第一篇：地震知識180道題及解答

一、發展與成就

1、世界上最早的地動儀是什么？如何評價它在地震科學發展上的地位？

答：張衡地動儀。它發明于公元132年（陽嘉元年），是世界上第一臺觀察地震及確定地震方位的儀器。它比歐洲最早的地動儀早1700多年，開創了人類使用儀器觀測地震的歷史。

2、我國自主建造的第一座地震臺是什么？如何評價它在我國地震科學發展上的地位？

答：北京西山鷲峰地震臺。它是中國自主建造的第一座地震臺。它于1930年在李善邦和秦馨菱先生主持下建成。它開創了中國地震活動觀測和研究的新紀元，見證了中國地震研究的歷史。

3、如何評價邢臺地震在我國地震科學發展上的地位？

答：1966年3月8日，河北省邢臺地區發生6.8級強烈地震。這次地震揭開了中國地震監測預報的序幕，開創了具有中國特色的專群結合的地震監測預報道路。

4、為什么稱1975年2月4日遼寧海城7.3級地震為20世紀地球科學史和世界科技史上的奇跡？

答：因為這次地震被我國地震科技工作者成功預測預報預防。這次預報是人類歷史上第一次具有科學意義和減災實效的大震預報，開創了人類短臨地震預報成功的先河。

5、經過幾十年的不懈努力，我國地震監測觀測臺網從無到有，監測設施從引進仿制到自主研發生產，從模擬到數字化，從人工值守到自動化觀測，地震監測能力大大提高。“九五”期間，建設了“中國數字地震觀測網絡”，形成了較為完善的國家和省級地震監測和信息網絡系統，我國地震監測全面實現了哪“三化”？

答：數字化、網絡化和自動化。

二、法制與建設

6、我國何時成立統一管理全國防震減災工作的機構？

答：1971年經國務院批準成立國家地震局，1998年更名為中國地震局，統一管理全國防震減災工作。7、2000年，誰在全國防震減災會議上正式提出：“建立健全地震監測預報、震災預防、緊急救援”“三大”防震減災工作體系？

答：溫家寶

8、中國現已頒布了幾部法律，幾個條例，幾個部門規章，保障依法管理防震減災工作？

答：1部法律、4個條例，7個部門規章。

它們是：《中華人民共和國防震減災法》于1997年12月29日通過，2008年12月27日修訂，自2009年5月1日起施行?！镀茐男缘卣饝睏l例》于1995年4月1日施行。《地震預報管理條例》于1998年12月17日施行?！兜卣鸢踩栽u價管理條例》于2002年1月1日施行。《地震監測管理條例》于2004年9月1日施行。

中國地震局制定的規章：《震后地震趨勢判定公告規定》、《地震行政執法規定》、《地震行政復議規定》、《地震行政法制監督規定》、《地震行政規章制定程序規定》、《建設工程抗震設防管理要求規定》、《地震安全性評價資質管理辦法》。

9、我國防震減災工作的方針是什么? 答：預防為主、防御與救助相結合。

10、《中華人民共和國防震減災法》第二條規定防震減災活動的主要內容是什么？

答：地震監測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過渡性安臵和恢復重建等。

11、我國的“防災減災日”是哪天？

答： 5月12日

12、《中華人民共和國防震減災法》賦予單位和個人的義務是什么？

答：依法參加防震減災活動。

13、《中華人民共和國防震減災法》第四十九條規定：按照社會危害程度、影響范圍等因素，將地震災害分為幾級？

答：一般、較大、重大和特別重大四級。

三、基礎與常識

14、地球的構造是什么？

答: 地球由地殼、地幔、地核三部分組成。

15、什么是地震？

答：地震是人們常說的地動。是地殼運動的一種表現，即地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表面震動。

16、按照地震的不同成因可以把地震劃分為哪五類？

答：①構造地震；②火山地震；③塌陷地震；④誘發地震；⑤人工地震。

17、什么是地震波？如何分類？

答：地震波是地震發生時由震源地方的巖石破裂產生的彈性波，它可在地球內部和地球表面傳播。地震波主要分為體波和面波，體波可以在三維空間中向任何方向傳播，又可分為縱波和橫波。

18、為什么地震時人們先感到上下顛，然后水平晃？

答：縱波的傳播速度比橫波快。

19、什么地震波是引起建筑物破壞的重要原因？

答：橫波的振動很強烈，它是引起建筑物破壞的重要原因。20、什么地震波主要引起地面上下顛簸振動？ 答：縱波（P波）。質點振動方向與波傳播方向一致，主要引起地面上下顛簸振動。

21、什么地震波主要引起地面的水平晃動

答：橫波(S波)。質點振動方向與波傳播方向垂直，主要引起地面的水平晃動。

22、什么叫震源？

答：地球內部直接產生破裂的地方。

23、什么叫震中？

答：地面上對著震源的地方。

24、什么叫震中距？

答：從震中到地面上任何一點的距離。

25、什么叫地方震？

答：震中距在100公里以內的地震稱為地方震。

26、什么叫近震？

答：震中距在1000公里以內的地震稱為近震。

27、什么叫遠震？

答：震中距大于1000公里的地震稱為遠震。

28、什么是震源深度？按震源深度如何分類地震？

答：從震源到地面的距離叫震源深度。震源深度在60千米以內的地震為淺源地震。震源深度在60千米至300千米的地震為中源地震。震源深度超過300千米的地震為深源地震。

