第一篇：安全第一-生命至上主題班會

《安全第一，生命至上》主題班會

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

活動對象：五年級 活動過程：

一、導(dǎo)入班會

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。同學(xué)們，不要在空前和教室里追逐打鬧，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們安全記心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。一年級《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們，你們看，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，辛勤的小蜜蜂在忙著采花粉。你們聽，在蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歌唱。每當(dāng)清晨我們邁著輕快的步伐來到校園，我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間是在校園度過的，我們應(yīng)該怎樣做呢？

1、日常行為：不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門；擋墻邊玩耍；不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲，不爬門鉆窗；不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹；不亂拉亂扭電源開關(guān)，用好電后關(guān)閉電源開關(guān)；不用棍子追逐打鬧。

2、食品安全：不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品；不到無證攤販處買食品，不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。

3、體育課安全：病愈學(xué)生，不能參加劇烈運(yùn)動；不隨意扔器材和爬藍(lán)球架。

4、勞動課安全：在勞動中做到不和同學(xué)玩耍、打鬧；在草叢中撿垃圾注意蚊蟲和蛇。

5、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對待學(xué)生一視同仁，不體罰和變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生從小熱愛祖國，熱愛生活和生命。

6、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源和高危群體。

三、主題班會結(jié)束語

同學(xué)們，你們的安全是學(xué)校安全工作的重要組成部分，它關(guān)系著千家萬戶和社會穩(wěn)定，我相信通過這次主題班會后你們一定收獲不小，對安全教育有了更深的了解，希望同學(xué)們在以后的生活中遵紀(jì)守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，牢記安全，以實(shí)際行動共創(chuàng)一個(gè)安定、和諧的校園。

第二篇：安全第一生命至上

安全第一生命至上

近期，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國開區(qū)安全檢查工作會議精神，搞好安全生產(chǎn)大檢查工作，辦事處高度重視：一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了實(shí)施方案；二是進(jìn)行了廣泛的宣傳并對工作組的人員進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；三是安排落實(shí)了大檢查的工作，分解了任務(wù)；四是辦事處安辦對轄區(qū)內(nèi)規(guī)上等重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行了檢查，指出發(fā)現(xiàn)的問題，并與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，對存在安全隱患的企業(yè)發(fā)放了整改意見，要求立即整改。

2014年8月13日

第三篇：“生命至上”安全教育主題班會（范文模版）

“生命至上”安全教育主題班會

九（2）班

一、班會目的：

通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長。

1．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。2．通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

3.以“增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

4.引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

三、使用年級：九年級

四、教育重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

五、班會流程

（主持人：盧云雷、陶艷紅）

主持人盧云雷 ：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

主持人盧云雷：每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人陶艷紅：然而，有哲人講“生命是一根細(xì)線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉源便會永遠(yuǎn)枯竭。

主持人盧云雷 ：某校高二的一名同學(xué)在上晚自習(xí)的時(shí)間無視學(xué)校紀(jì)律，到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被歹徒用刀捅傷，差點(diǎn)送了性命！

某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒，結(jié)果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。

主持人陶艷紅：無論是咿呀學(xué)語的孩子，亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人盧云雷： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人陶艷紅： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人盧云雷 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。

主持人陶艷紅 ： 生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。首先請大家欣賞幾段小品。

（小品欣賞）

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1）、第四組代表：

（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

盧云雷：剛才的幾段表演非常精彩吧，現(xiàn)在我們來個(gè)安全知識問答，答對了掌聲鼓勵。

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭先恐后。

c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時(shí)（）

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）a、110 b、119 c、120 d、121（6）在道路上行走時(shí)（）a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行

六、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

七、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜碛薪裉欤驗(yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

八、設(shè)計(jì)感言：

1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成良好的安全意識。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而以上的安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生玩耍情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的安全情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護(hù)自己。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到時(shí)刻注意安全，讓家長、老師放心。

第四篇：《生命至上,安全第一》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是：珍愛生命，安全第一。

同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機(jī)，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。總有一些同學(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，我們利用這一機(jī)會向全校發(fā)出號召：

1.每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2.課間文明休息，不打鬧，不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理.3.上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動作。

4.要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

5.放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。

6.不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。

同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會上的法律法規(guī)，讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

最后，祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸福快樂。我的演講完畢。謝謝大家！

第五篇：安全第一,生命至上演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！今天，我國旗下演講的題目是：安全第一，生命至上。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。上周星期四，我校舉行了以“防火防踩踏”為主題的實(shí)際演練，整個(gè)演練過程進(jìn)行的很成功，在此要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師使我們具備了在遇到險(xiǎn)情時(shí)的自救方法。

入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊羅密布地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國 “消防宣傳日”。今年已經(jīng)是第26個(gè)“消防宣傳日”了！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握哪些消防知識呢？我們不妨從以下幾點(diǎn)做起：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)，因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材。

3、如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

4、在教室里不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

同學(xué)們，你們知道什么是“三懂、三會”嗎？“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

提到消防，大家自然會想到令人害怕的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明火；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)財(cái)產(chǎn)，給人們留下累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼，火毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了自己的安全，我們一定要加強(qiáng)消防安全意識，做到防患于未然。

我的講話完畢，謝謝大家！