第一篇：河北大學

河北大學 學校簡介

河北大學是河北省惟一的重點綜合性大學和“省部共建”大學，在國家高等教育布局中具有重要作用和特殊的區域地位。學校前身是1921年法國耶穌會士創辦的天津工商大學，其后歷經天津工商學院、津沽大學、天津師范學院、天津師范大學等幾個時期，1960年改建為綜合性大學并定名河北大學，1970年由天津遷至國家歷史文化名城——河北保定。2005年，河北省職工醫學院及其附屬醫院并入河北大學。

學校現有校本部、新校區、醫學部等校區，占地2880畝，建筑面積近100萬平方米。校園環境優美，辦學條件優良。擁有河北省惟一一家高校出版社——河北大學出版社。圖書館館藏文獻近390萬冊，館藏數量居河北省各類圖書館之首。博物館收藏文物近7000件，動植物標本60余萬件，館藏數量和質量位居全國高校前列。作為河北省首批“百佳醫院”之一的河北大學附屬醫院擁有百年歷史，是一所醫療、教學、科研、預防保健、康復功能為一體的大型三級甲等綜合性醫院。

學校設有30個二級學院，5個公共教學單位。擁有86個本科專業，分布在除農學以外的十大學科門類。擁有159個博士、碩士學位授權點和專業碩士學位授權點，碩士學位授權點分布在除軍事學以外的十一大學科門類，博士學位授權點分布在工學、歷史學、教育學、文學、理學、經濟學、哲學、法學等八大門類之中。學校教職員工達8000余人，其中具有博士學位的教師占專任教師總數的四分之一。現有全日制本專科生41000余人，全日制博士、碩士研究生和專業學位研究生5500余人，長、短期留學生350名左右。

河北大學始終堅持以人才培養為中心，以科學研究為支撐，以服務社會為使命，著力培養功底深、后勁足，具有創新精神和實踐能力的高素質人才。建校近90年來，已為國家培養了20余萬名各類優秀畢業生，他們分布在各行各業，為社會主義建設事業貢獻著各自的聰明才智，也為河北大學贏得寶貴的聲譽和榮耀。

河北大學的建設與發展，始終得到河北省委、省政府的關心和支持，1960年、1962年、1978年、1984年、1996年，先后五次被確定進行重點建設。在河北省委、省政府的大力推動下，2002年得到教育部、財政部的重點支持。2005年11月，河北省人民政府與教育部簽署共建河北大學協議，其中明確提出，要進一步推進加快河北大學的改革與發展步伐，使河北大學在優化教育資源配置、提高河北省高等教育整體辦學水平和辦學效益上發揮龍頭和示范作用。李嵐清、陳至立、李鐵映、彭佩云等黨和國家領導人以及河北省委、省政府歷任主要領導多次來校視察指導工作。

如今，以科學發展觀為指導，以“省部共建”為契機，秉承“實事求是、篤學誠行”的校訓傳統和“博學、求真、惟恒、創新”的校風精神，河北大學數萬師生員工，審時度勢，激流勇進，正在同心協力投身學校各項建設事業，堅定信念為“建設國內一流大學”目標而不懈奮斗。

專業設置

理科：經濟學類、經濟學、財政學、法學、教育技術學、新聞傳播學類、廣告、數學類、物理學類、化學、生物科學、生物技術、生物信息學、電子信息科學類、材料化學、環境科學、應用心理學、統計學、高分子材料與工程、機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、電氣信息類、建筑學、土木工程、環境工程、安全工程、工程力學、生物工程、預防醫學、臨床醫學、醫學影像學、中醫學、護理學、藥學、中藥學、信息管理與信息系統、產品質量工程、工商管理類、旅游管理、電子商務、勞動與社會保障

文科：哲學、經濟學類、經濟學、財政學、法學、社會工作、政治學與行政學、教育學、學前教育、中國語言文學類、英語、俄語、法語、日語、朝鮮語、新聞傳播學類、廣告學、歷史學、中醫學、護理學、工商管理類、旅游管理、勞動與社會保障、圖書檔案學類

