第一篇：黃埔三杰

黃埔三杰

蔣先云

蔣先云(1902-1927），字湘耘，別號巫山。湖南省新田大坪塘人，黃埔軍校第一期學生。以第一名的優異成績入校，在校期間品學兼優，深得校長蔣介石器重。曾任黃埔軍校政治部秘書、蔣介石侍從秘書、北伐軍總政治部秘書。1927年5月在河南臨潁與奉軍作戰中壯烈犧牲。

工作經歷：1916年6月，任湘南學生聯合會首屆總干事，同夏明翰等發動和組織了湘南25縣的學生罷課運動。1921年2月組織革命團體——心社，同年加入中國共產黨。1922年1月，受中共湘南區委派遣，到安源路礦協助李立三從事工人運動，任安源路礦工人俱樂部黨支部書記，參與領導安源大罷工。同年底，赴常寧水口山鉛鋅礦開展工人運動，組織了震驚中外的水口山工人大罷工。1924年3月，他以第一名的成績考入黃埔軍校，畢業后分配到學兵連任黨代表。1925年初，參加討伐陳炯明的第一次東征。同年10月，以七團黨代表身份參加第二次東征，立下戰功。1926年6月23日，蔣先云率黃埔學生軍第二團二、四、七連參加省港大罷工。蔣先云在黃埔軍校期間，還潛心攻讀古今兵法，“學術兩科，冠于全校”，校長蔣介石“愛之如手足”，校黨代表廖忡愷認為他是“軍校中最可造就的人才”，校政治部主任周恩來說他是“軍校中的高材生”，被譽為“黃埔三杰”之一。北伐戰爭初期，任北伐軍總部秘書，后任補充第五團團長，隨軍出師廣東，北進湖南，轉戰江西。1926年12月，蔣先云來到武漢，蔣介石多次派人和電邀他回南昌，并封官許愿，蔣先云不為所動。1927年4月，武漢政府開始第二次北伐，征討奉系軍閥張作霖，蔣先云任第三十一軍二十六師七十七團團長。5月中旬，蔣先云率部開赴河南。5月28日，在臨潁戰役中，蔣先云沖鋒陷陣，多次負傷，最后壯烈犧牲。1927年6月8日，周恩來在武昌中央軍事政治學校主持蔣先云追悼會，并發表沉痛講話，惲代英致悼詞，號召“同志們，踏著蔣先云的道路前進”。陳賡

陳賡（1903～1961）在黃埔三杰中名氣最大的共和國大將。1903年出生，原名陳庶康。湖南省湘鄉縣人。1922年加入中國共產黨。1924年入黃埔軍校第一期學習。畢業后，留校任副隊長、連長。參加了平定商團叛亂和討伐陳炯明的東征。1926年赴蘇聯學習。1927年回國參加南昌起義，任營長。后赴上海在中共中央機關做情報工作。土地革命戰爭時期，歷任中國工農紅軍四方面軍十二師團長、師長，紅軍步兵學校校長，紅軍干部團團長，陜甘支隊第十三大隊隊長，紅一軍團第一師師長。參加了長征。抗日戰爭時期，歷任八路軍一二九師三八六旅旅長，太岳軍區太岳縱隊司令員。解放戰爭時期，歷任晉冀魯豫野戰軍第四縱隊司令員，中國人民解放軍第四兵團司令員兼政委。建國后，歷任西南軍區副司令員兼云南軍區司令員，云南省人民政府主席，中國人民志愿軍第三兵團司令員兼政委，中國人民志愿軍副司令員，中國人民解放軍軍事工程學院院長兼政委，中國人民解放軍副總參謀長兼國防科委副主任，國防部副部長。是第一、二屆國防委員會委員，中共第七屆中央候補委員、第八屆中央委員。1955年被授予大將軍銜。曾獲一級八一勛章，一級獨立自由勛章，一級解放勛章。1961年3月16日在上海逝世，終年58歲。賀衷寒

