第一篇：和政縣西關小學微信讀書活動簡介[模版]

微 信 讀 書 朗 誦 活 動 簡 介

2018年3月 ×××學校微信讀書朗誦活動簡介

一、微信讀書朗誦活動目的、意義

1.為了進一步培養我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養和綜合素質。

2.引導學生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知，努力營造濃郁的書香校園文化，讓讀書活動成為學校文化的重要組成部分，營造文明、守紀、勵志、創新的良好校風，為創建特色學校，打造品牌學校打下堅實的思想和知識基礎。

3.按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求，大力開展微信讀書活動。

4.豐富學生的課余生活，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，加強親子交流，養成終身閱讀的習慣。

5.通過開展微信讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。

6.啟動“家庭小書房”建設，召開家長會等活動，讓每個家長更加關心孩子的學習和生活。

二、微信讀書朗誦活動領導小組

組 長：×× 副組長：××× ××× 成 員：××× ××× 各班語文老師

三、微信讀書朗誦活動措施、要求

微信讀書朗誦活動在學校領導下，由學校政教處統一管理，建立以校長為主的組織機構。班級要有讀書朗誦組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

1.學校政教處分年級建立6個微信讀書吧，2個微信讀書社，并負責管理。

2.各班語文老師將學生拉進相應讀書吧，并負責學生朗誦指導和統計工作。

3.每晚7點至10點這個時間段，家長安排孩子讀書一小時，將孩子的朗誦小視頻（3--5分鐘）發到相應讀書吧，以供老師指導、統計和同學之間互相學習。

4.要求3--6年級學生在讀書朗誦的基礎上，做好讀書筆記，每月底學校政教處對3--6年級所有讀書筆記分“優秀”、“良好”、“中等”進行批閱、登記。

5.對無條件發讀書視頻的學生，學校只要求他們做好讀書筆記。

四、微信讀書朗誦活動評價、管理

為了使微信讀書朗誦活動長期有效開展，真正發揮其作用，學校制定了有效地評價、管理辦法。1.每月底，學校對微信讀書朗誦活動進行一次總結獎勵。根據政教處批閱讀書筆記的記錄和語文老師的朗誦統計表，評選出當月的“閱讀之星”，頒發獎狀和獎片。

2.獎片是學校專門設計制作的“閱讀之星”貼片。累計10個、15個、20個獎片到政教處兌換相應的獎品。

3.凡每晚堅持在“讀書吧”讀書朗誦并發朗誦視頻、堅持每天寫讀書筆記的同學，每月底由政教處負責將其分流到“讀書社”。進入“讀書社”的學生參加學校“讀書社團”相關活動。

4.“讀書吧”和“讀書社”之間實行動態管理。學期末，“讀書社”自動解散，學生全部進入“讀書吧”。新學期開始微信讀書朗誦活動重新啟動。

5.學校每學期要進行“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，將微信讀書朗誦活動納入班主任考核，并給予適當的物質和精神獎勵。

附：

微信讀書朗誦活動“讀書吧”、“讀書社”成長過程： 2017年11月，我校校長常輝到廈門集美區參觀學習回來后提議升級學校讀書活動。

2017年11月27日，微信讀書朗誦活動6個“讀書吧”成立。

2018年3月1日，微信讀書朗誦活動2個“讀書社”成立。

微信讀書朗誦活動受到縣級主管副縣長、縣教育局肯定。

微信讀書朗誦活動受到所有家長一致好評。

2018年3月21日，讀書社團開展了“紅旗飄飄 引我成長”朗誦比賽。

2018年3月29日，讀書社團開展了“紅旗飄飄 引我成長”朗誦比賽決賽。

2018年3月26日至30日，石學軍批改了所有讀書筆記，確定81名同學進入讀書社。

2018年3月30日中午分別召開中高年級三月份讀書朗誦活動總結會

2018年3月31日，甘肅省《未來導報》報道我校微信讀書朗誦活動

感謝你——讀書吧

西關小學

六年級1班

蘇俊赫

首先，我要感謝我的學校，感謝我的老師，因為是你們為我提供了這樣一個展示自己的平臺——讀書社。

記得大約在三個月前，我們學校的讀書吧剛剛成立，老師們要求我們在讀書吧里大聲朗讀自己喜歡的內容。可是一向膽小的我不知該讀什么，如何去讀……總有擔不完的心。

老師似乎看出了我的心思，一次次的鼓勵我、肯定我，使我從一個不自信的“膽小鬼”變得自信滿滿；從一個每晚不知該朗讀什么內容的“猶豫人”變成現在拿起什么就能流利朗讀的我。

