第一篇:家校攜手,共謀池河中學2018中考大計
家校攜手,共謀池河中學2018中考大計
為了加強池河中學九年級教師與學生家長之間的交流與聯系,順利開展中考報名工作,提高中考前學生的學習質量,3月4日下午,池河中學在校大會議室召開了九年級中考報名暨學生、家長會。會議由曹玉海主持。校長吳廣喜、分管教學的副校長高峰、教導主任劉慶虎、九年級年級組長肖昌順等出席。
會上,首先由九年級年級組長肖昌順老師代表九年級,就中考前100多天學生的學習、生活與管理;年級教師的教育教學;學生的半月考等方面作了詳細的要求和安排。接著,教導處劉慶虎主任針對中考政策加分,中考學生的體育加試等事項進行了政策性解讀。隨后,高峰副校長對九年級寄宿生在校期間的生活費、中考報名費等費用作了說明。最后,吳廣喜校長就九年級情況進行了回顧與展望。他強調,年前大雪放假對池河中學教育教學工作產生了不利的影響,年后要充分利用一切時間把過去天氣造成的“教學損失”給補上來,力爭讓我們同學在現有成績的基礎上,再上一個新臺階。同時,他還對即將到來的兩次進城考試提出了要求,并對考試期間的“安全事項”逐一做了強調。
根據會議要求,會議結束后,家長們在孩子的陪同下,來到自己孩子所在教室,完成了中考政策要求下相應的簽名。
這次會議,拉近了老師、學生及家長之間的距離,落實了中考報名,有效推進了九年級下一階段教育教學工作。會議意義重大。
(池河中學教導處
曹玉海
報道)
第二篇:池河中學2018年中考
池河中學2018年中考“百日沖刺”誓師大會通知
為切實抓好九年級中考考前100天的教育教學工作,充分調動全體九年級師生的工作、學習積極性,進一步激發師生的工作、學習熱情,更好地備戰中考,圓滿完成2018年中考預定目標,經研究決定召開2018年中考“百日沖刺”誓師大會,具體安排如下:
一、時間、地點:3月5日(周一班會課)、大會議室
二、會議對象:九年級全體師生、部分家長
三、主持人:董世剛
四、會議內容
1、年級組長致辭
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、中考“百日沖刺”動員報告(吳廣喜校長)
6、各班領取倒計時牌
7、師生簽字
五、其它事項
1、年級組長確認學生、教師領誓人
2、政教處、團委準備兩條簽名條幅(十年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,百日爭渡你追我趕破浪展雄風),組織學生簽名后退場
3、信息報道及時跟進
定遠縣池河中學 2018、03、02
第三篇:家校攜手謀發展
家校攜手謀發展齊心協力為育人
5月17日清晨,天空中下著零星小雨,此時,新溝鎮新建中學大會議室里早已是人頭攢動,一片歡聲笑語。時值星期六,這些人到底是來干什么的呢?看看主席臺前面懸掛的巨幅標語就知道了:原來他們都是受邀前來參加“新建中學七年級家長會”的!
9時整,家長會正式開始,首先由分管學校教學工作的從紅副校長講話,她深情地回顧了新建中學悠久的辦學歷程,并對七年級師生取得的成績和進步予以肯定,勉勵大家再接再厲,用智慧和汗水譜寫出新的輝煌。接下來是學生代表、班主任代表發言,七(2)班班主任周承進老師在發言中側重向家長介紹了孩子們在學校的食宿和學習方面的情況,他認為我校學生食堂飯菜花樣多、質量高,營養搭配科學合理,能夠滿足正處于生長發育期的中學生的需求。學校對住宿生實行準軍事化管理,不僅宿舍地面干凈整潔,床鋪疊放整齊,而且從去年九月份開學以來,無一例安全事故發生。周老師的發言,讓在場的家長頓時消除了后顧之憂,會場上響起了一陣雷鳴般的掌聲!