賀衷寒(1900～1972)，原名忠漢，字君山，湖南岳陽鹿角鎮牛皋村賀耕九屋人，1916年考入武昌湖南旅鄂中學讀書。1919年。五·四”運動時被選為武昌學生代表，適逢蘇聯召開東方民旗會議，賀被選為東方勞工代表參加。1921年春赴上海學習俄文，9月赴莫斯科。1922年回國，在武昌創辦“人民通訊社”，因揭露舊社會黑暗，抨擊軍閥橫行被查封。繼往長沙創辦“平民通訊社”，同時，兼任宏圖中學教員。當時長抄發生“湖南勞工慘案”，他發表評論，被捕入獄，后經保釋。1923年主持長沙“青年服務社”，并受聘《上海時報》特約記者。1924年5月考入黃埔軍校，為第一期學員，11月任廣州分校政治部上尉秘書。1925年1月，共產國際派來的鮑羅廷發起組織“青年軍人社”，未久，改為“青年軍人聯合會”，作為中國共產黨的外圍組織。12月賀衷寒與繆斌等在廣州成立“孫文主義學會”，賀任舍長，與“青年軍人聯合會”對抗。是時他任軍校入伍生總隊政治部主任。1926年被派往蘇聯陸軍伏龍芝軍事學院學習。1928年1月畢業回國，任杭州軍事訓練班學生總隊隊長，10月調國民黨南京市黨部工作，1929年春，經蔣介石批準去習本學習軍事、政治。1931年，蔣介石在江西剿共失敗，他被召回任“陸海空軍總司令部剿匪宣傳處”處長，其后歷任“星子訓練所”所長、“豫鄂皖3省剿匪司令部政治訓練處”處長、“軍事委員會委員政治訓練處”處長、“軍事委員會委員長南昌行營’宣傳部長等職，積極宣傳蔣介石“攘外必先安內”的反共政莆，忠實于蔣氏的“剿共大業”。1931年。九·一八”事變后，賀衷寒感到蔣介石領導的國民黨組織松懈，極謀補救，乃糾集軍校同學鄧文儀壤澤、曾擴清等，發起中國復興運動，于1932年在南京成立。三民主義力行社”，請蔣介石出面領導，旋即成立第二級組織——革命青年同志會”、“革命軍人同志會”和第三級組織“中華復興社”，自任常務干事，負實際領導責任。1935年當選為國民黨中央執行委員會常務委員，兼軍隊黨務組長。翌年又兼任軍事委員會訓待處秘書長，中央通訊社新聞檢查局局長。1936年。西安事變，賀衷寒發動青年將領170余人通電“討伐”張學良、楊虎誠將軍，妄圖要張、楊"釋兵自縛．請罪京門”。1938年任軍事委員會政治部第一廳中將廳長，仍負責軍隊事務和中央軍校的政訓工作。1944年到1947年，任三民主義青年團中央組織處書記長。1947年任社舍部政務次長，被選為岳陽代表出席了國民黨召開的第一屆國民大會。在臺灣蔣氏政府中又任交通部長、國民黨中央設計考核委員會主任委員、總統府國策顧問、行政院政務委員、中國國民黨改造委員會中央評議委員等職。因身患骨癌，于1972年在臺灣病卒。

第二篇：三下鄉心得(林杰)

三下鄉心得體會總結

2013年7月5日，在湖南農業大學院團委等相關部門領導的帶領下，由各學院學生共47人組成的“湖南農業大學愛心包裹暑期社會實踐隊”深入湖南省懷化市沅陵縣筲箕灣鎮。活動期間，我們主要做了以下幾項工作：宣傳、走訪、調研。

（一）宣傳總結：湖南農業大學三下鄉志愿者隊伍在“關愛失依兒童”項目中表現突出，獲中國扶貧基金會贊助，組建愛心包裹暑期實踐隊，前往湖南省懷化市沅陵縣進行貧困地區探訪活動。為配合志愿者隊伍，走訪，調研等活動，在當地學生、村民中進行廣泛宣傳，以擴大我實踐隊的影響，方便活動的開展。

