第一篇：解放思想轉變觀念

解放思想、轉變觀念、改革創新、科學發展

俗話說，科學技術是第一生產力，而要更好的發揮科學技術的作用，就需要解放思想，需要創新。隨著社會的飛速發展，人們需要通過不斷的學習和創新以不斷的提高自己，跟上時代發展的潮流。因此，武鋼響應了中央“解放思想、轉變觀念、改革創新、科學發展”的口號，以適應時代的發展要求。

武鋼是新中國投資興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業。作為一個國有大型企業，有自己的優勢，也有固有的不足。自從實行社會主義市場經濟以來，我們就更加強調增強憂患意識，有意識地查找本廠與同行業先進單位之間存在的不足。我們有的同志雖然明知有差距，但是滿足于現狀，不努力無追求，破罐子破摔；有的甚至面對差距渾然不知，夜郎自大。如何面對自身與別人的差距，直接關系到工作的好壞，關系到公司的效益，關系到公司的長遠發展。

我們要從工作方式、工作作風、工作積極性、工作熱情度、知識學習等方面自覺的尋找差距，多給自己施加壓力，有了工作的壓力，才有工作的進步。那些長期工作在施工一線的施工員，在不斷冒出的火花的轉爐旁邊安裝攝像頭，站在雙腳發軟的天橋上對接光纖，經常參與危險系數較高的登高作業。酷暑里在熱軋的每一分鐘都感覺在烘烤的條件下，在難得一遇的雪災面前，他們都還在堅持施工作業。面對這樣的工作態度，我們不應該從中找差距嗎？那些為了工程的需要，為了客戶的需要，為了公司的需要，加班加點工作的同志們，比如黃敏元、舒武、寧朝勇等，常常因為工程需要，工作到晚上九、十點才下班回家；常常因為一次工程搶修，半夜

一、兩點趕到廠里進行加班；常常為了工程進度需要，犧牲掉法定節假日，犧牲掉雙休日，跑來廠里加班。面對這樣的工作熱情，我們不應該從中找差距嗎？在那些雪災面前確保大家施工安全的司機，例如甘漢橋，只要是工作需要，無論是誰，都積極配合，常常為了接施工人員回廠，敢不上吃中飯的時間；常常為了配合資料員的工作，來回的穿梭于幾個廠之間；常常為了公司的需要，加班加點的工作。在這樣的工作積極性面前，我們不應該從中找差距嗎？身邊值得我們學習的東西還有很多很多，我們要不斷的在優秀的人身上找到自身的差距，向他們學習，才能在業務上得到不斷的提高。解放思想、轉變觀念、改革創新、科學發展和學會找差距不是一句空話，它需要我們立足各自崗位，放眼大局；需要我們認真總結、深入剖析，探根索源，查找出平時工作中存在的問題和不足；需要我們實事求是、目的明確地制定措施，提高工作效率；需要我們端正態度，找到差距，學習別人的優點，不斷的尋求進步。

如今，整個公司正在積極開展“解放思想，轉變觀念，改革創新，科學發展”大討論活動，就是想讓大家在市場經濟的情況下，增強憂患意識、創新意識、效率意識、共建意識，帶領大家勤于學習、勇于創新、甘于奉獻，在找差距過程中不斷取得進步。

