習慣話題作文1
親愛的壞習慣大王:
你好。還記得我嗎?我就是你的“高徒”呀!在我的“腦府”里,你生活的十分愉快吧!還教我那么多壞習慣!我對你真是“佩服”得“五體投地”啊!看了這么多,你的心里一定美滋滋的,對吧?哼,下面該我發泄了!
“壞習慣大王”,你應該記得你教我的種種壞習慣,什么粗心呀,愛吃零食呀,小心眼啊……數都數不過來。這可都是你這位“大名鼎鼎”的“壞習慣大王”的“杰作”啊!你這個“好老師”不僅教我那么多壞習慣,而且還將“好習慣”小姐趕出了我的“腦府”,以致于讓她無家可歸,她是多么的可憐啊!是你造成的,“好習慣小姐”在外面過著風吹雨打的生活,你可曾想過?難道你這個“壞習慣大王”就真的沒有一點兒同情心嗎?真的沒有嗎?
現在,我命令你,立刻從我的“腦府”里搬出去!并把“好習慣小姐”請回來,否則,哼,鞭子伺候!
敬祝你早日滾蛋
一個受過你傷害的女孩
習慣話題作文2
從前的我是個慢郎中,考試前才臨時抱佛腳,做事只有三分鐘熱度。我像只毛毛蟲一樣,軟趴趴的。
人生,是一場戲,如果,我整天憂郁,我的世界就是灰暗的。以往的我,是懶惰蟲,現在則是精神抖擻地在燦爛的陽光下奔跑;只是和以前一樣,是個和蝸牛差不多的慢郎中水準。我,在經歷自卑的轟炸后,就甩掉了舊的我,換上有朝氣的外表,學習寬恕、不動不動就暴怒、變臉,發表了來自內心的宣言,告別散漫,迎向暴風雨后的第一道晨曦。我曾被懶惰占領,才會像太久沒跌倒的人,記不住挫折,只記得勝利。現在,我揮去以往,迎接自我期許的美好未來。
為了迎戰壞習慣下一波的侵略,我決定洗心革面!明天的我,或許朝氣蓬勃,也許人仰馬翻;雖然改掉壞習慣沒有到火燒屁股的程度,留下深深的烙印,但是,我一退縮,就像有人拿刀刺我一般。所以,我要勇往直前,揮別軟弱,迎接生命的曙光!
習慣話題作文3
一個良好的習慣成就我們的一生,良好的習慣也伴隨我們的一生,但環境則會毀了我們的一生,有人說過‘不學好,三天都可以,但想要學好三年都難’。看來這好的習慣也不是兩三天能養成的。‘冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一時之功’。
習慣似乎在時間上成了個大問題,培養成一個有習慣的人,需要時間。無論好壞都難改變,壞的習慣一旦養成也難以擺脫吧。
在學校里、在家里、在公共場合,其實在任何地方我們的行為就像是習慣的檢驗機,時時刻刻都在監督我們,讓我們原形畢露。
在我們最大的教育場合,在天天學習生活的地方的,也仍然可以見到有垃圾的地方,路過同學們津津有味的談論著各種話。
曾經我看過這樣一則故事。
一家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行面試。盡管應聘者都很自信地回答了問題,可最終還是沒有被聘用。
這位應聘者拾起了一團紙,這位拾起紙團的應聘者被應聘了。這正是一位有名的大總裁。
考試地毯上的一團紙,對應聘者來說,是一個難答的試題。多少應聘者因這樣的難題并沒有聘用。
一個好的習慣造就人的一生。
習慣話題作文4
每個人都有自己的習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的麻煩。
我的一個壞習慣就是:愛吃。愛吃這本來不是什么壞事,但這卻給我添了不少的麻煩。每天早上,我總喜歡帶早餐到學校吃,可每次一到學校上課鈴就打響了。可是肚子空空的怎么能聽好課呢?于是,我便乘數學老師寫黑板時乘機吃帶來的早餐,第一次老師沒發現。我便又開始吃起來,不知什么時候,老師好像發現了,對我使了個眼神,我頓時一驚,以閃電般的速度立刻把早餐收好,擦擦嘴。呼,虛驚一場!可接下來的事,可就沒那么簡單了。因為我很愛吃零食,所以衣服上難免有一些殘渣。有一次,我在吃蛋筒冰激凌。“哎呀,冰激凌的殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點’這可如何是好。”我叫著。回到家中,我把這件事跟媽媽講,結果挨了一頓臭罵,并且還讓我把衣服給洗干凈,我費了好大的功夫才洗干凈的,都怪我的壞習慣。
我還有一個壞習慣那就是:健忘。說到我的健忘,它真是讓我又氣又恨。不管我怎么想記住某件事,可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會牢牢記住的。
說到我的壞習慣給我帶來麻煩就像星星一樣多,不過在以后的道路上它們將會給我帶來警示。
習慣話題作文5
春節一般從臘月二十三開始,二十三這日是小年,傳說這一日是灶王爺上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。據說大罪要減壽三百日,小罪要減壽一百日。
二十四這日撣塵掃房子,二十五要做豆腐,二十六要割年肉,二十七宰雞趕大集。二十八要貼花花。二十九,俗稱“小除夕”,這一日人們往來拜訪。臘月三十是春節的一個高潮,除夕是指每年農歷臘月的最后一日的晚上,它與正月初一首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊迎新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農歷全年最后的一個晚上。故此期間的'活動都圍繞著除舊迎新,消災祈福為中心。春節早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣,喜氣洋洋。
春節在正月十五正式結束,這一日是元宵節,要舉行燈會,還要吃元宵、放煙花。最后在煙花聲中,結束了春節。
習慣話題作文6
從一年級,到四年級,我有一個壞習慣——從來就不喜歡認認真真的預習,或者復習。雖然這樣我的成績也沒有影響,但是逐漸的,語文成績開始下跌,只有數學成績和英語成績還保持在九十五以上。
有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個“川”字。我低著頭,沮喪的站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒想到,她卻長嘆一口氣,說:“你知道你錯在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點了點頭,我的錯題基本上在基礎的地方,作文和閱讀也沒有扣了多少分。媽媽繼續說:“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因為你不喜歡預習和復習,從明天開始,我們就一起預習復習好嗎?”我微微一愣,立刻點頭。
前幾天,媽媽認認真真知道我如何預習復習。漸漸地,我就改掉了這個不喜預習復習的壞習慣。
成績,隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時,笑了——我改掉了壞習慣!