29、什么是地震的震級？

答：反映地震釋放能量大小的計量單位。30、地震的震級每增加一級，能量約增加多少？ 答：30倍。

31、我國使用的震級標準是什么？

答：國際通用震級標準，叫“里氏震級”，用M表示。

32、什么叫破壞性地震？

答：5級以上的地震稱為破壞性地震。

33、什么叫大地震？

答：震級大于7級的地震稱為大地震

34、什么是地震烈度？

答：地面及建筑物遭受地震影響和破壞的程度。

35、影響地震烈度的因素有哪些？

答：震級大小、震中距、震源深度、地質結構等。

36、我國把烈度分為多少度？

答：十二度

37、震級和烈度有什么區別？

答：震級主要反映地震釋放能量大小，烈度主要反映地面遭受地震影響和破壞的程度。

38、什么是地震帶？

答：地震集中分布的地帶。在地震帶內地震密集，在地震帶外，地震分布零散。

39、世界上地震是怎樣分布的？

答：世界上的地震集中在以下三個地震帶：環太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶。

40、涼山州境內主要地震活動帶有哪些？

答：安寧河—則木河地震帶、鹽源—木里地震帶、馬邊—雷波—昭通地震帶。

41、一次地震前后往往會接連發生一系列大大小小的地震，被稱為一個地震序列。地震序列主要有哪些類型？

答：主震-余震型、雙震型、震群型、孤立型 42、5〃12汶川地震發生在什么斷裂帶？按照地震成因劃分，屬于什么類型的地震？

答：龍門山斷裂帶。屬構造地震。

四、監測與預報

43、地震監測主要測定什么？

答：地震三要素

44、我們常說地震預報的三要素，它們是什么？

答：震中位臵、發震時刻、地震震級。

45、什么是地震前兆？

答：與地震的孕育和發生有密切聯系的異常現象。

46、什么是地震宏觀前兆？

答：人的感官能直接覺察到的地震前兆。比較常見的有水位、水溫、水質異常，動植物的習性異常，電磁場異常等。

47、地震宏觀前兆通過什么方法觀測？

答：人工觀察

48、地震微觀前兆通過什么方法觀測？

答：專業儀器觀測

49、現階段地震預測的主要依據是什么？

答：微觀前兆

50、觀測到可能與地震有關的異?，F象怎么辦？

答：向防震減災部門報告。

51、我國對地震預報意見實行什么制度。

答：實行統一發布制度。

52、《中華人民共和國防震減災法》的第幾條規定：“國家依法保護地震監測設施和地震觀測環境”？

答：第二十三條

53、地震預報按時間分為哪四種？

答:①長期預報；②中期預報； ③短期預報； ④臨震預報。

54、怎樣識別地震謠傳？

答：國家對地震預報意見實行統一發布制度。只要不是政府發布的地震信息都屬地震謠傳。地震謠傳的主要表現形式為：①超過目前預報的實際水平，三要素十分“精確”的所謂地震預報意見。②跨國地震預報。如果傳說地震是由外國人預報的。③對地震后果過分渲染的傳言。

55、聽到地震謠傳怎么辦？

答：不相信，不傳播，及時報告。

五、震災與防御

56、地震災害有哪些特點？

答：①突發性；②破壞性大；③次生災害嚴重；④社會影響深遠。

57、我國地震災害的特點？

答：①頻度高；②強度大；③震源淺；④分布廣；⑤災情重。

58、由地震的直接作用，如地震波引起的強烈振動、地震斷層的錯動和地面變形等所造成的災害稱為地震的什么災害？

答：地震的直接災害

59、由地震破壞了供電、供氣或其他設施引發的火災、水災、有毒物質泄漏和疫病流行等災害，稱為地震的什么災害？ 答：地震的次生災害

60、哪一次地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震？

答：2008年5月12日四川汶川8.0級特大地震 61、2008年8月30日，會理發生幾級地震？

答：6.1級

62、今年什么時間，什么地方遭遇200年來最強烈地震，造成8名中國維和人員遇難？這次地震給我們什么啟示

答：當地時間2010年1月12日海地發生7.3級地震。這次地震給我們的啟示是：①建設工程要確定抗震設防標準，應當達到抗震設防標準；②加強防震減災科普知識宣傳，增強公民的防震減災意識，提高全社會的防震減災能力；③制定應急預案，組織演練；④建立健全應急救援體系。63、涼山歷史上發生的最大地震是幾級？發生在何時何地？

答：7.5級。1536年3月19日和1850年9月12日，西昌。64、什么是地震重點監視防御區？

答：未來一定時間內，可能發生破壞性地震或可能受破壞性地震影響造成嚴重地震災害損失，需要加強防震減災工作的區域。

65、涼山州自哪年以來一直被列為全國地震重點監視防御區？

答：1996年

66、新建、擴建、改建建設工程，應當達到什么要求？

答：抗震設防要求

67、重大建設工程和可能發生嚴重次生災害的建設工程，應當按照國務院有關規定進行什么評價？

答：地震安全性評價。68、對學校、醫院等人員密集場所的建設工程，應當按照比當地房屋建筑的抗震設防要求的什么標準進行設計和施工，采取有效措施，增強抗震設防能力？

答：還要高

69、抗震加固的原則是什么? 答：①技術先進；②安全可靠；③經濟合理； ④方便使用；⑤以社會效益為主；⑥注意經濟和環境效益。70、什么是“三網一員”建設？

答：“三網一員”建設即推進地震宏觀觀測網、地震災情速報網和地震知識宣傳網建設，在地震多發區的鄉鎮設臵防震減災助理員，形成“橫向到邊，縱向到底”的群測群防網絡體系。

71、地震造成人員傷亡最主要的原因？

答：各類建筑物的破壞和倒塌。72、科學防震保安全的方法是什么？

答：①熟悉周圍環境；②了解避難場所；③經常性開展演練活動。73、縣級人民政府及其有關部門和鄉、鎮人民政府、城市街道辦事處等基層組織，應當組織開展什么活動和必要的地震應急救援演練，提高公民在地震災害中自救互救的能力? 答：地震應急知識的宣傳普及活動

74、機關、團體、企業、事業等單位，應當按照所在地人民政府的要求，結合各自實際情況，加強對本單位人員的地震應急知識宣傳教育，開展什么活動？

答：地震應急救援演練

75、《中華人民共和國防震減災法》對學校開展地震應急知識教育有什么具體要求? 答：學校應當進行地震應急知識教育，組織開展必要的地震應急救援演練，培養學生的安全意識和自救互救能力。

76、開展防震減災科普示范學校創建活動的目的是什么？

答：教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，保障一方平安。77、防震減災科普示范學校應當開展哪些宣傳教育活動？

答：①組織課外防震減災活動小組參加防震減災知識競賽和科普夏令營等活動；②舉行地震應急演練：③與當地防震減災部門建立聯系制度，不定期組織學生參觀學習。

78、加強防震減災科普知識宣傳的目的是什么？

答：增強公民的防震減災意識，提高全社會的防震減災能力。79、防震減災科普宣傳的主要形式是哪“五進”？

答：防震減災科普宣傳的主要形式是進機關、進農村、進企業、進學校、進社區。即以“進機關”為重點的防震減災法律法規宣傳；以“進農村”為重點的農村民居建筑防震抗震知識宣傳；以“進企業”為重點的震害防御和法規知識宣傳；以“進學?！睘橹攸c的地震科普和防震避震知識宣傳；以“進社區”為重點的地震應急避險和自救互救知識宣傳。80、涼山州首個防震減災科普示范基地在何處？

答：冕寧縣防震減災局

81、全國唯一的地震碑林位于什么地方？

答：西昌

82、我州現有防震減災科普示范學校多少所，其中，省級、州級、縣(市)級各有多少所？

答： 63所，其中省級6所，州級16所，縣級41所。

83、我州獲得首批省級防震減災科普示范學校命名的是哪幾所學校？ 答：西昌市一小，冕寧縣二中，冕寧縣城廂小學

六、應急與救援

84、什么是地震應急？

答：為了減輕地震災害而采取的不同于正常工作程序的緊急抗震救災和搶險行動。

85、編制地震應急預案的目的是什么？

答：發生破壞性地震的施救過程中有力、有序、有效地做好應急與搶險救災工作，最大限度地減輕地震災害所造成的損失。86、地震應急預案應該包括那些內容？

答：組織指揮體系及其職責，預防和預警機制，處臵程序，應急響應和應急保障措施等。

87、我州地震災害緊急救援隊成立于哪一年？

答：2008年11月

88、地震前家庭應做哪些準備？

答：①學習地震基本急救知識；②制定家庭應急預案；③開展家庭演練活動；④備好防震應急包。89、家庭如何做好疏散準備？

答：①清理雜物；②熟悉周圍環境；③了解避難場所；④掌握疏散路線。90、學校應做好震前的哪些準備？

答：①普及防震抗震知識；②評估和加固校舍，削除隱患；③做好應急準備；④進行應急演練。

91、為什么臥室的防震措施最重要？

答：①地震可能發生在睡覺的時候；②睡覺時人對地震的警覺力最差；③從臥室撤往室外的路線較長。92、1976年7月28日，河北省唐山市發生7.8級強烈地震，造成24.24萬人死亡，倒塌房屋530萬間，經濟損失100億元。這次地震在震后救援工作方面取得寶貴經驗，國際社會充分肯定什么的形成對抗震救災的重要性？