招生章程

第一條 為保證我校普通高考招生工作順利進行，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規定，結合學校實際情況，特制定本章程。

第二條 學校基本信息

1、學校名稱：河北大學

2、國標代碼：10075

3、辦學層次：專科、本科、碩士研究生、博士研究生

4、辦學類型：公辦、全日制普通高等學校，河北省唯一省屬重點綜合性大學、河北省人民政府和教育部共建大學

5、學歷證書：學生學業期滿，成績合格，符合畢業條件者，頒發河北大學本科、專科學歷證書，證書種類為普通高等教育畢業證書；符合學位條件者授予河北大學學士學位。

第三條 學校辦學地址

1、校本部：河北省保定市五四東路180號；

2、新校區：河北省保定市七一東路2666號；

3、河北大學醫學部校區：河北省保定市裕華東路342號；

4、河北大學質量技術監督學院校區：河北省保定市長城北大街498號；

5、河北大學工藝美術學院校區：河北省保定市瑞祥大街41號；

6、河北大學人民武裝學院校區：河北省石家莊市學府路198號；

7、河北大學影視藝術學院校區：河北省石家莊市中山路西段聯合大學城。

第四條 本章程適用于河北大學普通本科、專科的招生工作。

第二章 招 生

第五條 招生對象為參加全國普通高等學校統一招生考試的學生，并根據教育部當年頒布的有關文件精神執行。

第六條 除外語科目外，考生其他高考科目以漢語文答卷成績為準。

第七條 部分本科專業按學科類別招生，基礎課學習結束后，根據學校規定學生可在學科類別內選擇專業。

第八條 招生計劃以各省(自治區、直轄市)高校招生考試主管部門公布為準。

第三章 錄 取

第九條 學校招生錄取工作執行教育部規定的“學校負責，招辦監督”的錄取體制，并在各省級招生委員會統一組織下進行，全面貫徹實施高校招生“陽光工程”，本著公平、公正、公開的原則，擇優錄取。

第十條 學校根據各省、自治區、直轄市的招生計劃和考生情況確定提檔比例。

第十一條 學校執行國家規定的加分政策，原則同意各省級招辦加分和降分政策，對符合條件的加分考生或降分考生以實際投檔分數來安排專業。

第十二條 學校執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》；人民武裝學院學生日常需參加軍事訓練課程，要求報考考生身體健康，可適應軍事訓練。

第十三條 學校錄取國防生執行《軍隊院校招收普通中學高中畢業生工作實施細則》，該細則未涉及到的內容以學校錄取原則為準。

第十四條 學校依據分數優先原則安排考生專業志愿；內蒙古自治區以專業志愿優先原則安排考生專業志愿。

第十五條 在未實行平行志愿的省份，省定控制線以上的第一志愿考生人數滿足或超過招生計劃時不接收第二志愿考生。

第十六條 報考英語專業考生須參加所在省組織的英語口試，錄取時參考口試成績。

第十七條 旅游管理專業要求男生一般不低于1.70米、女生不低于1.60米。

第十八條 音樂類、舞蹈類、美術類采用河北省藝術聯考成績，編導類、播音主持類、影視表演專業采用我校校考成績。音樂類、舞蹈類、美術類文化課統考成績和專業測試成績均需達到省定同批次錄取控制分數線，按照專業課成績從高分到低分依次擇優錄取；編導類、播音主持類、影視表演專業要求校考成績合格、文化課統考成績達到省定同批次錄取控制分數線，按照文化課成績從高分到低分依次擇優錄取。

