第一篇：慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮主持詞

慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

東輝杯主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮

主 持 詞

主持人話外音：慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 東輝杯主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮即將開始。（燈光進(jìn)入，開場(chǎng)舞音樂起）

一、開場(chǎng)舞《中國美》 表演單位：哈爾濱市南崗區(qū)第二幼兒園教師

（舞蹈結(jié)束、切光、追光主持人從邊幕出、背景音樂起、舞蹈演員退場(chǎng)、開場(chǎng)詞 男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女1：各位來賓，男2：親愛的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們 女2：可愛的少先隊(duì)員們大家 合：上午好！

男1：金色的九月，我們即將迎來中國少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)日。

女1：金色的九月，全省優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員們?cè)僖淮锡R聚在美麗的冰城哈爾濱。共同來參加慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”東輝杯主題系列活動(dòng)。

男2：本次主題系列活動(dòng)共分為三項(xiàng)內(nèi)容，分別是：評(píng)選首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)、黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演活動(dòng)、第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽活動(dòng)。女2：經(jīng)過各市地前期申報(bào)，9月22日我們?cè)诠睬鄨F(tuán)黑龍江省委召開專家評(píng)審會(huì)評(píng)選出了首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員10名和首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員提名獎(jiǎng)20名。

男1：9月27日、9月28日、我們?cè)诤邶埥こ虒W(xué)院、哈爾濱市育紅小學(xué)，成功舉行了2014年黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演活動(dòng)和第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽。女1：今天由團(tuán)省委、省教育廳、省婦聯(lián)、省少工委共同舉辦的慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”東輝杯主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在哈爾濱工程大學(xué)啟航中心隆重舉行。

男2：本次活動(dòng)得到了各有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，同時(shí)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，今天他們也在百忙之中，來到了我們的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們歡迎： 女2：

男1:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！女1：本次活動(dòng)還得到了黑龍江工程學(xué)院、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱市育紅小學(xué)以及社會(huì)各

界的大力支持。

男2：同時(shí)，黑龍江省電視臺(tái)、黑龍江省報(bào)、生活報(bào)、經(jīng)濟(jì)報(bào)等新聞媒體也對(duì)我們本次活動(dòng)給予了宣傳報(bào)道，讓我們也向他們的付出表示忠心的感謝。

女2：我宣布慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 東輝杯主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮 合：現(xiàn)在開始。

二、各參賽代表隊(duì)上場(chǎng)亮相

男1：第六屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽，是本次活動(dòng)中的重要組成部分，參加本次大賽的輔導(dǎo)員也是全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員的代表和縮影，他們的青春和智慧彰顯了 我省新時(shí)期輔導(dǎo)員的理念和自信。

女1：通過兩天的激烈角逐，我們真切的感受到，黑龍江省各市地輔導(dǎo)員老師們不僅多才多藝，而且都有著精湛的教育教學(xué)能力。

男2：在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們的輔導(dǎo)員老師們也同樣充滿了無限的創(chuàng)造力和想象力。女2：下面就讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員閃亮登場(chǎng)，讓我們掌聲歡迎他們！

三、為第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)

女1：謝謝各參賽隊(duì)輔導(dǎo)員老師的精彩展示。為了進(jìn)一步提升我省少先隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的整體優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化成長，讓校園體驗(yàn)教育碩果累累，為輔導(dǎo)員老師搭建舞臺(tái)、展示風(fēng)采，男1：團(tuán)省委、省教育廳、省少工委共同舉行了第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽 女1：經(jīng)過9月27、28日兩天的比賽，來自于全省的十五支代表隊(duì)，共60名輔導(dǎo)員通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競賽、少先隊(duì)鼓號(hào)展示、少先隊(duì)活動(dòng)課說課及主持、少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)展示、4輪角逐，彰顯了新時(shí)期我省少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職業(yè)風(fēng)采和專業(yè)素質(zhì)。

男1：本次大賽設(shè)立了5個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為最佳知識(shí)測(cè)試獎(jiǎng)、最佳鼓號(hào)展示一、二、三等獎(jiǎng)、最佳活動(dòng)課設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳活動(dòng)課主持獎(jiǎng)、最佳活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng)、以及團(tuán)體金銀銅獎(jiǎng)。女1：下面我宣布獲得第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽知識(shí)測(cè)試獎(jiǎng)的是：

男1：獲得最佳鼓號(hào)展示獎(jiǎng)的是：

女1：獲得最佳活動(dòng)課設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的是：

男1：獲得最佳活動(dòng)課主持獎(jiǎng)的是：

女1：獲得最佳活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng)的是：

男1：接下來，讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)（）為獲得“東輝杯”第六屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)的選手代表頒獎(jiǎng)。

女1：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@得“東輝杯”第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)的輔導(dǎo)員老師們表示最忠心的祝賀。

四、為獲得第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽團(tuán)體金、銀、銅獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

男1：下面我將宣布獲得“東輝杯”第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽團(tuán)體銅獎(jiǎng)的代表隊(duì)是XXX、XXX、XXX、獲得東輝杯第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽團(tuán)體銀獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：XXX、XXX、XXX。下面到了最為激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我宣布獲得東輝杯第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽團(tuán)體金獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：XXX 女1：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)東輝投資集團(tuán)有限公司董事長（），為獲得“東輝杯”第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽團(tuán)體銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及金獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)代表合影，讓我們?cè)俅螌?duì)獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！

男1：謝謝（）。在今天這樣一個(gè)特別的日子里，（）您做為本次慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委主題系列活動(dòng)的唯一贊助單位，您有什么想對(duì)大家說的嗎? 女1：謝謝（）精彩的講話，相信有您這樣的愛心企業(yè)的大力支持，我們黑龍江省少先隊(duì)事業(yè)一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階，創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績，培養(yǎng)出更多的祖國未來的棟梁之才。接下來，由請(qǐng)共青團(tuán)黑龍江省委員會(huì)（）為黑龍江省東輝投資集團(tuán)有限公司授予黑龍江省少先隊(duì)（）授牌。

五、歌伴舞《相信》。表演者：獲得前五屆黑龍江省輔導(dǎo)員大賽金獎(jiǎng)選手代表。男1：有一種顏色，65年飄揚(yáng)在心中永不褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色； 女1：有一種真情，65年飄揚(yáng)在心中永不改變，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的崇敬。

