第一篇：羊尖中心小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作計(jì)劃

羊尖中心小學(xué)少先隊(duì)（德育）工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以十六大精神為指導(dǎo)，積極貫徹江澤民總書記的三個(gè)代表及以德治國的思想。落實(shí)《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。同時(shí)根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推動(dòng)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用。拓展少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)空，全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng)，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、主要工作目標(biāo)：

（一）切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

1、貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，以少年兒童的道德教育為核心，以培養(yǎng)合格隊(duì)員為抓手，大力推進(jìn)“快樂中隊(duì)”的建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，逐步鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、把青少年法制教育和道德教育緊密結(jié)合起來。要貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，要研究在普及基本法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，如何根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的特點(diǎn)，提高少年兒童的義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)，要努力把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

（二）常規(guī)活動(dòng)——緊抓不懈。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范，行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮貌、文明活動(dòng)等習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡安靜、有序、有禮、有心，同時(shí)創(chuàng)建中隊(duì)值日崗的制度。文明禮貌活動(dòng)三月份將進(jìn)行抽查。

2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”“小禾電視臺(tái)”、櫥窗、黑板報(bào)等信息窗口的宣傳作用，紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期采用中隊(duì)承包的方式，讓更多的隊(duì)員得到鍛煉的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員們自己當(dāng)導(dǎo)演、編輯、主播者、小記者，培養(yǎng)小主人們創(chuàng)新、合作的能力。

（三）主題活動(dòng)——持之以恒。

教育，德為先。各個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合各種重大紀(jì)念日、節(jié)日，設(shè)計(jì)開展各類主題活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想情感的教育。

走進(jìn)三月，首先迎來的是溫馨的婦女節(jié)和富有環(huán)保綠化的植樹節(jié)，各個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)把握契機(jī)，開展“三八的祝福”和“我身邊的小雷鋒”主題活動(dòng)。

四月份，開展“民族精神代代傳”讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五月份，開展愛勞動(dòng)教育，同時(shí)開展大中隊(duì)活動(dòng)觀摩。] 六月份，以“六月里花兒香”開展豐富多彩的大中小隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)的同時(shí)，各校大隊(duì)輔導(dǎo)員做好月報(bào)表反饋工作，每個(gè)輔導(dǎo)員積極撰寫工作心得與論文，參與鎮(zhèn)級(jí)或區(qū)級(jí)輔導(dǎo)員論文比賽。

（四）特色活動(dòng)——重中之重。

“紅領(lǐng)巾錫劇研究院”是無錫市小事業(yè)成員單位之一，經(jīng)過近兩年的運(yùn)作，取得了一些成績，在社會(huì)上已經(jīng)產(chǎn)生了良好的聲譽(yù)和影響。本學(xué)期，我們將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展研究工作。清明節(jié)，組織研究院的小干部們和部分同學(xué)祭掃袁仁儀的墓地。四月份，中心小學(xué)三至六年級(jí)中隊(duì)，舉行錫劇大家唱活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一批苗子，表彰一批積子，創(chuàng)設(shè)良好的錫劇氛圍，讓全體同學(xué)對(duì)錫劇這個(gè)傳統(tǒng)劇種產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)將開發(fā)校本課程，讓每位學(xué)生都懂得一點(diǎn)錫劇的知識(shí)。六月一日將舉行第三屆錫劇節(jié)，請(qǐng)輔導(dǎo)區(qū)各學(xué)校早作準(zhǔn)備。讓我們攜起手來共同努力，使錫劇之花越開越鮮艷。

（五）繼續(xù)開展“雙有”主題教育。中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃一經(jīng)推出就受到全社會(huì)的關(guān)注，“五小”，“四進(jìn)”等小公民道德實(shí)踐活動(dòng)受到廣大教育工作者和少年兒童的喜愛，這是一項(xiàng)少年兒童群眾性的道德實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期我校將開展以下活動(dòng)。