第十九條 學校執行高考改革地區制定的相關錄取政策。

第四章 收 費

第二十條 學校學費執行省級物價部門核定的標準，詳見各省(自治區、直轄市)高校招生考試主管部門公布的招生計劃。

第二十一條 根據住宿條件，住宿標準分為500元/人?年、600元/人?年、800元/人?年、1200元/人?年四種。

第五章 獎勵及資助政策

第二十二條 學校設有多種獎學金，同時積極協助聯系貸學金并設有一定數量的勤工助學崗位以幫助困難學生順利完成學業。

第二十三條 符合條件的在校生可參與評選國家獎學金或國家助學金。

第六章 其 他

第二十四條 專科學生入學后外語教學均為英語。

第二十五條 學校招生章程以教育部“陽光信息平臺”發布的為準。

第二十六條 聯系方式

通信地址：河北省保定市五四東路180號

郵政編碼：071002

聯系電話：（0312）5079698、5079479

學校網址：http://www.tmdps.cn

第二十七條 本章程解釋權歸河北大學招生辦公室。

聯系方式

學校地址：河北省保定市五四東路180號 郵 編：071002 負責部門：河北大學招生辦公室 聯系電話：0312－5079698、5079473 學校網址：www.tmdps.cn

第二篇：河北聯合大學

河北聯合大學

我校承辦的以“美麗鳳凰城，陽光新大運”為主題的河北省第十六屆大學生運動會開幕式于5月5日下午隆重開幕。河北省委副書記車俊，河北省委常委、唐山市委書記趙勇，省政府副省長龍莊偉，省政協副主席王玉梅出席了開幕式。

省委副秘書長王國發，省政府副秘書長李靖，大運會組委會主任、省教育廳廳長劉教民，唐山市委副書記、市長陳國鷹，大運會組委會副主任、省委教育工委副書記韓俊蘭，省國資委黨委副書記范玉書，省體育局副局長董德良，團省委副書記韓立群，廊坊市委副書記吳曉林，秦皇島市委副書記楊泰安，唐山市委副書記張義診，大運會組委會副主任、我校校長李軍，校黨委副書記閆小林，副校長時力華、呂慶、朱立光、李福進、梁英華出席開幕式。大運會組委會副主任、我校黨委書記張玉柱主持開幕式。

開幕式結束后，由4000多名學生參加了大型文體表演《青春與陽光同行》，整個表演始終貫穿了“美麗鳳凰城，陽光新大運”的主題，充分表現了大學生青春的激情和運動的快樂以及我校悠久的辦學歷史，深厚的文化底蘊。

第三篇：河北大學古代文學

2005年 中國古代文學

一、填空 1,、“四家詩”中——為古文，-——為今文。

2、“洛陽紙貴”說的是——的故事。

3、“才高八斗“是指：__--____

4、“五言長城”是指————

5、收錄金人詩歌總集的是元好問的——

6、《龍洲詞》的作者是：

7、《桃花扇》的作者是

二、解釋

1、春秋三傳

2、五柳先生傳

3、“變風變雅”

