏(竹簡)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。

——范文瀾《中國通史》

材料四 朕自臨御以來,一切機務必皆躬親,從不敢稍自暇逸。……今天下大小事務,皆朕一身親理,無可旁貸。若將要務分任于人,則斷不可行。所以無論鉅細,朕必躬自斷制。

——《清圣祖實錄》康熙五十八年

(4)依據材料三、四,概括秦始皇和康熙帝處理政務的共同點。(2分)

42.閱讀下列材料,回答問題。(本題共14分)

孔子和柏拉圖所追求的理想社會可分別稱為“仁—禮社會”和“理想國”;關于理想社會的秩序及其個體品德,他們的觀點驚人相似。閱讀下列材料:

材料一

中國古代圣賢孔子和著名希臘哲學家柏拉圖的觀點中有那么多的相似之處,不免叫人驚訝。……兩者都不支持民主自治政府,但卻都相信絕對的道德真理的存在,并且相信人們居住在和平與和諧中的可能性。……兩人都相信只有那些已經具有美德的人才能創建一個井井有條、和睦的政治社會。

———(美)肯?

沃爾夫《大歷史視野》

材料二

人們按照自己的物質生產的發展建立相應的社會關系,正是這些人又按照自己的社會關系創造了相應的原理、觀念和范疇。

———馬克思《哲學的貧困》

請回答:(1)據材料一,揭示兩位先哲的觀念中關于社會秩序和個體品德方面的共同性;并列舉柏拉圖理想國中各等級的品德。(7分)

(2)按照材料二的思路,概括兩位先哲觀念相似的原因,并以具體社會背景加以說明。

(7分)

48.(16分)古今中外歷史人物評說

材料:(拿破侖的)利己心和幻想就是從這里開始冒頭的,在一段時間里,人們出于對他業已取得的成就的信任而在這位偉人所從事的新事業中追隨他。人們信賴他,服從他。可以說,人們忍受他的幻想,而阿諛奉承和易于受騙的人則甚至贊頌和吹捧他的幻想,把這種幻想當作他的最卓越的思想。……在此之前,這位偉人曾把他的卓越的智慧和堅強的意志為普遍的意圖、共同的心愿服務;現在,他卻要使公眾的力量屈從于他的個人目的和欲望。起初,人們為此感到不安,隨后,人們厭倦了;有一段時間,人們違心地、勉強地跟著他;接著,人們叫嚷和抱怨了;最后,人們同他分手了;于是這位偉人成了孤家寡人,從此垮臺。所有那些只屬于他自己的想法和圖謀,所有他業績中的純粹個人的和獨斷專行的部分,也都跟著他一起垮臺了。

──〔法國〕基佐著《法國文明史》

請回答:

(1)拿破侖“業已取得的成就”有哪些?他所從事的“新事業”的本質是什么?(8分)

(2)依據材料和所學知識,分析拿破侖“垮臺”的原因。(8分)

豐南一中2012-2013學第二學期高二年級期中考試

歷史參考答案

一.本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意要求的。

1--10 CDBDD CDAAC 11-20 BABDC CDACB 21—30 DCBBC ADCBC 31—40 BACAD BABAD

二.非選擇題(本大題共3小題,第41題10分,第42題15分,第43題15分,總分共40分)

41.(本題共10分)答案要點:

(1)小篆(1分);皇帝。(1分)

(2)統一度量衡(1分)。促進了經濟文化的交流和發展(2分)。

(3)平定三藩之亂,形成謹慎的執政風格(2分)。維護了國家統一(1分)。(4)專權(1分);勤政(1分)

42.(本題共14分)答案要點:(1)共同性:社會的和諧;個體的美德。(4分)

品德:智慧;勇敢;自制(節制)。(3分)(2)原因:社會關系沖突(3分)

春秋時期:禮崩樂壞;(2分)雅典:民主政治弊病顯現。(2分)43.(本題共16分)答案要點:

(1)“業已取得的成就”:①保衛和鞏固了法國大革命的成果,建立了資產階級的立法規范,推動了法國資本主義經濟和文化教育事業的發展。②通過對外戰爭,打擊了歐洲封建舊勢力,拓展資產階級革命的影響。(6分)

“新事業”的本質:為法國對外侵略擴張,奴役歐洲個民族國家。(2分)

(2)“垮臺”原因:歐洲封建勢力的反撲;各國人民的反侵略正義斗爭;失去國內人心;軍事指揮的失誤;個人性格方面的原因等。(8分)

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