宣傳方式有: 張貼宣傳海報,懸掛橫幅、隊旗,發放宣傳單,發布新聞、微博,電視臺報道等。并分為前期、中期與后期宣傳。

前期：

1、出發前一至兩周，在木蘭路設立宣傳海報，進行校內前期宣傳；

2、建立新浪微博，發布我校資料、簡介等信息；

3、制作橫幅、隊旗，設計并打印宣傳單；

4、繪制將在實踐地展出的海報，標題為我隊宣傳口號“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”，內容為我隊走訪、調研、歡送晚會等。

中期：

1、在筲箕灣鎮懸掛我隊橫幅、揚隊旗；

2、從抵達之日起，發布新聞稿件至各大網站，與當地新聞媒體保持密切聯系（附：湖南師范大學愛心包裹實踐隊媒體報道匯總表）；

3、每日更新騰訊微博、新浪微博，發布我隊支教、調研等情況，并上傳照片；

4、與走訪、調研組相合作，在走訪調研過程中發放宣傳單并進行口頭宣傳講解；

5、志愿者在課程間隙，向學生發放宣傳單，讓學生帶給家人鄰居，并鼓勵學生 多加宣傳；

6、宣傳時身著我隊隊服；

7、制作活動總結、活動圖片集給當地小學、；

8、對各項活動進行拍攝、錄制，將照片、視頻傳到網上；

后期：

1、上傳活動情況至騰訊微博、新浪微博；

2、開學后繪制總結宣傳海報，在木蘭路、各學院等校內地點展出；

3、制作宣講ppt,在校園、實踐隊成員所在學院進行宣講。

宣傳效果及反響：

1、通過前期宣傳，初步為我隊在校園內建立了影響。

2、中期在當地張貼海報，發放宣傳單、志愿者們口頭宣傳，取得了非常好的成績。讓村民們都普遍指導并了解了我隊此行的目的、活動，方便了活動的開展。

如：①在走訪、調研過程中，許多村民都能認出我們是湖南農業大學東方科技學院的三下鄉志愿者、或經我們說明后都有所耳聞，村民們因此更加配合我們展開調研訪問；②我們的良好影響，引起當地教育局領導的重視，并給予指導；③鎮政府、廣大村民、學生一起，出席了我隊的展示暨歡送會。通過網站新聞發布、網絡微博等宣傳方式，擴大了我隊的影響，讓校內、校外的人更多地了解了我隊。

（二）走訪總結：

為了了解筲箕灣鎮及其周邊地區的基本情況，并發現背后的感人故事，幫助困難學生及其家庭，我們一行人決定展開走訪活動。

以我為代表的走訪隊伍在這四天里共走訪了包括筲箕灣鎮等涵蓋了城鎮居民農村居民在內的十幾戶人家。了解到的情況如下：

1、農村與城鎮居民收入差距大，貧富懸殊。城鎮居民年收入基本在10000以上而農村居民大部分只有1000到2000，其中農村居民內部差距也大。傍礦山的富裕，不傍的貧窮。

2、農村城鎮居民都非常重視教育，都支持孩子多讀點書“只要孩子有出息，砸鍋賣鐵都供讀”。

3、城鎮居民對醫療比較滿意，農村對醫療不太滿意。因為農村看病收費貴，赤腳醫生收費高。

4、農村中存在許多留守兒童，他們都很樸實、干凈，在學習上腳踏實地，成績優異，無論是在學校，還是家里面，他們都是標準的好孩子。他們是明顯比鎮上的孩子懂事很多，十幾里的路，他們上學一天要走兩趟，回家了要不幫父母準備晚飯，要不就是搬張椅子放在大門外有亮光的地方，趴在上面寫作業。

總結：這次走訪在當地居民中反響強烈，表現在：

一、對我們來此支教非常清楚，都爭先恐后的把孩子送過來。

二、對我們的工作非常配合并給予極大支持。

通過此次走訪，我和我的隊友學到了很多看到了很多。看著他們用無助的眼神望著我們，心里就一陣刺痛，希望我們能帶給他們的還將更多。

（三）調研總結：2011年7月5日—8日，湖南農業大學關愛失依兒童暑期實踐隊到湖南省懷化市沅陵縣筲箕灣鎮進行了為期四天的社會實踐、調研活動。在本次調研 中，隊員們主要圍繞了“農民生活現狀”這一主題進行，并在調研中取得了相當不錯的調研成果。主要內容：