習慣話題作文7
有的人有好習慣,也有的人有壞習慣。
過年了,過年了……太好了,終于過年了。爸爸問我:“兒子,跟我去辦年貨去?還是在家玩電腦?”
“我要去跟您辦年貨。”我急忙說。
于是,爸爸開車出發去超市了。我們進了超市,看見超市里的人太多了,簡直用人山人海的形容詞都不為過。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來。回到家,我看到一個塑料袋里裝著糖,我就偷偷把那個塑料袋打開,拿了一塊糖津津有味地吃了起來。我把塑料袋拎到爸爸那問爸爸放哪。爸爸隨口說:“放冰箱里就好。”我喜出望外,這樣的話,我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上,我趁爸爸媽媽不注意,躡手躡腳地走到冰箱邊,悄悄地打開冰箱,把糖拿了出來,這糖真是太好吃了……
到了半夜的時候,我的牙疼得簡直是無語了,我哭了!爸爸聽見哭聲急忙來到我的臥室并問:“怎么了?”
“今天,我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說。
“這是不好的習慣,應該給你一點教訓。”
吃糖這個壞毛病,我一定要改正。
教師評語:本文將細膩的描寫付諸于筆端,用極其活潑的語言表達方式將中心思想突出讓文思在細節處飛揚。
習慣話題作文8
如果說起我的壞習慣就連一幾火車不走!
壞習慣(1):貪玩、貪睡
就從暑假結束后我就有了著兩種壞習慣。之后經過我仔細的總結得出兩大結果:一、由于暑假時留的作業少(可以說是沒有)。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩,因為每天大部分都是玩一玩起來就沒完沒了就使我缺少睡眠。
方案:每天用鬧鐘定好時間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實驗結果:在一般情況下可控制住自己。(小小的勝利)
壞習慣(2):馬虎
自從小學二年級開始我的學習成績就開始“打滑梯“,罪魁禍首就是—馬虎。就那昨天來說吧!由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘(因為媽媽要做我最愛吃的糖醋魚),在半路上我連自己在想什么都不知道,想了一會兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒想到媽媽送給我了個“禮物“—“巴掌大餐“
方案:拿一個筆記本,老媽的“圣旨“一到就開記
實驗結果:百分之百的成功(大大地好)
咳!你能把你的壞習慣告訴我嗎??
習慣話題作文9
俗話說:“好習慣可以讓自己更受歡迎”,在我家人跟同學中,有人就是因為有好的習慣而讓自己更受歡迎。
我媽媽的好習慣是簡樸,媽媽最常掛在嘴邊的一句話:“平易近人,樸實無華”,媽媽要我無時無刻都記著這句話。每當菜場有攤位折扣時,她總是第一個沖進去;平日在便利商店索取的發票,媽媽總是保留下來;她貨比三家的功力,總是能讓我們吃到便宜又美味的食物,我能有這樣的媽媽真是上輩子做好事才有的福氣呢!
我有一個好同學,她的好習慣是會幫大家保守秘密,只要我告訴她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜歡誰、體重幾公斤等個人隱私問題,他是絕不跟別人提起,即使有人問她,她還是堅持守信原則,不告訴別人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀樂,當然,她總是受大家喜愛。
我處事周道,不易沖動。平時在學校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平氣和的回應他們。如果有人跟我說別人想要毀謗我的事情,我總是一笑置之,無動于衷;若是有我不喜歡的人或事情,我也不會輕易的表現出我的態度。
壞習慣像是一只臭襪子,每個人見了,都惶恐的想要避開;好習慣像五彩繽紛的花朵,燦爛奪目,人見人愛,所以人人都要培養好習慣讓自己贏得更多掌聲。
習慣話題作文10
生活中,大家的壞習慣肯定有不少吧!我也是,比如:愛玩游戲機,上課開小差,粗心……想必這些習慣許多人也有吧!而且這些壞習慣給我很大的壞處,也給了我很大的好處。
先說說游戲吧!正因為我學會了玩游戲,上課都不專心了。回家也只是想著要怎么樣才能闖過這關,所以我的作業常常沒完成,成績當然是急速下降咯!期末考試考不好后我就很灰心,我這才發現要努力,要不是玩游戲我怎么會知道怎么努力呢?”