在家長會上,共有2 名家長代表發言,他們的發言簡潔直爽,由衷地表達了對學校深厚的文化底蘊和老師們愛崗敬業精神的欽佩與感激。會議最后,學校分管年級領導和校長胡杰同志作了總結發言。胡校長在講話中殷切地希望家長朋友們能夠多來學校走一走、看一看,多了解孩子們在學習、生活方面的情況,及時與班主任、科任老師溝通交流,家校攜手形成合力,才能更好地保證孩子們健康快樂的成長,為他們今后步入成功的人生道路打下堅實的基礎。
這次家長會歷時二個小時,會議的主題詞是:信任、合作、交流、進步。會議在家長們現場填寫《家長評校評教問卷調查表》中圓滿結束。
(新建中學鄧愛明)
第四篇:池河中學2017工作計劃
池河中學2017-2018學法制教育
工作計劃
著力強化法制教育工作,在全校師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快教育工作法制化進程,制定工作計劃能夠讓學校的法制工作開展得更加順利。
一、指導思想
以民主法制理論、十九大精神為指導,堅持以法治教,堅持法制教育和法制實踐相結合,不斷提高廣大教師、學生的法制觀念,保障師生合法權益,使學校法制教育工作趨向科學化、制度化、規范化,結合我校工作實際,全面推進學校教育工作的發展。
二、重點內容
1、法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。
2、普及和宣傳法律的常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,知道用法律保護自己;創建法制教育立體網絡,注重開展實踐活動,加強宣傳,為家鄉的法制建設服務。
三、具體措施
1、發揮班會、晨會等陣地作用,廣泛開展法制安全教育活動。(1)、每月一節法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關錄像片;進行法律、案件的品評、討論與辨析;鞏固課堂教學主渠道,提高法制課質量;注重法制內容向其它學科的滲透教育,提高學法效果。(2)、每周一次事例說法教育。各班利用班會,通過國旗下演講、校園廣播、教組織學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學生息息相關的法律。
2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式,營造安全、文明、和諧的校園氛圍。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報。
(2)、刊出一期“走進文明”簡報,不定期對學生的不文明行為,尤其是衛生、公物保護、儀表等違紀現象進行檢查。
3、做好后進生思想行為轉化工作,有針對性地進行個別教育。(1)、對后進生建立個人檔案,了解該生后進的原因;建立跟蹤調查,定期研討的制度。
(2)、建立一對一的幫教結對制度,明確要求對這些學生要多一份關心,多一份愛護,盡力為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。(3)、一月談話制。學校會同法制副校長對后進生每月進行一次談話,了解后地生的思想動態,用真誠的感召幫助后進生進步。
4、積極展開法制安全教育宣傳,大力推進學法用法實踐活動。(1)、積極開辟第二課堂,通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳,與法制教育基地建設、社會實踐、與青少年有關的法律法規頒布實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合。
(2)、積極開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動,提高法制教育的針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質。
5、學校要與社區和家庭的教育引導相結合,增強法制安全教育工作的合力。
(1)、在師生中進行法制教育,不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺性,有效地防止后進生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事,常抓不懈,做到教育有針對性,切實把普法教育落實到實處,促進學校工作的發展。
(2)、要依靠家長,依托社區,充分發揮家長學校、社區學校的作用,開展家長學校法制教育專題講座和專題活動,與社區共建青少年法律學校,進一步實現學校、家庭和社區三方聯動機制,力求形成全方位、不同空間的青少年學生法制教育新局面。
一、指導思想
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的公民。
二、工作目標
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《公民道養成遵 德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。
3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
三、工作要點
1、完善各項制度。
“六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸,開展好“一月一法、一法一考” 的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對學生進行法制教育。
四、具體活動安排
一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。
二月份:組織發動全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。
