第一篇:學(xué)校開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)校開展“做一個(gè)有道德的人”
主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各級(jí)各部門有關(guān)通知精神,按照 “知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu) 組長:黨支書記、校長 副組長:副校長
成員:中層干部及各班班主任
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生和諧全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持簡單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活學(xué)習(xí)中參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自強(qiáng)奮進(jìn)、自律守紀(jì)、助人奉獻(xiàn)等意識(shí),不斷提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)在家庭開展做一個(gè)文明的孩子活動(dòng)
1.學(xué)生在家要堅(jiān)持自己的事情自己做,不能依賴父母親人,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自立自理能力;
2.學(xué)生在家要孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;
3.學(xué)生在家要不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)在學(xué)校開展做一個(gè)文明的學(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)生要尊敬師長,見面行禮,主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);
2.同學(xué)之間要結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;
3.學(xué)生要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),要愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí);
4.積極開展“經(jīng)典誦讀”、“童謠傳唱”、“童心向黨歌詠”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇德向善。
(三)在社會(huì)開展做一個(gè)有道德的人活動(dòng)
1.組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、留守老人家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供志愿服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,做“愛心小天使”;
2.動(dòng)員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境
保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),作“社區(qū)小義工”;
3.引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
(四)把“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動(dòng)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,讓中小學(xué)生廣泛投身思想道德社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中感動(dòng)、在實(shí)踐中感悟、在實(shí)踐中健康成長。
五、實(shí)施步驟
1.制定方案,安排部署階段(6月20日至6月30日)學(xué)校在近期制定好實(shí)施方案,密切結(jié)合實(shí)際,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,明確工作任務(wù),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),做好安排部署。
2.全面展開,積極推進(jìn)階段(7月1日至11月31日)
我校把“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)作為社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃,作出具體安排。并充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日,組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、文明禮儀宣傳等活動(dòng),使其在生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念,提升道德修養(yǎng)。
3.鞏固提高,總結(jié)階段(12月1日至12月31日)
我校要在深入開展做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,深入挖掘先進(jìn)典型和感人事跡,〇 年 日評(píng)選表彰好人好事。
二 月
第二篇:做一個(gè)有道德人活動(dòng)實(shí)施方案
Ⅲ-33-
1“做一個(gè)有道德的人”
主
題
活
動(dòng)
實(shí)
施
方
案
xx中心小學(xué)
2014年4月
“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,切實(shí)抓好面向中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育和落實(shí),著重“做一個(gè)有道德的人”主題,把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母、在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)上謙遜有禮、以誠待人,增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)安排
本學(xué)期,我校按照上級(jí)部門要求,認(rèn)真組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng),“綠色之光”主題活動(dòng),“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng),“心懷感恩”主題活動(dòng)等。著重體現(xiàn)“做一個(gè)有道德的人”的主題,在學(xué)校內(nèi)以各種形式廣泛開展以下活動(dòng)。
1、活動(dòng)目標(biāo);
讓學(xué)生通過了解雷鋒的事跡,從中汲取指引自己行為方向的閃光點(diǎn),培養(yǎng)大家助人為樂,艱苦樸素的良好品質(zhì),樹立健康的、積極向上的三觀。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置學(xué)生周末搜集關(guān)于雷鋒事跡的材料,開學(xué)后全班進(jìn)行“雷鋒那些事兒”主題交流和演講活動(dòng)。事后,組織學(xué)生辦一起相關(guān)主題的手抄報(bào),并進(jìn)行展評(píng)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外、家庭內(nèi)外爭當(dāng)像雷鋒一樣的好人。
(二)“綠色之光”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)目標(biāo):
通過此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生懂得保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,不僅培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),而且拿出實(shí)際行動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校,裝扮班級(jí)環(huán)境,帶來生機(jī)。
(2)、布置學(xué)生搜集關(guān)于植樹節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報(bào)和手抄報(bào)。
(3)、帶領(lǐng)大家在校園里認(rèn)識(shí)各種樹木,講解各種知識(shí),宣傳和鼓勵(lì)大家做愛數(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士。
1、活動(dòng)目標(biāo):
通過該活動(dòng),讓學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易,懂得感恩革命先烈,珍惜時(shí)光,樹立積極向上的人生態(tài)度。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)或中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),向先賢先烈獻(xiàn)花,書寫感言寄語。
(2)組織學(xué)生辦清明節(jié)專題的手抄報(bào),進(jìn)行展評(píng)。
(四)“心懷感恩”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),了解父母的不易,教師的辛苦,同學(xué)朋友對(duì)自己的意義,懂得任何磨難與挫折都對(duì)自己的成長有幫助,學(xué)會(huì)感恩一切,做一個(gè)積極向上的孩子!