答：救援體制

93、地震災害發生后，地震災區的政府應當及時向上級報告什么？

答：地震震情和災情等信息。94、應急避險的基本原則是什么？

答：沉著冷靜，樹立信心，就近躲避，姿勢正確，空間有利。95、地震后自救原則是什么？

答：樹立信心，改善環境，擴大和保護生存空間，保存體力，尋求救援，自我救治。

96、震后被埋壓時求生的對策是什么？

答：①樹立生存信心；②沉著冷靜；③保存體力；④尋找脫險捷徑；⑤發出求救信號。

97、地震后互救的常用方法是什么？

答：①定位法；②扒挖法；③施救法； ④護理法；⑤標志法。98、地震后，最有效的救援是什么？

答：自救互救 99、地震后如何互救？

答：①暴露被埋者頭部；②喊話判斷幸存者位臵；③做好標識；④報告或帶救援人員施救；⑤勿用利器刨挖被埋者。100、學校上課時如何避震？ 答：在樓房上課時，可以躲避在課桌下、講臺旁，決不可亂跑、跳樓；在平房上課時，可以用書包保護頭部迅速跑出教室，到開闊地避震；也可在課桌下、講臺旁躲避。地震停止后，在教師統一指揮下，迅速撤離教室。101、在平房怎樣避震？

答：盡量保護頭部，沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏待定，再伺機轉移。102、在樓房怎樣避震？

答：遵循就近躲避的原則。保護頭部，就近躲避到床、桌下等“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，千萬不能跳樓，待強震過后有序撤離。103、在操場怎樣避震？

答：在操場時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或者危險物。

104、在體育館、影劇院怎樣避震？

答：就地蹲下或者趴在排椅下；用書包等保護頭部;注意避開吊燈、電扇等懸掛物；千萬不要慌亂地擁向出口，避開人流的擁擠，避免被擠到墻或柵欄處。105、在街道怎樣避震？

答：就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要順便返回室內，避開人多的地方，避開高大建筑物。106、在野外怎樣避震？

答：躲避山崩、滑坡、泥石流，沿著與巖石滾動向垂直的方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑，也可以躲避在結實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下，特別要保護好頭部。107、在海邊怎樣避震？

答：盡快向遠離海岸線的高處轉移。108、地震時，人員疏散應避開哪些地方？

答：高大建筑物、窄小胡同、高壓線、陡山坡、河岸邊。109、室外危險物及危險場所有那些？

答：危險物或高大懸掛物，如：變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等；危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。

110、地震時怎樣防止次生災害發生？

答：迅速切斷電源、氣源，防止火災發生 111、遇到火災時怎樣逃生？

答：地震引起火災時要用濕毛巾捂住口鼻，逆風匍匐逃離火場。112、遇到燃氣泄漏時怎么辦？

答：要用濕布捂住口鼻，逆風逃離。注意不要使用明火。113、地震脫險后怎么辦？

答：脫險后立即前往附近的避難場所、臨時救助站、廣場，盡可能將災情立即報告有關部門。由于強震過后一般都會伴隨大量的余震發生，所以不要輕易返回屋內。

114、地震時如何保護頭部？

答：地震時可以用事先準備好的枕頭或坐墊保護頭部，如果沒有也可以雙手抱住頭部躲避。

115、被埋壓時怎么樣保持體力？

答：不要哭喊，急躁和盲目行動，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。

116、震后救人的原則是什么？

答：先救醫務人員和青壯年；先救容易救的人 ；先救近后救遠。117、對一時難以救出地傷者如何處理？ 答：在保持通風的前提下，做好標志，等待專業救援人員救治。118、地震時處于黑暗、窒息、饑渴狀態下埋壓過久的人，救出后正確的護理方法是？

答：蒙上眼睛，慢慢進食，處于自然呼吸狀態。119、搶救生命的“黃金時間”是多久？

答：30秒與6分鐘是關鍵。因為一旦人的呼吸心跳停止，30秒后昏迷，6分鐘后腦細胞死亡。因此，現場急救時，等待救援人員來的幾分鐘最為關鍵。120、災區不能吃的食品有那些？

答：①除了密封完好的罐頭類食品外都不能食用；②已死亡的畜禽、水產品；③壓在地下已腐爛的蔬菜、水果；④來源不明的、無明確食品標志的食品；⑤嚴重發霉(發霉率在30%以上)的大米、小麥、玉米、花生等；⑥不能辨認的蘑菇及其它霉變食品。

第二篇：簽證100道題解答

，簽證100道題解答

1． 美加簽證所需材料

2． 美國簽證類別，加拿大分 4類，美國：B-1/2，F-1，L-1，H-1，J-1，K-1，O，M 簽證。

3． 公司收費標準：1800，每拒一次加收1000元的費用，由公司出旅行社邀請函收1000元。

4． 美加簽證有效期：美國一年多次往返；加拿大6個月。

5． 辦理美加簽證工作日：美國2-3個月；加拿大15-30天。

無優惠政策，咱公司有備案，有辦理出境的優先送簽權。

6． 可以。

7． 不一定。要有合法的資料才行。

8． 不能。除非自辦假證。

9． 可以。如預定酒店，機票，旅游團；

10． 公司有專業的培訓，到時會有專業的律師辦您解答！

11． 可以。如澳洲，申根國家簽證。

12． 簽證費用使館是不予以退還的，但額外相關的費用公司

會退還給您。

13． 如何能長期呆在美加？

答：美國可以通過轉換簽證方式如B-1轉F-1/H-1/L-1就可以長呆美國；而加拿大不行，因為不可轉換簽證。（但唯結婚可開綠燈）

14．不一定，有些包裝是真實的（如有些技術性的包裝）

15．拒簽后多久可再次申請？、、、、、、、、、？

美加使館都無時間限制要求。但建議最好調整資料后再送簽。第二問根據是否被注銷或遞解出境來分析回答客戶。

16． 要能開出工作證明，居住證明，就可以辦理。

17．可以，18． 能否代辦出國勞務？

美加是沒有出國勞務的，只有短期季節性的勞工，通常1-3個月，這種資源一般從墨西哥引進。

19.辦理團體更有優勢（以團隊的形式送簽，但可以單個入境）公司有一站式服務，如美加各14天旅游。

20．美國不行，需要面簽，公司可代辦加拿大（因為不用面簽）

21． 續簽1+4，四年之內辦理同類型簽證是不需要簽證，超過4年，應該重新面試，若人在國外，要到當地律師處協助完成。

22．超出所辦理的目的范圍。

23.凡公司接了客戶case，出簽率基本上達90%

24.不一定。看簽證類型來判斷；如旅游簽證類型就不需要資金凍結。但留學需要凍結。

25.轉機出關更容易嗎？

不一定，有時候有一定的效果。

26.如何提高過簽率？全家好簽還是單個好簽？------這兩問

都需要具體情況具體分析

27.沒有工作不可以。

28.可以（美國簽證）

30．介紹客戶有回扣嗎？

31.具體情況要具體分析。（但簽證費用得先交了）

32.33.美國是按領區來分。全國有5個領區，客戶可到相應的領區辦簽，首簽是可以不按領區來簽的，而拒簽的要在原管轄的范圍處簽，因為即使客戶去其它地區辦簽，各領事館都能夠查閱申請人被拒簽證的記錄。

