第一篇：創(chuàng)建文明交通安全示范學(xué)校活動方案

創(chuàng)建文明交通安全示范學(xué)校活動方案

為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求，結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照 “教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動。

以交通安全教育為基礎(chǔ)，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”活動為載體，達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結(jié)合的安全保障體系。

“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動，經(jīng)常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的

交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導(dǎo)，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔(dān)起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護人類的生命和財產(chǎn)安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。組長： 洪良清 副組長： 胡金堅 柯麗雅 組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機制。實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制，每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員，營造出“安全無小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責(zé)制度，完善相關(guān)資料。根據(jù)實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

四、加強陣地建設(shè)

1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標志。

2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。

3、校園內(nèi)外利用各類標語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。

6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。

五、豐富活動載體

1、專題教育：周會課和班隊活動、大型講座。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。

3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。

4、開展交通安全系列競賽活動：低年段制作交通安全警示標志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

六、深化活動措施

實施“四項制度”：

1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和講話。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責(zé)升旗儀式的組織、指揮。

2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、等人員。嚴格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。實施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時離校、回家，保證校產(chǎn)安全。行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監(jiān)督崗班級實行30分制，其考核結(jié)果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。

3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。

加強三種聯(lián)系：

1、與社會的聯(lián)系：積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)校”活動，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。

2、與學(xué)生家庭、社會的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”

的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無交通違章行為，無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會各方面的監(jiān)督。

七、嚴格考核獎懲制度

學(xué)校嚴格執(zhí)行“安全工作目標責(zé)任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。

第二篇：文明交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

文明交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

江陰市北國中心小學(xué)

為切實增強全體師生文明交通意識，進一步提升師生文明素質(zhì)，創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境，減少杜絕交通安全事故，保障少年兒童健康成長，根據(jù)江陰市四個文明交通建設(shè)工作指導(dǎo)意見，按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校積極開展“文明交通示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全組織機構(gòu)，完善制度建設(shè)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確保“文明交通示范學(xué)校”活動在我校順利實施，學(xué)校成立“文明交通示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促，檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：

組長：鮑忠家

副組長：陳春紅、沈菊清

成員：劉明立、盛佳、馬裕蓉、嚴立飛、曹志堅

2、完善制度，多方聯(lián)動

（1）制定學(xué)校交通安全管理工作制度，并張貼上墻。

（2）和顧山交巡警中隊建立交通安全情況通報和協(xié)調(diào)制度，積極配合中隊妥善處理涉及學(xué)校師生、車輛的交通事故、交通糾紛。2015年11月11日，我校一名學(xué)生在步行回家途中，被一輛摩托車右反射鏡刮到摔傷，學(xué)校在接到中隊通知后立即派人到現(xiàn)場了解情況，中隊向?qū)W校通報了事故的經(jīng)過以及處理結(jié)果，家長對事故處理表示滿意，事件得到了圓滿解決。

（3）學(xué)校定期與鎮(zhèn)文教科、顧山交警中隊、交管所、城管中隊、工商所等部門召開聯(lián)席會議，講評學(xué)校交通安全工作，分析情況，安排開展宣傳教育，協(xié)調(diào)解決校園及周邊影響交通安全的各種問題。在3月份舉行的一次聯(lián)席會議上，學(xué)校提出育才路一面店門口車輛亂停亂放，導(dǎo)致校車運行困難，育才道路東口有一無證攤販售賣小吃，會后交警中隊立即開展行動，對亂停亂放車輛進行了拍攝取證，并作出了罰款處理，工商所也立即取締了無證攤販。

（4）建立交通安全議事制度。召開每周一小議、每月一專題的校車駕駛員會議，排查行車隱患和道路隱患，及時整改。暫時無法解決的，報鎮(zhèn)政府備案。認真總結(jié)安全行車經(jīng)驗，獎優(yōu)罰劣，加強車輛維護保養(yǎng)建議并做好記載。每學(xué)期開學(xué)前召開站點協(xié)管員會議，保障學(xué)生安全。召開學(xué)生車隊長會議，由德育處組織，對學(xué)生候車乘車紀律進行檢查評比，每周匯總后全校通報，期末對表現(xiàn)優(yōu)秀的車隊長和遵章守紀的學(xué)生進行表彰。