4、選體

5、話本

6、《詞選》

三、簡答

1、默寫“古詩十九首”中的四首或三曹詩四首。

2、在郭茂倩《樂府詩集》的分類中，兩漢樂府在哪些類別中？

3、六朝志怪小說的分類？

4、唐宋詩的基本差異。

四、試論

1、“三言”、“二拍”的情節特征

2、在古代詩詞中你最喜歡哪一家，舉出其代表作品并論析其藝術特點與在文學史上的地位。

五、論述題

你了解哪些批評模式？試舉例說明傳統批評模式與現代批評模式的區別。

2006年中國古代文學

一、名詞解釋

1、風雅頌

2、互現法

3、永明體

4、元白詩派

5、韓柳

6、諸宮調

7、臨川四夢

8、性靈說

二、簡答題

1、《離騷》的主旨和創作手法。

2、初唐詩人為盛唐詩歌的繁榮做了哪些準備？

3、《西游記》的藝術成就。

4、《長生殿》的曲文風格。

三、論述題

1、陶淵明詩歌的創作特征。

2、蘇軾對詞創作的主要貢獻。

四、閱讀下面這首小詩，對其內容及特點作一簡單說明。

嵩山道中

為愛青山懶著鞭，吟詩時作鶴頭偏。

驀然得句驚飛鳥，撲簌巖花墮馬前。2007年文學基礎

一、填空題

1、屈原的代表作是——

2、現存魏晉南北朝民歌大部分保存在郭茂倩所編————。

3、“詞家二李”指南唐李煜和宋代————。

4、白樸以白居易樂府詩為題材的愛情劇是——————。

5、“梅村體”的創立者是清代詩人：————。

6、——年3月2日，中國左翼作家聯盟在上海成立。

7、1938年3月27日成立的“文協”標志著全國文藝界————的最終成立。

8、沈從文的湘西小說整體上展現了兩種不同的人生形式，即現實的人生形式和————。

9、——-是中國象征詩派的創立者，以穆旦為代表的詩歌流派被稱作————派。

10、文學語言的主要特點有形象性、——-、————。

11、馬克思主義文學批評強調歷史觀點和——的統一。

12、形象性是文藝的初級形態，要使作品達到本質的反映，還具備更高的審美價值，還要具有——-。

13、藝術作品要有獨特的風格，這是作家獨特的————的體現。

二、名詞解釋

1、樂府

2、臨川派

3、新感覺派

4、《寒夜》

5、文學作品的形式

6、摹仿說

三、簡答題

1、建安風骨體現了怎樣的時代特征？

2、列舉郭沫若三本詩集和二本劇作的名稱。

3、語言藝術的特征主要有哪些？

4、如何理解美感的差異性和共同性的關系。

四、論述題

1、論盛唐山水田園詩的文學成就。

2、從《祝福》看魯迅小說批判國民性的主題。

2009年文學基礎

一、解釋概念

1、陶謝

2、江西學派

3、學衡派

4、傷痕文學

5、藝術真實

二、簡答題

1、如何理解文學中再現與表現的關系？

2、如何理解文學欣賞是積極地再創造？

三、論述

1、試論魯迅小說對封建文化“吃人”本質的揭露和批判。

2、論蘇軾的文學成就。

2009年文學理論

一、解釋概念

1、表現論

2、文學風格

3、生活真實

4、文學語言

5、人化自然

二、簡答題

1、簡述文學的認識作用

2、想象在文學創作中的作用主要表現在哪些方面？

三、論述題

1、如何理解文學中典型環境和典型性格的關系？

2、論述馬克思主義文學批評中的歷史觀點和美學觀點。

2009古代文學

一、名詞解釋

1、《離騷》

2、三曹

3、初唐四杰

4、易安體

5、吳江派

6、“二拍”

二、簡答

1、陶淵明詩歌的主要特征。

2、柳宗元山水游記的特點

3、黃庭堅詩歌創作的主要主張。4《牡丹亭》的浪漫特色。

二、論述題

1、論《詩經》的藝術成就和影響。

2、《紅樓夢.》的人物塑造藝術。

三、作品分析

1、指出下面這首詩的體裁主要內容并簡析藝術特色。《清溪行》：清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此。人行明鏡中，鳥度屏風里。向晚猩猩啼，空悲遠游子。

2、下面是蘇軾《念奴嬌》（大江東去）的兩個版本

2012文學基礎

第一部分

中國古代文學 60分

1、名詞解釋

詩六藝

2、名詞解釋

三張二陸兩潘一左

3、名詞解釋

格調說

4、簡答題

談談 樂府 一詞的多種含義

5、論述題

試評述 辛棄疾的創作情況。第二部分

中國現代文學 50分

1、名詞解釋

《文學改良謅議》

2、簡答：寫出冰心、朱自清、葉圣陶、郁達夫、梁實秋、豐子愷、何其芳、夏衍、張愛玲、錢鐘書、路翎、孫犁、徐《言于.》（xu）、無名氏、穆時英各自一種作品或作品集的名稱。

