第一篇:東安三中2012年上期安全工作計劃
東安三中2012年上期安全工作計劃
學校安全工作事關學校、社會的安定穩定,力促學校持續和諧發展,必須長抓不懈,警鐘長鳴。為切實加強學校安全工作,落實安全工作任務,提高全體師生的安全意識,保障學校和師生員工生命財產安全,維護學校及社會安定穩定,現結合學校實際,特制定本學期安全工作計劃。
一、指導思想
學校安全工作始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳為先”的方針,樹立“人人講安全、事事有預案、個個保平安”的安全理念,圍繞“平安宿舍”、“平安班級”、“平安校園”的創建目標,構建“三級管理”(即校長、副校級、處室)的安全長效管理體系,把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
堅持“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,進一步完善工作制度,明確工作任務,提高管理水平;深入開展師生安全宣傳教育和應急演練,增強師生安全防范意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;全面開展安全檢查,切實消除安全隱患,確保校園安定穩定。
三、具體措施
(一)加強領導,健全制度,責任到人。
1、建立以校長為組長的學校安全工作領導小組。組 長:劉富順
副組長:唐定輝、蔣群林、劉先榮、周軼鋒、周崇春
成 員:蔣志強、陳靜、王海艷、歐陽云天、各年級組長及班主任。下設辦公室(掛靠在政教處),負責學校安全日常督查、協調、實施等工作。主 任:歐陽云天(兼)
同時,成立現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。繼續完善《東安三中安全工作制度》《東安三中突發安全事件處理應急預案》。
2、落實考勤制度,嚴格履行請假手續。要求任課教師每節課上課前、生管每天就寢前都要對學生進行認真考勤, 發現無故缺課或缺宿的學生要嚴格執行報告及跟蹤制度。
3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要內容,校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
4、健全資料檔案制度。整理好上級的安全工作文件、年度計劃總結、日常管理檢查、上報通報等工作臺帳系統,并及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、完善學校安全預警機制。定期分析校舍、火災、交通、治安、飲食、傳染病、校園周邊環境以及大型集體活動等方面可能會出現的問題, 根據安全工作動態, 確定不同階段和不同季節安全工作重點, 發現苗頭性問題, 盡早進行教育和防范。并以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情、消防等為設想條件,結合我校實際,在開學第一周舉行緊急疏散演練活動,每學期至少舉行一次,提高師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
6、嚴格執行學校安全工作重要情況報告制度。堅持做到24小時領導帶班值班,值班人員必須保證通訊暢通。嚴格執行學校安全保衛工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,嚴禁隱瞞不報、遲報或漏報。若因隱瞞不報、漏報或遲報而造成重大損失的,要依法依規嚴肅追究相關領導或相關責任人的責任。
(二)開展活動,深化宣教,提高認識。
1、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。計劃期中后邀請專家來校為全體教職工就消防安全安全基礎知識進行培訓。
2、做好體育課及其它室外游戲的安全教育工作。教師應全程監管學生的活動,密切關注學生的活動動態。
3、充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、電器設備安全使用等常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
4、以學校集會、升旗儀式、主題班會等為載體,大力加強學生良好行為習慣的養成教育,摒棄不良行為。
5、通過開展以學生安全教育為主題的征文、手抄報、黑板報比賽等活動,提高學生自主管理的能力。
6、堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預案,做好應急疏散演練預案的宣傳工作,培養學生應急逃生的能力。
7、充分發揮法制副校長和全體教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。本學期,計劃邀請法制副校長、司法人員、公安系統的干警、法官等到校以法制、生命、交通、消防等為主題的安全常識教育,幫助學生進一步樹立安全觀念,掌握躲避危險和自救的方法。
(三)嚴格管理,強化整改,防微杜漸。
1、加強保安隊伍建設。一是每周一次對保安人員進行職業道德教育和業務能力的培訓,為保安人員配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格校門口出入制度,社會人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應報告公安部門及時處理。三是嚴格學生請假進出校門登記制度。