（5）建立層層落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制，完善行政領(lǐng)導(dǎo)值班、班主任包班、護乘教師包車、車隊長協(xié)助、小交警巡查、站點協(xié)管員監(jiān)管的管理模式。將交通安全及其它安全教育納入學(xué)校工作考評體系，與績效工資掛鉤。將遵守交通法規(guī)情況納入師生個人操守評定，納入安全教育課程內(nèi)容并保證4課時。聘任顧山交警中隊指導(dǎo)員沈菊清等為學(xué)校法制副校長、少年警校輔導(dǎo)員，邀請他們作安全講座，營造出“安全無小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

（6）保障交通安全持續(xù)投入，有效改善交通安全條件。學(xué)校投資3萬多元建設(shè)“藍盾之家”暨交通安全宣教室。地面設(shè)計為道路交通情景，各種交通標志。中間為草坪，放置40張凳子、講臺、黑板，安裝好多媒體設(shè)備。四周墻裙為藍盾中隊20年成長發(fā)展壯大歷程。投資1萬多元劃好校車停車線，教師私家車停放線。車輛進出校園必須限道限速行駛，校車、教師私家車必須有序停放。

二、營造濃厚氛圍，開展多彩活動

1、營造氛圍

校門口：前后校門外設(shè)限時禁行標志，校門口設(shè)限速標志，緩沖帶。圍墻上：圍墻上掛橫幅：遵守交通法規(guī)，創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。櫥窗張貼各類標語、口號、警語，營造靜態(tài)育人氛圍。

行政樓：行政樓為安全宣教樓。底樓墻裙張貼交通安全標志，樓梯間及二樓張貼懸掛交通安全漫畫和學(xué)生交通安全手抄報。

2、加強宣傳力量 辦好校報《蓓曉》。由黃惠剛負責(zé)編寫，鮑校長負責(zé)審核，將學(xué)校開展交通安全教育宣傳行動刊載在校報上，并不定期的進行專刊報道，讓學(xué)生、家長、社會知情知曉，齊抓共管，共同投入到學(xué)校創(chuàng)建活動中來。

開辟校園專題網(wǎng)。由王新華教導(dǎo)負責(zé)，張剛強、程志宏具體負責(zé)制作交通安全專題網(wǎng)頁。由黃惠剛負責(zé)撰寫我校開展的交通安全教育活動新聞報道，及時將校園動態(tài)報道給市教育局和兄弟單位，擴大影響知名度。

制作多媒體宣傳片。由王新華負責(zé)聯(lián)系，內(nèi)容根據(jù)《小手拉大手，共筑和諧成長路》，安監(jiān)辦、電教辦提供文字照片影像資料。

配備交通安全義務(wù)宣傳員。學(xué)校為加強宣教力量，派出嚴立飛、曹志堅等年富力強的中青年教師為交通安全義務(wù)宣傳員，和學(xué)校的小交警一起，到顧山華聯(lián)超市、北國新菜場等人員集中處，向市民分發(fā)文明交通宣傳單，和交警一起對市民的不文明交通行為進行了規(guī)勸教育，取得了良好的效果。

3、建設(shè)宣傳陣地

設(shè)立固定的交通安全宣傳櫥窗。學(xué)校在校門口設(shè)立了交通安全宣傳櫥窗內(nèi)容以交通知識為主，重點突出文明交通、交通禮儀、交通安全常識、交通安全自我保護等。

建設(shè)“藍盾之家”暨交通安全宣教室。開學(xué)初對新生進行交通安全知識教育，讓他們“學(xué)走路”、“走好路”。不定期在宣教室播放交通安全警示牌、公益片，努力提高學(xué)生交通安全意識。

4、開展宣傳活動

加強課堂教學(xué)：每月2節(jié)課，由班主任授課。教材由安監(jiān)辦根據(jù)《中小學(xué)公安全教育指導(dǎo)綱要》編寫。要求認真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生進行交談安全法規(guī)和其他安全知識技能教育培訓(xùn)，促使交通安全教育形成常規(guī)，取得實效。要求三到六年級學(xué)生做好安全筆記。

重視專題教育：每周三晨會進行安全教育。三四年級開展班隊活動，高年級開展手抄報比賽。邀請顧山交巡警民警到校作安全講座。

做好交通指揮操：由德育處蔡燕負責(zé)，體育組吳燕協(xié)助，中隊交警進行指導(dǎo)。

紅領(lǐng)巾廣播站電視臺宣傳教育：德育處唐曉燕負責(zé)，開辟家庭安全教育專欄進行宣傳。

舉行大型交通競賽活動：積極開展安全教育文娛比賽，演講比賽等形式多樣的活動。

“藍盾中隊”活動：上集鎮(zhèn)開展“小手拉大手”活動，向群眾散發(fā)交通安全宣傳單，和交警一起執(zhí)勤，進行交通勸導(dǎo)、協(xié)勤活動。