第二篇：解放思想轉變觀念

解放思想 真抓實干 努力實現醫院又好又快發展

一、充分認識解放思想、轉變觀念對我院建設發展的現實意義 解放思想是我們以科學發展觀為指導，與時俱進、加快發展的根本要求,也是推動我們各項工作開拓創新的必然要求。當前，我院在建設發展上面臨很多困難，管理機制上還存在不少問題，職工思想觀念還沒有適應醫療市場競爭形勢。在這種情況下，開展解放思想大討論，有利于促進廣大黨員干部和職工轉變觀念，破除各種與醫院建設和發展不相適宜的落后思想，改變與形勢發展不相適宜的陳舊觀念，增強改革意識，創新工作思路，找到解決我院目前醫療技術能力有限，拓展市場不夠，有色外部病員不足的有效辦法，不斷提高醫療工作質量和服務質量。我們每一個黨員干部、每一位職工，都必須充分認識這次解放思想大討論的重要意義，聯系自身的工作實際，以高度的主人翁責任感參加解放思想大討論活動，進一步了解醫院建設發展和管理上存在的問題，樹立戰勝各種困難的信心和勇氣，爭取在觀念上有新轉變，思路上有新突破，工作上有新進展，服務上有新面貌。努力創造全院上下努力謀發展，奮力開拓爭效益的良好局面。

二、突出“六個強化、六個破除”，把大討論活動引向深入。由于國家衛生政策的調整和人力成本的增長，職工總院的發展也面臨著較大困難和壓力，石城醫院全體職工更是對醫院的前途和未來十分關心。但是有不少職工對醫院面臨的形勢缺乏清醒認識，得過且過，有的職工等、靠、要的依賴思想仍未轉變，有的部門工作人浮于事，消極懈怠，有的甚至有推諉、扯皮現象。職工總院楊舜琪院長在總院思想解放大討論動員大會上聯系總院實際，針對當前干部職工思想和工作上存在的突出問題，要求各單位在大討論中，加強自我教育，突出“六個強化、六個破除”，把大討論引向深入。

即, 一是強化憂患意識，破除一個“等”字，著力解決依賴思想問題;二是強化進取意識，破除一個“怠”字，著力解決狀態不佳的問題;三是強化責任意識，破除一個“浮”字，著力解決落實不力的問題；

四是強化創新意識，破除一個“怕”字，著力解決因循守舊的思想問題；

五是強化大局意識，破除一個“狹”字，著力解決本位主義思想問題；

六是強化效率意識，破除一個“松”字，著力解決紀律不嚴的問題。在這次醫院解放思想大討論活動中，我們要著力做好以下三個方面工作：

一是宣傳發動、學習討論。今天召開的這個有全院黨員干部參加的動員大會，揭開了我院解放思想大討論活動的序幕。我們醫院的院、科兩級干部要按照總院黨委的部署，結合醫院各部門、科室和支部的工作現狀，抓好所屬單位的干部職工解放思想宣傳動員，帶頭組織和學習大討論的相關資料，通過討論使廣大干部職工進一步了解形勢，把握政策，理清思路，增加深化改革的責任感，加快發展的緊迫感，不進則退的危機感，努力營造積極向上的精神狀態和真抓實干的工作氛圍。使我們廣大干部職工的思想更加適應不斷發展的形勢要求。

二是查擺問題、整改提高。各黨支部和各科室都要認真組織組織廣大黨員干部和職工通過開展批評與自我批評及合理化建議的方式，聯系醫院、科室和自身實際，圍繞“六個強化、六個破除”，查擺思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題，剖析問題形成的原因，提出切實可行的建議和整改措施。院科兩級班子都要認真對待和分析廣大黨員干部職工提出的各種問題和意見、建議，從醫院建設和強化管理的高度，提高工作標準，強化崗位責任，落實獎罰措施。院科兩級干部也要通過這次大討論活動，促進自身思想觀念的進一步解放，管理思路進一步拓展，責任進一步強化，積極運用大討論活動的重要成果、推進醫院各項管理工作。三是廣泛參與、分類推進。這次解放思想大討論不單要求院領導和各黨支部、科室領導參與，重要的是要結合醫院實際，精心組織好各支部、各科室廣大黨員干部和職工的思想解放大討論活動。把廣大黨員和干部職工充分地發動起來，在解放思想大討論活動中通過學習討論、查擺問題，達到自我教育，轉變觀念，增強責任，愛崗敬業的目的。醫院中層以上干部和廣大黨員要在解放思想和自我教育中發揮帶頭作用、在整改問題，創新管理中發揮骨干作用，真正將解放思想落實到推進醫院建設、加強醫院管理、促進醫院發展的具體行動上，形成全院職工一心一意求發展的良好局面。