男1：多年來，全省廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員用自己的智慧和才華向我們?cè)忈屩聲r(shí)期輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命！

女1：十幾年來，在歷屆的少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽上，也涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，如今，他們中的很多人已經(jīng)離開輔導(dǎo)員的工作崗位，走向更廣闊的天地。男1：但是，他們依然熱愛著紅領(lǐng)巾，熱愛著少先隊(duì)的事業(yè)。

女1：今天，我們將前五屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽部分獲得金獎(jiǎng)的輔導(dǎo)員請(qǐng)到了我們的頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

男1：他們將用自己最動(dòng)聽的歌聲與舞姿向共青團(tuán)省委、向全省少先隊(duì)同仁們表達(dá)他們對(duì)少先隊(duì)的無限熱愛與堅(jiān)定信念，相信黑龍江省少先隊(duì)事業(yè)在全省優(yōu)秀輔導(dǎo)員們的傳承中會(huì)綻放更加輝煌的樂章。

六、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示（1）播放少先隊(duì)鼓號(hào)展示畫面

男1：鼓聲咚咚，號(hào)聲達(dá)達(dá)，鼓號(hào)鏗鏘，展現(xiàn)了紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，鼓號(hào)齊鳴，把我們心中的志向表達(dá)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)基層少先隊(duì)建設(shè)，全面活躍基層少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)員在體驗(yàn)教育中成長成才。9月27日黑龍江省少工委在黑龍江工程學(xué)院舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”2014年黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展演活動(dòng)。共有13個(gè)市地的（）支代表隊(duì)參加了本次展演活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天我們聘請(qǐng)了多位專業(yè)評(píng)委，對(duì)參加本次展演活動(dòng)各市地報(bào)送單位的鼓號(hào)隊(duì)展示光盤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比與點(diǎn)評(píng)，同時(shí)以本次展示為契機(jī)為全省優(yōu)秀輔導(dǎo)員做了一次專題少先隊(duì)鼓號(hào)培訓(xùn)，相信通過開展本次全省少先隊(duì)鼓號(hào)展演活動(dòng)，定會(huì)充分展示新時(shí)期黑龍江省少年兒童的朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風(fēng)貌，讓廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員在本次活動(dòng)中有所收獲。今天在頒獎(jiǎng)典禮中，我們也截選了展示中的精彩片斷，讓我們共同來欣賞各代表隊(duì)的精彩展示。

（2）輔導(dǎo)員與少先隊(duì)員鼓號(hào)展示

男1：謝謝各代表隊(duì)的精彩展示。激昂的少先隊(duì)鼓號(hào)聲，吹奏出的是奮進(jìn)的旋律，是少先隊(duì)員天天向上、緊跟時(shí)代的前進(jìn)步伐；

女1：活潑、整齊的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形，展現(xiàn)了少先隊(duì)組織的蓬勃朝氣，反映了少先隊(duì)員樹立“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”的堅(jiān)定信念。

男1：少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，哪里有鼓號(hào)聲，哪里就有少先隊(duì)。

女1：今天，參加?xùn)|輝杯第六屆黑龍江省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽的輔導(dǎo)員們也組成了一支氣宇軒昂少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。

男1：瞧，他們正整裝待發(fā)。接下來他們將與哈爾濱市花園小學(xué)校的少先隊(duì)員們用鏗鏘的鼓樂聲，向我們展示少先隊(duì)鼓號(hào)最為動(dòng)人的風(fēng)采。

七、頒發(fā)黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展示獎(jiǎng)。

男1：謝謝輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冏隽巳绱司实恼故荆瑫r(shí)通過本次大賽，各市地各具特色的鼓號(hào)表演，也都充分展示了我省少先隊(duì)員們朝氣蓬勃的精神面貌和少先隊(duì)組織的特色風(fēng)采。

女1：下面我宣布，獲得“東輝杯”2014年黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是XXX代表隊(duì)、最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)的是XXX 代表隊(duì)、獲得最佳展演獎(jiǎng)的是XXX代表隊(duì)，讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。

男1：現(xiàn)在，請(qǐng)大家將目光聚焦在我們舞臺(tái)上，因?yàn)榻酉聛恚覀儗⑿嫉氖谦@得本次黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展示一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)單位名單。

女1：同時(shí)我們還要高興的向大家宣布，今年獲得三等獎(jiǎng)的市地將獲得三千元購買鼓號(hào)設(shè)備的獎(jiǎng)勵(lì)資金，二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)市地將獲得五千元購買鼓號(hào)設(shè)備的獎(jiǎng)勵(lì)資金，而獲得一等獎(jiǎng)的市地將會(huì)獲得一萬元購買鼓號(hào)設(shè)備的獎(jiǎng)勵(lì)資金。到底一、二、三等獎(jiǎng)會(huì)花落誰家呢，答案馬上揭曉。

男1：下面我宣布，獲得“東輝杯”黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是XXX 隊(duì)、獲得黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是XXX隊(duì)。朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來。下面讓我們共同宣布獲得“東輝杯”黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是（）

女1：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黑龍江省婦女兒童聯(lián)合會(huì)（）為獲得黑龍江省少先隊(duì)鼓號(hào)展演三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的市地頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)勵(lì)資金。男1：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)代表隊(duì)合影，讓我們?cè)俅螌?duì)獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀！

八、歌伴舞《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。表演單位：哈爾濱市奮斗小學(xué)校。場(chǎng)上場(chǎng)下互動(dòng)。男1：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是中國當(dāng)代社會(huì)文化的靈魂，是當(dāng)代中國的最強(qiáng)音，也是我們本次慶祝建隊(duì)65周年系列活動(dòng)的主題，女1：是的，省少工委深入貫徹落實(shí)總書記對(duì)少先隊(duì)工作提出的要求，在全省少年兒童中開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

男1：少先隊(duì)員們，每個(gè)人都能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的24個(gè)字熟記于心，并且在學(xué)習(xí)、生活中積極踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

女1：下面就讓我們共同欣賞由哈爾濱市奮斗小學(xué)帶來的歌伴舞《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》。