3、論述：趙樹理小說的思想內容和藝術特色。

第三部分

文學理論

40分

1、名詞解釋

典型化

2、名詞解釋

接受美學

3、簡答題：如何理解文學創作中主題與客體的契合？

4、簡答題

如何理解藝術風格的時代特色？

中國古代文學史

古代文學專業

一、名詞解釋

1、正始文學

2、大小謝

3、七絕圣手

4、大歷十才子

5、江西詩派

6、復社

7、格調說

二、簡答題

1、陳子昂文學主張和詩歌創作的特點。

2、吳文英詞的藝術特征。

3、元雜劇的體制特點

4、《

長生殿》的藝術成就。

三、論述題

1、從文學接受的角度，論屈原對我國古代文學的影響。

2、比較論述《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》《西游記》在情節結構上的安排特點。

四、作品分析

對下面這首詞標點斷句（韻位處用句號，上下片處空一字格），并簡要分析其思想情感和藝術特征。

《八聲甘州·寄參寥子》（蘇軾）

有情風萬里卷潮來無情送潮歸問錢塘江上西興浦口幾度斜暉不用思量今古俯仰昔人非誰似東坡老白首忘機記取西湖西畔正春好處空翠煙霏算詩人相得如我與君稀約他年東還海道愿謝公雅志莫相違西州路不應回首為我沾衣

2012文藝學 文藝學專業考

第一部分

一、名詞解釋

1、新批評派

2、游戲說

3、荒誕派戲劇

4、風格

4、現實主義

二、簡答題

1、文學語言的特點

2、典型環境與典型性格的關系（先解釋 典型環境 再解釋二者關系）

3、審美心理機制 第二部分

一、談談你對“為藝術而藝術”的看法和理解。

二、就“中國文學與諾貝爾文學獎”這一話題，或者，圍繞“諾貝爾文學獎”有關問題，自擬題目，寫一篇小論文。言之有據即可，“據“主要是作品、事實與現象。1000 字）2012現當代文學

現當代專業考

一、填空題

1、魯迅共有------本雜文集，其散文詩集是--------。“在我的后院，可以看到墻外有兩株樹，一株是棗，還有一株也是棗”出自他那篇作品-------。

3、現代文學史上第一部長篇小說是------。1917年2月，-------發表了《文學革命論》，明確提出文學革命的三大主義，創作社在創作上開啟了我國現代-------的先河。

4、1930年代的京派作家主要有肖乾、朱光潛、何其芳及--------。

5、吳孫甫、鳴鳳、佟振保分別是什么作品中的人物

6、《死水微瀾》《莎菲女士的日記》、《小二黑結婚》作者是誰？

二、名詞解釋

1、太陽社

2、社會分析小說

3、孤島文學

4、反思文學

5、新寫實小說

三、簡答題

1、如何認識《沉淪》中主人公形象的積極意義。

2、---

3、在魯迅的小說中，有一個關于知識分子出路的著名比喻“蜂子或蒼蠅停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個圈子，便又回來停在原地點，”這句話出自魯迅的哪部小說？這個比喻的寓意是什么？ 答案《在酒樓上》