上課開小差是決不能寬容的,可是還是很多人上課還是開小差,就這樣老師漸漸冷落我了。當我反應過來老師卻不理我了當沒看見我一樣,我舉手發言時老師總是叫別人不叫我,于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了,要不是開小差我怎么會知道上課要注意聽講呢?”
粗心,會讓我們造成很大的影響,而我卻有著粗心這習慣。真是讓我太煩惱了,有一次考試,我因為粗心結果雖然得了99分但是如果我注意一下就會開100了真是很遺憾,因此我重來沒考過100分,我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會改掉這各壞習慣呢?”
這些壞習慣雖然給我帶來了煩惱但我還是很為能改掉這幾個壞習慣而高興!”
習慣話題作文11
其實說習慣,還不如說毛病,本少爺在家里可是“老大”,誰都得聽我的。這不,我還有“三大習慣”呢!
一、起床的習慣
小皇帝我是“衣來伸手,飯來張口”,都已經六年級的人了,起床還要爸媽幫。早晨我一醒,只要大叫一聲,老爸老媽就會及時趕到。不用我說,大家也應該知道下面是什么場面了吧!老爸給我套毛線衣,老媽給我穿褲子,我就像一個活死人,任由他們擺布。有時起晚了,上學遲到了,爸媽也要被我罵個半死,要知道,我遲到了也要被老師罵個半死呀!
二、吃飯的習慣
為了不讓別人嘲笑我,我從4歲開始就獨立吃飯了。可是,雖然我有獨立吃飯這個“功底子”,但也避免不了一個缺點:速度慢!吃飯時,我挑三揀四,吃米飯時最多一口也只吃幾粒米,生怕吃了石子要到醫院開梁尾。就我這速度,十二點開始吃,要到一點鐘,碗才能見底!
三、做作業的習慣
說了你不要笑,我做作業有個“特點”,那就是邊看電視邊做作業,因此我還有一句歇后語呢:電視機前做作業——假積極!告訴你,我能看電視入了迷,連自己的作業做到哪里了也忘了!這個習慣堅持了一年多,害得我成績下降十幾分呢!
這就是我的“三大習慣”,不過我還要由衷地勸大家——請勿模仿!
習慣話題作文12
每個人都有自己的習慣,我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂解難,而我的壞習慣也會經常給我惹是生非。
我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習慣是怎么養成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽完我想:難道這本書真的能講出悅耳動人的故事嗎?隨后我就自己拿著書津津有味的看起來,越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。
書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻;豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書上看見過西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽,媽媽點了點頭,微笑的看著我。
好習慣可以帶給人無窮無盡的快樂,我們要持之以恒地培養好習慣。
習慣話題作文13
媽媽常常教育我,令我培養好習慣。這樣成長為大人才會成長為一個有用的人。
好的習慣是尊敬師長,呵護同學們,對人有涵養;是不馬虎,做事件不拖拉;還要呵護公物,不白費食品。為何呢?
因擁有好習慣,做1個品德高尚的人,明白尊敬別人,就會獲得別人的尊敬。我要奮力地達成這么多。我有一些壞習慣,有的時候學習很馬虎,把一些會做的題算錯。在生活上,也很馬虎,有一次早上起床居然穿反了衣服。
我用食很慢,有的時候還會剩飯。我還起床磨磨蹭蹭,原本應當飛速地穿好衣服,但是,我老是慢慢騰騰地,速度很慢。我計劃在這學期里,糾正這么多壞習慣。
早上起來,飛速地穿好衣服,不拖拉。學習不馬虎,細細完成每一道題。用食的那時時候,要最快的把飯吃完,不剩飯。
我要從一舉一動開始,逐步培養好習慣。我相信自己一定可以成長為一位德才兼備的三好學生!
習慣話題作文14
現在的我白白胖胖,一口氣可以爬到五六樓,跑個五六百米臉不紅心不跳。可誰又會想到如今這個健康強壯的人,以前是個體弱多病的人呢?
哎,說來慚愧。從前我爬個一兩樓就累得不行了,跑個三五十米就心跳加速,喘氣不止。這一切,都要歸功于我挑食的“好”習慣!
以前我吃東西,只吃自己喜歡吃的食物,自己不喜歡吃的東西你就是一哭二鬧三上吊逼著我吃,我也就不妥協,別想讓我動筷子。到了后來,更是離譜到我連看都不想看到我不愛吃的東西,以至于特別容易生病。
后來,學校舉辦體育節,我特別羨慕那些參加比賽的同學。于是,我死纏爛打的硬是讓老師讓我參加了一個“跳長繩”!
可我這體質,跳兩個就不行了,這哪行啊?教練把我罵了個狗血淋頭,我心里那個急呀,我是想跳好呀,可是,可是……我簡直是欲哭無淚啊!