召開家長會：每學(xué)期召開一次家長會，向家長宣傳交通安全法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。

評選表彰交通安全先進集體和個人：評選表彰一批交通安全“先進班集體”、“文明班級”、“優(yōu)秀車隊長”、“文明乘員”。

整治放學(xué)走路乘車紀律：請交警中隊在每放學(xué)時派出警力在校門口及重要路口執(zhí)勤，排除隱患，護導(dǎo)學(xué)生安全通行。加大整治亂停亂放車輛的力度，保障校車順利通行，切實保障學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。

三、落實安全責(zé)任，規(guī)范交通行為

1、層層簽訂安全責(zé)任書。每年與華淳汽運公司簽訂《校車安全責(zé)任書》。與各部門、全體護乘教師、駕駛員簽訂交通安全責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人；與站點協(xié)管員明確職責(zé)，維持學(xué)生候車紀律，確保學(xué)生上下車及回家的安全；加強學(xué)生紀律養(yǎng)成教育，遵守交通規(guī)則制度，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。

2、規(guī)范校車安全行為。至2015年6月，學(xué)校所運行的6輛校車全部為新國標校車，按規(guī)定取得校車資質(zhì)，并噴涂統(tǒng)一標識。在接送學(xué)生過程中，嚴格按市制訂的《江陰市校車安全管理辦法》運行，做到文明駕駛“十不得”。

3、規(guī)范交通秩序。學(xué)校在9月份，請專業(yè)劃線公司，花費1萬多元，完善了校園及周邊道路交通安全標志、標線，停車泊位設(shè)置規(guī)范；校園內(nèi)車輛停放有序，校外道路學(xué)生家長接送車輛等候、停放規(guī)范。

四、增強安全意識，杜絕違法行為

學(xué)校師生交通安全意識強，教師及校車駕駛?cè)藷o酒后駕駛、無證駕駛、超速行駛、“毒駕”、超員、疲勞駕駛和使用假牌假證等嚴重交通違法行為記錄；運行多年來，校車車輛無交通責(zé)任事故。

我校以交通安全宣傳教育為基礎(chǔ)，以強化管理為手段，以“藍盾中隊”為依托，以創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)校”活動為載體，以樹立學(xué)生較強的交通法規(guī)意識、安全意識和社會公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣為目標，以達到有效杜絕學(xué)生違章行為和交通責(zé)任事故為目標，構(gòu)建學(xué)生—學(xué)校—家庭—社會相結(jié)合的安全保障體系，努力建平安和諧學(xué)校，辦人民滿意教育！

第三篇：創(chuàng)建省級文明交通安全示范學(xué)校匯報材料

為生命亮綠燈

——創(chuàng)建“文明交通安全示范學(xué)校”的情況匯報

學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為學(xué)生創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、車輛的增多，交通事故也日漸增多，而學(xué)生傷亡事故中交通事故占了很大的比重。因此，交通安全教育工作已被學(xué)校放在了重要的位置。我們學(xué)校在交通安全教育方面具體的做法是：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實。

組 長：范禮發(fā) 紅橋小學(xué)校長 副組長：林文輝 紅橋小學(xué)教導(dǎo)主任 法制副校長：趙永斌 昆曲交警大隊 成 員：施云峰 紅橋小學(xué)六年級班主任

孟國寶 紅橋小學(xué)五年級班主任

張世軼 紅橋小學(xué)四年級班主任

納福安 紅橋小學(xué)三年級班主任

楊菊芝 紅橋小學(xué)二年級班主任

李惠英 紅橋小學(xué)一年級班主任

王榮義 紅橋小學(xué)學(xué)前班班主任

創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室，范禮發(fā)校長為辦公室主任。

（二）本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，實行“交通安全一票否決制”，層層落實責(zé)任制。

學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書》； 與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實，學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

（三）加強宣傳 增強意識

1、學(xué)校充分利用校園廣播及周一升旗時間向全校師生宣傳交通安全法和交通安全常識，突出“為生命亮綠燈——道路交通安全”這一主題。

2、學(xué)校設(shè)立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識宣傳櫥窗，定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息。班級黑板報也圍繞交通安全主題進行相關(guān)知識的宣傳和教育。