三、狠抓落實，確保解放思想大討論活動取得成效。開展解放思想大討論活動是當前全市人民政治生活中的一件大事，也是關系我院現時和長遠發展具有深刻意義的一件大事。各黨支部要指導和協調各所屬科室要認真部署，狠抓落實，確保解放思想大討論活動落在實處，取得成效。一是要加強領導，醫院將成立大討論領導小組和辦公室，全面組織協調開展好此項工作。二要明確責任。鑒于此次解放思想大討論活動時間跨度較長，內容較多，任務較重，必須要明確責任，各支部書記是第一責任人，各科主任是直接責任人，各支部和科室都必須按總院黨委的要求和醫院對大討論的工作部署認真做好各個階段的工作。三要抓好落實。開展解放思想大討論活動，要防止擺花架子，做表面文章，營造真抓實干的良好環境，切實保證 醫院解放思想大討論活動健康發展。四要抓出實效，開展解放思想大討論活動，歸根到底是干實事、求實效，通過解放思想促進醫院各項工作發展。審視2008年，近一半時間已經過去了，而我們每個領導、每個黨員干部和職工都干了哪些事？取得哪些工作業績？有沒有管理和技術及服務上的創新？等等。我們不妨借此次大討論的機會，都來自我檢查一下，進一步理清思路、找出差距、制訂措施、真抓實干，為實現醫院年初職代會確定的目標盡職盡責，開拓進取。

同志們，解放思想是一個永恒的課題。一個國家、一個民族，思想僵化不變，必然要衰亡；唯有創新求進，才能興旺發達。我們要以此次解放思想大討論為平臺，興觀念創新之風、鼓苦干實干之勁、謀科學發展之策，為促進醫院各項事業取得較大發展而努力奮斗！

第三篇：解放思想轉變觀念

解放思想 真抓實干

努力實現醫院又好又快發展

一、充分認識解放思想、轉變觀念對我院建設發展的現實意義 解放思想是我院以科學發展觀為指導，與時俱進、加快發展的根本要求,也是推動我院各項工作開拓創新的必然要求。當前，我院在建設發展上面臨很多困難，管理機制上還存在不少問題，職工思想觀念還沒有適應新醫改政策和醫療市場競爭形勢。在這種情況下，開展解放思想大討論，有利于促進廣大黨員干部和職工轉變觀念，破除各種與醫院建設和發展不相適宜的落后思想，改變與醫改發展不相適宜的陳舊觀念，增強改革意識，各項工作創新意識，找到解決我院目前醫療技術能力有限，醫療設備落后，不能滿足當地群眾就醫需求的有效辦法，不斷提高醫療質量和服務質量。我院每一個黨員干部、每一位職工，都必須充分認識這次解放思想大討論的重要意義，聯系自身的工作實際，以高度的主人翁責任感參加解放思想大討論活動，進一步了解醫院建設發展和管理上存在的問題，樹立戰勝各種困難的信心和勇氣，爭取在觀念上有新轉變，思路上有新突破，工作上有新進展，服務上有新面貌。努力創造全院上下一心一意謀發展，奮力開拓爭效益的良好局面。

二、突出“六個強化、六個破除”，把大討論活動引向深入。

由于國家衛生政策的調整和人力成本的增長，鄉鎮衛生院的發展也面臨著較大困難和壓力，職工更是對醫院的前途和未來十分關心，對老百姓的生命和健康更加關注。但是有不少職工對醫院面臨的形勢缺乏清醒認識，得過且過，有的職工等、靠、要的依賴思想仍未轉變，有的部門工作人浮于事，消極懈怠，有的甚至有推諉、扯皮現象。聯系我院實際，針對當前干部職工思想和工作上存在的突出問題，全體職工，加強自我教育，突出“六個強化、六個破除”，把大討論引向深入。