筲箕灣鎮地處沅陵縣西南邊，是沅陵縣的“南大門”。東南與荔溪鄉、辰溪縣接壤，西北與麻溪鋪鎮、盤古鄉以及瀘溪縣交界。該鎮引最東端是高爐村墻底，最南端是九龍山村百花洞，最西端是銀華山村梅子山，最北端是三眼橋村。該鎮轄 17個行政村，2個社區居委會，124個村民小組。境內流行鄉話，其習俗信仰多具苗族特色。

在湖南農業大學的暑期“三下鄉”社會實踐活動開展的如火如荼之際，我們“關愛失依兒童”暑期實踐隊于2011年7月5日—2011年7月8日來到懷化市沅陵縣筲箕灣鎮筲箕灣鎮，懷著關愛、奉獻之心，深入貧困山區，通過一系列的活動在實踐中，播散知識、傳遞樂趣、傾聽心聲，用自己的實際行動服務于社會。

在實踐中，我們學到了很多書本上學不到的東西，在教書中、在走訪調研中，我們的心一次次受到深深的觸動。同時我們也看到了一些問題。這是我們第一次參加三下鄉，并深入的思考地區農民生活現狀這些問題。現將在實踐活動中了解到的一些情況做以下匯報。筲箕灣鎮及各村、組基本情況：

該鎮自古就是交通要道，是滇黔古驛道的一部分。319國道及常吉高速公路穿境而過，省道223與國道319交匯于境內三角坪。由于交通的帶動鎮上集市非常繁榮。一定程度帶動經濟發展的也較好。

又因此地多山地，海拔多在500-1000米以上，最高峰九龍山，海拔1214.4米；所以鎮下的各村組多交通不變，經濟發展緩慢，有的在山區偏僻處的甚至極為貧困。

（一)、經濟狀況：

筲箕灣地區現在家人員大部分是中老年人，年輕人多半外出打工賺錢。家庭年收入在1000元—5000元和8000元以上范圍居多，由此可以看出該地區整體經濟水平較低且貧富差距較大。

此地由于多山地，平原較少且多是小塊地，農民在其上耕種的莊稼一般都僅能供于自家生活。只是偶爾有剩余量可供出賣作為一項經濟來源，本地人民主要的生活來源是家中的青壯年外出打工以及輔助一些家庭個體經營和養殖。

在家庭支出方面主要是子女的教育、家庭日常開支、購買生產所需的化肥或工具、醫療

四方面。

大部分居民對現在的家庭生活情況持感覺一般和基本滿意的態度。

（二）教育狀況：

經合并后現該鎮有中心小學1所，學生985人，六個年級16個班級。本地居民大部分對學校的體系及管理規則表示比較滿意，只有少部分人表示不滿意。

現在上小學的孩子的家長大部分是初中畢業，孩子的爺爺奶奶中有沒上過學的但也不少有上過小學，文化水平普遍中等，但教育觀念強，都認為孩子上學非常重要。據了解本地青少年的九年義務教育基本上都完成。可見教育觀念、教育的重要性已經深入人心。

本地居民家中一般都是兩個孩子有的甚至三個，雖然九年義務教育的學費已經減免，但家長認為如果孩子學的好的話就會一直供下去，上高中、上大學甚至更高。孩子又多家里的經濟來源又有限，因此對于學費的負擔情況很多家庭都表示壓力很大，即使能夠負擔的起也是占家里收入比例很大。因此希望得到經濟上的支持。

孩子上學家長最關心的首先就是孩子的興趣和教師的素質，因為是村鎮地區，不論在師資力量還是硬件設備上和城市的教育本身就存在一定差距，因此家長們希望的到更多技術、人員方面的支持。（三）醫療狀況：

據統計本地醫保普及率相當高，除少部分戶口不在本地者基本都加入了醫保。據本地居民反映所在村鎮診所可達6家以上，但其對其地的醫療設施和服務表示感覺一般，醫療水平也感覺一般。對于醫院就醫費用大部分人認為一般可以接受，還有一部分認為非常高，難以接受。