3、學(xué)校大門口路段設(shè)立了明顯的交通安全警示標志，上學(xué)和放學(xué)有義務(wù)交通協(xié)管員指揮學(xué)生過往公路。

4、不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)交通安全方面的警示片和教育片，并要求學(xué)生寫出觀后感。5、2014年3月29我校邀請了昆曲交警大隊給師生作交通安全知識方面的專題講座。學(xué)校還分別在2014年6月28日、9月5日、11月3日邀請了昆曲交警大隊的尹副大隊長、交警大隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。通過講座，師生們進一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。

（四）交通安全 走進課堂

1、學(xué)校把道路交通安全教育當(dāng)作一種主題教育來實施。教師不僅能適時將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實踐課的課堂教學(xué)中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學(xué)生耳邊。2014年10月17日的“為生命亮起綠燈———道路交通安全”法制教育課上，趙隊長結(jié)合我們周圍的實際交通安全事故的案例進行了講解，2名交警交通手勢和及全校師生的共同學(xué)習(xí)，趙警官對展板內(nèi)容的詳細講解給全校師生進行了有意義的教育活動，受到了全校師生的高度贊同。

2、各班召開主題班隊會，始終以“為生命亮綠燈——道路交通安全”為主題。組織學(xué)生開展?fàn)幾鑫拿鹘煌ㄐ∈拐呋顒樱M一步提高學(xué)生交通安全意識，自我保護意識。2014年10月24日，六年級班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。

3、學(xué)校大隊部對組織開展宣傳活動，廣播站、宣傳欄、黑板報是我們的主要陣地，其中交通安全是作為重要的內(nèi)容之一。在廣播室里宣傳欄上經(jīng)常聽到或看到如順口溜“稀里糊涂闖紅燈，只顧上學(xué)沒想到。以后再也不亂闖，還是生命最重要。想要平安上學(xué)校，遵守規(guī)章錯不了。”、“大意與事故掛鉤，小心與平安交友”等等。

4、開展“小手拉大手”活動。學(xué)校以“小手拉大手，我與家長共答卷”活動為載體，通過交通安全知識測試題、學(xué)生交通安全征文、書法繪畫、告家長書等形式使交通安全教育進入家庭，促進學(xué)生與家長共同關(guān)注交通安全，自覺遵守交通法律法規(guī)。

（五）嚴格管理 重在行動

1、我校建立了交通義務(wù)執(zhí)勤制度。學(xué)校門前是柏油公路，過往車輛多、速度快，學(xué)校每天都安排值周教師上學(xué)和放學(xué)時間親自指揮交通，讓學(xué)生安全過往公路，確保了交通安全。

2、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班。每天早中晚學(xué)生進校門時均有值日教師在校門口進行值日。外來車輛不得進入校園，如是食堂送貨的車輛必須在規(guī)定的時間段內(nèi)慢速行駛，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

3、嚴格學(xué)生騎車制度。學(xué)學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車。

4、教職工的機動車輛實行登記備案管理制度。學(xué)校友情提醒機動車駕駛?cè)藛T按章行駛，不得酒后駕車，在校內(nèi)各種車輛分類停放。

5、學(xué)校規(guī)定了在校內(nèi)交通安全的內(nèi)容。例如：課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推搡、不擁擠、控制速度，不在樓梯上滑行。雪天、雨天、有冰凍時，走路留神，防止滑倒等等。

（六）存在的問題及今后的打算

通過“文明交通安全示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動，進一步推動了我校校園交 通安全工作不斷深入。但是，由于我校地處山區(qū)，學(xué)生家長交通安全意識比較淡薄，給學(xué)校的創(chuàng)建工作帶來了一定的負面影響。我們將在今后的工作中力爭做到：

1、提高認識，常抓不懈，切實落實交通安全工作目標責(zé)任制。

2、突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱。

3、明確職責(zé)，落實責(zé)任，完善學(xué)校交通安全工作考核機制

4、加強教育，全面提高，把交通安全教育納入教育教學(xué)工作之中 面對新形勢、新任務(wù)，我們要進一步加強對學(xué)校及周邊交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，按照各級部門有關(guān)學(xué)校安全的工作部署，進一步推進我校及周邊交通安全工作，為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，師生安全，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻！