即, 一是強化憂患意識，破除一個“等”字，著力解決依賴思想問題;

二是強化進取意識，破除一個“怠”字，著力解決狀態不佳的問題;

三是強化責任意識，破除一個“浮”字，著力解決落實不力的問題；

四是強化創新意識，破除一個“怕”字，著力解決因循守舊的思想問題；

五是強化大局意識，破除一個“狹”字，著力解決本位主義思想問題；

六是強化效率意識，破除一個“松”字，著力解決紀律不嚴的問題。

在這次全鎮解放思想大討論活動中，我院要著力做好以下三個方面工作：

一是宣傳發動、學習討論。醫院的領導干部要按照衛生局黨委的部署，結合醫院工作現狀，抓好各科室的干部職工解放思想宣傳動員，帶頭組織和學習大討論的相關資料，通過討論使廣大干部職工進一步了解形勢，把握政策，理清思路，增加深化醫療體制改革的責任感，加快發展的緊迫感，不進則退的危機感，努力營造積極向上的精神狀態和真抓實干的工作氛圍。使我們廣大干部職工的思想更加適應不斷發展的形勢要求。

二是查擺問題、整改提高。各科室都要認真組織組織廣大黨員干部和職工通過開展批評與自我批評及合理化建議的方式，聯系醫院、科室和自身實際，圍繞“六個強化、六個破除”，查擺思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題，剖析問題形成的原因，提出切實可行的建議和整改措施。院科兩級班子都要認真對待和分析廣大黨員干部職工提出的各種問題和意見、建議，從醫院建設和強化管理的高度，提高工作標準，強化崗位責任，落實獎罰措施。院科兩級干部也要通過這次大討論活動，促進自身思想觀念的進一步解放，管

3理思路進一步拓展，責任進一步強化，積極運用大討論活動的重要成果、推進醫院各項管理工作。

三是廣泛參與、分類推進。這次全鎮解放思想大討論回去后，精心組織院領導及各科室廣大黨員干部和職工進行思想解放大討論活動。把廣大黨員和干部職工充分地發動起來，在解放思想大討論活動中通過學習討論、查擺問題，達到自我教育，轉變觀念，增強責任，愛崗敬業的目的。醫院中層干部和廣大黨員要在解放思想和自我教育中發揮帶頭作用、在整改問題，創新管理中發揮骨干作用，真正將解放思想落實到推進醫院建設、加強醫院管理、促進醫院發展的具體行動上，形成全院職工一心一意謀發展的良好局面。

三、狠抓落實，確保解放思想大討論活動取得成效。

開展解放思想大討論活動是當前全縣人民政治生活中的一件大事，也是關系我院現時和長遠發展具有深刻意義的一件大事。院委會及科室要認真部署，狠抓落實，確保解放思想大討論活動落在實處，取得成效。一是要加強領導，醫院將成立大討論領導小組和辦公室，全面組織協調開展好此項工作。二要明確責任。鑒于此次解放思想大討論活動時間長，內容多，任務重，必須要明確責任，各科主任是直接責任人，各科室都必須按院委會的要求和醫院對大討論的工作部署認真做好各個階段的工作。三要抓好落實。開展解放思想大討論活動，要防止擺花架子，做表面文章，營造真抓實干的良好環境，切實保證

4醫院解放思想大討論活動健康發展。四要抓出實效，開展解放思想大討論活動，歸根到底是干實事、求實效，通過解放思想促進醫院各項工作全面健康發展。審視2012年，近一半時間已經過去了，而我們每個領導、每個黨員干部和職工都干了哪些事？取得哪些工作業績？有沒有管理和技術及服務上的創新？等等。我們不妨借此次大討論的機會，都來自我檢查一下，進一步理清思路、找出差距、制訂措施、真抓實干，為實現醫院年初職代會確定的目標盡職盡責，開拓進取。