2、加強交通安全管理。正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛;對騎自行車的學生,教育他們遵守交通法規,不騎車追嬉、并排搭肩騎車,嚴禁同學騎摩托車(含電動車)進校,確保學生上下學交通安全。教師的車輛出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,定位停放,學校繼續設立相關警示標志,安排行政值班領導和保安人員在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實行政人員值班和校級領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。力爭實現第一批創建全國“消防安全教育示范學校”活動。
6、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現,加強對學生宿舍電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。開展“消防安全宣傳教育”為主題的知識講座及系列活動。
7、加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查,發現險情立即處理。嚴防發生擁擠踩踏事件,在學生出操、集合、放學時段,均由任課教師組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備。要求生管人員每晚熄燈前清點學生人數,對無故缺勤的學生能及時跟蹤,查找原因;做好家長來訪登記,做到事事有記錄,件件有匯報,杜絕不明身份的人員進入宿舍區;教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理,要求物品擺放整齊,保持室內外環境衛生,防止疾病的發生和流行;“文明宿舍”、“平安宿舍”按日評比,月匯總,月頒發流動紅旗。
8、加強教育教學安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點;學校不組織與教育教學無關而又有危險性游戲、化學實驗活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不組織學生參加有危險性搶險救災等活動;強化校園網絡安全管理措施,確保互聯網信息安全。
9、加強租住校外學生的管理。要求各班主任要經常與學生家長和房東溝通,通過多種形式,加強安全教育和監督管理,不留漏洞。
10、做好校園周邊環境排查的工作。
11、繼續做好流感等疾病防控工作。學校減少大型集會活動,教育學生減少到人員密集地方活動,預防控制聚集性疫情的發生和蔓延;加強衛生管理,保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛生,防止引發群體性流感發生;加強防控人員的教育管理,提高防范意識;認真做好消毒和統計記錄工作。
12、加強學生預防溺水安全教育。根據季節特點,對預防學生溺水事故工作進行專門的安排部署,將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過校園多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
總之,安全工作是學校的頭等大事,安全責任重于泰山,我們將緊緊依據上級相關文件精神,重視建立安全工作長效機制,做到有組織、有計劃地對學生進行消防、交通、衛生防疫、飲食、自護自救、自我保護等安全知識教育;加大校園文化建設力度,齊抓共管,長抓不懈,狠抓死角;加強教職員工的道德建設和安全教育,做到人人講安全,人人關心安全,時時刻刻處繃緊安全這根弦,為廣大師生創造一個健康、和諧、優美、安全的工作學習環境。
第二篇:會同三中2010年上期教研工作計劃
本學期教學時間短,“四考”壓力大。為充分發揮教學研究的效能作用,做好課堂教學改革這篇文章,促進教學質量的提高,實現學校奮斗目標,特制訂此計劃。
一、奮斗目標
1、教、研統一,確保本期各級各類考試指標達到學校要求。
2、課改實驗班級教學效果有突破。
3、教學教研管理進一步規范科學,爭創教研工作先進單位。
二、主要工作
1、全面落實《會同三中教學教研常規管理規定》。
2、加強高
三、高
二、初三教學和考試研究。
3、積極推進課堂教學改革。
4、認真開展“協同教育”課題研究。
三、具體措施
(一)加強備課組、教研組建設與管理,全面落實《會同三中教學教研常規管理規定》。
1、備課組、教研組根據學科特點結合教學工作實際制訂可行計劃,認真組織備課會、教研組會,開展好集體備課、公開課、教學比武、聽課評課、課題研究,學科競賽、教研論文撰寫等教研活動。
2、期中期末組織教研組長檢查教師教學教研常規落實情況,做好詳細的檢查記錄,并及時通報檢查結果。
3、期末根據教學教研常規落實情況,評選優秀備課組、教研組。
(二)加強高考、中考和學業水平考試的研究,確保各級各類考試指標居市縣前列,實現學校奮斗目標。
1、組織備課組、教研組認真研究課標、考綱和教材,明確方向,把握重點;立足學情,有的放矢;高度重視新題型和高頻考點知識能力目標的落實。
2、高
三、高
二、初三任課教師本期以“如何提高復習課教學效益”為中心課題進行深入研究,多想辦法,努力提高課堂教學效益,向課堂要質量。