三、論述

1、試論述魯迅作品中出現的不同類型的知識分子的形象

2、試從思想內容和藝術風格上論述分析沈從文小說和矛盾小說的不同風格。

中國文學史

文獻學 考試

一、名詞解釋

1。、漢書

2、宮體詩

3、初唐四杰

4、常州詞派

二、填空題

1、所謂六藝是指：------、------、頌、-------、------、---------

2、建安七子指的是：

3、杜甫詩的主要風格是：---------、--------

4、東邊日出西邊雨，-。

5//、散曲包括------和------兩種，還有介乎二者之間的-------。三簡答題

1、簡述樂府詩的敘事手法

2、簡述白居易的詩歌主張

3、簡述蘇軾對詞體發展的貢獻。

四、論述題

1、結合作品試論杜甫的詩歌風格

2、試論《水滸傳》的人物塑造藝術。

第四篇：河北大學老鄉會籃球賽

河北大學“鄉情杯”老鄉會籃球賽比賽章程 比賽宗旨 增進老鄉之間感情 增強新老生之間交流

比賽口號 相聚河大 以球會友

(一)賽制及時間地點 與國際籃球比賽賽制相同 半場休息時間有女生投籃環節（3人，一人投五個）計入總分。時間地點在抽簽后決定。

(二)各省老鄉會組織要求

a)與各省老鄉及參賽隊員說明安全責任，將承諾書的相關責任一定傳達到每一位隊員。避免沖突，友誼比賽是最重要的b)各省派出兩名裁判，一名固定裁判，一名機動裁判，將聯系方式公布在表中，各會一人一份。

c)比賽雙方 各選出兩名翻牌員與一名記罰員 分別負責翻記分牌，記錄時間與記錄判罰。

d)時間控制 因場地有限 比賽時間在12：10-13：10與1：20-2：20 這兩個時間段，不能遲到。

(三)參賽隊

a)每隊各選出一名隊長，全權負責所有隊員，承擔相應的安全責任。與會長共同簽訂安全承諾書

b)因老鄉會籃球賽旨在增進老鄉之間的凝聚力，不得請外援。

c)隊員要求：文明打球 友誼第一 杜絕沖突

(四)裁判員的權利義務

a)裁判有絕對權力，對各種違例犯規要嚴格吹哨，如發現故意犯規或情緒激動的隊員應予以警告，如警告無果，則有直接罰下的權力。

b)公平公正，積極跑動。

(五)其他有求

a)隊服：統一服裝，最好有相應的文字表達隊名。

b)宣傳經費：海報，獎狀，獎杯，條幅等。

第五篇：河北工程大學設計說明

一、總述

設計地塊位于河北工程大學東校區，是位于教學區和學生公寓區的最大的集中綠地，承載著校園的主要綠化功能和教學區和公寓區的交通功能。也是為學生、老師提供一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪的學習工作環境和優美的居住、生活、休息、活動場所。

主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，布局形式與建筑相協調，為方便師生通行，多采取規則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內的通風、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。園內樹種豐富，并掛牌標明樹種的名稱、特性、原產地等，使整個校園成為普及生物學知識的園地。

二、設計理念

本設計中設計理念主要突出以“人”為本，體現了校園文化特色和時代特色。

2.1以“人”為本，突出綠化服務功能：

校園的綠化本著為師生服務為主的原則，力求創造景色宜人、愉悅舒適的環境，為師生以及其他職工提供學習知識、交流思想、啟發智力、表達感情、休閑娛樂的人性化空間。

2.2體現校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：

充分挖掘校園環境特色和文化內涵，體現校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來陶冶師生的情操，培養其健康向上的人生態度。

2.3體現時代特色，突出時代精神：

在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復式綠化，堅持環境建設和功能建設同步，創造良好的生態環境和理想的讀書治學環境，體現人與自然和諧發展的時代要求。

三、交通規劃設計

主干道設計寬度為7米，次要道路設計路寬為4米，路邊人行道的寬度為1.5米，園路的寬度為1.5～2米。

小游園中的園路，有自由、曲線的方式，也有規整、直線的方式，形成兩種不同的園林風格。在采用一種方式為主的同時，也可以用另一種方式補充。在本方案的設計中，主要道路的設計為線形規整式道路，而所有園路均采用了自然式，園路的線型設計以方便游人游覽整個游區為主，同時也滿足學生們晨讀和休息時的使用。道路綠化以遮蔭為主，行道樹主要選用國槐、椿樹等。