同志們，解放思想是一個永恒的課題。一個國家、一個民族，思想僵化不變，必然要衰亡；唯有創新求進，才能興旺發達。我院要以解放思想大討論為平臺，興觀念創新風、鼓苦干實干之勁、謀科學發展之策，為促進醫院各項事業取得較大發展而努力奮斗！

第四篇：解放思想 轉變觀念

解放思想 轉變觀念

---安全保衛科陳勝利 開展深入學習實踐科學發展觀活動，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是黨中央的重大戰略部署，也是當前公司各級黨組織和廣大黨員干部一項重大而迫切的政治任務，正逢武鋼 的第三次創業、創建“四個一流”，國貿繼續做大做強。安全保衛科黨支部組織全體黨員3月20日至3月24日學習科學發展觀，統一思想統一認識，在金融危機面前全體黨員要堅定信心，共克難關，在崗位上發揮黨員先鋒模范作用，為國貿公司降本增效獻計獻策。把崗位上的事當作自家的事做，全體黨員積極做好本職工作，保障09年安全、消防、治安保衛工作的責任目標完成，樹立安全消防意識，管好自己的人，看好自己的門，杜絕“三違”現象，杜絕物資被盜案件的發生。用科學發展觀理念指導我們做好每項工作，加強內部溝通協調，形成良好的團隊精神。

堅持解放思想，是開展學習實踐活動著重把握的主要原則之一，貫穿于整個學習實踐過程，發展觀念的更新、發展觀念的轉變、發展難題的破解、體制機構的完善，都離不開思想的解放。廣大黨員特別是黨員領導干部一定要在科學發展觀的指導下，按照實事求是的原則，從有利于國貿總公司做大做強的大局出發。敢想敢干思路決定出路，必須把思想體現在具體工作中，與實踐相結合。思想有多遠，我們走多遠，要把學習實踐科學發展觀活動作為解決突出問題，完善體制機制的有效手段，促進企業科學發展水平的重要機遇，按照高標準、高質量要求，確

保第二階段工作取得明顯成效。

一、安全管理工作的難點產生的背景。

集團公司下達09年國貿總公司工傷指標為0.313‰。消防、安全教育普及率100%，專（兼）職防火干事、重點工種消防安全培訓達100%，火災事故與違章查處率達100%，火災隱患整改100%，消防器材設施100%。以安全消防為主線，以治安保衛為重點，以檢查考核 以教育為目的目前，隨著公司經營職能的不斷提升，物資倉儲配送成為了保障武鋼生產不可缺少的重要環節，對安全保衛工作的要求越來越高，同時給當前安全保衛工作提出了新的課題。首先，由于有些倉庫的產權不明晰，容易在管理上形成真空，產權是使用方，而管理是我方，造成安全隱患整改及保衛工作的防范難度加大；第二、在公司內部，部分職工的責任意識還不夠強、勞動紀律渙散、各項制度的執行力度不夠等，也影響了我們所管理的各個庫站的保衛工作。第三、庫站部分安全意識薄弱，對違章心存僥幸、習以為常。愚昧并不可怕，可怕的是無知無畏。而另一些員工明明知道違章危險，但是卻背道而行，不管你怎么說，怎么考核，還是要發生違章操作。還有一些倚老賣老的員工，以經驗主義的觀點看待違章。因此，員工安全意識薄弱也是反違章之所以的重要因素之一。

二、治安保衛工作的難點產生的背景

安全保衛科經濟護衛大隊負責我公司辦公機關及儲運部各庫、站倉庫的值班保衛工作?，F有在崗經濟護衛隊員92人，分屬七家單位的外聘值班人員162人，全部安排在從工業港到武東的43個值班點，其中防火重點部位兩處，存放資產過億元的一級防盜重點部位十一處。

目前，鋼鐵市場的形勢依然很嚴峻，在武鋼周邊就有近四萬外來流動人口，很多人靠拾、摸、偷、拿為生。而我公司各庫、站大都位于主廠區外圍，地處偏僻。并且自3月1日起按公司核減費用工作的要求，由我科管理的外聘值班人員減少了46人，值班崗位仍然保持原數，這給我們下一步的工作帶來很大困難：