34.續簽費用公司規定是1600，續簽時間2周。

35.先尋問客戶是個什么情況。

36.具體情況具體分析（但純粹無資金是不太能辦理的）

37.自己想辦法，公司不參與

38.在美國辦綠卡哪都可以辦理

39.假如只給2個月，只要在給定逗留期2個月內上交移民簽證資料就可視為合法延期。

40.最好在國內買個保險（建議）

41.生病看醫生方面問題

Master Visa

43.去美國旅游攜帶多少現金合適？

$9000以下，加元也不要超過一萬，若超過就要填寫申報單。

44.可以個人行到美國再參團，優點一方面是便宜且時間短。

45.機票代購Vs 網購

答：咱公司有機票服務可提供

46.可以安排接送機。產生的費用需要您支付。

47.可幫您填寫

48.72.73.74.12個小時以上

75.先拿綠卡再讀書更省錢，直接調整身份更好。

76可以買房（且無限制性的）

77.孕婦若被看出就要承認。

78.可以。但你的駕照必須在中國公證了以后才可以辦。但有很多中國駕照，由于外國人不認（識）所以最好還是考辦個國際駕照。

79.要到領事館更換，比如護照上的有誤信息，性別，姓名錯誤。

80.先易后難，先辦理美國簽證后辦理加拿大簽證。

81.黨政機關不太好簽，可以走公務。

82.先辦B1旅游簽證，再辦K簽證。（若拒簽，是有影響的）

83.首次拒簽的影響是相當大的。

84.要求對口單位發的邀請函才有效。

85.無托福等語言成績，公司也可幫申請學校；如讀語言學校，咱公司辦語言學校是100%通過。

86.美國簽證需要用電子版，50*50mm(2寸)，加拿大是不需要電子版的）

87.不能，信息在上面都有記錄。

88，一家多人申請。。？答：視情況而定。

89.視情況而定。若直接申F1，回國后可再申請去美國。若B1轉F1，公司不建議能再申請去美國。

90.居住地，房產證明。

91.第一次辦多次入境不可以，只有去過的人才可辦多次入境。92辦加拿大的流程。

93.凡客戶已身在美國，有問題向美國那邊的律師咨詢。94不可以，美國的工作簽證必須要有工卡。

97若戶口與信息不一致，修改有利的信息，不利的不需要修改。

98.L1簽，是否有開跨國公司的需求，不管所開公司性質，公營還是私營，大小如何都是可以辦L1簽的。

99.可以的，請律師幫轉。

100.辦探親

101.舊護照過期，兩個可同時使用。

第三篇：小學畢業50道奧數題及解答分析

小學畢業奧數題（附答案）

1.已知一張桌子的價錢是一把椅子的10倍，又知一張桌子比一把椅子多288元，一張桌子和一把椅子各多少元？

2.3箱蘋果重45千克。一箱梨比一箱蘋果多5千克，3箱梨重多少千克？

3.甲乙二人從兩地同時相對而行，經過4小時，在距離中點4千米處相遇。甲比乙速度快，甲每小時比乙快多少千米？

4.李軍和張強付同樣多的錢買了同一種鉛筆，李軍要了13支，張強要了7支，李軍又給張強0.6元錢。每支鉛筆多少錢？

5.甲乙兩輛客車上午8時同時從兩個車站出發，相向而行，經過一段時間，兩車同時到達一條河 的兩岸。由于河上的橋正在維修，車輛禁止通行，兩車需交換乘客，然后按原路返回各自出發的車站，到站時已是下午2點。甲車每小時行40千米，乙車每小時行 45千米，兩地相距多少千米？（交換乘客的時間略去不計）

6.學校組織兩個課外興趣小組去郊外活動。第一小組每小時走4.5千米，第二小組每小時行3.5千米。兩組同時出發1小時后，第一小組停下來參觀一個果園，用了1小時，再去追第二小組。多長時間能追上第二小組？

7.有甲乙兩個倉庫，每個倉庫平均儲存糧食32.5噸。甲倉的存糧噸數比乙倉的4倍少5噸，甲、乙兩倉各儲存糧食多少噸？

8.甲、乙兩隊共同修一條長400米的公路，甲隊從東往西修4天，乙隊從西往東修5天，正好修完，甲隊比乙隊每天多修10米。甲、乙兩隊每天共修多少米？

9.學校買來6張桌子和5把椅子共付455元，已知每張桌子比每把椅子貴30元，桌子和椅子的單價各是多少元？ 10.一列火車和一列慢車，同時分別從甲乙兩地相對開出?？燔嚸啃r行75千米，慢車每小時行65千米，相遇時快車比慢車多行了40千米，甲乙兩地相距多少千米？

11.某玻璃廠托運玻璃250箱，合同規定每箱運費20元，如果損壞一箱，不但不付運費還要賠償100元。運后結算時，共付運費4400元。托運中損壞了多少箱玻璃？

12.五年級一中隊和二中隊要到距學校20千米的地方去春游。第一中隊步行每小時行4千米，第二中隊騎自行車，每小時行12千米。第一中隊先出發2小時后，第二中隊再出發，第二中隊出發后幾小時才能追上一中隊？