四、景觀設計特色

設計中、注重空間的分割創造出各種富有變化的空間，多樣而又統一。主軸線上，形成了開、合、開、合、開的空間次序。富有韻律美。同時，增強了空間縱深感。5.綠地規劃設計

4.1立足實際

突出綠地的功能實效性。校園作為學生學習、生活的場所，特定的因素和使用主體決定了環境的基本特點。作為總體環境的一部分，校園休閑綠地除滿足基本要求之外，其功能的實效性值得關注。通過分析不難看出，一般來說校園內的休閑綠地不會承擔諸如大型集會、觀光、兒童活動等功能，學生對其要求無外乎能夠滿足舉行以班級為單位的小型聚會、小型活動、交流、讀書、休憩等。因此，在平面布局設計上就注重分析這些因素，立足實際，以學生為本，創造出不同要求的多樣空間，真正達到美觀、實用，如主樓前的小廣場設計、教學樓前的廣場設計等。

4.2注重立意

突出環境感染力 “有意無景，形同說教；有景無意，格調不高”，對于校園環境來說，寓教于景、環境育人顯得更為重要。中國古典園林非常講究意境美，現代社會也公認園林是藝術與科學的結合，設計常追求“神儀在心，意在筆先”和“情因景生，景為情造”。校園是育人的地方，具有特定的場所精神，而景觀元素正是表達這種積極向上、富有朝氣和帶有啟迪性環境氛圍的素材，創造人文與自然相結合的環境是校園休閑綠地設計的目標。前面曾經提到過，校園休閑綠地平面構圖常采用方和圓的組合，小品設計常從引導學生做人、做學問和鼓勵學生勇攀科學高峰等方面尋找創作思路，植物配置也常會運用桃和李，意喻“桃李滿天下”等，不勝枚舉，但目的都是為了實現上述目標。設計時應從構思立意入手，創造能夠產生積極作用的環境氛圍，使莘莘學子從環境中也能受到教育和啟迪，從而激發他們立志成才的信心和決心。

4.3簡潔明快

突出時代性從表現形式上看，校園環境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳，最忌類似我國曾出現過的廣場熱、草坪熱，大家盲目攀比，到頭來不倫不類，毫無品位可言。校園內的休閑綠地設計在滿足基本功能的前提下，易簡不易繁，易樸素大方、色彩明快、構思巧妙，從造價上來說也比較經濟，可行性強。同時考慮服務對象的要求，設計時還注意體現了時代特征，運用現代的設計“語言”和材料表現主題，顯現時代的風格。

4.4以綠為主

突出景觀美校園環境應當是滿目蒼翠、鮮花盛開，以宜人的景觀來消除了學子們的各種壓力。創造宜人的室外學習環境，但更重要的是，校園休閑綠地在以綠為主的基礎上還注重體現藝術美、自然美和意境美，春天鮮花爛漫，夏天濃蔭匝地，秋天丹桂飄香、層林盡染，冬天綠意盎然、寒梅傲雪，更進一步講，在綠化配置上還考慮到了能夠體現“春華秋實”的校園精神。

五、植物選擇

植物的選擇與配置綠地的綠化效果主要靠植物來實現，為創造出舒適優美的校園環境，植物選擇與配置就顯得尤為重要，在本設計中主要遵循以下幾點

以綠為主，采用常綠樹與闊葉樹、速生樹與慢生樹、喬木與灌木相結合，不同花期的草花與木本花卉相結合，使綠地一年四季都有良好的景觀效果。植物栽植要避免了過于雜亂，有重點、有特色，在統一中求變化，在豐富中求統一。

植物的選擇要注意適合當地條件，便于日后管理。選擇了病蟲害少，有地方特色的鄉土樹種，如國槐、白蠟、銀杏、毛白楊、國槐、垂柳、女貞等。草花選擇了宿根生及自播繁殖能力強的，如美人蕉、波斯菊、虞美人、蔥蘭等，這樣在價格上也低。在立體綠化面利用地錦、紫藤、爬山虎等。使它們在形狀、色彩、質感、季相變化、生長速度、生長習性、配置效果相匹配。