于是,我“拖”著爸媽來到醫院體檢,結果是:太挑食,造成身體營養不良。臨走時,那醫生還拉著我的手說:“小朋友,你爸爸媽媽跟我說了,你想參加體育運動,那么從今天起就不要挑食,什么東西都要吃,知道嗎?否則,就不能去運動了喲!”
從此以后,我就再也不挑食了,說來也怪,那些原來我認為不好吃的東西,后來吃著竟覺得特別香!
習慣話題作文15
在我的腦海中,我看過了許多書,有《格林童話》、《一千零一一夜》……我每天都會看一看這些書的,所以我就養成了看書的好習慣。
有一天,我正在津津有味的看書,突然,爸爸對我說;“我今天中午不在家吃飯,你自己做飯吧。”爸爸說完后就走了。我于是先把米下在鍋里,就有津津有味的看起了書。我看了書一會兒,就聞到一股從廚房里傳來的糊味,我馬上就跑到廚房,看見鍋里的米糊了。這時,爸爸突然回來了,說;“怎么有一股糊味,是不是你把飯做糊了?”我只好說;“對。”這是爸爸又把飯重新做了一遍。飯做好了,爸爸對我說;“你真是一個小書迷。”
有一回,爸爸給我買了一本新書,名字叫做《安徒生童話》。我十分喜歡這本書,就把它帶到學校去看,放學了,我拿著著本書津津有味的看了起來。突然,我腳下好像有什么東西絆倒了。我抬頭一看,原來是一個電線桿子,同學們看見了笑了起來,我這時氣的火冒三丈,飛快的跑回了家,又高興看起了這本書。
我非常喜歡看書,我現在已經養成看書的好習慣了。
【話題故事】
1、一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。馴虎人本來也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長大。老虎不知肉味,自然不會傷人。馴虎人的致命錯誤在于他摔了跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將馴虎人吃了。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。虎曾經被習慣綁住,而馴虎人則死于習慣(他已經習慣于他的老虎不吃人)。
——選自《習慣與自然》
要點指津:習慣幾乎可以綁住一切;習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。
閱讀下面的材料,根據要求作文:
有一對父子住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用
青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
請把握材料的寓意,以“習慣”為話題寫一篇作文。要求:自定立意,自擬標題,自選文體,不少于800字。
【名言警句】
1、習慣的力量是巨大的。—— 西賽羅
2、習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者—— 威·詹姆斯
3、在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧-—— 托·布·里德
4、任何事物都不及習慣那么神通廣大——奧維德
5、“習慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生,一切天性和諾言,都不如習慣有力。”—— 培根
6、人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配自己。—— 奧斯特洛夫斯基
7、由智慧養成的習慣,能成為第二天性。——培根
8、“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”—— 威廉·詹姆士
9、習慣實際上已成為天性的一部分。—— 亞里士多德
10、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。
—— 愛比克泰德
11、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。—— 查·艾霍爾
12、我們會成為什么樣的人!全看我們重復做什么樣的事。——亞里士多德
13、習慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯
【文采佳句】
1、習慣,是一個人思想與行為的真正領導者。習慣讓我們減少思考的時間,簡化了行動的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉,保守,自以為是,墨守成規。《習慣是人成功的核心》
2、人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰,要能夠創造盡其在我的人生,就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習慣是人成功的核心。
《習慣的力量》
3、一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。《習慣人生》
4、成功是一種習慣。成功者就是培養了一種成功的習慣。即使做小事也要爭第一,做最好,不斷進取,不斷地奮斗,不斷地贏得進步。《成功就是一種習慣》
5、良好的學習習慣,是一個人從小為自己的人生發展建立起來的“知識銀行”,從小儲備的“知識資本”越雄厚,以后收獲的利息就越多。每個人都可以從“知識銀行”中受益,終生享受它給與的利息,從而使自己的生命產生極高的附加值。沒有形成學習習慣的人,卻像借了巨額高利貸,它將拖累人一輩子,令人落伍、沮喪、自卑,甚至成為被社會遺棄的人。
《習慣與成功》