3、協助教務處、年級組開好模考質量分析會,勤總結多反思,及時調整復習策略,查漏補缺,從容應對。
4、嚴格學習匯報制度,參加考試信息會、教學研討會的教師必須及時全面認真的向本組教師傳達會議精神,做到資源共享,整體提高。
(三)突出重點,加強教改實驗班的教學研究,扎實推進課堂教學改革。
1、組織教改實驗班級部分教師外出觀摩學習,進一步更新教育理念,深刻理解和領會“先學后教,當堂訓練”教學模式。
2、組織好參加了觀摩學習活動的老師的匯報會和示范課。
3、組織好教改實驗班教師的兩輪公開課。第一輪公開課,做到“形似”,即促使實驗教師掌握運用“先學后教,當堂訓練”教學模式。第二輪公開課做到“神似”,即實驗教師熟練運用“先學后教,當堂訓練”的教學模式,力求學生學得主動,教師教有實效,訓練及時高效。
4、做好課堂教學改革的階段總結,評選表彰教改先進教師(評選方案另附)。
(四)抓好課題研究
1、實施國家級課題《利用現代信息技術,加強學校、家庭、社會協同教育》的研究方案,完成階段研究任務。
①做好宣傳動員工作。
②會同政教處做好班主任相關培訓工作。
③指導、督促班主任及時撰寫、發送學生信息,充分利用好校訊通平臺。
④召開學生、家長、教師座談會,共同探尋協同教育的有效辦法。
⑤組織教師撰寫課題研究的論文。
2、繼續加強校本研究
①教研組、備課組立足教學實際,確定并申報校本研究課題,做到人人參與課題研究和按時結題。
②規范校本課題研究的管理,優秀課題上報縣教研室。
③校本課題研究成效納入備課組、教研組考核。
(五)組織開展研究性學習、科技創新、文學社團等活動。
1、組織高
一、高二年級開展研究性學習活動。高一年級班主任利用第八節課對學生進行研究性學習通識培訓,指導老師指導學生完成一個課題的研究;高二年學生再完成一個課題的研究,結束本模塊的學習。
2、積極組織開展科技創新活動。確定一名教師負責該項工作,具體指導學生進行科技創新活動,為下期參加青少年科技創新大賽做好準備。
3、不斷豐富文學社團活動,為學生個性發展提供平臺;進一步提高校刊《渠水河》質量。
四、工作安排
三月份:
1、召開教研組長會議
2、參加青少年科技創新大賽
3、市高中數學說課比賽
4、教改實驗班級教師外出觀摩學習、匯報、上示范課。
5、高三一模質量分析會
6、協同教育培訓
四月份:
1、教改實驗班任課教師第一輪公開課
2、備課組、教研組聽課評課
3、中學生理化生知識競賽
4、高三二模質量分析會
5、高二仿真考試質量分析會
6、教學教研常規檢查
7、全縣中小學生“三獨”比賽
五月份:
1、教改實驗班教師第二輪公開課
2、高三“三模”質量分析會
3、初三仿真考試質量分析會
4、課堂教學改革階段總結
六月份:
1、教學教研常規檢查
2、評選表彰優秀教研組、備課組
3、評選、表彰教改先進教師
4、課題研究資料收集、整理
5、撰寫論文
6、完成教學教研工作總結
第三篇:東安一小實驗學校2014年上期教導工作總結(推薦)
2013年下期東安一小實驗學校教導工作總結
本學期,教導室在校領導的正確領導下,全面落實教導室工作計劃,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生全面發展和實踐能力為重點,全面推行精細化管理,加強教學常規管理,深化高效課堂教學改革,落實教學計劃實施,不斷探索教務工作的新模式,新舉措,逐步提升教育教學的整體水平,教學、教研工作有了新的變化。現將具體做法總結如下:
一、抓計劃,追求工作條理性
1、抓教導室工作計劃。開學初,教導室根據學校工作要點,制定學期教務工作目標與計劃,為抓實教學過程管理,細化教學工作安排,確保各項教學工作有條不紊地順利開展。
2、抓教研組教研計劃。期初由語數英、藝體教研組長制定一學期的教研工作計劃。本學期教研活動力求突出“內容鮮活、主題突出、參與率高、效果顯著”,各教研組在此基礎上,制訂出教研活動計劃,較好地指導全學期教研活動的開展。
3、抓教師個人計劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。教師開學初認真設立與制定了各科教學計劃等,力求解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
二、抓常規,促進管理規范化
本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。進一步加強了教學常規工作的管理與考核,本學期突出了教學管理中的“四抓”:①抓備課。本學期各學科繼續進行集體備課,做到分工備課、形成公案,再進行修改形成個案,上完課以后,再撰寫反思。本學期教導室對本校教師的備課實行“月檢”制度,即每月月末集中檢查老師的下一月提前備課情況。尤其對老師的“二次備課”“教學反思”進行檢查。多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案調整方案到位,教后反思詳細,每位教師充分發揮自己教學上的個性特長,發揮集體的智慧,力求體現共性和個性的完美的結合,形成一個優化的教案。②抓上課。本學期繼續采用隨堂聽課制度,促進教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。③抓作業。本學期,教導室組織了一至六年級教研組長對各科作業批改情況抽查了三次,其中對優秀作業進行了表揚。對作業也中存在的不足,提出整改意見。通過整改,教師都能精心設計了每次作業,批改認真及時,每次作業都有激勵性評語;作業量適中,符合要求。在常規視導當中,取得了較好的成績。④抓檢測。本學期教導室對全校語、數、英的教學進行了三次檢查。并對檢測成績進行全面跟蹤,要求各年級各學科對質量檢測及時做出質量分析、數據統計申報教導室。