也正是因為如此，我很榮幸的從學校讀書吧升級到讀書社，并且參加了學校組織的“紅旗飄飄，引我成長”主題朗讀比賽，還順利進入了決賽。

這些都歸功于我的老師、我的學校、我的讀書社。要是沒有你們，我就不會養成每天大聲讀書的好習慣，也不會有鍛煉自己的機會，更不會有這樣的成績。我下定決心，今后一定要繼續朗讀，培養自己的閱讀習慣，使自己更出色。

讓我們努力吧！

西關小學

六年級4班

王小梅

每當吃完飯后，我都能愉悅的打開書，沉浸在書的海洋里。欣賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟。當我進如讀書吧之后，我每天認真的做好讀書筆記，每天堅持讀書，我便有了驚人的進步，作文水平逐漸提高，不管讀什么樣的書都能認真的投入進去，讀的很有感情。閱讀知識量也高了。感謝讀書吧！感謝各位老師的陪伴，我們會努力學習。認真對待。同學們書籍是人類進步的階梯。讓我們努力吧！

人人都是小“主播”

——和政縣西關小學立體閱讀工作側記 □ 《未來導報》 記者

馬綺徽

如果只需要一部手機來錄制視頻、一小時的時間完成親子閱讀，就能讓學生養成自主閱讀的好習慣，讓家長主動陪伴學生讀書，這樣的活動是不是非常吸引人？

和政縣西關小學正是用這樣的方法，使學生們一個個都成了在線閱讀小“主播”。學生的閱讀視頻，每天都會在班級群及學校校務工作群內播放，這也是西關小學立體閱讀工作最有趣的一個環節。如今，這個活動的開展已經使越來越多的學生和家長發自內心地喜歡上了課外閱讀。

“閱讀對學生的重要性不言而喻，現在學生課業負擔輕了，在家的自由時間多了。我們希望學生不僅能自主閱讀，還能帶動更多的父母放下手機，加入學生的閱讀活動，因此就有了微信視頻錄制的想法。”西關小學校長常輝介紹，為了培養學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的好習慣，讓學生從讀書中汲取民族和世界文化精華，西關小學按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求，在2017年借助“微信讀書吧”大力開展微信讀書活動。通過活動開展，引導教師、家長、學生一同參與讀書活動，推行閱讀型班級、閱讀型學校、閱讀型家庭的建設。

別看活動形式很簡單，取得的效果卻令人非常滿意。常輝說，學校政教處分年級建立了6個“微信讀書吧”，2個校級微信讀書社，各班語文老師將學生拉進相應的讀書吧，并負責指導學生朗誦和統計工作。每晚7點至10點這個時間段，學生讀書一小時，將學生的朗誦小視頻發到相應的“讀書吧”，供老師指導、統計，同學之間互相學習。為了達到良好的效果，學校規定三至六年級學生在讀書朗誦的基礎上，做好讀書筆記，每月底學校政教處對三至六年級所有學生的讀書筆記分“優秀”“良好”“中等”三個區間進行批閱、登記。

有了相應的統計，學生間的閱讀表現也就有了積極的競爭。“表現好的學生當然有獎勵。我們會分層級建立更高級別讀書團體或者活動，每個學生通過自己的努力進入更高一層，他們的成就感就會增強，也會越來越愿意主動堅持做這件事。”常輝說，學校的制度是，凡每晚堅持在“讀書吧”讀書朗誦并上傳朗誦視頻、堅持每天寫讀書筆記的學生，每月底由政教處負責將其分流到讀書社；進入讀書社的學生通過自己的努力參加學校讀書社團相關活動，“讀書吧”和讀書社之間實行動態管理。學期末，讀書社自動解散，學生全部進入“讀書吧”，新學期重新啟動微信讀書朗誦活動。

由于錄制視頻、閱讀推廣演講、閱讀交流等活動在學校蔚然成風，也讓更多原本羞于表達的學生變得越來越自信，敢于大膽表達自己的想法。該校六年級（1）班學生蘇俊赫，就是其中之一。

蘇俊赫對自己變化的過程印象非常深刻，他說新學期開學初，“讀書吧”剛剛成立，老師要求大家在“讀書吧”里大聲朗讀自己喜歡的內容。可是一向膽小的他總有擔心——不知該讀什么，如何去讀……班主任看到他平時的表現，也了解到他的心思，于是一次次地鼓勵、肯定他，使他從一個不自信的“膽小鬼”變得自信滿滿。就這樣，僅僅用了兩個月時間，越讀越自信的小俊赫從“讀書吧”成員升級到校級讀書社成員，還參加了學校組織的“紅旗飄飄，引我成長”主題朗誦比賽，并順利進入了決賽。