如果是小病的話當地人會選擇在本地醫院就診，但如果是大病就會去附近縣里的醫院醫治。另外老年人希望能夠獲得定期的健康體檢等衛生保健方面的服務。

調查中存在的問題：

（一）教育方面：

1、由于中心小學的合并，很多孩子的家離學校特別遠，上學很不方便，孩子多為一、二、三年級，年歲小。父母不放心只好讓爺爺奶奶在學校附近租房，無形中增添了家庭經濟負擔。

2、對于住校的孩子，家長要求改善孩子在住宿、食堂、廁所方面的條件。

3、孩子學習特長的條件差。

（二）醫療方面：

1、村民反映山里醫療費用普遍過高，存在赤腳醫生亂收費的現象。

（三）經濟方面：

1、傍礦山的農民生活條件非常好，無礦產、無勞力的條件極差，貧富差距很大。

2、礦山污染環境。

3、鹽陽村老頭沖組的一條小型公路，10年前就應該修好了，可是現在還沒完工，使得那里村民交通十分不便。

解決建議：

1、學校安排學生統一住校的話，對于年級小的學生可以每個宿舍配個阿姨負責孩子們衣物的盥洗和屋子衛生的打掃。對于伙食問題要注意搭配和營養，多投入一些資金。

2、在教師的分配上多爭取一些音體美的教師，使孩子們學習特長的渠道增多接觸面也拓寬。

3、盡量改善醫療條件，加大貧困地區扶持力度，同時注重環境的保護，多多傾聽百姓的心聲。

感悟與體會：

通過短短十天的社會實踐活動，使我們這些在城市里的孩子看到了很多我們只是在電視

報道中才了解的貧困山區孩子們的生活狀況。他們沒有錢買學習用品、沒有錢買新鞋子，有的甚至一年只有兩雙鞋子（一雙夏天、一雙冬天）。為了賺錢他們的父母都外出打工，孩子們在家和爺爺奶奶相依為命，一年只能見爸爸媽媽一次。

在這里我們感受到了孩子們對知識的渴望，體會到了孩子們的真誠和純樸。在這里我們感受到了農民的熱情，體會到了人與人之間的真摯。

在這里我們感受到了被幫助的迫切，體會到了被需要、被重視的責任。

我們這些在校大學生會更加努力的學習知識，蓄積能量。充分武裝好自己，將來到社會上需要我們的地方更好的做出應有的一份貢獻。

調研總節：

此次調研我們主要是通過填寫調研問卷和家訪兩種方式進行信息的獲取。有效調研問卷100份。調研報告從基本情況分析著手，結合當前筲箕灣地區經濟、教育、醫療實際情況做了初步探索。其中，某些方面的可行性還有待進一步探討。總體來講，本調研報告立足現實，基本符合筲箕灣地區發展情況。我們希望，本報告對筲箕灣地區的發展有一定的參考價值。這次“三下鄉”活動圓滿成功，從中能總結出我們團隊好的經驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。不僅對當地的孩子有一定幫助，而且在活動期間，每一位隊員都認真負責，并學習到很多實際經驗。

第三篇：黃埔培訓感想

黃埔培訓感想

計劃部：劉艷博

一次活動，引發一點感想，一次培訓帶來一次成長·····

安士佳黃埔培訓第一期，在熱烈的掌聲中落下了帷幕。雖然這次培訓時間不長，但卻讓我受益匪淺。

一、阿甘，我的榜樣。

阿甘的成功故事揭示了重要一點，那就是認真第一。

對于我們來說，一個智力有缺陷的兒童，一生碌碌無為，一事無成是理所當然的事情，然而阿甘的成功卻讓我們大跌眼鏡。為什么？因為他太成功了。我們絕大多數智力正常的人都很難與之媲美。

阿甘的成功不在于上帝的眷顧，也不在于別人的幫助，完全在于他自己的選擇。“如果你是一片羽毛 你應該是什么樣的命運，是在藍天上飄舞，還是落回地面成為垃圾”。阿甘用他的認真和堅持選擇了前者，而我們呢？