6、成功者找方法,失敗者找理由。成功者愿意做失敗者不愿意做的事情。如果你能不斷采取以上做法,進而養成習慣的話,這些習慣對你可能不只是百萬元的價值,更可能帶給你金錢和心中的富有。《成功者的十三項習慣》
【話題故事】
1、一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。馴虎人本來也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長大。老虎不知肉味,自然不會傷人。馴虎人的致命錯誤在于他摔了跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將馴虎人吃了。小象
是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。虎曾經被習慣綁住,而馴虎人則死于習慣(他已經習慣于他的老虎不吃人)。
——選自《習慣與自然》
要點指津:習慣幾乎可以綁住一切;習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。
2、海爾的20年,不論是成就,還是思想,都受到國內外廣泛關注。人們普遍認為:海爾是成熟的企業,張瑞敏是位成熟的企業家,是位企業思想家。張瑞敏的獨到之處在于預見,在于每逢關鍵時刻都能提出指導思想,做出決策。而更可貴之處在于每次決策過程中,他都有個做“兩次決策”的習慣,即在做決策時,都要考慮到這個決策的后果和影響,進而做出決策后的二次決策。這種“決策習慣”凸顯了他作為企業家的成熟。張瑞敏在經營企業上還有另外一個很好的“習慣”。時任樂凱總經理杜昌燾曾對我談道:“張瑞敏在經營上確有他獨到之處,那就是他有個愛好——總結經驗。他能把經驗上升到理念高度,而后又通過他的講話,通過文化與宣傳的渠道,貫徹到海爾全體干部和員工中去。這是我們很多企業主管還沒做到的。海爾通過企業文化來管理企業的經驗是十分可貴的。”
——選自《解讀海爾的“兩個習慣”》
要點指津:好習慣是發展的原動力,是走向成功、走向成熟的必然。
3、曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應,每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去。
——選自《平庸也是一種習慣》
要點指津:習慣需要根據環境、條件的變化而適當地改變,這樣才能確保走向成功。
習慣
我是一個安于習慣的人。習慣一切已成為我循規蹈矩的生命中的一部分。
習慣每天早起喝一杯純的透明的水;習慣每天對著東方的太陽說早安;習慣每天漫步于寬寬長長的馬路上,盡管沒有綠蔭;習慣幻想著做一個又一個美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯誤的話,我會全部都歸罪于習慣。
習慣真的是一個很廣義的東西,我坐在習慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。我一個人站在路口,等候著什么;身邊的一片樹葉落在長椅上——你也在等些什么嗎?口袋里也只剩下一個硬幣,就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發現,每一天的習慣中,會隱蔽著所有的不相似。Tomorrow is another day。
有時候我們幾個人會坐在陽光下看著天空的藍色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心情,青春的腳步,留不住我們飛翔的歌聲。我們的世界里有無數雙眼睛,看透一切的霧與淚。也許習慣在不經意中,帶走了一切的雜塵與哀,風景變得更美麗。
我從來都沒有后悔過,沒有后悔過感受習慣在生命中所占的重大比例,我反而覺得開心了——該做的,不該做的,大膽嘗試的,正在給世界上色——絢麗的色彩,敲擊心靈的音符,彈出最快樂的歌??
請認真修改以下三篇文章:
習慣
昨天晚上我作業沒做完,爸爸回來說我做事很隨便,生活習慣和學習習慣都不好,一點也不討人喜歡。
在車上,爸爸說:“這幾次罰你都罰得太輕了,現在要給你來點重的。明天作業要是做不完,就永遠不準碰新買的游戲機了。現在你也可以給我提個條件,比如說你做到了,我給你什么獎勵。”
我說:“如果我三個月內作業全都完成,就給我把電視游戲全都開禁,可以嗎?”
爸爸毫不猶豫地答應了我:“沒問題,拉鉤!” 我說:“拉鉤太俗了,還是簽個合同吧!”
回到家,爸爸說:“你不刷牙的壞習慣已經改過來了,非常好!要是能把不自覺做作業的習慣改過來,那就更好了!”
我瘋狂地補起作業來,等補完作業已經十點了。我已經困得睜不開眼睛,心想:我真的不能再欠作業,因為欠作業往往是要接受懲罰的。
還有,爸爸就是一個活生生的例子,以前養成了錯誤的游泳姿勢,現在想改都改不過來了。
我以前也沒有養成刷牙的習慣,現在養成了,其實也很輕松的。
我打個比方,我們人好比是一艘大船,壞習慣好比是一條蟲,要不及時清除掉,可能會把船蛀個大洞,最后船毀人亡。所以我們要養成良好的生活習慣和學習習慣。
一本書給我帶來的習慣
“張文軒,你又躺在床上看書了,老叫你不要這樣做,你就是屢教不改,真不知道怎么樣教你呢!”砰地一聲,媽媽摔門出去!
爸爸媽媽都是醫務人員,對我的身體十分關心,尤其是眼睛,當我的眼睛看不清時,他們便混合雙罵,罵得我狼狽不堪。但是,正因為他們的嚴厲態度,使我養成了一個好習慣!
以前,洗完澡的我,又像失了魂一樣依舊在被窩里如癡如醉地看著書,媽媽不知什么時候神不知鬼不覺地來到了我身邊,用力地把我的書抽了起來,使我不禁抖了一下,破口大罵:“誰呀!”媽媽“面目猙獰”地說:“又被我發現了吧!呵呵!”“每天都要叫你別躺在床上看書,你每次都不聽,讓我怎么教你?每次說你,你都像裝睡一樣,什么態度!”果真,我依然像以往一樣裝睡!