1、值班點太過分散。43個值班點南北跨度超過了集團公司主廠區，給管理帶來較大難度。而且我科未配備車輛，日常檢查和不定期的夜查工作很難落實。

2、經濟護衛隊員年紀偏大。92個在崗正式職工年紀在55歲以上的有42人，50—55歲的25人，40—50歲的15人、30—40歲的8人，30歲以下的僅2人。有十三個崗位是一個人值守，夜間巡邏時的人身安全及個人健康狀況都存在一定隱患。

3、外聘值班人員業務技能較差。分屬七家單位的162名值班人員目前都未取得相應的技能證書，且也存在年紀較大的問題。

4、部分倉庫技防和物防措施不完善。由于我公司倉庫大部是各二級單位陸續劃轉過來，很多需要整改的治安隱患集中到我公司一家負責，在效率和整改力度上都有很多不盡人意之處。2008年發生的兩起盜竊事故都是因為倉庫物防存在隱患未能整改，技防措施壞了未能及時修復給犯罪人員帶來了可乘之機。

解決問題的方法與措施

一、抓好四個環節

安全生產管理工作既要有尺度，又要有力度，還要有深度，更要有高度。就目前來講，做好安全生產管理工作必須抓好以下四個環節：

造就一支隊伍。首先要抓好現有安管人員的培訓管理工作，做到內強素質，外樹形象，使每一位安管人員樹立責任使命感，工作緊迫感，提高安管人員執行力和專業水平；其次要面向社會積極引進安全生產方面各類專業人才，做到內行管理內行；三是一方面對安管人員工作上高標準，嚴要求，樹立安管隊伍的新形象，使他們能愛崗敬業，熱愛安管工作。

二、以人為本、全面開展安全教育培訓工作。

人的因素是保障安全生產的最基本因素，要保持安全形勢的長期穩定，就要以加強教育培訓、提高員工素質為切入點，實現“以培保安”。并以2009年集團公司全員“抓培訓、學標準、反違章、保安全”活動為契機，采取各種形式，充分利用各種會議、宣傳媒體、事故案例分析、安全錄像等多種形式強化員工素質教育。（1）延伸“崗前五分鐘安全”活動。做到“找、舉、防、說”四件事來保證安全。即：查找一下現場工作范圍內是否有不安全因素或不安全隱患；舉一例，對上一班出現的不安全隱患或因素的處置方法是否得當；防“三違”等行為發生，達到標準操作，以員工的行為規范保證安全生產；說一句安全溫馨提示語，達到共勉的效果。（2）大力實施“三個一”安全教育工程。一是對各級安全第一責任人以補課為主的安全教育“一堂課”；二是加強基層安全管理員的教育；安全保衛科要每月召開一次部、庫、站中心安全員會議，不斷增強基層安全管理意識和抓好安全工作的使命感、責任感。（3）每年一次對特殊工種取證的審核。必須做到100%持證上崗。對轉崗人員實行強制培訓，做到“四個不準”，即：不經培訓不準上崗、考試不合格不準上崗、不簽定安全目標責任狀不準上崗、身體不適者不準上崗。

三、目標責任重在落實

嚴格實行目標責任管理是公司搞好安全生產的根本性措施。找到真實具體的目標。安全生產目標相對明確，各類有關安全生產的法律法規和標準規范是政策要求，也是必須遵循的工作規范。在設定目標時，突出重點，對普遍存在的問題和突出問題的強制規范，以及對可能發生問題的前瞻性要求，我公司必須將其列為重點工作目標，確保落實。

目標的實現必須通過測評，考核績效，完善機制，通過獎懲確保責任落實。此外，安全目標責任管理要與職業安全健康管理體系認證有機結合，突出安全管理的系統性、預控性和可操作性，達到自我預測、自我檢查、自我控制、自我防范的目的。