1、小公民進(jìn)社區(qū)。發(fā)起小公民社區(qū)“星期六”志愿者義務(wù)勞動(dòng)，利用周末為社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，推出“星期六”社區(qū)活動(dòng)品牌。

2、小公民進(jìn)家庭。開展“我當(dāng)一天家”的小幫手活動(dòng)。

3、進(jìn)公共場(chǎng)所。開展公開場(chǎng)所“小標(biāo)兵”一日活動(dòng)。

4、進(jìn)學(xué)校。開展“小伙伴互助”遵守校園行為規(guī)范活動(dòng)。

（六）規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)。

充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，主動(dòng)承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，家長學(xué)校要按照“七有”（有校址、有班子、有教員、有教材、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)）的要求，推進(jìn)家長學(xué)校走上規(guī)范化、制度化的軌道，充實(shí)調(diào)整家長委員會(huì)。要以“創(chuàng)建示范家長學(xué)校”為抓手，改進(jìn)家長會(huì)形式，利用家長學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念，營造親子共同成長的良好氛圍。

（七）重視心理健康教育。

認(rèn)真貫徹教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮兩位心理健康教育兼職教師的作用，提高班主任的心理學(xué)健康教育實(shí)施水平。正常“心靈之橋”的心理咨詢工作，在基本達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)和推廣心理健康教育的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建心理健康教育的“活動(dòng)課”特色，年內(nèi)積極做好申報(bào)無錫市心理健康合格校的工作。

（八）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全各項(xiàng)制度。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與上學(xué)期相同，由趙新忠、席贊萍、楊詠華、席麗新、周月芳、倪洪明、包鶴龍組成。席贊萍任組長，楊詠華、席麗新任副組長。

2、堅(jiān)持國旗下講話制度，并做好講話記錄。每月講話負(fù)責(zé)人：二月份：趙新忠、席贊萍

三月份：胡建榮 四月份：楊詠華 五月份：倪洪明 六月份：周月芳

第二篇：潯中中心小學(xué)德育(少先隊(duì))工作計(jì)劃

仙榮小學(xué)2010年春季德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“長身體、善學(xué)習(xí)、會(huì)生活”為目標(biāo)，以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，激勵(lì)師生的“力量感、成就感、重要感”，營造健康向上的育人氛圍。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人本領(lǐng)

1．加強(qiáng)師德教育。結(jié)合師德建設(shè)年建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。實(shí)施師德建設(shè)一票否決制，堅(jiān)決制止教師私自調(diào)換課程、擠占課時(shí)的行為，嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生和刁難家長行為，堅(jiān)決制止以各種名目要求甚至強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，確保學(xué)生有10小時(shí)休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，真正將“健康第一”落到實(shí)處。通過組織教師學(xué)習(xí)《做一名幸福的老師》等書籍，從改變思想來改變行為，消除教師的職業(yè)倦怠和心理彷徨的現(xiàn)狀。

2．強(qiáng)化一種成長的意識(shí)、基于學(xué)校的意識(shí)、善于實(shí)踐的意識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，促進(jìn)自己的專業(yè)成長，特別要關(guān)注中心小學(xué)網(wǎng)站“八面來風(fēng)”；落實(shí)好一萬字讀書筆記的摘抄，提高讀書筆記的質(zhì)量，提升知識(shí)積累；要充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，努力提高德育工作的自覺性、針對(duì)性、實(shí)效性。

3．加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視他們?cè)谟说闹髁娮饔谩W(xué)班主任每天要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋。

二、重習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富和諧校園內(nèi)涵

1．認(rèn)真落實(shí)《在校一日常規(guī)要求》。它是全面加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，強(qiáng)化養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主要依據(jù)。各校要全面落實(shí)，并做為行為規(guī)范教育的重要手段之一。