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)開展“心懷感恩”主題班會(huì),布置辦心懷感恩主題板報(bào)。
(2)布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座,寫觀后感。回校后,教師組織評(píng)比和展示。
(3)要求學(xué)生與家長互動(dòng),聽爸媽講過去的故事,幫爸媽做一些力所能及的事情。
三、注意事項(xiàng):
1、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利,扎實(shí)地開展。
2、活動(dòng)結(jié)束后,做好資料的整理和總結(jié)。
3、活動(dòng)不應(yīng)只是一陣風(fēng),應(yīng)該確保孩子們能真正從中有所收益,有所提高,真正提高自身的道德修養(yǎng)。
2014年4月
第三篇:做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中,廣泛、深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員全校學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
花果畈小學(xué)負(fù)責(zé)人:易巧星 崔峰 易娥
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則,在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動(dòng)
1、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡小學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng),使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動(dòng)
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報(bào)等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“四個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?!八膫€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng),從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為?!傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個(gè)中華道德小故事,每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份,每班出一期道德主題黑板報(bào),確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題,開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時(shí)營造良好的主題活動(dòng)氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)
1、根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與片區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。
2、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì),對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“六大行為習(xí)慣之星”活動(dòng)
1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評(píng)互評(píng),從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報(bào)校刊、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。
第四篇:做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,在中學(xué)生中,廣泛、深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員全市廣大未成年人,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:楊曉東(校長)
成員:王素平、王懷旺、呂文元、王志剛、趙先樂、寇培英
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則,在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動(dòng)
1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng),使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動(dòng)
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報(bào)等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“五個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?!拔鍌€(gè)進(jìn)”即讓“做
一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng),從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為?!傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個(gè)中華道德小故事,每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份,每班出一期道德主題黑板報(bào),確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
4、組織全體學(xué)生參加“全國百萬青少年‘我承諾:做一個(gè)有道德的人’網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。組織學(xué)生收看中央文明辦舉辦的“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,組織他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表感言,表達(dá)心聲。
5、以“做一個(gè)有道德的人”為主題,開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時(shí)營造良好的主題活動(dòng)氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)
1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。
2、組織開展“爭做文明小天使”活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即:找到一個(gè)“崗位”,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣),組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明觀賽,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文
明小使者”。
3、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì),對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“陽光少年”活動(dòng)
1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評(píng)互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生爭做 “自強(qiáng)自立陽光少年”、“誠實(shí)守信陽光少年”、“尊老愛親陽光少年”、“勤勞節(jié)儉陽光少年”、“助人為樂陽光少年”,從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。
土左二中
2012年2月28日
第五篇:做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
(2009-2010學(xué))
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,在我校深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員未成年人,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳莊小學(xué)負(fù)責(zé)人:馬良民(校長)
成員:陳述琦、周進(jìn)虎、白菊蘭、史長庚
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則,在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動(dòng)
1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng),使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動(dòng)
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報(bào)等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“五個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?!拔鍌€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng),從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。“六個(gè)一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個(gè)中華道德小故事,每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份,每班出一期道德主題黑板報(bào),確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題,開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時(shí)營造良好的主題活動(dòng)氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)
1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。
2、組織開展“爭做文明小天使”活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即:找到一個(gè)“崗位”,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣),組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明觀賽,禮貌待人接物,做“文明小使者”。
3、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì),對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“陽光少年”活動(dòng)