四、以安全管理標準化工作為契機，大力推進安全管理工作。要對安全管理文件進行了修訂和完善，并對集團公司下達的安全工作進行了承接和閉環管理。安全生產標準化工作是可視化管理，要發動全體職工參與其中，找出各種作業流程中的危險因素，避免傷害的措施。

保衛治安工作采取以下應對措施：

1、將43個值班點打包，按就近管理原則，分別劃于14個班組長。各班組長對所負責點護衛隊員（含外聘值班人員）的工作情況、勞動紀律全面負責。制定各點工作評比規則，大隊不定期安排人員檢查，每月底大隊例會上公布成績。

2、繼續堅持雙休日、節假日值班制度。今年因人員減少，只能安排節假日和雙休日值班，保證管理工作不掉鏈子。

3、安排三個分隊長互查各自分隊的工作情況。我們安排三個分隊長互查，且每月至少檢查出一起值班人員違紀行為，作為分隊長工作的績效

來考核。

4、嚴格勞動紀律的檢查和考核。一方面我們通過開展科學發展觀的學習提高大家的認識；一方面讓大家了解當前鋼鐵市場的嚴峻形勢及武鋼面臨的困難。對不定期檢查中的違紀行為、工作未認真履職的隊員堅決嚴格考核。

5、關心職工，及時溝通協調，了解他們的困難，及時送去組織的關懷。今年以來，累計看望住院職工四人，其中一人住漢口同濟醫院。另有一名職工母親在蔡甸農村去世我們也想辦法趕去，送去組織的溫暖。在以后的工作中我們將一如既往的關心職工群眾，讓所有人都能在“嚴冬”中感受組織的暖意。

安全保衛科支部

二00九年四月七日

第五篇：解放思想,轉變觀念自我剖析材料

解放思想,轉變觀念自我剖析材料

楊 華

本人從師范畢業，教齡12年了，小學一級教師，長期擔任小學校長工作。通過我校這次解放思想,轉變觀念的學習教育，我對解放思想,轉變觀念教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。對照《師法》《小學教師職業道德規范》要求，結合自己７年來的教育工作生涯，經跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：

一、我在職業道德規范和樹立良好解放思想,轉變觀念方面存在的問題：

對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的解放思想,轉變觀念和對優秀教師的要求，我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。自我剖析我所存在的問題有：

1、在依法執教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。

2、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業等方面，偶爾有敷衍塞責現象。

3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業務水平；但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。

5、團結協作是教師處理與同事之間關系的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規范性有優待加強，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

9、在優秀教師的為師三態：敬業、愛業、精業方面，我沒有堅持“敬業——愛業——精業”這個教師職業成長的基本主線，也沒有政治把教師的“紅”與“?！苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。

10、在走優秀教師的精業階梯方面，快樂的心態我還沒有更好地養成，所以不好脫俗，更難超人。如何養成、永葆快樂的心態，是自己健康的成長過程的藝術時空的光與色。

11、人最好的素質是習慣。優秀教師的良好習慣我還沒有具有。比如，學生中心的確立；行為、道德兩種示范的發揮；事業的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學對話、公平待生、政工藝術、自身學習四種理念的提升等等良好習慣，都有待我的努力養成。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。

2、愛心沒有很好的培養和樹立，因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

4、缺乏協作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏方面就軟弱。

5、沒有理解社會辦學，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。6降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏對優秀教師的為師敬業、愛業、精業方面的“紅”與“?！钡男逕?；

8、放松了對世界觀的改造，不注意養成并永葆優秀教師所具有的快樂心態和良好的教育習慣。

三、我就以上存在的問題的改進措施：

對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的解放思想,轉變觀念和對優秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。

注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。

4、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

5、我必須搞好培訓網站，利用“三網”教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學校謀發

展，為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師，德高為范”這名句。

6、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種解放思想,轉變觀念建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。