三.抓質量,促進課改落實處。
本學期,學校教育教學教研工作由校長親自主管,形成了以校長直接領導教導室、教導主任主抓年級主任和教研組長為精細化管理網絡,全體教師參與的質量管理體系。主要抓了:①通過日常行為規范促學生行為習慣的養成;②抓公開課促課堂教學效率的提高;③抓關 鍵學科質量監控,建立語文、數學、英語練考制度,及時有效地掌握學生的學習情況;④建立學困生輔導、優生制度;⑤對學有專長的學生培養他們的興趣愛好,創造機會讓他們參加各級各類的競賽;⑥建立各學科期末質量分析制度,建立學生個案質量分析制度。
四、抓教研,提高教師教學素養
各教研組根據學期初制訂的教研計劃,嚴格組織實施教研活動。活動內容豐富詳實,有理論學習,注重提高教師理論素養;有教學實踐,努力提高教師課堂能力,更新教師教學理論;積極參與一課多研集團教研活動;通過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。
教導室圍繞學期初制訂的校本培訓計劃,為提高我校教師專業素質和教學能力,為他們提供交流、學習、研究的環境。學校不僅要求教師積極參加各級各類培訓,還努力為中青年教師提供培訓的平臺,出資金,促進教師的專業成長。
五、抓活動,促進校園文化建設
為開闊學生的視野,增長學生的課外知識,促進學生養成良好的讀書習慣,提高審美情趣,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長,開學初教導室制訂了讀書活動實施方案。各班在“營造書香校園,打造書香文人” 的主題感召下,積極參與,共同實踐,在活動中,很多班級開展了特色鮮明的讀書活動:有的班級開展了“快樂學習”的讀書演講比賽,孩子們讀著朗朗上口的詩文,感受著經典文化的魅力;有的班級則廣泛涉獵,猶如蜜蜂吸取花蜜,孩子們在書海中汲取甘泉,制成“采蜜本”;有的班級師生共讀一本好書,并暢談感想,撰寫充 滿愛意和感恩的讀后感;還有的班級學生進行了好書互相推薦,引導孩子好讀書、讀好書。體育活動的開展也是打造校園文化的途徑,陽光體育、武術、校園舞、廣播體操、兩課的落實,增強學生體質,增強學生集體榮譽感,提高學生體育達標率,促進學生們全面健康地成長。學雷鋒活動的開展讓孩子們體會到了幫助別人我快樂、植樹活動讓學生親身體驗環境保護的重要;科技節活動讓孩子們從中獲得了自己動腦、動手制作成功的喜悅。一到六年級的“我的中國夢”、“名族英雄我知道”、“安全文明伴我行”演講比賽、讀書征文活動對學生進行了愛國教育。慶六一“親子活動暨理財義賣活動” 籌得的義款將全部用于資助貧困家庭、品學兼優的學生,或者援助社會弱勢群體,此次活動不僅鍛煉了學生的組織策劃能力和經營理財能力,還培養了學生樂于奉獻、關心他人的精神品質。
這一系列活動豐富了孩子們的校園生活,提高了他們的綜合素質,深受學生們的歡迎。
五、加強學籍管理工作
本學期根據教育局要求,學生學籍管理系統與全國聯網,該項工作任務重,工作量大。在教導室唐民安老師及各班主任的共同努力下,全校學生的學籍信息日益完善。
六、成績回顧
教導室工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學年的工作,通過全校師生的努力學校取得了可喜的成績,現匯總如下:
2013年11月獲東安縣中小學生運動會武術團體第一名獎、乒乓球團體第三名、田徑團體第三名、體育道德風尚獎;2013年下期在永州市英語教學比武中獲一等獎;2013年下期在永州市體育教學比武中獲二等獎。2014年在縣“快樂學習征文大賽中”多名學生獲一等獎;2014年永州市科技創新大賽中多名學生獲市一等獎;2014年在東安縣語、數、英知識、技能競賽中多名學生獲一等獎;在東安縣第十屆藝術節中獲小學組集體舞一等獎;繪畫比賽一等獎;2014年在《我的中國夢》書畫、征文大賽中,多名學生獲市、縣一等獎;2014年“慶六一親子活動暨理財義賣活動”的開展,得到了社會各界人士的高度評價。
七、下學期工作打算
1、繼續制定和完善各項規章制度,以制度管理人、約束人,全面推行精細化管理。全面實施素質教育,全面提高教學質量。
2、認真做好校本培訓,把廣大教師吸引到進行教學研究上來,吸引到全面培養學生的綜合素質上來。
3、繼續加大教學常規的落實,并進一步加大教學常規的管理力度。
4、認真做好對教師的培養和培訓工作,還要組織開展教育教學活動。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,突出重點,努力工作,為東安教育譜寫新的篇章。
2014年6月30日
第四篇:2016-2017上期安全工作計劃
本學年,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合學校工作計劃,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。現結合我校實際對2016-2017學年上學期學校安全工作計劃安排如下:
一、指導思想
全面落實科學發展觀,深入貫徹落實《中小學安全管理辦法》等法律法規,全面落實省、市關于安全生產的文件會議精神,遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導,決定成立大峪溝中心小學中心小學安全工作領導小組。