步入高年級的我依然有這種惡習。
一次早讀課,語文老師教我們背誦課文,我裝模作樣了
幾分鐘后,見杜老師走開到其他小組了,一本書便被放到了書桌上,一看就是十幾分鐘,當杜老師出現在我的身后時,我依舊在津津有味的讀書中。“張文軒,給我站起來。我被嚇的手中的書都掉到地上,雙腳發抖的站了起來。杜老師走到講臺前,翻臉比翻書還快,嚴厲憤怒地說:“叫你背誦課文,你卻在看書,把書拿上來!”說完便把手伸出來,我當即感到情況不妙,對老師千求情萬撒嬌,她依然莊嚴肅立在講臺前,我只好乖乖把書遞交上去。
之后,杜老師又對我進行了批評教育,使我感到萬分愧疚,臉紅辣辣的,那不爭氣的淚水在眼眶里打著轉兒。杜老師的一句句話都印入了我的心底,雖然她斥責了我一頓,但最后把書還給了我。從此,我再也不敢上課偷看書了。
一本書給我帶來了知識,也給我帶來了一種習慣。
一本書給我帶來的習慣
書,是人類進步的階梯;書,是人類精神的營養品。讀書破萬卷下筆如有神;讀萬卷書,行萬里路??這都是我們熟悉的關于讀書的名言警句。
書可以給我們帶來快樂;書可以給我們帶來悲傷;書可以給我們帶來一些習慣??總而言之,書就像一個朋友,隨時隨地會跟著你,它無處不在。
記得這個星期,同學借給我一本《哈利波特與混血王子》,放學一回家,我就拿起那本書津津有味地看著,一下子,看了幾十頁。越看越起勁,到了晚飯時,我還是舍不得放下書,一邊吃飯一邊啃書,奶奶幾次批評我這樣吃飯會影響健康,可我的耳朵一點東西也裝不進去了。晚飯后,我又馬不停蹄繼續“嚼書”,時間一分一秒的過去了,一眨眼已經是晚上十點多了。爸爸走了過來,叫我馬上去睡覺,可是我還是坐著,繼續看著那本書,知道爸爸一下子把那本書收過去,我才沮喪地走到房間睡覺去了。第二天,就起晚了。
以后的幾天都是這樣,每次被爸爸把書收過去我才去睡覺,所以,每天都是上課鈴響了我才沖進教室,上課又神不守舍,老師講課也就聽不到多少了。終于,我被老師請進辦公室??
所以,同學們,看書是一種好習慣。但是,()也會給我們帶來傷害。總之,讓我們在書帶給我們的好處中,學到更多的知識。
尋找自己的大海
在地中海沿岸,有一種蟹叫寄居蟹。這種蟹有一種安貧樂道的習性,它們大多數生活在淺水里,如果它們能爬進大海也會長的比現在更大,如盤子那么大。它們之所以寄居在遠離大海的淺水里,是因為每次漲潮都能給它們帶來一丁點可憐的食物,只要有定期的潮水,它們都會賴著不返回大海。由于淺水洼的食物時斷時續,它們的生活也總是處于饑一頓飽一頓的狀態,因此這種蟹很難長大,但它們認為這種“守株待兔”的日子是最好不過的了。有一年,天大旱,遇到了枯水期,一連幾個星期潮水都漲不到它們寄居的水洼。為了生存,可憐的寄居蟹只得竭盡所能,不辭辛勞地爬進大海,另覓棲身之處。大海里有寄居蟹喜歡吃的各種各樣的食物,它們感慨著說:這才是我們的天堂啊!它們最終也都長成盤子大小的螃蟹。
長成了盤子大小的寄居蟹應該感謝那場大旱。如果不是當初的那場大旱,寄居蟹也許到死都懶得爬向大海。在它們那狹窄的視野和心目中,一洼淺水就成了它們最好的棲身之處。如果不是那場大旱,改變現狀的想法會因依賴的慣性而擱淺,尋找大海的雄心會因滿足而枯竭。
也許你會覺得,一洼淺水有什么好留戀的呢?那么來看看我們自己留戀的東西吧。一個效益不好的企業,一份時不時發一點的工資,還有那饑一頓飽一頓的日子??這些我們
依賴慣了的東西與寄居蟹的淺水有什么不同呢?
我們為什么不能提前去尋找屬于自己的大海,而使自己早早地長大呢?