九、少先隊(duì)活動(dòng)課片斷展示：《蘭亭一課》。表演單位：哈爾濱市少年宮。領(lǐng)唱：劉陽 女2：在本屆輔導(dǎo)員大賽中，我們一改以往的模式，進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新與嘗試，設(shè)立了兩個(gè)全新的比賽項(xiàng)目，即少先隊(duì)活動(dòng)課說課、主持比賽，與少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)展示比賽。男2：這兩項(xiàng)比賽主要是考察參賽輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)、策劃及根據(jù)活動(dòng)課內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興主持，女2：而在少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)則主要是考察參賽輔導(dǎo)員圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)等少先隊(duì)品牌活動(dòng)內(nèi)容開展少先隊(duì)活動(dòng)課情況。

男2：經(jīng)過各參賽隊(duì)輔導(dǎo)員老師們的現(xiàn)場(chǎng)展示，讓我們更加明確了上好少先隊(duì)活動(dòng)課的意義與目的，今天就讓我們共同走進(jìn)一節(jié)別開生面的少先隊(duì)活動(dòng)微型課展示。

十、音舞詩畫《輔導(dǎo)員的誓言》。表演者：首屆龍江最美輔導(dǎo)員10名。

女2：有人說：“輔導(dǎo)員是太陽底下最神圣的職業(yè)”，一種渴望光榮的心跳、一份感動(dòng)世界 的真誠；

男2：有人說：“輔導(dǎo)員的責(zé)任就是祖國的未來”，背負(fù)神圣憂思，承載托起明天的使命。女2：龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像山中的石階，默默無聞把每一個(gè)少先隊(duì)員送上光輝的頂點(diǎn)，男2：龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像一盞明燈，無聲無息照亮了孩子們前進(jìn)的方向，女2：龍江最美輔導(dǎo)員更像出色的雕刻家，用心靈的刻刀把少先隊(duì)員雕刻成理想的藝術(shù)品。男2：龍江最美輔導(dǎo)員要用自己的一言一行詮釋著大美龍江、和諧龍江。

十一、為首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

女1：謝謝臺(tái)上的這10位首屆龍江最美輔導(dǎo)員老師們的精彩展示。

男1：繼2014年5月，黑龍江省少工委在全省成功評(píng)選出了首屆龍江最美少年和首屆龍江最美少年提名獎(jiǎng)各10名后，2014年9月，我們又成功評(píng)選了首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員提名獎(jiǎng)20名和首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員10名。

女1：剛剛在場(chǎng)上向我們述說的這10位輔導(dǎo)員老師，就是我們今年獲得首屆龍江最美輔導(dǎo)員的獲獎(jiǎng)教師。

男1：其實(shí)他們剛剛說的這些都只是他們平常生活中的一些點(diǎn)滴故事，我們知道其實(shí)他們做得遠(yuǎn)比這些要多得更多，現(xiàn)在我們就來依次認(rèn)識(shí)一下這10位最為優(yōu)秀的龍江首屆最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員。（兩位主持人分別對(duì)身邊的5位輔導(dǎo)員，依次有個(gè)簡短的介紹）。

男1：（1）尹遜剛。在我身邊這位輔導(dǎo)員老師就是“用青春與紅領(lǐng)巾齊飛揚(yáng)”的農(nóng)墾紅興隆局直第一小學(xué)的尹遜剛老師。

女1：（2）王曉晶。在我身邊這位輔導(dǎo)員老師是“孩子們最親近的知心朋友”，來自鶴崗大躍進(jìn)小學(xué)的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王曉晶老師。

男1：（3）袁熔。在我身邊的這位就是“被孩子們喻為“自信、陽光、活潑、風(fēng)趣”的大哥哥輔導(dǎo)員“，來自于哈爾濱市閩江小學(xué)的袁熔老師。

女1：（4）劉銀萍。下邊為大家介紹的這位輔導(dǎo)員老師是“一直將學(xué)生的快樂、健康成長放在工作的首位的”，來自雞西虎林第一小學(xué)的劉銀萍老師。

男1：（5）葉葳。現(xiàn)在在我身邊的這位輔導(dǎo)員老師是“曾遭遇到歹徒，在身受三處刀傷的情況下，縫了13針，但想到工作，想到學(xué)生，她強(qiáng)忍劇痛，一瘸一拐的堅(jiān)持上班，沒有休息過一天的”，來自大慶龍南小學(xué)的葉葳老師。

女1：（6）黃玉鳳。下邊要向大家介紹的這位輔導(dǎo)員老師是“為留守學(xué)生和貧困學(xué)生指明方向”的來自佳木斯建國學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員黃玉鳳老師。

男1：（7）楊秀峰。下邊要向大家介紹的這位輔導(dǎo)員老師是“25年來一直堅(jiān)守在輔導(dǎo)員的崗位上，時(shí)刻用“愛”架起與學(xué)生溝通的橋梁“的來自牡丹江穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊秀峰老師。女1：（8）呂方園。現(xiàn)在我身邊的這位輔導(dǎo)員老師，“在她眼中，重要的不是教出多少成績優(yōu)異的學(xué)生，而是把學(xué)生塑造出什么樣的人格”。她就是來自森工大海林局第一小學(xué)的呂方園老師。

男1：（9）裴斌。下邊要向大家介紹的是“用愛搭臺(tái)育新人、以情傳藝助騰飛”的來自伊春金山屯第二小學(xué)的裴斌老師。

女1：（10）謝婷。最后要向大家介紹的是“讓紅領(lǐng)巾在無聲的世界中高高飄揚(yáng)”的，來自齊齊哈爾市特殊教育學(xué)校的輔導(dǎo)員謝婷老師。

男1：接下來，讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)黑龍江省教育廳（）為獲得首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員的10位優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員合影，讓我們?cè)俅螌?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎局倚牡淖ＹR！

十二、舞蹈《青春舞曲》。表演者：哈爾濱市優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表 男1：在少先隊(duì)員的成長路上，離不開輔導(dǎo)員老師的辛勤付出 女1：他們辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵

男1：他們?cè)谄椒驳牡膷徫簧希瑸樯傧汝?duì)事業(yè)的發(fā)展傾注心血 女1：他們?cè)谏傧汝?duì)事發(fā)展中砥礪篤行、晉位領(lǐng)跑，男1：接下來，為了表達(dá)對(duì)首屆龍江最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)中，脫穎而出的輔導(dǎo)員老師們，來自哈爾濱市的優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師們也為他們送來了他們最真誠的禮物，讓我們共同欣賞他們這份最美好的祝福吧。