13.某廠運來一堆煤，如果每天燒1500千克，比計劃提前一天燒完，如果每天燒1000千克，將比計劃多燒一天。這堆煤有多少千克？

14.媽媽讓小紅去商店買5支鉛筆和8個練習本，按價錢給小紅3.8元錢。結果小紅卻買了8支鉛筆和5本練習本，找回0.45元。求一支鉛筆多少元？

15.學校組織外出參觀，參加的師生一共360人。一輛大客車比一輛卡車多載10人，6輛大客車和8輛卡車載的人數相等。都乘卡車需要幾輛？都乘大客車需要幾輛？

16.某筑路隊承擔了修一條公路的任務。原計劃每天修720米，實際每天比原計劃多修80米，這樣實際修的差1200米就能提前3天完成。這條公路全長多少米？

17.某鞋廠生產1800雙鞋，把這些鞋分別裝入12個紙箱和4個木箱。如果3個紙箱加2個木箱裝的鞋同樣多。每個紙箱和每個木箱各裝鞋多少雙？

18.某工地運進一批沙子和水泥，運進沙子袋數是水泥的2倍。每天用去30袋水泥，40袋沙子，幾天以后，水泥全部用完，而沙子還剩120袋，這批沙子和水泥各多少袋？

19.學校里買來了5個保溫瓶和10個茶杯，共用了90元錢。每個保溫瓶是每個茶杯價錢的4倍，每個保溫瓶和每個茶杯各多少元？

20.兩個數的和是572，其中一個加數個位上是0，去掉0后，就與第二個加數相同。這兩個數分別是多少？

21.一桶油連桶重16千克，用去一半后，連桶重9千克，桶重多少千米？

22.一桶油連桶重10千克，倒出一半后，連桶還重5.5千克，原來有油多少千克？

23.用一只水桶裝水，把水加到原來的2倍，連桶重10千克，如果把水加到原來的5倍，連桶重22千克。桶里原有水多少千克？

24.小紅和小華共有故事書36本。如果小紅給小華5本，兩人故事書的本數就相等，原來小紅和小華各有多少本？

25.有5桶油重量相等，如果從每只桶里取出15千克，則5只桶里所剩下油的重量正好等于原來2桶油的重量。原來每桶油重多少千克？

26.把一根木料鋸成3段需要9分鐘，那么用同樣的速度把這根木料鋸成5段，需要多少分？

27.一個車間，女工比男工少35人，男、女工各調出17人后，男工人數是女工人數的2倍。原有男工多少人？女工多少人？

28.李強騎自行車從甲地到乙地，每小時行12千米，5小時到達，從乙地返回甲地時因逆風多用1小時，返回時平均每小時行多少千米？

29.甲、乙二人同時從相距18千米的兩地相對而行，甲每小時行走5千米，乙每小時走4千米。如果甲帶了一只狗與甲同時出發，狗以每小時8千米的速度向乙跑去，遇到乙立即回頭向甲跑去，遇到甲又回頭向飛跑去，這樣二人相遇時，狗跑了多少千米？

30.有紅、黃、白三種顏色的球，紅球和黃球一共有21個，黃球和白球一共有20個，紅球和白球一共有19個。三種球各有多少個？

31.在一根粗鋼管上接細鋼管。如果接2根細鋼管共長18米，如果接5根細鋼管共長33米。一根粗鋼管和一根細鋼管各長多少米？

32.水泥廠原計劃12天完成一項任務，由于每天多生產水泥4.8噸，結果10天就完成了任務，原計劃每天生產水泥多少噸？

33.學校舉辦歌舞晚會，共有80人參加了表演。其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人？

34.學校舉辦語文、數學雙科競賽，三年級一班有59人，參加語文競賽的有36人，參加數學競賽的有38人，一科也沒參加的有5人。雙科都參加的有多少人？

35.學校買了4張桌子和6把椅子，共用640元。2張桌子和5把椅子的價錢相等，桌子和椅子的單價各是多少元？

36.父親今年45歲，5年前父親的年齡是兒子的4倍，今年兒子多少歲？

37.有兩桶油，甲桶油重是乙桶油重的4倍，如果從甲桶倒入乙桶18千克，兩桶油就一樣重，原來每桶各有多少千克油？

38.光明小學舉辦數學知識競賽，一共20題。答對一題得5分，答錯一題扣3分，不答得0分。小麗得了79分，她答對幾道，答錯幾道，有幾題沒答？

39.甲列火車長240米，每秒行20米；乙列火車長264米，每秒行16米，兩車相向而行，從兩車頭相遇到兩車尾相離需要幾秒？

40.一列火車長600米，通過一條長1150米的隧道，已知火車的速度是每分700米，問火車通過隧道需要幾分？

41.小明從家里到學校，如果每分走50米，則正好到上課時間；如果每分走60米，則離上課時間還有2分。問小明從家里到學校有多遠？

42.有一周長600米的環形跑道，甲、乙二人同時、同地、同向而行，甲每分鐘跑300米，乙每分鐘跑400米，經過幾分鐘二人第一次相遇？

43.有一個長方形紙板，如果只把長增加2厘米，面積就增加8平方米；如果只把寬增加2厘米，面積就增加12平方厘米。這個長方形紙板原來的面積是多少？

44.媽媽買蘋果和梨各3千克，付出20元找回7.4元。每千克蘋果2.4元，每千克梨多少元？

45.甲乙兩人同時從相距135千米的兩地相對而行，經過3小時相遇。甲的速度是乙的2倍，甲乙兩人每小時各行多少千米？

46.盒子里有同樣數目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球，取出幾次以后，黑球沒有了，白球還剩12個。一共取了幾次？盒子里共有多少個球？

47.上午6時從汽車站同時發出1路和2路公共汽車，1路車每隔12分鐘發一次，2路車每隔18分鐘發一次，求下次同時發車時間。

48.父親今年45歲，兒子今年15歲，多少年前父親的年齡是兒子年齡的11倍？

49.王老師有一盒鉛筆，如平均分給2名同學余1支，平均分給3名同學余2支，平均分給4名同學余3支，平均分給5名同學余4支。問這盒鉛筆最少有多少支？

50.一塊平行四邊形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積？

答案解析

1、想：由已知條件可知，一張桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子價錢的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的價錢。再根據椅子的價錢，就可求得一張桌子的價錢。解：一把椅子的價錢： 288÷（10-1）=32（元）一張桌子的價錢： 32×10=320（元）

答：一張桌子320元，一把椅子32元。

2、想：可先求出3箱梨比3箱蘋果多的重量，再加上3箱蘋果的重量，就是3箱梨的重量。解：45+5×3 =45+15 =60（千克）

答：3箱梨重60千克。

3、想：根據在距離中點4千米處相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知經過4小時相遇。即可求甲比乙每小時快多少千米。解：4×2÷4 =8÷4 =2（千米）

答：甲每小時比乙快2千米。

4、想：根據兩人付同樣多的錢買同一種鉛筆和李軍要了13支，張強要了7支，可知每人應該得（13+7）÷2支，而李軍要了13支比應得的多了3支，因此又給張強0.6元錢，即可求每支鉛筆的價錢。解：0.6÷[13-（13+7）÷2] =0.6÷[13-20÷2] =0.6÷3 =0.2（元）

答：每支鉛筆0.2元。

5、想：根據已知兩車上午8時從兩站出發，下午2點返回原車站，可求出兩車所行駛的時間。根據兩車的速度和行駛的時間可求兩車行駛的總路程。

解：下午2點是14時。往返用的時間：14-8=6（時）兩地間路程：（40+45）×6÷2 =85×6÷2 =255（千米）

答：兩地相距255千米。

6、想：第一小組停下來參觀果園時間，第二小組多行了[3.5-（4.5-3.5）] 千米，也就是第一組要追趕的路程。又知第一組每小時比第二組快（4.5-3.5）千米，由此便可求出追趕的時間。解：第一組追趕第二組的路程： 3.5-（4.5-3.5）=3.5-1=2.5（千米）第一組追趕第二組所用時間：

2.5÷（4.5-3.5）=2.5÷1=2.5（小時）答：第一組2.5小時能追上第二小組。

7、想：根據甲倉的存糧噸數比乙倉的4倍少5噸，可知甲倉的存糧如果增加5噸，它的存糧噸數就是乙倉的4倍，那樣總存糧數也要增加5噸。若把乙倉存糧噸數看作1倍，總存糧噸數就是（4+1）倍，由此便可求出甲、乙兩倉存糧噸數。解：乙倉存糧：（32.5×2+5）÷（4+1）=（65+5）÷5 =70÷5 =14（噸）甲倉存糧： 14×4-5 =56-5 =51（噸）