組 長: 席景濤 副組長: 張保德
組 員: 張春鴿 李松峰 谷春紅 韓長威 王亞杰 賀應中 胡宗現
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、學校制定“小黃帽路隊制”管理制度,使路隊管理規范有序,保證學生安全,促使良好校風的建立。
3、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,開展各類安全演練次數每期不少于2次,組織觀看一次交通安全教育專題片;出一期交通安全教育為主題的黑板報;每周開展一次“安全教育”主題班會。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
4、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行至少一次安全隱患排查整治行動;并于當月28日前將檢查情況上報教辦。
5、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
6、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂運行規范,確保學校內食堂、衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
7、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
四、工作舉措
(一)建立制度,明確責任
1、校長與班主任、任課教師、門衛及食堂從業人員,班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書,明確各自的職責。
2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結管理,嚴格考核、獎懲。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理
學校安全工作要以校舍、食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。
1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。
2、對食堂人員,嚴格準入制度并定期進行體檢,做到持證上崗,堅持求購索證制度,確保飲食安全。
3、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。
4、大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。教育學生一旦感染傳染性疾病,應立即就醫。對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。
5、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和)的管理。
6、學校成立“小黃帽路隊制”工作領導小組,制定管理制度,使路隊做到規范、堅持開展檢查和評比工作,嚴格落實100%的佩戴率。
7、加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度。嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
8、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。
9、確立專門的用電管理員,加強用電線路、設施的維修、管理,嚴禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設備。
10、做好防溺安全教育工作計劃。教育學生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。
11、及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢
及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結。
(四)加強教育,提高認識
1、學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續加強與派出所等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育轉化工作。
3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周有專門的安全教育時間,安全教育有教案。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
(五)嚴格獎懲考核制度,確保責任落實
進一步完善獎懲制度,嚴格按學校安全工作考評細則綜合考評各年級、各班安全管理工作,對制度健全、措施得力、人員盡責、宣傳到位、安全工作成績顯著的班級和個人給予表彰獎勵。對學校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現安全事故的予以 “一票否決”。
2016-2017學年上學期
安全工作計劃
大峪溝中心小學
2016.8
第五篇:2014年上期安全工作計劃