十三《和諧家園》表演者：哈爾濱市幼兒師范學(xué)校。（音樂直接給結(jié)束舞蹈出字幕）男1：這里是花的海洋，紅領(lǐng)巾散發(fā)著醉人的馨香

女1：這里是歌的世界，聲聲都是輔導(dǎo)員與少先隊(duì)員們深情的歌唱 男2：一曲曲美妙的樂音，一束束繽紛的花朵，女2：一張張燦爛的笑臉，一聲聲溫馨的祝福——都凝聚在這一刻；

男1：此時(shí)，我們激情蕩漾——?dú)g樂隨著微風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，把最誠摯的祝福獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾。女1：此刻，我們放飛夢(mèng)想——捧起一束束美麗的鮮花，獻(xiàn)給為紅領(lǐng)巾事業(yè)奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老 師們！

十四、結(jié)束語

男1：輔導(dǎo)員老師，有了您，龍江的未來才更加燦爛，女1：輔導(dǎo)員老師，有了您，中國的夢(mèng)想才更加輝煌，男2：我們堅(jiān)信，火紅的夢(mèng)想定會(huì)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行到底，女2：我們堅(jiān)信，火紅的事業(yè)定會(huì)讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)相約中國夢(mèng)

男1：我宣布慶祝建隊(duì)65周年黑龍江省少工委“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 東輝杯主題系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮頒獎(jiǎng)典禮 合：到此結(jié)束。

女1：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨及各位選手的參與。朋友們，合：再見！

第二篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

黨的十八大報(bào)告指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的核心思想提出了反映現(xiàn)階段凝聚全國人民共識(shí)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容,指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)和新要求。把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,深刻把握中國傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)意義,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、凝聚全國人民共識(shí)具有現(xiàn)實(shí)意義。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》（以下簡稱《意見》），這是我們黨推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。要認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神，切實(shí)抓好《意見》的落實(shí)，努力建設(shè)中華民族的共有精神家園，推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量。

一、把握好核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系的關(guān)系

最初提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，現(xiàn)在又強(qiáng)調(diào)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這兩者之間到底是什么關(guān)系？社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在社會(huì)主義核心價(jià)值體系基礎(chǔ)上提 出來的，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。這是對(duì)核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系兩者關(guān)系的一個(gè)基本定位。

把握好核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系的關(guān)系，首先要充分認(rèn)識(shí)到兩者的內(nèi)在一致性。核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系方向一致，都體現(xiàn)了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度在思想和精神層面的質(zhì)的規(guī)定性，凝結(jié)著社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，是中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度的價(jià)值表達(dá)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的價(jià)值引領(lǐng)。核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要弘揚(yáng)共同理想、凝聚精神力量、建設(shè)道德風(fēng)尚，都是為了形成全民族奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，使我們的國家、民族、人民在思想和精神上強(qiáng)起來，更好地堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。

把握好核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系的關(guān)系，還要認(rèn)識(shí)到兩者各有側(cè)重，特別要看到相比于社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義核心價(jià)值觀有這樣幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：一是更加突出了核心要素，社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面，是一個(gè)系統(tǒng)性、總體性的框架；而 社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)倡導(dǎo)”，則更清晰地揭示了這個(gè)價(jià)值體系的內(nèi)核，確立了當(dāng)代中國最基本的價(jià)值觀念。二是更加注重了凝練表達(dá)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，明確了國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的凝練表達(dá)，符合大眾化、通俗化要求，便于闡發(fā)、便于傳播。三是更加強(qiáng)化了實(shí)踐導(dǎo)向，社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)倡導(dǎo)”指向十分明確，每個(gè)層面都對(duì)人們有更具體的價(jià)值導(dǎo)向，是實(shí)實(shí)在在的要求，規(guī)范性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，便于遵循和踐行。培育和踐行核心價(jià)值觀，為推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)一步明確了切入點(diǎn)和工作著力點(diǎn)，有利于更好把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

二、深化宣傳普及、增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同

核心價(jià)值觀的培育貴在知行統(tǒng)一，而知是前提、是基礎(chǔ)，內(nèi)心認(rèn)同才能自覺踐行，春風(fēng)化雨才能潤物無聲。培育和踐行核心價(jià)值觀，一定要在增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下功夫，使其家喻戶曉、深入人心。

培育核心價(jià)值觀離不開持續(xù)的灌輸，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向善的實(shí)際行動(dòng)。要把“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容講清楚，引導(dǎo)人們牢 牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則。要把當(dāng)代中國價(jià)值觀念的傳播展示同中國夢(mèng)的宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來，深入闡釋中國夢(mèng)是當(dāng)代中國人民共同理想和價(jià)值追求的形象表達(dá)，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。這就需要找準(zhǔn)宣傳教育同人們思想道德情感的契合點(diǎn)，善于用講故事的方式，宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神，用身邊事教育身邊人，用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出、情理交融。要善于運(yùn)用大眾媒體傳播核心價(jià)值觀，加強(qiáng)核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價(jià)值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們情感的寄托。

培育核心價(jià)值觀，重要的是增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是追求真善美的價(jià)值觀，中華民族是自強(qiáng)不息、厚德載物的民族，每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤。要把增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點(diǎn)，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假惡丑，自覺做到常修善德、常懷善念、常做善舉。現(xiàn)在突出問題是，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有 了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。一定要正視問題，把正面教育與輿論監(jiān)督結(jié)合起來，把熱點(diǎn)問題引導(dǎo)與群眾道德評(píng)議結(jié)合起來，旗臶鮮明地弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑，樹立正確導(dǎo)向、澄清模糊認(rèn)識(shí)、匡正失范行為，形成激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者，做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。

培育核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持從小抓起、從學(xué)校抓起。青少年階段是價(jià)值觀形成階段，是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。要把青少年價(jià)值觀教育擺在突出位臵，堅(jiān)持育人為本、德育為先，融入國民教育的全過程，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面。要針對(duì)不同年齡段的青少年采取不同的引導(dǎo)方式，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，建立愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的長效機(jī)制。要以對(duì)國家和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，凈化社會(huì)文化環(huán)境，整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)那些危害青少年身心健康的違法犯罪行為要堅(jiān)決查處、嚴(yán)厲打擊，讓廣大青少年健康成長。