還有另一篇文章寫到寄居蟹的故事。那應該是這個故事的根。
覺醒的慈悲心
布迪茲是西班牙的一位富翁,1986年被摩洛哥王室授予“哈桑國王勛章”,因為他曾連續10年捐款給他的故鄉居民———摩洛哥北部的索里曼人,以解決他們的生計問題。
對這么一項來自家鄉的至高無上的榮譽,據說布迪茲沒有接受。其原因一直眾說紛紜。有的說,他對王室不滿;有的說,他認為自己不配接受那枚勛章。直到前不久,摩洛哥《先知報》的一位記者去采訪布迪茲,人們才從布迪茲口中得知真正的原因。他是這么說的:有一次,我回索里曼,下榻在地中海金蘭灣的一棟別墅里。晚上,我到海濱散步,一不小心,踏進了沙灘上的水洼里,伴隨著濺起的水花,一群小海蟹紛紛竄動起來。它們或爬入石縫中,或鉆進沙子里,我隨手抓了一只回到住地,當地人告訴我,這種蟹叫寄居蟹,大多生活在岸邊的淺水里,但是,如果它們能爬進大海,也會長得如盤子那么大。我非常不解,問:“它為什么不爬進
大海里?”當地人搖了搖頭。
后來,我才知道,這種蟹有一種安貧樂道的習性,它們之所以寄居在遠離大海的淺水洼里,是因為每次漲潮都能給它們帶來點兒可憐的食物,只要有定期的潮水,它們都會賴著不返回大海。由于淺水洼的食物時斷時續,它們的生活總是處于饑一頓飽一頓的狀態,因此這種蟹很難長大。但是一遇到枯水期或一連幾個星期潮水漲不到它們寄居的水洼,它們也會不辭辛苦地爬向大海,最終長成一只盤子大小的螃蟹。
這種蟹對我觸動很大,于是我決定不再去救濟我故鄉的索里曼人。就在我做出決定的時候,恰好接到要授予我勛章的王室來函。大家都知道,最后我沒有接受。
1997年10月17日,是國際消除貧困日,摩洛哥《先知報》全文刊登了對布迪茲的采訪,一場誤會消除了,但一個引人思索的話題卻產生了———救濟是不是真的能幫助窮人?最后的結論是,對窮人施以經常性的物質救濟,只能給他們造成永久的貧窮。
——摘自《揚子晚報》
兩篇文章的立意是有一定聯系的,但是有差別。
結合這兩篇文章,你寫一篇如何扶貧的文章。或者,如何補課的文章。補課,更要補志。
人生真相
作者:劉墉
張家有五兄弟,除了老大不愿出國,另外四人都在美國。身處異鄉,兄弟特別親,甚至安排住在同一城市,好彼此有個照應,又方便寡母到各家走動。
老二是工程師,老三是律師,老四是醫生。只有老五差些,雖然混了個碩士,卻始終對找工作提不起勁。
所幸手足情深,由老二提議,把各家的孩子送到幺弟那兒學中文。反正孩子的年齡差不多,老幺夫妻又都是學文的,每個星期去兩次,一家給五百美金,也就夠花了。
這主意確實不錯,老幺用那每月一千五百塊錢,不但吃住得不錯,而且買了最新的音響和電視。尤其高興的是連生兩個娃娃,靠美國的社會救濟,不但生產未花錢,還有免費的奶粉、麥片和果汁。
幾家的孩子也都很有成績,從小學低年級到初中,個個能說流利的國語,使得做祖母的,跟孫子孫女毫無溝通困難。
老大終于到了美國,但是才下飛機,就搞得天下大亂:“這像什么話?你們要害幺弟,害到幾時?從今以后不準再給錢,也不必請幺弟教小孩了!”
幾個弟弟不敢違抗長兄的命令,沒多久小弟就花光了微薄的積蓄。
最氣的是老母,七十歲的老人家指著大兒子罵:“無情
無義的東西。幾年不見,怎么沒了人性?你們不給錢,我把棺材錢給老幺!”
老母的棺材錢也用完了,老幺四處求助,都在老大的權威下碰壁。
今年老人家過八十大壽,五個兒子遨請了兩百多位賓客舉行慶生酒會。會場在當地最大的中文學校舉行,由當校長的幺兒籌備一切。
不窮的理由
一個不甘心自己命運的年輕乞丐,總想有一天能夠發達起來。可好幾年過去了,他還是窮困潦倒。最后,他心灰意冷,只好把唯一的希望寄托在一位未卜先知的智者身上。于是,他帶上省吃儉用好不容易攢下來的一筆錢,找到了那位智者。
“尊敬的先生,請你指點一下吧!,我十余年后會不會還像現在這么窮?”智者稍稍抬頭看了眼乞丐,說:“年輕人,我說出來你不要不高興,十年之后,你還是像現在這么窮。”乞丐聽了非常難過,于是掏出一些錢遞給他,懇求智者:“老先生,你再看看我二十年后有沒有希望?”智者有些感動了,認真地看了看他說:“你二十年后還會這么窮。”乞丐感到更加傷心了。最后,他把所有的錢都掏了出來,跪在智者面前十分虔誠地說:“老先生,我就靠你了,你再給我指點一下
吧,我三十年后會怎么樣呢?”無可奈何的智者只好又看了看乞丐,很同情地說:“你三十年后不窮了。”
年輕人為之一振,高興地從地上蹦起來,“哇!我終于有希望了。那么,尊敬的大師,再請問一下,到那時我能有多少錢呢?”
“年輕人,你三十年后不窮了,是因為你已經習慣了。”智者拍了拍年輕乞丐的肩膀飄然而去。
多么有深意的話啊!其實,人生就是一種習慣,勤奮是種習慣,懶惰是一種習慣;成功是一種習慣,失敗是一種習慣;富裕是一種習慣,貧窮也是一種習慣??關鍵是,當你已經習慣于一種角色時,還會有更高的追求嗎?