紅橋小學(xué) 2014年11月20日

第四篇：創(chuàng)建省級文明交通安全示范學(xué)校匯報材料

為生命亮綠燈

——創(chuàng)建“文明交通安全示范學(xué)校”的情況匯報

學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為學(xué)生創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、車輛的增多，交通事故也日漸增多，而學(xué)生傷亡事故中交通事故占了很大的比重。因此，交通安全教育工作已被學(xué)校放在了重要的位置。我們學(xué)校在交通安全教育方面具體的做法是：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實。組 長：鄒應(yīng)國（鄉(xiāng)中心學(xué)校校長）副組長：鄧萬發(fā)（鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書記）李成送（鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長）

簡遴輝（鄉(xiāng)派出所所長、學(xué)校法制副校長）

成 員：李仕能、王興蘭、田邦福、趙發(fā)友、高金能、陳江華、郭躍廣、唐云昌、易興正、劉正榮、趙昌林及各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校教務(wù)處，由李仕能老師兼任辦公室主任，唐云昌、蔣抒凱、王丹為辦公室具體工作人員，負責(zé)交通安全文明學(xué)校的創(chuàng)建工作，處理創(chuàng)建工作的日常事務(wù)。

（二）本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，實行“交通安全一票否決制”，層層落實責(zé)任制。

學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書》；與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實，學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

（三）加強宣傳 增強意識

1、學(xué)校充分利用校園廣播及周一升旗時間向全校師生宣傳交通安全法和交通安全常識，突出“為生命亮綠燈——道路交通安全”這一主題。

2、學(xué)校設(shè)立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識宣傳櫥窗，定期 刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息。班級黑板報也圍繞交通安全主題進行相關(guān)知識的宣傳和教育。

3、學(xué)校大門口路段設(shè)立了明顯的交通安全警示標志，上學(xué)和放學(xué)有義務(wù)交通協(xié)管員指揮學(xué)生過往公路。

4、不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)交通安全方面的警示片和教育片，并要求學(xué)生寫出觀后感。5、2010年3月29日第十五個“全國中小學(xué)安全教育日”之前一天，我校邀請了文山縣交巡警大隊陸副隊長給師生作交通安全知識方面的專題講座。學(xué)校還分別在2010年6月28日、9月5日、12月17日邀請了縣交警大隊的馬副隊長、交警大隊二中隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。通過講座，師生們進一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。

（四）交通安全 走進課堂

1、學(xué)校把道路交通安全教育當(dāng)作一種主題教育來實施。教師不僅能適時將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實踐課的課堂教學(xué)中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學(xué)生耳邊。2010年12月17日的“為生命亮起綠燈———道路交通安全”法制教育課上，趙隊長結(jié)合我們周圍的實際交通安全事故的案例進行了講解，2名交警交通手勢和及全校師生的共同學(xué)習(xí)，胡紅警官對展板內(nèi)容的詳細講解給全校師生進行了有意義的教育活動，受到了全校師生的高度贊同。

2、各班召開主題班隊會，始終以“為生命亮綠燈——道路交通安全”為主題。組織學(xué)生開展?fàn)幾鑫拿鹘煌ㄐ∈拐呋顒樱M一步提高學(xué)生交通安全意識，自我保護意識。2010年12月24日，七年級（1）班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。

3、學(xué)校團少對組織開展宣傳活動，廣播站、宣傳欄、黑板報是我們的主要陣地，其中交通安全是作為重要的內(nèi)容之一。在廣播室里宣傳欄上 經(jīng)常聽到或看到如順口溜“稀里糊涂闖紅燈，只顧上學(xué)沒想到。以后再也不亂闖，還是生命最重要。想要平安上學(xué)校，遵守規(guī)章錯不了。”、“大意與事故掛鉤，小心與平安交友”等等。

4、開展“小手拉大手”活動。學(xué)校以“小手拉大手，我與家長共答卷”活動為載體，通過交通安全知識測試題、學(xué)生交通安全征文、書法繪畫、告家長書等形式使交通安全教育進入家庭，促進學(xué)生與家長共同關(guān)注交通安全，自覺遵守交通法律法規(guī)。

（五）嚴格管理 重在行動

1、我校建立了交通義務(wù)執(zhí)勤制度。學(xué)校門前是二級公路，過往車輛多、速度快，學(xué)校每天都有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和值班組長，8至10名值班組員，組成門前交通義務(wù)執(zhí)勤小組。上學(xué)和放學(xué)時間值班組及門衛(wèi)在門口親自指揮交通，讓學(xué)生安全過往公路，確保了交通安全。