如今西關小學的每一個學生都愛上了課外閱讀，盡管他們只是偏遠地區學校的學生，可知識儲備、視野開闊程度、思維靈活度都令人贊嘆。“我覺得現在自己孩子的言行、寫作有了很大的進步，甚至在我看來有時寫出的作文比作文書上的文章還好。”五年級學生浩博的家長張先生自豪地說。

第二篇：西關小學圖書室簡介

西關小學圖書室簡介

多年來，學校投入資金對圖書室進行了整改擴建，使圖書室面貌煥然一新。現在圖書室使用面積56平方米。室內通風采光良好，是師生們讀書閱覽、汲取人類精神財富的樂園。

圖書自2000年9月投入使用以來，在校領導的努力和上級領導的支持下，圖書陸續增加6500余冊，其中2017年貴州省教育發展基金會航天啟明圖書捐贈圖書1500冊，價值5萬元，學校圖書種類齊全，內容豐富，各類報刊雜志20多種，是師生們精神食糧的源地。

我校現有19個教學班，學生800多人，教職工40余人，其中兼職圖書管理員1 人。為把這些圖書利用好保護好，我校做了以下工作。

一、領導重視圖書室建設

學生將圖書室的建設及管理納入學校常規工作，分配專人負責、學校圖書室的硬件條件建設等多方面舉措，改善圖書室的條件和設施。這些，基本上達到圖書室的要求，為全校師生閱讀提供了良好的閱讀條件。針對愛心人士愛心捐贈的圖書，我們組織部分老師進行分類、登記、造冊，方便借閱和保管。

二、完善圖書室的管理機制

學校選派一名有奉獻精神責任心強、有愛心的老師兼任學校圖書室的衛生安全及借閱情況登記等事務。除此之外，學校制定如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《圖書借閱方法》、《圖書更新公告》、《圖書丟失和賠償制度》等。它能保證學校圖書室的正常開放，保證學校圖書的使用性和有效性。

圖書室有先進的借書管理系統。按教師、學生、班級分三種方式借閱。學生借閱：低年級由老師集體借閱；中高年級學生每人憑借書證自行借閱。借閱時，每班配備3名小圖書管理員，輔助借還圖書。教師借閱：每人最多限借5本，對教師全天候開放，學生開放時間設在課余，方便大家借閱。班級：學校投入資金為每個班級購買圖書，補充班級圖書角，如今，每班的班級圖書角已有圖書300多冊，各班安排有圖書管理員，也可滿足學生借閱圖書。

我校圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動。既豐富了學生的課余生活，陶冶了他們的情操，又使校園文化生活更加豐富多彩。我們相信，我們的圖書室一定會辦得越來越出色，為全校師生終身發展發揮出其重要的作用。

2018年3月4日

第三篇：微信人生簡介

微信人生

概述

微信人生是上海分倍網絡科技有限公司旗下一款專注于微信營銷的開發平臺。上海分倍網絡科技有限公司成立于2007年，是上海市首批五家新三板上市公司之一。微信人生只做移動社交營銷，并將微信、微博納入企業營銷的整體體系。微信人生率先推出20套行業版，并總結出微信營銷四步階梯法和CABS馬車法則。公司擁有近200名員工，在國內設有14家分公司及辦事處，已取得22項知識產權、37項技術儲備，擁有遍布各行業的數十萬家企業客戶。產品簡介

“微信人生”擁有美國Twitter、facebook研究經驗與微博、微信營銷實戰經驗的研發團隊，數十年移動互聯網行業精英聯合復旦大學等學府，深挖微營銷行業需求，以社會化媒體消費行為分析模型和社會化網絡行為智能匹配方法，打造行業微營銷專業解決方案。發展歷史 截至2014年6月，微信人生已占全國32省市的近81%市場份額。微信人生作為最早提出行業解決方案的微信營銷服務提供商，從最早的餐飲行業迅速切入最大的消費市場，并逐步擴展到美容、房產、汽車、旅游、電商等行業。

微信人生是基于微信公眾平臺企業應用的托管式服務模式。為企業提供基于微信平臺的客戶服務、產品推介、互動營銷、市場調查、產品訂單等運營與系統功能服務。

微信人生實現了幫助不同行業、不同需求的企業運營微信，從增加用戶關注量到微信營銷推廣，再到微信關注用戶的互動營銷維護（包括人工微信客服受理服務、引導用戶下單、提升用戶體驗等），最后到微信運營效果總結分析的一整套流程的托管服務。定制服務

微信人生在餐飲行業定制了個性化的微營銷菜單：微信訂座、微信點餐、取號等號等服務；在房地產行業，樓盤簡介、戶型展示、樓盤圖片、房友印象、房友互動、專家點評等服務；在酒店行業，酒店介紹、酒店交通、房間展示、房間預訂等服務，增加酒店入住率??