四月份:組織教師學習“七五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”,開展暑假社會實踐活動。九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規范學習、訓練行為。貫徹落實《安徽省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法律武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。
十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班會活動;組織“爭當守法公民”的綜合實踐活動。
十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。
第五篇:家校攜手 共創輝煌
家校攜手 共同發展
——家長學校先進集體匯報材料
內蒙古土默特左旗回族小學始建于1946年,現有教學班37個,學生總數1865人,教職工總數135人,近年來,學校堅持以黨的教育方針為宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,抓常規、夯基礎,重實驗、創特色、深化教育改革,優化教學管理。學校先后榮獲呼和浩特市教育教學管理先進 集體、呼和浩特市教育科研先進集體、呼和浩特市民族教育先進集體、等榮譽稱號。
學校的成績和進步與上級領導的支持幫助,以及家長的理解配合、密不可分,所以,認真辦好每期家長學校是我們的根本。經過幾年努力,我校逐步構建起以家庭教育為基礎,學校教育為主體,社區教育為依托的家庭、學校、社區“三位一體”德育工作體系,形成了家校攜手德育工作新格局。下面就我校家校工作匯報如下:
一、完善組織建設,密切家校聯系。
1、成立家長學校領導機構——家長學校校務委員會。
為開展好家長學校工作,切實把家長學校工作落到實處,學校成立了家長學校領導小組,由校長溫海明擔任組長,聘請了部分社會知名人士和優秀家長以及學校部分骨干教師等為成員。建立健全了學校、年級、班級三級家長委員會,并制定了家長委員會會議制度,每學期至少活動2兩次。家長學 校領導班子分工明確,定期召開會議研究解決家長學校工作的重大問題和難點問題。
2、健全各項規章制度。
在工作中,我們做到有章可循,落到實處,我們建立并逐步完善了家長學校管理的各種制度,它們分別是《家長學校家長委員會工作職責》、《家長學校管理制度》、《家長學校學員守則》、《家長委員會職責》、《家長學校辦學宗旨守則》、《家長學校優秀家長評比表彰辦法》等等。并嚴格執行,做到了有組織、有領導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有輔導教師,有定期培訓計劃。為進一步加強家長學校工作,學校將其納入到學校工作計劃、學校發展規劃和班主任考核條件之中。
二、多種形式,加強家校聯系。
學校的教育必須和家庭教育聯系起來,才能真正達到教育孩子的目的。(1)各班建立各自的校信通平臺,及時向家長反映學生在學校的有關情況,同時了解孩子在家庭中的表現,從而形成合力,達成共識。
(2)鼓勵教師家訪。及時表達對孩子學習、生活的關注,反饋孩子在校表現,取得家庭支持,并對家訪工作列入班主任考核。
(3)設立各類信箱。為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議,學校設立了校長信箱,及時與家長溝通,成為家校聯系的橋梁之一。
(4)設立心理咨詢室。每天的活動課向全校學生開放,分年級,分班級,按計劃進行;每周日下午向家長開放(備注:這是我們學校鄉村少年宮的一個特色班),為學生和家長解決心理上的一些困惑,深受家長和學生的青睞。
三、開展形式多樣的活動,扎實辦好家長學校。
1、重視教材學習。學年初家長學校領導班子都要召開專題會議,依據教師和學員特點制定相應的工作安排和教學計劃,確保每次教師上課都有詳細的講稿。每次上課前學校都根據教學計劃提前通知學員,確保學員學有成效。依據學員特點、學生實際情況和教師的行業特點,采取靈活多樣的授課內容,讓他們在集體授課和自由學習中掌握良好的教育方法,同時做好讀書筆記。
2、定期舉辦講座。
每學期學校都要請有關專家或局家校辦的講師進行專題講座。我們學校自己也組織學校的講師團分年級進行有針對性的專題講座,目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性,重養重教,幫助掌握學生各個年級段不同的教育方法。如為了做好一年級新生的轉接工作,與家長形成合力,今年開學初我們召開了《新生入學常規教育》講座,深得家長的歡迎,給措手不及的一年級家長指出了正確的方向。
3、定期召開家長會。
家長會是學校教育工作的一項常規性工作。學校堅持每學期各年級段至少召開一次大型專題講座,各班根據具體情況以各種形式不定時召開,以解決各班教育教學及管理中存在的個性問題。
4、定期表彰優秀家長。
學校的各項活動,離不開家長的大力支持,學校根據他們的學習情況及其育子方法,每學年都要表彰一部分優秀家長,讓他們帶領著全校家長更好更有效地投入到教育學生中來。
5、定期舉辦家長開放日。向家長開課,讓家長走進課堂走進學校了解學校,也是家校工作中的一項有力措施。如在今年“六一”節我校舉辦的“陽光體藝律動生命”大型活動期間,我們邀請了在校的所有家長一起參與和見證了孩子們的表演,在娛樂活動中家長們看到了孩子的藝術才華。使家長們更增強了教育孩子的信心。同時“開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了,從而增進了相互之間的了解,尊重和關心。
四、工作效果
我們充分認識到:家長學校的開辦,拓寬了我們對學生教育的路子,讓學校、家庭、社會三結合教育網絡得到具體落實。我們相信,有上級領導的支持,我們的家長學校一定會越來越規范,越辦越好,努力為培養更多的全面的合格人才再立新功。
土默特左旗回族小學 2016年11月8日
高質量有特色創一流
——家長學校先進集體匯報材料 家校攜手 共同發展
土默特左旗回族小學 2016年11月8日