2、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班。每天早中晚學(xué)生進校門時均有值日教師在校門口進行值日。外來車輛不得進入校園，如是食堂送貨的車輛必須在規(guī)定的時間段內(nèi)慢速行駛，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

3、嚴格學(xué)生騎車制度。學(xué)校曾以通知的形式下發(fā)了安全管理十條規(guī)定。其中在交通安全的內(nèi)容里，強調(diào)了學(xué)生在12周歲以內(nèi)不得騎自行車上學(xué)放學(xué)。對已滿12周歲并要求騎車上學(xué)的學(xué)生，由家長寫申請書報學(xué)校同意后方可騎車。

4、教職工的機動車輛實行登記備案管理制度。學(xué)校總務(wù)處友情提醒機動車駕駛?cè)藛T按章行駛，不得酒后駕車，在校內(nèi)各種車輛分類停放。

5、學(xué)校規(guī)定了在校內(nèi)交通安全的內(nèi)容。例如：課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推搡、不擁擠、控制速度，不在樓梯上滑行。雪天、雨天、有冰凍時，走路留神，防止滑倒等等。

（六）存在的問題及今后的打算

通過“文明交通安全示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動，進一步推動了我校校園交通安全工作不斷深入。但是，由于我校地處山區(qū)，學(xué)生家長交通安全意識比較淡薄，給學(xué)校的創(chuàng)建工作帶來了一定的負面影響。我們將在今后的工作中 力爭做到：

1、提高認識，常抓不懈，切實落實交通安全工作目標責(zé)任制。

2、突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱。

3、明確職責(zé)，落實責(zé)任，完善學(xué)校交通安全工作考核機制

4、加強教育，全面提高，把交通安全教育納入教育教學(xué)工作之中 面對新形勢、新任務(wù)，我們要進一步加強對學(xué)校及周邊交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，按照各級部門有關(guān)學(xué)校安全的工作部署，進一步推進我校及周邊交通安全工作，為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，師生安全，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻！

東山鄉(xiāng)中心學(xué)校 二〇一一年一月二日

第五篇：創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的自評材料

交通安全，任重道遠

——創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的自評材料

惠陽區(qū)淡水第六小學(xué)是一所位于淡水中心地帶，以高標準、高起點、高品位規(guī)劃建設(shè)起來的廣東省一級學(xué)校。學(xué)校秉承“科研先導(dǎo)，以人為本，發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以人為本，德智并重，取得了長足的進步。回顧過去，我們明白，沒有一步一個腳印的努力，就沒有我們輝煌的今天。一個學(xué)校要發(fā)展、要振興，首先必須有一個穩(wěn)定、安全、優(yōu)美的校園環(huán)境，要創(chuàng)設(shè)這樣一個良好的環(huán)境必須全校師生和社會各界的共同努力。

由于我校地處市區(qū)繁華交通要道的東直街，學(xué)生上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過幾處人流量大、車流量大的交通主干道，是交通事故的多發(fā)區(qū)。而交通安全是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事，因此學(xué)生的交通安全教育和交通安全問題就顯得尤為迫切和重要。因此，我校一直把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來抓，把對學(xué)生的安全教育作為學(xué)校教育重要組成部分，扎扎實實宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，通過警校共建共育，收到了明顯成效。我們始終堅持從組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全教育、落實安全措施等幾個方面入手來抓好創(chuàng)建工作：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，保障交通安全工作有力地實施

為加強學(xué)校交通安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從組織上保障交通安全工作的順利實施，我們成立了由黃木燊校長任組長，分管安全副校長丘錦歡任副組長，安全辦主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員及級部長為組員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定交通安全工作計劃，加強對學(xué)生交通安全常識及遵規(guī)守紀教育，落實各項保障學(xué)生交通安全的措施。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開一次全體會議，匯報每個工作段的工作情況，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及時地協(xié)商解決，防患于未然，及時消除交通安全隱患，把交通安全事故消滅在萌芽之中。為了保證學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)工作能夠依法實施，學(xué)校從交警大隊聘請了干警作為我校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期請他們到校指導(dǎo)交通安全工作，對學(xué)校交通安全工作提出建議。