2．構(gòu)筑與完善全方位的行規(guī)教育途徑。通過圍繞上級(jí)團(tuán)隊(duì)及德育方面布置的重點(diǎn)工作組織一系列的主題活動(dòng)，豐富校園生活，讓每一位學(xué)生能真切地感受到行為規(guī)范教育無處不在。確立以兒童為主題的觀念，通過實(shí)施少先隊(duì)自主管理，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育行規(guī)教育中的功能。

3．落實(shí)紅旗班級(jí)評(píng)比。不斷創(chuàng)新完善紅旗班級(jí)評(píng)比制度，注重落實(shí)與反饋，把《學(xué)生 在校一日常規(guī)》盡可能量化為評(píng)比內(nèi)容，建立行政、教師代表、文明勸導(dǎo)隊(duì)多管齊下的評(píng)比機(jī)制。

4．繼續(xù)以活動(dòng)為載體推進(jìn)實(shí)施“我能行”教育。一是繼續(xù)深入開展“二個(gè)八”活動(dòng)，針對(duì)每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，開展評(píng)選“學(xué)習(xí)星”、“家務(wù)星”、“藝術(shù)星”“環(huán)保星”??活動(dòng)，要規(guī)范“每周之星”（各班自行評(píng)選，并在墻壁的顯眼處公布結(jié)果）的評(píng)選程序，在此基礎(chǔ)上，組織開展“每月之星”評(píng)比活動(dòng)；要求每個(gè)學(xué)生會(huì)朗誦每周一詩，讓詩歌走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生人人都能拿到一顆星，人人得到表彰，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。

5．常規(guī)管理力求實(shí)效。加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。

6．抓好校園、班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。根據(jù)縣教育局宣傳德育股要求，繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)。重點(diǎn)搞好校園文化“十個(gè)一”、班級(jí)文化“十個(gè)一”建設(shè)。校園文化建設(shè)“十個(gè)一”、班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”列入星級(jí)隊(duì)室評(píng)比和行為規(guī)范示范班評(píng)選的依據(jù)之一。

三、重團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，盤活思想教育資源

1.一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；二是加強(qiáng)對(duì)全校青年團(tuán)員的組織和領(lǐng)導(dǎo)；三是本著“公平、公開、公正”的原則，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度向黨組織推薦優(yōu)秀青年入黨；四是充分利用宣傳欄、展板等形式，緊扣紀(jì)念日主題做好團(tuán)的宣傳工作；五是積極配合上級(jí)團(tuán)組織工作，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)；六是參加慶“五四”青年教師歌手卡拉OK大獎(jiǎng)賽。

2．圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。針對(duì)節(jié)日多的特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂的節(jié)日中潛移默化地受到熏陶。一是結(jié)合三月份的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月開展 “走近雷鋒”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。二是圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。三是結(jié)合 “三八”婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗(yàn)活動(dòng)。要求學(xué)生在三月七日的時(shí)候先對(duì)媽媽做一下采訪，記錄下媽媽在一天中都需要干哪些家務(wù)。在節(jié)日的當(dāng)天為媽媽做好五件事情（即給媽媽做一頓飯，給媽媽親手做一件手工制品，給媽媽洗一件衣服，給媽媽洗一次腳。五是開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮” 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。六是開展慶祝 “六一”系列活動(dòng)。學(xué)校將在六一舉行表彰大會(huì)，對(duì)一學(xué)年的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；七是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，開展征文比賽活動(dòng)。

3．加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4．開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉》，撰寫學(xué)后感，使每個(gè)少先隊(duì)員領(lǐng)會(huì)“四個(gè)好少年”的內(nèi)涵；要通過主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、刊出黑板報(bào)、學(xué)習(xí)征文和主題實(shí)踐活動(dòng)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，以自己的實(shí)際行動(dòng)融入到爭當(dāng)“四個(gè)好少年”工作中去；要開展至少一次校級(jí)以上的“爭當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的大中隊(duì)活動(dòng)。