認真第一，凡事最怕認真二字。正如《阿甘》所言，很多時候打敗我們的不是我們的愚笨，恰恰是我們的小聰明。我們的小聰明告訴我們，差不多就行了，這樣可以快速完成任務。我們的小聰明給我們找到了工作學習的“捷徑”，教會了我們如何偷懶；同時，小聰明也讓我們的工作學習質量大打折扣。我們的工作很多時候完成不盡人意，就在于我們缺乏阿甘這樣認真堅持的精神。如果我們對待工作上的每件事情，都能踏踏實實認認真，一步一個腳印，并且一直堅持下去，形成一直習慣，我想我們的工作一定能做好，我們的人生也一定能成功。

貴在堅持，堅持就是勝利。我想我們幾乎每個人都曾認真過，但為什么成功的寥寥無幾呢？因為我們雖然認真但不曾堅持。我們的認真往往是一曝十寒、三天打漁兩天曬網。成功的質變需要我們長期堅持這量的積累。“當沒人追趕，你也很想跑的時候，就是上帝讓你成功的時候”。當我們的認真變成習慣，成為性格的時候，你就會發現成功就在觸手可及的前方向我們揮手致意。

二、狹路相逢，勇者勝。

亮劍精神告訴我，再強大的對手也戰斗，明知不敵也不放棄。世上沒有平坦的道路，也沒有一帆風順的人生。競爭激烈的時代，我們的敵人環嗣皆是。在競爭中，在戰斗中，我們免不了會遇到強大的對手，遭受重大的困難挫折。我們可以倒下，可以失敗，但不能喪失爭取成功的勇氣。戰斗了不一定會成功，但放棄了一定會失敗。

可以成功，可以失敗，但絕不可以放棄。這是亮劍精神給我的第一點感悟。

亮劍精神中的“沒有個人的犧牲，哪會有真正的團隊”這句話也讓我沉思良久。

一個團隊的成立、發展，一至成功，整個過程都是各個成員同舟共濟、堅持不懈、奮力拼搏的結果。在整個拼搏奮斗的過程中，為了團隊的發展強大，有許許多多的成員做出了自我犧牲，放棄了個人利益。如果團隊中的每個人都斤斤計較自己的得失，我想這個團隊絕不可能強大。反過來，即使一個強大的團隊，如果沒個人都不愿做出一點個人犧牲，那么這個團隊早晚也逃脫不了分崩離析的命運。

我們安士佳的發展壯大，能有今天這樣輝煌的成就，也得益于我們安士佳人不懈的犧牲和奉獻。同樣，我們安士佳走向更強大，更輝煌的明天依然需要我們安士佳人繼續犧牲奉獻、努力和拼搏。親愛的各位同事，安士佳的明天依然期待著你和我的辛勤和拼搏，讓我們一起努力吧。

第四篇：黃埔培訓心得

當代大學生求職說

我是黃埔培訓26期2班的學生，在培訓的幾天里我們完成了自我極限挑戰、職場認識、簡歷撰寫、面試技巧的培訓，我個人收獲頗多。

當代的大學生很多很浮躁又盲目，對自己的前景一覽無景，即使心有大志，卻也難以抒發，不知云云。通過這幾天的培訓，讓我們對自己都有了新的認識和見解，對自己以后要走的路也有了新的規劃，對他人也有了新的心得。

在當今的社會下金錢肉欲橫飛，在面對這些誘惑時我們如何把握自己，面向未來？一個人的價值不是拿錢就能衡量的，每個人心里都有一片天空，也都想著遨游藍天的時候，那就不應該把自己敗給了那點點誘惑上，就該了解自己的價值，去衡量誘惑的利益關系，展現自己的特色價值。

不想當將軍的士兵不是好的士兵，人要胸懷大志，如果你都不敢去想你還能做什么？可是如何去完成我們的大志時就需要很多努力和機遇。

一、在了解自己價值的前提下，我們就要去了解世界，了解大眾，要知道這個世界缺什么，這個世界需要我們去做什么。現在的世界需要各色各樣的人才，各行各業都能日賺萬金，這就需要我們去抉擇。國家每年都會執行五年規劃，會給與相關的行業特殊的待遇，而這些待遇同樣是我們的待遇，社會在進步，人們的需求在變化，我們的思想也需要變化，這就需要我們時刻去關注這個社會，關注政府的政策，了解政府的政策，才能在政策的保護下取得更大成就。關注社會也同樣重要，蓋茨能成功很大一部分取決于他了解到這個社會需要什么，而他就投其所好的結果，有時候政府也不能全面的反映這個時代的呼聲，這就要我們沖生活中去觀察，去深入體會，對人們的需要有一個長遠的考慮。