三、從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)

源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚源泉。培育和踐行社會(huì)主 義核心價(jià)值觀，就要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中充分汲取思想道德營養(yǎng)，結(jié)合時(shí)代要求加以延伸闡發(fā)，既使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，又讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系之樹深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土。

不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好地創(chuàng)新和發(fā)展。對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來的價(jià)值理念和道德規(guī)范，要堅(jiān)持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對(duì)待，有揚(yáng)棄地予以繼承。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一定要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，增添文化的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)文化的關(guān)照，努力做到以文化人、以文育人。要結(jié)合“三個(gè)倡導(dǎo)”的基本內(nèi)容，講清楚中華文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強(qiáng)我們的文化自信、價(jià)值觀自信。要認(rèn)真汲取中華文化的思想精華、道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的思想和精神，深入挖掘和闡發(fā)中華傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華傳統(tǒng)美德實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。當(dāng)然，對(duì)待傳統(tǒng)文化，也要辯證地對(duì)待，加強(qiáng)鑒別、合理揚(yáng)棄，取其精華、去其糟粕，真正把中華傳統(tǒng)文化這個(gè)寶庫開掘好、利用好。

通過文化傳承來以文化人、以文育人，既要有內(nèi)容還要有載體，要有文化活動(dòng)還要有文化產(chǎn)品。要廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳普及活動(dòng)，在國民教育中增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，更好地用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人們心靈、陶冶道德情操。現(xiàn)在，一些地方舉辦的經(jīng)典誦讀、道德論壇、文化講堂，利用傳統(tǒng)節(jié)日舉辦民間民俗活動(dòng)，都是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的好形式、好載體。要深入實(shí)施中華文化傳承工程，圍繞反映中華民族歷史特別是近現(xiàn)代史、黨史、國史，圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，制定工程規(guī)劃、加強(qiáng)重點(diǎn)扶持，推出一大批弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和當(dāng)代中國價(jià)值觀念的精品力作。所有精神文化產(chǎn)品都應(yīng)當(dāng)有一股精氣神，有利于引導(dǎo)人們樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。

四、推動(dòng)人人參與、人人實(shí)踐

核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐，在于每一個(gè)社會(huì)成員自覺行動(dòng)。參與面越廣，踐行核心價(jià)值觀的社會(huì)基礎(chǔ)就越深厚。培育和踐行核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，以教育引導(dǎo)實(shí)踐、以實(shí)踐深化教育。

天下大事必作于細(xì)。對(duì)核心價(jià)值觀的踐行是具體的，必須堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，我們要從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，把“三個(gè)倡導(dǎo)”要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而增強(qiáng)自覺奉行和日常踐行的能力。要堅(jiān)持不懈推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng) 成，廣泛開展學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)，開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中深化對(duì)核心價(jià)值觀的理解。要充分利用重大節(jié)日、重大活動(dòng)，開展面向大眾的主題實(shí)踐活動(dòng)，開展必要的禮儀活動(dòng)，讓人們更好感悟核心價(jià)值觀的真諦和要義。推動(dòng)核心價(jià)值觀的踐行，一定要注意貼近性、對(duì)象化、接地氣，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的有機(jī)結(jié)合，讓人們便于參與、樂于參與。

弘揚(yáng)正氣，就得壓住邪氣。推動(dòng)核心價(jià)值觀的踐行，還應(yīng)當(dāng)把抓建設(shè)與抓治理結(jié)合起來，集中力量對(duì)人們反映強(qiáng)烈的道德領(lǐng)域突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。對(duì)那些傷風(fēng)敗俗的丑惡行為，對(duì)那些激起公憤的缺德現(xiàn)象，要充分運(yùn)用輿論手段、經(jīng)濟(jì)手段、法律手段等，予以遏制、加強(qiáng)懲戒，形成社會(huì)壓力，決不能聽之任之。政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信，一直是各方面關(guān)注的焦點(diǎn)，這方面的治理取得了一些成果，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一定要堅(jiān)持不懈地抓下去，下大氣力解決食品藥品安全、社會(huì)秩序、公共服務(wù)等方面的突出問題，務(wù)求取得看得見、感受得到的成效（這是中央的要求）。隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高，出行旅游越來越成為人們生活的一部分，旅游中不文明現(xiàn)象日益凸顯出來。要在已有工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大治理力度，引導(dǎo)公眾增強(qiáng)文明出游意識(shí)，不斷提升道德素養(yǎng)，更好地塑造和展示良好國家形象。

五、黨員干部要引領(lǐng)帶動(dòng)

黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)。黨員干部在弘揚(yáng)先進(jìn)思想道德上作出表率、見諸行動(dòng)，就是重要的導(dǎo)向和最有說服力的教育。黨的十八大以來，我們黨抓作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員干部帶頭，自上而下、以上率下，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)新的氣象。這深刻啟示我們：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須抓好黨員干部這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮好黨員干部的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

黨員干部的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，就是要求我們的黨員干部以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭保持良好的思想道德情操，帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。要求普通群眾做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)。當(dāng)前，要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要方面，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育，加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

重德是我們黨選人用人的一個(gè)重要原則，“德能勤績廉”這個(gè)“德”從根本上講就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià) 值觀。讓黨員干部發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用，就要把踐行核心價(jià)值觀的情況，作為考核評(píng)價(jià)、選拔任用干部的重要依據(jù)，真正把“德”的要求、把核心價(jià)值觀的要求落到實(shí)處。對(duì)那些信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，要及時(shí)提拔任用到合適崗位上來，形成鮮明的以德為先用人導(dǎo)向。對(duì)那些信念動(dòng)搖、精神頹廢的干部，對(duì)那些腐化墮落、道德敗壞的干部，對(duì)那些在關(guān)鍵時(shí)刻逃避責(zé)任、引起民憤民怨的干部，要及時(shí)作出組織處理，決不能讓“問題干部”消解思想道德建設(shè)的正效應(yīng)。（這是中央精神）