巨口鋪鎮中學2014年上期安全教育工作計劃
政教處唐鈞
一、指導思想
全面貫徹落實上級有關安全工作的文件及會議精神,以創建“平安和諧校園”為目標,牢固樹立“以人為本”的理念,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,把學校安全工作擺到突出位置,建立長效機制,落實各項措施,提高認識,健全制度,強化責任,加強管理,規范教育。確保校園平安、和諧。
二、工作目標
1、加強學校食品衛生監督管理。學校食堂食品要建立索票索證臺帳制度。
2、繼續抓好“平安校園”建設。加強對學生的安全教育,力爭使學生的安全知識與安全信息知曉率力達到100%。
3、嚴防涉校安全責任事故的發生。堅決杜絕重特大傷亡事故(件),盡力控制一般事故的發生,確保師生在校安全。
4、加大學校教育教學安全、學生活動安全、道路交通安全、防火防溺水安全的宣傳教育與力度。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制宣傳教育,進一步增強全校師生的安全防護意識。
1、做好開學初安全工作教育。在開學初,學校要與所有教室簽訂好“一崗雙責”責任狀;要與通學生家長簽訂好安全責任書;并要
求班主任進行一次安全主題教育。
2、充分發揮法制副校長和科任教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校要邀請法制副校長到學校進行一次法制或安全教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
3、學校要充分利用每周五的安全教育課以及每周一的周會課集中開展安全教育,宣傳安全常識。使安全教育成為周會課的必要內容。
(二)大力加強安全工作組織、制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。各校要層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。
2、落實定期檢查制度。各校要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把安全檢查作為做好安全工作的基礎。學校在每周及重大節假日前必查的基礎上,要查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、樹立安全工作“人人管、個個抓”的觀念,群防群治,共建平安校園。
4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,使安全工作具有可考性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好學生出入關。一是加強門衛值班人員詢問登記制度,二是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全教育,防止意外交通事故的發生。
3、加強校園防盜安全管理。各校要加強對學校重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實行政領導干部值班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。
4、加強校園消防安全管理。各校加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規定,加強校園用電設備和線路的檢查檢修,使電氣設備工作性能正常,避免超負荷用電和學生私自用電。
6、加強校舍安全管理。各校要定期進行校舍和設施勘驗檢查,發現隱患應立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。
(四)加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
1、積極配合公安派出所,把打擊盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益以及涉及毒等違法犯罪活動作為治理重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動。
2、堅持落實周末值班、熱天對周邊危險水域巡查的制度。
(五)各月工作主題與重點
二月份:安全工作部署與衛生防疫宣傳教育月
1、上好安全教育第一課;制訂學校安全教育工作計劃;
3、開展學校安全工作主體責任活動,簽訂好“一崗雙責”責任狀;
4、與學生家長簽訂安全責任書;
5、班主任進行一次安全教育主題活動教育;
6、開展學校安全工作專項檢查與督查,寫好安全隱患排查上報材料。
三月份:食品安全教育宣傳月
1、組織開展交通安全、防火安全、食品安全教育宣傳活動;
2、消防疏散演練;
四月份:應急知識宣傳月
1、開展公共安全應急知識宣傳;
2、開展法制教育,開展整治校園周邊盜、搶等專項活動; 五月份:法制教育宣傳月
1、開展法制教育,請法制校長上課;
2、開展防溺水教育宣傳;
3、安全教學比武活動。
六月份:
1、繼續抓好防溺水教育活動;
2、做好畢業送考安全工作;
3、檢查班主任安全教案和班工作手冊;
4、評選送縣教育局參評的優秀安全教育教案;
七月分:
1、做好假前安全教育工作;
2、清點學校和班級財產,部署假期安全工作,安排好暑假守校人員;
3、整理匯編各種安全管理、教育方面的資料。
2014年2月18日