二、不是所有人都有一個有支持力的家庭，我們的第一桶金大多需要我們付出很多的努力，去為別人賺取利益——替別人工作。但是你如何選擇為誰工作呢？那就需要你為自己量身定做一個崗位，既要知道自己能干什么，還要知道這個崗位需要我做什么，如果崗位和自己的能力相沖突怎么也不可能有成效。平時就需要我們關注各個崗位的動向，國家新添加的新新崗位，對比自己的職業，看能不能趕上潮流，趕不上潮流也不要緊，抓緊現在的機遇就行。

找到自己心儀的公司和崗位就需要我們準備下一部動作了，制作自己的簡歷去獲得公司的下一步認可。建立的目的就是把自己推銷給公司，那我們的簡歷就需要適合自己也需要適合公司的要求。簡歷一定要投其所好，公司需要什么樣的人才，我們就做什么樣的人才。制作簡歷時，要切記不要煩瑣，要簡而言之，不要說一些沒用的話，公司是看你的能力能不能為他所用，而不是別的東西，還要突出自己的特色，避免空洞的話語，那是最沒說服力的證據。

公司同意你去面試了，你就已經成功了一半，面試前我們需要準備自己儀容，自己的著裝，身份證，面試的地點時間，自己的證書等等。面試會面對各種各樣的問題和考驗，有本身專業的知識，也有其他特殊的問題，面試時需要有一顆冷靜的頭腦和誠懇的話語，既要表現出自己的信心，也不能過于強勢，還要注意自己的面試禮儀，最重要的是要給面試官一個理由，他要把你留下來的理由。

三、培訓中有一段話——沒有完美的個人，只有完美的團隊。這句話道出了多少成功與失敗的原因，我們個人的成就不管有多高，都不可能高過幾個你相加的結果，俗話說三個臭皮匠賽過諸葛亮就是這樣的道理，公司里每個崗位都是有關聯的，并不是相互獨立的，每個崗位有每個崗位的職責，大家行使著不同的作用，大家齊心協作才能使自己的公司利益得到最大化，自己的利益才能得到最大化。個人是不完美的，完美了也就不完美了，而不完美的人似乎才是完美的結果，既然大家都不完美必然有缺陷，這也是我們需要合作的原因之一。公司擇才，是根據你能不能為公司創造效益來算的，如果你的到來并不能為公司帶來經濟效益，那么公司還會要你嗎？這也就要我們時刻要以大局為重，不能以個人利益為眼前首要，而誤了自己真的效益。

四、在面臨當今社會壓力下，很多大學生想到了創業，可是創業是那么簡單的嗎？你了解市場嗎？了解政策嗎？了解需求嗎？你的團隊呢、起步資金呢、周轉資金呢、你已經有了創業的詳細規劃了嗎？如果沒有，那么請你不要過早地踏上這條危險的道路，用兵一時，也得養兵千日，在沒有達到這些標準前，我們需要積攢自己的實力，自己的經濟實力也好，市場實力也罷，都需要我們用時間來努力，多多的了解市場的需要，考察市場中那些行業的經濟潛能和可發展性，再去考慮自己是否能進軍這個市場等等。

五、這個社會需要用心，個人的素質就有了很高的要求，公司不僅要有優秀的產品還要有優秀的文化，公司的文化就是員工的文化，你個人素質不高，公司也不敢委以重任。素質體現在很多方面，對人也好對事也好，都能體現出來。職場上臥虎藏龍，為人要低調，也要熱情，更要負責——對自己負責，對他人負責。就如當下的很多社會百象一樣，冷漠的人們，以冷漠視角去看待了所有事情，但國人又不缺同情心，就像在汶川地震時看見的一樣，我們缺的是能喚醒我們內心熱血的事情，工作也一樣，需要我們有內心的熱情去對待，找一份適合自己的工作才是好的工作。