答：甲倉存糧51噸，乙倉存糧14噸。

8、想：根據甲隊每天比乙隊多修10米，可以這樣考慮：如果把甲隊修的4天看作和乙隊4天修的同樣多，那么總長度就減少4個10米，這時的長度相當于乙（4+5）天修的。由此可求出乙隊每天修的米數，進而再求兩隊每天共修的米數。解：乙每天修的米數：（400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9 =360÷9 =40（米）

甲乙兩隊每天共修的米數： 40×2+10=80+10=90（米）答：兩隊每天修90米。

9、想：已知每張桌子比每把椅子貴30元，如果桌子的單價與椅子同樣多，那么總價就應減少30×6元，這時的總價相當于（6+5）把椅子的價錢，由此可求每把椅子的單價，再求每張桌子的單價。解：每把椅子的價錢：（455-30×6）÷（6+5）=（455-180）÷11 =275÷11 =25（元）每張桌子的價錢： 25+30=55（元）

答：每張桌子55元，每把椅子25元。

10、想：根據已知的兩車的速度可求速度差，根據兩車的速度差及快車比慢車多行的路程，可求出兩車行駛的時間，進而求出甲乙兩地的路程。

解：（7+65）×[40÷（75-65）]

=140×[40÷10] =140×4 =560（千米）

答：甲乙兩地相距 560千米。

11、想：根據已知托運玻璃250箱，每箱運費20元，可求出應付運費總錢數。根據每損壞一箱，不但不付運費還要賠償100元的條件可知，應付的錢數和實際付的錢數的差里有幾個（100+20）元，就是損壞幾箱。

解：（20×250-4400）÷（10+20）=600÷120 =5（箱）答：損壞了5箱。

12、想：因第一中隊早出發2小時比第二中隊先行4×2千米，而每小時第二中隊比第一中隊多行（12-4）千米，由此即可求第二中隊追上第一中隊的時間。解：4×2÷（12-4）=4×2÷8 =1（時）

答：第二中隊1小時能追上第一中隊。

13、想：由已知條件可知道，前后燒煤總數量相差（1500+1000）千克，是由每天相差（1500-1000）千克造成的，由此可求出原計劃燒的天數，進而再求出這堆煤的數量。解：原計劃燒煤天數：（1500+1000）÷（1500-1000）=2500÷500 =5（天）這堆煤的重量： 1500×（5-1）=1500×4 =6000（千克）

答：這堆煤有6000千克。

14、想：小紅打算買的鉛筆和本子總數與實際買的鉛筆和本子總數量是相等的，找回0.45 元，說明（8-5）支鉛筆當作（8-5）本練習本計算，相差0.45元。由此可求練習本的單價比鉛筆貴的錢數。從總錢數里去掉8個練習本比8支鉛筆貴的錢 數，剩余的則是（5+8）支鉛筆的錢數。進而可求出每支鉛筆的價錢。解：每本練習本比每支鉛筆貴的錢數：

0.45÷（8-5）=0.45÷3=0.15（元）8個練習本比8支鉛筆貴的錢數： 0.15×8=1.2（元）每支鉛筆的價錢：

（3.8-1.2）÷（5+8）=2.6÷13=0.2（元）也可以用方程解：

設一枝鉛筆X元，則一本練習本為 元。8X+5×=3.8-0.45 64X+19-25X=30.4-3.6 39X=7.8 X=0.2 答：每支鉛筆0.2元。

15、想：根據一輛客車比一輛卡車多載10人，可求6輛客車比6輛卡車多載的人數，即多用的（8-6）輛卡車所載的人數，進而可求每輛卡車載多少人和每輛大客車載多少人。解：卡車的數量： 360÷[10×6÷（8-6）] =360÷[10×6÷2] =360÷30 =12（輛）客車的數量：

360÷[10×6÷（8-6）+10] =360÷[30+10] =360÷40 =9（輛）

答：可用卡車12輛，客車9輛。

16、想：根據計劃每天修720米，這樣實際提前的長度是（720×3-1200）米。根據每天多修80米可求已修的天數，進而求公路的全長。解：已修的天數：（720×3-1200）÷80 =960÷80 =12（天）公路全長：

（720+80）×12+1200 =800×12+1200 =9600+1200 =10800（米）

答：這條公路全長10800米。

17、想：根據已知條件，可求12個紙箱轉化成木箱的個數，先求出每個木箱裝多少雙，再求每個紙箱裝多少雙。解：12個紙箱相當木箱的個數： 2×（12÷3）=2×4=8（個）一個木箱裝鞋的雙數：

1800÷（8+4）=18000÷12=150（雙）一個紙箱裝鞋的雙數： 150×2÷3=100（雙）

答：每個紙箱可裝鞋100雙，每個木箱可裝鞋150雙

18、想：由已知條件可知道，每天用去30袋水泥，同時用去30×2袋沙子，才能同時用完。但現在每天只用去40袋沙子，少用（30×2-40）袋，這樣才累計出120袋沙子。因此看120袋里有多少個少用的沙子袋數，便可求出用的天數。進而可求出沙子和水泥的總袋數。解：水泥用完的天數：

120÷（30×2-40）=120÷20=6（天）水泥的總袋數： 30×6=180（袋）沙子的總袋數： 180×2=360（袋）

答：運進水泥180袋，沙子360袋。

19、想：根據每個保溫瓶的價錢是每個茶杯的4倍，可把5個保溫瓶的價錢轉化為20個茶杯的價錢。這樣就可把5個保溫瓶和10個茶杯共用的90元錢，看作30個茶杯共用的錢數。解：每個茶杯的價錢： 90÷（4×5+10）=3（元）每個保溫瓶的價錢： 3×4=12（元）

答：每個保溫瓶12元，每個茶杯3元。

20、想：已知一個加數個位上是0，去掉0，就與第二個加數相同，可知第一個加數是第二個加數的10倍，那么兩個加數的和572，就是第二個加數的（10+1）倍。解：第一個加數： 572÷（10+1）=52 第二個加數： 52×10=520 答：這兩個加數分別是52和520。

21、想：由已知條件可知，16千克和9千克的差正好是半桶油的重量。9千克是半桶油和桶的重量，去掉半桶油的重量就是桶的重量。解：9-（16-9）=9-7 =2（千克）答：桶重2千克。

22、想：由已知條件可知，10千克與5.5千克的差正好是半桶油的重量，再乘以2就是原來油的重量。解：（10-5.5）×2=9（千克）答：原來有油9千克。

23、想：由已知條件可知，桶里原有水的（5-2）倍正好是（22-10）千克，由此可求出桶里原有水的重量。解：（22-10）÷（5-2）=12÷3 =4（千克）

答：桶里原有水4千克。

24、想：從“小紅給小華5本，兩人故事書的本數就相等”這一條件，可知小紅比小華多（5×2）本書，用共有的36本去掉小紅比小華多的本數，剩下的本數正好是小華本數的2倍。解：小華有書的本數：（36-5×2）÷2=13（本）小紅有書的本數： 13+5×2=23（本）