六、全黨全社會(huì)的共同責(zé)任

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，涉及各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，不僅是宣傳部門的事情，更是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。中央要求我們各級(jí)黨委一定要貫徹兩手抓、兩手都要硬的方針，把培育和踐行核心價(jià)值觀擺在重要位臵，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、加強(qiáng)工作指導(dǎo)，切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

同時(shí)，要始終堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向，要善于通過科學(xué)的執(zhí)法、司法實(shí)踐推動(dòng)核心價(jià)值觀的培育和踐行，用有效的制度機(jī)制來規(guī)范人們的行為，使符合核心價(jià)值觀的行為受到鼓勵(lì)，使違背核心價(jià)值觀的現(xiàn)象受到制約。要加大對(duì)先進(jìn)典型、道德模范的關(guān)心和幫助，不僅要給予輿論上的推崇和道義上的支持，還應(yīng)當(dāng)給予物質(zhì)上的激勵(lì)和生活上的關(guān)心，推動(dòng)形 10 成好人好報(bào)、善有善報(bào)的正向機(jī)制，形成崇德向善、見賢思齊的社會(huì)氛圍。

所以，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不是宣傳委員（干事）、或者文化站哪一個(gè)個(gè)人或哪一個(gè)部門的責(zé)任，也不是哪一個(gè)個(gè)人或部門就能做到的，我們要人人參與、人人實(shí)踐，各人、各站所要在工作和生活中注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，注重宣傳引導(dǎo)，影響和帶動(dòng)身邊的人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有效整合社會(huì)意識(shí)，要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于社會(huì)生活方方面面。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。榜樣的力量是無窮的，我們的黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。宣傳干事、文化站要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行好組織實(shí)施、協(xié)調(diào)推進(jìn)的重要職責(zé)，加強(qiáng)與各站所部門的聯(lián)系和溝通，密切配合、形成合力。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引群眾廣泛參與，推動(dòng)人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會(huì)氛圍，使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。

第三篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建受到來自社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷強(qiáng)大、社會(huì)文化日益多元化、大學(xué)生價(jià)值觀日趨多樣化的沖擊和影響。“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。黨的十八大明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐要求。通過形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，掀起培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，使其家喻戶曉、深入人心，成為全體人民的價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，是一個(gè)潤物無聲、陶冶養(yǎng)成的過程，需要植根現(xiàn)實(shí)世界、貼近百姓生活，著力在推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成上下功夫。扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，以“德潤草原〃文明之行”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。牢牢抓住誠信建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，建立覆蓋全社會(huì)的征信系統(tǒng)，加大對(duì)失信行為的懲戒力度，推進(jìn)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè)。廣泛開展文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全社會(huì)的文明程度。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，還需創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。既要堅(jiān)持宣傳教育、示范引領(lǐng)和實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，又要堅(jiān)持政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，貫穿改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，讓人們時(shí)時(shí)處處受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響和熏陶，形成有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。那么在我校作為大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？

一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)論述材料，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)。“理論是行動(dòng)的先導(dǎo)”，要在自己的學(xué)習(xí)和工作中切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，沒有對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵的深入理解和把握是不行的。我們必須通過對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀原文的學(xué)習(xí)，明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，在思想上和行動(dòng)上堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀，并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，我們的實(shí)踐才會(huì)有正確的方向。

二、其次要做好自己的本職工作，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。大學(xué)生必須把努力學(xué)習(xí)、鍛煉一身將來報(bào)效祖國的過硬本領(lǐng)作為自己的本職工作，切實(shí)地抓好，爭當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生，要“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學(xué)業(yè)。作為高職院校的學(xué)生，除了自己學(xué)好專業(yè)知識(shí)之外，還要注意操練各項(xiàng)基本技能。完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，大學(xué)生還應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”互相關(guān)愛，互相幫助，平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對(duì)偏弱的同學(xué)。對(duì)于同學(xué)的一些錯(cuò)誤言行要善意地加以提醒，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。

三、最后要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到自己的社會(huì)實(shí)踐中。“觀其言而察其行”。我們不能只把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀掛在口頭上，更要落實(shí)到自己的行動(dòng)中。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價(jià)值。作為大學(xué)生，在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就像近期社會(huì)舉辦的“光盤”行動(dòng)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。

我們繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)的理念，始終把我們是為同學(xué)服務(wù)的理念和我們也是學(xué)生的觀念隨時(shí)謹(jǐn)記與心。學(xué)校開展的各項(xiàng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)文化活動(dòng)中都得到了相應(yīng)體現(xiàn)，特別是每學(xué)期的無償獻(xiàn)血活動(dòng)，張氏懇親大會(huì)志愿者活動(dòng)，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義價(jià)值觀起到了具體的引導(dǎo)作用。

我們即將要做為教師的。因此要理解教師要帶頭堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感。

教師要帶頭堅(jiān)守職業(yè)操守，增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感，教師要帶頭堅(jiān)持修身立德，增強(qiáng)為人師表的使命感。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是教師不可推卸的社會(huì)責(zé)任。這種踐行，不僅僅表現(xiàn)為學(xué)高為師、身正為范的力量，更體現(xiàn)在立德樹人、教書育人的點(diǎn)滴。青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的重要時(shí)期，廣大教師要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教書育人全過程，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青少年，促進(jìn)他們健康成長，這是新時(shí)期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。要引導(dǎo)青少年系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，自覺地把個(gè)人理想融入中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定知黨、愛黨、跟黨走的信心和信念。要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家理想，弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值，遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，把青少年培養(yǎng)成為有高尚道德情操、有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的人。

做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，這是時(shí)代的要求，也是不懈的追求。廣大教師要積極行動(dòng)起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)做出新的貢獻(xiàn)。

當(dāng)代大學(xué)生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們義不容辭、刻不容緩的責(zé)任，我們必將一馬當(dāng)先！

第四篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

論文題目:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。提綱

一、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性 1，對(duì)社會(huì)主義優(yōu)秀文化肯定的需要 2，對(duì)新時(shí)期下社會(huì)思潮引領(lǐng)的需要 3，構(gòu)筑中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要 4，提升國民素質(zhì)的需要

二、如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1, 引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀 2，增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感 3，鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的夢(mèng)想