黃埔26期2班 陳夏超

2011年11月19日星期六

第五篇：黃埔軍魂-超越自我

黃埔軍魂-超越自我清幽的護城河，低垂的楊柳，忙碌的人群。這是深圳永不褪色的主題，這是我心中蓬勃生機與積極活力的寫生，只為那俏皮的河風，肆無忌憚地鉆入我衣角，盡其所能地挖掘著心底深埋已久的對于生活的絲絲情趣以及對美的不竭追求！易站是深圳璀璨的明珠，而這次的黃埔軍校拓展，使易站注入黃埔的軍魂，成就中國的第一。

2014年5月21日，難忘的一天，深刻的一天——黃埔軍校拓展訓練。真正感悟團隊的力量。為期六天的拓展訓練，我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多，懂得的人生哲理也終生受用。感謝易站公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一，提高了自我的心理素質和身體素質。第二是培養了同事們之間的感情，使我們之間更加團結。

來到黃埔拓展基地，放眼望去是莊嚴與隆重，頓時心里就緊張起來，看來真是對身體和心理的雙重考驗。有些人膽小，但不是弱點，每個人在出生的那一刻，已經與恐懼沾上邊，恐懼是不可避免的。所以呢！不要因恐懼而煩惱不安，是恐懼讓我們產生思想，近而有了行動。這種挑戰已經開始了，不能因為怕而放棄。

軍姿軍容的訓練讓我們重新溫習了以往所有軍訓的訓練成果。隊名、隊歌、口號、隊形以及隊伍logo的設定，鍛煉了大家的創新思維，也鍛煉了大家的團隊意識。

信任背摔游戲。“準備好了么”，“準備好了”，“我要倒了”，“你倒吧，我們接著你”。隨著口號，我的身體做了一個自由落體的動作。在同事們的高呼聲中，我飄然而下，強有力的胳膊，雄壯高昂的口號，讓我抱胸、閉眼、向后勇敢地平躺而下。這是同事之間的一種信任，這種信任是相互的，只有相互信任，才能做出這種大膽的動作，把最壞的結果留給自己，把最安全的信任推給對方。這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮，都會下意識的由動作表現出來，結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是傷害。由心里開始，才是真正的信任。

快速拍數游戲、南水北調游戲、盲人方正游戲、挑戰150秒、宇宙黑洞游戲等等游戲都是是對團隊領導人的考驗，也是對團隊戰略規劃、執行力以及責任承擔力的嚴格考驗。有成功，也有失敗；有獎勵，也有俯臥撐懲罰；有掌聲，同時也有眼淚。失敗，不是一個人或是兩個人的錯，而是整個團隊的錯，我相信，這次血的教訓足以讓人銘記自己的不足。所謂，塞翁失馬焉知非福，不足的提前顯露將使工作進程又少了一不安因素，失敗是成功之母，我相信大家會改進自己的不足而工作更為認真與努力。成功，也不是一個人的成就。是團隊的榮譽，是領導的能力，是易站人的榮譽。

這些不同尋常的項目，讓我身臨其境地體會到了“團結就是力量”不僅僅是一句口號，它是“滴水穿石”、“眾志成城” 的偉大力量！更為重要的是，讓我們知道了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標、計劃和信心！我們的潛能超出了我們的想象！易站人的潛力是無限的！

接下來的培訓更是給我們易站人最大的精神滋潤。《假如生命只剩最后一天》讓我們知道健康是多么的重要；《像軍人一樣完成任務》學習軍人的紀律，學習軍人的執行力；《請給我結果》一切看重結果，用結果說話，看重結果；《感恩》心懷感恩，用心去回報給予我們生命的母親，去回報我們的家人和朋友，去回報給予我舞臺的易站。

六天的黃埔拓展訓練結束了，我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。我們增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著易站的不斷壯大與發展，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢。在工作中如何能夠不斷的發現問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作，這些都是今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！

感動仍在回味，震撼還在繼續！在此,我真心的感謝易站組織這次黃埔拓展活動, 搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿易站公司的眀天更輝煌、更美好！