二、加強交通安全教育，讓交通安全深入人心

（一）利用教師例會、國旗下講話及班隊會對全體師生進行交通安全知識講座，也請交管部門的干警到我校進行專題講座。進一步讓學(xué)生掌握交通安全知識常識，使學(xué)生了解交通規(guī)則，令學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是國家的法律規(guī)定，每個公民必須遵守；同時，通過放錄象、照片等形式，結(jié)合實例對學(xué)生進行交通安全知識、法規(guī)教育。讓血淋淋的事實，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。讓師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

（二）學(xué)校將交通安全教育引入日常教學(xué)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，讓交通安全法規(guī)、交通標志、交通信號、事故案例分析等內(nèi)容融入教材之中，各年級可針對學(xué)生的年齡特點有選擇地開展學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)校結(jié)合“交通安全文明示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作，大力加強對小學(xué)生的交通安全宣傳教育，在校園設(shè)立了交通安全宣傳欄，利用警示標語、交通圖示、知識展牌、法制園地、學(xué)習(xí)樂園、樓梯內(nèi)的小黃線、校園紅領(lǐng)巾廣播站等手段宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。通過每個細節(jié)的宣傳對學(xué)生的安全教育起到了潛移默化的作用，有助于學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)。

（四）充分發(fā)揮小學(xué)生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個小學(xué)生，每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

（五）按年級設(shè)立教師擔(dān)任交通安全教育輔導(dǎo)員。開展評選交通安全小衛(wèi)士活動。每班每月定期評選遵守交通常規(guī)，文明過馬路的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校予以表彰，收到了良好的教育效果。

三、強化交通安全措施，保障學(xué)生的交通安全

（一）實行教師值勤護送制。每天只要學(xué)生上放學(xué)，學(xué)校在校門口都派出值勤教師，負責(zé)指揮校園及校門車輛的停放，并與交警一起護送學(xué)生安全穿越馬路。

（二）學(xué)生上放學(xué)實行路隊制和右行禮讓制。學(xué)校規(guī)定每天上下午放學(xué)都要排好路隊回家，上下樓梯要注意右行禮讓，不得擠撞、推拉，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)生過馬路時，必須列隊有序行進，不允許說話、打鬧、追逐，讓學(xué)生打起十二精神安全橫過馬路和行走。

（三）學(xué)校每學(xué)期都與班級、教師、家長簽訂交通安全目標責(zé)任書，將責(zé)任細化，環(huán)環(huán)相扣，使交通安全成為一個全社會的責(zé)任。

（四）建立在校教師車輛管理臺賬，與開車進校園的家屬、教師簽訂車輛進出校園安全目標責(zé)任書。

四、深入開展各項活動，做到交通安全活動人人參與

（一）學(xué)校以少先隊活動為載體，通過豐富多彩的少先隊活動，強化學(xué)生的交通安全意識，促使學(xué)生交通安全意識逐步提高。例如：在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，值日學(xué)生主動維護校內(nèi)外交通安全，勸阻家長維護交通秩序、自覺遵守交通法規(guī)，為開展交通安全教育起到了極大的促進作用。

（二）堅持每期開展學(xué)生交通安全知識競賽，做到對學(xué)生進行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核。

（三）開展了交通安全知識“小手牽大手”活動，讓孩子成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員；

（四）不定期開展交通安全征文、繪畫活動；

（五）各班利用班會開展交通安全主題活動。

（六）每月開展一次交通安全知識講座，每學(xué)期組織一次師生交通安全情況總結(jié)會。

我們通過以上措施和努力，學(xué)校道路交通安全工作得到了有效落實，學(xué)校的創(chuàng)安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規(guī)則，多年來沒有發(fā)生交通安全方面的事故，沒有發(fā)生刑事案件、火災(zāi)事故、沒有發(fā)生食物中毒和其它意外傷亡事故，得到了上級的表揚和肯定。學(xué)校也于2007年被評為惠州市安全文明學(xué)校。

總之，創(chuàng)建交通安全學(xué)校，確保師生安全是我們共同的心愿。良好的校園安全環(huán)境，是社會的要求和家長的期望，抓好交通安全是我校必須長年累月堅持的一項重要工作。回顧過去展望未來，我們的責(zé)任任重道遠，我們將以更高的標準、更嚴的要求來抓好安全教育工作，打造平安學(xué)校。特對照創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的評選標準進行自評，我們認為我校符合申報條件。

惠陽區(qū)淡水第六小學(xué) 2009年11月16日