4，把文化學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密集合起來 5，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來 6，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開宣傳教育

三、大學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1, 著力發(fā)展人的主體能力，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核 心價(jià)值觀的落腳點(diǎn)

2，推動(dòng)校園文化建設(shè)，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀的有效途徑

3，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀的重要途徑

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

內(nèi)容摘要：黨的十八大報(bào)告指出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”本文就理解其內(nèi)涵，把握其重要性，如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們更好的進(jìn)行中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，表述了一些個(gè)人看法。

關(guān)鍵詞：培育、踐行、社會(huì)主義、核心價(jià)值觀 正文：

黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義價(jià)值體系，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這既是對(duì)我國過去社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié)，又是對(duì)我國今后社會(huì)主義價(jià)值體系建設(shè)的新要求、新希望。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。社會(huì)主義作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度，極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，一定會(huì)創(chuàng)造出比過往社會(huì)形態(tài)下更為發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和精神文明，為邁向共產(chǎn)主義社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧反映了近代以來我國歷史發(fā)展的根

本要求。“自由，平等，公正，法治”反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，法律面前人人平等，我們黨始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為民執(zhí)政，堅(jiān)持依法治國，最終達(dá)到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛國、敬業(yè)、誠信、友善涵蓋了社會(huì)主義道德規(guī)范的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨革命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德精華【1】。如果說富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步等方面逐步開展后的價(jià)值訴求，那么自由、平等、公正、法治就是其對(duì)所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國所作出的價(jià)值性概括。那么，愛國、誠信、敬業(yè)、友善則是其對(duì)公民之國家認(rèn)同、個(gè)體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

一、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性

1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)社會(huì)主義優(yōu)秀文化肯定的需要。中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在前進(jìn)的過程中，又傳播一大批優(yōu)秀文化，以文化感染人，以文化裝備人，以文化促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂，是文化軟實(shí)力建設(shè)的需要，培育和踐行它，是對(duì)社會(huì)主義文化的肯定，這種肯定又鼓勵(lì)著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。

2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)新時(shí)期社會(huì)思潮引領(lǐng)的需要。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是我國各民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)，改革開放30多年來的風(fēng)雨洗禮，建國65周年的坎坷輝煌歷程，中國取得了舉世矚目的成就，從5.12抗震救災(zāi)的勝利，08年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功，到十八大后中央政府對(duì)全國各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊，社會(huì)主義優(yōu)越性得到了中國民眾的認(rèn)可。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶，必將凝聚起中華兒女面向未來開拓奮進(jìn)的精神偉力，必將有力的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程【2】。所以說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮的發(fā)展。

3、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是構(gòu)筑中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要。“中國夢(mèng)”即是國家富強(qiáng)夢(mèng)，民族振興夢(mèng)和個(gè)人幸福夢(mèng)。黨的十八大以“三個(gè)倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”提供了價(jià)值指導(dǎo)、思想指引和行動(dòng)指南【3】。作為在為建設(shè)社會(huì)主義主義和諧社會(huì)路上的奮斗者，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想，常懷夢(mèng)想，為國家

早日富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒有了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，“中國夢(mèng)”必將僅僅是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

4、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是提升國民素質(zhì)的需要。美國社會(huì)學(xué)家艾利克斯.英爾斯認(rèn)為:“國家發(fā)展水平對(duì)國民的態(tài)度和價(jià)值觀具有獨(dú)立而實(shí)質(zhì)性的影響”，“受過更好教育、收入較高、工作更體面的個(gè)體，在態(tài)度和價(jià)值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】。”培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行三個(gè)倡導(dǎo)，有助于人們樹立崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國，國民素質(zhì)確實(shí)有待提高，只有培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能豐富國民素質(zhì)文化內(nèi)涵，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，提高國民素質(zhì)競爭力，推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

二、如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1、引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀

愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的價(jià)值選擇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化的發(fā)展，人們的思想、觀念以及價(jià)值選擇方面出現(xiàn)了新的問題。江澤民同志指出：“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。【5】”世界觀決定了人的思維方式，同時(shí)也決定了人的人生觀和價(jià)值觀，人生觀與價(jià)值觀的正確與否，同樣對(duì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹立正確的“三觀”，要從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)入手，以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的個(gè)人價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)價(jià)值觀為保障，最終實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家價(jià)值。我們要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；堅(jiān)持以學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感召力。要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。雷鋒同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生觀，盡管他的人生歷程不長，但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，實(shí)現(xiàn)了自己崇高的價(jià)值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅(jiān)持了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值千古流芳。我們要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在心目中生根發(fā)芽，引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)展。

2、增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感

什么是真善美？什么是假惡丑？在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常提出這樣的問題，并給出各自的答案。這種價(jià)值判斷力，既體現(xiàn)一個(gè)人的基本素養(yǎng)，也決定著一個(gè)國家的精神氣質(zhì)。“培育核心價(jià)值觀，重要的是增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。”正如中央領(lǐng)導(dǎo)

強(qiáng)調(diào)的，增強(qiáng)價(jià)值判斷力，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強(qiáng)有力的價(jià)值引導(dǎo)提高判別能力，才能彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì)，為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo)，也才能把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來，升華開去。社會(huì)主義價(jià)值觀就是追求真善美的價(jià)值觀。自古以來中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物。每個(gè)人心里蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤，要把增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點(diǎn)，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷卻是沒有了界限，喪失了底線，更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問題，勇于把社會(huì)不好的方面揭示出來，勇敢地和破壞社會(huì)主義事業(yè)的破壞分子作斗爭，增強(qiáng)價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，建設(shè)激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們自覺做好道德風(fēng)尚建設(shè)者，做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。

3、鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國夢(mèng)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是構(gòu)筑中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值觀的需要，反過來，鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的的中國夢(mèng)必將推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。馬克思有句名言：批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)的力量【6】。也就是說物質(zhì)力量與精神力量雖然不能等同，但是兩者是能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化的。這是歷