五、重資源優(yōu)勢(shì)整合，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)

1． 提高家教水平。繼續(xù)深入探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家庭教育指導(dǎo)新模式、新途徑。辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校體制。特別要關(guān)注特殊群體，促進(jìn)留守家庭教育整體工作均衡發(fā)展。要通過組織培訓(xùn)班、專題講座等方式，進(jìn)一步提升家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍的素質(zhì)和水平；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，通過家訪、電訪等形式密切家校的聯(lián)系。

2．營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。

附: 仙榮小學(xué)2010年春季德育工作月份要點(diǎn) 二、三月份

1．制定德育、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

2．舉行開學(xué)典禮，落實(shí)做好“七個(gè)一”工作。3．深入開展“二個(gè)八”活動(dòng)，實(shí)施“我能行”教育。4．期初工作檢查。5．組織制定《班級(jí)公約》。6．開展“走近雷鋒”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

7．結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗(yàn)活動(dòng)；開展以“舞動(dòng)激情，展示風(fēng)采”為主題的登山比賽。

8．結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)。10．班級(jí)文化建設(shè)執(zhí)行情況檢查。11．開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。四月份

1．組織少先隊(duì)員開展清明祭掃烈士陵園活動(dòng)。2．養(yǎng)成《學(xué)生在校一日常規(guī)》。

3、申報(bào)以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為主題的活動(dòng)。

4、紅旗班級(jí)、黑板報(bào)評(píng)比、每周之星評(píng)選。

5、開展“共享藍(lán)天，共同成長”少先隊(duì)手拉手互助教育活動(dòng)。

6、參加第九屆藝術(shù)節(jié)暨第七屆讀書節(jié)。五月份

1．慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)，開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。2．慶“五四”青年團(tuán)員教師卡拉OK歌手大賽。3．開展行為規(guī)范示范班評(píng)選活動(dòng)。4．開展行為規(guī)范示范班評(píng)選活動(dòng)。六月份

1．舉行慶“六一”表彰活動(dòng)。2．星級(jí)隊(duì)室評(píng)比。3．結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

4．做好德育工作總結(jié)，擬定下學(xué)年工作思路。5．開展優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。6．德育資料歸檔。七月份

1．部署師生開展假期實(shí)踐活動(dòng)。2．舉行閉學(xué)式。3．學(xué)生離校。

第三篇：中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

（二）推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競(jìng)選任期制。

3、開展一、二年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等活動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)欄目，將開設(shè)校園快訊、特色園地、英語快車、每周一歌、知心伙伴等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。紅領(lǐng)巾電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、積極配合學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作活力。其

一、把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。本學(xué)期，把班隊(duì)活動(dòng)課與綜合實(shí)踐課相結(jié)合，組織隊(duì)員進(jìn)行各類研究性學(xué)習(xí)。其二，結(jié)合書香校園，開展讀書活動(dòng)。主要由語文教師開列有關(guān)讀物的菜單，為學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物。

2、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育形成教育合力。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、社區(qū)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。切實(shí)抓好體驗(yàn)教育行動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員們的體驗(yàn)教育，讓少先隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中生活，在體驗(yàn)中成長；在開展體驗(yàn)教育活動(dòng)時(shí)，必須尊重少年兒童的主體地位，科學(xué)、正確地組織少年兒童以自己的身份、自己的視角參與體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得真情實(shí)感，在道德選擇中形成良好的習(xí)慣及培養(yǎng)良好的實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育及基本陣地建設(shè)，為少先隊(duì)員提供良好的校園環(huán)境和活動(dòng)陣地，體現(xiàn)少先隊(duì)員的藝術(shù)才能，為隊(duì)員們搭建舞臺(tái)；同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員文化宣傳

教育，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。主要圍繞“八榮八恥”與“廉潔文化”兩大主題開展活動(dòng)。

4、加強(qiáng)德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際工作中，應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫少先隊(duì)工作論文或心得。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