答：原來小紅有23本，小華有13本。

25、想：由已知條件知，5桶油共取出（15×5）千克。由于剩下油的重量正好等于原來2桶油的重量，可以推出（5-2）桶油的重量是（15×5）千克。

解：15×5÷（5-2）=25（千克）答：原來每桶油重25千克。

26、想：把一根木料鋸成3段，只鋸出了（3-1）個鋸口，這樣就可以求出鋸出每個鋸口所需要的時間，進一步即可以求出鋸成5段所需的時間。

解：9÷（3-1）×（5-1）=18（分）答：鋸成5段需要18分鐘。

27、想：女工比男工少35人，男、女工各調出17人后，女工仍比男工少35人。這時男工人數是女工人數的2倍，也就是說少的35人是女工人數的（2-1）倍。這樣就可求出現在女工多少人，然后再分別求出男、女工原來各多少人。解：35÷（2-1）=35（人）女工原有： 35+17=52（人）男工原有： 52+35=87（人）

答：原有男工87人，女工52人。

28、想：由每小時行12千米，5小時到達可求出兩地的路程，即返回時所行的路程。由去時5小時到達和返回時多用1小時，可求出返回時所用時間。

解：12×5÷（5+1）=10（千米）答：返回時平均每小時行10千米。

29、想：由題意知，狗跑的時間正好是二人的相遇時間，又知狗的速度，這樣就可求出狗跑了多少千米。解：18÷（5+4）=2（小時）8×2=16（千米）答：狗跑了16千米。

30、想：由條件知，（21+20+19）表示三種球總個數的2倍，由此可求出三種球的總個數，再根據題目中的條件就可以求出三種球各多少個。解：總個數：

（21+20+19）÷2=30（個）白球：30-21=9（個）紅球：30-20=10（個）黃球：30-19=11（個）

答：白球有9個，紅球有10個，黃球有11個。

31、想：根據題意，33米比18米長的米數正好是3根細鋼管的長度，由此可求出一根細鋼管的長度，然后求一根粗鋼管的長度。解：（33-18）÷（5-2）=5（米）18-5×2=8（米）

答：一根粗鋼管長8米，一根細鋼管長5米。

32、想：由題意知，實際10天比原計劃10天多生產水泥（4.8×10）噸，而多生產的這些水泥按原計劃還需用（12-10）天才能完成，也就是說原計劃（12-10）天能生產水泥（4.8×10）噸。解：4.8×10÷（12-10）=24（噸）答：原計劃每天生產水泥24噸。

33、想：由題意知唱歌的70人中也有跳舞的，同樣跳舞的30人中也有唱歌的，把兩者相加，這樣既唱歌又跑舞的就統計了兩次，再減去參加表演的80人，就是既唱歌又跳舞的人數。解：70+30-80 =100-80 =20（人）

答：既唱歌又跳舞的有20人。

34、想：參加語文競賽的36人中有參加數學競賽的，同樣參加數學競賽的38人中也有參加語 文競賽的，如果把兩者加起來，那么既參加語文競賽又參加數學競賽的人數就統計了兩次，所以將參加語文競賽的人數加上參加數學競賽的人數再加上一科也沒參加的人數減去全班人數就是雙科都參加的人數。解：36+38+5-59=20（人）答：雙科都參加的有20人。

35、想：由“2張桌子和5把椅子的價錢相等”這一條件，可以推出4張桌子就相當于10把椅子的價錢，買4張桌子和6把椅子共用640元，也就相當于買16把椅子共用640元。解：5×（4÷2）+6=16（把）640÷16=40（元）40×5÷2=10O（元）

答：桌子和椅子的單價分別是100元、40元。

36、想：5年前父親的年齡是（45-5）歲，兒子的年齡是（45-5）÷4歲，再加上5就是今年兒子的年齡。解：（45-5）÷4+5 =10+5 =15（歲）

答：今年兒子15歲。

37、想：“如果從甲桶倒入乙桶18千克，兩桶油就一樣重”可推出：甲桶油的重量比乙桶多（18×2）千克，又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”，可知（18×2）千克正好是乙桶油重量的（4-1）倍。解：18×2÷（4-1）=12（千克）12×4=48（千克）

答：原來甲桶有油48千克，乙桶有油12千克。

38、想：根據題意，20題全部答對得100分，答錯一題將失去（5+3）分，而不答僅失去5分。小麗共失去（100-79）分。再根據（100-79）÷8=2（題）……5（分），分析答對、答錯和沒答的題數。解：（5×20-75）÷8=2（題）……5（分）20-2-1=17（題）

答：答對17題，答錯2題，有1題沒答。

39、想：“從兩車頭相遇到兩車尾相離”，兩車所行的路程是兩車身長之和，即（240+264）米，速度之和為（20+16）米。根據路程、速度和時間的關系，就可求得所需時間。解：（240+264）÷（20+16）=504÷30 =14（秒）

答：從兩車頭相遇到兩車尾相離，需要14秒。

40、想：火車通過隧道是指從車頭進入隧道到車尾離開隧道，所行的路程正好是車身與隧道長度之和。解：（600+1150）÷700 =1750÷700 =2.5（分）

答：火車通過隧道需2.5分。

41、想：在每分走50米的到校時間內按兩種速度走，相差的路程是（60×2）米，又知每秒相差（60-50）米，這就可求出小明按每分50米的到校時間。

解：60×2÷（60-50）=12（分）50×12=600（米）

答：小明從家里到學校是600米。

42、想：由已知條件可知，二人第一次相遇時，乙比甲多跑一周，即600米，又知乙每分鐘比甲多跑（400-300）米，即可求第一次相遇時經過的時間。解：600÷（400-300）=600÷100 =6（分）

答：經過6分鐘兩人第一次相遇

43、想：由“只把寬增加2厘米，面積就增加12平方厘米”，可求出原來的長是：（12÷2）厘米，同理原來的寬就是（8÷2）厘米，求出長和寬，就能求出原來的面積。

解：（12÷2）×（8÷2）=24（平方厘米）答：這個長方形紙板原來的面積是24平方厘米。

44、想：用去的錢數除以3就是1千克蘋果和1千克梨的總錢數。從這個總錢數里去掉1千克蘋果的錢數，就是每千克梨的錢數。解：（20-7.4）÷3-2.4 =12.6÷3-2.4 =4.2-2.4 =1.8（元）

答：每千克梨1.8元。

45、想：由題意知，甲乙速度和是（135÷3）千米，這個速度和是乙的速度的（2+1）倍。

解：135÷3÷（2+1）=15（千米）15×2=30（千米）

答：甲乙每小時分別行30千米、15千米。

46、想：兩種球的數目相等，黑球取完時，白球還剩12個，說明黑球多取了12個，而每次多?。?-5）個，可求出一共取了幾次。解：12÷（8-5）=4（次）8×4+5×4+12=64（個）或8×4×2=64（個）

答：一共取了4次，盒子里共有64個球。

47、想：1路和2路下次同時發車時，所經過的時間必須既是12分的倍數，又是18分的倍數。也就是它們的最小公倍數。解：12和18的最小公倍數是36 6時+36分=6時36分