史唯物主義原理。我們就是要鼓勵(lì)人們構(gòu)筑一種這樣強(qiáng)大的中國夢(mèng)，中國夢(mèng)價(jià)值觀屬于意識(shí)形態(tài)上層建筑范疇，它對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、對(duì)實(shí)踐能起能動(dòng)的反作用。習(xí)近平同志指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。劉云山同志指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。面對(duì)當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢(shì)價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，我們更加要意識(shí)到中國夢(mèng)對(duì)于核心價(jià)值觀建設(shè)的能動(dòng)作用。鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國夢(mèng)，不僅是對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提高，更是對(duì)某種精神價(jià)值力量的發(fā)揚(yáng)，必將為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育掃清障礙。

4、把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來

良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德體系，增強(qiáng)辨別是非的能力，做出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，堅(jiān)定理想，自覺接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想覺悟不斷提高，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育成長。

5、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，是青年成才的科學(xué)途徑。社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求，是創(chuàng)新活動(dòng)不竭的動(dòng)力；把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，也是青年成長的正確道路。與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合，是青年一代健康成長的必由之路。大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感;有利于大學(xué)生正確熟悉自己，對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感;有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)；更有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年心中發(fā)芽。

6、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開宣傳教育。

培育核心價(jià)值觀離不開宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實(shí)際行動(dòng)。要把當(dāng)代中國價(jià)值觀念的傳播展示同中國夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來，深入闡述中國夢(mèng)是當(dāng)代中國人民共同理想和價(jià)值追求的形象表達(dá)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出，情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價(jià)值觀，加強(qiáng)核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價(jià)值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們思想的寄托。

三、大學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1,著力發(fā)展人的主體能力，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落腳點(diǎn)。

對(duì)大學(xué)生而言，要使自己得到充分發(fā)展，還需要具有與之相適應(yīng)的能力，即主體能力。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的視閾中，所謂人的主體能力，就是人能主動(dòng)地順應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育對(duì)自己思想政治和思想道德的實(shí)際發(fā)展的推動(dòng)作用，從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)，利益格局的深刻調(diào)整，生活方式的深刻變化，各種社會(huì)思潮的互相激蕩，不僅給人們的思想和心理帶來了空前活力，同時(shí)沖擊著人們既有的價(jià)值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會(huì)大背景下，有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情，但缺乏政治判斷能力；雖然有向善的道德意識(shí)，但往往與道德行為脫節(jié)。因而，提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的落腳點(diǎn)。

2，推動(dòng)校園文化建設(shè)，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑

推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，努力在整個(gè)校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺遵守奉行的價(jià)值理念。在校園文化建設(shè)中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿到日常宣傳報(bào)道之中，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?/p>

3，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生健康成長和順利成才的必由之路，能使大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入。并且，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)軌驈?qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念、思想行為的引導(dǎo)，促使其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生實(shí)質(zhì)認(rèn)同。社會(huì)實(shí)踐首先要選好主題，設(shè)計(jì)好形式，活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性。比如，通過開展國情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動(dòng)，大學(xué)生能夠主動(dòng)投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中，從而不僅在課堂上而且在生活中，不僅在理論上而且在實(shí)踐中，不僅從學(xué)校、老師那里而且從個(gè)人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，凸顯了他們?cè)诮逃械闹黧w性。由此達(dá)到了把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育，實(shí)現(xiàn)了教育過程主動(dòng)與被動(dòng)、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn)

【1】劉云山 著力培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀.理論學(xué)習(xí)-山東干部函授大學(xué)報(bào).2014,(第三期)【2】張萍 用社會(huì)主義核心價(jià)值思潮引領(lǐng)社會(huì)思潮的思考 福州新聞網(wǎng).理論宣傳 2010.1.18 【3】王學(xué)撿，李東坡 社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究述要 思想政治研究 第29卷第四期

【4】美.艾歷克斯 國民性：心理-社會(huì)的視角 王今一譯.北京社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2012:291 【5】 江澤民 江澤民文選（第二卷）北京人民出版社 2006 【6】趙同良 簡析有關(guān)民族精神和時(shí)代精神的幾個(gè)問題 石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）

【7】許靜靜 大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀初探 華人時(shí)刊（中旬版）2013（第十二期）

第五篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

主題班會(huì)

策

劃

書

主辦：院團(tuán)委 承辦：材控

123/124班委

一、活動(dòng)名稱：

“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)

二、活動(dòng)主題：

“學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

三、活動(dòng)背景：

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)具有十分重要的作用。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面深化改革、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。近年來我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，生活方式深刻變化，這給人們的價(jià)值觀念和思想活動(dòng)帶來了巨大沖擊，人們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上的多樣性、多變性日益增強(qiáng)，各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮多彩紛呈。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，只有大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以此凝聚全黨和全國人民的共同價(jià)值追求，才能真正鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，進(jìn)而在全社會(huì)形成巨大的價(jià)值共識(shí)和思想共鳴，保證中國特色社會(huì)主義發(fā)展的正確方向。

四、活動(dòng)目的：

通過此次“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為引領(lǐng)自身健康發(fā)展的推動(dòng)力量；同時(shí)使同學(xué)們對(duì)以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神以及社會(huì)主義榮辱觀有更深層的認(rèn)識(shí)。在主題班會(huì)中讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有知識(shí)，有文化的愛國主義青年。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2014年5月15日

地點(diǎn)：匯賢樓某教室

六、活動(dòng)參與對(duì)象：

材控123/124班全體成員

七、活動(dòng)流程：

（一）、前期準(zhǔn)備

1、在班級(jí)QQ群，班級(jí)人人中宣傳此次主題班會(huì)

2、確定一名主持人

（二）、活動(dòng)進(jìn)行

1、下午1:30班委到達(dá)教室布置場(chǎng)地2、1:40召集全班同學(xué)到達(dá)教室，由主持人致開場(chǎng)詞，主題班會(huì)開始。

3、由主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)說明

4、班級(jí)進(jìn)行分組，每個(gè)小組關(guān)于主題進(jìn)行討論

5、每個(gè)小組派出代表對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)

6、宣傳委員負(fù)責(zé)在會(huì)上拍照便于以后總結(jié)

（三）、活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)照片進(jìn)行展示

2、總結(jié)出一份詳細(xì)的主題班會(huì)報(bào)告

3、班委針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行討論，找出不足之處便于以后改進(jìn)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水：2*24=48元

九、注意事項(xiàng)：

1、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要嬉戲打鬧

2、結(jié)束之后安排人員打掃教室

材控123/124班委

2014年5月8日