習慣
話說俺們的牛局長到省府里去開會,會議尚有半天的議程就結束了,可牛局如坐針氈,借口入廁一個人溜上了大街,直奔珠寶店而去。來省府開會之前,曾答應給“小蜜”[也就是時下時尚叫做二奶的]買一枚鉆戒,不能等到會議結束再去買,究竟是隱私啊。
牛局進了珠寶店,選中了一款什么由張曼玉代言的,標價為九千九百九十九元的一枚鉆戒,于是他付了銀子就把那鉆戒小心地藏進公文包的夾層中,出了珠寶店門。猛然想起臨來的時候也答應替老婆買一件東西的,買什么呢?牛局一
拍腦袋:有了。
于是乎他又挺胸腆肚地進了一家富麗堂皇的服裝店。轉了一圈看中了一件款式新穎,半透明狀的高檔內衣,拎在手上透過內衣瞧了瞧對面的售貨小姐,嘿嘿一笑:還中。就在他準備付銀子的時候,才發現自己是兩手空空如也,頓時豆大的汗珠從頭上流了下來,不覺大叫起來:“包!我的公文包呢!”貨架旁的售貨小姐見狀趕忙提醒這位牛大人:“您的包不是讓您的秘書拿著的嗎?”這牛局一聽這話更是來了勁,嗓門又提了八度音:“這不可能,絕對不可能,我今天出來根本就沒帶秘書!”這邊的售貨小姐也是越聽越糊涂:“您的秘書一直是跟著您的啊,您一進店門,我就看見您把包交給了您的秘書了啊。”
到了這時辰,俺們的牛局傻了眼,嘴里還嘟囔著:“難怪今天在街上總覺得什么地方不對勁呢。”什么不對勁?俺們的牛局是自己養成了的習慣,讓秘書拎包,感情剛才進這家服裝店的大門時,就隨手把包遞給了身旁的小姐??
致命的習性
約翰是霍克大亨的一名部屬,很會拍馬逢迎,只要主子開口講話,他便鼓掌喝彩,久而久之,成了習性。霍克大亨非常喜歡他。
一天,霍克乘坐一架小型飛機去視察一處礦山,約翰隨
同前往。飛著飛著,飛機突然發生故障,失去控制,像一只斷了線的風箏,一頭往下栽去。
飛行員大驚失色,連忙吩咐快速跳傘。然而降落傘只有一個,就是說,誰擁有這個傘,誰就保住了生命。
生死攸關,霍克大亨當仁不讓,率先將傘搶在手里,對約翰說了句:“上帝會保佑你的。”縱身跳了下去。這時,求生的本能使約翰做出一個超常反應:就在霍克縱身下跳的瞬間,他一把抱住了霍克的身子,也隨之跳了下去。降落傘原本只能承載一個人的重量,突然一下子又增加了一個人,如何承載得起?“啪啪”連著斷了兩根傘繩。
霍克嚇得手腳冰涼,臉如白紙,拼命掙扎,大聲喊叫,讓約翰快快松手,并許之以千萬美金,提升他當總經理??然而任霍克的條件多么優厚,約翰都毫不動心,如一帖膏藥,緊緊地貼在他的身上。這可如何是好,霍克急得大罵:“混蛋。”但約翰仍死死地抱著不肯松手。
霍克一時無計可施,總不能一塊摔死吧?突然,他急中生智,平定一下心緒,清了清嗓子,大聲講起話來:“女士們,先生們??”
話音剛落,奇跡出現了,只見約翰條件反射般連忙鼓掌喝彩。他竟忘了場合,這一拍手不要緊,整個身子如一顆炸彈般往下墜去。
脫險后的霍克看得真切,長長地出了一口氣,暗暗道:
“幸虧他有這個習性,不然??”
玉帝凡間一日游
聽說人間百姓安居樂業,玉帝十分高興,決定同王母娘娘到人間一游。他們搖身一變,變成百姓一樣穿著打扮的人,下凡去了。
他們領略了天下的繁榮昌盛,但是,也在那喧嘩的大街看到了乞丐,而且還很多呢。“行行好吧!行行好吧!”這樣的聲音不絕于耳。玉帝悲憫地問:“你們需要什么啊?”他們的回答都是:錢。玉帝說:“哦,我會讓你們有錢的。”他回到了天庭,讓財神立即去辦這事。
一道金光從大街逶迤地閃過,每一個乞丐的碗中都裝滿了金銀珠寶。
兩天后,玉帝和太上老君對弈,閑聊時,玉帝提到了在凡間的見聞、感受,已經他所做的。
太上老君說:“天上一天地上十年,按此推算,凡間已經有二十年了。我敢保證,那些乞丐和原來一樣!”
玉帝說:“怎么可能啊!”
太上老君說:“不信我們去瞧。”
他們變做百姓的模樣,來到凡間,雖然是依舊的繁榮昌盛,但是在那喧嘩的大街,乞丐不但沒有減少,還多了!這可令玉帝吃驚不小。
“你們為什么要做乞丐啊?”玉帝問。
“玉皇大帝早早晚晚會關照我們的,會給我們金銀珠寶。二十年前??”有的乞丐就講起了二十年前的奇跡。
他們在等待下一次奇跡的出現??
一個人的習慣
一位年輕人,哦,他是一名教師,每次上班的路上,看見地上有小食品袋、易拉罐等,他都會彎腰揀起,走上幾步,放進垃圾箱內,然后吹著口哨,繼續前行,滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾,他都做得那么自自然然,仿佛那路面是他一個人的。
也經常走在那條路上的人,受了那年輕教師的影響,也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾,把它們丟進垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去揀拾就會覺得心里不舒服。
這些路人的習慣,影響了更多的人,那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的人這個良好的習慣影響了外地人,影響了許多的外地人,于是這個好習慣就被帶到了許多的城市??
哦,原來一個人美好的習慣可能改變這個世界呢。
習慣
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”
牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。