營銷模式 微信人生的微信營銷O2O模式(Victory Customers Online to Offline)，通過線下消費，獲取二維碼，借助線上微信的二維碼，來參與各種增值服務，包括刮刮樂、大轉盤抽獎活動、消費優惠券、一站到底互動游戲等，以線上行為促成用戶線下消費。

第四篇：微信活動

金秋拼手氣，月圓搶紅包中秋活動公告

伴隨著金秋九月的到來 中秋佳節如期而至

然而當你在享受著天倫之樂，觀賞著怡人月色之時 有沒有想到

一股送錢風暴即將來襲 這個中秋，連續3天 只!送!錢!

金秋拼手氣，月圓搶紅包

活動一：中秋拼手氣，積分免費送 活動時間：2016年9月15日~17日

活動期間，您每天登陸平臺均可免費抽取一次。積分隨機獲取（10~50積分），隨手而得，就看你的手紅不紅啦！

*不了解積分？平臺積分是您投資成功后獲得的平臺可兌換分值，每成功投資100元積1積分。

積分當前可兌換平臺紅包，更多兌換禮品將逐步開放！so，抓緊囤貨積分。當前只能在APP端兌換哦！

活動二：全民投資，海量紅包滿就發！活動時間：2016年9月15日~17日 活動規則：

1.當日平臺累計投資額大于120萬元，則所有參與投資且投資額大于1000元獲得10元紅包，大于10000元獲得20元紅包，大于50000元獲得30元紅包； 2.當日平臺累計投資額大于180萬元，則所有參與投資且投資額大于1000元獲得10元紅包，大于10000元獲得30元紅包，大于50000元獲得50元紅包；

3.當日平臺累計投資大于300萬元，則所有參與投資且投資額大于1000元獲得10元紅包，大于10000元獲得40元紅包，大于50000元獲得70元紅包； 4.活動期間每日投資額當天23:59:59進行清零，次日重新計算； 5.本活動所有紅包獎勵，紅包將在次日發放到您的賬戶； 6.紅包的有效期為15天，過期后將無法使用。

第五篇：西關小學經典誦讀活動主持詞

西關小學“經典誦讀”活動主持詞

主持人：羅勤

（主）尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

書是人類進步的階梯！書，為我們打開了一扇扇窗，開啟了一道道門，它開闊了我們的視野，活躍了我們的思維，陶冶了我們的情操。“我讀書，我快樂！我讀書，我成長”！西關小學首屆“經典詩文誦讀”活動現在開始！請全體起立，唱國歌！

有請王勝昔校長為此次“經典詩文誦讀”活動致詞！（主）“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們應該知道如何認真學習，懂得許多做人的道理。首先請欣賞二（1）班同學表演的誦讀蒙學經典——《三字經》、《春曉》。（主）偉大的母愛，如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時不在，無處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。下面是五（1）班同學為大家帶來的《祖國頌》。

（主）21世紀,少年是國家的希望,我們要怎樣做?我們所要做的,就是發奮學習。只有不斷地學習,不斷地用廣博的知識充實自己,才能使自己進步,才能使國家進步。請欣賞六

（1）班同學帶來的《中華頌》。

（主）國之希望在我少年,我們只有珍惜時間，堅持不懈的學習才能挑起建設祖國的重擔。接下來，四（1）班帶來的是詩歌朗誦《珍惜時間》。

（主）《沁園春雪》是毛澤東主席的詩詞名篇，詩詞分上下兩闋，展現了祖國山河的壯麗，抒發詩人偉大的抱負及胸懷。下面請五（2）班為我們表演。

（主）萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉，《七律·長征》是詩歌創作史上不朽的杰作。這首詩形象地概括了紅軍長征的戰斗歷程，熱情洋溢地贊揚了中國工農紅軍不畏艱險，英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。下面請欣賞六（3）為我們帶來的《毛澤東詩詞朗誦》。

（主）老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量??用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。請聽二（2）班的《一株紫丁香》。

（主）熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，請欣賞二

（3）班帶來的詩朗誦《歡慶》。

（主）明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無眠。下面請欣賞四（2）班帶來的詩朗誦《水調歌頭》。（主）下面請欣賞來自三（1）表演的《尋胡隱君》。（主）人稱“讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》走天下”。

下面請欣賞六（2）班為我們帶的《幼學瓊林》。

（主）同學們，我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，我們的社會，我們的校園會更加和諧。下面請欣賞三（2）班帶來的《團結友愛》！

（主）誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓經典伴隨我們，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。“經典誦讀”比賽到此結束。