三、工作安排：

2月份

1.各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃；

2.布置圖書角；

3.讀書節(jié)。

4.召開大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置新學(xué)期工作；

3月份

1.愛國主義教育活動(dòng)；

3.文明禮儀教育。

4、開展“五小”科普宣傳、教育、評(píng)展活動(dòng)。

4月份

1.開展愛惜糧食、尊敬老人的活動(dòng)；

2、開展“五小”科普宣傳、教育、評(píng)展活動(dòng)。

5月份

1、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

2、“快樂爭章”少年雛鷹活動(dòng)。

3、法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育。

4、做好德育工作總結(jié)，初選文明禮儀之星。

5、舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比

6月份

1.慶祝“六一”節(jié)活動(dòng)。

2.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗(yàn)交流；

3.班主任（輔導(dǎo)員）工作考核。

7月份

1、評(píng)選“文明班級(jí)”。

2、少先隊(duì)工作總結(jié)。

3、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

第四篇：少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以胡總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠服務(wù)少年兒童；按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格。

㈠深化文明禮儀教育。

2、積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即通過組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的思想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、進(jìn)行交通安全教育。

5、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《隊(duì)員守則》、《中隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

弘揚(yáng)和培育民族精神，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)隊(duì)員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，各校要繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，深入開展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)，與和國防教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，開展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動(dòng)，使隊(duì)員從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。

㈢開展“手拉手”活動(dòng)。

按照就近、就便的原則，在校內(nèi)開展隊(duì)員與隊(duì)員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊(duì)與小隊(duì)之間、中隊(duì)與中隊(duì)之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動(dòng)。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長，同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

㈣開展“陽光伙伴”活動(dòng)。

按照原定計(jì)劃塌實(shí)、穩(wěn)健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練，爭取在全市比賽中取得好成績。

㈤繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。

中心校及各分校可通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

㈥開展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。

家庭是隊(duì)員成長的第一課堂，家庭教育在隊(duì)員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會(huì)、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動(dòng)人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。

㈦繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。

第五篇：少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校少先隊(duì)全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)、六中全會(huì)精神，以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)葫蘆島市德育系列化實(shí)施綱要，按照教育辦的工作要點(diǎn)，準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。以我校“追求完美道德，發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）深化文明禮儀教育。

1、我校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強(qiáng)知恩感恩教育，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩一切給予自己幫助的人，通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開辟育人新切入點(diǎn)。

2、積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即通過組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇心得體會(huì)、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的思

想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性

感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。

3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值周教師和知州領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值周檢查工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

（三）開展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、校訓(xùn)通等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教

育；與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。

附：各月份活動(dòng)安排：

九月份：

1、組織觀看“開學(xué)第一課”

2、制定本學(xué)期少先隊(duì)德育計(jì)劃

3、常規(guī)教育、安全教育活動(dòng)

4、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)

5、開展“弟子規(guī)”誦讀活動(dòng)

十月份：

1、慶祝“國慶節(jié)”系列活動(dòng)

2、開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動(dòng)

3、開展文明禮儀教育活動(dòng)

4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動(dòng)

5、愛國主義、集體主義教育活動(dòng)

十一月份：

1、法制宣傳教育活動(dòng)

2、社會(huì)主義榮辱觀及小公民道德教育活動(dòng)

3、家長學(xué)校講座

十二月份：

1、誠信守法教育活動(dòng)

2、知恩、感恩教育活動(dòng)

3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì)，并出好一期主題板報(bào)，舉行元旦主題活動(dòng)一月份：

1、慶祝元旦活動(dòng)

2、做好少先隊(duì)工作總結(jié)，各大隊(duì)開展評(píng)比活動(dòng)工作。

3、擬定大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)及寒假活動(dòng)計(jì)劃

4、假期安全教育

少先隊(duì)德育工作計(jì)劃（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）

楊家杖子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)

2012年9月