1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評(píng)互評(píng),引導(dǎo)學(xué)生爭做 “自強(qiáng)自立陽光少年”、“誠實(shí)守信陽光少年”、“尊老愛親陽光少年”、“勤勞節(jié)儉陽光少年”、“助人為樂陽光少年”,從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。
“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
(2010-2011學(xué)年)
一、指導(dǎo)思想:
樹立科學(xué)發(fā)展觀,建立和諧社會(huì)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn),在全校學(xué)生中長期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。通過在家庭、學(xué)校開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí),強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。
二、活動(dòng)主題: “做一個(gè)有道德的人”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的思想意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做文明少年。
四、活動(dòng)步驟
(一)全面啟動(dòng)。舉行“知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng),做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動(dòng)員。
2、學(xué)生干部發(fā)出書面倡議書:《我承諾:做一個(gè)有道德的人》。
(二)組織實(shí)施。
1、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)
各班舉辦一期主題黑板報(bào):《做一個(gè)有道德的人》。利用校園廣播、櫥窗、標(biāo)語、班隊(duì)會(huì)等進(jìn)行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳,營造活動(dòng)氛圍。
2、開展活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)
(1)開展“美德校園”活動(dòng)。
a、結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”工作,組織學(xué)生開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報(bào)等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
b、充分發(fā)揮學(xué)校國旗下講話的作用,堅(jiān)持正面教育,用學(xué)生喜愛的方式,多宣傳。
c、開展好“五個(gè)一”、“五個(gè)進(jìn)”活動(dòng),確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。五個(gè)一,即利用國旗下講話做一次道德主題教育;在每個(gè)教室張貼一張道德座右銘;每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題班會(huì)活動(dòng);每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份;每班出版一期道德主題的黑板報(bào)。五個(gè)進(jìn),即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng),從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。
(2)開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。做一件孝敬父母或長輩的事。組織廣大未成年人開展
“我為長輩做一件事”(例如:幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等)、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”“我當(dāng)一天家”等活動(dòng),參與家庭生活,(幫父母收拾房間,在父母的指導(dǎo)下買菜做飯,安排活動(dòng)等)讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)家庭和諧。要將這一活動(dòng)拓展到為鄰居、為村里的長輩做一件好事,促進(jìn)村子和諧。
(3)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)踐育人過程中彰顯社會(huì)主義榮辱觀教育。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ),切實(shí)把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,在校園文化建設(shè)中融入道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實(shí)踐、體驗(yàn),豐富學(xué)生的情感,從而提高教育實(shí)效。
a、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),通過參與公共衛(wèi)生清潔行動(dòng),對(duì)亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過編唱歌謠,開展主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。結(jié)合 六個(gè)一”的要求(即:找到一個(gè)“崗位”,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣)緊扣“我愛我家、綠色行動(dòng)”這一中心開展主題實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)為單位,動(dòng)員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。
b、做“愛心小天使”。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人,殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)(例如:
幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書讀報(bào)),解決實(shí)際生活中的困難;結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生之間結(jié)對(duì)子互幫互助”等活動(dòng),積極為社會(huì)公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。
(4)開展文明禮儀伴我行系列活動(dòng)
a、文明禮儀伴我行簽名
b、制訂一份班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
c、讀好一本書《禮儀手冊(cè)》
d、發(fā)一份告家長書
e、出好一份宣傳板報(bào)
g、舉行文明禮儀伴我行系列主題班會(huì)活動(dòng)
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立陳莊小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長:馬良民(校長)
副組長:周進(jìn)虎(教導(dǎo)主任)
成員: 大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任
聯(lián)絡(luò)員:陳述琦
陳莊小學(xué)
二0一0年九月
2011-2012學(xué)年“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各級(jí)各部門有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
青少年是祖國的未來,是民族振興的希望。青少年的成長和進(jìn)步,關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心,教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起,激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入廣大未成年人心中,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“做一個(gè)有道德的人”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展感恩實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)知感恩、尊師長、有愛心的人。
1、開展“四個(gè)一”感恩家人活動(dòng)。向父母親說一聲“我愛你”;給父母親寫一封感謝信;在家每天做一件小家務(wù);節(jié)約零花錢給父母買一件小禮物。
2、重陽節(jié)走進(jìn)敬老院開展“我為老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
3、組織開展“知榮辱學(xué)感恩”演講比賽活動(dòng)。
4、積極開展“學(xué)雷鋒做好事獻(xiàn)愛心”活動(dòng),以感恩社會(huì)。
(二)開展“文明促和諧”活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)知禮儀、守規(guī)則、講誠信的人。
1、繼續(xù)開展評(píng)選“感動(dòng)班級(jí)好少年(好兒童)”活動(dòng),強(qiáng)化文明禮儀、行為規(guī)范。量化評(píng)比與案例引領(lǐng)相結(jié)合,讓活動(dòng)既以人為本,又和諧競相爭。
2、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”形象大使事跡報(bào)告活動(dòng)。
3、開展“爭做環(huán)保衛(wèi)士”
共創(chuàng)文明家園”實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走向街頭,清掃街道,清除牛皮癬、垃圾廣告等,向路人宣傳、倡導(dǎo)文明行為。
4、繼續(xù)開展“孝、禮、勤、誠、恥”教育。通過組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立忠于祖國、孝敬長輩、舉止文雅、誠實(shí)守信的道德行為習(xí)慣。
5、通過校園文化建設(shè),潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育和熏陶。圍繞學(xué)校核心理念“明德”系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)校文化建設(shè),以?;?、校訓(xùn)、校歌及走道、教室等學(xué)生活動(dòng)場所文化氛圍的營造,創(chuàng)設(shè)“做一個(gè)有道德的人”的文化場,讓文化潤澤心靈。
(三)開展“愛我中華”活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人。
1、通過國旗下講話,啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
2、組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。
3、開展《祖國在我心中》系列活動(dòng)(征文比賽、演講比賽、歌詠比賽)。
四、組織機(jī)構(gòu) 組長:楊國昌 副組長:赫宏家
成員:李自新
劉天林
陳述琦
楊述毓
五、有關(guān)措施
通過班會(huì)、演講比賽、廣播、知識(shí)競賽等多種形式落實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
陳莊小學(xué) 二〇一一年九月