答：下次同時發車時間是上午6時36分。

48、想：父、子年齡的差是（45-15）歲，當父親的年齡是兒子年齡的11倍時，這個差正好是兒子年齡的（11-1）倍，由此可求出兒子多少歲時，父親是兒子年齡的11倍。又知今年兒子15歲，兩個歲數的差就是所求的問題。

解：（45-15）÷（11-1）=3（歲）15-3=12（年）

答：12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍。

49、想：根據題意，可以將題中的條件轉化為：平均分給2名同學、3名同學、4名同學、5名同學都少一支，因此，求出2、3、4、5的最小公倍數再減去1就是要求的問題。解：2、3、4、5的最小公倍數是60 60-1=59（支）

答：這盒鉛筆最少有59支。

50、想：根據只把底增加8米，面積就增加40平方米，可求出原來平行四邊形的高。根據只把高增加5米，面積就增加40平方米，可求出原來平行四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。解：（40÷5）×（40÷8）=40（平方米）答：平行四邊形地原來的面積是40平方米。

第四篇：禁毒知識50道題

貴州省禁毒工作滿意度專項測評APP調查問卷

1．聽人說吸毒能治病，為了治病可以吸毒。這一說法（B）。A.正確 B.錯誤

2．作為人工合成的麻醉藥物，杜冷丁普遍地使用于臨床，因此不是毒品。這一說法（B）。A.正確 B.錯誤

3．出于好奇心和冒險心，明知是毒品，可以嘗一口體驗一下吸毒的感覺。這一說法（B）.A.正確 B.錯誤

4．吸毒成癮人員自愿接受強制隔離戒毒的，經公安機關同意，可以進入強制隔離戒毒場所戒毒，這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

5．青少年是我國目前禁毒預防教育的重點（A）。A.正確 B.錯誤

6．《禁毒法》頒布施行的時間是2008年6月1日（A）。A.正確 B.錯誤

7．吸毒人員主動到公安機關登記或者到有資質的醫療機構接受戒毒治療的，可以不予處罰。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

8．非法種植毒品原植物，在收獲前自動鏟除，該行為可以不予處罰。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

9．《貴州省禁毒條例》自2011年5月1日起施行（A）。A.正確 B.錯誤

10．吸食毒品等于自我毀滅。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

11．吸食冰毒以后馬上駕駛車輛，容易造成情緒沖動及過度興奮，從而極易引發超速而造成的嚴重交通事故。這一說法

（A）。

A.正確 B.錯誤

12．吸食毒品，既害國家，又害家庭，更害自己。這一說法（A）。

A.正確 B.錯誤

13.《國務院戒毒條例》自2011年6月26日起施行（A）。A.正確 B.錯誤

14.罌粟殼可以當火鍋調料，這句話是(B)。A.正確 B.錯誤

15.《禁毒法》規定的禁毒工作機制是：政府統一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與（A）。A.正確 B.錯誤

16.當有人威脅我們吸毒時，要將情況主動告知家長和學校，或者打110報警，尋求幫助。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

17.對毒品犯罪的處罰包括生命刑，即死刑。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

18.國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。這一說法（A）。

A.正確 B.錯誤

19.國家鼓勵公民舉報毒品違法犯罪行為，對舉報人予以保護，對舉報有功人員，給予表彰和獎勵。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

20.搖頭丸主要出現在慢搖吧、迪廳等娛樂場所，青少年應盡量遠離這些場所。這一說法（A）。A.正確 B.錯誤

21.未成年人的父母或者其他監護人應當對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動。這一說法（A）。

40.地方各級人民政府發現非法種植毒品原植物的，應當（A）采取措施予以制止、鏟除。

A.立即 B.適時 C.成熟后 D.收割時 41.你認為一個家庭如何才能“遠離毒品”？（A）A.自己拒絕毒品，向父母和親屬介紹毒品常識，提醒他們千萬不要嘗試毒品。

B.不去沾毒品，也不關心毒品。C.自己不去碰毒品就行 D.自己樹立防毒意識

42．第一次鴉片戰爭發生在（B）。

A.1 839年 B.1840年 C.1842年 D.1848年 43．外觀為純白結晶體,被吸販毒人員俗稱為“冰”的毒品是（A）

A.冰毒 B.海洛因 C.搖頭丸 D.K粉 44．以下不屬于吸毒違法行為的是（D）

A.服食搖頭丸 B.注射海洛因 C.吸食大麻 D.吸煙 45．吸食、注射毒品嚴重破壞人體的生理機能和免疫機能，引起各種并發癥，最終導致（C）A.昏睡 B.毒癮發作 C.吸毒死亡

46．以下吸毒行為中最容易傳播艾滋病病毒的是（C）A.鼻吸 B.靜脈注射 C.數人共用注射針 47．青少年遠離毒品，以下錯誤的做法是（B）A.不進未成年人不宜進入的娛樂場所

B.在娛樂場所或在外游玩時，食用陌生人遞過來的香煙、食品或飲料

C.遇到挫折和煩惱，同教師或家長傾訴交流，尋求長輩們的幫助，及時化解心中的矛盾

D.選擇有益于身心健康的娛樂方式，不斷充實自己

48．艾滋病的傳播途徑不包括(A)A.間接接觸傳播 B.血液傳播 C.母嬰傳播 D.性接觸傳播

49．吸毒的危害包括（D）

A.危害個人：摧殘人的身體、扭曲人格、引發自傷、自殘、自殺的行為、傳播疾病等。

B.危害家庭：對家庭成員身心摧殘、導致傾家蕩產、家破人亡、貽害后代等。

C.危害社會：誘發違法犯罪、影響國民素質、吞噬社會巨額財富、影響國計民生等。D.以上三個選項。

50．青少年如何防止吸毒?（D）

A.接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育 B.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受 C.不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦 D.以上選項都是

第五篇：初中一年級三道數學題及解答

初中一年級三道數學題及解答

1.某中學組織七年級同學到長城春游，原計劃租用45座客車若干輛，但有15人沒有座位；如果租用60座客車，則多出一輛，且其余客車恰好坐滿，已知45座客車日租金為每輛220元，60座客車日租金為每輛300元，試問：①七年級人數多少？原計劃租用45座客車多少輛？②要使每個同學都有座位，怎樣租車更合適？

解1.問題一：設租用客車X輛，七年級人數為Y人，列方程組，得： 45X+15=Y 60(X-1)=Y 解得，X=5,Y=240 問題二：設45座客車X輛，60座客車Y輛，如果Y=0,則X=6,車費為1320元 如果Y=1，則X=4，車費為1180元 如果，Y=2，則X=3，車費為1260元 如果，Y=3，則X=2，車費為1340元 如果，Y=4，則，X=0，車費為1200元。

因此，當Y=1，X=4S時，車費最省，為1180元。2.已知4x-3y-6z=0①，求2x2+3y2+6z2/x2+5y2+7z2的值

x+2y-7z=0②

解2.由兩式聯立，得X=3Z,Y=2Z,那么，該式=1 3.解方程組15x+10y=8x+4y+8y①

9x+6y=-4x-20y② 解3.X=0,Y=0